DIY装机大赛策划书通用范本

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手工电脑装机大赛的策划书

手工电脑装机大赛的策划书

手工电脑装机大赛的策划书一.活动背景信息技术的发展引起了人类社会全面而深刻的变革促进了社会的进步使人类社会由工业社会迈向信息社会而作为21世纪这个信息时代计算机技术将涉及人们办公学习领域与人们的生活密不可分知晓并深知计算机技术并且懂得计算机系统与硬件的组装维护将会对以后的学习工作都大有裨益的这正符合我们科技部宗旨给同学们提供计算机技术和动手能力的交流平台二.活动目的本次活动有以下几个目的:1)进行DIY装机大赛提高同学们的计算机软件水平增强同学们实践动手能力2)进一步展现我院风貌让DIY装机大赛继续延续下去让其成为我院甚至我校的特色活动3)让更多的同学深入了解重装系统可以自己解决电脑出现的小问题;合理对电脑优化电脑培养学习兴趣4)加深学生会各部的友谊从而在日后的工作中能够更好地协调配合5)创造一个沟通交流的平台加深科技部成员和社团成员的友谊获得更多办活动的经验三.前期准备:1、活动审批:向团组织提交活动策划书并向其介绍活动的主要流程2、活动宣传:1、召集09、10级各班班长进行下发活动含有活动流程以及注意事项的活动通知并下发报名样表2、制作宣传海报和横幅在校区内各大广场张贴并且在各宿舍楼内张贴进行宣传活动的知名度3、在QQ群以及人人网发放活动通知3、活动报名采取团队报名制每组2~3人班级或专业啦啦队现场助阵的方式报名方式:1.晚七点到九点到A235领取报名表报名(报名表见附录)2.到学院网站公告栏下载报名表并在报名规定时间内将报名表上交学生会科技部4、初赛试题内容:范围包括:电脑软硬件知识、电脑保养常识、常用软件操作初赛题目可由亿维提供必须通过科技部成员审核校对后进行印刷5、决赛准备物品:(1)DIY装机八整套配件:CPUCPU风扇硅胶硬盘内存主板显卡光驱机箱电源显示器光电套装参考配置:CPU酷睿E5800(散)显示器三星E1920NW主板微星P43键鼠双飞燕光电套内存金士顿2G/1333电源航嘉冷静王硬盘WD500G机箱优泽家用机箱显卡翔升GT240光驱建兴18xDVD备注:1、配置的可以根据亿维的提供的品牌进行适当的调整 2、建议选择Intel的CPUAMD在实际操作中存在CPU歪针的风险6、活动奖品奖品分为一二等奖以及相关等级证书奖状;决赛现场有奖竞答奖品15~20份;幸运观众奖品5份奖品初步设定:一等奖:无线键盘、鼠标套装及团队证书二等奖:小音箱一对及团队证书三等奖:散热器一个及团队证书(2个)优秀奖:清洁套装及团队证书现场有奖竞答:鼠标垫四.活动流程:1、初赛:对报名分组的情况进行选定初赛的时间⑴赛前培训:对电脑软硬件知识、电脑保养常识、系统重装等初赛内容进行讲座并且播放整个装机过程的视频⑵初赛笔试:对讲座内容进行考试试题分为选择、判断、诊断论述三部分样题:(1)现在西部数据(即西数)台式机硬盘的分为种A2B3C4D5解析:西数硬盘的分类:蓝盘、绿盘、黑盘(2)显示器分为ABC三种等级三星显示以全A屏的质量保证在全球销量第一判断:A屏不存在屏幕坏点()解析:三个坏点以内都可以称之为A屏(3)主机在组装完毕后点亮的过程中发出“嘀嘀”的报警声请进行简要的诊断可能存在的问题是(简要列举2到3种情况)答:2、决赛:根据初赛的笔试结果进行决定决赛的具体时间(1)主持人开场:介绍活动的流程和现场秩序要求(2)介绍到场嘉宾:到场老师以及出席活动的学生会干部也有亿维的嘉宾参加出席(3)八个队入场:队名以及口号等啦啦队助威(4)开始实践装机过程:各队需要完成的任务包括组装电脑和安装操作系统安装完系统的电脑可以正常运行装机过程中以计时得分制以时间最短者为得分最高(备注:活动可以有专业的负责人在对各组过程进行监督以免造成对硬件的损伤负责人可以由亿维配备以确保在各步骤正确的情况下再对主机进行点亮)(5)互动环节:必答题阶段:装机的过程中对啦啦队进行知识竞答题目内容类同与初赛试题根据试题的难度设定分值啦啦队的得分计入到比赛队伍的总分之中有奖竞答阶段:由啦啦队队员选择试题对做出正确回答的拉拉队队员给予奖励(6)装机的过程中可以播放装机视频可由技术骨干对关键点进行点评这样可也增加同学们对整个装机过程的了解(也可进行现场投影专业装机过程此过程需增加一套硬件设施可由亿维选择)(7)活动过程中发放关于同学们对网路和计算机的应用的调查问卷(8)亿维嘉宾对活动进行点评同时计算各队总分;对现场问卷回收(9)抽取幸运观众并颁发奖项(10)主持人总结结束活动(备注:5、6过程可以相互协调进行)。

大学生装机大赛策划书

大学生装机大赛策划书

大学生装机大赛策划书一、活动目的(1)大学生电脑爱好者协会自1998年成立以来,就立志在电脑领域独树一帜,为广大师生排忧解难。

“装机大赛”便是我们展示协会风采的战略之一。

此次恰逢仲恺一年一度的社团文化节,其规模将空前盛大。

我们也积极响应社联,把“装机大赛”作为本协会的文化节活动,为推广学校的社团文化倾己所能。

望社联予以批准。

(2)本协会与计算机科学与工程学院同属it性质的单位,一直以来都有紧密的合作关系。

在校合办义务维修期间,我们发现不少学生十分缺乏电脑知识,连最基本的电脑硬件维护和系统安装都不了解。

进入21世纪的今天,电脑成了人们日常办公的重要工具,一旦电脑出现问题,很多人以为只有专业的计算机人员才可以解决,其实只要懂得排查电脑故障的一般流程,很多人也可以解决很多电脑的小问题。

本次“装机大赛”将联袂计算机科学与工程学院的“it文化节”,旨在引领it潮流。

并加入了“义务维修”的模块,只为能更好地服务全校师生。

二、活动单位主办单位:仲恺社团联合会策划承办单位:仲恺电脑爱好者协会参与单位:计算机科学与工程学院广东机电职业技术学院四、活动对象仲恺农业工程学院海珠、白云两校区、广州机电职业技术学院全体学生五、活动时间地点活动时间:初定4月8号活动地点:仲恺农业工程学院白云校区宿舍楼下空地六、活动流程(二)场地布置1,工作人员提前到场,据物资对比赛场地进行布置(视实际情况尽快落实)。

2,确认各项工作部署妥当,裁判各项人员到齐,检查电脑主机各配件无误。

(三)比赛进行2、比赛分为上下两场,中场休息时,由主持人与观众进行互动环节(有奖品)。

3、参赛选手:a、选手在比赛前20分钟开始检录,比赛前10钟开始入场做准备。

超过规定时间3分钟没有检录和入场的将取消参赛资格。

b、选手入场后不得触摸比赛台上的任何东西,在参赛位上等待工作人员讲解比赛规则以及主板power跳线的位置和其他注意事项。

c、选手进入比赛区域后,再次检查机器是否具备全部零件。

电脑装机大赛策划书

电脑装机大赛策划书

电脑装机大赛策划书电脑装机大赛策划书一、比赛概述电脑装机大赛是一项面向广大电脑爱好者的比赛活动,旨在提高参赛选手的电脑装机能力和操作技能,激发他们对电脑硬件的兴趣与热情。

二、比赛形式1.选拔赛阶段:参赛选手需要经过线上答题,并通过评委的审核,筛选出固定名额的选手进入决赛。

2.决赛阶段:决赛阶段分为两个部分,第一部分是实际操作比赛,选手需要按照规定时间内进行电脑的装机操作;第二部分是讲解环节,选手需要对自己的装机操作进行讲解。

三、比赛规则1.参赛选手可以自带装机工具,但必须使用现场提供的指定硬件。

2.选手需要按照规定的时间和步骤完成电脑的装机。

3.评分标准包括装机速度、操作准确性、装机质量以及讲解能力等。

4.比赛过程中严禁作弊,如发现有作弊行为将取消参赛资格。

5.比赛过程中要求选手遵守活动规则,不得干扰其他选手的正常比赛。

四、比赛流程1.选拔赛a.参赛选手在指定时间内在线答题。

b.答题结束后,由评委根据答题成绩评选出入围选手。

2.决赛a.决赛分为实际操作比赛和讲解环节。

b.实际操作比赛:选手按照规定的时间和步骤完成电脑的装机。

c.讲解环节:选手需要对自己的装机操作进行讲解,包括技巧、注意事项等。

3.颁奖典礼:颁发奖项给获胜选手,鼓励他们继续深入学习和研究电脑装机技术。

五、活动宣传1.社交媒体宣传:通过微博、微信公众号、QQ群等社交媒体向目标人群广泛宣传活动,吸引更多参赛选手。

2.线下宣传:在高校、科技园区等人流密集地设置宣传展台,向过路人发放宣传资料,并举办一些小型展示活动。

3.合作推广:与电脑硬件厂商、电脑装机培训机构等进行合作推广,互相促进参与人数的增加。

六、奖项设置1.冠军奖:提供较高价值的电脑硬件奖品+荣誉证书;2.亚军奖:提供一定价值的电脑硬件奖品+荣誉证书;3.季军奖:提供适量电脑硬件奖品+荣誉证书;4.优秀选手奖:根据评委评分确定一定数量的优秀选手,颁发荣誉证书。

七、活动预算1.场地租赁费用;2.奖品采购费用;3.策划宣传费用;4.评委和工作人员费用。

第八届电脑文化节之DIY装机大赛策划书(精选合集)

第八届电脑文化节之DIY装机大赛策划书(精选合集)

第八届电脑文化节之DIY装机大赛策划书(精选合集)第一篇:第八届电脑文化节之DIY装机大赛策划书第八届电脑文化节之DIY装机大赛策划书活动时间:2011年月日举办单位:信息电子学院学生会时间:2011年月日地点:学生活动中心广场活动主题:为促进大学生对电脑的认识,给热爱电脑的电脑迷们一个展示自我的机会,我院特举办此次DIY装机大赛,为在丰富大学生的课余生活,提高大学校园文化层次,让大学生能全面透彻的了解电脑文化,体现在校大学生积极、活跃的一面!此次装机大赛考验了大学生对电脑的了解,充分发挥了大学生的动手能力,更加体现了我院的风采,同时希望全校同学能够积极参与,展现自己的风采!主办单位:浙江理工大学信息电子学院团学组织协办单位:浙江理工大学信息电子学院学生会办公室活动概况活动报名:本次DIY装机大赛分为两种形式报名。

第一种:提前两天在学生活动中心广场设立本次活动报名点,有兴趣的全校同学皆可报名。

第二种:在现场临时报名的方式,即报即参,时间选在上下课高峰期进行。

比赛形式:每组比赛因电脑台数而定,比赛形式按参与者装好一台电脑主机所需时间为标准,记录各参与者的所用时间,时间短者获胜,比赛分为初赛和决赛两场,上午进行初赛,下午进行决赛。

结束后选取前十名,再联系活动报名人进行奖品赠送。

(注:每位参与者皆可获得精美小礼品一份!)比赛流程: 1.初赛(1).每台主机旁有一名办公室干事做裁判,裁判先将主机拆分,拆分完毕后,由参赛选手进行组装,当裁判喊计时开始选手开始装机。

装机结束后,选手向裁判示意,裁判记录选手所用的时间。

(2).裁判检查主机组装是否正确,若有错误则取消掉比赛成绩。

(3).由统计员(两名办公室干事负责)记录比较各选手的成绩,根据装机使用时间长短,正确与否排出名次,选出前十五名2.决赛(1)每台主机旁有一名办公室干事做裁判,裁判先将主机拆分,拆分完毕后,由初赛选出的前十五名选手进行组装,当裁判喊计时开始选手开始装机(本次装机时间暂定为五分钟)装机结束后,选手向裁判示意。

电脑装机大赛策划书

电脑装机大赛策划书

第一篇:电脑装机大赛策划书下面是为您收集整理的电脑装机大赛策划书范文,希望可以帮助到您!活动时间:2014年x月第二篇:计算机装机大赛策划书策划书装机大赛策划书一、二、三、四、五、六、七、八、活动名称:计算机组装大赛活动主题:xxx 活动时间:xxx 活动地点:xxx 参赛对象:学院全体学生主办单位:科学技术师范学院网络信息部策划承办:院网络信息部活动目的:为了提高大学生的计算机水平,丰富大学生的业余生活,提高他们的动手能力,让他们掌握基本的电脑软硬件知识,也为了创建一流院风,学风,丰富学生的校园生活,发挥当代大学生的创造力,培养创新能力,提高广大同学的电脑技术水平,从而推动信息技术的应用,创造信息建设氛围。

为了加强同学之间的交流,提高学生的动手能力,展现平职学院的学生素质,促进网络协会会员之间的交流与合作,使当代大学生对电脑硬件知识有更多的了解,帮助他们揭开电脑主机的神秘面纱,并激发当代大学生对科学知识的求知欲,并在此活动中践行科学发展观,为构建和谐校园环境尽一份绵薄之力。

九、参赛方式:xxxxxxxxxxxxxxxxxxx十、比赛规则:比赛时间为40分钟,凡装机超过40分钟的小组将被视为未完成任务;(未完成任务的小组,成绩一律计为40分钟,且由指导老师进行讲解后,继续完成未完成之任务)各小组以裁判员号令为装机开始,计时员开始计时;各参赛组在完成后应举手示意,计时员以举手示意为停时标准,裁判员将对完成任务的小组进行审核其成绩的有效性;各参赛小组的成绩经过裁判员确定后,小组组长、裁判员、计时员将在成绩表上签字确认;在装机之前,裁判员老师应对每台参赛机器做检查,保证参赛机器能正常工作;参赛成员应爱惜机器,装机动作不能粗鲁,严禁有恶意损坏机器的行为;凡一根线路不按规格布置,在已完成时间基础上加1分钟,以此类推;凡线路连接错误、硬件装错等情况,在已完成时间基础上加3分钟,以此类推。

十一、比赛说明:活动当天,x张桌子依次摆放,x台主机,按规定间距放置在桌子上面,参赛选手按随机顺序进行排列,由裁判发出开始命令后开始进行拆机到装机的一系列操作比赛过程中,计时人员将对比赛进行计时,时间到达后,选手立即停止操作,并由裁判记录时间(精确到秒)。

计算机组装活动策划[精选五篇]

计算机组装活动策划[精选五篇]

计算机组装活动策划[精选五篇]第一篇:计算机组装活动策划院计算机协会活动名称:计算机组装大赛活动背景:随着社会的进步,科技的发展,计算机愈来愈显得尤为重要,不论是在生活中还是在工作中,它都占着居住轻重的地位.作为一名大学生,我们更应该把计算机学好,了解它们的基本构造。

要让计算机真正的为我们的生活增添更多的机会和方便。

为此我们决定在社团文化周里举办计算机组装大赛,希望大家能够通过此次比赛更多的了解计算机。

活动对象:电院全体学生活动目的:让更多的人了解计算机的内部构造,希望通过此次比赛会有更多的人来关注计算机,认识它的重要性和了解计算机。

活动时间:活动地点:主教学楼门前活动内容:在比赛前我们会将用来组装得电脑进行编号,为了公平起见选手在比赛前需要进行抽签然后选择号码所对应的主机,当各位选手都到达自己的主机所在位置时比赛正是开始;组装好得选手可以将主机送到主教学楼一楼大厅接上显示器看能否点亮,下午进行颁奖仪式,到时也会请老师过来点评并对获奖选手进行颁奖。

活动宣传:宣传时间:2011年10月31日宣传方式:海报横幅进班宣传活动准备:20台用来组装的主机、三台显示器;宣传部出一张海报;借一块展板;打一条横幅;奖品(鼠标键盘、荣誉证书);比赛场地我们会提前围起来,在场地布置好到结束都有我们内部人员进行看管。

注意事项:参赛人员要对号找主机,不能随便选一台,注意安全,如有不会部件的可以不装但不能恶意破坏。

要遵守我们协会内部人员的安排,保持比赛秩序。

评分标准:1、用时长短2、接显示器能否点亮奖品设置:经费预算:主办单位:院计算机协会希望院团委领导批准!谢谢!院计算机协会策划人:孙团结2011年10月31日第二篇:计算机组装大赛活动策划计算机组装大赛活动策划一、活动背景随着计算机在大学校园里的广泛使用,越来越多的同学意识到掌握好电脑基本办公软件操作的重要性,电子信息工程系信息部与系部学生会共同举办此次计算机组装大赛,增强同学们对计算机硬件的学习与认识提高其动手能力促进同学们的学习,理论结合实际。

DIY计算机协会装机大赛策划

DIY计算机协会装机大赛策划

DIY计算机协会装机大赛策划(草拟)
一、大赛目的:
为了提高同学们计算机安全意识,加强同学们对计算机的了解,让更多的同学更熟练地使用计算机的同时,为同学们提供一个充分展示自己能力的平台,并希望通过计算机硬件装机,激发更多的同学对计算机知识的兴趣。

二、大赛内容:
个人对计算机主机箱进行装机,最终达到正常运行的目的。

根据评分标准选出前3名。

三、组织单位:
主办三位:DIY计算机协会
四、比赛安排:
1.裁判人员:5人,由协会技术部负责。

2.后勤人员:5人。

3.比赛用机:5台,协会提供。

4.场地:在硬件培训的教室(硬件培训过程中进行)。

5.人员配备:每个参赛者分配一个裁判和一个后勤人员,各个裁判按照规则做好评
分记录。

五、比赛规则:
1.大赛以个人参赛,比赛分批次进行,批次及选手序号由事先的抽签决定。

2.组装配件包括:机箱、电源、主板、CUP风扇、内存、显卡、硬盘、螺
丝刀、各种数据线等。

3.比赛前由评委裁判把部件摆放到位,选手可核查本机组装配件到位情况,
比赛前选手有任何疑问可向裁判提出,比赛进行中不处理任何选手异议。

4.选手在听到裁判哨子吹响后开始动手组装,装完后选手举手示意完成比
赛,评委裁判计时停止并由进行评分考核。

5.选手比赛用时不能超过15分钟,超过15分钟直接终止装机,选手也直
接淘汰。

(时间初步拟订15分钟,具体由技术部人员实际装机时间而定)
6.要求所有配件安装到位,一个小项未安装到位扣一分,总分10分。

六、比赛奖项:
待定!。

diy制作大赛策划书3篇

diy制作大赛策划书3篇

diy制作大赛策划书3篇篇一《DIY 制作大赛策划书》一、活动主题“创意无限,手工风采”二、活动目的通过举办 DIY 制作大赛,激发参与者的创造力和想象力,提高动手能力,同时促进交流与合作,丰富校园文化生活。

三、活动主体全体师生四、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]五、活动流程1. 报名阶段在规定时间内接受参赛者报名,参赛者可以个人或团队形式参加。

2. 材料准备参赛者根据自己的创意准备所需材料。

3. 比赛阶段参赛者在规定时间内现场完成 DIY 作品制作。

4. 作品展示与评选将所有参赛作品进行展示,由评委团和现场观众共同评选出优秀作品。

5. 颁奖仪式对获奖作品进行颁奖,表彰优秀参赛者。

六、作品要求1. 作品必须为参赛者原创,体现创意和个性。

2. 制作材料不限,但需符合环保、安全等要求。

3. 作品具有一定的实用性或观赏性。

七、评分标准1. 创意性(40 分):作品具有独特的创意和新颖的设计。

2. 制作工艺(30 分):制作精细,工艺良好。

3. 实用性或观赏性(20 分):具有一定的实际应用价值或较高的观赏价值。

4. 现场表现(10 分):参赛者在比赛现场的表现,包括团队协作等。

八、奖项设置一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖[X]名,另设最佳创意奖、最佳工艺奖等专项奖。

九、活动宣传1. 通过校园海报、广播等方式进行宣传。

2. 利用社交媒体平台发布活动信息,吸引更多人关注。

十、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传材料费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]十一、注意事项1. 比赛现场提供基本的工具和设备,但参赛者需自备特殊工具和材料。

2. 确保比赛现场的安全,避免发生意外事故。

3. 活动组织人员要做好现场秩序维护和协调工作。

十二、活动组织人员[列出具体负责人员及职责]篇二《DIY 制作大赛策划书》一、活动主题“创意无限,DIY 精彩”二、活动目的通过举办 DIY 制作大赛,激发参与者的创造力和想象力,提高动手能力,同时促进交流与合作,丰富校园文化生活。

学院科技节diy装机大赛策划书

学院科技节diy装机大赛策划书

学院科技节diy装机大赛策划书一、赛事背景为了鼓励大学生自主学习计算机硬件知识、提高计算机水平和创新能力,推动学院科技文化建设,学院决定举办一次diy装机大赛。

本次比赛旨在为广大学生提供一个展示自己计算机硬件方面能力的平台,充分发挥学生自主学习和创造的优势。

二、赛事目的1.鼓励广大学生自主学习计算机硬件知识,提高计算机水平和创新能力。

2.推动学院科技文化建设,增强学校的科技创新氛围。

3.提高学生的动手实践能力和综合操作能力。

4.为企业提供企业人才招聘、以及展示产品等机会。

5.为学生提供一个展示自己计算机硬件方面能力的平台,让学生得到挑战和成长的机会。

三、比赛形式比赛采用墨尔本杯赛制。

参赛队伍根据自身情况自行准备diy装机材料,比赛时现场自行组装计算机主机,比赛结束后进行现场测试并评分,评分由计算机硬件专业教师及企业技术人员评出,最终决出前三名。

四、比赛时间本次比赛拟于每年的12月份举行,比赛时间为1天,具体比赛日程可根据实际情况另行公布。

五、参赛条件1.任何符合条件的学生均可参加,每队由3名学生组成。

2.每队参赛选手须自备diy装机所需材料,材料须经过工作人员检查合格方可进入比赛现场。

3.比赛现场严禁携带任何通讯器材或其他外挂设备,如发现违规现象将取消其参赛资格。

六、比赛规则1.每队参赛队员在规定时间内完成diy装机操作。

2.每台计算机主机将分别进行性能测试,并由评委对其进行打分。

3.按照总分高低排序,前三名获得本次比赛的奖励。

七、比赛奖励1.一等奖:班级奖金500元,每人获得一份奖品和荣誉证书。

2.二等奖:班级奖金300元,每人获得一份奖品和荣誉证书。

3.三等奖:班级奖金200元,每人获得一份奖品和荣誉证书。

八、比赛的组织和管理1.本次比赛由学院计算机学院主办。

2.比赛组委会设立,由学院计算机学院任命,组委会将负责比赛的筹备、组织和管理。

3.比赛的检查、监督和评分将由比赛评委会进行。

4.安保、医疗服务等方面的工作由比赛组委会负责。

2024年大学生装机大赛策划书

2024年大学生装机大赛策划书

2024年大学生装机大赛策划书一、赛事概述大学生装机大赛是为了促进大学生对计算机硬件的认识和了解,培养大学生动手能力和创新精神而举办的一项赛事。

本次大赛将面向全国各高校的大学生开放,参赛选手需要在规定时间内完成电脑组装任务并进行优化和测试,以争夺冠军的殊荣。

二、赛事目标1.提升大学生的计算机硬件知识技能,拓宽他们的专业视野。

2.培养大学生的团队合作能力和创新意识,提高他们的综合素质。

3.为大学生提供一个交流学习的平台,促进各高校之间的交流与合作。

三、参赛资格与报名流程1.参赛资格:全国各高校在校学生。

2.报名流程:参赛选手组成3-5人的团队,由指导老师担任指导员,填写报名表并提交到组委会。

四、赛事流程1.初赛:参赛团队在规定时间内完成电脑组装任务,并通过性能测试和功能测试来评选出进入复赛的团队。

2.复赛:参赛团队根据组委会给出的新任务,进行电脑的优化和测试,同时需要进行现场展示和答辩。

3.决赛:最终通过优化和测试过关的团队,将进入决赛,在更为复杂的任务中进行竞争,评选出冠亚季军。

五、赛事规则1.选手需在规定时间内完成电脑组装任务,将电脑性能提升至最高水平。

2.选手需在规定时间内进行电脑功能的测试,确保电脑能够正常运行并满足赛事要求。

3.选手需在规定时间内进行优化,提高电脑的性能和稳定性。

4.选手需要进行现场展示和答辩,展示他们电脑组装与优化过程中的思路和技巧。

5.评委将根据电脑性能和功能测试、优化效果以及现场展示和答辩等方面进行评分。

六、奖项设置1.冠军奖金:10000元2.亚军奖金:5000元3.季军奖金:3000元4.优秀团队奖金:2000元/支持证书七、赛事宣传1.推广渠道:通过大学官方网站、微信公众号、宣讲会等方式进行宣传。

2.宣传内容:介绍赛事目标、参赛资格、报名流程、赛事流程、奖项设置等相关信息。

八、赛事组织1.组委会设置:由学校相关部门和行业专家组成的赛事组委会负责赛事的策划、组织和实施。

计算机组装大赛策划书

计算机组装大赛策划书

计算机组装大赛策划书标题: 计算机组装大赛策划书一、背景与目的计算机组装是一项需要技术和技能的任务,对于学生来说,通过参与计算机组装大赛,不仅可以提升其技术能力和实践经验,还可以促进学生之间的交流与合作。

本次计算机组装大赛的目的是为了鼓励并激发学生对计算机硬件的兴趣,并提供一个竞争的平台,以展示他们的技巧和能力。

二、活动内容1. 大赛时间:预计在校内或校外的适当场地进行,比赛时间为半天或一天。

2. 参赛人员:限定为在校的学生,可以是个人报名,也可以是团队报名。

每支团队最多3人。

3. 规则与要求:a) 每个参赛人员需要自带所需的组装工具,例如螺丝刀、镊子等。

b) 参赛选手需要在一定时间内将一台计算机从零开始组装,并确保其能够正常运行。

c) 参赛选手需要准备好自己的硬件组件,例如主板、CPU、内存、硬盘等,可以是新的或旧的设备。

d) 参赛选手在组装过程中可以进行必要的软件配置,例如安装操作系统、驱动程序等。

e) 每个参赛选手将获得一份组装计算机的指南,包括步骤和要求。

f) 每位参赛选手将有机会对自己的组装结果进行简短的陈述,并回答评委的问题。

g) 评委将根据组装的质量、时间以及参赛选手的外观表现和技术能力来评分。

三、赛前准备1. 制定比赛规则和流程,并向参赛选手进行宣传和解释。

2. 确定比赛场地,并进行必要的布置和配置。

3. 准备评委和工作人员,并提供必要的培训和指导。

4. 确定奖项设置,并准备相关的奖品和证书。

四、宣传与报名1. 制作海报、宣传册和校园广告,以吸引更多学生参与。

2. 在学校官方网站、社交媒体平台和校园电子公告栏上发布相关信息。

3. 提供方便的线上报名通道,并设立报名截止日期。

五、比赛执行1. 比赛当天,校方工作人员将进行签到和分组,并提供必要的支持和协助。

2. 比赛时间到后,每位参赛选手将有指定的地方进行组装,并由评委进行观察和评分。

3. 评分标准包括组装质量、时间效率和技术能力等因素。

产品组装大赛策划书3篇

产品组装大赛策划书3篇

产品组装大赛策划书3篇篇一《产品组装大赛策划书》一、活动背景随着科技的发展和人们对动手能力的重视,产品组装活动越来越受到欢迎。

为了激发大家的创造力和团队合作精神,提高动手能力,特举办此次产品组装大赛。

二、活动目的1. 提升参与者的动手能力和技术水平。

2. 培养团队协作精神和沟通能力。

3. 激发创新思维,展示个人和团队的才华。

三、活动主题“组装梦想,创造未来”四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、参赛对象全体员工/学生等(根据实际情况确定)六、活动流程1. 报名阶段时间:[报名开始时间]-[报名结束时间]方式:通过线上平台或线下指定地点报名。

2. 培训阶段时间:[培训开始时间]-[培训结束时间]内容:对参赛选手进行产品组装的基本知识和技能培训。

3. 比赛阶段初赛:在规定时间内完成产品组装任务,根据完成速度和质量评选出进入决赛的队伍。

决赛:设置更具挑战性的组装任务,综合考察团队的协作能力、创新能力等,评选出最终的获奖队伍。

4. 颁奖阶段时间:比赛结束后地点:活动现场内容:对获奖队伍进行颁奖,表彰他们的优秀表现。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[具体金额]元及荣誉证书。

2. 二等奖[X]名,奖金[具体金额]元及荣誉证书。

3. 三等奖[X]名,奖金[具体金额]元及荣誉证书。

4. 优秀奖[X]名,颁发荣誉证书。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 培训材料费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、人员安排1. 活动组织人员:负责活动的策划、组织和协调。

2. 培训人员:负责对参赛选手进行培训。

3. 评委:由专业人士和相关领域的专家组成,负责比赛的评审工作。

4. 后勤保障人员:负责活动现场的布置、设备维护等工作。

十、宣传方案1. 制作宣传海报和传单,在学校、公司等场所张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台发布活动信息,吸引更多人关注和参与。

组装电脑大赛策划书3篇

组装电脑大赛策划书3篇

组装电脑大赛策划书3篇篇一《组装电脑大赛策划书》一、活动主题“展现技能,超越自我”二、活动目的通过举办组装电脑大赛,提高参与者的电脑硬件知识和实际操作能力,激发对计算机技术的兴趣和热爱,同时促进交流与合作。

三、活动对象[具体参与人群,如在校学生、电脑爱好者等]四、活动时间及地点[详细时间、地点]五、活动安排(一)前期宣传1. 制作宣传海报和传单,在相关场所张贴和发放。

2. 利用社交媒体、校园广播等渠道进行宣传推广。

(二)报名方式设立线上和线下报名渠道,收集参赛选手信息。

(三)比赛流程1. 选手签到,领取参赛号码牌。

2. 讲解比赛规则和注意事项。

3. 比赛正式开始,选手在规定时间内完成电脑组装。

4. 评委根据组装速度、正确性等进行评分。

5. 宣布比赛结果,颁发奖项。

(四)奖项设置设置一、二、三等奖和优秀奖,给予相应的奖品和证书。

六、活动预算1. 奖品费用:[X]元。

2. 宣传材料费用:[X]元。

3. 其他杂费:[X]元。

七、人员安排1. 主持人:负责活动的主持和流程引导。

2. 评委:由专业人士担任,负责评判比赛结果。

3. 工作人员:负责签到、计时、维持现场秩序等工作。

八、注意事项1. 确保比赛场地的安全,准备好相关的急救设备和人员。

2. 提前检查比赛设备和工具,确保其正常运行。

3. 提醒选手注意操作安全,避免因操作不当造成伤害。

4. 安排好比赛现场的秩序维护,确保比赛顺利进行。

篇二《组装电脑大赛策划书》一、活动背景随着科技的不断发展,电脑在人们的生活和工作中扮演着越来越重要的角色。

为了提高大家对电脑硬件的了解和组装技能,特举办此次组装电脑大赛。

二、活动目的1. 提升参与者对电脑组装的兴趣和技能。

2. 促进电脑爱好者之间的交流与合作。

3. 丰富校园或社区文化生活。

三、活动主体[具体参赛对象,如在校学生、社区居民等]四、活动时间及地点时间:[具体活动时间]地点:[详细活动地点]五、活动准备1. 准备比赛所需的电脑组件、工具等。

组装电脑大赛策划书3篇

组装电脑大赛策划书3篇

组装电脑大赛策划书3篇篇一《组装电脑大赛策划书》一、活动背景随着科技的不断发展,电脑在人们的生活和工作中扮演着越来越重要的角色。

组装电脑不仅是一项技术活,更是一种兴趣爱好和技能展示。

为了激发大家对电脑组装的兴趣,提高大家的实践能力和团队合作精神,特举办本次组装电脑大赛。

二、活动目的1. 普及电脑组装知识,提高大家对电脑硬件的认识和了解。

2. 培养大家的实践能力和团队合作精神。

3. 为电脑爱好者提供一个交流和展示的平台。

三、活动主体全体对电脑组装感兴趣的人员四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 报名阶段通过线上线下相结合的方式进行报名,报名截止日期为[具体日期]。

2. 培训阶段在比赛前一周,组织参赛选手进行电脑组装知识和技能培训。

3. 比赛阶段(1)比赛分为初赛和决赛两个阶段。

(2)初赛:参赛选手在规定时间内完成电脑组装任务,根据完成时间和组装质量进行评分,前[X]名进入决赛。

(3)决赛:进入决赛的选手进行现场电脑组装和调试,并回答评委提出的问题,根据综合表现进行评分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

六、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[具体金额]元,荣誉证书。

2. 二等奖[X]名,奖金[具体金额]元,荣誉证书。

3. 三等奖[X]名,奖金[具体金额]元,荣誉证书。

4. 优秀奖[X]名,奖金[具体金额]元,荣誉证书。

七、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]元。

2. 培训材料费用:[具体金额]元。

3. 宣传费用:[具体金额]元。

4. 其他费用:[具体金额]元。

八、活动宣传1. 通过学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 在学校宣传栏张贴活动海报。

3. 邀请学校电视台、报社等媒体进行报道。

九、活动组织与人员安排1. 成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和实施。

2. 安排专业人员担任评委,确保比赛的公平、公正。

3. 安排志愿者负责活动现场的布置、秩序维护和后勤保障等工作。

产品组装大赛策划书3篇

产品组装大赛策划书3篇

产品组装大赛策划书3篇篇一产品组装大赛策划书一、活动主题“组装精彩,创造未来”二、活动目的本活动旨在提高学生的实践能力和创新意识,培养团队合作精神,促进学生对产品组装技术的了解和掌握。

三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间:年月日- 月日地点:学校实验室五、活动安排(一)宣传阶段1. 在学校宣传栏张贴活动海报。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知。

3. 组织班级宣传,向各班级发放活动宣传单。

(二)报名阶段1. 报名时间:年月日- 月日。

2. 报名方式:学生可通过线上或线下报名,线上报名可在学校官方网站或公众号上填写报名信息,线下报名可在学校指定地点填写报名表格。

(三)培训阶段1. 培训时间:年月日- 月日。

2. 培训内容:产品组装的基本技能、工具使用方法、安全注意事项等。

3. 培训方式:邀请专业教师或技术人员进行现场讲解和演示,学生分组进行实际操作练习。

(四)比赛阶段1. 比赛时间:年月日。

2. 比赛地点:学校实验室。

3. 比赛规则:(1)参赛队伍在规定时间内完成产品组装任务。

(2)组装完成后,进行产品功能测试和性能评估。

(3)根据产品质量、组装速度、团队协作等方面进行综合评分。

(五)颁奖阶段1. 颁奖时间:年月日。

2. 颁奖地点:学校会议室。

3. 奖项设置:一等奖 X 名,二等奖 X 名,三等奖 X 名,优秀奖若干名。

六、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传单印制等,预计元。

2. 培训费用:邀请专业教师或技术人员的费用,预计元。

3. 比赛材料费用:产品组装所需的材料和工具,预计元。

4. 奖品费用:一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖的奖品,预计元。

5. 其他费用:活动场地布置、水电费等,预计元。

总预算:元七、注意事项1. 参赛队伍需自行准备所需的工具和材料。

2. 比赛过程中,各参赛队伍要遵守比赛规则,尊重评委意见。

3. 活动组织人员要做好安全保障工作,确保活动顺利进行。

篇二产品组装大赛策划书一、活动主题“组装精彩,创造未来”二、活动目的本活动旨在提高学生的实践能力和创新意识,培养团队合作精神,促进学生对产品组装技术的了解和掌握。

diy制作大赛策划书3篇

diy制作大赛策划书3篇

diy制作大赛策划书3篇篇一一、活动主题“创意无限,DIY 精彩”二、活动目的通过举办 DIY 制作大赛,激发参与者的创造力和动手能力,提高大家对 DIY 文化的兴趣和热爱,同时也为大家提供一个展示自我和交流创意的平台。

三、活动主体全体感兴趣人员四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 报名阶段:参赛者在规定时间内提交报名信息。

2. 准备阶段:参赛者自行准备制作材料和工具。

3. 比赛阶段:参赛者在规定时间内进行现场制作。

安排评委进行现场评审和打分。

4. 展示阶段:将优秀作品进行展示,供大家欣赏。

5. 颁奖阶段:根据评审结果颁发奖项。

六、评分标准主要从创意性、制作难度、美观性、实用性等方面进行综合评分。

七、奖项设置设立一等奖、二等奖、三等奖若干名,同时可根据情况设置最佳创意奖、最佳手工奖等特别奖项。

八、宣传方案1. 通过社交媒体、海报等方式进行广泛宣传。

2. 邀请相关社团、组织进行合作推广。

九、活动预算包括材料费用、奖品费用、场地布置费用等。

十、工作人员安排明确活动组织人员、评委、后勤保障人员等的职责和分工。

十一、注意事项1. 确保活动现场的安全。

2. 提醒参赛者注意合理使用材料和工具。

3. 做好作品的保管和展示工作。

篇二《DIY 制作大赛策划书》一、活动主题“创意无限,DIY 精彩”二、活动目的通过举办 DIY 制作大赛,激发参与者的创造力和动手能力,展示个人才艺与创意,促进交流与合作,丰富校园或社区文化生活。

三、活动对象[具体参与对象,如全校师生、社区居民等]四、活动时间及地点时间:[具体活动时间]地点:[详细活动地点]五、活动组织架构1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]六、活动流程1. 宣传阶段通过海报、宣传单、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传,吸引参与者报名。

2. 报名阶段参赛者在规定时间内提交报名信息,包括个人或团队信息、参赛作品主题等。

电脑装机大赛策划书(通用3篇)

电脑装机大赛策划书(通用3篇)

电脑装机大赛策划书(通用3篇)电脑装机大赛篇1一、大赛目的通过此次大赛,检验参赛同学的计算机组装能力,提高同学们计算机安全意识,加强同学们对计算机的了解。

在加快计算机知识在校园内的普及,让更多的同学更熟练地使用计算机的同时,为同学们提供一个充分展示自己能力的平台。

并希望通过此次活动,激发更多的同学对计算机知识的兴趣,做到认真学习,刻苦钻研,知行合一。

二、竞赛地点:滨水广场三、比赛时间:20xx年6月6日四、竞赛内容和方式1.竞赛内容竞赛内容主要包括计算机软硬件的理论知识、计算机整机组装等几部分,即在规定时间内完成以下比赛任务:(1)计算机软、硬件理论知识(采用笔试考核方式)(2)计算机整机配置,根据提供的配件,进行配件选择(3)整机组装,在最短时间内完成整机的组装2.竞赛方式本次竞赛采取选手个人自愿报名,男女分组(分组设奖),按规则参赛的竞赛方式进行。

五、计算机装机比赛规则:1.将提供的计算机主机零件,完整地组装到主机箱中,以用时长短划分比赛名次,用时最短者为胜。

2.在比赛过程中,因选手不当操作造成比赛器材损坏的,将取消该选手其本人的参赛资格。

3.选手在比赛前到达比赛区,在工作人员的帮助下,检验赛台上自己位置的比赛器材是否能正常工作。

4.选手进入比赛区后不得触摸赛台上的任何器材,在自己参赛位位置上等待裁判员讲解验机规则。

5.由工作人员发出指令“开始”后,比赛才正式开始,开始记时。

6.主机安装和连接应将电源、硬盘、主板、内存、cpu 、风扇、显卡进行安装,并对键盘、鼠标、显示器、及相关的数据线、电源线进行连线;装机完成后应及时向裁判示意。

停止所有与装机工作有关的工作,裁判员停止计时并进行验机。

7.当发生因设备自身故障导致选手中断比赛时,由大赛裁判长视具体情况做出裁决。

8.比赛过程中,参赛选手欲提前结束比赛时,应向裁判员示意,比赛结束时间由裁判员记录,参赛选手结束比赛后不得再进行任何操作,违者将按情况给与相应处罚。

电脑组装大赛策划书3篇

电脑组装大赛策划书3篇

电脑组装大赛策划书3篇篇一电脑组装大赛策划书一、活动主题“组装精彩,演绎科技”二、活动目的本活动旨在提高学生的电脑硬件知识和组装技能,培养学生的团队合作精神和创新能力,同时为电脑爱好者提供一个交流和展示的平台。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与对象全校学生五、活动内容1. 比赛项目个人赛:要求选手在规定时间内完成电脑组装。

团队赛:要求选手在规定时间内完成电脑组装,并进行简单的系统安装和优化。

2. 比赛流程报名阶段:[报名时间],选手可通过线上或线下报名。

培训阶段:[培训时间],对参赛选手进行电脑硬件知识和组装技能培训。

比赛阶段:[比赛时间],个人赛和团队赛同时进行,根据比赛规则评选出获奖选手。

展示阶段:[展示时间],对获奖作品进行展示,同时邀请获奖选手进行现场讲解和演示。

3. 比赛规则选手需在规定时间内完成电脑组装,组装完成后需进行简单的测试。

选手需遵守比赛现场的秩序,不得使用任何违规工具或材料。

比赛评委将根据选手的组装速度、质量、创新性等方面进行评分。

六、奖项设置1. 个人赛一等奖:1 名,奖金[金额],证书。

二等奖:2 名,奖金[金额],证书。

三等奖:3 名,奖金[金额],证书。

2. 团队赛一等奖:1 名,奖金[金额],证书。

二等奖:2 名,奖金[金额],证书。

三等奖:3 名,奖金[金额],证书。

七、活动宣传1. 线上宣传在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

邀请学校电视台、广播台进行宣传报道。

2. 线下宣传在学校宣传栏张贴活动海报。

组织志愿者在学校内进行宣传和推广。

八、活动预算1. 奖金及奖品费用:[金额]2. 培训材料费用:[金额]3. 宣传费用:[金额]4. 其他费用:[金额]总预算:[金额]九、活动注意事项1. 活动现场需安排专人负责安全保障工作,确保活动顺利进行。

2. 比赛评委需具备相关专业知识和经验,确保评选结果公正公平。

3. 活动组织人员需提前做好准备工作,确保活动流程顺畅。

电脑组装大赛策划书3篇

电脑组装大赛策划书3篇

电脑组装大赛策划书3篇篇一电脑组装大赛策划书一、活动背景随着科技的不断发展,电脑已经成为人们生活和工作中不可或缺的工具。

为了提高同学们的电脑硬件知识水平和动手能力,促进同学们之间的交流与合作,我们决定举办一场电脑组装大赛。

二、活动主题“超越自我,组装未来”三、活动目的1. 提高同学们的电脑硬件知识水平和动手能力。

2. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。

3. 为同学们提供一个展示自我的平台。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参赛对象全校学生七、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]八、活动流程1. 报名阶段:[报名时间],参赛者需到指定地点报名,并填写相关信息。

2. 培训阶段:[培训时间],组织参赛者进行电脑硬件知识培训和组装培训。

3. 初赛阶段:[初赛时间],参赛者需在规定时间内完成电脑组装,并由评委进行评分,选出[X]支队伍进入决赛。

4. 决赛阶段:[决赛时间],进入决赛的队伍需在规定时间内完成电脑组装,并进行现场展示和答辩,由评委进行打分,评选出一、二、三等奖。

5. 颁奖典礼:[颁奖典礼时间],举行颁奖典礼,为获奖队伍颁发证书和奖品。

九、奖项设置1. 一等奖:[X]名,奖金[X]元,证书。

2. 二等奖:[X]名,奖金[X]元,证书。

3. 三等奖:[X]名,奖金[X]元,证书。

4. 优秀奖:[X]名,证书。

十、活动预算1. 培训费用:[X]元。

2. 奖品费用:[X]元。

3. 其他费用:[X]元。

4. 总预算:[X]元。

十一、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则,不得作弊。

2. 参赛选手需爱护比赛设备和工具,如有损坏需照价赔偿。

3. 比赛过程中,工作人员需维持好现场秩序,确保比赛顺利进行。

4. 如遇不可抗力因素,比赛将延期进行,具体时间另行通知。

[策划部门/个人][日期]篇二电脑组装大赛策划书一、活动背景电脑已经成为我们日常生活中不可或缺的工具,而对于电脑爱好者来说,自己动手组装一台电脑无疑是一件极具成就感的事情。

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内部编号:AN-QP-HT573
版本/ 修改状态:01 / 00
In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The
Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters.
编辑:__________________
审核:__________________
单位:__________________
DIY装机大赛策划书通用范本
DIY装机大赛策划书通用范本
使用指引:本方案文件可用于前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。

资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。

一、活动目的
(1)增加同学们的IT 知识,激发广大在校大学生学习计算机的兴趣;(2)有效锻炼同学们的动手能力和协调能力,给同学们一个展现理论与实践相结合的舞台。

(3)促进学习交流,加强计算机在大学里的实际运用与操作,有效体现科技含量与价值。

二、活动时间、地点XX年5月12日,图书馆前坪三、活动主题挥舞智慧双手,创造梦想青春2、参赛对象全体在校大学生3、主办单位计算机与信息科学学院团总支学生会六、承办单位计算机与信息科学学院团总支学生会实践部七、第七届计算
机科技文化节之DIY装机大赛工作组职责活动组
职责
实践部
整个活动的协调、安排工作
监察组
监督整个活动的公开、公平、公正性
会务宣传组
活动宣传,照片采集,通讯稿撰写;
开闭幕式会场布置,与会人员组织,
会议资料准备,活动后期资料归档
评审组
组织技能比赛,组织评审工作
外联组
负责赞助工作,并协助评审组完成相关工作后勤组
会场保安人员及后勤人员安排,组织设点报名
工作
八、活动具体安排策划1、现场开展类活动总执行流程表(具体内容须由各个负责部门进行填写,活动开展要求细致,具有可实施性,各部门在负责活动开展时候一定要及时向赛事组委会汇报进度)
现场开展类活动的总执行流程表
日期
环节
执行重点事项流程
执行细节
完成时间
负责人
组员
备注
比赛前期宣传、组织报名张贴POP海报、横幅例如:pop每班3张
5月3日
李少豪
实践部同事
时间可能会有临时的调动收集报名表并统计
按报名表统计
5月3日
赛前准备工作
策划,场地准备,设备,物资需要,人员安排5月4日
(其它)
赞助协商
5月1日
作品收集确定参与人数
联系平台搭建
胡中怀
实践部同事
前期的预选(视情况而定)
注意:完成评选工作时一定得通过评审组
待定
资料汇总归档,统计
现场开展比赛
活动前准备
例如:1::工作证佩戴、邀请评委、主持人、保安、礼仪安排等对参赛选手的培训等工作,
场地申请等,会议流程,PPT等,与会人员的通知,竞赛评分表等
5月12日
李少豪、胡志辉
实践部同事、体育部同事
现场物质、人数清单
宣布活动开始
5月12日
钟思雪
宣传部同事
照片采集
由宣传部同事进行照片和视频拍摄5月12日
会场清理
由全体学生会成员共同完成
5月12日
赛后阶段
通讯稿的撰写
唐远明
唐远明
实践部干事
参赛学生成绩汇总统计
胡中怀、
韩金平
5月12日
提交所以的活动资料到组委会
注意:活动名.zip形式提交,附带内容说明
2、组织分工:1、赞助协谈及物资接应:李少豪胡中怀韩金平2、场地审批:唐远明
3、比赛所需物资(帐篷,桌子,椅子,音响,话筒,绳索,工作牌,电脑等):实践部及青协。

4、前期培训及选拔:计协李绪
5、资料整理体育部粗整,实践部修改。

6、会场布置及清理,团总支学生会成员计协:负责技术人员的组织全体学生会成员:负责赛场的布置和清理九、活动细则1、比赛程序大赛分两个阶段:初赛、决赛;初赛:5月12日上午决赛:5月12日下午2、比赛规则DIY装机大赛活动细则须知比赛方式:个人赛(包括初赛、决赛)比赛器材:主板一块,内存一根,
机箱一套,硬盘一个,显示器一个,键盘一个,鼠标一个、显卡一条。

比赛评定规则:A、选手在比赛前20分钟开始检录,比赛前10钟开始入场做准备。

超过规定时间3分钟没有检录和入场的将取消参赛资格。

B、选手入场后不得触摸比赛台上的任何东西,在参赛位上等待工作人员讲解验机规则以及主板POWER跳线的位置和其他注意事项。

C、选手赛前到工作人员处检验机器是否能够正常使用。

D、比赛的胜负以装机时间为准,消耗时间最短者胜;E、所有的零件均需组装到位,并接上键盘鼠标显示器,包括主板power跳线的位置F、所有参赛机器全部需要正常点亮,并能识别到硬盘;G、参赛选手可以自行点亮机器、认可后,再示意裁判停表;H、机器经技术人员检验认可后,
成绩才生效;I、验机不能点亮(除机器先天缺陷外,否则视为比赛失败。

)验机标准:1、螺丝松动,螺丝没有在应归属的位置,机箱内出现异物,主板主电源接口未接,主板电源口、数据线未接,硬盘电源口、数据线未接2、键盘鼠标未接或接错,机器的、显示器接口未接,IDE线接错或接反,示意裁判停表后仍触碰,在装机过程触到绳,不按要求完成3超出比赛区域所有选手完成装机之后,所装机器将由工作人员进行验机。

工作人员宣布装机开始,开始计时。

选手装机完成即举手示意,工作人员同时停止计时。

比赛成绩由计时员记录,交工作人员再转交裁判团,核实无误后,将在现场公布。

1、因用力过猛装机不当而损坏器材的,需照价赔偿。

2、比赛过程中如有问题
应由组长向评委会示意陈述。

3、如对成绩不满意,可向此次活动仲裁委员会进行投诉。

4、赛前与参赛选手签订协议,如出现认为原因造成电脑配件损坏,由个人承担赔偿责任3、宣传工作1、去大一大二各班宣传;(4月6日)2、张贴POP海报;(分配到各班,每班3张,分比赛的前期和后期宣传)3、拉横幅:(由赞助公司提供)4、摆点报名:4月8日-4月16日(分B区、C区、图书馆共摆设三个点)5、赛前进行培训(计算机协会、公司工作人员)(4月28日)4、应邀嘉宾:校领导、赞助方代表、老师、我学院学生会主席团、各部门部长副部长;5、评审制度:比赛评定规则:A、选手在比赛前20分钟开始检录,比赛前10钟开始入场做准备。

超过规定时间3分钟
没有检录和入场的将取消参赛资格。

B、选手入场后不得触摸比赛台上的任何东西,在参赛位上等待工作人员讲解验机规则以及主板POWER跳线的位置和其他注意事项。

C、选手赛前到工作人员处检验机器是否能够正常使用。

D、比赛的胜负以装机时间为准,消耗时间最短者胜;E、所有的零件均需组装到位,并接上键盘鼠标显示器,包括主板power跳线的位置F、所有参赛机器全部需要正常点亮,并能识别到硬盘;G、参赛选手可以自行点亮机器、认可后,再示意裁判停表;H、机器经技术人员检验认可后,成绩才生效;I、验机不能点亮(除机器先天缺陷外,否则视为比赛失败。

)验机标准:1、螺丝松动,螺丝没有在应归属的位置,机箱内出现异物,主板主电源接口未
接,主板电源口、数据线未接,硬盘电源口、数据线未接2、键盘鼠标未接或接错,机器的、显示器接口未接,IDE线接错或接反,示意裁判停表后仍触碰,在装机过程触到绳,不按要求完成3超出比赛区域所有选手完成装机之后,所装机器将由工作人员进行验机。

工作人员宣布装机开始,开始计时。

选手装机完成即举手示意,工作人员同时停止计时。

比赛成绩由计时员记录,交工作人员再转交裁判团,核实无误后,将在现场公布。

工作安排:组织部,负责监察组的安排,安排五名计时员办公室,负责成绩统计及现场广播、工作人员工作牌体育部:负责物资的准备,现场安保人员的安排宣传部:负责现场照片采集、DV拍摄生活部:负责检录6、奖项及奖金设置
项目
奖项
奖品
数量
DIY


一等奖
无线键鼠一套(价值218元)1个
二等奖
2.1低音炮(价值148元)2个
三等奖
16G U盘(价值68元)3个
优胜奖
8G U盘(价值48元)
6个
优胜奖
荣誉证书
12个
十、活动注意1、因用力过猛装机不当而损坏器材的,需照价赔偿。

2、比赛过程中如有问题应由组长向评委会示意陈述。

3、如对成绩不满意,可向此次活动仲裁委员会进行投诉。

4、赛前与参赛选手签订协议,如出现认为原因
造成电脑配件损坏,由个人承担赔偿责任注:本次比赛不接受临时报名者参赛
可在此位置输入公司或组织名字
You Can Enter The Name Of The Organization Here。

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