管理学院留学生日常管理工作
出国留学生日常管理制度
一、总则为规范出国留学生的日常生活管理，提高留学生活质量，确保留学生人身安全，培养良好的生活习惯和文明礼仪，特制定本制度。
二、适用对象本制度适用于在我国境内各类高等教育机构取得出国留学资格的学生。
三、管理制度1. 安全管理（1）留学生应遵守我国法律法规和所在国的法律、法规，不得从事违法活动。
（2）留学生应关注自身安全，遵守交通规则，注意出行安全。
（3）留学生应妥善保管个人财物，防止被盗、被骗。
（4）留学生应按时参加学校组织的各类安全教育活动，提高安全意识。
2. 生活管理（1）留学生应养成良好的生活习惯，保持宿舍、教室等公共区域的卫生。
（2）留学生应按时作息，保证充足的睡眠，合理安排学习、休息和娱乐时间。
（3）留学生应遵守学校食堂用餐规定，合理搭配膳食，注意饮食卫生。
（4）留学生应养成良好的个人卫生习惯，保持个人衣物、生活用品的清洁。
3. 学习管理（1）留学生应珍惜出国留学机会，努力学习，提高自身综合素质。
（2）留学生应遵守学校的教学纪律，按时上课、按时完成作业。
（3）留学生应积极参加各类学术活动，拓宽知识面，提高学术水平。
（4）留学生应关注自身心理健康，如有心理困扰，应及时寻求心理咨询。
4. 社交管理（1）留学生应尊重他人，文明礼貌，树立良好形象。
（2）留学生应积极参加社交活动，拓宽人际交往，提高沟通能力。
（3）留学生应遵守社交礼仪，尊重当地风俗习惯。
（4）留学生应警惕诈骗、传销等非法活动，避免上当受骗。
5. 健康管理（1）留学生应关注自身身体健康，定期进行体检。
（2）留学生应养成良好的生活习惯，预防疾病。
（3）留学生应积极参加体育锻炼，提高身体素质。
（4）留学生应关注心理健康，如有心理问题，应及时寻求帮助。
四、奖惩措施1. 对遵守本制度，表现优秀的留学生，学校将给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度，造成不良后果的留学生，学校将视情节轻重给予警告、记过、留校察看、开除学籍等处分。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
留学生人员管理制度
第一章总则第一条为了加强留学生管理，保障学校教育教学秩序，提高教育质量，根据我国相关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有在籍留学生。
第三条留学生管理应遵循以下原则：1. 依法管理，公平公正；2. 尊重留学生权益，维护其合法权益；3. 加强与留学生沟通，提高留学生满意度；4. 完善管理制度，提高管理效率。
第二章管理机构及职责第四条学校成立留学生管理工作领导小组，负责留学生管理工作的统筹规划、组织协调和监督指导。
第五条留学生管理工作领导小组下设办公室，负责留学生日常管理工作的具体实施。
第六条留学生管理工作领导小组办公室职责：1. 负责制定留学生管理制度；2. 负责留学生入学、注册、签证、住宿等手续办理；3. 负责留学生学籍管理、成绩审核、毕业证书发放等工作；4. 负责留学生奖惩、投诉、纠纷处理等工作；5. 负责留学生与我国法律法规、学校规章制度等方面的宣传教育；6. 负责与留学生所在国家政府、教育机构等开展合作与交流。
第三章入学及注册第七条留学生入学申请应提交以下材料：1. 有效护照；2. 申请表；3. 成绩单；4. 面试；5. 学校要求的其他材料。
第八条学校根据留学生申请材料进行审核，审核合格者，学校予以注册。
第四章住宿管理第九条留学生住宿应遵守以下规定：1. 留学生应按照学校规定选择住宿地点，并办理入住手续；2. 留学生应爱护宿舍设施，不得擅自改变宿舍布局；3. 留学生应保持宿舍环境卫生，不得乱扔垃圾；4. 留学生应遵守宿舍管理制度，不得留宿他人。
第五章课程及学习第十条留学生应按照学校规定修读课程，完成学业。
第十一条留学生应遵守课堂纪律，积极参与教学活动。
第十二条留学生应按时参加考试，不得作弊。
第六章奖惩第十三条留学生有下列情形之一的，学校给予奖励：1. 在学术、科研、艺术、体育等方面取得优异成绩；2. 积极参与学校组织的各类活动，为学校争光；3. 遵守学校规章制度，表现良好。
大学外国留学生管理工作条例
大学外国留学生管理工作条例第一章总则第一条为促进学校的国际交流与合作，规范学校外国留学生的管理工作，根据国家教育部有关规定，结合学校实际，制定本条例。
第二条本条例是学校外国留学生管理的基本条例，学校各相关部门和学院应遵循本条例开展各项外国留学生工作；本条例所称谓外国留学生是指持外国护照在学校注册接受学历教育或非学历教育的外国公民。
第三条学校关于外国留学生管理工作的基本原则是：以人为本、规范高效、严格管理、稳妥发展。
第二章管理体制第四条学校明确由校长主管外国留学生工作，负责制定学校外国留学生工作的发展规划等重要工作。
校对外交流与合作办公室作为学校职能管理部门，负责协调解决留学生管理工作中的重大问题，并将重大事项提交校长办公会议研究决定。
校教务处、学生处、财务处、保卫处、后勤服务公司等各职能部门和各学院，完成与处理好各自职责范围内的外国留学生工作相关事务。
第五条学校成立外国留学生工作领导小组。
领导小组下设留学生办公室，挂靠校对外交流与合作办公室。
第六条留学生办公室是我校外国留学生工作牵头协调部门和对外窗口，在校对外交流与合作办公室指导下统筹、协调全校留学生各项工作，会同各职能部门和相关学院具体实施留学生教育教学和管理等事务。
第七条留学生办公室代表学校接受教育部国际合作司来华留学工作处、国家留学基金委来华事务部、XX市人民政府外事办公室综合业务处、XX市教委国际交流处、XX市公安局出入境管理局等涉及留学生工作有关部门的业务指导，做好我校留学生管理工作。
第八条开展留学生教育的各学院应确定一名院领导主管外国留学生工作，协同、配合留学生办公室及各相关部门，安排、处理好留学生教学及日常事务管理。
第三章招生录取第九条学校为外国留学生提供学历教育和非学历教育。
接受学历教育的学生类别为本科生、专科生；接受非学历教育的学生类别为语言进修生、普通进修生、高级进修生以及短期班学生。
第十条学校招收学历外国留学生的年度计划由留学生办公室会同教务处根据各学院综合能力制定，报校长办公会议审议通过后实施；非学历外国留学生的招生计划由留学生办公室征求各学院意见，统一制定、实施。
外国留学生管理工作总结5篇
外国留学生管理工作总结5篇篇1一、引言随着我国国际化程度的不断提升，外国留学生教育已成为我国教育事业的重要组成部分。
作为外国留学生管理工作者，我们肩负着培养国际化人才、促进文化交流和推动教育国际化的重要职责。
本篇文章旨在回顾和反思过去一段时间内外国留学生管理工作的得失，总结经验教训，以期为今后的工作提供借鉴。
二、工作内容概述1. 招生与录取工作在过去的一段时间里，我们积极开展招生宣传，拓宽招生渠道，吸引了来自世界各地的优秀留学生。
在录取过程中，我们严格按照招生标准，公正、公平地完成了各项录取工作。
2. 课程设置与教学管理针对留学生的特点，我们优化课程设置，提高课程质量。
同时，加强教学管理，完善教学评估体系，确保教学质量。
3. 留学生活服务与文化建设我们重视留学生的生活服务，提供舒适的住宿环境和便捷的校园生活设施。
同时，举办各类文化活动，促进文化交流，增强留学生的文化认同感。
4. 学术研究与交流鼓励留学生参与学术研究，提供科研平台，促进学术交流。
通过组织学术讲座、研讨会等活动，提高留学生的学术素养和研究能力。
三、重点成果1. 招生人数创新高今年，我们的招生人数创下历史新高，吸引了来自世界各地的优秀学子。
2. 教学质量稳步提升通过优化课程设置和加强教学管理，我们的教学质量得到稳步提升，留学生满意度较高。
3. 文化交流活动丰富多样我们成功举办了一系列文化交流活动，增进了留学生与本地学生的友谊，提高了留学生的文化认同感。
四、遇到的问题和解决方案1. 留学生管理政策不够完善解决方案：加强政策研究，完善留学生管理制度，确保留学生管理工作的规范化和科学化。
2. 留学生心理辅导工作有待加强篇2一、引言随着全球化的推进，外国留学生管理工作显得愈发重要。
本报告旨在总结过去一年中，我校外国留学生管理工作的成果与经验，分析存在的问题，并提出改进建议，为未来的留学生管理工作提供参考。
1. 招生与录取过去一年中，我校共招收外国留学生XX人，来自XX个国家。
留学生管理工作总结_学生会工作总结_
留学生管理工作总结留学生指正在或曾在外国学习的学生。
今天小编为大家精心挑选了关于留学生管理的文章，希望能够很好的帮助到大家。
留学生管理工作总结篇一一、加大常规管理工作力度，促进校园平安建设本学年学生科加强日常管理工作力度，力求在严、细、实上下工夫。
充分发挥了学生干部的作用，对早读、晚自习、英语寝室和上课纪律进行常规管理及检查考核，特别是第二学期成立了“英语寝室检查部”，对各宿舍英语寝室开展情况实行日检查、周评比的考核办法，保证了我系英语寝室学习活动的正常开展。
1、管理工作落到实处，考核评比责任到人。
(1)坚持做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育。
如学生科每天安排值班人员，分别对早操、早读、晚自习的迟到和早退现象进行检查、通报;为严格课堂教学秩序，我系安排各班长和任课教师分别对学生的上课情况进行检查，一周汇总后分别交学生科和教务科，学生科、教务科各自汇总后，把结果报系领导进行及时处理，该办法的实行有效解决了课堂不考勤和考勤结果不实的问题，也便于系领导对各班级的上课情况进行掌握，通过该措施学生的课堂出勤率有了明显提高。
为使班主任及时了解学生情况，每周班级例会时间学生科将上周学生“宿舍卫生、违纪、考勤情况”进行通报，提高了班主任工作的针对性。
(2)建立健全学生评价体系。
一是对违纪学生注重收集保存违纪资料进行登记，及时介入教育，在按学校规章予以处理的同时，耐心细致做好差生的转化工作;二是建立表扬制度，对学生中的好人好事、拾金不昧、学习进步、出勤进步、比赛获奖等诸多项目及时表扬，以促进学生进步，教育效果明显。
(3)抓好学生干部制度建设和队伍建设，充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。
每周定期召开一次两委干部例会，及时检查了解学生干部工作情况。
本学年有系领导为学生干部进行了以“政治素质”、“管理素质”等为主要内容的讲座，培养学生干部自我管理、自我约束、服务同学的能力，要求他们做遵纪守法和学习上的模范，充分发挥学生干部的示范作用。
留学生教学管理规定（5篇）
留学生教学管理规定一、入学与注册1、留学生应按规定时间到教学管理科办理注册手续。
2、新生入学应按《录取通知书》规定的日期办理以下报到注册手续：(1)填写《外国留学生入学登记表》;(2)交验本人护照或居留证、《录取通知书》、《外国留学人员来华签证登记表》(JW202表)和《外国人体格检查记录》;(3)缴纳学费及其他费用。
3、已在我校学习一个学期以上的老生，应按上学期末通知的注册日期返校办理开学注册手续：(1)交验学生证、居留证;(2)缴纳学费及其他费用;(3)逾期一个月不办者，按自动退学处理。
二、延长学习期限和休学、复学、转学、退学1、延长学习期限凡要求延长学习期限的留学生，须在学院规定的期限内提交延长学习期限申请书，经教学管理科审批后，办理延长学习期限手续。
凡不努力学习，或有违反中国法律法令和校规校纪现象者，不予延期。
2、休学和复学凡因健康或其他原因申请休学者，须提供医院证明和其他相关证明，并填写《外国留学生休学申请表》，经教学管理科审核同意后办理相关手续。
复学时须持《外国留学生复学申请书》到教学管理科办理有关手续。
因病休学者应在复学前____个月将健康证明寄到教学管理科，经审核同意后方可到校办理复学手续。
休学到期不提出复学申请者，按自动退学处理。
休学期限原则上不得超过____年。
3、转学申请由山东理工大学转到其他高校就读者，按退学处理。
4、退学凡要求退学的留学生，须提前向教学管理科提出退学申请，然后办理离校手续。
开学一个月内退学，退还一半学费;超过一个月者，不退学费。
转专业凡要求在本校内转学院学习的留学生，须在秋季开学后____天内提交《外国留学生学院变更申请书》，并提供必要的文件和拟转入专业所在学院同意接收的证明，经国际合作与交流处、国际教育学院审核批准后，转入新申请的学院学习。
学期中间一般不办理转学手续。
三、离校留学生毕业(结业)离校，或因休学、退学等原因离校，应在指定时间内回国，并终止留学生身份，学校不予办理居留许可延长手续。
外国留学生管理工作方面的要求
外国留学生管理工作方面的要求以下是 9 条关于外国留学生管理工作方面的要求：1. 要把外国留学生当成自家人一样关心和照顾啊！就像照顾自己弟弟妹妹那样，想想如果他们在异国他乡得不到温暖，那得多难受呀！比如在生活上多留意他们的需求，及时给予帮助。
2. 得让外国留学生真正融入校园生活呀，别让他们感觉自己是外人！这就好比把一滴水融入大海，让他们能自在地参与各种活动，和大家打成一片！像组织一些中外学生的联谊活动。
3. 对外国留学生的文化差异得有足够的理解和包容啊！这可不像吃顿饭那么简单。
他们有不同的习俗、信仰，咱得尊重呀！比如说遇到他们的特殊节日，咱也一起庆祝庆祝。
4. 教学方面可不能马虎呀！不能因为他们是留学生就降低标准！这可不是盖房子，能偷工减料啊！得严格要求他们，让他们真正学到东西，像布置合适的作业和考试。
5. 沟通交流要通畅呀！别整得像有堵墙似的。
要多和他们聊天，了解他们的想法和感受，就像朋友之间那样！比如开个座谈会啥的。
6. 安全问题不能忽视呀！这可不是开玩笑的！一定要保障他们在校园里的安全！难道能让他们处于危险之中吗？定期检查宿舍安全等。
7. 外国留学生的心理健康也得关注呀！他们离家那么远，能没点孤单寂寞啥的？这就像是关心自己家人的心情一样重要啊！找心理老师给他们做做辅导。
8. 组织活动得多样化呀！别老是那些老一套！得让他们感觉有趣、好玩！就像一场精彩的冒险，充满新奇！例如组织文化体验活动。
9. 对外国留学生的管理要有耐心呀！别不耐烦！他们初来乍到很多不懂的，咱得慢慢教呀！这跟教小孩子走路不是一样的道理嘛！结论：做好外国留学生管理工作真不是一件容易的事，但只要我们用心、用爱去对待他们，一定能让他们在我们这里度过美好的时光，也能促进文化的交流和融合。
针对留学生的管理年度工作计划汇报_留学生工作计划
针对留学生的管理年度工作计划汇报_留学生工作计划尊敬的领导：大家好！我是留学生事务管理部门的负责人，今天非常荣幸能够向您汇报我们部门在过去一年中的工作成果，并向您展示我们在新的一年里的管理年度工作计划。
让我回顾一下我们部门过去一年的工作情况。
在过去的一年里，我们坚持以“服务留学生，提升留学品质”为使命，围绕留学生的关键需求，积极开展了一系列工作。
我们加强了对留学生的宣传和招募工作。
通过与各高校、教育机构和媒体合作，我们扩大了我们的知名度并吸引了更多的留学生报名参加我们的项目。
我们还开展了一系列宣讲会和线上活动，向有意愿出国留学的学生传递信息和答疑解惑。
我们重视并且改进了留学生的入学流程。
我们减少了繁琐的材料提交流程，提高了审批效率，并且在留学生抵达后，为他们提供了全方位的接待和安排。
我们还组织了新生培训班，帮助留学生更好地适应新的学习和生活环境。
接下来，我们注重了留学生的日常生活服务。
我们增加了留学生的奖学金和补助额度，提高了其生活质量。
我们也建立了学生沟通平台，鼓励留学生交流合作，帮助他们更好地融入当地社会。
我们还加强了留学生的学术支持和指导。
我们邀请了一批优秀的学术导师并安排他们与留学生交流，提供学习和研究的指导。
我们还组织了一系列学术活动，如学术研讨会和讲座，为留学生提供了学术交流的机会。
在新的一年里，我们将继续致力于提高我们的管理水平和服务质量。
以下是我们的管理年度工作计划：1. 提高宣传和招募的效果：我们将加大对目标市场的宣传力度，通过合作伙伴和线上平台加深对我们项目的认知，并举办更多的招募活动。
2. 优化入学流程：我们将继续改进留学生的入学申请流程，简化材料提交流程，并提高审批效率。
我们还将加强与国内高校的合作，为有意愿出国留学的学生提供更多便利。
3. 加强日常生活服务：我们将进一步提高留学生的奖学金和补助额度，确保他们的生活质量。
我们还将培训一批中文导师，帮助留学生解决生活中的问题。
外国留学生管理工作总结6篇
外国留学生管理工作总结6篇篇1一、引言在当前全球化背景下，外国留学生教育已成为我国教育事业的重要组成部分。
作为外国留学生管理工作的核心人员，我们肩负着培养国际化人才、促进文化交流与融合的重要使命。
本学期工作已经结束，本文将围绕外国留学生管理工作进行总结。
二、工作内容概述1. 招生与录取工作本学期共招收外国留学生XX名，涉及XX余个国家和地区。
在招生过程中，我们严格按照学校要求，确保公平、公正、公开，为吸引更多优秀外国留学生创造了良好的环境。
2. 课程设置与教学管理针对外国留学生的特点，我们优化了课程设置，加强了教学管理。
在课程设计上，注重文化交流和学术研讨，为留学生提供了丰富的学术资源和实践机会。
同时，加强师生沟通，关注留学生的学习进展，确保教学质量。
3. 生活服务与关怀我们为外国留学生提供了全方位的生活服务，包括住宿、餐饮、交通等。
同时，关注留学生的心理健康，为他们提供心理咨询和支持。
此外，组织各类文体活动，丰富留学生的课余生活，促进文化交流。
4. 学术交流与活动组织本学期组织了多次学术交流活动，邀请国内外专家学者进行讲座，为留学生提供了广阔的学术视野。
同时，组织文化体验活动，如中国传统文化讲座、书法课程等，让留学生更好地了解中国文化。
三、重点成果1. 招生质量显著提高通过优化招生策略和加强宣传，本学期的招生质量得到显著提高。
外国留学生的学术水平、语言能力及综合素质均有显著提升。
2. 教学管理更加规范通过加强教学管理，规范教学流程，本学期的留学生教学质量得到保障。
课程设置更加合理，师生互动更加密切，留学生满意度明显提高。
3. 留学生活丰富多彩通过组织各类文体活动、学术交流活动，本学期的留学生生活丰富多彩。
留学生在参与活动的过程中，不仅提高了自己的综合素质，还加深了对中国文化的了解。
四、遇到的问题和解决方案1. 留学适应性问题部分留学生在初来乍到时，面临语言、文化等方面的适应问题。
我们加强入学教育，提供语言课程和文化辅导，帮助他们尽快适应留学生活。
留学生教学管理工作计划
一、前言随着我国国际地位的不断提升，越来越多的外国学生选择来我国留学。
为了更好地服务于留学生，提高教学管理质量，我校特制定留学生教学管理工作计划，旨在为留学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。
二、工作目标1. 提高留学生教学管理水平，确保教学质量。
2. 增强留学生对学校的认同感和归属感。
3. 促进中外文化交流，提升学校国际影响力。
4. 培养具有国际视野、跨文化沟通能力的优秀人才。
三、工作措施1. 加强师资队伍建设（1）选拔具有丰富教学经验、熟悉留学生教学特点的教师担任留学生教学工作。
（2）定期组织教师参加国内外学术交流活动，提升教师教学水平。
（3）开展教师培训，提高教师对留学生教学规律的认识。
2. 完善留学生教学管理制度（1）建立健全留学生教学管理规章制度，明确各部门职责。
（2）制定留学生教学质量评估体系，定期对教学质量进行评估。
（3）加强教学过程管理，确保教学计划顺利实施。
3. 优化留学生课程设置（1）根据留学生需求，设置符合国际标准的专业课程。
（2）加强课程建设，提高课程质量。
（3）开展跨文化教学，培养学生的国际视野。
4. 提升留学生学习支持服务（1）设立留学生事务中心，为留学生提供一站式服务。
（2）开展留学生心理健康教育，关注留学生心理健康。
（3）组织留学生参加各类社团活动，丰富留学生课余生活。
5. 加强与留学生家长的沟通与合作（1）定期召开家长会，向家长介绍学校教学情况和留学生生活。
（2）建立家长微信群，方便家长了解留学生学习情况。
（3）邀请家长参与学校活动，增进家校联系。
6. 深化中外文化交流（1）举办中外文化交流活动，增进留学生对我国文化的了解。
（2）邀请留学生参与学校学术活动，促进学术交流。
（3）加强国际合作与交流，提升学校国际地位。
四、工作进度安排1. 第一季度：完成留学生教学管理队伍建设，制定留学生教学管理制度。
2. 第二季度：优化留学生课程设置，开展留学生心理健康教育。
3. 第三季度：加强留学生学习支持服务，深化中外文化交流。
新学期留学生工作计划
一、前言随着全球化进程的不断推进，我国教育事业对外开放程度不断提高，留学生人数逐年增加。
为了更好地服务留学生，提高留学生管理工作水平，特制定本工作计划。
二、工作目标1. 提高留学生对我国的认知度和好感度，增强留学生对我国文化的认同感。
2. 完善留学生教育管理服务体系，确保留学生在我国学习、生活、交流的顺利进行。
3. 加强留学生思想政治教育，培养具有国际视野和民族情怀的国际化人才。
4. 深化留学生与国内学生的交流互动，促进教育资源共享。
三、具体措施1. 加强留学生入学教育（1）组织留学生参加入学教育讲座，介绍我国的历史、文化、教育制度等；（2）开展留学生新生见面会，增进留学生之间的了解与友谊；（3）组织留学生参观校园，了解学校设施和周边环境。
2. 优化留学生教育管理服务（1）建立健全留学生教育管理制度，确保留学生教育管理工作规范化、制度化；（2）加强留学生学籍管理，确保留学生学籍信息的准确性和及时性；（3）提高留学生事务办理效率，简化办事流程，提供便捷的服务。
3. 深化留学生思想政治教育（1）组织留学生参加爱国主义教育、民族团结教育等活动，增强留学生对我国的认同感；（2）邀请专家学者为留学生开展讲座，提高留学生的思想道德素质；（3）开展留学生心理健康教育，关注留学生心理健康状况。
4. 促进留学生与国内学生的交流互动（1）举办留学生与国内学生交流活动，如文化节、体育比赛等；（2）鼓励留学生加入国内学生社团，丰富留学生课余生活；（3）组织留学生参加志愿服务活动，培养留学生社会责任感。
5. 加强留学生管理工作队伍建设（1）举办留学生管理工作人员培训班，提高管理人员的业务素质；（2）加强与留学生管理相关机构的交流与合作，学习借鉴先进经验；（3）关心留学生管理工作人员的工作和生活，提高工作积极性。
四、工作要求1. 各部门要高度重视留学生工作，切实履行职责，确保工作计划顺利实施；2. 各部门要加强沟通协调，形成工作合力，共同推进留学生工作；3. 要定期对工作计划进行总结和评估，不断改进工作方法，提高工作效率。
外国留学生管理工作总结_留学生管理工作总结
外国留学生管理工作总结_留学生管理工作总结在过去的几个月里，我主要负责外国留学生的生活和学习管理工作。
我牢记自己的职责，努力提供良好的服务和支持，以帮助他们成功完成学业并适应他们在国外的生活。
我注重了与学生的沟通与交流。
通过定期组织聚会、座谈会和活动，我与学生建立了良好的沟通渠道。
我倾听他们的意见和建议，并及时解决他们遇到的问题。
我发现，与学生保持密切联系，了解他们的需求和困难，有助于建立互信关系，并提高管理工作的效果。
我重视了学生的生活质量。
我与学生密切合作，共同制定了一系列活动和计划，以丰富他们的业余生活。
我组织了文化交流活动、体育比赛和学术研讨会等，为学生提供了一个互动和交流的平台。
我还鼓励他们参与社区服务活动，培养他们的社交技能和责任感。
我重视了学生的学业进展。
我与学生保持了密切的学习跟踪，为他们提供个别辅导和学术建议。
我鼓励他们参加课外活动，提高他们的学习兴趣和动力。
我还定期组织学术讲座和研讨会，以帮助学生扩展知识面，并提高他们的学术水平。
我注重了留学生管理工作的持续改进。
通过与同事们的交流和合作，我不断探索和尝试新的方法和策略，以提高工作效率和质量。
我定期参加相关培训和研讨会，并及时学习新的管理理念和技巧。
我还与留学生的家长和各部门保持密切联系，以确保留学生管理工作的顺利进行。
我相信我在留学生管理工作中取得了一些成果。
我也意识到还有很多需要提高和发展的地方。
在未来的工作中，我将继续努力改进自己的管理技能，并提供更好的服务和支持，以帮助外国留学生更好地适应和融入他们的新环境。
我也希望能够与团队成员和其他专业人士保持良好的合作关系，共同推动留学生管理工作的发展和进步。
高校来华留学生日常管理工作机制探析
52海外文摘随着我国进一步扩大对外开放，增强国际间合作与交流，高校来华留学生的培养和管理工作成为了一项能够推动我国发展和国际交流的有力支撑。
随着“一带一路”倡议的提出，我国高校来华留学生的数量在逐年增长，截止2017年已经接近50万，随之而来的是来华留学生管理上的机遇和挑战。
当前我国高校面向留学生管理机制尚未成熟，组织强度不够，留学生管理主体多，功能有重叠，互相协助困难，面对问题互相推诿也时有发生。
[1]留学生的管理工作涵盖了方方面面，包括日常事务管理，教学教务管理，后勤服务管理等等。
本文拟从日常管理入手，建立来华留学生的管理机制，不断丰富和建立健全来华留学生工作职责和职能，为培养知华爱华友华的国际化人才做好服务。
要做好来华留学生的日常管理工作，须从以下几个方面入手。
1 建立健全基本事务管理机制1.1 建立留学生信息化管理平台目前高校均有办公自动化系统/财务系统/教务管理系统/研究生管理系统，并实现了各个系统间的数据共享。
来华留学学历生的数据管理应当借助信息化管理平台，随时可以在以上系统中进行查询和管理。
同时高校应当不断完善完成英文系统，以适应来华留学生，特别是英文授课学生的需要，如英文留学生在线招生及管理系统，留学生教学管理系统和留学研究生管理系统。
所有留学生学籍管理，课程管理、培养计划管理、排课、选课、考试安排、成绩查询、毕业审核均可以借助信息化管理。
随着全英文教务管理系统的应用与完善，可实现英文授课留学生在线成绩查询/在线自助选课。
高校应当加强教务平台手机客户端的开发，开发出“掌上教务”APP，实现留学生利用手机进行成绩查询，考试安排查询、选课及评教等事项。
1.2 指导并协助留学生办理签证根据《公安部外国人签证和居留许可工作规范》有关规定，在新生报道时留学生管理部门应当邀请南京市出入境管理中心相关警官为留学生讲解办理签证及居留许可的政策和注意事项，此外，可以在新生必修课《大学学习导论》中应当再次强调在华留学签证及居留许可的相关事项。
国际留学生管理规章制度
国际留学生管理规章制度第一章总则第一条为规范和加强我国留学生教育管理工作，推进我国留学生事业的健康、稳定和全面发展，制定本规章。
第二条国际留学生（以下简称留学生）管理是指依法对境外来华学习的留学生进行管理的社会活动。
第三条留学生管理应当遵循“服务留学生，促进留学事业发展”的原则。
第四条留学生应当遵纪守法，尊重中国的法律、法规和风俗习惯，保持良好的学习生活品质。
第五条留学生应当积极参加大学组织的各项活动，努力提高自身素质，促进国际友谊。
第二章管理机构第六条留学生管理机构应当是一个具有管理留学生工作资源和实施力的组织。
第七条学校应当设立留学生管理办公室，负责留学生的入学、就业、生活等方面的管理工作。
第八条留学生管理机构应当有专业的留学生管理团队，致力于提供优质的留学生管理服务。
第九条学校应当根据不同类型的留学生，设立不同的管理机构，实行分类管理。
第十条学校应当制定留学生管理机构的组织架构和管理细则，明确工作职责和工作流程。
第三章管理制度第十一条学校应当制定留学生入学管理制度，规范留学生入学程序和条件。
第十二条学校应当制定留学生学籍管理制度，规范留学生学籍登记和管理。
第十三条学校应当制定留学生学费管理制度，规范留学生学费的收取和管理。
第十四条学校应当制定留学生奖助学金管理制度，规范留学生奖助学金的评定和发放。
第十五条学校应当制定留学生违纪处分制度，对违反规定的留学生进行相应的处分。
第十六条学校应当制定留学生保险管理制度，规范留学生保险的购买和理赔。
第十七条学校应当制定留学生出入境管理制度，规范留学生出入境手续及时办理。
第四章管理措施第十八条对于违纪留学生，学校可以采取警告、记过、留校察看、劝退等不同的处分措施。
第十九条对于严重违纪留学生，学校可以采取报警并立案、终止学籍等严厉的处分措施。
第二十条学校应当建立留学生心理咨询服务系统，为留学生提供心理辅导和服务。
第二十一条学校应当加强对留学生的安全管理，确保留学生的人身财产安全。
留学生日常管理制度
留学生日常管理制度第一章总则第一条为规范留学生的日常管理，保障留学生的生活、学习和健康，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于所有在校留学生，包括学历留学生、交换留学生和语言留学生。
第三条留学生应当遵守所在国家和学校的相关法律法规，并遵守学校的规章制度。
第四条学校将组织留学生进行日常管理、文化交流、心理辅导等活动，以提升留学生的综合素质。
第五条学校将按照留学生的不同情况，制定针对性的管理措施，以保障留学生的安全和权益。
第六条学校将加强对留学生的监督和管理，确保留学生的学业进展和生活稳定。
第七条学校将建立留学生信息档案，记录留学生的基本情况和学习、生活情况。
第八条学校将建立留学生的奖惩制度，对留学生进行表彰和奖励，同时对违规行为进行处理和处罚。
第九条学校将建立留学生的应急处理机制，对留学生在紧急情况下提供相应的帮助和支持。
第十条管理制度的解释权归学校所有。
第二章留学生的学习管理第十一条留学生应当按照学校的安排，参加学校的课程和考试，按时完成学业。
第十二条留学生应当遵守学术规范，防止抄袭、作弊等不端行为。
第十三条学校将建立留学生的学习日常管理机制，对留学生的学习情况进行定期评估。
第十四条学校将建立留学生的学习辅导体系，为留学生提供学习上的指导和帮助。
第十五条学校将建立留学生的学术交流平台，鼓励留学生积极参与学术讨论和文化交流。
第十六条学校将建立留学生的学习奖励机制，对学业成绩优秀的留学生进行表彰和奖励。
第十七条学校将建立留学生的学习违规处理机制，对学业成绩不合格或有抄袭、作弊行为的留学生进行处理和处罚。
第三章留学生的生活管理第十八条留学生应当遵守留学国家的法律法规和学校的生活规章制度，自觉维护公共秩序和卫生。
第十九条学校将建立留学生的生活指导体系，为留学生提供日常生活上的指导和帮助。
第二十条学校将建立留学生的生活服务平台，为留学生提供就餐、住宿、医疗等方面的服务和支持。
第二十一条学校将建立留学生的心理辅导体系，为留学生提供心理上的关爱和支持。
2024年留学生管理工作总结
2024年留学生管理工作总结一、背景介绍2024年，我担任某大学留学生事务办公室的工作人员，负责留学生的日常管理工作。
在这一年里，我积极探索创新，提高服务质量，不断完善留学生管理制度，取得了一定的成果。
二、工作内容1. 留学生招生工作今年，在留学生招生工作上，我们主要采取多渠道宣传招生政策和条件，提高招生质量。
通过线上宣传、参加海外教育展会等方式，吸引了大量优秀的留学生报考我校。
同时，我们按照留学生招生政策的要求，加强了申请材料的审核，确保了留学生的招生资格。
2. 学生服务保障为了提供良好的学生服务保障，我们加强了留学生入学前后的沟通和交流。
在留学生报道期间，我们组织各类迎新活动，帮助留学生熟悉校园环境，解答他们的疑问。
在留学生生活期间，我们建立了留学生联系员制度，每个留学生都有专门的联系员负责解答他们的问题和提供帮助。
3. 学生成绩管理针对留学生的学习管理，我们建立了严谨的学生成绩管理制度。
每个学期，我们及时收集留学生的成绩，根据成绩情况进行分析和评估，及时与留学生进行沟通和指导。
对于成绩不理想的留学生，我们积极提供学习辅导和补充教育，帮助他们提高学习能力和成绩。
4. 心理健康管理为了关注留学生的心理健康，我们组织了一系列心理健康教育活动，包括心理健康讲座、心理咨询等。
同时，我们建立了留学生心理健康档案，定期进行心理健康评估，及时发现并帮助解决留学生的心理问题。
5. 文化交流活动为了促进留学生与中国文化的交流，我们举办了多种形式的文化交流活动。
组织了中国传统文化体验活动、春节联欢晚会等，丰富了留学生的课余生活，并增进了他们对中国文化的了解和喜爱。
三、工作成果1. 学生招生数量增加通过我们的多渠道宣传招生政策和条件，今年我校留学生的招生数量大幅增加。
这一成果反映了我校的教学实力和吸引力，在一定程度上提高了学校的国际影响力。
2. 学生满意度提升我们加强了与留学生的沟通和交流，改善了留学生的学习生活环境，提高了留学生的满意度。
外国留学生管理工作总结_留学生管理工作总结
外国留学生管理工作总结_留学生管理工作总结在过去的一年里，我担任外国留学生管理工作，负责照顾和管理来自不同国家的留学生。
通过这一年的工作，我收获了许多宝贵的经验和教训。
我意识到了沟通的重要性。
由于留学生来自不同的文化背景，他们可能会遇到各种问题和困难。
及时有效的沟通对解决问题和提供帮助至关重要。
我始终保持开放的态度，鼓励留学生随时向我反映他们的问题和需求，而我也积极主动地与他们进行沟通，以了解他们的状况和所需。
通过良好的沟通，我能够解决很多留学生面临的困难，提供适当的援助。
灵活的思维和解决问题的能力对于成功进行外国留学生管理工作至关重要。
每个留学生都有自己独特的需求和问题，需要个性化的解决方案。
考虑到留学生的情况和背景差异，我时常需要调整自己的方式和方法，以满足他们的需求。
在解决一些问题时，我需要运用创造性思维，并审慎地评估各种解决方案的优缺点。
虽然有些问题可能相对复杂，但我通过保持冷静和积极的态度，成功做出了一些艰难的决策。
人际关系的建立和维护也是外国留学生管理工作中非常重要的一部分。
与留学生建立和谐的关系，可以更好地理解他们的需求和期望，并在他们的生活和学习中提供更好的帮助和指导。
通过与留学生建立互信和友好的关系，我能够更好地促进他们之间的相互交流和合作。
在我与留学生的互动中，我始终保持尊重和关怀的态度，并努力提供一个友善和包容的环境。
我认识到尊重和理解不同文化背景的重要性。
每个留学生都带来了自己独特的文化和价值观，我们应该尊重和包容他们的差异。
这意味着我们要尊重并理解他们的宗教、习俗、传统和生活方式，同时提供适应他们文化需求的支持和指导。
通过尊重和理解不同文化背景，我能够更好地满足留学生的需求，促进他们的学习和发展。
通过这一年的外国留学生管理工作，我对沟通、灵活性、解决问题的能力、人际关系以及跨文化理解等方面都有了很大的提高。
我将继续努力，不断改进自己的技能和知识，以更好地为留学生服务。
留学生管理工作总结
留学生管理工作总结作为一名留学生管理工作者，我深知留学生管理工作的重要性和复杂性。
在过去的一段时间里，我积极探索和总结了一些有效的管理经验，现在我将这些经验分享给大家，希望对大家的工作有所帮助。
首先，留学生管理工作需要做好留学生的信息管理。
这包括留学生的基本信息、学习情况、生活状况等。
我们可以建立留学生档案，及时更新和完善留学生的信息，以便更好地了解和管理留学生。
同时，我们还可以利用信息化技术，建立留学生信息数据库，实现信息的快速查询和共享，提高工作效率。
其次，留学生管理工作需要加强留学生的学习指导和服务。
我们可以开展留学生学习辅导、学术交流和学习活动，帮助留学生解决学习中的困难和问题，提高他们的学习成绩和学术水平。
同时，我们还可以加强留学生的心理健康教育和服务，关注留学生的心理需求，帮助他们顺利度过留学生活中的心理困扰和挑战。
另外，留学生管理工作还需要做好留学生的生活管理和服务。
我们可以为留学生提供住宿、饮食、医疗等方面的服务，解决他们在生活中的实际困难和问题。
同时，我们还可以组织丰富多彩的文化交流和活动，帮助留学生更好地融入当地社会和文化，增进他们的生活幸福感和归属感。
最后，留学生管理工作还需要加强与留学生的沟通和交流。
我们可以定期与留学生进行面对面的交流会，了解他们的实际需求和意见建议，及时解决他们的问题和困难。
同时，我们还可以利用微信公众号、邮件、电话等多种方式，加强与留学生的信息沟通和互动，建立良好的管理服务平台。
总的来说，留学生管理工作是一项复杂而又重要的工作，需要我们做好信息管理、学习指导和服务、生活管理和服务、沟通交流等方面的工作。
希望我们能够不断总结经验，提高管理水平，为留学生提供更好的服务和支持。
外国留学生管理工作总结6篇
外国留学生管理工作总结6篇篇1一、引言随着全球化的深入发展，外国留学生教育工作在促进国际交流、推动文化多样性以及提升国内高等教育水平方面发挥着越来越重要的作用。
本报告旨在总结过去一年来外国留学生管理工作的主要内容和成效，分析存在的问题，并提出改进建议，为未来的留学生管理工作提供参考。
1. 招生与录取过去一年，我们积极拓展招生渠道，通过举办招生宣传活动、参加国际教育展览以及优化网上招生系统等方式，吸引了来自世界各地的优秀学子。
在录取过程中，我们严格按照学校的招生政策，公正、公平、公开地进行选拔，确保了新生群体的多样性和高素质。
2. 日常管理在留学生日常管理方面，我们注重培养留学生的学术素养和生活自理能力。
通过制定严格的学习计划、组织学术讲座和研讨会，以及提供必要的生活指导，我们帮助留学生快速适应学校生活，为他们的学术发展打下坚实基础。
同时，我们还积极关注留学生的心理健康和个人成长，提供了全方位的咨询和支持服务。
3. 校园文化活动为了增强留学生对中国文化的认同感和归属感，我们组织了丰富多彩的校园文化活动。
这些活动包括中国传统节日庆祝活动、校园文化节、学术竞赛等，让留学生在参与中感受中国文化的魅力，增进对中国社会的了解。
三、存在的问题及原因分析1. 招生政策不够灵活目前我们的招生政策还不够灵活，无法满足部分优秀留学生的入学需求。
这主要是因为我们在制定招生计划时缺乏足够的灵活性，未能充分考虑不同国家和地区的教育体制和入学要求。
2. 师资力量不足随着留学生人数的增加，我们的师资力量显得有些不足。
一些教师同时承担多个班级的教学任务，导致教学质量受到影响。
这主要是因为我们在师资队伍建设方面投入不足，未能及时补充和更新教师队伍。
3. 心理支持服务有待加强虽然我们已经提供了心理支持服务，但仍然有部分留学生出现心理问题。
这表明我们的心理支持服务还需要进一步加强和完善。
我们需要建立更加完善的心理健康监测机制，提供更加专业的心理咨询和治疗服务。
留学生学校生活日常管理制度
一、总则为了加强留学生学校生活管理，保障留学生在校期间的合法权益，提高留学生综合素质，营造良好的学习生活环境，特制定本制度。
二、管理范围本制度适用于我校在校的全体留学生。
三、管理目标1. 确保留学生遵守我国法律法规和学校规章制度，维护学校正常的教育教学秩序。
2. 提高留学生综合素质，培养其良好的道德品质和行为习惯。
3. 营造和谐、文明、安全的校园环境。
四、管理制度1. 入学教育（1）留学生入学后，学校将组织入学教育，包括学校规章制度、校园安全、心理健康、法律法规等方面的教育。
（2）留学生应积极参加入学教育，认真学习并遵守相关规定。
2. 生活管理（1）留学生应遵守宿舍管理规定，保持宿舍卫生，不得私自改变宿舍设施。
（2）留学生应按时缴纳水电费、住宿费等费用。
（3）留学生应自觉维护校园环境，不得在校园内乱扔垃圾、乱贴广告等。
3. 学习管理（1）留学生应按照学校要求参加课程学习，认真完成作业，不得抄袭、作弊。
（2）留学生应积极参加各类学术活动，提高自己的学术素养。
4. 行为规范（1）留学生应尊重我国传统文化和习俗，遵守社会公德，不得参与违法活动。
（2）留学生应尊重他人，文明礼貌，不得辱骂、殴打他人。
（3）留学生应爱护公共财产，不得损坏学校设施。
5. 健康管理（1）留学生应保持良好的生活习惯，注重个人卫生。
（2）留学生应积极参加体育锻炼，增强体质。
（3）留学生如有身体不适，应及时就医。
6. 应急处理（1）留学生遇到紧急情况，应立即向学校相关部门报告。
（2）学校将根据情况采取相应措施，确保留学生安全。
五、奖惩措施1. 对遵守本制度、表现突出的留学生，学校将给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度、情节严重的留学生，学校将依法依规进行处理，包括警告、记过、留校察看、开除学籍等。
六、附则1. 本制度由学校留学生工作办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
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一、留学生日常管理工作
1.丰富留学生业余文化生活。
组织留学生参加学院、班级团学活动，以期丰富日常生活、加强联系，如参加管理学院迎新晚会表演、班级团日活动及聚会等。
在差异的文化背景和政治文化之下，我们主动伸出友谊之手让留学生感受到来自异国他乡的友情。
2. 不定期与留学生交流。
了解掌握留学生思想状况，及时发现问题采取有效措施妥善解决。
3. 留学生安全教育。
教育留学生保护自身的人身和财产安全。
4.创造良好学习机会。
针对留学生语言障碍，主要由班委组织开展帮扶工作。
在学习之上，每堂课安排学生提前帮助翻译课本，以期留学生能够理解课堂之上老师所讲的内容和课本上的文字，并且辅导员不定期将留学生的难处与任课老师交流。
5.做好留学生服务工作。
服务工作是外国留学管理工作的重要组成部分，以期为留学生创造更好的学习和生活环境。
主要依托班级同学与外国留学生的交流，如：在生活之上，鼓励同学们多与留学生交流，如此一方面可以提升学生自身的口语水平，另一方面也可以帮助留学生学习到更多的汉语知识，让他们了解到更多的中国文化。
二、存在的主要问题：
1.跨文化教育管理工作。
如何更好的把握在价值观、时间观和思维方式上的差异性，避免因文化碰撞引发各种矛盾，是工作中较大的一个困惑。
2. 第二课堂活动组织开展有限。
学校团委和学院承担了中国学生课外活动的主要职责，但留学生很容易就成为“被遗忘的角落”。
经常碰到的情况是，学校举行大型活动，学生都以学院为单位组织参加，但留学生往往会因很多因素被排除在外被遗忘，进而导致留学生缺乏参与集体活动的积极性。