甲午战争
甲午中日战争
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甲午战前中日冲突和日本大陆政策
甲午战前中日冲突和日本大陆政策(2张)
涂,以琉球是日本属邦为借口大举进攻台湾岛,这是近代史上日本第一次对中国的武装侵略。但当时日本和中国实力悬殊,加上水土不服,日军失利。在美英等国的“调停”下,日本向清朝勒索白银50万两,并迫使清廷承认日军侵台是“保民义举”(即间接承认琉球人是日本属民),才从台湾撤军。后来,由于清廷的软弱无能,日本于1879年完全并吞了琉球王国,改设为冲绳县。
? 战前冲突
? 两国军备
2爆发
? 中日出兵
? 交涉破裂
? 战争爆发
3过程
? 第一阶段
? 第二阶段
? 第三阶段
4结果
? 议和缔约
? 条约内容
? 条约危害
? 三国干涉还辽
5影响
? 中国
? 远东
6失败原因
? 缺乏预见
? 战略原因
? 装备劣势
? 党派争斗
随后,日本又开始侵略中国的另一个属国——朝鲜。1876年日本以武力打开朝鲜国门,强迫朝鲜政府签订《江华条约》,取得了领事裁判权等一系列特权。该条约第一条即宣称“朝鲜为自主之邦,保有与日本国平等之权”[2] ,公然把朝鲜的宗主国清朝排斥在外,充分暴露了日本独占朝鲜的野心。1882年朝鲜发生壬午兵变,中日两国同时出兵朝鲜,清军虽然在这次事件中压制住日军,但日本还是如愿在《济物浦条约》中取得了在朝鲜的派兵权和驻军权。1884年,日本帮助朝鲜开化党发动甲申政变,企图驱逐中国在朝鲜的势力。袁世凯率清军击败了日军,镇压了这次政变。但日本人还是利用了清廷的昏庸同清朝订立了《天津会议专条》,规定中日两国同时从朝鲜撤兵,两国出兵朝鲜须互相通知。《济物浦条约》使日本取得了以保护公使馆为由出兵朝鲜的权利,《天津会议专条》则使日本取得了与中国在朝鲜共同行动的权利,这两个条约就为后来的甲午中日战争埋下伏笔。
甲午中日战争
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中日甲午战争为19世纪末日本侵略中国和朝鲜的战争。
按中国干支纪年,战争爆发的1894年为甲午年,故称甲午战争(日本称日清战争,西方国家称第一次中日战争/Sino-Japanese War)。
甲午战争以1894年(清光绪二十年)7月25日丰岛海战的爆发为开端,至1895年4月17日《马关条约》签字结束。
这场战争以中国战败、北洋水师全军覆没告终。
中国清朝政府迫于日本军国主义的军事压力,签订了丧权辱国的不平等条约——《马关条约》。
甲午战争的结果给中华民族带来空前严重的民族危机,大大加深了中国社会半殖民地化的程度;另一方面则使日本国力更为强大,得以跻身列强。
名称中日甲午战争(日本称日清战争,朝鲜半岛称清日战争,其他国家称第一次中日战争)地点朝鲜半岛、辽东半岛、山东威海、黄海北部时间1894年7月25日—1895年4月17日参战方中国,日本结果日本获胜,签订《马关条约》战前冲突日本侵略中国是蓄谋已久、准备充分的。
早在1867年,明治天皇睦仁登基伊始,即在《天皇御笔信》中宣称“开拓万里波涛,宣布国威于四方”,蓄意向海外扩张。
1871年,近代中日两国签订了第一个条约《中日修好条规》,第一款就说:“嗣后大清国、大日本国倍敦和谊,与天壤无穷。
即两国所属邦土,亦各以礼相待,不可稍有侵越,俾获永久安全。
”[1] 这是一个平等的条约。
但日本并没有遵守这一条约,而是开始积极向中国扩张。
1872年,日本开始侵略中国附属国琉球,准备以琉球为跳板进攻台湾。
1874年,发生了琉球漂民被台湾高山族杀死的事件,日本利用清朝官员的糊甲午战前中日冲突和日本大陆政策(2张)涂,以琉球是日本属邦为借口大举进攻台湾岛,这是近代史上日本第一次对中国的武装侵略。
但当时日本和中国实力悬殊,加上水土不服,日军失利。
在美英等国的“调停”下,日本向清朝勒索白银50万两,并迫使清廷承认日军侵台是“保民义举”(即间接承认琉球人是日本属民),才从台湾撤军。
后来,由于清廷的软弱无能,日本于1879年完全并吞了琉球王国,改设为冲绳县。
中日甲午战争
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过程——第一阶段
从1894年7月25日到9月17日。战争分陆战与海战双向进 行,陆战主要是在朝鲜半岛上的平壤之战,海战主要是黄 海海战。黄海海战是双方海军主力在黄海北部海域进行的 战役规模的海战。亦称甲午海战、大东沟海战。此役北洋 海军失利,自此退入威海卫,又执行李鸿章避战保船的命 令,使黄海制海权落入日本联合舰队之手,对甲午战争的 后期战局具有决定性影响。 陆面战斗在三个战场同时展开:大同江南岸战场、玄武门 外战场、城西南战场。当时驻守平壤的清军九千五百余人, 日军也有一万六千多人,双方战力相差甚远。日军第九混 成旅团首先向大同江南岸清军发起进攻,太原镇总兵马玉 昆奋勇抗击,日军无功而返。
交战双方——大日本帝国
1882年,日本海军还只是鱼雷艇和二千吨以下的近海铁甲舰为主,无大 型铁甲巡洋舰。1885年,日本提出十年的扩军计划,意图超过北洋海军。 1886年,法国海军工程师白劳易受雇建造4700吨级大型铁甲巡洋舰“松 岛号防护巡洋舰”和“严岛号防护巡洋舰”。 1890年时,中国北洋舰队总排水量为27000吨,而日本海军总排水量在 17000吨以上。日本以国家财政收入的60%来发展海、陆军,当时日本政 府年度财政收入仅八千万日元。1893年起,明治天皇决定每年从自己宫 廷经费中拨出三十万日圆,再从官员薪水里取十分之一,补充造船费用。 到了1894年甲午战争时,日本海军舰队总排水量为72000吨,多数有配 臵速射炮的新式舰艇。
战前日本实际动员兵力达240,616人,其中174,017人有参战经验,海军 拥有军舰32艘、鱼雷艇24艘,排水量72000吨,超越北洋水师。日本对 清廷改革后的实力仍有顾忌,对于北洋水师不敢轻敌,1880年日本参谋 本部长山县有朋的调查报告中指出,大清帝国平时可征兵425万,战时可 达850万人之多,“邻邦之兵备愈强,则本邦之兵备亦更不可懈”。
中日甲午战争
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中日甲午战争(清日甲午战争)为19世纪末日本侵略清国和朝鲜的战争。
它以1894年(清光绪二十年,日本明治二十七年)7
月25日丰岛海战的爆发为开端,至1895年4月17日《马关条约》签字结束。
按中国干支纪年,战争爆发的1894年为甲午年,故称甲午战争(日本称日清战争,西方国家称第一次中日战争/Sino-Japanese War)。
这场战争以中国战败、北洋水师全军覆没告终。
代表中国的清朝政府迫于日本军国主义的军事压力,签订了丧权辱国的不平等条约——《马关条约》。
甲午战争的结果给清朝政府带来空前严重的民族危机,最终导致腐朽的清朝的灭亡。
一方面大大加深了中国社会半殖民地化的程度;另一方面则使日本国力更为强大,得以跻身列强。
甲午战争之后,不少思想进步的中国人开始意识到“变法”的重要性,引发了”戊戌变法“运动。
作为一名大学生,应铭记历史,勿忘国耻,肩负起中华民族伟大复兴的历史使命,成长为社会主义的合格建设者和接班人。
中日甲午战争
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中日甲午战争
中日甲午战争是1894年7月末~1895年4月日本侵略中国和朝鲜的战争。
1894年(光绪二十年)爆发。
按中国干支纪年,时年为甲午年,故称甲午战争(Sino-Japanese War) 。
丰岛海战是战争爆发的标志。
大清政府迫于日本军国主义的军事压力,签订了继《南京条约》后,又一个丧权辱国的《马关条约》,又一次,把中华民族带入了灾难的深渊。
战争的失败原因:军事实力上的差距、对可能发生的侵略战争缺乏预见准备不足,是战争失败的认识原因、放弃和丧失制海权是战争失败的战略原因、于关键战役指挥失误。
中文名:邓世昌
别名:
原名永昌,字正
卿
国籍:中国
民族:汉族
出生地:广东番禺
出生日期:
1849年10月4
日逝世日期:1894年9月17日
职业:海军将领
毕业院校:马尾船政学堂
主要成就:
在黄海战役为抵抗日军的侵入牺
牲
军衔:副将协都统(少将)
祖籍:广东东莞虎门怀德乡人。
甲午
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•
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失败原因
• • 3、装备劣势 在双方争取制海权的黄海海战中,清军以劣势兵力(清军3000吨以上军舰两艘,3000 吨以下军舰10艘,日军3000吨以上军舰8艘,3000吨以下军舰4艘)迎击日军。而且受 限于军舰制造时的技术条件,北洋军舰有效射击距离不超过3000米,而装备了新式测 距仪的日本军舰吉野,有效射程可以达到5000米。日军还装备了新式的速射炮。 北洋各舰设计时,由于火炮威力不足,所以还强调舰首对敌,依靠撞角撞击敌舰,火 炮布局也以发挥正面对敌火力为主。但是舰首对敌的横阵不利于机动。加之北洋水师 各舰舰龄较长,配备的蒸汽发动机马力不足,养护情况又不佳,故舰队平均航速仅仅 只有10.2节,而日本舰队主力舰较为新式,采用方便机动的纵队更适合发挥火力,速 度也较快,所以实战中日本舰队机动能力也强于北洋水师。北洋水师陷入打打不过, 走走不掉的困境。在实战中被各个击破。海战中,北洋水师沉没的致远、经远、超勇、 扬威、广甲5舰几乎都是被由吉野、浪速、秋津洲等4艘高射速、高航速的新式快舰组 成的日方第一游击队击沉或重创沉没的。
失败原因
•
•
2、战略原因
日本战时大本营在挑起这场战争之前,制定了海陆军统筹兼顾的“作战大方针”。其战略目标是 在中国直隶平原与清军进行主力决战,打败清军,压迫清政府屈服。认为能否达此目标,关键在于 海军作战之胜负。为此,提出了两期作战计划:首先派陆军一部进入朝鲜,以牵制清军;海军则寻 机与中国海军主力决战,迅速夺取黄海制海权。尔后作战则视海军胜败情况而定:如海军取胜,掌 握了黄海制海权,陆军便由渤海湾登陆,实施直隶平原决战;如海上决战胜负未分,则以舰队控制 朝鲜海峡,协助陆军主力占领整个朝鲜;如舰队决战失败,制海权归于中国,则以陆军主力实行本 土防御,海军守卫本土沿海。并以争取实现第一案为基本战略方针。 反观清朝方面,战前没有明确的战略方针和作战计划。由于统治集团主战、主和意见分歧,相 互掣肘,事先既未组成专门的作战指挥机构,更无统筹全局的战略指导。始寄希望于俄、英等国的 “调停”,继则在海陆战端已启的情况下仓促宣战,并命令北洋大臣李鸿章“严饬派出各军,迅速 进剿”,沿江、沿海“遇有倭人轮船驶入各口,即行迎头痛击,悉数歼除”。实际上是实行海守陆 攻的作战方针。从战略规划方面,日本就已经拔了头筹。 从海战方面来讲,在近代战争中,掌握制海权非常重要。所谓制海权,简单地说就是能使自己 一方在一定的海域自由航行而使敌方不能自由航行。能否掌握制海权取决于海军的实力和正确的战 略。甲午战争的制海权主要指黄海海域。黄海关系到三个半岛,即朝鲜半岛、辽东半岛、山东半岛 的海上交通,所以黄海的制海权至关重要。 甲午战争的主战场在朝鲜、中国一侧,日军属于跨海作战,补给线很长,必须从海上运输。中 国虽是内线作战,但扰乱和切断敌军的海上交通是克敌制胜的重要措施。因此,集中海军主力,寻 找有利时机主动出击,必要时进行决战,对敌方海军形成遏制,不但是必要的,当时也有这个力量 和可能。如果战略正确,指挥得当,应该能够取得一定的胜利,收到很大的效果。
甲午战争
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(一)政治方面 (二)经济方面 (三)外交方面 (四)军事方面
(五)文化方面
(一)政治方面: 标志着洋务运动的失败; 台湾等地的割让,中国国土进一步沦丧;半 殖民地半封建的程度大大加深。 随后爆发的义和团反的爱国运动就与民族危 机日益深重有着很大关系。
(二)经济方面:赔款给人民带来了巨大的 经济负担;举借外债,使列强进一步控制 中国的财政经济;允许列强投资办厂,严 重阻碍了中国民族工业的发展,外国资本 的大量输入,使得小农经济遭到很大打击, 甲午战争后也使得民族资产阶级登上历史 舞台。
战争的发展
2、标志性战役 平壤战役(1894) 黄海战役(1894) 辽东战役(1894) 威海战役(1895)。
日本士兵在旅顺屠杀中国平民、官兵
战争的结果
3、战争的结局 清军“水陆交绥,战无一胜”,清廷被迫 向 日本屈膝求和。1895年4月17日, 《马关条约》签订,清廷割地赔款,落得 一个丧权辱国的结局。
1、甲午战争的背景
2、甲午战争的发展
3、甲午战争的结局 4、甲午战争对中国的影响
简介
甲午战争,国际通称第一次中日战争, 是大清帝国和大日本帝国在朝鲜半岛、 辽东、山东半岛及黄海等地进行的一场 战争。1894,按照中国干支纪年,时年 为甲午年,故称甲午战争。它以1894年 7月25日丰岛海战的爆发为开端,1894 年8月1日,中日两国宣战,甲午战争全 面爆发。1895年4月17日《马关条约》 签字结束。
(三)外交方面:刺激了列强瓜分中国的野 心,外国的侵略进入资本输出阶段。战后 的几年里,列强纷纷在中国划分势力范围, 数百万同胞被迫离开祖国的怀抱,饱受欺 凌50多年。
(四) 军事方面:开始变革军事制度,中国近 代军事改革开始进入实质阶段。 (五) 文化方面:在甲午战争以后,留日热潮 出现;
甲午海战
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材料2、对联:“台湾今已归日本,颐和园又搭天棚”。 材料3、温家宝总理在回答台湾问题时,引用了清末台湾诗人邱逢甲的
《春愁》:“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。 四百万人同一哭, 去年今日割台湾。”
1、以上材料都与哪一事件有关?
材料反映的是我国近代史上哪个不平等条约的 签订?该条约给中国带来的严重危害是什么?
《马关条约》: 内容、危害见复习提纲:
材料反映了旧中国怎样的外交史?你有何感 想?
答:弱国无外交,反映了旧中国屈辱的外交 史。 振兴中华,匹夫有责,应努力学习,在中华 民族的伟大复兴中贡献自己的绵薄之力。
3、马关条约签订后台湾人民的反抗和相 关史料:
D中国级
第4课 甲午中日战争
2、马关条约:
春帆楼外冷雨夜 马关条约碎人心
《马关条约》
条款
危害
1、中国割让辽东 国家领土、主权进一步丧失。刺激了列 半岛、台湾、澎 强瓜分中国的野心,民族危机进一步加 湖列岛给日本。 深。
2、赔偿军费二亿 加重人民负担,加剧清政府的财政经济
《马关条约》割让台湾。
2、三军败绩指的是发生在哪年的什么战争? 1894年.中日甲午战争
3、根据材料,“三军败绩”的主要原因是什么?统治阶级腐败无能。
4、对联和诗歌反映了作者什么样的感情?愤懑悲痛、忧国忧民
5、温总理引用此诗的用意何在? 期盼国家统一、民族团结。
《马关条约》中最阻碍中国工业发展的一项 是:
A 赔偿军费二亿两白银 B 增开沙市、重庆、苏州、杭州四个通商口
岸。 C 开辟内河航线 D 日本可在通商口岸设立工厂。
开通商口岸 PK 在通商口岸设立工厂
甲午战争简介
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中日甲午战争,是日本于1894(甲午年)年7月至1895年3月发动的侵略中国的战争。
战争的过程包括双方海军以及陆军的数次交战。
海上交战中当时号称亚洲第一,世界第六,清政府花费数百万两白银打造的北洋水师在与日本联合舰队的一系列激烈交战后,全军覆没!陆军交战中,清军从朝鲜,辽宁和山东节节败退,导致京城危急,最后清政府被迫派李鸿章与日军谈判,签订了马关条约。
从甲午海战中双方参战鱼雷艇的总体实力对比可以看出,日军占有一定优势。
日军鱼雷艇数量为16艘,总吨位和平均航速高于北洋水师,平均舰龄不足3年。
中国鱼雷艇数量为13艘,平均舰龄将近8年。
但就个体而言,“福龙”号与“左队一号”的作战能力较强,日本方面惟有“小鹰”号与之相当。
从双方的训练管理程度和技术战术水平方面来看,中国也逊色于日本。
战争之初,日骗满清政府出兵朝鲜平乱。
日本得知清廷出兵朝鲜的消息后,欣喜若狂。
从1894年6月8日起,日本一方面派先遣队400人以保护使馆和侨民为借口,在朝鲜仁川登陆;另一方面,日本外务大臣陆奥宗光训令驻朝公使大鸟圭介“得施行认为适当之临机处分”,授权大鸟挑起衅端,找寻借口发动侵略战争。
全州和议达成以后,朝鲜政府要求清日两国撤兵,但清朝要求日本军队先撤兵。
大鸟圭介也向清廷驻朝大臣袁世凯口头表示撤兵。
然而日本援军反而不断增多,直至10000多人,果然,大鸟圭介开始不断挑衅,一会儿否认朝鲜是清朝藩属国,一会儿又提出中日两国一道“协助”朝鲜“改革”内政。
清朝和朝鲜都严正驳斥和拒绝了日本的这些无理要求。
但日方的目的已经达到——它一面使自己的军队以“协助朝鲜改革内政”为名赖在朝鲜不走,一面又拖住了驻朝清军,为战争的爆发创造了条件。
同时,日本也终于找到借口,挑起甲午中日战争。
1894年7月期间,日本发动战争的阴谋已经愈发明显,中国国内舆论和清军驻朝将领纷纷请求清廷增兵备战,朝廷里也形成了以光绪帝载湉、户部尚书翁同龢(光绪帝老师)为首的主战派(帝党),然而慈禧太后并不愿意其六十大寿为战争干扰,李鸿章为了保存自己嫡系的淮军和北洋水师的实力,也企图和解。
中日甲午战争简介
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中日甲午战争简介中日甲午战争是中国历史上的一次重要事件,它发生在19世纪末,即公元1894年至1895年之间,是中国和日本之间的一场战争,也是中国近代史上最重要和最惨痛的历史事件之一。
以下就是中日甲午战争的简介。
一、战争背景中日甲午战争的背景可以追溯到中国和日本的民族关系和领土争端。
在19世纪末,中国的国力开始衰退,内部政治腐败、外部征服开始接踵而至,而当时的日本正不断发展壮大,并向外拓展势力范围,意图在亚洲地区崭露头角。
由于两国之间领土分界线模糊,因此争端不断。
另外,两国还有更新的控制朝鲜半岛的野心,因此战争成为不可避免的选择。
二、战争经过1894年7月,日本向中国宣战,北洋水师在威海卫一战退兵,朝鲜半岛和辽东半岛等地相继被日本占领,海陆空三军在激烈的战斗中进行了对抗。
然而,中国的军队及其管理体系一直处于混沌和无序状态,而日本的军队使用了现代化和科技化的武器和战术。
尽管有一些英勇战士在战争中表现出色,但是大部分中国士兵因其低水平和训练不足而在战场上惨败,使得战争不可避免趋势已经被证明无法挽回。
1895年2月,中国政府在马关条约上向日本投降,失去了许多领土和主权。
这场战争在中国本土势猛反击,演变成一场国内的政治革命。
清朝政府的无能被揭示,新兴的领袖人物纷纷崛起。
三、影响和启示中日甲午战争是中国历史上最惨痛的失败之一,不仅使国家陷入一个又一个的危机,而且也回应了明确和疏远学习西方现代化的意愿。
此后,中国开始了一段爆发性的变革时期,经过了多年的困苦和痛苦,创造出了在自我建设、树立现代化实力方面的新成就。
战争的结局也强调了中国自身弱势和自卫装备的重要性,为中国现代化建设和强大军队的发展提供了课程,为中国的现代化建设和成就奠定了基础。
甲午战争简介
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中 日 甲 午 战 争
简介
甲午战争,日本称日清战争,国际通称第一 次中日战争,是大清帝国和大日本帝国在朝 鲜半岛、辽东、山东半岛及黄海等地进行的 一场战争。1894年(光绪二十年)按照中国 干支纪年,时年为甲午年,故称甲午战争。 丰岛海战是战争爆发的标志。最终清朝政府 战败,并于1895年和日本签订《马关条约》 。
中国
14
5
7
34466
15.34
27
195
23
2
2
日本
12
3
9
40840
16.33
36
268
11
257
0
北洋舰队主力舰“定远”号铁甲舰
定远舰是北洋海军两大主力舰之一,北洋舰队旗舰。1880年 由德国制造,1885年由德国会同北洋水师游击刘步蟾驶抵中国。定 远舰排水量7335吨,配有大小口径钢炮20门,设有鱼雷发射器3具 ;航速每小时为14海里半,曾长期被日本视为大敌。
1. 开始关注海防力量的建设;
2. 在朝鲜半岛海面的清军运兵船遭袭 击后,被迫对日宣战; 3. 希望于各国的“调停”,而没有认 真备战。
甲午战争形势图
黄海海战中日双方舰队力量对比表
装甲情况 参战 国别 军舰 数量 排水量 装 甲 非 装 甲 (海里/ (吨) 小时) 发射 21厘 总数 米以 上 管数 20厘 米以 下 平均航速 鱼雷 火炮 鱼雷 艇数
一直被清政府视为“蕞尔小国”的日 本为什么敢公开向中国发起挑战呢:
甲午中日战争
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甲午中日战争:甲午中日战争又称第一次中日战争、清日战争、清日甲午战争;日称日清战争,。
因发生年为1894年即清光绪二十年,干支为甲午,中国史称“甲午战争”。
为19世纪末日本侵略中国和朝鲜的战争。
它以1894年7月25日(清光绪二十年,日本明治二十七年)丰岛海战的爆发为开端,至1895年4月17日《马关条约》签字结束。
按中国干支纪年,战争爆发的1894年为甲午年,故称甲午战争。
这场战争以中国战败,北洋舰队全军覆没告终。
中国清朝政府迫于日本军国主义的军事压力,签订了丧权辱国的不平等条约——《马关条约》。
它给中华民族带来空前严重的民族危机,大大加深了中国社会半殖民地化的程度。
《马关条约》(1895):甲午中日战争(1894-1895)1、背景:①根本原因:解决日本资本主义发展中的矛盾。
转嫁1890年经济危机②导火线:朝鲜爆发了东学党起义2、中日甲午战争经过:重要战役:丰岛海战---平壤战役---黄海海战----辽东战役---威海卫战役黄海海战(1894):日军取得了黄海海域的制海权,但北洋水师主力尚存威海卫战役:李鸿章“避战自保”,北洋舰队全军覆灭。
项目 内容 影响①割地 割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本 进一步破坏中国的领土主权,助长列强侵略中国引发列强瓜分中国的狂潮 ②赔款 赔偿日本军费白银2亿两巨额赔款 加重了中国人民的负担,清政府被迫大借外债,控制中国的经济命脉③开埠 开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠 帝国主义侵略势力深入到内地 ④设厂 允许日本在通商口岸开设工厂,产品运销内地免收内地税 反映列强资本输出的要求,阻碍了中国民族资本资本主义发展 总之,中国半殖民地化的程度大大加深3、中日甲午战争结果:(1)中国为败给日本:①腐朽落后的封建制度无法对抗新兴的资本主义(根本原因)②李鸿章的避战求和态度(主要原因)③清政府的腐败无能领导者重视发展军事力量,皇室则贪图享受(2)签订《马关条约》(1895)4、甲午中日战争对中国的影响:(1)政治:拉开了列强瓜分中国狂潮的序幕,列强竞相在中国划分势力范围,严重破坏中国主权,使中国半殖民地化程度大大加深;刺激中国救亡运动高涨。
【历史课件】甲午战争
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练习题:
1、首先在中国强占租借地,划分“势力范围”的帝国主义国 家是() A、英国 B、德国 C、法国 D、俄国
2、甲午中日战争爆发于() A、1883年 B、1884年 C、1894年 D、1895年 3、同日本签定《马关条约》的全权大臣是() A、李鸿章 B、左宗棠 C、张之洞 D、奕忻 4、1899年,提出“门户开放”政策的国家是() A、美国 B、日本 C、俄国 D、德国 5、下列条约中,开放通商口岸最多的是() A、 《南京条约》 B、《北京条约》 C、 《天津条约》 D、 《马关条约》 6、下列条约中,允许外国人在通商口岸开设工厂的是() A、 《南京条约》 B、《北京条约》 C、 《天津条约》 D、 《马关条约》
列举在甲午战争中的四个著名战役和民族英雄: 列举帝国主义国家在华经济侵略的四种方式:
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
好好学习,天天向上。 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文
3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种
最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身
甲午战争
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条约危害
《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约,它 给近代中国社会带来严重危害,是帝国主义变中国为半殖民地、 半封建社会的一个重要的步骤。
签订《马关条约》对中有着重要的影响。首先是台湾等大片领 土的割让,进一步破坏了中国主权的完整,刺激了列强瓜分中 国的野心,民族危机进一步加深。 其次是巨额赔款,加重了中国人民的负担。同时,加速了日本 军国主义的发展。清朝因此大借外债,致使列强控制了中国的 经济命脉。通商口岸的开放,使帝国主义侵略势力深入到中国 内地。 允许在华投资办厂,其他列强引用“利益均沾”的条款,争先 恐后地在中国开设工厂,严重阻碍了中国民族资本主义的发展。
结果
掌握朝廷大权的主和派(后党)人物西太后和李鸿章,从战争 一开始就不打算使战争继续下去。平壤战役和黄海战役相继失 败后,1894年9月底,慈禧太后重新起用1884年被她罢黜的恭 亲王奕訢主持总理衙门。奕訢原先就主张对外国屈服,10月初, 奕訢亲自出面,请求英国联合美国和俄国共同调停中日战争。 由于美、德、俄三国各有各的打算,英国于10月6日提出的调 停建议没有获得任何结果。
条约内容
中国承认朝鲜“完全无缺之独立自主”;实则承认日本对朝鲜的控制; 中国将辽东半岛、台湾岛及所有附属各岛屿(包括钓鱼岛)、澎湖列 岛割让给日本; 中国“赔偿”日本军费白银两亿两;后增加三千万两“赎辽费”; 开放沙市、重庆、苏州、杭州四地为通商口岸,日本政府得派遣领事 官在以上各口岸驻扎,日本轮船得驶入以上各口岸搭客装货;
当时北洋水师虽全军覆灭,但 是辽东战场争战方酣。李鸿章 要求议和之前先行停战,日方 提出包括占领天津等地在内的 四项苛刻条件,迫使李鸿章撤 回了停战要求。3月24日会议后, 李鸿章回使馆途中突然被日本 浪人刺伤。日本担心造成第三 国干涉的借口,自动宣布承诺 休战,30日双方签订休战条约, 休战期21天,休战范围限于奉 天、直隶、山东各地。此时日 军已袭占澎湖,造成威胁台湾 之势,停战把这个地区除外, 保持了日本在这里的军事压力。
甲午战争
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甲午战争十九世纪末发生在中日之间,是一场日本侵略中国和朝鲜的战争。
战争爆发的1894年是中国纪年法的甲午年,因此称为“甲午战争”(日本称为日清战争,西方国家称第一次中日战争,即First Sino-Japanese War)。
1868年日本开始“明治维新”,在这场政治运动之初就已确立了对外扩张的政策,中国是他们主要的侵略目标。
1874年,日军侵犯了中国的台湾,设立“都督府”,向软弱的清政府勒索了军费白银50万两才撤兵。
1879年,日本又以武力吞并中国的藩属琉球,改称为“冲绳县”。
1887年,日本参谋本部制定了所谓“清国征讨策略”,逐渐演化为以侵略中国为中心的“大陆政策”。
其中第一步是攻占台湾,第二步是吞并朝鲜,第三步是进军满蒙,第四部灭亡中国,第五步是征服亚洲,称霸世界,实现所谓的“八纮一宇”。
甲午战争是日本实现前两个步骤的重要环节。
而与此同时,中国处于清朝晚期,政治腐败、人民生活困苦,国防力量貌似强大,其实薄弱。
进行了几十年的洋务运动有了一些成效,但中国没有从根本上强大起来。
1894年7月25日,驻在汉城的日军向牙山进犯,同日,日舰突袭丰岛附近的中国军舰,不宣而战。
1894年8月1日,光绪皇帝发布“宣战”谕旨。
同日,日本明治天皇也下了“宣战”诏书,战争正式开始。
两国军队在中国的藩属国朝鲜打了平壤战役,清军失败,于1894年9月26日全部撤离朝鲜。
日本占领朝鲜全境。
几乎与平壤失陷同时,中日双方海军主力在黄海北部海域进行了一场战役规模的海战,史称黄海大战、中日甲午海战或大东沟决战。
此役中清军损失军舰五艘,死伤官兵千余人;日本五艘舰队受重创,死伤官兵六百余人。
为保存实力,直隶总督李鸿章命北洋舰队退入威海卫,自此清军失去了黄海的制海权。
此后,战争在辽东半岛进行。
10月24日,日军进犯驻守鸭绿江北岸的清军。
清军的防线很快崩溃。
同日,日军开始攻击旅顺港口,于11月21日攻陷了这座“东亚第一要塞”。
随即,日军制造了旅顺大屠杀惨案,4天之内连续屠杀中国居民,死难者估计达两万余人。
甲午战争
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甲午战争(又称中日甲午战争、第一次中日战争),是19世纪末日本侵略中国和朝鲜的战争。
以1894年7月25日的丰岛海战的爆发为开端,到1895年7月25日《马关条约》的签订为结束。
时代背景:日本方面:1868年,日本通过明治维新,国力日渐强盛,走上资本主义道路。
1888年,日本产业革命出现高潮,因此急需对外的商品输出和资本输出。
但日本作为一个岛国,国内本身就资源匮乏、市场狭小,因此从对外扩张中寻求出路。
为此,1887年,日本制定了所谓“清国征讨策略”,逐渐演化为以侵略中国为中心的“大陆政策”。
由于日本自身实力资源都不具备相应条件,所以实行以战养战的策略来达到目的。
清朝方面:当时的中国处于清朝晚期,正往半殖民地半封建社会的深渊沉沦。
从19世纪六七十年代起,洋务派掀起了一场以“自强”、“求富”为口号的洋务运动。
清朝于1888年正式建立了北洋水师,成为亚洲一个强大的海军力量,即使欧美列强也放缓了侵略脚步。
此时清朝政治十分腐败,人民生活困苦,官场中各派系明争暗斗、尔虞我诈,国防军事外强中干,纪律松弛。
经过:(一)中日出兵朝鲜问题是日本发动侵略战争的突破口,1894年,朝鲜爆发东学党起义,朝鲜政府军节节败退,被迫向清朝乞援,成为甲午战争的导火索。
(二)交涉破裂朝鲜政府要求中日两国撤兵,日本提出“共同改革朝鲜案”,使自己的军队赖在朝鲜不走,一面又拖住了驻朝清军。
清廷要求共同撤兵,但日本向清政府发出两次绝交书,拒不撤兵,并反诬中国“有意滋事”,至此中日谈判破裂。
朝鲜反感于日本的蛮横,敷衍日本的要求,并一再督促日本撤军。
日朝谈判也宣告破裂。
(三)战争爆发1894年7月中旬中日谈判破裂以后,李鸿章开始派兵增援朝鲜。
1894年7月23日凌晨,侵朝日军突袭汉城王宫。
1894年7月25日(农历甲午年六月二十三日),日本不宣而战,在朝鲜丰岛海面袭击了增援朝鲜的清军运兵船“济远”、“广乙”,丰岛海战爆发。
至此,日本终于引爆了甲午中日战争。
甲午海战
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甲午战争又称中日甲午战争、第一次中日战争、清日战争、清日甲午战争;日称日清战争。
因发生年为1894年即清光绪二十年,干支为甲午,中国史称“中日甲午战争”。
由于日本对中属朝鲜的内政干涉和经济侵略,特别是日本强制朝鲜大米输出,导致了朝鲜的农民起义,而李朝政府为了镇压农民起义请求上国清政府出兵援助,但是日本派出强大兵力企图攻占朝鲜,在同英国交涉成功而获得其实际支持之后,日本海军进攻中国舰队,引发两国间的战争。
威海平壤。
战后双方签订《马关条约》,规定中方向日方割地赔款,中国清政府因此背负沉重外债,国力日趋衰退,沦为半殖民地半封建国家。
而日本因获得巨额战争赔款,国力军力迅速及维新派的竞争。
这就是甲午海战的背景经过和结果。
这是日本近代史上的一个重要转折点,这些赔款让日本大力发展教育与军事,让日本更加强大。
从而导致了他以后的帝国主义,导致了对中国发起的侵华战争。
而这一切到底是因为什么呢?日本从唐朝时候就派遣唐使来我国学习,自始至终都将中国视为自己的“老大哥”,每年向中国进贡、俯首称臣。
中国也一直讲日本视为自己的小弟,从没想过日本也有这样的一天。
而日本从明治维新开始逐渐走向了工业化,走向了富强之路。
当中国还在闭关锁国的时候,日本已经被美国的军舰开进了家门,他们第一次见到这样的“铁家伙”,在被这样的科技震惊后他们开始思索如何变为像美国一样强大。
他们开始明治维新,开始走向了自己的强国之路。
而当时的中国,正在经历自己的“大清王朝”,丰富的资源,悠久的历史,让这座东方大国开始了长达两百年的闭关锁国。
在当时多数国家正在从封建社会向资本主义社会转变或者已经成为资本主义社会时,中国还在落后的封建统治下,甚至是半封建半殖民社会。
生产力的不足,经济发展滞缓,朝廷的腐败,军事发展的落后,这些都是当时战败的原因。
虽然在接连被英国侵略后,大清王朝也有一些改变,并且建立了北洋水军,但当时清朝政弛。
19世纪末的东亚地区,一个是回光返照的老大帝国,一个是喷薄欲出的近代国家,在这种情况下,中国和日本必定不能避免一战。
甲午战争
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甲午战争甲午战争(又称中日甲午战争、第一次中日战争、清日战争、清日甲午战争;日称日清战争)是中国晚清年间发生中国和日本之间的、为争夺朝鲜半岛控制权而爆发的一场战争。
由于发生年为1894年即清光绪二十年,干支为甲午,中国史称“甲午战争”。
甲午战争历时9个月,分为陆战和海战两个战场,日军攻下朝鲜的平壤,在黄海海战中大败北洋水师,之后又攻下中国的旅顺、威海,并于1894年11月22日在旅顺进行大规模屠杀,血洗全城。
战后双方于战后签订《马关条约》,规定中方向日方割地赔款,中国清政府因此背负沉重外债,国力日趋衰退,沦为半殖民地半封建国家。
而日本因获得巨额战争赔款,国力军力迅速强盛,并逐渐走上军国主义对外扩张之路。
甲午战争前,朝鲜仍是中国的附庸国。
当时的朝鲜仍处于封闭自守的封建王朝控制下,生产力落后,国内政局飘摇。
明治维新后,日本开始加强发展在朝鲜的势力,并通过外交手段,力争使朝鲜脱离清政府控制,成为“独立国”。
由于没有足够的实力作后盾,外交努力并不太成功。
1884年,日本趁中国忙于中法战争之际,驻朝公使竹添策动亲日的“开化党”政变,12月4日一夜间推翻了保守派政权。
次日,国王下诏革新政治,建立了开化党政府。
保守派连忙请求清军支援,于是,袁世凯以保护朝鲜政府为名,率兵二千声讨乱党,12月6日攻入王宫。
竹添寡不敌众,自焚使馆,连夜潜逃。
动乱中开化党首相、大臣及三十多日本人被杀。
日本政府接竹添急报,立即派外务大臣率大批军队入朝,清政府也派了钦差大臣带了陆军和军舰到朝鲜。
对峙中日本感到军事准备不足,因此并没有采取军事行动,转而运用外交手段。
当时日本不少人主张趁中法战争之机迅速发动对华战争,但以伊藤博文为首的一派人,考虑到日本国力,特别是军事力量不足,主张“速节冗费,多建铁路,赶添海军”,积蓄力量。
清军开赴前线1885年春,日本派伊藤博文为特派全权大使,到中国谈判朝鲜问题。
谈判中伊藤每每以回国相要挟,后来李鸿章大怒道:“朝鲜事,中国并未办错,其错处全在竹添;若因此决裂,我惟预备打仗耳!”尽管这样,纠缠多日后签订的《天津条约》中,日本仍取得了向朝鲜派兵的权利。
甲午战争
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金樽美酒千人血, 玉盘佳肴万姓膏。 烛泪落时民泪落, 歌声高处怨声高。
朝鲜东学起义
崔济愚 朝鲜李朝末期哲学家,朝鲜 天道教第一任教主,东学创 始人。号水云。朝鲜庆尚 南道庆州人
/
全琫准
东学党起义
唤起吾国四千年之大梦, 唤起吾国四千年之大梦,实自甲 午一役始也。 午一役始也。 ---梁启超 ---梁启超 甲午大败, 成中国之巨祸” 甲午大败,“成中国之巨祸”, 中国的民族具有的群体意义的觉 醒也因此而开始。 醒也因此而开始。这是近代百年 的一个历史转折点。 的一个历史转折点。 ----《 ----《近代中 国社会的新陈代谢》 国社会的新陈代谢》
甲午战争是19世纪末日本侵略中国和 朝鲜的战争。它以1894年7月25日 (清光绪二十年)丰岛海战的爆发为 开端,到1895年4月17日《马关条约》 签字结日中束。按中国干支纪年,时 年为甲午年,故称甲午战争 。这场 战争以中国失败告终。中国清朝政府 迫于日本军国主义的军事压力,签订 了丧权辱国的《马关条约》,它给中 华民族带来空前严重的民族危机,大 大加深了中国社会半殖民地化的程度。
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甲午战争,一个古老文明为什么不敌一个新生小国?一百多年来研究者提出许多看法,其中一个重要看法,就是中国固步自封,日本则潜心好学,顺势变革。
中国不是没有人看到问题关键,只是统治者不思进取,不知世界大势,依然陶醉在自己编织的“盛世”神话中。
结果,不到半个世纪,中日易位:先前的学生和老师互换了角色。
在此过程中,魏源的《海国图志》扮演着非常奇妙的角色。
缘起:魏源接力林则徐《海国图志》的原本为林则徐主持编辑的《四洲志》,而《四洲志》来源于英国人慕瑞编著的《世界地理大全》。
林则徐是近代中国“睁眼看世界”第一人,但历史没有留给他足够时间。
1841年6月,承担鸦片战争失败责任的林则徐被流放新疆,途经现在的镇江(京口)时,正在此地的老朋友魏源尽地主之谊,热情款待,“与君宵对塌,三度雨翻苹”(《魏源集》,781页),朝夕相谈,交换看法。
林则徐预感自己可能没有机会继续编写《四洲志》了,遂将书稿交给魏源,希望魏源在此基础上编写一部合乎中国人需求的世界概览。
感慨魏源没有辜负老友的期待,在此后一年时间里,魏源以林则徐《四洲志》为基础,广搜新旧资料,成《海国图志》五十卷,1843年初版于扬州。
此后数年,魏源再接再厉,在地理学家邹汉勋、汪士铎等人协助下,1847年增补为六十卷本。
1851年扩充为一百卷本。
1856年,魏源去世,一百卷本遂成为《海国图志》定本。
创见:首倡“师夷长技”论《海国图志》根据那个时代所能获得的资料,详细记述了世界各国历史、地理、制度、文化习俗,是近代中国一部最伟大的著作。
梁启超在《清代学术概论》中盛赞这是中国人研治“域外地理学”的开山之作,意义重大。
在《海国图志》中,魏源不仅依据丰富的资料向中国人详细介绍了世界各国,而且提出许多伟大的见解,一再叮嘱中国人要重建宽广胸怀,不要将域外文明视为洪水猛兽。
东西洋文明尽管可能有这样那样的问题,但必须承认,这些不同文明均有中国文明所不具备的优点。
中国人应该潜下心来,记住先贤教诲,一事不知以为耻。
魏源指出,即便从复仇观点看,也必须“师夷之长技”。
魏源“师夷之长技以制夷”的思想具有相当的历史局限性,这个口号将一个正常的文明交流转换为“文明冲突”。
不过在“天朝上国”迷思仍未被打破的近代早期,“师夷之长技以制夷”应该是一个比较可行的权宜之计。
无奈:唤不醒的天朝梦尽管魏源的主张如此温和,这一主张在那个时代并没有在中国获得应有回响。
那时的中国人并不认为中国在鸦片战争中的失败具有必然性,更不知道此次东来的西洋文明与中国文明的本质区别。
一个古老、精致的农业文明怎样面对工业文明、商业文明,那时中国人似乎根本没有想过。
魏源在这部书中建议中国人应该正视西方工业文明的挑战,应该尽快发展自己的工业、商业、航运业、金融业。
中国不仅应该大度接纳西方人来华贸易,而且应该“互市”,要求西方也要向中国资本开放市场。
将工业文明、商业文明的种子,渐渐嫁接至中国农业文明老树上。
更有甚者,魏源在这本书中,还刻意介绍了英美等国民主制度,以为英美联邦制、选举制、分权制衡的司法制度,以变古今官家之局,人心翕然,选官举能,可谓不公乎,可谓不周乎(《海国图志后序》),实在值得中国人注意借鉴。
《海国图志》意识到了历史大转折,意识到了中国无法固守单一的农业文明,中国应该增强“海国”意识,应该与世界互动,双向开放。
一百多后重读《海国图志》,我们依然能感觉到一个敏锐的知识人对世界大势的清晰判断,然而,“天朝上国”的惰性太强大了,失败很快成为过去,刚刚醒来的雄狮打个哈欠又睡着了。
中国辜负了林则徐-魏源的一片苦心。
“书成,魏子殁,廿余载,事局如故”(左宗棠:《海国图志序》)。
意外:竟成日本“教科书”《海国图志》在自己的国家没有赢得应有尊重,没有转化为变革的力量,根据魏源好友姚莹分析,这主要是因为《海国图志》“犯诸公之忌”(姚莹:《与余小波言西事书》,《东溟文后集》卷八),谈论了不该谈论的事,从而使中国错失至少二十年机遇。
(蒋廷黻:《中国近代史》)与中国的情形很不同,1851年一个偶然机会让《海国图志》传到了日本。
此时的日本还处在锁国状态,但魏源这部书却让日本人如获至宝,在此后五年间,《海国图志》的日文版本竟然出了二十几个,深刻启发了日本人的近代意识。
江户晚期思想家佐久间象山读了《海国图志》后,格外佩服魏源“师夷之长技以制夷”的主张,以为应该像魏源那样以全新世界格局重新规划日本方略。
在许多人仍将西方文明视为“奇技淫巧”的时候,佐久间象山由魏源启示开始了对世界及日本前途的重新思考。
《海国图志》传到日本的第三年(1853),美国“黑船”叩关江户湾。
或许是基于十几年前鸦片战争的教训,或许是《海国图志》已将世界经济必将交流的意义说得很明白,或许是因为日本人已有与欧洲人(荷兰人)打交道的经验……总而言之,日本通过谈判,达成了妥协,日本既没有像中国那样长时期沉浸在失败阴影中,也没有单纯地成为西方工业品的倾销地。
日本很快建立了自己的工业、商业基础,用不太长的时间实现了在远东建立一个西方式国家的梦想。
日本学者井上靖说,幕府晚期之所以能发生“开国主义”思想,其契机主要是因为那时的日本知识人普遍阅读过传来不久的《海国图志》。
我们当然不能说日本在甲午战争中打败中国完全得益于《海国图志》,就像中国在这场战争中失败不能归罪于任何单一原因一样。
但是,我们似乎可以说,《海国图志》在中日两国截然不同的遭遇,不仅让中日师生易位,而且折射了这两个东亚国家胜败中的深层因素。
众所周知,《海国图志》是近代影响极大的一部从世界历史和地理的角度,探索富国强兵道路、阐发改良主义思想的名著。
也是一部划时代的著作,其“师夷之长技以制夷”命题的提出,打破了传统的夷夏之辨的文化价值观,摒弃了九洲八荒、天圆地方、天朝中心的史地观念,树立了五大洲、四大洋的新的世界史地知识,传播了近代自然科学知识以及别种文化样式、社会制度、风土人情,拓宽了国人的视野,开辟了近代中国向西方学习的时代新风气。
谈及影响近代中国人的译著,就不能不提及林则徐主译的《四洲志》。
而《四洲志》主要是通过《海国图志》的流传发生影响的。
就连那场著名的让日本摆脱沦为半殖民地危机,从此走上富强道路的明治维新,也是深受其影响。
其成名度可见一斑。
该书版本多至十余种,现今通行的有一百卷本和六十卷本,六十卷本之前还有五十卷本,据光绪年间的《邵阳县志》载,魏源曾撰有《海国图志》三十二卷。
《海国图志》先后征引了历代史志14种,中外古今各家著述70多种,还有各种奏折十多件和魏源的一些亲身经历。
全书分六个部分,每一部分侧重各有不同。
如《世界地图及各国分地图》篇,向人们提供了近百幅全新的世界各国地图;《世界各国史地》篇中,魏源通过征引《地球图说》、《外国史略》和《瀛环志略》等书中的材料,详细地介绍了美国的民主政治,涉及到美国的联邦制度、选举制度、议会制度等等。
梁启超也曾赞誉说:“治域外地理者,(魏)源实为先驱。
”(《清代学术概论》)说起《海国图志》的诞生,还真有那么些传奇性。
1840年鸦片战争爆发,由于战事的失利,魏源悲愤填膺,爱国心切,于1841年3月,愤然弃笔从戎,投入两江总督、抵抗派将领裕谦幕府,到定海前线参谋战事。
1841年8月,魏源在镇江与被革职的林则徐相遇,两人彻夜长谈。
魏源受林则徐嘱托,立志编写一部激励世人、反对外来侵略的著作。
他以林则徐主持编译的《四洲志》为基础,广泛搜集资料,编写成《海国图志》50卷。
悲愤之作说的或许就是此类书吧。
再谈《海国图志》之思想,此书总结性的提出了对待西方的两大纲领:“以夷攻夷”和“师夷长技以制夷”。
前者表现出魏源对西方资本主义国家自由竞争时代国外市场中的矛盾而企图加以利用的粗浅认识,后者则是在仔细思考和研究得出的抵抗的方式。
书中谈的主要内容还是在军事方面的战略战术和武器装备方面,这是基于当时鸦片战争之后的优劣之分总结出来的现实办法。
当然,由于当时学术水平的限制,魏源的《海国图志》并不是一部完善的著作,全书除《筹海篇》和各部分的叙文、按语以及《元代北方疆域考》等文字为精心撰述外,其余大多是辑录他人著作汇编而成的。
如此,在汇编时其中原有的欠缺和错误,他并没有下大功夫去纠正。
比如,百卷本所辑之世界各国分图,由于原书绘制技术差,致使位置、距离、形状等亦多偏差,并不准确,魏源却没有逐一纠正。
再如,魏源在书中认为,“亚墨利加一土,孤悬宇内,亘古未通声息,英人于前明万历年间探得之”(卷五十二)。
其实,美洲是意大利人哥伦布发现的,而不是英国人,时间是在1492年,比明万历年间要早得多。
也由于时代和历史的局限,魏源对东西方优劣的认识还只是停留在武器装备这样狭隘的认识上。
但,有缺憾不代表它的价值就应被没落。
正如雕塑断臂维纳斯,不是还被称作残缺美吗?相反,若是一样东西太完美,以我们人类的究根性,很快就会质疑它的真实性。
哪怕真有一样堪称完美的东西存于世,相信以我们无坚不摧的人民力量,也是可以鸡蛋里挑骨头,给他挑出一粒小粉末的,所谓吹毛求疵,不正是大众的力量吗?话又说回来,尽管《海国图志》存在着这样那样的问题,可终究瑕不掩瑜,它的影响与意义远远超过了其本身的一些小漏洞,因此,捡了芝麻忘了西瓜这种情况我们还是要擦亮眼睛避免其发生的。
我们党和国家,我也是愿意相信他们是贤君与能臣,不会让那种只发生在昏君当道之时的明珠蒙尘或为奸人所蒙蔽之事上演的。
有人要说我夸大其词了。
可身处现代社会,为杜绝社会蛀虫,凡事讲究刨根究底不正是时代所需?上升到新的高度那是国之幸啊!扯远了···其实,要说《海国图志》的现实意义,那是绝对存在的。
首先,魏源早在《海国图志》中就认识到:“中国以农立国,西洋以商立国”。
中国与西洋的差距是传统农国与现代商国的问题,提出要学习西方的先进器械,鼓励商民创业,发出了中国现代化的第一声呼喊。
其次,魏源提出的“师夷长技以制夷”的观点到今天仍然符合“改革开放和全面建设小康社会”的主题,让我国的科学技术突飞猛进;思想认识加快解放;管理经验不断提高;经济水平不断发展。
此外,他提出的“与时俱变,经世致用”的观点,与我党提出的“与时俱进”思想一脉相承。
当然,他不甘落后、敢为人先、求变图强的与时俱变精神,激发全国人民的热情,在全民建设小康社会的今天具有极其重要的意义。