分析问题原因的五大维度
问题根源剖析五个方面
问题根源剖析五个方面问题根源剖析五个方面在解决问题的过程中，了解问题的根源是非常重要的，否则仅仅是缓释问题，而不是根本解决问题。
但是，问题的根源不同，解决问题的方法也就不同。
因此，我们需要从多个方面来进行问题根源的剖析，从而找到最适合的解决方法。
本文将介绍五个方面的问题根源，以期给读者一些启示。
1. 角色在组织中，人们扮演不同的角色，从而完成不同的任务，但是不同的角色也会导致不同的问题。
对于一个公司，经理和员工的职责不一样，因此经理和员工面临的问题也不一样。
因此，对于一个问题，需要将不同的角色纳入考虑。
2. 流程在现代企业管理中，各个流程是连接企业的纽带，而且管理流程不当，会导致各种潜在的问题。
通过剖析企业流程，可以识别出流程中隐藏的问题，并制定相应的解决方案，从而优化企业运营效率。
3. 技术随着科技的进步，各种技术应用越来越广泛。
不过，技术的应用也会导致潜在的问题。
例如，当企业采用新的软件时，员工需要花费更长的时间进行适应，从而影响工作效率。
对于技术问题，需要对技术进行反思，以找出更好的解决方案。
4. 沟通沟通是一项非常重要的技能，组织成员之间的沟通情况会对公司的效率产生很大的影响。
如果沟通存在问题，可能会导致团队成员错过重要信息，甚至出现误解，进而影响企业的运营效率。
在剖析问题时，也需要对沟通进行反思。
5. 环境环境因素也会影响到企业的运营效率。
例如，企业的办公环境对工作效率有很大的影响。
一个不适宜的工作环境可能会导致员工感到不舒适，降低工作效率。
在剖析问题时，需要对环境因素进行深入分析，从而识别潜在的问题。
综上所述，问题的根源可以从很多方面分析，面对不同的问题，要对问题的核心原因进行剖析。
在分析过程中，我们需要从不同的角度对问题进行思考，以找出更好的解决方案。
分析问题原因的五大维度
一、分析问题原因的五大维度1、制度体制机制层面：A、相关方面的制度体制不合理/不健全，管理体制不顺，各方面关系没有被理清，各部门的只能分工不明确，难以形成有效的协调运作机制B、。
法律法规不完善，相关的权利、义务、责任法律缺乏严格的界定，存在漏洞空白C、法律程序不够公平透明，缺少对当事人知情权和参与权的尊重，当事人的权利无法得到充分保障2、监管执行层面：A、相关方面的监管不到位，管理不规范，相关的政策法规没有落实到实处B、执法检查流于形式，监管工作软弱无力3、观念方面：包括两个方面A、政府的观念：相关部门对.....问题不够重视，没有承担起相应的公共责任，没有树立正确的政绩观B、社会观念：。
方面的思想意识不到位，思维方式简单落后，没有树立科学的发展观，没有充分认识到该问题对。
的重要性4、技术层面：。
方面技术上的落后，生产方式落后，基础设施上的薄弱，技术创新能力差，相关方面的知识储备不足5、财政投入方面：相关方面的财政投入不足，贷款和财政扶持不够到位用材料中的信息替换掉规范性语言中的相关方面、相关主体和相关问题二、阐述材料题该材料实际上反应了….人对。
问题的态度或看法，a意向。
，有何积极性，b意向。
，有何积极性，在该问题上应该怎么做。
三、提出对策对策的铺垫：就。
问题，作为。
，本着。
原则，提出以下几条方案解题方法：五大维度对策法1、制度体制机制法律法规层面A、建立健全各项制度（激励制度、利益相关制度、分工制度、奖罚制度、决策制度）B、形成深入了解民情，充分反应民意，广泛集中民智，切实珍惜民力的科学决策机制C、预防应急机制（编制应急预案，增加人力、财力、物力储备）和保障机制D、组织机制和协调机制E、建立完善各种监督机制F、形成信息的反馈机制G、实行一把手负责制H、建立和完善引咎辞职制度I、严格。
责任制和责任追究制，把责任落实到每一个单位，每一个岗位，每一个生产经营者J、建立健全领导问责制K、完善相关方面的法律法规，对相关的权利、责任、义务进行严格清晰的界定L、法律程序严格透明，尊重当事人知情权和参与权，使当事人的权利得到充分保证b---h为事先解决问题的方案2、监管执行层面A、加强社会监督，设立举报热线B、媒体监督C\、领导（上级）监督C、加大整顿力度D、违法必究、执法必严、严厉查处和惩处责任人E、发现问题及时纠正，为违纪行为从严查处，绝不姑息F、加强……方面监管，规范。
剖析问题根源的五个方面
剖析问题根源的五个方面剖析问题根源的五个方面在生活和工作中，我们经常会遇到各种问题，而解决问题的关键之一就是找到问题的根源所在。
只有找到问题的根源，才能够解决这个问题并且避免类似的问题再次发生。
但是，找到问题的根源并不是一件容易的事情，需要我们进行深入的思考和全面的分析。
本文将介绍剖析问题根源的五个方面，希望对大家有所帮助。
一、时间因素时间因素是指问题发生的时间、历史、作用时间等，往往会直接或间接地影响到问题的产生。
我们需要考虑问题发生的时间与环境、条件等等因素是否相关，是否有相互作用以及过去的历史是否对问题的产生有影响。
例如，很多问题发生时周边的环境及时是不同于平常的，因此，我们应该注意问题的时间因素，分析时间因素是否对问题产生了影响。
二、空间因素空间因素是指地理位置、区域、设施等方面的影响，也是会直接或间接地影响问题的产生。
比如说，一些区域地下水位过高，就会导致很多地方易发生水灾，需要建设排水系统解决此类问题。
因此，我们需要考虑空间因素是否与问题的发生有关，以及是否可以采取相应的措施来解决问题。
三、人因素人因素是指人类的行为、思维、心理和风格等方面的影响。
我们应该从人的角度分析问题，了解相关的人员的思考和行为，这些会对问题有重要的影响。
比如说，如果在某个企业中，员工生产意识比较差，工作时间不够效率，就会影响企业生产效率。
因此，我们需要关注人因素，相应地采取措施来解决问题。
四、制度因素制度因素主要指制度、制约、规范等方面的影响。
制度因素对人们的行为起到了很大的约束作用。
如果制度完善和执行得好，就可以防止许多问题的发生，否则就会出现很多问题，影响到工作、生活、安全等方面。
比如说，制度不完善的企业中，可能会存在内部腐败行为。
因此，我们需要站在制度的角度去思考问题，制定相应的规章制度，加强制度的执行力度，来防止这类问题的发生。
五、环境因素环境因素是指大气、水、土、健康等方面对问题产生的影响。
环境因素与问题的产生密切相关，我们需要注意环境因素是否与问题的发生有关。
5个为什么分析法
二、5Why 的起源：
5Why首创自日本丰田汽车公司的大野 耐一(丰田生产方式主要创始人之一)，源于 一次新闻发布会，有人问：“丰田公司的 汽车质量怎么会这么好？”他回答说： “我碰到问题至少要问5个为什么。”
大野耐一总是爱在车间走来走去，停下 来向工人发问。他反复地就一个问题， “为什么”，直到回答令他满意，被他问 到的人也心里明白为止——这就是著名的 “五个为什么”的起源。 所以，5Why也被称为：丰田5问法。
如上这些原因都应该避免。 2、再发防止对策的一般导出为设备面和管理制度面。
四、5 Why工具注ห้องสมุดไป่ตู้要点：
5Why注意要点：避免围绕问题本身，避免责任推卸
错 误 事 例
产品组装出现质量问题
为什么？
A部品设计不合理，组装到B部品后有裂纹
为什么？
试制阶段的研讨不充分
为什么？
开发阶段设计人员不够
为什么？
设计部门没有增员预算
六、5个Why培训最终总结：
简单来说，就是
多问几次为什么？
通过反复的提问，使解决问题的人避开主观或自负的假设和逻 辑陷阱，从结果着手，沿着因果关系链条，顺藤摸瓜，穿越不 同的抽象层面，直至找出原有问题的根本原因。
Thanks
评估对策成效 流程标准化/吸取教训
基本情况调查 问题发生在哪块？
“去看“问题
5Why 根本原因调查分析
三、5Why的应用~原因调查：
为什么会发生(失效链/技术层）
问题点识别（大的、模糊的、复杂的） 阐明问题 已定位原因区
原因点 原因点 原因点 Why？ 1 原因1 Why？ 2 原因2 Why？ 3 原因3 Why？ 4 原因4
五、5个Why运用事例：
利用“万能五点”找原因一多角度分析法
利用“万能五点”找原因一：多角度分析法利益、思想、素质、制度、技术是分析微观具体问题的“万能五点”辩证唯物主义认为，矛盾是多样的，产生某个社会问题的原因往往是多方面的、多层次的。
因此，我们在分析问题时，应当从不同的方面和不同的角度对矛盾的原因展开分析。
例如，造成当前社会不公正的原因就是多方面的、复杂的。
既有改革不完善和体制不健全的原因，又有政策执行不到位的原因;既有现实因素，又有历史因素;既有政治方面的原因，也有经济方面的原因，更有社会方面的原因。
所以，要维护社会公正就必须根据以上原因提出一整套对策措施。
用多角度分析法首先要界定问题是宏观问题还是微观问题。
对于宏观的社会问题要从政治、经济、文化、社会、生态五个角度进行分析。
政治领域的关键词就是权力和权利，权力是政府的公权力，权利是公民的私权利，政治活动的实质就是如何运用权力去实现权利。
行政管理体制改革的目标就是实现管理型政府向服务型政府的转变，其目的是使权力更好地为权利服务。
经济很容易理解，跟市场和金钱相关。
文化由价值观、载体(物质的或非物质的)、制度层组成，但其中最核心的是精神、思想、价值观。
社会问题就是民生问题，收入分配、劳动保障、就业、医疗、教育、安全等方面的问题就是社会问题。
生态问题实质上就是环境问题，理解生态问题的关键是抓住生态文明的实质，即生产发展、生活富裕、生态良好的协调统一。
对于微观的社会问题要分析其思想层面、制度制定和执行层面、技术层面以及人的素质方面的原因。
其中，利益、思想和素质与主体相关，更多地体现为主观方面的问题;制度和技术更多地体现为客观方面的问题。
总之，要全面地、多方位地看待问题产生的原因。
利益、思想、素质、制度、技术是分析微观具体问题的“万能五点”，在实际考试和工作中非常好用。
这五个角度是分析微观问题原因的切入角度，考生一定要学会使用。
多角度分析逻辑图例如，2010年国考执法类申论第1题：《渤海碧海行动计划》近期目标难以实现有多方面的原因。
五why分析法
注意点 ◆对分析的结果进行确认
因此，管理员决定在加高篱笆的同时向内弯折。因为一旦折进去，袋鼠
爬到最上面时自然就会掉下来。当管理人员完成篱笆改造后，第二天， 又发现所有的袋鼠又都跑出去了。管理人员更加奇怪了，百思不得其解， 只好将所有的篱笆再加高，并且再加第二道、第三道篱笆，这样的抗争 持续了很久。但是，一个月之后，管理人员发现袋鼠又全跑到长颈鹿那 边去了。 现在篱笆的高度已经有10米多高了，甚至已经比长颈鹿还要高。不过管 理人员还在开会研究要不要把篱笆再继续加高，或者像鸟笼一样关起来。 这时，隔壁的长颈鹿忍不住问其个一只袋鼠：“你猜接着他们要把篱笆 加到多高？”袋鼠笑着回答说：“这很难说，如果他们还是忘记了关掉 篱笆门的话。
WH Y
经常用化学性质很强烈 的清洗液对其进行清洗
WH Y
2.为什么经常清洗呢？
为了清除大量的鸟粪
6.为什么墙上飞虫繁殖得这样快？ 因为尘埃在从窗外射进来的强光作用下，形成了刺激飞虫生 长的温床。
WH Y 因为大厦被大量的燕粪弄得很脏。
3.为什么会有那么多的燕粪呢？ 因为燕子喜欢聚集到这里。 4.为什么燕子以喜欢聚集到这里？ 是因为建筑物上有它喜欢吃的蜘蛛。 5.为什么会有蜘蛛？
WHY？
作业方法没有明确 很少进行该作业
WHY？
铅笔芯断了 用的是2B的铅笔
千万要避免借口类答案 推论要理性、客观
WHY？
没有及时进行仪器矫正 要做的事情太多了
注意点 ◆避免对原因的追求牵涉到了人的心理
◇牵涉到了人的心理面,往往就导不出再发防止对策。 ◇为什么的矛头要指向能够由此导出再发防止对策的 设备面,管理的制度面等等。
概念
Ⅲ. 关键
5问法的关键所在为：鼓励解决问题的人要努力避开主观 或自负的假设和逻辑陷阱，从结果着手，沿着因果关系链 条，顺藤摸瓜，穿越不同的抽象层面，直至找出原有问题 的根本原因.
5why具体指什么指哪五个
5why具体指什么指哪五个
5why具体没有特别的五个它是大概的意思
一、五why（又称，五个为什么、五问）分析法：
对一个问题点连续以5个“为什么”来自问，以追究其根本原因。
二、两种方法：
①从应有的状态入手；
②从原理原则入手分析；
三、七个要点：
①现象和为什么的描述尽量简短；
②“为什么”解析完了之后，一定要从最后的“为什么”的部分开始以追溯的形式解决，确认理论是否正确；
③从4M的角度思考，一个现象的要因是否列举完全。
相反的，也可以思考“如果这个要因不发生，前面的现象会不会发生”，并以这种方式确认；
④持续问“为什么”直到出现能引出再发措施的原因；
⑤只列出认为是异常的事项；
⑥原因追究要避免人的心理层面，应该追究硬件方面或管理机制方面的原因；
⑦不使用“很差”“不充分”“不足”等词语，要用明确而具体的词语来表现；
四、十条实施法则：
①“现象”或“为什么”的主语为1个，以“XX 发生了 XX”的方式简短描述；
②刚开始的“为什么”聚焦在能直接诱发现象产生的部分，之后以发生（或诱发）的原理为基础展开；
③“为什么”分析之后，要逆向解读分析结果，确认理论是否正确，或论点是否有跳跃的地方；
④要多问如果该原则不发生，前面的“为什么”真的不会发生么吗？另外并列关系的要因不要遗漏；
⑤要注意不自然的“为什么”；
⑥使用大家都能理解的具体的语言描述；
⑦对于作为对比基准的物品或事项也要追究“为什么”；
⑧避免对人的心理层面的原因追究；
⑨持续“为什么”分析，直到出现可以导出防止再发措施的要因为止；。
剖析问题根源的五个方面
剖析问题根源的五个方面
1.背景调查：在分析问题之前，需要了解问题发生的背景、原因和影响，以便更好地理解问题的本质和复杂性。
2.数据收集：数据是分析问题的重要基础。
数据可以来自各种来源，包括调查、实验、观察和文献研究等。
通过数据分析，可以发现问题的规律和趋势。
3.问题分析：将收集到的数据进行分析，找出问题的本质和问题的根源。
问题分析需要使用科学的方法和工具，例如统计学、模型分析和贡献度分析等。
4.解决方案：针对问题的根源，提出合理的解决方案。
解决方案需要有可行性和实用性，例如通过改进流程、培训员工、优化资源分配等方式解决问题。
5.效果评估：实施方案后，需要对解决方案的效果进行评估。
评估可以通过数据收集和分析，跟踪实施方案的效果和成效，并对结果进行反馈和调整。
- 1 -。
问题原因剖析五个方面
问题原因剖析五个方面在生活和工作中，我们经常会遇到问题。
而处理问题时，了解问题的原因是至关重要的。
为了更好地解决问题，我们可以从以下五个方面进行问题原因分析。
1. 管理方面的问题管理方面的问题可能包括领导能力和员工的配备。
如果领导不能有效地领导团队来完成任务或让员工迷失方向，这会导致问题的发生。
此外，如果公司没有充足的职位空缺或者没有为员工提供充足的培训，这也会导致问题的发生。
2. 系统方面的问题如果系统不稳定或者无法满足业务需求，那么会造成业务中断或者无法满足客户需求。
此外，如果公司没有合适的信息技术支持，这会使得系统出现一些问题。
3. 人员方面的问题人员方面的问题包括人才缺失、工作负担过重、员工发挥不到最大和员工态度问题等。
如果没有合适的招聘政策和培训计划，公司将无法招到合适的员工或让他们更好地发挥能力。
此外，由于工作过于繁重或时间过长，会导致员工缺乏工作激情。
4. 技术方面的问题技术方面的问题包括技术过时或无法适应新需求等。
如果公司使用的设备过时或无法适应新的业务需求，这会使得公司无法提升效率或者无法跟上市场竞争。
5. 市场方面的问题市场方面的问题包括市场竞争激烈、消费者需求变化和政策调整等。
如果公司没有及时跟上市场发展和消费者需求的变化，将导致公司失去市场份额。
此外，政策调整有时会对公司的业务产生不利影响。
以上几点是导致问题发生的主要方面。
为了解决问题，我们可以从以下几个方面入手：1. 加强领导力培训，让领导变得更好，更能有效地领导员工的工作；2. 利用成熟的技术设备和管理方法，让企业运行得更为稳定和顺畅；3. 发掘员工的潜能，为他们提供更多的培训机会；4. 合理安排工作时间和负载，让员工之间可以相互协助，以共同完成任务；5. 关注市场和政策变化，以预测市场和政策可能对业务产生的影响。
总的来说，了解问题的原因至关重要。
只有通过详细了解问题，才能更好地解决问题，进一步提升企业的竞争力。
问题根源剖析五个方面
问题根源剖析五个方面引言在我们生活和工作中，经常会遇到各种各样的问题。
有些问题看似表面上很简单，但其实背后可能隐藏着更深层次的根源。
剖析问题的根源是解决问题的第一步，只有深入分析问题的根本原因，才能找到长久有效的解决方法。
本文将从五个方面来剖析常见问题的根源，包括个体因素、社会因素、心理因素、环境因素和制度因素，以帮助我们更好地理解问题的本质和寻找解决问题的途径。
一、个体因素个体因素是指个人的思维方式、能力水平和行为习惯等对问题产生影响的因素。
在解决问题的过程中，个体的能力和思维方式起着决定性的作用。
如果个体的能力较低或者思维方式狭隘，就很难产生创新性的解决方法。
此外，个体的行为习惯也会对问题的产生和解决起到一定的影响。
比如，一个习惯性拖延的人很容易面临时间紧迫的问题，而一个喜欢积极主动的人则可能更能及时解决问题。
二、社会因素社会因素是指社会环境对问题产生影响的因素。
现代社会是一个复杂多变的社会系统，在这个系统中，个体和群体之间存在着复杂的互动关系。
社会因素包括文化、价值观、道德标准、社会关系等。
这些因素会影响人们对问题的认识和解决问题的方式。
比如，一个价值观念狭隘的社会很容易产生歧视和排斥行为，进而导致各种社会问题。
因此，要解决问题，就需要在社会层面上进行思考和改变，促进社会的进步和发展。
三、心理因素心理因素是指个体的情绪、态度和意识等对问题产生影响的因素。
人的心理状态会直接影响人们对问题的认知和应对方式。
比如，一个消极情绪的人往往很难积极面对问题，容易产生负面情绪和消极情绪，进而对解决问题产生阻碍。
因此，维护良好的心理状态对于解决问题非常重要。
此外，人的态度和意识也会对问题的解决产生影响。
一个积极乐观的态度和对问题的正确认识可以激发人们的解决问题的动力，帮助人们找到切实可行的解决方法。
四、环境因素环境因素是指个体所处的自然环境和社会环境对问题产生影响的因素。
人是社会的产物，个体的行为和思维方式受到环境条件的制约和影响。
产生问题的根源分析五个方面深刻剖析
产生问题的根源分析五个方面深刻剖析在工作和日常生活中，我们常常会遇到各种问题，这些问题可能是由我们自身的行为或环境中的因素所引起的。
如果我们想要解决这些问题，我们需要深入了解问题的根源，才能针对性地采取有效的措施。
在本文中，我们将从五个方面深刻剖析产生问题的根源。
第一个方面是人的因素。
很多问题都源于人的行为和态度，例如缺乏工作态度、沟通不畅、缺乏自我意识等。
当我们遇到这些问题时，我们需要积极地反思自己的行为和态度，找出偏差并及时改正，以改善自己的工作和生活。
第二个方面是环境的因素。
环境中的因素可能会对我们产生负面影响，例如高噪音、不良气味、恶劣气候等。
当我们遇到这些问题时，我们可以采取一些有针对性的措施，例如佩戴耳塞、制定通风计划等，以减轻这些问题对我们的影响。
第三个方面是组织的因素。
组织中存在的问题可能会影响到我们的工作效率和情绪状态。
例如缺乏清晰的工作要求、管理不善、工作内容冲突等。
当我们发现这些问题时，我们需要与组织沟通，积极提出建议和意见，以促进组织的改进。
第四个方面是技术的因素。
在现代社会中，技术已经成为了我们生活中必不可少的一部分。
然而，技术也可能会对我们产生问题，例如技术故障、网络不通等。
当我们遇到这些问题时，我们需要采取一些技术手段来解决问题，例如调整网络设置、更换硬件设备等。
第五个方面是政策的因素。
政策对我们的工作和生活也有重要的影响。
例如税收政策、环保政策等。
当政策变化时，我们需要及时了解情况，并相应地调整自己的工作和生活方案，以符合政策要求。
综上所述，了解问题的根源对我们解决问题有着至关重要的意义。
在我们面对问题时，我们需要深入剖析产生问题的原因，找出偏差并及时采取有效措施，以提高自己的工作效率和生活质量。
五个为什么分析法详解
五个为什么分析法详解近段时间与一位曾经的企业生产主管交流，他谈到一件发生在车间的事，引起了笔者的一些思考。
一天他去车间现场巡视，发现车间的一个通道旁有一块不大的厚纸皮，按照现场管理的要求，车间现场不应该有类似的垃圾，更何况是这么大的一块厚纸皮！既然没有被及时清理，肯定有原因。
于是他就问现场的工人：为什么这通道上有这么一块厚纸皮？工人答：地上有一大滩油。
再问：为什么通道上会有一滩油？工人答：刚才在用叉车搬运机搬部件时发生了侧翻，机油泄漏了。
三问：为什么叉车会发生侧翻？工人答：叉车有故障。
四问：为什么叉车的故障没有及时发现？工人答：前几天已经发现有故障，而且第一时间通知了叉车的供应商。
最后问：那为什么还会因为故障引发叉车侧翻？工人答：已经催促厂商或供应商5次了，让他们来诊断维修，但却没有维修人员来修复。
这位生产主管立即向设备采购等相关部门报告，根据生产主管对生产设备的一票否决权：从即时起停止使用该品牌的叉车。
“五个为什么” 分析法详解从五个方面来分析一件已经发生的事情，来查找问题的真正原因，五个方面即“人，机，料，法，环”找对问题后针对问题提问五次，比如“什么事，什么人，什么时间，什么地方，多少数量”找准后，再从其中一个问题提问五次，来比如上面的例子：车间的一个通道上有一块不小的厚纸皮，提问：为什么这通道上有这么一块厚纸皮？再问：为什么通道上会有一滩油？三问：为什么叉车会发生侧翻？四问：为什么叉车的故障没有及时发现？五问：那为什么还会因为故障引发叉车侧翻？找对问题后问五个为什么，一般问题都是可以找到答案。
如果有人说问了五个为什么还是找不到答案怎么么，那说明方向不准，比如说你针对“料”提了五问，没有答案说明不是“料”的问题呀，再换“人”问五个为什么试试，“人，机，料，法，环”五个方面每个都要问五个为什么一共25问，都问到后答案自然就有啦！。
剖析问题根源的五个方面
剖析问题根源的五个方面在日常生活和工作中，我们经常遇到各种问题，有些问题看起来十分简单，但有些问题却需要我们从多个角度去剖析，才能彻底解决。
为解决复杂问题，我们需要学会分析问题根源，这需要我们从多个方面去分析，以下是五个方面的剖析问题根源。
一、问题背景在分析问题的根源时，我们首先需要了解问题的背景，弄清楚问题的发生背景、经过、影响及相关人员的情况。
只有了解问题的背景，才能准确把握问题的本质，进而找到问题的根源。
二、过程原因对于一些长期存在的问题，我们应该从过程原因出发，整理出问题所处的过程，并将其细分成若干环节，分析每个环节中存在的问题。
通过剖析每个环节中的问题，分析其原因和影响，进而找出问题的根源。
三、人员原因在分析问题时，还需要分析人员原因。
在一些团队合作的环境中，由于人员角色不同、能力差异和兴趣所在，容易出现人员原因导致的问题。
我们应该仔细分析每个人员的角色和职责，找出问题出现的原因，并采取措施加以解决。
仅解决表面问题是没有什么事效果的，需要我们找到这些问题的深层次原因，才能够真正地解决问题。
四、技术原因在科技飞速发展的今天，技术问题也是我们所面临的一个问题。
我们需要从技术角度去分析问题，看看其中是否存在技术难题，例如操作繁琐、不兼容等。
通过研究技术问题的本质，找到问题的原因，采取相应的措施加以解决，从而达到治本的目的。
五、政策原因在分析问题的根源时，我们还需要考虑政策原因。
政策问题也是我们生活和工作中经常遇到的一个问题。
我们需要了解各种政策规章的制定背景，了解政策对问题的影响及政策实施的难度和效果。
通过深入分析问题的根源，找出问题的实质所在，从而提出更好的解决方案。
总结来说，剖析问题的根源需要我们综合分析、多角度考虑，可从问题背景、过程原因、人员原因、技术原因和政策原因五个方面着手分析，从而找到问题的根源，全面解决问题。
五个why分析法
5WHY 根本原因调查分析
在开始5WHY前, 先理清问题,掌握现状.
概念
5WHY分析法是…
一种用不断问“为什么”来找 现象的根本原因的方法
一种对现象发生的可能原因进 行分析的方法
一种建立在所有事实上寻找根 本原因的分析方法
一种更进一步的因果分析方法， 不是只找出最具影响的因素
现在 过去
◇牵涉到了人的心理面,往往就导不出再发防止对策。 ◇为什么的矛头要指向能够由此导出再发防止对策的
设备面,管理的制度面等等。
为什么
担当者很忙
…？？？
为什么
作业者心情烦躁
…？？？
检查人员在检查的时 为什么 候想着其他的事情
…？？？
注意点 ◆围绕问题本身，避免责任推卸
XX问题发生了
为什么? 部品公差不合理
眼见为实,耳听为虚
亲自去了解 现状
现实情况
现场
亲自到现场
现物
亲自看实物 接触实物
注意点 ◆分析要充分
分析不充分的话，之后根据所找出原因做出的处置，通常只 能是对应（异常处置），而非对策（再发防止）。
五个为什么≠问五次为什么 原则：找到根本原因
5
基本步骤
1.说明问题并描述相关信息
要向有关人员清晰陈述所发生的问题和相关信息,做到让 所有相关人员都了解要分析问题是什么，即使是不熟悉该类 问题的人员。
如果不想这样
千万别忘记第 一步
注意： ◆确认所描述的状态为事实，而非
推断、猜测; ◆尽可能分享所有已知的相关信息; ◆可以的话，使用数据进行说明;
手机可能被人拿走了 手机应该是XX借去用了
确认在现象栏中都是事实，而非推论．
注意点 ◆对分析的结果进行确认
问题根源剖析五个方面
问题根源剖析五个方面
问题根源是指问题出现的原因或根源，只有找到问题的根源，才能把问题解决根治。
以下为我们介绍问题根源剖析的五个方面，以期帮助大家更好地解决问题。
一、时间和空间问题
在时间问题上，我们要逐步深入关注，以此理解问题的发生原因。
在这个过程中，我们可以调查和研究已知的历史记录，直接问当事人，或者做相关调查。
在空间问题上，我们可以了解问题的上下文、发生背景、空间关系等，以便理解问题根源。
二、工作流程问题
工作流程问题可能是导致问题的主要原因之一。
因此，我们应该通过详细的分析和了解工作流程中每个环节的操作，找出导致问题的系统性原因，及时调整和改进工作流程，以避免今后类似的问题再次出现。
三、思想态度问题
人的思想态度也是问题根源之一。
例如，不正确的思维导致了错误的行为和决策，这可能导致大量的问题出现。
我们应该更加注重人的思想态度，逐步调整和纠正思维中的错误，正确道德标准和工作态度，以此解决根本性问题。
四、管理问题
管理问题也是导致问题根源的原因之一。
管理者应该密切关注工作中的各个环节，检查并跟踪工作执行情况，及时发现并纠正错误，逐步优化管理方式，以避免类似问题在未来重演。
五、专业技能问题
专业技能问题同样是问题根源之一。
例如，如果一名工程师的技能不足，就会导致问题出现。
在这种情况下，我们应该加强专业培训，逐步提高专业技能水平，以更好地应对未来的挑战。
总之，问题根源的剖析需要我们更加深入的思考和分析，从不同的角度出发，找出问题的真正原因，然后逐步解决根本性问题，以实现问题的根治。
原因分析
原因分析是指在明确了材料中所涉及的社会问题及现象的基础上对其进行的初步分析。
申论考试中概括问题解决了是什么的问题，而原因分析解决为什么的问题。
在申论考试中，这类题目无论在国家公务员考试还是省级公务员考试中都会经常出现。
面对问题，分析原因应如何着手?究竟应从哪几方面进行分析呢?这就需要我们对原因分析的方法和技巧有一些了解，从而指导解题步骤。
一、原因分析方法——多角度、多层次的分析原则对问题原因的分析，应该坚持从多角度、多层次进行分析的原则。
原因分析的多角度分析：角度一：主要原因和次要原因;角度二：内因与外因;角度三：直接原因、间接原因与根本原因;角度四：现实原因和历史原因原因分析的多层次分析：体制层面原因：法律、法规不健全;相关体制不完善;政策措施不到位。
经济层面原因：市场经济发展不完善;区域经济发展不协调;资金不足;一味追求经济利益最大化。
科技层面原因：技术落后;研发力量不足;硬件设施陈旧。
人事层面原因：思想陈旧，观点落后;认识偏差;人员素质不高。
管理层面原因：组织机构僵化;管理技术缺乏。
考生应当对以上原因分析的角度及层次进行较好的掌握，这是原因分析的基础。
二、解题步骤(1)应在掌握原因分析的多角度内容的基础上，根据材料内容及题目要求，确定对问题是从主因、外因等进行分析。
(2)思考产生该问题的多层面的因素，可依据材料采取头脑风暴法，把尽可能想到的因素都罗列出来。
(3)参考以上罗列因素、结合材料内容。
筛选符合题目要求的各个层面的原因，并将其归纳到已选定的原因种类中，使其层次分明、条理清楚，组织成文即可随时将所讲问题与基本思维方式联系起来进行思考，譬如在学习对原因的综合分析时，最基本的框架是五个维度，即思想认识层面（领导不够重视，群众认识不足等），法律法规层面（如有关法律法规不够完善），制度规章层面（如管理体制不健全等），监管执行层面（如监管缺失等）和后勤保障层面（财政投入不够等）。
五大维度实际上从各个角度对问题产生的原因提供了基本思路。
分析问题原因的五大维度
一、分析问题原因的五大维度1、制度体制机制层面：A、相关方面的制度体制不合理/不健全，管理体制不顺，各方面关系没有被理清，各部门的只能分工不明确，难以形成有效的协调运作机制B、OOOO法律法规不完善，相关的权利、义务、责任法律缺乏严格的界定，存在漏洞空白C、法律程序不够公平透明，缺少对当事人知情权和参与权的尊重，当事人的权利无法得到充分保障2、监管执行层面：A、相关方面的监管不到位，管理不规范，相关的政策法规没有落实到实处B、执法检查流于形式，监管工作软弱无力3、观念方面：包括两个方面A、政府的观念：相关部门对.....问题不够重视，没有承担起相应的公共责任，没有树立正确的政绩观B、社会观念：。
方面的思想意识不到位，思维方式简单落后，没有树立科学的发展观，没有充分认识到该问题对。
的重要性4、技术层面：。
方面技术上的落后，生产方式落后，基础设施上的薄弱，技术创新能力差，相关方面的知识储备不足5、财政投入方面：相关方面的财政投入不足，贷款和财政扶持不够到位用材料中的信息替换掉规范性语言中的相关方面、相关主体和相关问题二、阐述材料题该材料实际上反应了….人对。
问题的态度或看法，a意向。
，有何积极性，b意向。
，有何积极性，在该问题上应该怎么做。
三、提出对策对策的铺垫：就。
问题，作为。
，本着。
原则，提出以下几条方案解题方法：五大维度对策法1、制度体制机制法律法规层面A、建立健全各项制度（激励制度、利益相关制度、分工制度、奖罚制度、决策制度）B、形成深入了解民情，充分反应民意，广泛集中民智，切实珍惜民力的科学决策机制C、预防应急机制（编制应急预案，增加人力、财力、物力储备）和保障机制D、组织机制和协调机制E、建立完善各种监督机制F、形成信息的反馈机制G、实行一把手负责制H、建立和完善引咎辞职制度I、严格。
责任制和责任追究制，把责任落实到每一个单位，每一个岗位，每一个生产经营者J、建立健全领导问责制K、完善相关方面的法律法规，对相关的权利、责任、义务进行严格清晰的界定L、法律程序严格透明，尊重当事人知情权和参与权，使当事人的权利得到充分保证b---h为事先解决问题的方案2、监管执行层面A、加强社会监督，设立举报热线B、媒体监督、领导（上级）监督C、加大整顿力度D、违法必究、执法必严、严厉查处和惩处责任人E、发现问题及时纠正，为违纪行为从严查处，绝不姑息F、加强……方面监管，规范。
分析问题的五个维度
分析问题的五个维度
X
根据事物的因果关系和平衡层次理论，可从五个维度对观察对象进行平衡分析：
一是分析形成“果”——所观察对象的前因（因果平衡关系）；
二是此“果”是否到达所处环境的自然位置（系统与环境之平衡）；
三是分析“果”与对称方的平衡关系（系统与系统之平衡）；
四是分析“果”——系统的内部结构（系统内部结构之平衡）；
五是预计因现在的“果”将会形成什么样的“后果”——新平衡。
时间轴是“原因→结果→新果” 因果链，高人见“因”便知“果”；
空间轴是“环境+系统+结构”平衡三层次。
此分析模型说明：
——事物都是“因果链”上的一个环节，存在与前+与后两个因果关系；
——系统都同时存在与环境+与对立面+内部结构三个层的平衡关系。
从上述分析问题的五个维度，进一步对“问题的问题”进行“玄思玄想”，
就可以产生N个分析和思想问题的维度——此时你就会豁然开朗：环境之环境…结构之结构…对称之对称…原因之原因…结果之结果…
多一个维度，就可见到人之所未见；高维看低维，很多问题就一目了然。
高人高在——看问题的深度、宽度、高度、维度…高出一般人一度。
成果分享
观察分析问题，可从上下+内外+因果+点面+表里进行：
——自上而下（整体到局部）+自下而上（局部到整体）；
——自外向内（环境到系统）+自内向外（结构到功能）；
——自前往后（过程到结果）+自后往前（结果到过程）；
——由点到面（微观到宏观）+由面到点（宏观到微观）；
——由表及里（现象看本质）+由里及表（本质观现象）。
【职业化成长】工具14：5个为什么分析法
【职业化成长】工具14：5个为什么分析法
何谓“5个为什么”分析法
“5个为什么”分析法，也被成为“什么-为什么”分析法，是一种诊断性技术，用来识别和说明因果关系链，帮张我们找到问题的根源所在。
连问5次why并非什么妙法，不过一再追问“为什么”就可以避免表面现象，深入系统地找到根本原因，也可以避免其他问题。
如果能找到解决问题的根本原因，许多相关的问题就会迎刃而解。
正如加拿大管理学家明茨伯格所言，一件没有预料的事情可能引起故障，一个长久被忽视的问题可能导致一次危机。
我们应该常常思考明茨伯格的管理警句，不断实践“5个为什么”分析工具，让工作更高效。
应用方法：
1.详细说明需要处理的问题。
2.不断提问“为什么前一个事件会发生”，知道回答“没有好的理由”或直到一个新的或根本的问题被发现时才停止提问，把答案及时地记下来。
3.继续不停的问为什么，知道没有答案可提供为止。
4.通过这些答案来指导将要采取的措施。
这是一种非常简单的技巧，能够帮助我们透过现场看到实物的本质，并且探索其他的方法，使我们对问题的认识达到更高层次，全面认识整个问题产生的根源。
有时候一个问题会有好几个答案，面对不同的答案，我们可以继续探究其根源。
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一、分析问题原因的五大维度
1、制度体制机制层面：
A、相关方面的制度体制不合理/不健全，管理体制不顺，各方面关系没有被理清，各部门
的只能分工不明确，难以形成有效的协调运作机制
B、。
法律法规不完善，相关的权利、义务、责任法律缺乏严格的界定，存在漏洞空白
C、法律程序不够公平透明，缺少对当事人知情权和参与权的尊重，当事人的权利无法得到
充分保障
2、监管执行层面：
A、相关方面的监管不到位，管理不规范，相关的政策法规没有落实到实处
B、执法检查流于形式，监管工作软弱无力
3、观念方面：包括两个方面
A、政府的观念：相关部门对.....问题不够重视，没有承担起相应的公共责任，没有树立正
确的政绩观
B、社会观念：。
方面的思想意识不到位，思维方式简单落后，没有树立科学的发展观，
没有充分认识到该问题对。
的重要性
4、技术层面：。
方面技术上的落后，生产方式落后，基础设施上的薄弱，技术创新能力差，相关方面的知识储备不足
5、财政投入方面：
相关方面的财政投入不足，贷款和财政扶持不够到位
用材料中的信息替换掉规范性语言中的相关方面、相关主体和相关问题
二、阐述材料题
该材料实际上反应了….人对。
问题的态度或看法，a意向。
，有何积极性，b意向。
，有何积极性，在该问题上应该怎么做。
三、提出对策
对策的铺垫：就。
问题，作为。
，本着。
原则，提出以下几条方案
解题方法：五大维度对策法
1、制度体制机制法律法规层面
A、建立健全各项制度（激励制度、利益相关制度、分工制度、奖罚制度、决策制度）
B、形成深入了解民情，充分反应民意，广泛集中民智，切实珍惜民力的科学决策机制
C、预防应急机制（编制应急预案，增加人力、财力、物力储备）和保障机制
D、组织机制和协调机制
E、建立完善各种监督机制
F、形成信息的反馈机制
G、实行一把手负责制
H、建立和完善引咎辞职制度
I、严格。
责任制和责任追究制，把责任落实到每一个单位，每一个岗位，每一个生
产经营者
J、建立健全领导问责制
K、完善相关方面的法律法规，对相关的权利、责任、义务进行严格清晰的界定
L、法律程序严格透明，尊重当事人知情权和参与权，使当事人的权利得到充分保证b---h为事先解决问题的方案
2、监管执行层面
A、加强社会监督，设立举报热线
B、媒体监督
C\、领导（上级）监督
C、加大整顿力度
D、违法必究、执法必严、严厉查处和惩处责任人
E、发现问题及时纠正，为违纪行为从严查处，绝不姑息
F、加强……方面监管，规范。
方面管理，确保。
方面政策法规的落实执行
G、加大执法检查力度，同时改进执法方式
3、观念层面
政府观念
A、把。
纳入议事日程
B、加强。
的意识，倡导。
理念
C、各级领导干部要高度重视，树立正确的政绩观，密切关注。
问题
社会观念
A、电视、报纸、网络等媒体要通过各种形式宣传。
，提高广大人民群众对。
的认识
B、通过教育培训，提高广大人民群众的素质，在全社会营造。
的氛围
4、技术层面
A、依靠。
技术，解决。
问题，加强基础设施建设，进行科技创新
B、加大科技投入，加强科研开发和技术改造，用现代科技手段提高。
能力
C、促进研发，拥有自主知识产权，促进和加快科技知识成果转化，提高从业人员素质
5、财政投入层面
A、在。
方面，大力加大财政投入
B、增加对。
的财政和贷款扶持
对策判断修正解题方法；
解题标准和思路：
1、对策在逻辑上的针对性，是否具有可操作性
2、改政策是否具有常识上的合理性，
3、对策是否具有全面性以及针对那些存在的问题或反对意见是否能够哦予以全面的覆盖策论性文章
写作结构：
第一部分：概述材料（提出问题，概括论点）
第二部分：指出在该问题上已经采取的措施，做出的努力，取得的成绩，但是仍然存在的
不足（原因）或者问题的具体表现
第三部分：提出对策（一条对策一个自然段）
第四部分：站在一定的理论高度做出总结
策论性文章的写作重点在于对策，原因部分可以略写甚至可以不写。
看热点资料看什么：
1、看解决问题的对策（针对提出对策的题目，综合分析类题目）
2、领导人经典的讲话
3、解决问题的过程中可能涉及到哪些部门（有助于提出对策，对策的判断与修正）
四大热点：
政治
经济：转变经济发展方式（1、从需求结构上，从原有的出口和投资拉动经济的发展转变为依靠投资、出口、消费协调拉动经济增长；2、产业结构上，从原有的主要
依靠第二产业拉动经济的增长转变为依靠第一第二第三产业协调拉动经济的发
展；3、从要素需求上，主要靠能源消耗转变为提高技术水平、劳动者素质拉动
经济）
主要表现在：1、节能减排
2、产业结构的调整
文化：诚信社会
社会：
1、就业问题（农民工就业）
2、三农问题（农村的土地流转）
3、医改
4、城市交通安全问题
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