水的组成 习题(含答案)
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水的组成习题(含答案)
一、单选题(本大题共15小题,共30.0分)
1. 如图是表示气体分子的示意图,图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子,期中表示化合物的是()
A. B. C.
D.
2. 下列方法中能够用来区别硬水和软水的是()
A. 观察颜色
B. 加入明矾,搅拌
C. 溶解食盐
D. 加肥皂水,搅拌
3. 2015年10月26日下午,阿富汗东北部发生7.8级强烈地震,截至27日10点,地震已造成阿富汗境内至少34人死亡,巴基斯坦境内至少125人死亡,河水、饮用水受到严重污染,小明同学给灾区民众提供了一些饮用水的处理意见,你认为合理的是()A. 用自制净水器过滤后,即可饮用 B. 只要河水清澈透明就可以饮用 C. 饮用水可以加入肥皂水杀菌再饮用 D. 喝水前要加热煮沸进行消毒后再饮用
4. 今年甘肃南部舟曲县突发特大山洪泥石流,为防止疾病传染,需对河水处理后方可饮用,常用的措施有:①加热煮沸②消毒杀菌(用漂白粉)③过滤④自然沉降.较合理的顺序是()
A. ③①②④
B. ④①③②
C. ④③②①
D.
③①④②
5. 净化水的如图所示操作,其中净化程度最高的是()
A. B. C.
D.
6. 随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题.从发展的角度看,你认为下列燃料中最理想的是()
A. 氢气
B. 天然气
C. 石油
D. 煤
7. 下列叙述正确的是()
A. 水由氢气和氧气组成
B. 水由氢分子和氧原子组成
C. 水由氢元素和氧元素组成
D. 水由两个氢原子和一个氧原子构成
8. 硬水洗衣服既浪费肥皂又洗不干净,生活中要使硬水软化,可采用的方法是()
A. 煮沸
B. 搅拌
C. 沉降
D. 过滤
9. 明矾净化水的作用是()
A. 使硬水软化
B. 除去水中的异味
C. 除去水中的悬浮物
D. 消毒杀菌和净化水
10. 3月22日是“世界水日”,节约用水是每个公民的义务,下列用水方式不应该提倡的是()
A. 用漱口杯接水刷牙
B. 不间断地边流水边洗衣
C. 用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
D. 用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林
11. 自来水厂用活性炭净水,其作用是()
A. 将水净化成纯水
B. 去除异味
C. 消毒杀菌
D. 降低水的硬度
12. 水是地球上重要物质,下列关于水的说法正确的是()
A. 水分子由氢元素和氧元素组成的
B. 水是由两个氢原子和一个氧原子构成的
C. 水是由两个氢元素和一个氧元素组成的
D. 一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的
13. 下列关于电解水的叙述中正确的是()
A. 为了增强水的导电性,常在水中加入一定量的硫酸溶液
B. 与电源正极相连的玻璃管内得到气体能在空气中燃烧
C. 电解水实验证明水是由氢气和氧气组成的
D. 电解水实验中氢气和氧气质量比为2:1
14. 生活中的下列物质属于化合物的是()
A. 洁净的空气
B. 干冰
C. 生理盐水
D. 石灰水
15. 自然界中几乎不存在纯净的水,若要对自然界的水进行净化处理,下列操作中相对净化程度最高的是()
A. 过滤
B. 蒸馏
C. 静置沉淀
D. 加明矾吸附沉降
二、填空题(本大题共3小题,共3.0分)
16. 硬水中含较多的______ (填离子符号),实验室将硬水软化的方法是______ .
17. 日常生活中,可通过______ 的方法使硬水软化.
18. 生活中可以用______ 鉴别自来水是不是硬水.
三、简答题(本大题共2小题,共10.0分)
19. 天然水都不是纯净水,通过______ 等方法可以使水不同程度地得到净化.
20. 地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%,其中可利用的淡水不足1%,保护水资源,节约用水是每个公民的义务.请说出日常生活中你都采取哪些节约用水的方法(写两条).
水的组成习题(含答案)
【答案】
1. A
2. D
3. D
4. C
5. D
6. A
7. C
8. A
9. C
10. B
11. B 12. D 13. A 14. B
15. B
16. Ca2+、Mg2+;蒸馏
17. 加热煮沸
18. 肥皂水
19. 过滤
20. 解:日常生活中节约用水的方法有:利用家庭洗莱水、洗衣水等冲洗马桶;做到人走水龙头关;使用口杯接水漱口.
【解析】
1.
解:A中的物质是由不同种原子构成的一种分子,属于化合物;
B中的物质是由两种分子构成的,属于混合物;
C中的物质是由两种分子构成的,属于混合物;
D中的物质是由一种原子构成的一种分子,属于单质.
故选:A.
纯净物由一种分子构成,混合物由两种或两种以上的分子构成;
单质是由一种原子构成的一种分子,化合物是由不同种原子构成的一种分子.
判断纯净物和混合物时,就是判断物质的分子构成;判断是否是单质、化合物时,既要判断原子构成,又要判断分子构成.
2.
解:通常区别硬水与软水用肥皂水:向水中分别滴入等量的肥皂水,泡沫丰富的为软水,泡沫很少的为硬水.
故选D.
硬水是指含有较多钙镁离子的水,软水是指含有较少钙镁离子的水.区分硬水和软水的方法是:用肥皂水.活性炭有吸附作用,如果水的硬度比较大时,就会产生大量的水垢;过滤是固体与液体分开的一种方法.
本考点属于结合课本知识的信息,也体现了性质决定用途,用途反映性质的理念.还结合了新课标中的一个新的考点硬水与软水的区分,一定要加强记忆,综合应用.本考点主要出现在填空题和选择题中.