永远的蝴蝶PPT课件

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《永远的蝴蝶》经典课件

《永远的蝴蝶》经典课件

伤逝——对香消玉损的悲伤,对美好消逝的悲

痛,是一种悲剧美! 生命是顽强的,也是脆弱的。生命的逝去,留 给亲人的都是无尽的悲伤和思念。生着的人, 要珍爱生命,珍惜时光,珍爱世间一切的美好! 特别是我们这些远离父母在外求学的孩子,我 们更应该珍爱生命,珍惜时光,努力学习,用 成功去回报亲人对我们的爱。
最后的夜 把思念再给我多一些 满天的星辰 是为你哭泣的蝴蝶 最后的夜 月光为你的离去而凋谢 今生和来世 你是永远的蝴蝶 最后的夜 把思念再给我多一些 满天的星辰 是为你哭泣的蝴蝶 最后的夜 月光为你的离去而凋谢 今生和来世 你是永远的蝴蝶
运用想象和联想, 把“明月——窗 子——梦”三者 联系在一起,构 思一个600字的 小故事。要合理 设置背景、意象 和结尾。
说出文章中 的人物、环境 和故事情节。
说出文章中的人物、环境和 故事情节,概括情节内容(25 字以内)。
一个春日的雨夜,恋 人樱子因为帮我过街 寄信而遭不幸的事。
2、文中哪些写“雨”?“雨”贯穿全文有 何作用? “那时候刚好下着雨” ——它是自然的春雨。
“从伞骨渗下来的小雨点 溅在我的眼镜玻璃上。” ——为樱子的离去感到不安。 “更大的雨点溅在我的眼镜 ——是灾难和不幸的象征。 上,溅到我的生命里来。”
短暂的生命 永恒的美丽
写车祸,必定写到血肉横飞,痛不欲生,
用写实的方式来写惨状。 本文即将结婚的情人突遭不测,悲痛之情 可以想象,但作者并不直接描写血肉横飞 的现场惨状,也没有痛不欲生的呼喊,展 现在读者面前的是一幅幅既沉重又具有浪 漫色彩的画面。作者用唯美的手法,就一 个“飞”字,一个“飘”字,使惨烈的车 祸像电影的慢镜头定格在“我”的脑中, 没有血肉横飞的可怕,只有一种深沉凝重 的凄美。

《永远的蝴蝶》ppt课件

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2024/1/26
通过樱子的意外去世 ,表达对生命脆弱和 短暂的深刻感悟。
16
命运无常,人生短暂感悟
强调命运的无常和人生的短暂,提醒 人们珍惜当下,把握每一个瞬间。
引发观众对于自身命运的思考和对于 生命意义的探寻。
2024/1/26
通过樱子的离去,表达对生命逝去的 无奈和哀痛,以及对未来命运的不可 预知。
2024/1/26
24
面对困境时如何坚守真爱信念
坦诚沟通
在困境中,双方应坦诚相对, 共同面对问题,通过沟通寻找
解决方案。
2024/1/26相互源自持真爱意味着在对方需要时给予 坚定的支持,共同承担生活的 重压和挑战。
保持信任
信任是维系真爱的关键因素, 即使在困境中也要保持对对方 的信任和尊重。
自我成长
在故事中穿插了往事回忆 ,打破了传统的时间顺序 ,使叙事更加生动,增加 了阅读的层次感。
象征手法
如“蝴蝶”象征着美好、 短暂和易逝的生命,加深 了故事的主题表达。
12
语言运用及表达效果评估
简洁明快的语言
作者运用简练的语言进行叙述, 使故事情节紧凑,节奏感强。
2024/1/26
生动的描绘
通过对人物、环境和情感的细腻描 绘,使读者能够更加深入地理解故 事内涵。
2024/1/26
真爱的奉献精神
故事中男女主角为了对方的幸福而牺 牲自我,体现了真爱中的奉献精神和 无私付出。
激发内在潜能
《永远的蝴蝶》中的男女主角在追求 真爱的过程中,不断挖掘自身潜能, 实现自我超越和成长。
26
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
2024/1/26
27
2024/1/26

永远的蝴蝶-优秀课件

永远的蝴蝶-优秀课件
蝴蝶效应与气象学中的天气预报密切相关。微风的轻拂可能会发展成严重的 风暴,而无线电信号的微弱干扰可能会干扰卫星预测。了解这种关系对我们 理解气候变化至关重要。
古希腊哲学中的蝴蝶效应概念
在古希腊哲学中,蝴蝶效应体现了因果链的复杂性和系统的相互交织性。一切都是相互关联的,我们将探索古 希腊哲学家对蝴蝶效应的思考和理解。
如何运用蝴蝶效应思想改变生 活
蝴蝶效应不仅在自然界和科学领域中存在,它也对我们的个人生活有着重要 的启示。我们将讨论如何应用蝴蝶效应思想改变我们的生活、实现个人成长 和激发创造力。
蝴蝶效应的演示
通过数学模型的简单演示,我们可以直观地了解蝴蝶效应的工作原理。即使是微小扰动也能够引起系统的非线 性变化,产生戏剧性的结果。
深入探讨蝴蝶效应的原理
蝴蝶效应的原理涉及到敏感依赖性、非线性性和初始条件。微小的输入变化 可能会导致不可预测的系统行为。我们将揭开这些原理的神秘面纱。
蝴蝶效应与天气预报的关系
蝴蝶效应对历史进程的影响
蝴蝶效应对历Leabharlann 进程的影响无处不在。我们将考察一些历史事件中微小变化 所引发的连锁反应,以及这些变化对社会、政治和文化的深远影响。
蝴蝶效应在金融市场中的应用
金融市场是蝴蝶效应的热门领域之一。我们将研究和探讨蝴蝶效应在金融市 场中的应用,以及小的变化如何导致金融市场的剧烈波动。
永远的蝴蝶-优秀课件
欢迎来到《永远的蝴蝶-优秀课件》。本课件将带您了解蝴蝶效应的定义、原 理以及在不同领域的应用。让我们一起探索蝴蝶效应背后的奥秘吧!
什么是蝴蝶效应
蝴蝶效应是混沌理论中的一个概念,指的是微小的初始变化可能会在复杂系统中引发巨大的连锁反应。它揭示 了我们生活中看似微不足道的决策和行为也可能对整个世界带来深远影响。

小小说赏析《永远的蝴蝶》ppt

小小说赏析《永远的蝴蝶》ppt

悲剧性
1.死亡 2.死亡者 3.出乎意料的偶然事件 4.英子是为“我”寄信而死的 5.她没能来得及品尝“我们” 的甜蜜消息就“去”了Biblioteka 细节探究-前后呼应
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想,犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多,越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄

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观看电影《梁山泊与祝英 台》、《罗密欧与朱丽叶》, 再说说两部电影在情节处理上 的异同。
• 2、写一篇小小说。
2019-9-6
感谢你的欣赏
13
2019-9-6
感谢你的欣赏
8
请找出描写樱子的句子,说说樱 子是个怎样的女孩?
年轻 善良 体贴 美丽
一生短暂
犹如蝴蝶
2019-9-6
感谢你的欣赏
9
在课文中划出描写“我”的句子, 说说小说中的“我”具有怎样的情 感?
悲痛 悔恨 自责 惋惜 眷恋
2019-9-6
感谢你的欣赏
10
请划出环境描写的句子,说说这样 写有什么作用?
感谢你的欣赏
5
世界上最短的微型小说
世界最短科幻小说: 最后一个地球人坐在家里,突然响起了敲门声。 世界最短恐怖小说: 惊醒,身边躺着自己的尸体。 爱情暴力小说: 《别每天纠缠着我要我负责任把孩子生下来然后结
婚让你变成你老妈那样的女人》 “啪”
2019-9-6
感谢你的欣赏
6
永远的蝴蝶
1、我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒 孤独地站在街的对面。(骑楼:方言。楼 房向外伸出遮盖人行道的部分。)

长篇小说
中篇小说
短篇小说

微型小说
2019-9-6
感谢你的欣赏
4
微型小说
微型小说也称“小小说”、“微观 小说”、“一分钟小说”、“袖珍小 说”。它是随着时代节奏加快而出现 的一种新兴小说样式。美国作家罗伯 特·奥弗斯特给它下的定义是:“不超 过一千五百字,却要具有小说的一切 要素。”
2019-9-6
你们知道梁山泊与祝英台的故事吗?
2019-9-6
感谢你的欣赏

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《红楼梦》、《西游记》、《水浒 传》,《三国演义》。
2020/12/2
12
中篇小说:反映一定广度的生活面,
人物多寡,情节繁简介于长篇与短篇 之间,字数一般在2万—10万左右。如, 鲁迅的《阿Q正传》,莫言的《红高粱》 等。
2020/12/2
13
短篇小说:篇幅短小,情节简洁,人
物集中,结构精巧,往往只写了一个
2020/12/2
15
2,小说的要素:
人物形象 故事情节 环境描写
2020/12/2
16
(三)课文讲解 1,概括小说的情节
小说情节很简单,写的是一个凄美的爱情
故事。
在一个雨天“我”的恋人樱子自愿帮“我”到
马路对面去寄信。随着一阵拔尖的刹车声,樱
子年轻的生命永远的消失了……
2020/12/2
17
2,说出小说中的环境,人物,故事内 容。
3,读完小说后,抒写自己的感受。 《永远的蝴蝶》读后感
或 读《永远的蝴蝶》有感
2020/12/2
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(四)情节梳理
第一部分(1-3段),写“我”与樱子
共伞去寄信,我在骑楼下躲雨,恬然 平静。
作品以“雨”开端,点染环境,为 全文奠定悲剧的基调
2020/12/2
19
第二部分(4-7段),写樱子过马路寄
7
著作有新诗《竹》,散文《吃
桑叶的哲人》《落地生根》《我是
一件行李》,儿童文学《阳光的眼 睛》等。
2020/12/2
8
2,《永远的蝴蝶》,选自《世界
华文微型小说大成》,荣获台湾短 篇小说大奖赛第一名。写于69年,
作者的这篇文章决定了他在华语文 坛的位置。
2020/12/2

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蝴蝶
精选ppt
1
你们知道梁山泊与祝英台的故 事吗?
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2
蝴蝶的寓意
蝴蝶,给我们的印象是美丽、五彩斑斓;轻盈, 流连花间……总之,蝴蝶是一切美好事物的象征。
在文学作品中,蝴蝶是幸福、爱情、梦幻、再 生的象征。双飞的蝴蝶是自由恋爱的象征,表达 了人们对自由爱情的向往和追求。
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3
陈启佑
1:“那时候刚好下着雨”——它是自然的春雨。 点明故事环境,烘托气氛,预示悲剧即将发生(此时的
雨是不幸和灾难发生的起因)。
2:“从伞骨渗下来的小雨点溅在我的眼镜玻璃上。” 微妙地表达出我敏锐的心灵感应,足见我爱的深度和细致
(此时的雨是为樱子的离去感到不安)。
3:“更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。” 情绪急遽变化,痛彻心扉(此时的雨是灾难和不幸的象征)。 4:“其实雨下得并不大,却是我一生一世中最大的一场
月亮啊为什么会缺 月缺时会不会流血 你随风而逝的身影 染红了整个季节
最后的夜 把思念再给我多一些 满天的星辰 是为你哭泣的蝴蝶
最后的夜 月光为你的离去而凋谢 今生和来世 你是永远的蝴蝶
采不来镜中花 捞不起水中月 你随风而逝的眼神 是否已在红尘中湮灭
月光是多么的纯洁 能不能照亮那边的世界 你随风而逝的长发 把一切都省略
樱子“穿着白色的风衣,撑着伞” 这是对“我”的心理刻画,突出了樱子美丽清纯 的形象,也表达了“我”对樱子永不磨灭的爱。
精选ppt
18
文中有一些看似矛盾的话,如“虽然是春天,好像 已是深秋了”,请找出两三句,并体会这样写的作
用。
1、虽然是春天,好像已是深秋了。 2、这简单的动作,却要叫我终身难忘了。
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• 随着一阵拔尖的煞车声,樱子被压在车 轮子底下,血肉模糊,当场死亡,结间没 有交汇的轨迹,而是彼此相爱,却不 能在一起。
• ——泰戈尔《世界上最远的距离》
伞骨
溅起水花
骑楼
• 蝴蝶,昆虫,翅膀阔大,颜 色美丽。它对情侣很忠诚, 一生只有一个伴侣,因此 它象征着美好的爱情。
永远的蝴蝶
丽水特校 钭颖
• 默默:指不开口、不说话。 • 伞骨:指支撑雨伞的一条一条的骨架。 • 溅: 液体受冲击向四外飞射。 • 骑楼:楼层部分跨在人行道上的临街楼房。
• 随着一阵拔尖的煞车声,樱子的一生轻 轻地飞了起来。缓缓地,飘落在湿冷的 街面上,好像一只夜晚的蝴蝶。

《永远的蝴蝶》讲课课件

《永远的蝴蝶》讲课课件
社会现状的反思
通过对二战后日本社会的描述,作品反映了当时社会的混乱和不安,以及人 们对于和平和稳定的渴望。
人性的探讨
通过对主人公樱井美智子的塑造,作品探讨了人性的复杂性和脆弱性,以及 在极端环境下表现出的善良与勇敢。
对后世的影响和启示
文学价值的传承
作为战后文学的经典之作,《永远的蝴蝶》传承了日本文学的优秀传统,对于后 来的文学创作产生了深远的影响。
《永远的蝴蝶》讲课课件
xx年xx月xx日
contents
目录
• 背景介绍 • 深入分析 • 解读方法 • 作品意义和价值
01
背景介绍
作品情况介绍
作品名称:《永远的蝴蝶》 出版时间:1985年
作者:陈忠实 奖项:第七届茅盾文学奖
作品影响
文学价值
《永远的蝴蝶》是陈忠实的代表 作之一,作品以一只蝴蝶为主线 ,把现实与历史、爱情与人性、 城市与乡村巧妙地联系起来,展 现了当时中国社会的现实面貌。
对生命的升华。
思念主题
小说通过“我”对樱子的思念 ,表现了思念的痛苦、无奈和 永恒,以及对生命意义的思考
和对未来的渴望。
人文关怀
小说通过对自然与人文景观的 描写,表现出对生命的敬畏和 对自然的感恩,以及对人类普
遍情感的关注和思考。
03
解读方法
文本细读法
总结词
通过对文本的细致研读,深入挖掘文本内在的意义和价值。
人类精神的启示
作品所表现的人性的伟大与脆弱,使得读者从中得到启示,认识到人类精神的力 量和价值,以及对于和平和稳定的追求。
THANKS
谢谢您的观看
原型批评法
总结词
通过分析作品中的原型元素,探究作品的意义和价值。

《永远的蝴蝶》课件

《永远的蝴蝶》课件
提升了文学品质
《永远的蝴蝶》以其深刻的思想内涵和细腻的情感描写, 提升了文学的艺术品质,促使后来的作家更加注重作品的 艺术性和思想性。
对读者的启示
1 2 3
珍惜爱情
《永远的蝴蝶》让读者深刻体会到爱情的珍贵和 脆弱,启示读者要珍惜眼前的爱情,勇敢追求幸 福。
思考命运
《永远的蝴蝶》展示了命运的不可抗拒和无常, 启示读者思考命运对人生的影响,珍惜生命中的 每一个瞬间。
主题概述
简述《永远的蝴蝶》的主题,即 关于爱情、命运和生命的思考。
主题深度解析
爱情与命运的交织
深入探讨小说中爱情与命运的交 织关系,以及它们如何影响人物
命运。
生命意义的探索
分析小说中对于生命意义的探索, 以及作者对于生命和存在的理解。
悲剧美学的体现
阐述小说中悲剧美学的体现,以及 这种美学如何增强作品的艺术感染 力。
经历过战争,目睹了社会 的动荡和变迁,这些经历 对他的创作产生了深远的 影响。
作者的主要作品
《永远的蝴蝶》是他的代表作 之一,以其独特的叙事风格和 深刻的主题思考而广受赞誉。
他的作品涵盖了多个文学流派 ,从现实主义到浪漫主义都有 所涉猎。
他的作品主题多样,包括对人 性、社会、历史的探讨,展现 了他深厚的文学造诣和敏锐的 社会洞察力。
故事背景介绍
故事发生在一个虚构的小镇,这里融 合了传统与现代的元素,既有古色古 香的建筑,也有现代都市的繁华。
小镇居民生活平静,但隐藏着许多不 为人知的秘密,这些秘密逐渐被一个 年轻的记者揭示出来。
故事中的角勇敢正义,对真相 充满好奇。
各具特色的镇民,他们的命运与蝴蝶 紧密相连。
情节发展
01
樱子在雨中等待邮差时 ,遇到了年轻邮差,他 们开始聊天。

《永远的蝴蝶》 PPT课件 1

《永远的蝴蝶》 PPT课件 1
一纸幸福被 撕碎了
讨论4:为什么小说开始不提信的内容, 而在最后才说出来?
年轻、温柔、冰雪聪明的樱子死了,在新婚前夕 如蝴蝶般飘落了,使作者痛悔不已,令读者唏嘘 不绝。前面营造的浓厚的悲剧气氛与结尾的幸福 感的急遽转换造成了读者的心理落差,让读者产 生无限伤感,也使读者获得了审美愉悦,即所谓 的悲剧美。 小说于高潮处戛然而止,言已尽而情未了,具有 很强的感染力。
世界最短的科幻小说:地球上最后一个人独自 坐在房间里,这时,忽然响起了敲门声。
世界最短的武侠小说:高手被豆腐砸死了。
世界最短的悬疑小说:生,死,生 。
世界最短的推理小说:他死了,一定曾经活过。
世界最短的恐怖小说:惊醒,身边躺着自己的 尸体。
世界最短的荒诞小说:有一个面包走在街上, 觉得很饿,就把自己吃了。
神态和行动描写——她微笑着说,一面撑起伞,准备过马路 去帮我寄信。 樱子温柔、善良。
外貌描写——然而我又看到樱子穿着白色的风衣,撑着 伞,静静地过马路了。 樱子纯洁、恬静、年轻。
塑造意象:
蝶恋花 世间美好

的事物

蝴 蝶
梁祝 化蝶
化蝶是爱 情的延续
再 生
庄周 梦蝶
现实与梦 幻的交织
复 活
讨论2:作者为什么把“樱子”比做“蝴 蝶”?
你们知道梁山泊与祝英台的故事 吗?
美丽的蝴蝶寿命有多长?
永远的蝴蝶
陈启佑(台湾)
《永远的蝴蝶》选自《世界华文微型 小说大成》(上海文艺出版社1992 年5月版)。汪曾培主编,作者陈启 佑,台湾作家。
小说的分类

长篇小说
中篇小说
短篇小说

微型小说
微型小说,又名小小说、袖பைடு நூலகம் 小说、一分钟小说、超短篇小 说或百字小说等。它是随着时 代节奏的加快而出现的一种新 兴小说样式,美国作家罗伯特. 奥弗斯特给它下的定义是: “不超过一千五百字,却要具 备小说的一切要素”。

《永远的蝴蝶》课件

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作品背景
小说讲述了一个关于爱与友谊以及自由与束缚的故事,在中国文学中具有重要地位。
主要人物
蝴蝶
蝴蝶是故事中的主角,象征 着自由和美丽。她是一个孤 独而灵动的存在。
男孩
男孩是故事中的另一位主要 角色,是一个善良、勇敢的 年轻男孩,与蝴蝶之间产生 了特殊的情感。
女孩
女孩是男孩的朋友,她的出 现扭转了故事的走向,也为 故事带来了不同的情绪和思 考。
《永远的蝴蝶》PPT课件
欢迎各位同学来到《永远的蝴蝶》PPT课件!今天我们将一起探索这个令人感 动的故事,揭示其主题和意义。
课程介绍
在这节课中,我们将深入了解《永远的蝴蝶》这本小说。了解作者、作品的 背景,以及该小说所传达的主题和讨论。
故事背景
作者简介
《永远的蝴蝶》是由杨绛创作的知名小说,她是中国著名作家,也是钱钟书的夫人。
事将永远在人们心中存在。
主题和讨论
爱与友谊
《永远的蝴蝶》通过蝴蝶、男孩和女孩之间的关系,探讨了爱和友谊的力量,以及它们对人 们生活的意义。
自由与束缚
故事中的蝴蝶是一个追求自由的象征,同时也受到各种束缚。小说引发了关于自由和束缚的 思考和讨论。
结论和总结
通过《永远的蝴蝶》,我们体会到了爱与友谊的真谛,思考了自由与束缚的 概念。这个故事将永远留在我们心中,激发着我们对人生意义的思考。
情节梗概
1
孤独的蝴蝶
故事一开始,我们遇到了一只孤独
蝴蝶和男孩的相遇
2
的蝴蝶,她在寻找真爱和命运的旅 程中立了一种特殊的联系,开始了一段
奇幻而动人的故事。
3
蝴蝶和女孩的相遇
当蝴蝶遇到了女孩时,故事的情节
发生了转折,产生了更深层次的情

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故事情节
樱子因帮我 寄信而遭遇 车祸
春日、雨 夜
我 樱子
环境
人物

二、课文分析



1、樱子的形象是如何塑造的?
体贴 温柔 纯洁 美丽
悲剧是把最 有价值的东西毁 灭给人看。
鲁迅
2、作者为什 么把樱子比作 “蝴蝶”?
题目为何叫 “永远的蝴 蝶”?
在自然界中
年轻 善良 体贴 美丽
一生短暂
犹如蝴蝶
地球上最后的一个人坐 在屋子里,这时候突然 响起了敲门声……
这据说是地球上最精短的一部科幻小 说,只有25字。尽管字数少,却渲染了一 种气氛,给人以想象的余地。
微型小说
微型小说又称小小说、袖珍小说、一 分钟小说,是小说文体的一种分支, 它是随着时代节奏加快而出现的一种 新兴小说样式。美国作家罗伯特·奥弗 斯特给它下的定义是:“不超过一千 五百字,却要具有小说的一切要素。”
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日

陈启佑
一、听读课文,整体感知
说出文章中的人物、 环境、故事情节。
永远的蝴蝶 那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯 火。我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色的风 衣的大口袋里有一封要寄给南部的母亲的信。 樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头,把信交给她。 “谁叫我们只带来一把小伞哪。”她微笑着说,一面撑起伞,准备过马 路帮我寄信。从她伞骨滑下来的小雨点,溅在我眼镜玻璃上。 随着一阵拔尖的刹车声,樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓地,飘落在 湿冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。 虽然是春天,好像已是深秋了。 她只是过马路去帮我寄信。这简单的行动,却要叫我终身难忘了。我缓 缓睁开眼,茫然站在骑楼下,眼里裹着滚烫的泪水。世上所有的车子都停了 下来,人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的,就是我的,蝴蝶。这 时她只离我五米,竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生 命里来。 为什么呢?只带一把雨伞! 然而我又看到樱子穿着白色的风衣,撑着伞,静静地过马路了。她是要 帮我寄信的。那,那是一封写给在南部的母亲的信。我茫然站在骑楼下,我 又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不大,却是一生一世中最大的一 场雨。而那封信是这样写的,年轻的樱子知不知道呢? “妈:我打算在下个月和樱子结婚 。”

语文《永远的蝴蝶》课件

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的氛围,与主人公的情感紧密相连。
经典语句欣赏与解读
要点一
“随着一阵拔尖的煞车声,樱子 的一生轻轻地飞了起来,缓缓…
这句话运用了比喻手法,将樱子的离世比作蝴蝶的飘落, 既形象又富有诗意,表达了作者对樱子美好生命的惋惜和 怀念。
要点二
“她只是过马路去帮我寄信。这 简单的行动,却要叫我终身难…
通过对比樱子平凡的行为和她不幸的命运,表达了作者对 生命无常的感慨和对樱子深深的怀念。
情感渲染技巧探讨
以景衬情
通过描绘雨夜、灯光等环境元素,营造出一种凄美、感伤的氛围 ,使读者更容易被故事中的情感所打动。
细节描写
通过对人物动作、神态等细节的刻画,展现出人物内心的情感波 动,增强了情感的表达力度。
情感共鸣
通过讲述一个凄美的爱情故事,引发读者对生命、爱情等永恒主 题的思考和共鸣。
05 知识拓展:相关 文化现象探讨
通过比较不同文化背景下的蝴蝶意象 ,可以深入理解不同文化对爱情和自 由的诠释。
在西方文化中,蝴蝶则常被用来象征 变化、转型和重生。
当代社会中永恒爱情观念变迁
随着社会的发展和观念的变迁, 永恒爱情观念也在不断演变。
在当代社会中,人们更加注重个 人的情感体验和自由选择,对永
恒爱情的理解也更加多元化。
同时,社会的现实压力和快节奏 生活也对永恒爱情观念产生了一
悲剧意识在文本中体现
命运的无常
樱子的意外去世揭示了命运的无 常和不可预测性,使得整个故事
充满了悲剧色彩。
美好事物的毁灭
樱子作为美好事物的象征,她的 去世意味着美好事物的毁灭,从
而引发读者的悲剧感受。
悲剧的审美价值
通过展现樱子的悲剧命运,使读 者在感受到悲痛的同时,也体会 到了悲剧所带来的独特审美价值

《永远的蝴蝶》课件

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精选可编辑ppt
10
1、那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还
闪烁着青、黄、红颜色的灯火。我们就在骑楼下
躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。
——这些含情的景语给了我们怎么样的感受呢?
它是自然的春雨。还写到了柏油路,它是湿冷冷的, 犹如含泪的面容,灯火时闪烁着的,仿佛哭泣的眼睛, 邮筒是孤独的。大家阅读的时候一定要关抓住关键字, 通过解读他们,我们似乎看到了孤独的不是邮筒而生 我自己。文章一开始的寥寥几笔就营造了一种凄清、 阴冷的氛围,它为全文定下了一个伤感的基调,并暗 示了后面的不幸

虚实结合
特 点
环境诗化
情景相融 以景衬情
3、赏析句子
(1)她只是过马路去帮我寄信。这简单的 动作,却要教我终身难忘了。
这个简单的动作,却让樱子为我掉进无限 深渊,怎么不叫我终身难忘?
(2)虽然是春天,好像已是深秋了。
春天本是生机黯然、无限美好的。却说它仿佛 像枯寂的秋天,凸显作者绝望悲伤的心情。
剧是把有价值的东西撕碎了给人看。
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[小结]:
小说于高潮处戛然而止,言已尽 而情未了,具有很强的感染力。 篇末的这句补叙可称全文的点睛 之笔,独具艺术匠心,这就是小 小说构思精巧的魅力!如果悲剧 不曾发生:那他们是……播放幻 灯片内容
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2.文中为何反复提到“蝴蝶”并 以“永远的蝴蝶”为题?
征着一种魂魄精神,以及进化升华的心理,又表示
再生和复活。蝴蝶也象征了深深的眷恋,作者正是
要借蝴蝶的这个意象意义,幻想着年轻、温柔、冰
雪聪明的樱子能生命轮回,爱情永留。
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创作艺术

永远的蝴蝶(公开课课件)

永远的蝴蝶(公开课课件)

初读课文
环境: 雨夜 人物: 樱子、“我” 故事情节:樱子因帮“我”寄信而遭
遇车祸。
诵读课文,思考讨论:
小说如何塑造“樱 子”这一人物的?
人物形象
描写方法
语句
人物性格
语言描写
“谁叫我们只带来一把雨伞 哪。”
神态和动作 她微笑着说,一面撑起伞,
描写
准备过马路帮我寄信。
热情、体贴 温柔、善良
然而我又看到樱子穿着白色 外貌描写 的风衣,撑着伞,静静地 纯洁、恬静
——交代了天气(雨天),地点 ( 骑楼下 ),周围景物 ( 柏油路面、交通灯、邮筒 )。
小结
文章一开始的 寥寥几笔就营造了 一种凄清、阴冷的 氛围,它为全文定 下了一个伤感的基 调,并暗示了后面 的不幸。
品读课文
在作者的笔下,“雨”有什 么变化?它的变化与作者情感有 什么关系?
“雨”
“那时候刚 好下着雨”
课堂小结
《永远的蝴蝶》这篇小小说的情节虽然非常 简单,但它的结构精巧,语言精美,具有很高 的艺术魅力。读着这字字珠玑,句句锦绣的艺 术精品,我们时时被它强大的艺术力量震撼着。 一个简单的故事,作者却用凄美隽永、意味无 穷的语言,让它生命焕发光彩,如此美丽的回 忆,如果樱子地下有知,她也该瞑目了。
生命是顽强的,也是脆弱的。生命的逝去, 留给亲人的都是无尽的悲伤和思念。活着的人, 要珍爱生命,特别是我们这些离开父母在外求 学的孩子,我们更应该珍爱生命,珍惜时光, 努力学习,用成功去回报亲人对我们的爱。
作业布置
1、完成《永远的蝴蝶》的学练同步。 2、运用想象和联想,把“明月——窗子—— 梦”这三者联系在一起,构思一个600字的 小故事,要合理的设置背景、意象和结尾。
“从伞骨滑下来的小雨点,
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俊雅 制作1
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4
世界最短小说
• 世界最短科幻小说: 最后一个地球人坐在家 里,突然响起了敲门声。
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世界最短小说
• 世界最短的纪实小说--题目《跳楼的区别》 • 正文: • 从20楼和2楼掉下的区别: •
前面营造的浓厚的悲剧气氛与结尾的幸福 感的急遽转换造成了读者的心理落差。这种 以喜写悲的反衬叙述将悲情推到了顶峰。
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标题的含义
在文中,蝴蝶是美丽的、可爱的,是年 轻的樱子的化身。它表达了“我”对樱子 的深深眷念,永远的蝴蝶就是永远的樱子, “永远”就意味着在现实中樱子虽然死了, 但是她永远会在“我”的心里。突出了 “永远的爱——永远的悔恨——永远的痛 苦”的主题 。
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文中“雨”起怎样的作用?
“那时候刚好下着雨” ——它是自然的春雨。
“从伞骨渗下来的小雨点溅在我的眼镜玻璃上。” ——为樱子的离去感到不安。
“更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。” ——是灾难和不幸的象征。
“其实雨下得并不大,却是我一生一世中最大的一场 雨。”
——雨还是泪水和痛苦的象征。
20楼: 啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊 啊啊啊啊啊啪! 2楼 : 啪! 啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊 啊啊啊啊啊
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世界最短小说
世界最短童话: 癞蛤蟆娶到天鹅喽! 最短的荒诞小说:有一个面包走在街上,它觉 得自己很饿,就把自己吃了。 近年来中国最精彩的写实小说,全文八个字:
此地 钱多 人傻 速来
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8
一个春日的雨夜,恋人樱子因为帮我 过街寄信而遭不幸的事。
9
小说如何塑造“樱子”这理 肖像(神态 )
10
热情 体贴 冰雪聪明
11
纯洁 恬静 年轻
12
温柔 善良
13
“那时候刚好下着雨,柏 油路面湿冷冷的,还闪烁 着青、黄、红颜色的灯火。 我们就在骑楼下躲雨,看 绿色的邮筒孤独地站在街 的对面。” 这一节景物描写有什么作 用?
15
雨在文中是“我”情绪 的象征。
“我”敏锐的心灵感应, 为樱子的离去感到不安。 感情急遽变化,痛彻心 扉。 生命中的最大一次劫难。
16
文中描写生动准确的动词,分析其作用。
• 我茫然“站”在骑楼下 • 眼里“裹”着滚烫的泪水 • “裹”字把主人公强忍眼泪的情形活画了出来; • 人潮“涌”向马路中央 • “涌”不仅把中国人喜欢看热闹的看客嘴脸表现无
遗,而且把主人公对自己的不幸被别人当作看料的那 种恼怒、无助和难过写了出来。 • “溅”到我的生命里来…… • 一个“溅”字极富于穿透力,写出了主人公痛彻心 扉的感受。
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“信”也是小说的情节线索, 为什么小说开始只字不提 信的内容,而在最后才点 出信的内容?
小说的结尾 —— “妈,我打算下个月和樱子结婚。”
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永远的蝴蝶
蝴蝶,张开美丽的翅膀, 带着永恒的期盼, 变成了一只木乃伊蝴蝶。 凝固着永不褪色的美丽, 那种美像流星, 像流星划过天空的一瞬间, 一个凝固的永恒。 像流星逝去的一刹那, 一次美好的回忆。
变成了木乃伊的蝴蝶, 没有生命却有着永恒, 没有灵魂却有着死亡的美丽。
变成了木乃伊的蝴蝶, 是一个不会说话的木偶, 是一个生命的复制品。 虽然她只能望着天堂的门叹息, 但是,她是一只永远的蝴蝶。
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