小学生描写乐于助人的作文4篇

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小学生乐于助人的作文400字【七篇】

助人为乐就是关爱自己，因为只有你助人为乐，在你需要帮助的时候别人才会回报你。

为大家提供《小学生乐于助人的作文400字【七篇】》，欢迎阅读。

【篇一】小学生乐于助人的作文400字我的好朋友是秋红，秋红是一个和我同龄的女生。

她长着一头乌黑发亮的长发扎成马尾辫，一张能说会道的小嘴，高挺的鼻子，如同宝石般的眼睛。

她十分喜欢乐于助人为乐。

为什么说她喜欢乐于助人呢？从那天说起。

那一天，我和她走在回家的'路上，我们在路上说说笑笑，我丝毫没有感觉到前面有铁丝，然后我突然被铁丝绊倒了。

那时我才发现那根铁丝，裤子上破了两个洞，流血了。

我抱怨道:"没有办法，女孩子的皮就是嫩，一摔就出血。

不过好疼呀！""知道疼了，平时阿姨叫你走路慢点，你听哪去了。

”秋红边说边从口袋中拿出一张纸巾，帮我擦干净血迹和沙子，在擦的途中我因为太痛了一直在吸凉气。

擦完了我就说:"秋红走了。

”秋红说:"等一下。

”然后走到我刚刚把我绊倒的铁丝前，抬起那根铁丝，抬到路边，然后，坐在地上。

又站起来，走到我面前，我也同时把一双手伸给她，意思是让她把我拉起来，秋红把我拉起来后，我问:你为什么帮我？”"因为我们是好朋友，也因为助人为乐为快乐之本。

”我们开开心心的回家了。

我好久没有见到秋红了，秋红你还好吗？我很想你，我有你这样的朋友我很开心。

【篇二】小学生乐于助人的作文400字我的同学叫曾璟璇，她是一个乐于助人的人。

她个子不高，扎着一条马尾辫，长着一张红彤彤的苹果脸和一双明亮的眼睛。

曾璟璇在班上的成绩不算好，可她乐于助人的品质让我敬佩。

一次，上完体育课，有位同学肚子疼。

这时，被平常仔细观察的曾璟璇发现了。

她走过去问：“需要我带你去校医室吗?”可同学疼得都说不出话来了，曾璟璇发现了事情的严重性，二话不说，扶起同学就往校医室走去。

在路上，她不停地安慰同学，让同学暂时忘记了疼痛。

到了校医室，医生说先搽药看看情况，不然要送医院。

有关助人为乐小学生作文（精选27篇）

助人为乐小学生作文有关助人为乐小学生作文（精选27篇）在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的助人为乐小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

助人为乐小学生作文篇1我看了看手表，啊！糟糕了，都已经一点了，我可是和张乐约好一点见面的呀。

于是我以每秒1米的速度飞快地奔向目的地。

这速度差不多比刘翔还要快，只因为我不想与张乐失约。

路上有很多很多看了让人心旷神怡的景物，但我无心欣赏沿途的美景，只是看着前方一个劲儿的跑。

当我回头一看时，一个陌生的人在我身后慢慢地跑着。

不知不觉来到了一个有红绿灯的十字路口。

当时正好是红灯，这时陌生人来到了我身边。

我仔细的打量了他一番，他身穿黑白相间的休闲服，脸庞大大的，他的眼睛像闪闪发光的黑宝石，鼻子高高的……看起来很有气质。

这时红绿灯开始闪了，他迫不及待的想迈出第一步。

我抓住他并说：“不可以。

”谁知他不听，反而变本加厉迈出第二步，接着第三步……这时一辆货车飞奔过来，在这千钧一发的时刻，我一把拉住了他。

他连忙退回来，非常后悔，带着歉意对我说：“谢谢你，孩子，你是真正的少先队员。

”我听后心里美滋滋的。

我又想起了另一件事：暑假里，我和李硕义卖报纸得了20元。

李硕说：“我们留下10元捐10元，好吗？”“不行，既然是义卖，就不能有私心，要大公无私。

”说着我将钱放入存款箱。

后来听说四川的失学儿童已经可以上学了，我和李硕异常的开心。

这难忘的一天让我更懂得了一个道理：帮助别人是快乐的。

有一天下午，小丽一放学回家就写作业，写好了之后吃好饭出去散散步，在路上小丽看到小红被一块石头绊倒了，小丽连忙扶起小红，问小红：“你没事吧？下次小心点。

”小红听到这些话对小丽说了声谢谢。

小丽说：“这没什么，做人本来就要互相帮助的。

”这个故事告诉我们要助人为乐，帮助别人，自己也会快乐。

小学生乐于助人的作文5篇

小学生乐于助人的作文5篇乐于助人是人类的基本美德，许多人都说：“乐于助人嘛，谁不会呀。

现在小编为大家收集整理优秀的作文，如果喜欢这篇文章可以参考学习。

欢迎持续关注我们的后续更新。

乐于助人的作文(1)：助人为乐的同学某天，陈明因为跑步时不留意摔倒，轻度骨折。

动完手术后，他爸爸每一天都用自行车接送他。

但是一天放学很久了，天色渐渐暗了下来，教学楼也变得黑乎乎的了，可陈明爸爸还没来。

陈明急得像热窝上的蚂蚁---团团转。

刚做完值日的李刚见了想：“天这么晚了，陈明的爸爸还没来，他独自一人在教室里怎样办?对我背他回家吧!”说干就干，李刚走过去，热情地对陈明说：“我来背你回家吧!”陈刚客气地说：“不用了，我等爸爸来!”“你爸爸可能有事耽搁了，还是我背你回家吧!”李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上，往他家走去。

李刚身体矮小，背上了陈明，仿佛被压得更矮了，每一步都是那么艰难。

来到楼梯口，李刚每下一个台阶脚便软了一下，有几次想把陈明放下，可一看到他那摔伤的腿，身上仿佛又增添了一股力量。

最后，李刚把陈明背到了他家。

这时，他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠，衬衫湿了一大半，双脚像灌了铅似的。

陈明感激地说：“谢谢你送我回家!”“不用谢!”李刚笑了笑，摆摆手说。

陈妈妈扶着儿子，连声道谢：“李刚，你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事，去迟了，多亏了你!瞧你累的，来，一齐吃晚饭吧!”“不用了，阿姨，再见!”李刚说着，头也不回地往回跑了!李刚，真是个助人为乐的好孩子，难怪大家见了他都啧啧称赞。

乐于助人的作文(2)：乐于助人的徐小璐我最熟悉的人是徐小璐。

她但是我们班的“小医生”。

她十分乐于助人，不管哪个同学流鼻血了，牙齿出血了，摔伤了，她总是十分乐意地帮忙他们。

在上学期的一个课间，徐小璐得知钱吉同学流鼻血了，便匆匆忙忙地放下手中的笔，关切地跑过去，来到了他的座位旁去察看。

当她去卫生院室拿棉花时，正好第三节课的上课铃声响了。

但是，她为了帮忙钱吉止住鼻血，跟老师请了个假，转身跑向了卫生室。

关于助人为乐小学生作文（精选32篇）

关于助人为乐小学生作文（精选32篇）关于助人为乐小学生作文（精选32篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的助人为乐小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

助人为乐小学生作文篇1从前，有个小女孩叫蓝蓝，她有一条伸奇的围巾，她是一个喜欢帮助别人的人。

有一天，就马上走过去看看。

她看见有一阿姨在摘果子，可是摘了很久也没摘到，蓝蓝说：“阿一我帮您摘吧！”阿姨旧答应了，然后蓝蓝就拿起围巾，使径一甩，树上的果子果然全都掉下来了。

阿一高兴极了，连忙说：“谢谢你，真是个好孩子。

”蓝蓝乐滋兹的说：“不用谢，再见！”蓝蓝走阿走，突然看见一个小女摔倒在路上，眼看车就到，多危险啊！着时她又甩出围巾，把小女孩卷到路旁。

终于脱险了。

蓝蓝扶起她亲切的对她说：“以后可要小心哦！”小女孩感激地说：“谢谢你，姐姐。

”蓝蓝就兴高采烈的走了。

就这样，蓝蓝做过的好事数也数不清，救了很多人，有时还因帮助人而自己受伤却一点儿也不在乎，她觉得，帮助他人是件很快乐的事情。

她时时刻刻惦记着怎样帮助别人。

她就是人们心目中的小英雄，人们永远铭记于心。

助人为乐小学生作文篇2夏天的天气像娃娃的脸，一会儿晴一会儿雨，早上天气晴朗，菲菲迎着明媚的阳光背着书包高高兴兴地上学去。

中午放学回家，忽然下起了倾盆大雨，菲菲像热锅上的蚂蚁急的团团转：“怎么办呢？没有雨伞回不了家呀？”就在这时候，同桌迪迪看见了。

撑着雨伞微笑着对菲菲喊：“菲菲，我有伞，别急，我送你回家吧。

”菲菲心里很感激，和迪迪一起撑着雨伞，快马加鞭地朝家里走去。

忽然，他们看见一位盲人老爷爷在雨中拄着拐杖急冲冲迪往前走，脸上挂着露珠，分不清是汗水还是雨水。

菲菲和迪迪想了一个好办法：迪迪让菲菲坐在自己的肩膀上，菲菲拿着雨伞，遮住老爷爷，老爷爷忽然觉得天上没有雨点儿落在他的头上了，老爷爷高兴地说：“雨停了，真好！”迪迪和菲菲在老爷爷的身后偷偷地笑了。

小学生有关乐于助人的作文【六篇】

小学生有关乐于助人的作文【六篇】小学生有关乐于助人的作文篇一她，一头乌黑透亮的头发，经常扎成马尾辫，一双如潭水一样清澈，明亮的眼睛，镶嵌在白白。

圆圆的脸上。

还有她那说起话来，滔滔不绝的嘴巴，笑起来如阳光一样灿烂……她的优点很多，但乐于助人是她的优点。

记得有一次，我，她和一些朋友们一起去街上买零食，正在路上边走边说开心地聊着，突然听见前面传来孩子的哭声，我们向前望去，才发现前面有个小弟弟摔伤了，可怜兮兮地趴在地上大声地哭着，她的脚步不由自主得慢了下来，频频回头张望，朋友们催促她：“我们走吧，别管他了!”但她毫不犹豫地回答：“急什么，没有看见那个小弟弟摔得多厉害?我们就这么不闻不问，你心里能过得去吗?”听了她的话，我们羞愧地低下了头。

我们赶快飞奔过去，把他搀扶起来，扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情：“你没事吧?疼不疼……”一看他的伤处沾满了泥污，她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的新手帕，仔细地给小弟弟擦着，还耐心地说：“别怕，没事，姐姐会小心的，不会弄疼你的……”小弟弟一脸感激的表情，有连忙道谢说：“谢谢你，大姐姐……”她听了不好意思得笑了笑……给小弟弟清理好伤口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我们边走边笑，欢声笑语，在这欢声笑语中，掺杂着她安慰小弟弟的声音，她还一边说着：“今天真开心，帮助了别人，今天是最美好，开心的一天!”朋友们也连连点头，嘴里还“嗯嗯”的说着，表示赞同……这就是心肠善良，乐于助人的她。

小学生有关乐于助人的作文篇二在我的身边有一个乐于助人的人，那就是我的爷爷。

说起爷爷，他一向乐于帮助别人。

就说有一次，我和爷爷到农贸市场去买小菜。

我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。

这时，我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。

他的手一只断了，一只手指不全，而且两只脚都残废了，不能够工作。

他在不停地向人们乞讨，不停地说：“先生，小姐……行行好，可怜可怜我这一个残疾人，给一口饭吃吃，给一点钱用用……”人们从他的身边走过，没有一个向他看一眼，更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。

小学生助人为乐作文8篇_助人为乐的作文_

小学生助人为乐作文8篇帮助别人是一件开心的事情，下面小编为大家带来了小学生助人为乐8篇，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。

【篇一：助人为乐】人与人之间是需要互帮互助的，助人为乐是一种高尚的行为，我的邻居王奶奶就是拥有这种高尚的行为的人。

她是因为在儿时受到一个发生在她身上的故事的影响，才变得乐于助人的。

下面是那则故事：有一天早晨，她兴高采烈地去学校上课，不料却发现老师说要去查资料没查。

这时，她的同桌对她说：“资料没查吧，把我的拿去好了，没关系的。

”说完，便把资料递了过来，她不好意思地收下了。

上课时，老师检查有没有完成作业，她便把同桌给她的资料拿了出来，放在桌子上。

这时，老师走了过来，发现她的同桌的桌子上没有资料，便问他为什么？王奶奶告诉我，她当时生怕同桌把这件事说穿。

只听她的同桌说：“因为我忘记查了。

”听完这句话后，她长长地舒了一口气，打心底里感谢她的同桌乐于助人的行为。

从那以后，她也变得乐于助人了。

王奶奶告诉我，从那以后，只要有同学做业做不出来，她一定会耐心地教他们。

只要班里组织捐钱，她也一定会把自己所有的零花钱全部捐出来。

只要她能够做到的有益的事情她都会去做。

长大后，她便去孤儿院看望孤儿，去敬老院看望老人，捐助灾区的小朋友读书……王奶奶讲完了她的故事，对我说：“孩子，你现在还小，但也要学会乐于助人哦！”【篇二：助人为乐】俗话说得好啊“帮助他人，开心自己。

”所以我们大家要助人为乐。

记得在我上幼儿园的时候，我认识一位小哥哥，虽然他长的很高，年龄比我大，但是他从来不欺负比他年龄小的小孩。

他还有二件事是令我感动的事：一个月光明亮的晚上，我和这位小哥哥出去玩，走着走着小哥哥看见了有一个老奶奶摔倒了，小哥哥马上跑到老奶奶身边把她扶起来说：“老奶奶没事吧？用不用去医院？”“没关系，小朋友你叫什么？”老奶奶问。

小哥哥只说了一句：“做好事不留名。

”还有一次也是一天晚上也是和我一起玩，一个小妹妹在过马路，突然一辆小汽车开了过来，小哥哥看见了马上向前跑去把小妹妹推开，还没来得及跑，汽车一下就把小哥哥的腿撞坏了。

乐于助人的作文400字精选4篇

乐于助人的作文400字精选4篇自古以来乐于助人都是传统美德，需要每个人去学习，以下是小编给大家提供的关于乐于助人的作文-，欢迎大家阅读参考!乐于助人的作文400字-1我是一个助人为乐的孩子，每当别人遇到困难，我就会主动走过去，伸出援助之手，架起友谊的桥梁。

上周，我们班的潘毅鑫忘带笔盒了。

我知道后，立刻借他一支蓝笔，他连忙向我道谢。

周一，我借给全桂海、潘毅鑫一支笔，他们很感谢我。

在学校里我乐于助人，在校外也一样。

有一次，我看到一个老婆婆在过马路，什么都没有想，就跑到人行道上扶那位老婆婆过马路。

老奶奶过马路后，对我说：“小朋友，你知道广百大楼在哪儿吗?”我这位“爱心大使”要出场了，说：“在朝阳街向前走，就能够看到了。

”老奶奶连忙说：“你真是一位好孩子啊!谢谢你。

”我立刻说：“不用客气，这是我应该做的。

”老奶奶对着我笑了笑，按照我说的，走向朝阳街。

“赠人玫瑰，手有余香。

”妈妈经常这样对我说这一句话。

在今后的人生道路上，它将一直陪伴我坚定地走下去。

乐于助人的作文400字2在学习中，我们谁也离不开文具们的帮助。

画画时，需要铅笔小弟的帮助;写作文时，需要钢笔大哥的支持……这些文具像朋友，默默地为我们的学习服务着，奉献着。

瞧!我的文具盒里也有许多文具，不过它们的长相很一般，很普通，没有漂亮的外表，也没有潇洒的风采，瘦瘦的铅笔，方正的橡皮擦。

它们都特听话，特好用。

每种文具都有一颗“乐于助人”的美好心灵。

可不，今天进行语文五单元的考试，我那些乐于助人的好朋友――文具中学问最高的钢笔博士挺身而出。

“刷、刷、刷……”一会儿功夫，试卷上的基础题就做完了。

该做阅读题了，钢笔博士由于急性，一下子连写了两个错别字。

这时，橡皮小妹见了，不待钢笔博士打招呼，她就主动蹦出来，三擦两擦就把钢笔博士犯的错给改正了。

该用波浪线画比喻句了，这时，文具盒中的尺子又不声不响地走出来，为我服务。

在它们的帮助下，那次我取得了“A”等的好成绩。

当我得到老师和家长的夸奖时，我从没想到这好成绩里还有它们立下的汗马功劳呢!只认为是自己努力的后果。

小学生助人为乐的作文6篇

小学生助人为乐的作文小学生助人为乐的作文6篇有的时候帮助别人就会很快乐。

下面是小学生助人为乐的6篇，请参考！篇一：助人为乐一天，小明没带伞。

放学，天空下起大雨，哗哗哗，大雨越下越大，小明心里又着急又害怕。

“怎么办呢？”他想到一个办法，把书包里的书拿出来，放在头上。

小红看见说，“快躲到我的雨伞下来，”小明听到小红的叫声，跑到小红的雨伞下面，于是小红把小明送回家，在路上他们有看到穿着雨衣回家的，也有和他们一样二个人一顶雨伞回家的。

小明回家后很高兴的对小红说，“谢谢你，小红，”小红说，“没关系，我们都要助人为乐。

”篇二：助人为乐今天下午，放学，婷婷非常高兴，因为她得优秀三好学生。

婷婷beng beng 跳跳，可是一不小心Shuai倒。

婷婷ku，一位大姐姐看见，连忙跑过来，大姐姐把婷婷扶起来。

婷婷说：“谢谢你把我扶起来。

”大姐姐说：“不用谢！”大姐姐走。

婷婷非常感激这位大姐姐。

篇三：助人为乐有一天下午，小丽一放学回家就写作业，写好之后吃好饭出去散散步，在路上小丽看到小红被一块石头绊倒，小丽连忙扶起小红，问小红：“你没事吧？下次小心点。

”小红听到这些话对小丽说声谢谢。

小丽说：“这没什么，做人本来就要互相帮助的。

”这个故事告诉我们要助人为乐，帮助别人，自己也会快乐。

篇四：助人为乐今天下午，刚刚放学。

轰隆隆，天空响起一阵雷声，哗哗哗，大雨下起来。

小明没带伞怎么办呢？芳芳走过来问小明怎么，小明说：“我忘记带伞，你可以和我和用一把伞吗？”芳芳说：“当然可以啦。

”正在这时小明的.妈妈来给小明送伞，她看见小明和芳芳和用一把伞，夸芳芳是个好孩子。

芳芳听，心里美滋滋的。

篇五：助人为乐有一天，我走在放学回家的路上，突然，我发现一位老爷爷正吃力地拉着车，我连忙跑去在后面推车，老爷爷觉得车轻许多，就往后一看，发现我在后面推车，连忙对我说：“小朋友，谢谢你。

”我说：“不用谢，这是我应该做的。

”后来我一边推车一边想：原来帮助别人这么快乐呀！我今天帮助老爷爷，我十分开心！篇六：助人为乐的长颈鹿一天早上，小熊在草地上开开心心地放小燕子风筝，小燕子风筝的尾巴好像一把剪刀。

助人为乐小学作文（精选44篇）

助人为乐小学作文（精选44篇）助人为乐小学作文（精选44篇）无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的助人为乐小学作文（精选44篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

助人为乐小学作文篇1乐趣，帮助别人就是一种乐趣。

妈妈说过：“当别人伤心时，要去给予安慰，当别人擦掉眼泪，又露出一片笑脸时，那便是你的快乐。

我认为，每个人都需要快乐和乐趣。

记得有一次，我在老家，那时候还很小。

那年我七岁。

一次早晨，我和姐姐妹妹一起出去玩，乡间的小路虽然没有城市宽阔，但是比城市少一份浓烟味儿。

呼吸新鲜的空气，听着树上小鸟的鸣叫，赏着不知名的小野花，走着……走着……一会儿，我们来到了要走上坡的路，因为我们都喜欢“先苦后甜”——先爬上坡顶，再从上面沿着跑下来，吹着凉风，那特舒服。

但我们走到上坡路的一半时，看见有一位约五六十岁的老婆婆正双手抓着车柄往上坡路推车，车上有很多煤炭，是辆三轮车，一开始，我们默默地看着发呆，后来回神了。

我想着：与其让老婆婆一个人在那推车浪费时间，还不如我们帮一把，正好我们也要上坡。

我一个人先跑到车的后面，使劲的往前推，姐姐和妹妹看见我这样也跑了过来，（嘻嘻。

我先做好榜样哩）姐姐跟我一样在后边。

妹妹在侧面，老婆婆看见我们“路见不平拔刀相助”，脸上露出笑容，一边还不忘地说：“谢谢你们啊，小朋友。

”我们没再说什么，只是使出了吃奶的力气帮忙推车。

车推上坡了，老婆婆临走时还说一句谢谢，我们几个都不好意思了。

帮助别人，快乐自己。

生活的乐趣就是帮助别人，大家脸上都洋溢着笑容，这就是我的生活乐趣！助人为乐小学作文篇2一天放学后，妈妈来接我，那天，阴雨绵绵，妈妈又忘记带伞了。

这时，我的邻居张爷爷去菜场买菜回来的时候，正好路过我的学校，当他看到我和妈妈像热锅上的蚂蚁般等着与快一点停下来时。

赶紧把自行车停在马路的一边，从车框里里拿出了一把漂亮的雨伞，如离弦的箭似的，飞快地向我妈妈这边跑来。

小学生乐于助人的作文5篇

小学生乐于助人的作文5篇乐于助人是人类的基本美德，许多人都说：乐于助人嘛，谁不会呀。

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乐于助人的作文(1)：助人为乐的同学某天，陈明因为跑步时不留意摔倒，轻度骨折。

动完手术后，他爸爸每一天都用自行车接送他。

但是一天放学很久了，天色渐渐暗了下来，教学楼也变得黑乎乎的了，可陈明爸爸还没来。

陈明急得像热窝上的蚂蚁---团团转。

刚做完值日的李刚见了想：天这么晚了，陈明的爸爸还没来，他独自一人在教室里怎样办?对我背他回家吧!说干就干，李刚走过去，热情地对陈明说：我来背你回家吧!陈刚客气地说：不用了，我等爸爸来!你爸爸可能有事耽搁了，还是我背你回家吧!李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上，往他家走去。

李刚身体矮小，背上了陈明，仿佛被压得更矮了，每一步都是那么艰难。

来到楼梯口，李刚每下一个台阶脚便软了一下，有几次想把陈明放下，可一看到他那摔伤的腿，身上仿佛又增添了一股力量。

最后，李刚把陈明背到了他家。

这时，他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠，衬衫湿了一大半，双脚像灌了铅似的。

陈明感激地说：谢谢你送我回家!不用谢!李刚笑了笑，摆摆手说。

陈妈妈扶着儿子，连声道谢：李刚，你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事，去迟了，多亏了你!瞧你累的，来，一齐吃晚饭吧!不用了，阿姨，再见!李刚说着，头也不回地往回跑了!李刚，真是个助人为乐的好孩子，难怪大家见了他都啧啧称赞。

乐于助人的作文(2)：乐于助人的徐小璐我最熟悉的人是徐小璐。

她但是我们班的小医生。

她十分乐于助人，不管哪个同学流鼻血了，牙齿出血了，摔伤了，她总是十分乐意地帮忙他们。

在上学期的一个课间，徐小璐得知钱吉同学流鼻血了，便匆匆忙忙地放下手中的笔，关切地跑过去，来到了他的座位旁去察看。

当她去卫生院室拿棉花时，正好第三节课的上课铃声响了。

但是，她为了帮忙钱吉止住鼻血，跟老师请了个假，转身跑向了卫生室。

小学生助人为乐作文10篇

小学生助人为乐作文小学生助人为乐作文10篇助人为乐，是人类的本质，也是人类美好的品德。

下面是小编整理的小学生助人为乐，欢迎阅读参考！小学生助人为乐作文一我有一个哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。

他十分喜欢助人为乐。

有一次，我们出去玩，我们去乘公共汽车，上去后，过了一会儿，走上来一位老奶奶。

哥哥看见了，便给老奶奶让座。

他站起来，叫我帮他看位子，说好后，就走过去扶老奶奶去他的座位上了。

但老奶奶说不用了，哥哥还是请他做，他便同意了。

哥哥就是这样我有一个哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。

他十分喜欢助人为乐。

有一次，我们出去玩，我们去乘公共汽车，上去后，过了一会儿，走上来一位老奶奶。

哥哥看见了，便给老奶奶让座。

他站起来，叫我帮他看位子，说好后，就走过去扶老奶奶去他的座位上了。

但老奶奶说不用了，哥哥还是请他做，他便同意了。

哥哥就是这样助人为乐！小学生助人为乐作文二有人说过：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。

”虽然雷锋叔叔去世了，但他的精神依然留在了我们的心中。

今天，我做了一件助人为乐的事情，心里就像吃了一颗糖，甜丝丝的。

今天是我自己一个人去学钢琴，大概十一点半左右，钢琴课下课了，我跟老师告别后，就回家去。

当我进了电梯，准备关门的时候，我听到了一阵匆忙的脚步声，我立刻按住开门按钮，原来是一位七八十岁的老奶奶，她驼着背，喘着气，左手拿着一个包，右手拿着一袋水果。

我看到了，连忙走出电梯，帮忙老奶奶提手包和水果。

我还让老奶奶慢慢走，小心不要跌倒。

在电梯里，老奶奶笑眯眯地对我说：“你真棒，真是一个懂事的好孩子！”听到老奶奶的表扬，我感到非常高兴。

原来帮助别人是这么容易，这么快乐！我要向雷锋叔叔学习，做个助人为乐的好孩子。

小学生助人为乐作文三一天，一场大雨过后，走廊很滑，小明走着走着，“扑通”一声，小明的脚折了。

小明的妈妈劝小明在家好好地休养几天，小明听了说什么也不肯，小明的妈妈只能让他坐轮椅去上学。

小明的妈妈刚推到小区门口，就碰到了小军和小红。

乐于助人的作文（五篇范文）

乐于助人的作文（五篇范文）第一篇：乐于助人的作文【精选】乐于助人的作文10篇在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的乐于助人的作文10篇，欢迎大家分享。

乐于助人的作文篇1我们班有个爱帮助人的同学，她就是我的好朋友。

她经常喜欢帮助别人，只要别人有了困难，她就会主动去帮助他解决的，她正是一个处处为别人着想的人。

有一次，我和她，还有耿xx、姚x四个人一起去公园游玩。

进了公园，我们就到溜冰场溜冰。

大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。

就在这一个时候，一个小女孩在溜冰的时候，不小心摔倒在地上，好久都没有站起来。

我想一定是摔得比较厉害。

这时，她马上想溜过去去扶那个小女孩。

我连忙一把把她给拉住，还说：“我们多一事还不如少一事，别去了，否则会给人家误会的。

好吗？”她对我说：“你说的不对，帮助别人是我们小学生应尽的义务。

我们一定要去帮助别人解决困难！”我还想再劝说，可是，她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。

她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。

接着，她拍去了小女孩身上的灰尘。

然后亲切而又关心地说：“小妹妹，摔痛了没有。

”她还说：“不用害怕摔跤，继续溜冰，相信你很快就能够掌握溜冰的技术。

你要对自己有信心，这样你溜冰就一定会成功的！”那位小女孩点了点头，甜甜地说：“大姐姐，我不疼！谢谢你，我一定会继续溜冰的。

”说着，那位小女孩独自一人又溜了起来。

我们也欢快地溜了起来。

你想知道我的好朋友的名字吗？那就让我来告诉你吧！她叫陈虹。

乐于助人的作文篇2我们班每个人的闪亮点都有很多，如：王昱恒的学习成绩好；冯铖凯的体育成绩好；方睿的书法好……而我也有一个最闪亮的优点——乐于助人。

我帮助的人可多了。

记得有一天，我们的家庭作业特别多，我因为想早点回家做作业，也顾不上什么书本放得整不整齐，而是一股脑的塞进去。

正当我整理好书包要去排队时，韩天龙轻声地问道：“竺奇辉，能教我一道数学题目吗？”说完，给我瞧了瞧那道数学题。

小学生乐于助人作文400字【六篇】

【导语】助人是一种古老的传统美德，帮助别人，我们会获得一种快乐，也会收获感谢。

为大家提供《小学生乐于助人作文400字【六篇】》，欢迎阅读。

【篇一】小学生乐于助人作文400字帮助别人不仅能给自己带来快乐，也能让接受帮助的人感到温暖。

我就感受过这样的温暖。

一天上午阳光明媚、万里无云，我去学校上课，下课快放学的时候天空突然乌云密布、雷声鼓鼓，下起了倾盆大雨。

我没有带雨伞，因为没想到今天下午会下雨，而且爸爸妈妈今天恰好都有事忙，没时间来接我。

我只好站在屋檐下躲雨，眉头紧皱，愁眉苦脸，心理特别焦急：“这雨什么时候停呀？再不停的话我就不能回家了。

”这时，我听见有人问我：“小锦，你怎么还不回家呀？”我回头一看：原来是小亮，他打着伞站在雨地里，好奇地问着我。

“我没带伞，爸爸妈妈也有事没来接我，我想等雨停了再回家。

”我回答说。

小亮说：“这雨还要下很长一段时间呢，我有伞，我送你回家吧！”“好，谢谢你！”于是我们撑着同一把伞一起走回家。

到了家门口，我特感激地说：“小亮，谢谢你，你真是一个乐于助人的人。

”小亮不好意思地挠挠头说：“不用谢，这是我应该做的。

”乐于助人的人是特别受欢迎的，我们都喜欢与他交朋友，因为他能给我们带来温暖。

【篇二】小学生乐于助人作文400字她是海城二小三年级二班乐于助人的一个10岁小女孩，鼻梁上架着一副黄色的近视眼镜，齐耳的短发，两个黑宝石似的大眼睛，灵活的转来转去，他长着一张能说会道的嘴巴，时不时可以说出故事，这个小女孩就是我自己。

我的爱好有看书，画画，游泳，垒球，可我更爱打篮球，每次我都不能把蓝球进到篮筐里面，可我每天去操场打篮球，打得满头大汗。

我也很爱游泳，虽然我游泳怕得很，但是我每天坚持去练习，终于把游泳学会了一点，就差把浮板拿掉了，可我不敢把浮板拿掉，但是我不灰心，总有一天我能把它学会的。

我也喜欢下中国象棋，我和妈妈下象棋的时候每次都是妈妈赢，这让我感到好失望，可是我也非常的开心。

我很不自信，每次回答问题的时候都不相信自己的答案，以为自己答案都是错的，其实我写的全都是对的，我发誓一定会改掉自己这个坏毛病。

关于助人为乐小学生作文（通用34篇）

助人为乐小学生作文关于助人为乐小学生作文（通用34篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的关于助人为乐小学生作文（通用34篇），希望对大家有所帮助。

助人为乐小学生作文篇1助人为乐，是学习的榜样，是带给孩子模范的带头，助人为乐使得人拥有爱心，拥有同情心，拥有热心。

助人为乐从小就学习，但真正的能做到助人为乐的人能有多少，真正敢助人为乐的人会有多少，这个社会变了，这个社会变的复杂了，想要助人为乐都得看情形了。

现在这个社会上上当的人太多了，有的人是助人为乐，反而被人给认为是故意把老人推到的。

这样的事情有出对社会的影响相当不好了，有好多人都是怀着助人为乐的心，但是不敢做，就怕被别人误会，惹得一身的误会。

助人为乐是美德，是值得发扬的，要想让这样的助人为乐传承发扬，就要拥有更多的真诚，诚实。

不要像新闻中讲的那样。

三个小孩子把老人给扶起来了，反而被老人给指着说是小孩子把老人给推倒的。

这样的事情想起来都让人可耻，是老人的错误，为什么还要强加在孩子身上呢，这对孩子是多么不好的影响，这样的事情，老人的心理能安定吗。

身为长辈能这样做，给孩子带来了多么不好的影响，孩子们以后会留下阴影，在让孩子去助人为乐，孩子肯定不会了，为的是害怕啊。

为的是不能得以表扬，反而被冤枉。

助人为乐是好事，要想让这样的好事得以发扬就要有一个好的空间，让这助人为乐发扬。

助人为乐，是传承文明，传承道德，传承影响，带给学习的榜样的东西，拥有好的空间，让这样的助人为乐得意发扬。

助人为乐小学生作文篇2要说我们班喜欢帮助人的同学还真多，比如军训时帮室友叠被子的刘俊池，帮人铺床的刘鑫宇，等等等等，说也说不完。

但其中最喜欢为人民服务的就要数杨典了。

今天中午，最后一节体育课下课后，我们班的“大战”开始了。

这“大战”不是打架而是抢勺子大战。

小学生关于乐于助人的作文400字【六篇】

小学生关于乐于助人的作文400字【六篇】朋友是春天的微风；朋友是夏天的绿荫；朋友是秋天的果实；朋友还是冬天的雪花。

我有一个乐于助人的好朋友—晁若熙。

晁若熙长得美丽动人，她长着一双水灵灵的大眼睛，像会说话一样，一双细细的眉毛，高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴，她的皮肤像雪一样白，头发像乌木一样地黑，简直就是童话故事中的白雪公主。

晁若熙还是我们班的学神，难题到她那里都成了纸老虎，有时候妈妈遇到不会的题，还得向她请教呢。

晁若熙还特别乐于助人，记得有一次，我把自动铅笔给弄丢了，这支铅笔对我来说特别地珍贵，因为这是妈妈花了158元为我买的帮我纠正不良写字姿势的铅笔，当时我非常着急、害怕，生怕妈妈回家吵我。

可我越着急找它，它就越跟我玩捉迷藏，我急得泪水在眼眶里直打转转，终于“哇”地一声哭了起来，晁若熙听到了我的哭声，赶紧跑过来问我：“你怎么了？”我便把丢自动铅笔的事告诉了她，她安慰我说：“别害怕，我们一起找。

”于是我们从桌洞里找，桌子下面找，把我那桌子周围的领地翻了个底朝天，终于把它给找到了—原来在卢子诺的桌子底下呀！我的福气。

【篇二】小学生关于乐于助人的作文400字乐于助人，这是一种朴实的中国传统美德。

每个人都有遇到困难的时候，最需要的是别人给予的协助。

如果人人都献出一点爱，将不再会看到别人得不到协助时焦急的脸胧，我也会在别人困难时伸出援助之手。

有一次劳技课，老师让我们带一些安全标志。

有一个同学忘记带来了，不过，我带了很多。

我拿出标志放在桌上，然后埋头做自己的事。

我一眼瞥见了一个同学，那个同学不停地在其他人的座位上游走，好像挺着急呢！最后，他失落的走回座位，低头小声的说着什么。

问了别人才知道，那位同学忘记带安全标志了，没有人愿意借他。

他的眼圈微微泛着红，看到他满头的汗珠，我想：我自己有这么多，反正也用不完，到最后还得丢掉，倒不如用多余标志的协助那位同学，让他免受老师的批评。

这样想着，我站起身来，本能地将手中的标志剪开一半，走到那位同学的座位上，说：“你没带标志，老师肯定会批评你的，我带了很多，给你一些，这样老师就不会批评你了。

乐于助人的作文4篇

乐于助人的作文乐于助人的作文4篇在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的乐于助人的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

乐于助人的作文篇1著名画家说过：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

”在我的记忆的长河中就珍藏着这样一朵美丽的浪花，那就是雨中共伞。

一次放学的时候，天上下着倾盆大雨，天上发出震耳欲聋的雷声。

同学们都撑着伞陆陆续续地回家了。

我在教室里看着这鬼天气，急得像热锅上的蚂蚁---团团转。

因为早上没有下雨我就I没有带伞。

这时雨越下越大，如果我冒雨回家，我一定会变成一只落汤鸡的。

就是在我垂头丧气的时候，甘兴胜走到我的后面说：“我们一起回家吧。

”“不行，你那把伞太小了，如果两个人一起共伞，两个人都会被雨淋湿的。

我还是给爸爸打电话吧。

”可是当我拨通了电话，回答是：“您拨打的电话已关机。

”唉，真是祸不单行，关键的时候掉链子。

甘兴胜又说：“我们一起回家吧：”我一看没有别的办法，只好答应了。

我和他一起走进雨中。

甘兴胜见雨把我的衣服淋湿了，把伞倾斜向我这边了。

我看见了，把伞推过去说：“你不能只顾我一个人，这样你的衣服就会淋湿的。

”就在这个时候，甘兴胜脚下一滑，眼看就要摔跤了。

我急忙伸出手把他一拉才没有滑到。

甘兴胜连忙说：“谢谢你，金诗成。

”我们两个人肩靠着肩地向家里走去。

要到家了，我对甘兴胜说：“谢谢你，甘兴胜。

”甘兴胜说：“不用谢，我们都是好同学了。

”现在，再次想起罗丹的话：’世界并不缺少美，而是缺少发现美得眼睛。

‘那天，我真正领悟到美不于外表，而在于人与人之间互相帮助，互相关爱。

乐于助人的作文篇2古人说的好“助人为快乐之本”，乐于助人是我国的传统美德。

这句话，我今天读来尤其觉得亲切，因为有一件事使我真正体会到了这一点。

一个星期天，我在江边玩，看到一位老爷爷，推着一辆三轮车正在吃力地上坡，车上装满了酒瓶，我用眼睛一瞟，心想：这么重的东西一个老人能弄得动吗？看他那样子，真是自不量力，自讨苦吃。

乐于助人小学生作文5篇

乐于助人小学生作文5篇乐于助人是一种美德,是人格升华的标志,是要从小事做起,不因善小而不为的一种崇高精神。

下面我给大家带来乐于助人小学生作文5篇，希望大家能够喜欢。

乐于助人小学生作文1帮助别人，自己也很快乐。

在课堂上，老师经常对我们说：“同学之间要互相体贴，互相帮助。

俗话说的好：所谓助人为，又是助人为快乐之本。

”我时常围绕着这句话想：“每次我有困难，不知怎样解决时，班上有些同学都能帮我解决。

我能帮别的同学解决一些困难吗?”于是我下定决心，一定要找个机会帮助同学!终于有一天，我完成了我多年的愿望心里别提有多高兴了!这是刚开学不久的一个星期，我背起书包，箭一般的向学校飞去，进教室后，刚放下书包，单子键同学就来了。

他可是我好朋友之一，我见他来了，激动地向他跑去。

跑到他身边时，我发现他鼻子红彤彤的，问他：“你鼻子怎么啦?”他镇定地说：“没……没事!只是刚才打了个喷嚏，把鼻子弄红的。

”“哦……!”我回答道。

不过一会儿，单子键的鼻子里突然涌出了鼻血。

单子键被这一举动吓坏了，站在那里一动不动。

我见了，想起奶奶教我流鼻血时怎么止血，立即叫他一手向天紧握拳头，把头仰着，暂时止住血。

然后把他带到一个有水龙头的地方，将水龙头打开，用手接水，先向他的颈部轻轻地拍去。

则叫他低着头叫我拍。

他紧闭双眼，好象很害怕的样子。

拍了一段时间后，我又用手接水，又轻轻地拍他的头，这样能使鼻血凝固。

我向同学借了张餐巾纸，把黄皓昀脸周围的水和鼻血擦干。

单子键这才睁开双眼，摸了摸鼻子，一摸没有血，激动的拉着我的手，说：“牛牛，你真够朋友。

”听了这句话，我不禁露出满意的笑容。

我也高兴地说：“你也是一样!” 我帮助了一个需要帮助的同学，做了件有意义的事，我是快乐的! 乐于助人小学生作文2周天的清晨，阳光格外明媚，一缕缕金色的光束洒在了刘禅的床前，“好吃鬼”刘禅正成“大”字形的样子躺在床上，还打着震天响的呼噜声，呼噜声的间隙好像还在梦呓连连：“嘿，鸡腿耶!我要吃……”嘿嘿，这就是我们学校赫赫有名的“好吃鬼”——刘禅。

助人为乐小学作文（通用38篇）

助人为乐小学作文（通用38篇）助人为乐小学作文（通用38篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的助人为乐小学作文38篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

助人为乐小学作文篇1俗话说得好：“别人的帮助是温暖的。

”每当你需要帮助时，你的朋友挺身而出“拔刀相助”，这难道不是对你莫大关心吗？难道此时你的心不会一下子温暖起来吗？就在一个平常的日子里，我的朋友就无微不至的关心了我。

有一次，全班都坐在安静的教室里，突然我觉得头上一阵晕眩。

不久过后，我的肚子“咕噜咕噜”地响了起来，之后一股发着热量的液体似的东西，慢慢从我的腹部涌到嗓子上。

我马上反应过来——我要呕吐了！于是消化一半的食物都呗我吐到地板上了。

全班想看着怪物似的凝视着我。

“恶心死了……真脏……呃……”的声音不时传入我耳中。

我顿时很伤心极了，又很没面子。

我平时的好“哥们儿”彭博的身影脱颖而出，他去外面用簸箕抬了一些土，盖在我吐的残渣上，我也马上行动起来。

和他默默地把残渣倒入垃圾桶里。

至到打扫完了。

其他的同学都无动于衷，只有他……他还急切地关心我：“你不要紧吧。

”听完这句话，我的眼睛湿润了……因为那节课老师让我们自己看书，所以也没有老师知道这件事。

当然，他也不会渴望获得老师的表扬，因为这是一种出自朋友间的关心、关爱。

我也坚信自己以后碰到这种事时，我也会站出来发动大家全力帮助他！助人为乐小学作文篇2森林里，一只小鸭子正在找虫子吃，一不小心掉进了坑里，他大声喊道：救命啊！救命啊！正在这时，小熊听到了，忙跑回家找了一只大大的水桶，拎起空水桶就往外跑。

小熊跑到清澈的小河边，用空水桶舀起满满一桶水来到小鸭子掉进的坑边，小熊看到小鸭子就说：小鸭子别害怕，我来救你，说着就往坑里倒水，坑没满，就在跑到河边舀水，这样跑了是几十个来回，当坑已满时，小熊已累得满头大汗，腰酸背疼，小鸭子从坑里游出来，说；‘谢谢你，我一辈子都不回忘记你的救命之恩，小熊说：不用谢了，这是我应该做的。

小学生描写乐于助人的作文4篇

小学生描写乐于助人的作文4篇帮助别人就是在帮助自己，就等于为自己铺了一条好路。

所以，我会继续做一个乐于助人的好孩子。

本文是店铺为大家整理的小学生描写乐于助人的作文，欢迎阅读。

小学生描写乐于助人的作文一我的爷爷是一位退了休了的体育老师，他非常喜欢“多管闲事”，而且每件闲事都要管出个结果才肯罢休。

人们都叫他“搁得平”大爷，我叫他“搁得平”爷爷。

爷爷这种助人为乐的品质令我敬佩。

我的爷爷在小区里遇见需要帮助的人就会鼎力相助。

一次，爷爷和另据张大爷正聚精会神地下着香气。

这时，张阿婆从楼上冲了下来，对我们说：“不好啦，我们家小宝被反锁在屋里了!”张爷爷听了，马上冲上楼去，我和爷爷紧随其后，到了家门口，听到小宝的哭声，张爷爷不管三七二十一，就往门上撞去，可张爷爷毕竟是老了，没装几下就把腰给闪了。

爷爷说：“这么撞也不是办法，咦，我家和你家的阳台不是连在一起的吗?叫人翻过去，再把门打开，不就行了?”“谁敢去呀?这可是六楼啊!”“我去1”爷爷自告奋勇。

张爷爷说：“这可不行，这年轻人都不敢干的活，您还是别去了”什么话，都那么多年的老邻居了。

”说着，便走进屋去，不一会儿，张爷爷家的门开了，爷爷微笑着牵着小宝的手走了出来，从此，人们把“搁得平”大爷叫得更响了。

爷爷遇见单位里的同事有困难，就会慷慨解囊。

一次，爷爷的一个老同事得了病，要开刀，急需用钱，他自己付了两万，还差三千。

爷爷听说了，二话不说，拿出自己所有的积蓄，凑足了三千，交给了他。

手术做完后，同事急着要还爷爷钱，谁知爷爷却说：“不急不急，你现在手头也不宽裕，等哪天有多余的钱再还给我也不迟啊!”爷爷乐于助人的品质值得我学习。

我要学习他，做个助人为乐的好学生小学生描写乐于助人的作文二颜鹏辉是我的同学，我们又是好朋友。

他个子比我高一点，鼻子像一座小山，一双乌黑发亮的眼睛，樱桃般的嘴巴，一张圆圆的脸蛋。

有一次，他看见一位老奶奶生病了，女儿、儿子又没在家，他就来到老奶奶家为她洗脸、买药、收拾家里……后来又为老奶奶煎药，然后喂奶奶喝药。