2016-18教育教学论文获奖结果
教师职称评审不予认可刊物
教师职称评审不予认可刊物(2016新)刊物名称邮发代号国际刊号国内刊号1.大江周刊 44-64 2011 CN36-1249/G22.小学数学一点通 8-309 ISBN-80883-716-6 CN22-10633.教学与研究 2-256 ISSN0257-2826 CN11-14544.华东大学 ISSN0257-5817 CN37-1032/I5.江西中医学国内44-5,国外BM1012 ISSN0411-9584 CN36-1095/R6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.新一代 ISSN1003-285125.教师文苑 21-539 ISSN1003-3880 CN11-1536/G426.经营管理者 ISSN1003-6067 CN51-1071/F27.江西图书馆学刊 44-106 ISSN1003-725X CN36-1150/G228.企业新天地 42-204 ISSN1003-8434 CN43-1027/F29.湘潮 42-163 ISSN1003-949X CN43-1345/D30.教师教育科研教师教育科研 ISSN1004-0458 CN62-8126/G431.民间对联 22-88 ISSN1004-142 CN14-1026/I32.教育文法 82-559ISSN1004-237733.现代教师2-082 ISSN1004-5630 CN11-0127/G434.改革开放 28-253 ISSN1004-7069 CN32-1034/F35.另保健营养 82-911 ISSN1004-7484 CN14-1172/R36.中国校外教育 80-609 ISSN1004-8502 CN11-3173/G437.教研研究与探索 ISSN1004-920738.基础教育(月刊) 4-740 ISSN1005-2232 CN31-1914/G439.科学时代 80-782 ISSN1005-250X CN46-1039/G32140.41.42.43.44.45.46.47.48.49.50.51.52.53.54.55.56.57.58.青春岁月 ISSN1007-5070 CN13-1035/C59.大众文艺 ISSN1007-582860.中小学教育教学研究 ISSN1007-8657 CN19-3268/H61.河北农业科学 ISSN1008-1631 CN13-1197/S62.成才之路 ISSN1008-3561 CN23-1437/C63.新余高等学报(增刊) ISSN1008-6765 CN36-1223/G464.教学理论与实践 ISSN1008-7443 CN11-3874/G65.现代语文 ISSN1008-8024 CN37-1333/G466.现代语文24-194 ISSN1008-8024 CN42-1078/G467.大观周刊 64-55 ISSN1008-925X CN53-1152/G068.数学小灵通 8-203 ISSN1009-0320 CN21-1329/C469.法制与社会 64-52 ISSN1009-0592 CN53-1095/C70.数学大世界 12-14 ISSN1009-5608 CN22-125371.考试与评价(英语通) 8-226 ISSN1009-6027 CN22-1315/H72.考试与评价 ISSN1009-6027 CN22-1387/G473.教育学文摘 2-683 ISSN1009-7406 CN11-5773/G474.75.76.77.78.79.80.81.82.83.84.85.86.87.88.89.90.91.92.教育理论与教学研究 ISSN1618-2616 CN65-1085/Z93.新课程学习 22-404ISSN1624-697X CN14-1353/0194.新教育时代 2-1139ISSN1632-2601 CN11-4910/G495.时代教育科研论坛科学教育研究 ISSN1658-6501 CN43-1658/G496.新课程研究 38-423(345) ISSN1671-0568 CN42-1778/G497.新课程研究基础教育 ISSN1671-056898.华夏教育 ISSN1671-133599.成功 ISSN1671-3052100.中国科技教育 ISSN1671-4350 CN11-4765/N101.科学大众——科学教育 28-225 ISSN1671-489X CN11-4754X 102.世界教育信息 82-128 ISSN1672-3937 CN11-4123/G4103.文学教育 38-423 ISSN1672-3996 CN42-1768/G4104.中外健康文摘 80-107 ISSN1672-5085 CN11-5062/R105.教师教育研究 ISSN1672-5905 CN11-5147/G4106.科教文汇外:1881内:26-205 ISSN1672-7894 CN34-1274/G 107.语文学刊 ISSN1672-8610 CN15-1064/H108.109.110.111.112.113.114.115.116.117.118.119.120.121.122.123.124.125.126.学园小学科学教师论坛 ISSN1674-6317 CN22-1388/G4127.科教导刊 ISSN1674-6813 CN42-1795/N128.新课程学习 22-403ISSN1674-697X CN14-1353/01129.教育教学论坛 ISSN1674-9324130.教育学刊 ISSN1675-8153 CN65-3842/G131.当代创新教育 ISSN1682-2563132.中国现代教育方园 ISSN1682-3380133.中国现代教育论坛 ISSN1687-726X CN37-1268/G134.科学教育论坛 ISSN1718-2765 CN11-1382/G4135.中国教育教学论坛 ISSN1726-8176 CN31-7/38/G136.现代教育管理与教学 ISSN1727-5113 CN37-3181/G137.中国教育科学探究 ISSN1728-2462 CN64-1032/G138.中国教育科研论坛 ISSN1729-8490 CN43-1318/G139.新课程改革与实践 ISSN1738-1559 CN13-2327140.中国教育发展研究 ISSN1810-7117 CN43-1328/G141.全国教育优秀论文摘 ISSN1811-105/01X CN43-1348/G 142.143.144.145.146.147.148.149.150.151.152.153.154.155.156.157.158.159.160.中国教师教学研究 ISSN1991-1610 CN39-7936/G4161.新课标教育研究 ISSN1991-4024 CN44-1397/G4162.江苏教师 ISSN1992-7711 CN14-1307/G4163.中国教育科学 ISSN1993-6893 3800027164.学科教育研究 ISSN1994-7680165.东方教育 27-4 ISSN2079-3111 CN32-0034166.全国教育教学研究论文选刊 ISSN2080-2043 CN37-2569/G 167.现代教育与教学研究 ISSN2135-3603 CN11-1758/G4168.现代教育与教学研究 ISSN4068/G4 CN11-4068/G4 169.现代教师教学 ISSN6610-7564 CN11-3286/G4 170.中国基础教育研究 ISSN727-737X CN79-8168/G 171.今日中国教研境外172.中外教学研究 2-45 境外173.当代教育研究 CN11-1281/G4174.管理观察 2-634 CN11-56888/F175.教学交流 22-47 CN14-1025/C176.177.178.179.180.181.182.183.184.185.186.187.188.189.190.191.192.193.194.中国教育发展研究195.现代中小学教育196.现代教育管理与教学197.教师文苑198.中国基础教育研究199.中国当代教育科研杂志200.科教导刊201.教育教学交流202.新课程教研版报纸203.科学导报报纸。
2016年安徽省高中论文评选结果
作者所在单位 铜陵县第一中学 阜阳市教育局 淮南第二中学 合肥市第一中学 蚌埠第一中学 芜湖市田家炳实验中学 淮南第一中学 黄山市歙县中学 芜湖市第二中学 宿州学院附属实验中学 阜阳市太和县第一中学 广德中学 宿州市宿城第一中学 宿州市砀山第二中学 铜陵市第三中学 芜湖市田家炳实验中学 马鞍山市和县二中 淮北市第一中学 巢湖市槐林中学 芜湖县第一中学 铜陵县第二中学 六安第一中学 安庆市太湖县徐桥中学 宿州市第二中学 滁州市全椒县慈济中学 滁州市实验中学 亳州市涡阳县第三中学 无为开城中学 淮北市古饶中学 合肥市庐江白山中学 安庆市桐城市第八中学 安庆市望江中学 池州市贵池区乌沙中学 宣城市宁国中学 淮北市濉溪县孙疃中学 淮北市实验高级中学 合肥市第二中学 蚌埠市怀远县教育局 淮南第二中学 合肥一六八中学 滁州市定远县第三中学 安庆市第十中学 芜湖市汤沟中学 池州市东至县第三中学 芜湖市六洲中学 阜阳市颍上第二中学 滁州市凤阳中学 亳州市涡阳第一中学 蚌埠市五河县高级中学 黄山市歙县第二中学 阜阳市太和县第八中学
高忠义 束成 王奇 王昆 关耀曜 杨民 陈思廷
市 铜陵市 阜阳市 淮南市 合肥市 蚌埠市 芜湖市 淮南市 黄山市 芜湖市 宿州市 阜阳市 宣城市 宿州市 宿州市 铜陵市 芜湖市 马鞍山市 淮北市 合肥市 芜湖市 铜陵市 六安市 安庆市 宿州市 滁州市 滁州市 亳州市 芜湖市 淮北市 合肥市 安庆市 安庆市 池州市 宣城市 淮北市 淮北市 合肥市 蚌埠市 淮南市 合肥市 滁州市 安庆市 芜湖市 池州市 芜湖市 阜阳市 滁州市 亳州市 蚌埠市 黄山市 阜阳市
奖次 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
浅谈阿贝成像原理与空间滤波实验教学体会
浅谈阿贝成像原理与空间滤波实验教学体会作者:刘进,黄宗福,毛宏军,梁永辉来源:《教育教学论坛》 2016年第18期刘进,黄宗福,毛宏军,梁永辉(国防科技大学光电科学与工程学院,湖南长沙410073)摘要:实验教学对于提高学生理论联系实际能力、动手操作能力以及创新思维能力等均具有重要作用。
本文以阿贝成像原理与空间滤波实验为例,结合近年来该课程的教学实践,介绍在实验教学探索中的一些经验和体会。
关键词:实验教学;阿贝成像;空间滤波;Matlab中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)18-0167-02作者简介:刘进(1986-),男,湖北省蕲春人,博士,讲师,研究方向:图像盲复原处理技术研究;黄宗福(1983-),男,福建省连城人,博士,讲师,研究方向:光电图像处理技术研究;毛宏军(1981-),男,江苏省如东人,硕士,讲师,研究方向:宽视场自适应光学技术研究;梁永辉(1972-),女,河北涿州人,博士,教授,研究方向:自适应光学与图像处理技术研究。
引言:《信息光学》是“十五”以来国内很多高校为光学工程本科生开设的专业课,“十一五”全国新建“光信息科学与技术”本科专业后,这门课程基本成为该专业的必修课。
在光学信息处理中,傅里叶变换占据着极为重要的地位。
阿贝成像理论首次引入了频谱的概念,启发人们用改造频谱的手段来改造信息。
本实验是对阿贝成像理论最好的验证与演示。
通过此实验,我们希望加深学生对傅里叶光学中空间频谱和空间滤波等概念的理解,掌握自由空间中简单光路的搭建与调节技巧,锻炼学生的实际动手能力,培养学生分析问题和解决问题的能力。
本文主要结合近年的教学实践,浅谈一些教学经验和体会。
一、精心准备是实验教学的基础阿贝成像原理与空间滤波实验蕴含有丰富的内涵,是对频谱概念以及通过改造频谱实现改造信息最好的验证与演示。
实验的目的不仅仅只是让学生顺利地完成实验,我们希望通过实验让学生更好地与理论知识相结合,理解透彻背后所蕴含的理论原理。
2016年国优质教育科研成果—论文奖
2016年全国优质教育科研成果—论文奖作者姓名作者单位奖项名称奖项等级成果编号方美茹吉林省四平卫生学校《PBL教学模式在护理教学中的应用》二等奖LW164284苏雄杰广西贵港市平南县大安高中《多媒体辅助下的高中英语教学存在的问题及对策》一等奖LW163350潘俊峰内蒙古巴彦淖尔市乌拉特后旗巴音镇幼儿园《浅议如何让幼儿喜欢上绘本阅读》一等奖LW166754黄西萌天津市武清区杨村第四中学《试论如何走出高三语文教学误区提高效率》一等奖LW161053苏雄杰广西贵港市平南县大安高中《多媒体辅助下的高中英语教学存在的问题及对策》一等奖LW163779余雅婷上海戏剧学院附属舞蹈学校《创设情境在英语语法教学上的应用》一等奖LW163216 韦政君广西崇左东盟国际职业教育学院《汉语“死”的委婉语浅探》一等奖LW161188 曾满香湖南省宜章县关溪中学关于语文教学中的几点想法二等奖LW161246刘丰云安徽省合肥市合肥科学岛实验小学《小学音乐教育的素质教育探究》一等奖LW166294王晓玲青海省西宁市第二中学《对当前初中历史课堂教学的思考》一等奖LW164345 陈慧安徽省合肥科学岛实验中学《浅谈小学数学开放题》一等奖LW162361 李凤香湖北省枝江市第三高级中学《论品德教育在学校教育中的作用》一等奖LW165512 温小勤东莞市第二中学隐喻的思维本质及其课堂教学研究二等奖LW161556 侯雨鞍山市台安县高级中学《浅谈物理教学中思维能力的培养》一等奖LW164586杨远彦陕西省商洛市镇安县米粮镇界河小学创造温馨课堂引导学生提问一等奖LW167564居平欢安徽省合肥市高新区天柱路与海关路交叉口梦园小区内合肥市梦园小学合肥市小学体育课武术教学现状分析与对策研究一等奖LW166644孙丽辉辽宁省铁岭市调兵山市第一高级中学《探索分层次教学》一等奖LW169654都丽华辽宁省铁岭市调兵山市第一高级中学《磨出严肃严谨严格的育人精神》一等奖LW169655周隆胤重庆市合川区钱塘镇广贤完全小学《浅谈小学科学探究式课堂教学》一等奖LW167676刘文武重庆市合川区钱塘镇广贤完全小学探究学习要有课堂教学策略一等奖LW161671孔得胜云南省玉溪市红塔区大营街郭井小学《儿歌飘飞闻佳音——小学低年级语文儿歌识字教学探讨》一等奖LW161691李大鲲辽宁省盖州市九寨学校浅议在初中体育教学中培养学生的意志品质二等奖LW166717马俊霞山东省东营市河口区河安小学小学语文低年级识字教学一等奖LW161720 吴淑芳山东省聊城市东昌府区斗虎屯镇《构建小学语文教学幽默的研究》一等奖LW161765董庄小学黄景辉河北省文安县左各庄镇姚淀庄中心校小学生习作水平提高之我见二等奖LW161685黄英广西贵港市港北区第一初级中学浅谈中学历史“问题意识”的培养与教学一等奖LW165785管彦春贵州省威宁县五里岗街道北镇小学小学数学“微课”的作用一等奖LW162827虎云贵州省威宁县秀水镇清水小学数学思维的养一等奖LW162828赵宣贵州省威宁县五里岗街道松林小学小学生作文教学探索一等奖LW161829叶郁林江西省九江市武宁县第一中学《浅谈英语高考新题型语法填空解题之技巧》一等奖LW163868周镇中贵州省铜仁市思南县东华初级民族中学《关于如何激发农村初中学生对化学实验的学习兴趣的探讨》一等奖LW164405周小勇广东省肇庆市德庆县孔子中学《山区中学实施运动教育模式的探究》一等奖LW166877 颜良卿西藏日喀则上海实验学校《数学思想在高中数学教学中的应用》一等奖LW162878覃城斌广西省河池市大化县第五中学(民族中学)浅谈提高大化县农村中学生乒乓球技术的训练方法一等奖YK166881白小平陕西省黄陵县河西小学探索构建小学信息技术高效课堂教学的方法二等奖LW168898覃李莉广西河池市大化县共和乡共和初级中学我的再发展行动计划一等奖YK168914蔡媛陕西省黄陵县河西小学美术课堂“乱”点有何妨二等奖LW166902熊万泽贵州省威宁县中水中学《打造以学生自主学习为主体的新型课堂》二等奖LW158917张亮新疆喀什地区疏勒县八一中学关于高中英语阅读教学中词汇循环提升的探讨一等奖LW163938孔庆国江西省抚州市广昌县尖峰中心小学《浅谈小学数学“主体分层探索创新”的课堂教学模式》二等奖LW162951刘莹莹广西工业职业技术学院《高职院校语文课程改革的创新与发展趋势》二等奖LW161952薛攀峰山东省利津县职业中等专业学校《山东省春季高考语文复习的策略》一等奖LW161956侯国辉辽宁省葫芦岛市建昌县药王庙镇初级中学如何上好农村初中信息技术课二等奖LW167978郑波广州现代信息工程职业技术学院《对色彩构成教学中引入扎染创作课程的实践与思考》一等奖LW168983李忠友内蒙古电子信息职业技术学院题目:《高校思想政治理论课教学方法改革之我思》一等奖LW166992冉启兵思南县东华初级民族中学《浅谈初中数学新课堂的几个教学环节》二等奖LW162999张志卓贵州省威宁县麻乍镇麻乍中学游戏教学法在乡村中学英语课堂的意一等奖LW163019义杨玉霞贵州省威宁县五里岗街道北镇小学小学语文微课堂的效果初探一等奖LW161022袁超,罗术章重庆市城口县职业教育中心浅谈如何改进后进生的学习态度一等奖LW169026李立陕西省咸阳市泾阳县云阳镇中心小学浅谈小学英语教学存在的问题及策略二等奖LW163193卫琪佛山市顺德区碧桂园泮浦湾学校碧桂园泮浦湾学校体育课程资源现状与对策研究一等奖LW166191曹西超利辛县旧城镇第一初级中学《加强体育教学训练展现青春健康活力》一等奖LW166073崔然黑龙江东方学院《计算机网络安全问题及其防范策略》一等奖LW168092 付广慧《提高亲和力的小学语文教学》一等奖LW161125向秀志四川省资阳市安岳县南薰乡九年义务教育学校《让物理生活化,促兴趣飞扬》一等奖LW164126李志旭河北省廊坊市香河县第二中学《浅谈初中数学课堂合作教学》一等奖LW162131李玉静河北承德第一中学《On Improving Senior Students'Listening Ability》一等奖LW163163王玉慧河北承德第一中学《数形结合问题初探》一等奖LW162164赵静北京市延庆县第七中学初中语文智慧课堂的教学设计思路解析一等奖LW161173黄桂兰福建省泉州市南安溪美中心小学《创设情境,提高课堂效率》一等奖LW167174王观柱山东省济南市历城区柳埠中学试析历史课堂教学中如何培养学生自主学习的能力一等奖LW164175王召美山东省济南市历城区柳埠中学思品课堂教学培养学生探究性学习能力研究与实践一等奖LW169176张荣荣江西省赣州市于都县于都中学《初中思想品德“生活课堂”研究》一等奖LW165187朱会四川省宜宾市宜宾县古罗镇凉风学校《激趣、实效、发展谈小学语文教学》一等奖LW161264李久英辽宁省盖州市九寨学校浅议如何构建初中数学“高效课堂”一等奖LW162751冯贵艺浙江青田江南实验学校湖边分校《让荧光棒为自己挥舞——将“粉丝效应”有机引入初中音乐课堂的策略》二等奖LW166419冯贵艺浙江青田江南实验学校湖边分校《灵魂深处的触动——浅析初中音乐教学艺术美的潜移默化作用》一等奖LW166274卞开悦解放军理工大学理学院政研中心人文课spoc在线教学的探索与实践二等奖LW161293 黄声声广西田东县田东中学《壮族民居之美》一等奖LW166332崔亚玲内蒙古包头市昆区昆北幼儿园《幼儿园户外体育游戏活动的开发与利用》一等奖LW166340陈春丽陕西省汉中市陕西航空职业技术学院《项目式教学在高职英语教学中的实践》一等奖LW163368谭赟四川音乐学院李斯特艺术歌曲的风格和特点一等奖LW156369黄京明广西横县新福镇第一初级中学浅谈新课改下教师课堂教学角色的转换一等奖LW167735黄京明广西横县新福镇第一初级中学新课标下如何构建和谐课堂二等奖LW169409谷雨唐山市曹妃甸区教师进修学校《浅谈交互式电子白板在中学英语教学中的使用》一等奖LW163414王艳琼云南省楚雄州大姚县昙华中学小学部论文题目《留心生活,优化积累,让学生习作激情飞扬》二等奖LW161410任波内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗薛家湾第一幼儿园《浅析幼儿园体育游戏的有效开展》一等奖LW166462郭雅萍江西省萍乡市莲花中学《化学探究型课堂中分层教学策略研究》一等奖LW164470朱振兴吉林动漫学院影视戏剧分院《舞台节奏一一戏剧表演课堂的教学研究》一等奖LW166527胡毓芳名吉林动漫学院影视戏剧分院《肖邦《第一叙事曲》钢琴演奏技法与结构特征》一等奖LW166528王飞重庆市万州高级中学《牛顿运动定律的实验思维探究》一等奖LW164530王华安徽省含山县东山中心学校<使用信息技术提高品德课堂教学效率>二等奖LW165543徐灿山东省东营市河口区河安小学《静待花开——浅谈小学语文低年级的读写结合》一等奖LW165462蔚丽东营市河口区河安小学《孩子,懒羊羊到家了——<要是你在野外迷了路>教学反思》一等奖LW166402刘陈四川省成都市华阳中学《例谈“三维七段”单元教学模式在复习中的应用和体会》一等奖LW168628葛速有云南玉溪市澄江阳宗中心小学浅析数学思想方法在《分数的基本性质》中的渗透一等奖LW162770赵菊稳云南玉溪市澄江阳宗北斗小学以《分数的意义》为例,浅析对教材的充分运用一等奖LW16271程亚琴甘肃省张掖市临泽二中初中班主任班级管理中情感教育方法的运用分析一等奖LW169830贾晓润江苏省靖江市刘国钧中学高中作文教学中借势网络的分析一等奖LW161832贾晓润江苏省靖江市刘国钧中学关于高中作文教学的视觉美学反思和语境变迁探究一等奖LW161833姚善枝湖北省老河口市仙人渡中学《初中英语句型教学中学生的语感培养》一等奖LW163881刘丽娜湖北省老河口市仙人渡中学《初中英语句型教学的情景创设》一等奖LW163882杨超湖北省襄阳市老河口市仙人渡中学《浅谈新课改下的初中物理实验教学》一等奖LW164883王秀侠陕西洋县黄安初级中学《浅谈初中思品课堂中的兴趣教学》二等奖LW166934 葛春胜辽宁省葫芦岛市实验高中《一题多解探究向量的运算》一等奖LW162735 陈海芬浙江省青田县船寮镇小学教育集浅谈农村学生自主探索能力的培养一等奖LW160147团叶欣辽宁省葫芦岛市实验高中《跳出三角函数的误区》一等奖LW162749 米星星湖北省老河口市仙人渡中学巜初中英语小组合作学习探究》二等奖LW163025李传芹黑龙江省大庆市大同区祝三乡中心校如何培养小学生语文学习兴趣二等奖LW161029罗跃重庆市城口县职业教育中心刍议初中物理教学中对非智力因素的培养一等奖LW164096罗跃重庆市城口县职业教育中心探索初中物理教学建立物理高效课堂一等奖LW164097罗跃重庆市城口县职业教育中心浅谈信息技术在提高初中物理教育效率中的作用一等奖LW164098向本宽重庆市城口县职业教育中心初中物理课堂教学提问有效性的思考与探究一等奖LW164099向本宽重庆市城口县职业教育中心关于初中物理实验教学有效性的浅析一等奖LW164100 向本宽重庆市城口县职业教育中心刍议初中物理教学中的德育渗透一等奖LW164101 李岩吉林省汪清县汪清第六中学《物理学科分层教学小议》一等奖LW164154韩坤安徽省淮南市凤台县第十中学《基于数学思维培养的有效教学策略分析》二等奖LW162161解小玲陕西省宝鸡市凤县河口镇中心小学《浅谈小学生书写习惯的培养》一等奖LW161168欧阳云南省昆明市官渡区第六中学《新课改背景下高中英语教学中的问题与对策》一等奖LW163172李应裕安区石板冲乡九公冲小学《如何提高农村小学数学小组合作学习有效性》一等奖LW162188赵彬山东省惠民县晨光实验学校体育教学要注重人文关怀一等奖LW166199 杨建明浙江省杭州市萧山区高桥初中多样化课程教学设计的策略研究二等奖LW168206 王维维新都区谕小正德实验学校《浅谈低段儿童阅读养成习惯》二等奖LW161244 裴岩萍黑龙江省新华农场学校《小学诗化语文教学的探究》一等奖LW161251代秀德重庆市丰都县实验小学校立足文本,渐入佳境——小学高年级语文合作学习实效性分析。
教师教研成果
论文标题
金融特色跨专业综合实验
1
朱亚莉
教学探索与实践
应用型本科经济管理跨专
2
朱亚莉
业综合实验教学模式研究
期刊名称 实验技术与 管理 实验室研究 与探索
课程建设项目(市级及以上)
序号 教师姓名
课程名称
1
张云
金融模拟综合实验
2
刘晓明
信用分析数据采集与管理
3
刘晓明
信用分析数据采集与管理
4
陶爱元
计量经济学
5
2017
2016 2016 2018 2015 2018 2015
参编
复旦大学出版社
2014
参编
清华大学出版社
2015
主编
第二主编 第三主编
清华大学出版社
清华大学出版社 清华大学出版社
2015
2016 2016
教学成果奖(市级及以上)
Hale Waihona Puke 序号 教师姓名教学成果奖名称
层次
以金融理财人才培养为载
上海市教学
出版社
上海财经大学出版社 高等教育出版社 复旦大学出版社 上海财经大学出版社 复旦大学出版社 上海财经大学出版社 上海财经大学出版社 上海立信会计金融学 院 上海财经大学出版社 清华大学出版社 立信会计出版社 清华大学出版社 立信会计出版社 清华大学出版社
出版 时间
2014 2015 2012 2017 2016 2016 2013
1
章劼
体的“行业-专业-就业“循
成果一等奖
环式教学体系建设
理财人才培养"教、学、研 上海市教学
2
李光洲
"模式构建与实践
江苏省2016年教育研究成果奖获奖成果名单
江苏省南通中学 如东县马塘中学 江苏省启东实验小学
南通市教育局 南通市教育局 南通市教育局
南通苏通科技产业园区实验 南通市教育局 小学 南通特殊教育中心 连云港市新海实验中学 东海县白塔高级中学 灌南县初级中学 淮安市外国语实验小学 江苏省淮安中学 南通市教育局 连云港市教育局 连云港市教育局 连云港市教育局 淮安市教育局 淮安市教育局
淮阴工学院 常州大学
淮阴工学院 常州大学 江苏理工学院 南京铁道职业技术学院 南京信息职业技术学院 江苏建康职业学院 无锡职业技术学院 徐州工业职业技术学院 常州工程职业技术学院 苏州经贸职业技术学院 江苏护理职业学院 南通职业大学
白凤娥、熊宝清、臧海娟、王志华、缪朝 江苏理工学院 东 王虹、何万一、李振陆、薛茂云、王钧铭 南京铁道职业技术学院 南京信息职业技术学院 江苏建康职业学院 无锡职业技术学院 徐州工业职业技术学院 常州工程职业技术学院
幼儿行为观察与童心解读—幼儿教师观察能力现状调查及问 吴亚英、徐志国、王辉、汪田田、袁小丽 常州市新北区银河幼儿园 题分析 管建刚和他的阅读教学革命 基于学习者视角下的中学生物学教学的探索 对话,品德教育的范式 培智学校“走班制教学”的实践研究 管建刚 任小文 潘娜 陈玉红 江苏省吴江实验小学 江苏省梁丰高级中学 苏州市平江实验学校 太仓市特殊教育学校
无锡机电高等职业技术学校 无锡市教育局 常州市武进区教育局教研室 常州市教育局 苏州市教育局 南通市教育局 南通市教育局 连云港市教育局 淮安市教育局 盐城市教育局 泰州市教育局
整体建构与办学特色——叶圣陶教育思想在苏州一中的传承 周祖华、项春雷、王开东、舒兰兰、杨斌 苏州市教育局 与践行 人格语文论纲 守望新教育 用“学术性”增强历史课堂“人性化”的研究与反思 竖起脊梁担事 教育标准与教育治理现代化 中学地理“主题学习”课堂教学模式实践与思考 陈杰 许新海 刘俊利 张元贵 朱成良 胡唐明 南通市教育科学研究中心 海门市教育局 连云港市教育科学研究所 淮安市教育局 盐城高等师范学校 泰州市教科所
2016年平顶山市基础教育教学课题研究优秀成果
宝丰县大营镇中心学校
李耀追李会芳赵晓燕
裴长水
JYKT2016022
23
农村中小学留守儿童心理问题及对策研究
王汉伟
宝丰县前营乡张洪庄小学
何晓朋王欢讯李学义
丰帅能石茹
JYKT2016023
24
农村初中语文课堂教学艺术研究
薛凤云
宝丰县肖旗乡初级中学
芮天和徐瑞红薛凤霞
JYKT2016024
25
中学语文课堂教学艺术研究
李巧娜
叶县洪庄杨乡初级中学
张家伟徐赢南杜芳芳
张盼刘琳琳
JYKT2016082
兰红星
叶县高级中学
周莹莹马胜男王亮亮
邱亚丽郭舒娟
JYKT2016048
16
留守儿童心理健康问题及对策研究
王春红
鲁山县张官营第四小学
任明静杨攀张小静
杨海军谢燮
JYKT2016049
17
初中语文课堂教学自主学习方式探究
何延娜
汝州市纸坊镇第三初级中学
李玉静张伟亚白丹枫
和晓芳
JYKT2016050
18
小学生养成教育研究
附件
2016年度平顶山市基础教育教学课题研究优秀成果
一等奖(33人)
序号
课题名称
主持人
所在单位
主要成员(限五人以内)
证书编号
1
农村高中英语学困生转化策略研究
郭金录
叶县高级中学
王永涛刘彦玺王丹
马康平王志奎
JYKT2016001
2
语文课堂教学即时评价中存在的问题及对策研究
刘丽芳
汝州市小屯镇五中
陈伪侠张利凡刘利军
平顶山市财经学校
2016年度学院优秀教育教学论文获奖名单
李成忠
新型城镇化背景下高职园林专业人才培养的研究
二等奖
1
李科举
基于创业实训项目的创业教育新探索
2
刘海霞
基于共享型课程资源库的翻转教学模式的设计与实践
3
黄银云
问题架构式“知识技能树”在高职动物传染病总结教学中的应用
4
田其真
网络育人平台的搭建及应用研究
5李娜Βιβλιοθήκη 顽固型大学生基督教信仰案例分析与对策
6
高克利
2016年度学院优秀教育教学论文获奖名单
序号
姓名
论文题目
一等奖
1
钱佳蓓
大学生思政课实施MOOC教学的SWOT分析
2
吴淑君
以非实时网络论坛为辅助工具提高高职高专学生英语表达能力的行动研究
3
仲泓宇
大数据时代高职思想政治教育工作实践初探
4
胡新岗
基于职业岗位的禽病防治课程“理实一体化”教学改革实践
5
陈明
“3+2”动物科学专业高职—本科衔接课程体系构建的探索和研究
基于“校企二元制”技术技能型人才培养模式研究
7
朱明苑
高职院校质量年度报告现状分析与改进措施探究
8
张成霞
高职院校毕业论文(设计)教学实践研究改革探讨
9
姜宗庆
“低头族”现象对高职大学生的消极影响及对策研究
10
颜卫
高职院校学风建设的现状及原因分析
11
周莹
高职机电专业学生英语课堂参与度的调查分析
12
李永
江苏省高职院校专业课教师职业倦怠的表现及对策
三等奖
1
田涛涛
“输出驱动—输入促成”假设影响高职生英语写作能力的研究
2016年江苏省教育科学研究成果奖获奖成果名单(教育研究类)
职业院校产学研用、校企协同人才培养机制研究和实践探索 陆建洪、杨大蓉、牛士华、谢冬、陈福明 苏州经贸职业技术学院 中等职业学校青年教师企业实践“333研训”模式的建构 战略远见:区域职业教育卓越之路 季宁东、赵静、张徐宁、戴翠萍、侯洁 马成荣、曹鸿骅、陈刚 江苏护理职业学院 南通职业大学
三等奖(120项)
现代职教体系“中高等教育衔接” 课程体系的研究—以计算机 白凤娥、熊宝清、臧海娟、王志华、缪朝 江苏理工学院 东 专业为例 江苏省新一轮高职教育实训基地建设研究 王虹、何万一、李振陆、薛茂云、王钧铭 南京铁道职业技术学院 南京信息职业技术学院 江苏建康职业学院 无锡职业技术学院 徐州工业职业技术学院 常州工程职业技术学院
束剑华、夏红、尤伟忠、刘海明、邬雨刚 苏州农业职业技术学院 巫建华、颜志明、雷武生、杨宝林、董慧 江苏农林职业技术学院
二等奖(60项)
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 成果名称 友善用脑理念下适应学生学习方式的教学变革研究 语文本色阅读的状态及研究 幼儿艺术启蒙课程:寻找不一样的我 高中地理减灾教育课程开发与实施 生命教育:唐宋诗词教学的独特维度 主要完成人 蔡小平、李一婷、张六林、汪璐璐 余耀清、栾娟、张玉武、许国华 陈晓萍、徐惠娟 李树民、张军、展建奋、陆健、殷蔚宇 胡晓虹 第一完成人工作单位 南京市东山小学 南京市雨花台中学 江阴市第二实验幼儿园 无锡市市北高级中学 徐州市第一中学 推荐申报单位 南京市教育局 南京市教育局 无锡市教育局 无锡市教育局 徐州市教育局 常州市教育局 苏州市教育局 苏州市教育局 苏州市教育局 苏州市教育局
幼儿行为观察与童心解读—幼儿教师观察能力现状调查及问 吴亚英、徐志国、王辉、汪田田、袁小丽 常州市新北区银河幼儿园 题分析 管建刚和他的阅读教学革命 基于学习者视角下的中学生物学教学的探索 对话,品德教育的范式 培智学校“走班制教学”的实践研究 管建刚 任小文 潘娜 陈玉红 江苏省吴江实验小学 江苏省梁丰高级中学 苏州市平江实验学校 太仓市特殊教育学校
河南省教育厅关于公布2016年度河南省幼儿师范学校优质课比赛和优秀论文评选结果的通知
河南省教育厅关于公布2016年度河南省幼儿师范学校优质课比赛和优秀论文评选结果的通知
文章属性
•【制定机关】河南省教育厅
•【公布日期】2016.09.18
•【字号】教师〔2016〕753号
•【施行日期】2016.09.18
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】基础教育
正文
河南省教育厅关于公布2016年度河南省幼儿师范学校优质课比赛和优秀论文评选结果的通知
教师〔2016〕753号各有关省辖市教育局,平顶山教育学院,各中等幼儿师范学校:
根据《河南省教育厅关于开展2016年度河南省幼儿师范学校优质课比赛暨优秀论文评选活动的通知》(教师〔2016〕198号)精神,经各参赛单位遴选推荐,省教育厅组织专家评委进行现场评审,共有56名教师在幼儿师范学校优质课评选中获奖,其中,一等奖25名、二等奖31名;共有56篇论文在优秀论文评选中获奖,其中,一等奖14篇、二等奖18篇、三等奖24篇。
现将结果予以公布。
各幼儿师范学校要认真总结、展示和推广在幼儿师范学校教师优质课、教学科研论文中涌现出来的新经验、新成果,积极推进教师教育课程改革,激发广大教师教育教学的积极性,全面提升幼儿师范学校教师培养质量。
同时,希望获奖教师珍惜荣誉,戒骄戒躁,再接再厉,认真总结经验,在推进幼儿师范学校教学与课程改革中取得更大的成绩。
附件:1.2016年度河南省幼儿师范学校优质课比赛获奖名单
2.2016年度河南省幼儿师范学校优秀论文评选获奖名单
河南省教育厅
2016年9月18日。
2016届硕士研究生优秀学位论文及优秀指导教师评审结果
附件2016届硕士研究生优秀学位论文及优秀指导教师评审结果1. 《盲源分离技术在转子故障诊断中的应用》硕士研究生:刘书溢指导教师:岳晓峰2. 《数控铣床整机有限元分析及结构优化》硕士研究生:张疆平指导教师:关英俊3. 《铝型材表面喷涂质量的图像检测与研究》硕士研究生:胡继文指导教师:岳晓峰4. 《基于数值图谱法的连杆机构尺度综合CAD系统》硕士研究生:陈露指导教师:孙建伟5. 《双光子聚合加工系统的误差辨识及对体元位姿的影响》硕士研究生:王冬雪指导教师:林洁琼6. 《梁结构贴片式螺纹副驱动型超声电机的研究》硕士研究生:王良指导教师:何丽鹏7. 《防喷修井设备专用运输车上装结构设计与研究》硕士研究生:赵俊鹏指导教师:张邦成8. 《核壳结构过渡金属氧化物的制备及其电化学性能测试》— 1 —硕士研究生:张雨指导教师:段连峰9. 《粉末冶金超细晶γ-TiAl基合金的制备及高温压缩性能研究》硕士研究生:周慧敏指导教师:陈华10. 《油基纳米氧化锌流体摩擦学性能的研究》硕士研究生:于学英指导教师:冉旭11. 《淬火-分配工艺对超级贝氏体组织相变影响的研究》硕士研究生:郭明阳指导教师:吴化12. 《铝合金薄板搅拌摩擦点焊的组织与性能研究》硕士研究生:孙枫乔指导教师:宫文彪13. 《面向环境约束的可重构机械臂自适应力/位置控制方法研究》硕士研究生:王国刚指导教师:李元春14. 《光电设备伺服控制系统的快速调转技术研究》硕士研究生:张恩东指导教师:陈娟15. 《柔性倒立摆稳摆控制方法研究》硕士研究生:王珏指导教师:谢慕君16. 《基于终端滑模的纯电动汽车转矩控制方法的研究》硕士研究生:刘旭指导教师:张袅娜17. 《轨道车辆MVB 网络模型研究与设计》硕士研究生:刘峰指导教师:胡黄水— 2 —18. 《基于压缩感知的语音联合压缩算法研究》硕士研究生:高源龙指导教师:王宏志19. 《视频中的人体行为分析关键技术研究》硕士研究生:张冰冰指导教师:史东承20. 《基于大数据处理技术的“专家机器人”研究》硕士研究生:魏姁妲指导教师:逄焕利21. 《雾霾与气象要素数据流间的关联性挖掘及应用研究》硕士研究生:牛海玲指导教师:鲁慧民22. 《股指与期指联动发展的演化博弈分析》硕士研究生:赵佳琪指导教师:张玉智23. 《基于Flexsim的F市烟草物流配送中心系统仿真与优化研究》硕士研究生:路亮指导教师:于立24. 《国际经济合作主体的能力结构研究—以东北亚经济合作为例》硕士研究生:杨红利指导教师:李萍25. 《基于双网络增韧机理的水凝胶制备与性能研究》硕士研究生:刘雪姣指导教师:高光辉26. 《复合的磺化聚芳醚酮砜类质子交换膜的制备及性能的研究》— 3 —硕士研究生:徐丽爽指导教师:王哲27. 《燃料电池用聚醚砜阴离子交换膜的制备与性能研究》硕士研究生:刘美玉指导教师:王哲28. 《新型交联质子交换膜的制备与性能研究》硕士研究生:韩海兰指导教师:倪宏哲29. 《石墨烯及石墨烯基复合物的制备与表征》硕士研究生:梅俊指导教师:张龙30. 《超临界二氧化碳体系中乙酰丙酸加氢反应的研究》硕士研究生:杨雯晶指导教师:赵凤玉31. 《海藻糖和L-阿拉伯糖在二元溶剂体系中的溶解平衡及模型关联》硕士研究生:姜林杰指导教师:王鹏32. 《CdSe QDs @ UIO-66复合材料的制备及在可见光下的光催化性能研究》硕士研究生:甘海军指导教师:李亚丰33. 《交联PDMS/PVDF疏水微孔膜的制备及其应用研究》硕士研究生:刘美芹指导教师:孙德34. 《MRI/CT双模式成像探针PEG-NaGdF4:Dy的设计、制备及性能研究》硕士研究生:靳晓英指导教师:孙国英— 4 —35. 《碳纤维基电极电化学传感功能的研究》硕士研究生:李历历指导教师:杨国程36. 《石墨烯对碳纤维增强聚醚醚酮复合材料性能的影响》硕士研究生:刘浏指导教师:敖玉辉37. 《新型Sc系材料Sc2O3,K2NaScF6发光性能及NaYF4上转换荧光增强的研究》硕士研究生:李大光指导教师:王丽丽38. 《强韧型聚丙烯酰胺水凝胶及其宏观自组装研究》硕士研究生:苏强指导教师:高光辉39. 《网络微动画的形式语言与艺术风格研究》硕士研究生:张依指导教师:张永宁40. 《毕业设计管理系统界面的宜人性设计研究》硕士研究生:秦伟指导教师:李明41. 《高校毕业生“体面劳动”实现状况及对策研究—以长春市为例》硕士研究生:孙思琦指导教师:吕红42. 《吉林市城市社区日间照料中心养老服务研究》硕士研究生:李守瑶指导教师:王乐芝43. 《第一代“三线人”身份认同研究——以C市Q厂为例》硕士研究生:王玥指导教师:陶宇— 5 —44. 《排除妨害请求权制度研究》硕士研究生:孙甜指导教师:周骁男45. 《大数据时代政府信息资源管理研究》硕士研究生:崔哲指导教师:刘丽娟46. 《马克思主义公平观视域下我国教育公平问题研究》硕士研究生:侯芳指导教师:唐立山47. 《长吉图区域合作中行政生态环境问题研究》硕士研究生:杨欣指导教师:陈莉48. 《网络文化视阈下的大学生思想政治教育研究》硕士研究生:黄怡铭指导教师:张兰初49. 《基于数据挖掘技术的糖尿病临床数据分析》硕士研究生:何禹德指导教师:刘铭50. 《基于团分划改进的IPS算法》硕士研究生:孙聚波指导教师:徐平峰51. 《奥巴马每周电视讲话中模糊修辞的顺应研究》硕士研究生:吴修磊指导教师:崔艳辉52. 《英语动物习语的概念整合理论视角研究》硕士研究生:陶志丹指导教师:赵红路53. 《<华盛顿邮报>体育新闻中的概念隐喻研究》硕士研究生:施媛媛指导教师:关晶— 6 —— 7 —。
2015-2016学年度北京市基础教育科研优秀论文获奖名单(丰台)
尹国麟
张冬梅芦善玉
第 3 页
论文名称
负责人姓 名
负责人工作单位
合作者
牛瑞芳 李明李静
签字
通过编数学儿歌,应用数学儿歌帮助低年级学生学习数学的研究 张雪娟 丰台区长辛店中心小学 借助一起作业构建互联网+背景下的小学英语教学互动平台 张强 丰台区成寿寺小学 开展少先队实践活动,增强队员自信心 黄静 丰台区大红门第一小学 运用表格 提高精读前的整体感知能力 吴颖 丰台区靛厂小学 如何提高青年教师研读数学教材的能力 张卫红 丰台区东高地第一小学 《“星光教育”理念下的课堂小组合作学习方式的实践》结题报告 闫利平 丰台区东铁匠营第二小学 “中草药文化”校本课程中渗透社会主义核心价值观的有效途径 赵雅臣 丰台区芳城园小学 一探一画一世界 徐珊珊 丰台区芳群第二幼儿园 对中长跑训练后的疲劳消除和营养补充的研究 房广彩 丰台区丰台第八小学 以课文为例指导学生修改习作 孙昕 丰台区丰台第八小学 历史时序思维能力的培养 陈长锁 丰台区丰台第二中学 儿童数量表征能力与“数与代数”学习经验的关系 吴晓超 丰台区丰台第二中学 浅谈知识迁移对小学中年级学生数学学习的影响 赵聪 丰台区丰台第二中学 浅谈应用信息技术在教学中的利与弊 陈璐 丰台区丰台第七小学校 探究有效指导策略,提升3——4岁幼儿拍球兴趣与技能薛燕京 丰台区丰台第五幼儿园 小学生父母养育方式现状及影响因素研究-以丰台第一小学为例 王琳 丰台区丰台第一小学 浅谈在小学英语课堂中,借助话题式教学开展人文性的探究与实践 骆怡龄 丰台区丰台第一小学 团体竞赛性体育游戏对小学生心理健康的影响 董绍雯 丰台区丰台第一小学 反思性学习在中考数学复习阶段的实践研究 魏玲 丰台区丰台路中学 语文教学,要“把根留住” 孙勇玲 丰台区角门小学 让泉声徜徉于“言”“意”之中 ——《鼎湖山听泉》课后反思 郑津 丰台区角门小学 小学语文课堂教学中运用学生预作与课外范文指导学生习作四部曲 王红雁 丰台区教育科学研究院 小学中年级简便计算意识的培养策略探究 徐岩 丰台区六圈小学 建立班级家文化,促进学生乐成长 杨念 丰台区南苑第四小学 方寸之间彰显中队文化 李文洁 丰台区南苑镇第一小学 儿童小提琴集体课教学方法探究 张岩 丰台区青少年活动中心 艺术体操国际评分规则个人项目难度的发展沿革研究 岳頔 丰台区青少年活动中心 互动反馈,让课堂更精彩 周健 丰台区人民村小学 一评一按皆精彩,识字写字皆轻松 张蕊 丰台区人民村小学 运用调查数据,完善课程建设,深化办学特色的研究报告 赵红艳 丰台区实验学校 巧妙利用思维导图,上好小学高年级英语复习课 程祎 丰台区实验学校 语言是思维的物质外壳——谈数学教学中如何培养学生的表达能力 包晓丽 丰台区太平桥第二小学校 北京市丰台去初中生心理健康状况调查研究 穆宝华 丰台区体育卫生中心
2016年中国学位与研究生教育学会教育成果奖公示 成果报告
成果报告1.主要解决的研究生教育实践问题铁路是国家优先发展的战略性产业,是“一带一路”、京津冀协同发展、长江经济带等国家发展战略的重要组成部分。
到2015年底,我国高速铁路运营里程已达1.9万公里,居世界第一。
预计到2020年,我国高速铁路运营里程将达到3万公里,覆盖80%以上的大城市。
铁路特别是高速铁路大发展,需要持续创新。
铁路是北京交通大学传统优势学科。
北京交通大学充分发挥学科优势,紧密对接铁路重大工程需求,不断凝练重大科学问题,开展核心关键技术研究,探索和实践创新驱动的工程型人才培养模式。
培养了大批不仅具有丰富的理论知识,深厚的研究实力,而且了解国情和路情,具有较强工程实践能力,作风优良,愿意扎根铁路基层,圆梦高铁,在铁路伟大事业中实现个人梦想的工程型创新人才。
主要解决人才培养中的以下问题:(1)如何对接铁路发展重大需求,培养通晓铁路路情,具有较高理论水平和持续创新能力的工程型创新人才;(2)如何依托高水平科研和工程项目,提高研究生的工程实践能力;(3)如何传承铁路优良传统,提升研究生综合素质,培养“不畏艰苦、甘于奉献、勇于担当、扎根基层”的优良作风。
2.解决实践问题的方法北京交通大学面向铁路重大工程需求,不断探索和实践工程型创新人才培养模式,逐步形成了一整套行之有效的方法。
(1)对接铁路大发展,完善研究生培养创新激励机制,建立工程型创新人才培养特区构建多元化人才培养模式。
依托我校主持的“探索行业高校产学联合培养人才的模式和机制”国家教育体制改革试点项目,推进“3+1+2”、“3+3+3”、复合型人才试点班等多元化人才培养模式。
“3+1+2”模式即学生在本科3年级与企业签订意向性协议后获得推免资格,由校企联合完成本科最后1年培养,2年研究生阶段继续实施双导师培养,其中1年到企业实习,毕业后到企业工作。
“3+3+3”模式则由3年本科、3年硕士和3年博士构成,其中硕士期间必须去企业工程实践半年以上,博士期间必须去国外高校访问交流半年以上,通过“校内、企业、国外”三位一体的联合培养方式,培养具有国际视野的工程型拔尖创新人才。
学分认定标准
3.学历提升,凭录取通知书、单科合格证,每门课程2学分。
4.在任职期间参加人社等部门组织的专业技能培训并考核合格(如:每年公需科目、普法考试等),凭国家承认的通用等级证书,每项计 3 学分。
5.参加校长、园长培训班并取得结业证,每期计15学分。
6.根据专业特点,每 5 年到企业或生产服务一线实践6个月,凭相关证明,计60 学分。
各市、县(市、区)教育行政部门可根据实际情况,创新集中培训形式,参照以上项目设置及其学分标准适当予以学分。
(针对职业学校)二、远程培训的学分认定标准参加县级及以上教育行政部门组织的远程培训, 学完培训计划规定的全部课程,经考核合格,凭结业证书登记的学时认定学分。
结业证书未明确学时只明确学习天数的,按每天8学时、每 4 学时计 1 学分认定;未明确学分而明确学时的,按远程培训教学计划每 3 学时认定 1 学分。
三、校本研修的学分认定标准每位教师每年必须修满10学分,需提供佐证材料审核。
1.经县级以上教育行政部门备案,由学校或片区学校组织的有明确培训主题、全校性的教师培训活动,凭教育行政部门备案的培训计划、培训记录及参训教师心得体会认定学分,培训半天(或 4 学时)计0.5学分,全年学分认定不超过3 学分。
2.学校或片区学校组织的集体备课、听评课、教学诊断、专题研讨等研修活动,凭活动记录、研讨发言或心得体会认定学分,活动半天(或 4 学时)计0.5 学分,全年学分认定不超过 4 学分。
3.承担县级及以上科研课题并结题,凭课题立项通知、结题证书及成果资料认定学分。
承担省级及以上、市级、县级课题,分别计 6 学分、4 学分、2 学分。
全年学分认定不超过 6 学分,同一课题只计最高级别,不重复计算。
4.参加县级及以上教学技能竞赛获奖,凭获奖证书认定学分。
获省级及以上、市级、县级奖励,分别计 6 学分、4学分、 2 学分。
指导学生参加竞赛获得国家、省、市级奖励的教师,凭相关证明认定学分,分别计 6 学分、4 学分、2学分。
1 本科评优结果资料
一等奖 一等奖 二等奖
50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75
田旺兰 徐赞 尹穗琼 游姣婧 张宁 张帅
湖南城市学院 湖南城市学院 湖南城市学院 湖南城市学院 湖南城市学院 湖南城市学院
刘青萍、晏 湖南中医药大 峻峰、周燃 学 犀、周知、 湖南中医药大 徐特立回湘任职考(1924-1927)——以湖南 叶利军 学 《大公报》为中心 谭晓风 张斌、李技 红 张斌、张慧 春 危静 朱芊 阳海辉 湖南中医药大 学 怀化学院 怀化学院 怀化学院 南华大学马克 思主义学院 南华大学设计 与艺术学院 中医院校任务型大学英语翻译教学模式的研 究 湖南西部地区乡村教师培训需求调研及对策 研究——基于沅陵县乡村教师培训需求实地 调研的分析 文化自觉视阈下音乐国培课程本土化建设思 考——以怀化学院音乐“国培计划”实施为 例 “绿色课堂”视阈下的音乐教学思考 思想政治理论课新教材体系实施中大学生学 习需求与规律探索 建筑学专业工作室制教学模式研究 独立学院环境设计专业风景园林课程的教学 改革和实践
地方本科院校电子信息类专业复合型工程技 术人才培养机制的研究 理工科大学生英语自我控制学习研究 学习者性格对英语学习影响的实证研究 本土化教育视角下的地方高校音乐教学研究 “双百课程”的学生考核与评价 浅探艺术设计专业“工作室项目教学”模式 的构建与现实意义 基于应用技术型人才培养的土木工程专业实 习教学探讨 地方本科院校优质课程建设的实践与体会 地方应用型本科院校土木工程专业实践教学 改革--以湖南科技学院为例 法学专业本科生参与法律援助实训课程的主 要困境与风险探析 地方本科院校中文专业“美学概论”课程实 践性教学的改革对策 独立学院下数学 文化对学生人文素质提升的 研究 大学基础课程教育对大学生素质及就业力影 响的研究 普通高校音乐学(教师教育)本科专业声乐 课程教学模式改革探讨 社会工作实践与专业人才培养“错位”问题 及应对 网络语言次文化与学生的思想教育研究 我国农村中小学音乐教育的现状与教学改革 论女大学生宪法意识及其培育 课程成绩与就业薪资关系的主成分回归分析 模型研究 高校教师在慕课风暴中的审视和定位 《点评近现代历史人物——“中国近代史纲 要”教学的新路径》 《基于职业能力培养的新建地方本科院人力 资源管理专业实践教学体系改革探究》 《新媒体下基于专业导向培养的大学英语混 合式教学变革》 《探讨现代二胡教学当中奥尔夫教学理念的 应用与发展》 《高校公共音乐教育现状的调查与研究》 《古典舞教学中学生表演素质的培养研究》
广东省总工会、广东省教育厅关于公布广东省第三届高校青年教师教学大赛结果的通知
广东省总工会、广东省教育厅关于公布广东省第三届高校青年教师教学大赛结果的通知文章属性•【制定机关】广东省总工会,广东省教育厅•【公布日期】2016.07.18•【字号】粤工总〔2016〕18号•【施行日期】2016.07.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文广东省总工会、广东省教育厅关于公布广东省第三届高校青年教师教学大赛结果的通知粤工总〔2016〕18号各高等院校:广东省第三届高校青年教师教学大赛已经结束。
大赛设人文社科一组、人文社科二组、理科组、工科组等四个组。
经评审委员会评定,公示无异议,最终评选出一等奖4名,二等奖28名,三等奖40名,优秀奖73名;另有4个承办单位获特别贡献奖,42个单位获优秀组织奖。
现将获奖名单予以公布(详见附件)。
一等奖获得者经综合考核合格后按程序将授予“广东省五一劳动奖章”。
每组前二名共8人由省总工会、省人力资源和社会保障厅、省经济和信息化委员会、省科学技术厅授予“广东省职工经济技术创新能手”称号。
希望各高校进一步重视青年教师的培养和课堂教学工作,充分发挥获奖教师的示范带动作用;希望获奖教师戒骄戒躁,再接再厉,取得新的更大成绩;希望广大教师以获奖教师为榜样,不断提高教学水平,为我省高等教育事业发展作出应有的贡献。
附件:广东省第三届高校青年教师教学大赛获奖名单广东省总工会广东省教育厅2016年7月18日附件广东省第三届高校青年教师教学大赛获奖名单人文社会科学一组一等奖刘涛暨南大学二等奖孙末非广东科学技术职业学院周煜华南理工大学邹洁广东财经大学廖林芳北京师范大学珠海分校赵兴庐广东金融学院高鸣广东第二师范学院王沥沥星海音乐学院三等奖李贝南方医科大学周文广东外语外贸大学南国商学院苏燕广东药科大学黎嘉智广东轻工职业技术学院XXX 广东理工职业学院郑慕强汕头大学邓超群广东石油化工学院席丹丹韶关学院周志勇广东海洋大学寸金学院田飞广东茂名幼儿师范专科学校优秀奖陈华娜广州涉外经济职业技术学院罗桢妮广州医科大学詹雅竹中山大学南方学院刘轩溢东莞职业技术学院龚文进广州中医药大学黄金凤广东技术师范学院天河学院黄鹤佛山科学技术学院王泽秀广州华立科技职业学院吴诗川深圳大学李炎广东松山职业技术学院吴越齐广州美术学院蔡妮娜广州现代信息工程职业技术学院甘小华民办南华工商学院任克肇庆学院梅琪广州松田职业学院杨小梅清远职业技术学院许大田惠州卫生职业技术学院人文社会科学二组一等奖肖思为广州大学二等奖林琳广东医科大学孔涵广东技术师范学院陈倩羽珠海城市职业技术学院张明韬广东生态工程职业学院林玮玮华南理工大学广州学院丁玉红广州番禺职业技术学院XXX 广东海洋大学三等奖李博昊吉林大学珠海学院池桂敏广东工业大学王子飞广东工商职业学院殷华广东机电职业技术学院梁晨广东外语外贸大学吴章欣华南农业大学段华广州体育学院戴鹏广东警官学院李栋广东司法警官职业学院叶子楠阳江职业技术学院优秀奖潘丽广东女子职业技术学院廖珺嘉应学院余灿灿深圳职业技术学院杨光宇中山火炬职业技术学院熊欢华南师范大学盛玉雯广东建设职业技术学院陈雪珍广州商学院张芳佛山职业技术学院汪艳广州南洋理工职业学院张秋婷广东科技学院游敏广东理工学院贵芳广东交通职业技术学院何莉莎广东岭南职业技术学院曾炜梅广东亚视演艺职业学院易芳芳广东培正学院魏湘辉广东工贸职业技术学院郭敏广州华夏职业学院陈少炜广东文艺职业学院理科组一等奖张梅华南理工大学二等奖王少奎华南农业大学杜慧勤暨南大学易弦广东农工商职业技术学院沈剑翘东莞理工学院城市学院赵晓芳东莞理工学院李真广东财经大学栾江峰北京师范大学珠海分校三等奖李穗丰广东外语外贸大学姚华刚广东药科大学林懿汕头职业技术学院陈启山华南师范大学潘慧韩山师范学院朱调娟惠州经济职业技术学院李散散广州工商学院陈燕燕广州科技贸易职业学院柴富杰广州民航职业技术学院郭慧敏广州大学松田学院优秀奖夏加亮岭南师范学院侯春娟广东财经大学华商学院杨成英广东工业大学华立学院邝磊广东省外语艺术职业学院王锦广州华商职业学院邱仰聪顺德职业技术学院陈武福华南农业大学珠江学院陈益智惠州学院李锋广东工业大学徐英辉惠州卫生职业技术学院戴儒丽广东茂名健康职业学院王小辉广东环境保护工程职业学院田宇光广东食品药品职业学院工科组一等奖杨路南方医科大学二等奖夏继媛深圳职业技术学院于璐广州科技职业技术学院魏伟暨南大学杭飞华南理工大学陈佳琪广东工业大学潘家辉华南师范大学王革非汕头大学医学院三等奖汪飞南方科技大学梁颖晶广州大学刘霞肇庆医学高等专科学校张荣广东文理职业学院余波惠州城市职业学院张伟娜华南理工大学广州学院张丽丽广东白云学院江晓兵广州中医药大学杨磊深圳大学隋广洲岭南师范学院优秀奖王芳广东医科大学陈敏敏汕尾职业技术学院卢晶琦电子科技大学中山学院陈徐佳广东科贸职业学院陈艳芳河源职业技术学院鄢维峰广州城建职业学院李纬华广东技术师范学院梁同乐广东邮电职业技术学院李鹏韶关学院医学院王天雷五邑大学赵学问广东工程职业技术学院关秋菊仲恺农业工程学院向燕飞广东东软学院陆云帆深圳信息职业技术学院张引弟嘉应学院李嘉吉林大学珠海学院邹浙湘北京理工大学珠海学院方丽婷广州医科大学唐扬波广州铁路职业技术学院王健广州大学华软软件学院孙珽广东海洋大学高爱环肇庆学院曾昭江广东创新科技职业学院常亚萍广东科学技术职业学院杨友红广东职业技术学院特别贡献奖华南理工大学、暨南大学、华南农业大学、广东工业大学优秀组织奖南方医科大学、华南师范大学、广东财经大学、广东医科大学、广东海洋大学、仲恺农业工程学院、广东药科大学、星海音乐学院、广州美术学院、广东技术师范学院、韩山师范学院、广东金融学院、广东第二师范学院、广州大学、广州医科大学、韶关学院、嘉应学院、东莞理工学院、广东省外语艺术职业学院、广东机电职业技术学院、广东科学技术职业学院、广东农工商职业技术学院、广东生态工程职业学院、广州番禺职业技术学院、深圳职业技术学院、珠海城市职业技术学院、广东培正学院、广东白云学院、广州商学院、广州工商学院、广州科技职业技术学院、惠州经济职业技术学院、广州松田职业学院、广东文理职业学院、广州城建职业学院、北京师范大学珠海分校、广州大学松田学院、东莞理工学院城市学院、中山大学南方学院、华南理工大学广州学院、广东外语外贸大学南国商学院、广东海洋大学寸金学院。
20160427区2016年教育教学论文评比拟获奖名单公示xls
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 科目类别 学科类,01(A).幼儿教育(公办) 学科类,01(A).幼儿教育(公办) 学科类,01(A).幼儿教育(公办) 学科类,01(A).幼儿教育(公办) 学科类,01(A).幼儿教育(公办) 学科类,01(A).幼儿教育(公办) 学科类,01(A).幼儿教育(公办) 学科类,01(A).幼儿教育(公办) 学科类,01(A).幼儿教育(公办) 论文标题(含副标题) 让审美之花在感受式绘画活动中绽放 以乡土特色为载体的角色游戏的开展与指导 以儿童的方式抵达儿童的心灵——刍议在科学活动中培养 幼儿的探索能力 基于中班幼儿需要的“角色游戏”材料利用研究 自主建构、自主创造 ——浅谈幼儿园户外自主结构游戏的 新思考 在科学活动中培养幼儿自主探究学习能力的思考与实践 明察巧记 用心品读 ——浅谈幼教实践中的有效观察和记 录 小区域 大运动——幼儿园晨间户外区域运动的实践与探索 给我阳光 灿烂自来 ———小场地开展户外体育自主游戏的 实践与探索 自主有“策” 创意无限——在体育活动中培养幼儿的主体性 寻找学习快乐园 --活用社区资源 优化主题背景下幼儿实践 活动 适宜的,才是最好的 ——浅谈幼儿园小班区域活动材料投 放的有效性 微小游戏,微笑生活 ----微游戏与幼儿一日生活过渡环节的 优化作用 “雾霾”之天,引教学之思——浅谈大班幼儿亲历气象观察记 录促进能力的发展 真诚相爱 以诚相待 —浅析新教师与幼儿家长的沟通策略与 交流途径 浅谈幼儿音乐活动游戏化的策略 ——以小班《摘水果》主 题活动为例 我的游戏我做主——谈民间传统游戏的组织与开展 敲击旋律 鸣响快乐——大班打击乐活动中有效情境创设 的运用与探究 童心童画 塘河印象——幼儿园水乡美术课程的开发和利用 让"器械"成为幼儿运动的驱动力 将乡土资源搬进幼儿园的园本课程 作者姓名 周微微 詹丽芬 王芳芳 江亦舒 林园园 金振丽 陈晓丹 徐小飞 丁跃雷 苏瑞芳 林苗苗 马贞桢 夏娇祥 陈艳阳 周晓丹 林翔翔 王素素 陈蒙 郑小秋 鲍雯慧 陈媛媛 单位全称 瓯海区南瓯幼儿园 瓯海区丽岙中心幼儿园 瓯海区山水名都幼儿园 瓯海区丽岙中心幼儿园 瓯海区瞿溪第一幼儿园 瓯海区山水名都幼儿园 瓯海区南瓯幼儿园 瓯海区仙岩中心幼儿园 瓯海区瞿溪第一幼儿园 瓯海区山水名都幼儿园 瓯海区新桥中心幼儿园 瓯海区新桥中心幼儿园 瓯海区南瓯幼儿园 瓯海区郭溪中心幼儿园 瓯海区南瓯幼儿园 瓯海区仙岩中心幼儿园 瓯海区新桥中心幼儿园 瓯海区南瓯幼儿园 瓯海区梧田中心幼儿园 瓯海区仙岩中心幼儿园 瓯海区瞿溪第二幼儿园 拟获等级 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 二 二 二 二 二 二 二 二 二 二 二
(小学科学)2016论文年会获奖情况公示(中心网站)
2016年白云区中小学教师教育教学论文年会获奖情况公示(小学科学)
序号 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 学科 小学科学 小学科学 小学科学 小学科学 小学科学 小学科学 小学科学 小学科学 小学科学 小学科学 小学科学 小学科学 小学科学 小学科学 小学科学 小学科学 小学科学 小学科学 论文题目 作者 中年级科学课中如何让学生进行对比实验 彭慧磊 从生活出发,培养学生的科学素养 张启华 浅谈科学课堂上培养学生的核心素养 张月凤 浅谈小学科学课如何进行学生探究环节的设计 曾燕娇 浅谈小学科学的几种导入方法 李连娣 借助真实情境培养系统思维探析 黄凌苹 浅谈构建有效探究的策略 黄翠琼 科学探究中需要大胆的猜测 陈妙仪 培养核心素养,优化课堂教学5 邓玉环 自然状态下观察能力的培养 叶清峰 关于探究能力在科学教学中的思考 何泳雪 浅谈如何培养核心素养与优化课堂教学相结合 刘闻举 数据收集型科学探究课课型 周少恒 巧妙导入 事半功倍---浅谈小学科学课堂教学的导入方法 李幸平 小学科学教学中学生创新意识的激发与培养 陈婉 让核心素养助力精彩小学科学课堂---如何培养学生科学课堂活动的创新素养 张荣莲 浅谈科学课的实验探究 冯丽燕 立足科学课堂,提升小学生科学素质 杨彩雯 单位 广园小学百事佳校区 广外外校 红星小学 钟落潭小学 龙岗学校 三元里小学 人和镇第八小学 沙凤小学 黄边小学 江村小学 同德南方小学 金桂园小学 集贤小否宣读交流 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖
2016年白云区中小学教师教育教学论文年会获奖情况公示(小学科学)
教师职称评审不予认可刊物
教师职称评审不予认可刊物(2016新)刊物名称邮发代号国际刊号国内刊号1.大江周刊 44-64 2011 CN36-1249/G22.小学数学一点通 8-309 ISBN-80883-716-6 CN22-10633.教学与研究 2-256 ISSN0257-2826 CN11-14544.华东大学 ISSN0257-5817 CN37-1032/I5.江西中医学国内44-5,国外BM1012 ISSN0411-9584 CN36-1095/R6.科学之友 22-55 ISSN1000-8136 CN14-1032/N7.中小学教育 2-597 ISSN1001-2982 CN11-4299/G48.中国校园导刊 ISSN1001-2993 CN11-5663/GO9.空中英语教室 12-251 ISSN1001-4128 CN22-1347/G10.科技信息 ISSN1001-996011.当代教育新理念 ISSN1002-205912.中学政治教学参考2008年5月 52-20 ISSN1002-210713.改革与开放 ISSN1002-213914.全国教育优秀论文摘(小学版) ISSN1002-2151 CN26-1035/R15.教育新视线 82-968 ISSN1002-2151 CN26-1035R16.青年科学8-140 ISSN1002-2562 CN21-1202/N17.基础教育研究 ISSN1002-3275 CN45-1094/G418.中国教育学刊 82-410 ISSN1002-4808 CN11-2606/G419.教育研究2-277 ISSN1002-5731 CN11-1281/G420.大众健康 2-234 ISSN1002-574X CN11-1023/R21.素质教育论坛 38-448 ISSN1002-7661 CN42-1078/G422.读写算 ISSN1002-7661 CN42-1078/G423.散文选刊 36-77 ISSN1003-272X CN41-1671/124.新一代 ISSN1003-285125.教师文苑 21-539 ISSN1003-3880 CN11-1536/G426.经营管理者 ISSN1003-6067 CN51-1071/F27.江西图书馆学刊 44-106 ISSN1003-725X CN36-1150/G228.企业新天地 42-204 ISSN1003-8434 CN43-1027/F29.湘潮 42-163 ISSN1003-949X CN43-1345/D30.教师教育科研教师教育科研 ISSN1004-0458 CN62-8126/G431.民间对联 22-88 ISSN1004-142 CN14-1026/I32.教育文法 82-559ISSN1004-237733.现代教师2-082 ISSN1004-5630 CN11-0127/G434.改革开放 28-253 ISSN1004-7069 CN32-1034/F35.另保健营养 82-911 ISSN1004-7484 CN14-1172/R36.中国校外教育 80-609 ISSN1004-8502 CN11-3173/G437.教研研究与探索 ISSN1004-920738.基础教育(月刊) 4-740 ISSN1005-2232 CN31-1914/G439.科学时代 80-782 ISSN1005-250X CN46-1039/G32140.世纪理论实践探索 82-611 ISSN1005-2984 CN11-3284/C41.教坛聚焦4-324 ISSN1005-6639 CN31-2091/G442.剑南文学(经典教苑) 38-429 ISSN1006-026X CN51-1114/I43.读写月报《教研版》 ISSN1006-2424 CN36-1049/H44.知识窗《教师版》 44-10 ISSN1006-2432 CN36-1072/G045.教学实践与研究 ISSN1006-2718 CN36-1086/G446.教学实践与研究(增刊) ISSN1006-2758 CN36-1086/G447.小学教学研究(增刊) ISSN1006-284K48.商场现代化 2-398 ISSN1006-3102 CN11-3518/T549.中国教师与教学科学大众·科学教育 28-225 ISSN1006-3315 CN32-1427/N50.教育·中教教师 ISSN1006-596251.兰台世界 8-292 ISSN1006-7744 CN21-1354/G252.中外教育研究 ISSN1006-9682 CN53-1037/C53.科教创新 ISSN1007-0745 CN53-1103N54.科学致富向导 ISSN1007-1547 CN37-1264/N55.希望月报 82-422 ISSN1007-3442 CN11-3825/C56.新课堂教研论坛 ISSN1007-4880 CN50-1079/G457.课堂内外 78-126 ISSN1007-4902 CN51-1391/G458.青春岁月 ISSN1007-5070 CN13-1035/C59.大众文艺 ISSN1007-582860.中小学教育教学研究 ISSN1007-8657 CN19-3268/H61.河北农业科学 ISSN1008-1631 CN13-1197/S62.成才之路 ISSN1008-3561 CN23-1437/C63.新余高等学报(增刊) ISSN1008-6765 CN36-1223/G464.教学理论与实践 ISSN1008-7443 CN11-3874/G65.现代语文 ISSN1008-8024 CN37-1333/G466.现代语文24-194 ISSN1008-8024 CN42-1078/G467.大观周刊 64-55 ISSN1008-925X CN53-1152/G068.数学小灵通 8-203 ISSN1009-0320 CN21-1329/C469.法制与社会 64-52 ISSN1009-0592 CN53-1095/C70.数学大世界 12-14 ISSN1009-5608 CN22-125371.考试与评价(英语通) 8-226 ISSN1009-6027 CN22-1315/H72.考试与评价 ISSN1009-6027 CN22-1387/G473.教育学文摘 2-683 ISSN1009-7406 CN11-5773/G474.新课程教育探索 42-225 ISSN1009-9298 CN43-1344/G275.教育创新与发展 25-46 ISSN1009-9326 CN42-1523G76.新作文 22-74 ISSN1009-9433 CN14-1274/G77.教育改革与实践 ISSN1028-1557 CN13-1418/G478.当代中小教育文刊 ISSN1057-5635 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论文题目
以学定教,合理构建学生学习需求的探究环境 让“Music”成就“Charm English”——浅谈小学英语教学中运用音乐的有效性
奖项
一等奖 一等奖 小泡泡,大课堂教学论文 一等奖 浅谈自然资源在小学美术造型表现中的有效运用 一等奖 勤反思 寻对策 重跟进——诸暨市《国家学生体质健康标准》抽测结果分析与思考 一等奖 巧用交互式电子白板,打造高效数学课堂 一等奖 小班化英语课堂评价方式的几点思考 一等奖 浅谈新课标下小学英语教学多元化作业的布置 二等奖 图标的邀请——浅谈图标在大班美术活动中的运用 二等奖 改进习作批改的实践尝试 二等奖 凸显“层次” 追求“实效” ——隐性分层教学在词汇教学中的运用 二等奖 识字教学,应站在文化的平台上 二等奖 以工作室为引领的小学语文青年教师专业成长途径探索 二等奖 善用错误资源 提升作业诊断 二等奖 在美术课中增强学生的技术意识 二等奖 精确估计的背后——以《估计》为例谈学生如何从“测”走向“估” 二等奖 小学科学评价的实施与探索 二等奖 动画教学资源在语文课堂中应用分析 三等奖 走进语用 守实课堂 三等奖 语文教材中“顽童形象”的分析 三等奖 把握教材内容本质,明确教学目标导向——人教版教材三上《分数的初步认识》单元教材解读 三等奖 浅探小学语文阅读教学的情感内涵 三等奖 故事童年微课程设计 三等奖 天马小学整体课程建设规划方案 三等奖 随“乐”潜入“心” 润物细无声——提高学生音乐听唱能力水平的有效方法探究 三等奖 砥志研思,铸就高效课堂 三等奖 牛儿该吃什么草一线语文教师对新教材的一点期待 三等奖 小学教师校本培训存在问题及应对策略 三等奖 音乐游戏在小学低年级音乐教学中的运用 三等奖 立足文本 以读促写 三等奖
序号
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