中秋节主题班会活动策划方案

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中秋节主题班会的策划书(通用6篇)

中秋节主题班会的策划书(通用6篇)

中秋节主题班会的策划书(通用6篇)中秋节主题班会的策划书(通用6篇)月圆是诗,月缺是画,十五明月空中挂;问候是茶,祝福是酒,茶浓酒香添盈袖。

尊敬的领导,中秋了,祝您中秋愉快,合家欢乐!以下是小编为大家收集的中秋节主题班会的策划书(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中秋节主题班会的策划书篇1一、活动背景1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。

3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间20XX年9月30日三、活动地点501教室以及学校食堂四、活动主题中秋节之际,我班将组织进行一个主题班会,促进同班同学的交流,以增进友谊。

活动主题为——我们的节日·中秋。

五、活动目的1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解。

3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

六、活动负责人501班班干部以及班主任。

七、活动前期准备1、到蛋糕店购买制作月饼的食材,塑料手套,保鲜袋,电子称等以及布置教室的彩带卡纸。

2、借用学校的扩音喇叭等设备。

3、发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。

4、各个同学准备好要表演的节目,如猜谜,诗朗诵,小游戏等。

5、选择两个学生当主持人八、活动过程活动一:班主任带领学生到学校食堂。

学生先将手洗干净,老师进行示范后,学生依次动手制作月饼。

制作完后,将月饼拿到蛋糕店烘烤,半小时后拿回。

活动二:将学生带回班级进行第二项活动,通过讲解中秋节的由来,猜谜语,诗朗诵等形式,让学生对中秋节有更深的了解。

中秋节主题班会的策划书篇2一、指导思想:了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神。

中秋主题班会活动方案(9篇)

中秋主题班会活动方案(9篇)

中秋主题班会活动方案(9篇)中秋主题班会活动方案(9篇)中秋主题班会活动方案篇1活动时间:9月21日活动地点:三(1)班教室活动对象:三(1)班全体学生活动目的:为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的假期。

彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。

活动过程:一、外出活动及交通安全1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。

恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

3、不在危险的'地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。

7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

二、饮食卫生安全1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

2、注意个人饮食卫生。

3、不食用三无食品。

三、用电用火用气等方面的安全1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。

不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。

使用电器需由家长指导。

2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

3、不玩危险物品。

不玩火、远离火源,注意消防安全。

四、社会公德方面1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。

3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。

中秋节主题班会活动方案5篇

中秋节主题班会活动方案5篇

中秋节主题班会活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中秋节主题班会教案(精选10篇)

中秋节主题班会教案(精选10篇)

中秋节主题班会教案(精选10篇)中秋节主题班会教案精选篇1一、班会主题。

“我们的节日——中秋”经典诵读活动。

二、活动目标。

1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节,以及中秋节的由来,中秋节的民间传说。

2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日。

3、激发学生热爱祖国传统文化,热爱大自然的情感。

4、使学生懂得各种形状的月亮的名称。

培养学生团结合作,尊重事实的科学态度。

三、活动建议。

1、根据学生的年龄特点,本课在内容的设置上由浅入深。

主要从中秋节的风俗习惯入手,让学生初步了解中秋节,通过尝一尝月饼,画一画学生心中的中秋节等动手操作活动,来激发学生对民俗节庆课的兴趣。

2、建议让学生可以回家做适当的准备,通过询问父母等查询方式,了解中秋节的来历和风俗、3、在课后拓展这一环节,主要是让学生将自己对中秋节感兴趣的内容和习俗的了解用图画的形式表现出来。

让学生画一画心中的中秋节,教师把学生的作品挑选后布置在教室的展示板进行展示。

第一阶段:活动准备1、歌曲:《但愿人长久》。

2、学生事先收集有关中秋节的信息。

3、学生进行才艺准备。

4、学生带好月饼。

第二阶段:以班会形式进入活动主持人“我们的节日——中秋”主题班会现在开始。

1、首先以歌曲《爷爷为我打月亮》引出班会主题;2、师生谈话引入八月十五中秋节;3、学生交流今年中秋节的活动安排。

第一主题:话说中秋(一)听故事《中秋节的来历》甲:你知道“中秋节”是怎么来的吗?请听故事《中秋节的来历》(同学说中秋节的来历)乙:噢,原来中秋节是这样来的,真是一个美丽的传说。

(二)听故事《嫦娥奔月》甲:中秋之所以成为佳节,也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。

乙:中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让同学来介绍一下,请听故事《嫦娥奔月》(同学说嫦娥奔月的故事)甲:嫦娥真是个善良的仙女,为了百姓,情愿自己受难。

乙:中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义,希望嫦娥一家团圆的民间传说。

有关围绕中秋节举办的主题班会活动方案5篇

有关围绕中秋节举办的主题班会活动方案5篇

有关围绕中秋节举办的主题班会活动方案5篇曾经听外公说中秋节是丰收的季节,是农民伯伯们享受丰收的喜悦的日子。

真是快乐中秋啊!下面给大家分享一些关于围绕中秋节举办的主题班会活动方案5篇,希望能够对大家有所帮助。

有关围绕中秋节举办的主题班会活动方案【篇1】活动目标1通过活动让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2体验与家长、老师、同伴一起过节的快乐。

活动准备1图片袋:月亮、儿童画、已剪好的黄色月亮(圆形或月牙形)足量2视频:《月亮做衣裳》3足量的月饼活动过程1介绍节日向幼儿介绍中秋节的来历,让幼儿知道8月15是中秋节2欣赏故事听《月亮姑娘做衣裳》的故事讨论:月亮有没有穿上好看的衣裳为什么师幼互动交流,了解月亮是不断变化的。

3谈话品尝A中秋节我们吃什么B教师出示月亮图片,师幼一起赏月。

(引导幼儿说一说月亮里都住着谁) C朗诵华文早读儿歌《看月亮》D吃月饼亲子时间“月亮的故事”放飞梦想活动:以“月亮”为主题,幼儿与父母自由创作有关围绕中秋节举办的主题班会活动方案【篇2】一、活动目的:大家都明白中秋节是中国的传统节日,我们要经过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

中秋节也不失为一个与家人团聚在一齐的好机会,能够与家人增进感情。

教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自我的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进教师的办公室、走进社区广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自我去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

二、活动日期:中秋节,也就是夏历八五月十五。

三、活动地点:教室、自我家里四、活动资料:活动一中秋节的风俗和来历1、明白中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

活动二月饼1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三网上阅读为了拓宽学生的知识面,能够组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自我最感兴趣的资料记录下来。

中秋节主题班会活动策划方案11篇

中秋节主题班会活动策划方案11篇

中秋节主题班会活动策划方案11篇中秋节主题班会活动策划方案精选篇1一、活动目的让学生充分了解中秋节的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,增强学生热爱祖国、继承中国传统文化的朴素感情,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间x月x日——x月x日(各班级根据本班情况进行调整)三、活动过程及主要内容(一)学校活动:x月x日—x月x日1、活动时间:晨会课、班队课或劳动技术课。

2、年级段要求:低年级:主题《话说中秋》(1)告诉学生中秋节的由来。

(2)讲一讲中秋节的传说与民间故事。

(3)说一说中秋节的风俗习惯。

(4)制作中秋祝福卡。

中年级:主题《月饼文化》(1)举办月饼宴,带来各式月饼品尝,了解月饼知识和文化。

(2)讨论:对于现在的高价月饼现象怎么看?(3)“我喜欢的月饼图案设计”,设计精美、别致的月饼图案。

(每班精选上交3-5张设计图稿A4,可以一种,也可以多种)(4)制作“中秋佳节手抄报”。

(每班精选5-10份)(5)制作中秋祝福卡。

高年级:主题《中秋诗歌会》(1)含“月”成语接龙。

(2)中秋诗词佳句赏析。

(3)精选2-3篇全班诵读、背诵。

(4)感悟习作中秋节征文。

(每班精选5—8位学生作品上交)(5)制作“中秋佳节手抄报”。

(每班精选5-10份)(6)制作中秋祝福卡。

(二)家庭活动:x月x日(中秋节当天)1、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

2、拍摄中秋节全家团圆的欢乐场景。

(每班上传照片1张,注明班级和学生姓名,邮箱:校园网__邮箱)四、活动效果及反馈1、各班在开展活动时请做好照片拍摄工作,各班主任可根据本班开展活动情况进行图文报导。

交政务处。

2、各班上交资料截止x月x日10:00。

3、学校大队部在x月x日将组织开展活动的情况总结和活动图片报区教体局。

五、活动说明以上活动方案仅给各位老师提醒活动参考,大家可以根据本班学生特点进行拓展和延伸。

中秋节主题班会活动方案(5篇)

中秋节主题班会活动方案(5篇)

中秋节主题班会活动方案(5篇)中秋节主题班会活动方案1一、实施背景:让同学充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加同学学习的爱好,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应当互相关怀,互相爱惜;增添同学爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使同学真正了解节日,了解中国传统文化,关心青少年增添科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来欢乐与美好。

二、活动时间:中秋节前两天三、活动目的:1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发同学喜爱家乡、喜爱祖国的情感,体会家庭快乐、生活甜蜜的美好。

3、通过对节日的了解使同学感受中华民族文化的特点。

4、培育同学搜集,整理,比较,分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。

四、活动预备:将同学分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

第一阶段:活动预备一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

其次阶段:以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题,沟通感悟第一主题:话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传奇与民间故事3、中秋诗词佳句知多少其次主题:中秋实践活动1、设计特别、精致的月饼图案2、举办月饼宴五、小结同学们了解了那么多关于中秋节的学问,又为过今年的中秋节出了那么多好想法,虽然大家采纳各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美妙、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好快乐!看来,我们班是一个完好的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!第三阶段:拓展,延长。

中秋节是庆祝丰收的节日,是团聚的节日。

中秋的月饼象征着人们渴望家人团聚、生活甜美的美妙愿望。

中秋主题班会活动方案5篇

中秋主题班会活动方案5篇

中秋主题班会活动方案5篇中秋主题班会活动方案篇1指导思想:了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神。

活动目标:1、让学生了解中秋节,知道它的传说、习俗。

2、通过过中秋节这个传统节日,来激发学生的爱国之情,来弘扬民族精神。

3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。

活动准备:1、歌曲:《但愿人长久》。

2、学生事先收集有关中秋节的信息。

3、学生进行才艺准备。

4、学生带好月饼。

活动时间:班会课上活动地点:教室活动过程:甲乙:401班“话中秋”主题班会现在开始。

甲:(xx),你知道明天是什么节日吗?乙:知道!明天是中秋节。

甲:你知道“中秋节”是怎么来的吗?请听故事《中秋节的来历》(同学说中秋节的来历)乙:噢,原来中秋节是这样来的,真是一个美丽的.传说。

甲:中秋之所以成为佳节,也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。

乙:中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让同学来介绍一下请听故事《嫦娥奔月》(同学说嫦娥奔月的故事)甲:嫦娥真是个善良的仙女,为了百姓,情愿自己受难。

乙:中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义,希望嫦娥一家团圆的民间传说。

甲:下面请各小组把自己拿手节目送给大家。

第一组:xx第二组:xx第三组:xxx第四组:xxx全班:古诗吟唱:水调歌头(歌曲:但愿人长久)甲:古往今来,人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。

乙:每逢中秋,皓月当空,合家团聚,品饼赏月,尽享天伦之乐。

甲乙:《话中秋》主题班会到此结束。

中秋主题班会活动方案篇2一、活动主题的确定和活动背景中秋节前几天,节日的气氛渐浓,超市中各式各样的月饼琳琅满目,村子里月饼加工点,排起了长队,浓郁的香味很远就能闻到。

学生在课下有关月饼和中秋放假的话题也多了起来,有两三个心急的学生悄悄把月饼带到了学校。

李梓萌同学问我们:“为什么中秋节要放一天假?圣诞节为什么不放?”于是活动主题便在所见所闻中酝酿。

我便以“走近传统节日”为载体,用最亲近生活的地方资源改变学生的学习方式,发展学生的探究精神,提高学生的实践能力,弘扬民族文化。

中秋节主题班会活动方案

中秋节主题班会活动方案

中秋节主题班会活动⽅案中秋节主题班会活动⽅案(通⽤6篇) 为了确定活动的圆满进⾏,常常需要提前进⾏细致的活动⽅案准备⼯作,活动⽅案指的是为某⼀次活动所制定的计划类⽂书。

活动⽅案要怎么制定呢?以下是⼩编整理的中秋节主题班会活动⽅案(通⽤6篇),供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中秋节主题班会活动⽅案1 ⼀、酒店中秋节活动⽬的 中秋佳节历来是餐厅酒店做促销的⼤好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动⼀是为了获得更好的利润,另⼀⽅⾯也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者⼼⽬中的印象。

⼆、酒店中秋节活动主题 “中秋同欢喜,好礼送不停” 三、酒店中秋节活动对象 针对⾼中低不同的⼈群进⾏不同的中秋促销活动,有效的照应不同的⼈群。

四、酒店中秋节活动时间 20XX年9⽉ 五、酒店中秋节活动形式 打折;赠送;抽奖 六、酒店中秋节活动具体内容 1、促销期间凡在本店⽤餐,百元以上均可享受九折优惠。

并随桌赠送中秋特别加菜。

2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。

3、活动期间,凡在本店⽤餐,均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。

同时可以免费得到快照⼀张。

七、活动⼴告宣传 1、⼈流量集中的地⽅,⽕车站,公交车站等,做户外⼴告。

2、报纸、当地电视台也要进⾏宣传。

3、并进⾏传单发放。

⼋、其它相关策略 嗅觉营消,让⽉饼的芳⾹和酒店⽂化去吸引进⼊酒店的客⼈,让⽉饼的芳⾹,顾客便主动闻⾹⽽来;⼈员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备。

中秋节主题班会活动⽅案2 活动⽬标: 1、初步了解传统节⽇中秋节的来历及有关习俗,体验传统⽂化。

2、积极参与节⽇的筹备及庆祝活动,学会⽤恰当的⽅式与⼈交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。

3、培养幼⼉爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲⼈的健康情感,⿎励幼⼉⽤各种⽅式表达⾃⼰的情感。

教师指导建议: 1、环境:教师和幼⼉⼀起创设关于中秋节的环境,如:⽤泥⼟或橡⽪泥制作⽉饼、⽔果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事图画等。

主题班会方案范文(四篇)

主题班会方案范文(四篇)

主题班会方案范文中秋节主题班会教学方案:一、教学要求:1. 确保学生全面了解中秋节的相关知识。

2. 详细介绍中秋节的传统故事及文化背景。

3. 针对住宿生的实际情况,探讨并制定共度中秋佳节的合理方案。

二、教学过程:(一)主题导入与理解1. 全班共同朗读班会主题,并交流各自对主题的理解:中秋节作为月亮最圆之时,象征着团圆与和谐,带给人们喜悦与甜蜜的情感。

(二)中秋知识竞猜1. 提问:中秋节是中国三大传统节日之一,请问其余两个是什么?(答案:春节、端午节)2. 引导学生列举中秋节的传统习俗,如拜月、赏月、品尝毛豆芋艿、月饼等,以检验并丰富学生对此节日的认识。

(三)故事引趣与传承1. 教师讲述嫦娥奔月的传奇故事,强调其作为中秋节最具代表性的传说之一,展现其深厚的文化底蕴和情感价值。

嫦娥奔月故事概要:古时有英雄后羿射日救民,娶妻嫦娥。

后羿求得不死药,交予嫦娥保管。

奸徒蓬蒙欲夺药,嫦娥危急中吞药飞天,奔月成仙。

后羿思念妻子,遥祭嫦娥,百姓亦效仿之,形成中秋节拜月习俗。

2. 学生角色扮演:邀请学生扮演嫦娥姑娘,进一步介绍中秋节的其他传统习俗,如拜月娘、拜土地公等,增强互动性和趣味性。

3. 补充中秋节神话故事:根据时间安排,可简要介绍月中玉兔、吴刚伐桂等故事,拓宽学生视野。

4. 介绍中秋节应季水果:如柚子等,增进学生对节日习俗的全面了解。

(四)班级活动方案讨论1. 针对住宿生特点,引导学生思考并讨论如何在校园内度过一个有意义的中秋节。

鼓励学生提出创新、可行的活动方案。

2. 特别关注外籍生群体,探讨如何让他们在节日中感受到班级大家庭的温暖与关怀。

鼓励学生提出具体行动方案,如组织联欢会、赠送节日礼物等。

3. 学生间自由交流想法,共同为班级的中秋节活动出谋划策。

(五)总结与展望1. 教师总结本次班会的学习成果,肯定学生的积极参与和创意想法。

2. 强调中秋节作为中华民族传统节日的重要意义,鼓励学生传承和弘扬优秀传统文化。

中秋主题班会活动方案(精选7篇).doc

中秋主题班会活动方案(精选7篇).doc

中秋主题班会活动方案(精选7篇)中秋主题班会活动方案精选篇1一、活动目的:通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,了解和体验与中秋节相关的民风民俗,感受中华传统节日的独特魅力,传承中华民族的传统文化,激发学生的民族自豪感;在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题:我们的节日中秋节三、活动时间:9月16—25日四、活动内容:(一)佳节思月1、利用周一的国旗下的讲话,以“我们的节日·中秋节”为主题进行演讲、宣传活动。

2、开展“我们的节日中秋节”主题班会。

通过主题班队会,让学生通过多种形式了解中秋节的风俗和来历,在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进亲子、师生、同伴之间的情意。

(二)佳节读月开展“我们的节日中秋节”中华经典诗文诵读比赛。

1、作品要求:(1)作品题材为古体诗、现代诗、散文等(2)篇幅:诗词原则上不超过50句,赋、散文原则上不超过800字(3)内容要积极向上,能够激发爱国热情,凝聚民族力量,振奋民族精神2、朗诵形式:以班级为单位参赛,以集体诵读形式为主,时间不超过4分钟。

3、时间及地点:时间:(注:本活动将与十月份的“爱国”主题结合起来一起开展,因此具体时间另行通知)地点:另行通知本活动将与十月份的“爱国月”主题结合起来一起开展,因此具体时间另行通知。

4、本次诵读活动按照年级设一等奖2名,二等奖2名,(三)佳节抒情用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人,传达感恩、祝福之情。

(四)佳节赏月中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。

中秋主题班会活动方案精选篇2一、活动目的:中秋节是我国的一个传统节日,它有着独特的`风俗文化。

通过开展各年级系列研究活动,锻炼和发展孩子的动手能力,增进他们对中国传统文化的了解和兴趣,产生初步的民族自豪感与节日的快乐。

中秋节主题班会策划书4篇

中秋节主题班会策划书4篇

中秋节主题班会策划书4篇关于中秋节的三个班会课活动方案方案一:中秋节主题班会的策划方案(适合中学生)【活动目标】1、引导学生了解中国的传统节日,感受中华民族悠久的历史文化。

2、倡导过中国传统节日,引导学生传承和弘扬中国传统节日文化。

【活动准备】1.发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。

2.选好两个学生做主持人。

【活动过程】一、导入(开场白)甲:中华民族历史悠久,源远流长。

乙:中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,甲:承载着中华民族的文化血脉和思想精华,乙:是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,甲:是建设社会主义先进文化的宝贵资源,乙:是对青少年进行思想道德教育的重要载体。

甲乙:今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。

二、了解中国特有的传统佳节——中秋节的来历1、中秋节是我国的传统佳节,具有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的。

古代帝王春天祭日,秋天祭月的礼制,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。

2、中秋节起源的另一个说法是:农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。

3、它还有着许多不同的名称呢(中秋;仲秋;月夕;八月节;团圆节;八月半;端正月。

)三、猜字谜游戏:1、中秋的晚上,人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔,猜字谜等活动。

今天我们也准备了一些字谜,看看哪些同学想象力丰富,最最聪明。

凡猜中的同学都可以加分哦!(1)“明天日全食”,打一“月”字;(2)“中秋菊盛开”,打成语“花好月圆”;(3)“二月平”,打一“朋”字;(4)“月与星相依,日和月共存”,打一“腥”字;(5)“一对明月毫不残,落在山下左右站”,打一“崩”字;(6)“掬水月在手”,打成语“掌上明珠”(7)“天秋月又满”,打食品名“桂圆”;(8)“清流映明月”,打生活日常用语“漂亮”;(9)“残月斜照影成对”,打一“多”字;四、诗词配对欣赏:1、中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,古往今来,人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。

有关中秋节班会的教案5篇

有关中秋节班会的教案5篇

有关中秋节班会的教案5篇中秋节是中国的传统节日,通过举办中秋节主题班会活动可以让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。

下面小编给大家整理了有关中秋节班会的教案,希望大家喜欢!有关中秋节班会的教案1一、活动目标:让学生了解更多的中国传统文化,知道中秋节的来源及意义,以此培养学生的热爱祖国传统文化的情怀。

二、活动准备:资料搜集,做课件、歌曲《明月几时有》1、学生根据自身特长,分别收集与中秋节相关的文化。

(1)可选内容:中秋节的美丽传说 (向家长了解,到有关网上查询。

)月饼的文化(收集形式:网上收集,上街调查,向家长了解)有关中秋有诗词歌曲(向家长了解,到有关网上查询,在书籍报纸中查找,到磁带店等相关商店寻找。

)(2)时间限制:三天内(3)展示形式:图片、诗朗诵、语言汇报等2、教师准备相关的补充资料,制作课件。

三、活动流程预设:1、活动一:中秋节的美丽传说(1)中秋传说之一——嫦娥奔月(2)中秋传说之二——吴刚折桂(3)中秋传说之三——朱元璋与月饼起义2、活动二:月饼的文化(1)学生汇报有关月饼的文化。

(2)汇报:同学说说自己所知道的月饼,可以从种类、味道等方面去说。

(3)教师展示:课件示,师再稍作解释:先吃咸后吃甜。

品尝月饼伴茶水。

吃月饼要适量。

要吃新鲜月饼。

3、活动三:中秋节的诗词、歌曲、歇后语4、活动四:地方习俗大家看(教师资料袋:中秋节的地方习俗)四、活动意义:中秋节在中国是一个全民性的重大节日,在日益重视传统的当今时代,如何挖掘传统节日的内涵,如何让儿童也在传统节日中尽享游娱之乐并受到有益的熏陶,让新一代的.儿童感受由一种传统节日带来的民族凝聚力和爱国情怀,一次主题班会课能起到的作用也不可小视。

有关中秋节班会的教案2一、活动设想:学校周计划中要求以诗歌朗诵为主题,但不拘泥于此,形式多样可自行组织。

所以,此次活动加入了一些有关中秋节的知识竞赛\音乐欣赏、图片欣赏、视频等,内容较丰富,可以拓展学生视野。

中秋节主题班会策划方案(通用10篇)

中秋节主题班会策划方案(通用10篇)

中秋节主题班会策划方案(通用10篇)中秋班会是为同学举行班会,活动总结更能明确活动目的,有助于我们在思想上认识到此次活动的积极意义,从而能积极、主动参加到活动中来。

下面是我为大家精心整理的中秋节主题班会策划方案,希望对大家有所帮助。

中秋节主题班会策划方案篇1一.活动主题:以“中秋·月·诗”为主题,庆祝中秋节。

二.活动时间:20------年9月------日下午第二、三节课三.活动地点:高一(4)班教室四.活动目的:1、弘扬中华传统文化,了解中秋传统典故,培养学生的传统观念。

2、通过古代诗歌朗诵,培养学生的文化素养。

3、为学生提供展示自己、锻炼自己的平台。

4、借助活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生互相了解,增进友谊。

5、通过活动,增进师生间的情谊。

五.活动内容:1、“中秋·月·诗”专题讲座讲座内容:介绍中秋节的来历,中秋节典故,中秋节风俗以及以中秋为主题的古诗词2、“中秋·月·诗”主题班会班会形式:猜中秋灯谜,中秋古诗词朗诵比赛,含“月”字的歌曲接龙比赛。

六.活动过程(一)准备:1、学生活动前搜集中秋有关的典故、文化常识、诗歌及与“月”有关的歌曲。

2、团委做好相关的准备工作,布置会场。

(二)过程1、班长(陈亚)致开幕词。

2、中秋讲座:中秋节的来历(------);中秋节典故(------);中秋节诗词欣赏(------)3、组织委员(------)宣布中秋主题班会开始。

4、主持人(------,------)报幕、宣布比赛规则。

5、中秋灯谜竞猜。

6、中秋古诗词朗诵比赛。

7、含“月”字的歌曲大联唱比赛。

(以十秒为计数,如十秒内没有人再站出来唱,比赛结束,看哪个组唱得又多又好)8、班委统计各组得分。

9、主持人宣布获奖名单。

10、颁奖。

11、班主任致辞。

12、班长致闭幕词。

13、全班一起说祝福语:“春江潮水连海平,海上明月共潮生,花花月圆人团聚,祝福声声伴你行,祝同学们:中秋快乐,学习进步!”14、碰鸡蛋比赛,分吃月饼。

中秋节主题班会教案(精选5篇)

中秋节主题班会教案(精选5篇)

中秋节主题班会教案(精选5篇)中秋节主题班会篇1【活动主题】:中秋月圆人团圆【活动目的】:1、通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活,培育中华民族精神和传统美德。

2、让学生体验节日的快乐,热爱生活,懂得情感的可贵,为身边的人送上祝福。

活动准备:(提前几天准备)1、以小组为单位准备节目。

2、搜集资料。

(1)、中秋节的来历(民间传说);(2)、有关中秋“月亮”和“月饼”的;(3)、明月的古。

例:李商隐——《嫦娥》;李白——《静夜思》。

(4)、有关月亮的歌曲;(5)、中秋节笑话、小品、相声。

【活动过程】:走近中秋播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。

a:时光的车轮展过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。

b:皎洁的月亮传达一种深深的思念,思念中秋的团聚。

a:今天,中秋佳节,我们一起欢度时光,同抒走进校园的喜悦!b:今天,菁菁校园,我们在嘹亮歌声中把希望起航。

a:明月当空,万里无云,诗情画意,让我们展现心声——请欣赏文学组同学的诗朗诵《明月几时有》a:此情此景,不禁让我们想起了它的悠久历史,想起了那美丽的传说,下面请文学组同学讲述它的悠久历史。

文学组同学带来(嫦娥奔月、吴刚伐桂、朱元璋起义与月饼等)王勤主持猜谜游戏同学们知道的还真不少,下面进行才艺表演。

请美术组来解说他们的才艺表演。

__解说__表演小品《吃月饼》。

美术组展示美术作品。

结束语:(班主任)伴着同学们的欢声笑语,这次的班会圆满的结束了。

这次班会上同学们的发言让大家都感受到了快乐,让我们知道亲人的思念,在特别的日子里,同学们要学会关心父母,关心同学。

我衷心的希望同学在新学期有新气象,新起色,焕然一新的我们一定会越做越好,此次班会圆满结束。

中秋节主题班会教案篇2一、活动主题:中秋佳节话感恩二、活动目的:1、通过活动,让学生了解中秋节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

中秋节班级主题班会活动策划方案6篇

中秋节班级主题班会活动策划方案6篇

中秋节班级主题班会活动策划方案6篇又到了一年一度的中秋节,中秋节是我国的传统节日,在这隆重盛大节日,班级举行主题班会活动,本文是活动策划方案,仅供大家参考. 中秋节班级主题班会活动策划方案篇一:一、活动目的:通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。

此外,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、感情存在。

二、活动准备:1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;2、根据班会内容确定班会骨干同学;3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;4、学生查找有关中秋的信息。

三、活动过程:1.主持人(顾佳卉、)致欢迎词;2.周想朗诵《水调歌头·中秋》;3.讲述中秋的由来、食俗;4.讲述身边有关中秋的传说故事;5.有关中秋的民谣表演;6.冯文彬等全班合唱《水调歌头·中秋》;7.主持人宣布班会结束。

四、活动内容:女:首先欢迎各位老师光临,参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。

男:当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候,它便有了生命,有了与生俱来的蓝色的梦想。

女:当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候,它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。

男:转眼间又到中秋佳节了,在此祝所有的同学老师——合:“中秋节快乐!”男:我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?我们来一起回忆一下,我们有没有学过什么诗词是有关中秋的?女:下面请欣赏周想朗诵《水调歌头·中秋》:水调歌头·中秋苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。

作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共蝉娟。

中秋节主题班会活动方案9篇

中秋节主题班会活动方案9篇

中秋节主题班会活动方案9篇漫长的学习生涯中,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。

你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?以下是小编帮大家整理的中秋节主题班会活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中秋节主题班会活动方案篇1一、班会目的、意义:(一)通过活动,使同学们对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,增强学生的传统观念和意识,理解“团圆”在民族文化中的特殊意义,重视友情、亲情,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

(二)在中秋节来临之际,师生欢度中秋,同学们通过互动交流增进感情,共同融入节日的温馨氛围,感受班级大家庭的关怀与温暖。

二、班会形式:同学交流、游戏、合唱。

三、班会准备:(一)确定主题,策划、拟写活动方案;(二)制作课件、准备背景音乐;(三)撰写主持人台词稿;(四)购买班会所需物品、奖品;(五)布置教室。

四、活动安排:(一)活动时间:年月日(周)晚:(二)活动地点:某某楼某某多媒体教室(三)参与人员:某某班全体同学(四)特邀嘉宾:某某老师五、活动流程:(放背景音乐《花好月圆》)主持人:某某第一环节:主持人开场白(1分钟)常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。

”在中秋节来临之际,今天我们汇聚在这里,提前共度中国传统节日——中秋节。

主题中的“大家”二字,一有我们大家之意,还有“一个大家庭”之意,我们的班集体就是个大家庭,希望我们能团圆在这“家”中,共同度过一段幸福美好的时光。

第二环节:同学交流(9分钟)37个人,37颗心,我们怀着不同的期许来到了这里,开始了为期3年的集体生活,渐渐相识、相熟、相知。

现开学已有一段时间了,相信大家对于这儿的生活已有了自己的一些感悟,接下来让同学分享一下自己在学习、生活的感想与体会??第三环节:游戏大比拼(有奖品)(40分钟)相对于枯燥的学习生活,相信大家都想轻松一下??(一)比手划脚(你来比划我来猜)(15分钟)游戏规则:1、每组游戏由两人合作完成,游戏限定的完成时间为1分钟。

中秋节主题班会教案8篇

中秋节主题班会教案8篇

中秋节主题班会教案8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中秋节班会教案通用5篇

中秋节班会教案通用5篇

中秋节班会教案通用5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中秋节主题班会教案设计5篇

中秋节主题班会教案设计5篇

中秋节主题班会教案设计5篇中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,又称团圆节。

那么我们开展一个中秋节的班会吧。

下面是小编为大家整理的关于中秋节主题班会教案设计,希望对您有所帮助!中秋节主题班会教案设计1一、班会主题。

“我们的节日——中秋”经典诵读活动。

二、活动目标。

1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节,以及中秋节的`由来,中秋节的民间传说。

2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日。

3、激发学生热爱祖国传统文化,热爱大自然的情感。

4、使学生懂得各种形状的月亮的名称。

培养学生团结合作,尊重事实的科学态度。

三、活动建议。

1、根据学生的年龄特点,本课在内容的设置上由浅入深。

主要从中秋节的风俗习惯入手,让学生初步了解中秋节,通过尝一尝月饼,画一画学生心中的中秋节等动手操作活动,来激发学生对民俗节庆课的兴趣。

2、建议让学生可以回家做适当的准备,通过询问父母等查询方式,了解中秋节的来历和风俗、3、在课后拓展这一环节,主要是让学生将自己对中秋节感兴趣的内容和习俗的了解用图画的形式表现出来。

让学生画一画心中的中秋节,教师把学生的作品挑选后布置在教室的展示板进行展示。

第一阶段:活动准备1、歌曲:《但愿人长久》。

2、学生事先收集有关中秋节的信息。

3、学生进行才艺准备。

4、学生带好月饼。

第二阶段:以班会形式进入活动主持人“我们的节日——中秋”主题班会现在开始。

1、首先以歌曲《爷爷为我打月亮》引出班会主题;2、师生谈话引入八月十五中秋节;3、学生交流今年中秋节的活动安排。

第一主题:话说中秋(一)听故事《中秋节的来历》甲:你知道“中秋节”是怎么来的吗请听故事《中秋节的来历》(同学说中秋节的来历)乙:噢,原来中秋节是这样来的,真是一个美丽的传说。

(二)听故事《嫦娥奔月》甲:中秋之所以成为佳节,也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。

乙:中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让同学来介绍一下,请听故事《嫦娥奔月》(同学说嫦娥奔月的故事)甲:嫦娥真是个善良的仙女,为了百姓,情愿自己受难。

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中秋节主题班会活动策划方案
1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。

3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

老师导入:中秋节,是中国的传统节日。

从去年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。

从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。

今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。

(1)老师:同学们,每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。

月亮像玉盘、像圆饼。

)
(2)、出示圆形月饼,让学生比较。

老师:月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。

)
(3)、说中秋节的由来。

老师:谁知道中秋节的来历?
(4)、小结:同学们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。

它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。

中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。

(1)老师引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。

“月圆人
团圆”,
那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。

中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了
老师:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事? 生:嫦娥奔月(后羿射日):
(2)指名讲述嫦娥奔月的故事。

(3)引导学生讲述不同版本的传说,吴刚伐桂;玉兔捣药等等。

老师(小结):看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。

老师引:好,听了我给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。

现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。

(《拜月娘》、《拜土地公》)老师:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

老师问:我们来看这幅画,同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。

——(李白的《静夜思》)
学生齐背《静夜思》。

(2)、老师:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整。

(学生发言)(举杯邀明月,对影成三人。

选自李白《月下独酌》)(你们知道“但愿人长久,千里共婵娟”这句话出自谁人之口吗?
(3)对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。

老师:今天,我们就一起来欣赏这首绝妙好词。

(4)有感情朗读:苏轼的《水调歌头》,刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》
(5)学唱苏轼的《水调歌头》
我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作,你还知道哪些呢?
(6)指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》等。

老师:学生们每年是怎样过中秋的呢?(队员讲出各种贺中秋的民俗活动)
月饼的外形——圆,象征团圆,表达合家团圆。

饼中有馅,表面有花纹,花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。

现代的花纹设计更是各异,别致。

(欣赏月饼图片若干张)老师:展示月饼事物,并简单介绍圆形设计的格式。

(对称、均衡)
老师:中秋节,为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼?(吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。

)
师:你吃的月饼是买的呢,还是别人送的?谁送的?
老师:为什么要送月饼?(过团圆节,送月饼表示和家人团圆。

)咱们班级也是一个大家庭,我们都是这个家庭的成员,你们愿不愿意和全体同学一起过这个中秋节?(板书课题)
①送月饼:
②吃月饼(大家一起吃月饼,体验班级大家庭的温暖和团圆)
1、老师:在许多地方八月十五这天会有灯会,其中一项就是猜灯谜。

得月楼前先得月。

猜一字(棚)
2、重逢。

猜一字(观)
3、举杯询包拯。

打一句宋词(把酒问青天)
4、十五的月亮。

打一成语(正大光明)
要求:以“月”字开头组词,以“中秋节”收尾。

优胜:组词过程短者获胜。

六、老师总结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主
意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们某某中队是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整! 结束语:(播放苏轼的《水调歌头》)
“但愿人长久,千里共婵娟”,美好的时光带给了我们无限的快乐,也留给了我们无限的遐思。

感谢每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

高考是我们人生中重要的阶段,我们要学会给高三的自己加油打气。

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