2019版人教版高中语文必修二《8 兰亭集序》练习含答案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此
是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之
殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨
每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇
A.永和九年,岁在癸丑 岁:时间。
B.足以极视听之娱 极:穷尽。
C.暂得于己,快然自足
D.每览昔人兴感之由
第三单元
DISANDANYUAN
8 兰亭集序
课后篇巩固提升
随堂演练
一、课文精读
阅读下面的文字,完成第 1~4 题。
. 地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦 之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。
.
娱,信可乐也。
夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万
. 系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死 生亦大矣。”岂不痛哉!
.
为妄作。后之视今,亦犹今之视昔 ,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一 也。后之览者,亦将有感于斯文。
1.对下列加点词的解释不正确的一项是( )
.
.
.
.
暂:一时。
由:经过。
解析 D 项,“由”,原因。
答案 D
2.下列对文中有关词语含义的理解,不正确的一项是 ( )
A .“癸丑”,是我国古代干支纪年法之一,顺序为第 50 个。前一位是壬子,后一位是甲寅。
B .“暮春”,春天的最后一个月,即阴历三月,也是古人所说的“孟春”“仲春”“季春”中的“季春”。
C .“修禊”,古代夏历三月下旬的巳日,在水滨聚会宴饮,以祈福消灾。后泛指在水边宴集。
D .“彭殇”,“彭”即彭祖,活了八百岁,是古代传说中的长寿之人;“殇”,未成年而死去的人。 解析 C 项,“三月下旬”应为“三月上旬”。
答案 C
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( )
A.本文虽是书序 ,作者却借题发挥 ,从游宴活动谈到了他的生死观 ,并表达了对生命的价值和 意义的探求。
B.在生死观方面,作者感到人事在变,历史在发展,由盛到衰、由生到死都是必然的,因此,要及 时行乐。
C.本文语言或骈或散,骈散间行,各得其长;不尚华丽辞藻,不重典故堆砌,文笔洗练,自然有致。
D.综观全文,作者时喜时悲,行文也随其感情的变化由平静而激荡 ,再由激荡而平静,具有波澜
1
A.会稽(kuài ) 契约(qì) 《
激湍(tuán )
临文嗟悼(jiē)
B.癸丑(kuǐ) 修禊(xì)
彭殇(shāng )
放浪形骸(hái )
起伏之美。
解析 B 项,“因此,要及时行乐”的说法有误。王羲之赞同古人所说“死生亦大矣”的观点,并且认 为“一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”。王羲之只感慨了人生的短暂,并没有由此得出“及时行乐” 的说法。 答案 B
4.把文中画横线的句子翻译为现代汉语。 (1)向之所欣,俯仰之间,已为陈迹。
(2)固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。
解析(1)“向”,过去,以前;“以”,因;“俯仰”,一俯一仰之间,表示时间短暂。(2)“固”,本来,当然;“一”, 把……看作一样;“齐”,把……看作相等。
参考答案(1)以前感到欣慰的事,顷刻之间变成了旧迹。(2)本来知道把死和生等同起来的说法 是不真实的,把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。
二、语言运用
5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每 处不超过 12 字。
《兰亭序》为行书帖,但我们从其圆转流美的行书字体中可以感觉到东晋楷法的完备,在 妍 美 的 行 书 中 隐 含 着 楷 书 的 骨 力 。 南 朝 的 楷 书 是 很 发 达 的 , ① ,其突出成就显然在行草方面。 兰亭序》的可贵之 处就在于自然形态的美和人的情感之美的和谐的结合 , 似乎有天机入神 , ② ,进入书艺的最高境界。据说后来羲之又写过几次, 都不可能再达到这种境界,③ 。
解析这段文字谈的是《兰亭序》在行书书法艺术上的特点。第①处要注意横线后“其”指代的 是王羲之,还要与前面的内容构成转折关系;第②处填写一个有顺承关系的有关书法境界的短 句即可;第③处要结合前文,进行总结。
参考答案①但从羲之的传本来看 ②走笔如行云流水 ③这就是艺术的奥妙
6.请参照下面示例,为王羲之写一段评论,要求内容符合人物特点,至少运用两种修辞手法。 示例:
狂放不羁酒中仙——李白 他是一颗璀璨的明星,灿烂了整个盛唐星空。他飘逸,欲上青天揽明月;他自信,天生我材必 有用;他狂放,我辈岂是蓬蒿人!他用酒涤荡自己的秉性,用诗放牧自己的灵魂!
解析形式参照示例,内容要符合王羲之书圣的特点,可以运用比喻、对偶、排比等修辞手法。
答案示例
一代书圣——王羲之
狼毫一挥是生命的舞动,砚纸是他的舞台,满载生命的厚重。楷如泰山稳立,行如清冽之风, 草如龙凤舞动。他让人们真正了解什么是书法,他让世界了解中国书法的伟博。
课时作业
一、基础巩固
1.下列词语中加点字注音正确的一项是( )
. .
.
. .
. .
.
2