幼儿园管理计划书

幼儿园管理计划书

陈源颐2017.11

目录

一、办园市场分析

二、基础建设规划

三、人员组织结构

四、合法办园条件

五、建立制度体系

六、收费标准合理

七、招生推广方法

八、特色课程设置

九、预期发展规划

一、办园市场分析

（一）办园背景

近年来，我国各大城市的幼儿教育供求矛盾十分突出，现有幼儿园远远不足满足社会的需要，国家实行放开“二孩”新政后，出生人口将明显攀升，幼教的供求矛盾将更加紧张。北海市现有14所公办幼儿园，均是超员运转，不少幼童家长为了孩子不惜找关系、走后门也难以入园，一些企业和个人由此看到了商机，纷纷开办幼儿园，目前北海市合法的民办幼儿园已达174家，无证办学的幼儿园不计其数，但由于个人资金资源、能力等各种因素的影响，民办幼儿园素质参差不齐，幼教质量无法保证，广大市民对此心存疑虑。京都英语是北海的一个知名教育机构，社会认知度较高，借助京都教育的品牌优势进军幼教产业正是最好的时机，在英语特色教学方面也更有说服力，更能令广大家长信服。

（二）办园有利条件

1、国家政策鼓励社会办学。

《2010-2020国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(简称国十条)、《全国学前教育工作电视电话会议》、《自治区政府办公厅关于创新体制机制加快学前教育发展的若干意见》都明确，鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园，通过保证合理用地、减免税费等方式，支持社会力量办园。

2、国家放开“二孩”政策。

从2014年开始，国家的计生政策发生了根本变化，从原来严格的独生子女政策调整为逐步放开“二孩”，新生儿的数量将逐年递增，幼教市场将更广阔。

3、北海市经济迅猛发展，城市人口增长很快。

近年来，北海市的经济发展速度极快，动车的开通与扩容，大幅缩短了北海与内地各大城市之间的通行时间，进一步刺激了北海的发展，北海工业园区、铁山港、银滩旅游以及房地产业都将从中受益，将吸引更多的人员来到北海工作生活。人口基数的增长，必然带来新生婴幼儿童数量的增加，对幼儿园的需求将更大，但北海市除屈指可数的公办幼儿园外，余下的幼儿园均为个体兴办，大部分规模小、档次低，家长认可度差。

4、北海市公办幼儿园的供不应求，民办幼儿园的条件参差不齐，给知名品牌的幼儿园留下了巨大的发展空间。

孩子不仅是祖国的未来，更是每一个家庭的核心，每个家庭教希望自己的孩子得到最好的照顾、教育。因此，只要秉承教学质量第一的价值观办园，以京都教育的经济实力及品牌影响力，应该可在众多民办幼儿园中脱颖而出。

5、幼儿园选址地处人口密集区域，条件便利，区位优势明显。

幼儿园选址位于北海市云西路（嘉莱酒店对面），该地理位置优越，属市区

中心地带，紧邻住宅区域，生源充足，交通方便，地块地势平坦，环境幽静，周围无工业噪音、无污染，适合建设幼儿园，项目地处位置是发展幼儿园最具活力的区域。

6、有京都教育庞大的学员群体为招生基础，招生更直接，更有保障。

生源数量是一个幼儿园稳定发展和营利的保障，要做英语教学特色幼儿园就要首先寻找有英语教育意识的家长，而京都教育在读的8000名学员家庭就是幼儿园潜在的生源，随着二胎政策的开放，这8000个家庭会有越来越多的适龄儿童需要入读幼儿园，这些家长本身就对孩子的英语教育有需求，幼儿园进行有针对性的招生宣传也更加便利，假使这8000个家庭里有5%的幼儿入读就有400人，生源前景非常可观。

二、基础建设规划

（一）要具备如下办园条件：

1、幼儿园园舍独立安全卫生，符合消防安全；有围墙；环境无危险、无污染。园内有独立的户外活动场地并设有安全防护设施平整、安全，并适当绿化，有沙池、戏水池、种植园，园内大中型玩具5件。

2、幼儿园活动室人均面积不少于5平方米，设备、教玩具配备要安全，做到一人一位一床，小型桌面玩具人均不少于5件，配备其他幼儿生活学习设备若干。

3、食堂（厨房）1间，布局建设要符合卫生部门的规定：分更衣室、白案间、操作间、洗消间、分菜间、储藏室、燃料间，配备其他操作设备若干。

4、园内还应配备：保安室、保健室（隔离室）、办公室（兼档案室）、家长接待室（兼会议室）、资料室、储藏室、公共卫生间，大小不限，各配备相应设备：

（二）现有条件下建设规划

1、与英语教学楼共用一楼，可设2个教室。

2、加建厨房用房100平方在英语教学楼一侧。

3、加建保安室12平方、保健室（隔离室）15平方、公共卫生间5平方在大院入口一侧。

4、左侧幼儿园教学楼每层改造成1个教室（含盥洗室、卧室），共4个教室。

5、右侧幼儿园教学楼一楼隔出办公室（兼档案室）20平方、家长接待室（兼会议室）25平方、资料室10平方、储藏室10平方、公共卫生间5平方各一间，二楼以上每层改造成1个教室（含盥洗室、卧室），共3个教室。

6、两栋幼儿园教学楼中间搭建顶棚相连，可作为公共活动场所。

7、大院靠大门一侧修篮球场、紧挨球场留出5米宽左右种植草地布置15平米的沙池和小山坡供幼儿游戏、紧挨草地到教学楼前全部铺软地板摆放中大型户外玩具、旗杆供幼儿做操、游戏。

8、右边围墙一侧做15平方米的戏水池，墙上一半挂绿植一半做攀爬墙。

9、幼儿园教学楼后2米左右的空隙开垦成种植园。

10、操场前方安放旗杆。

三、人员组织结构

（一）人员配备

标准幼儿园人员岗位设置及人员配备有：

园长1人，业务副园长1人，保教主任1人，办公室主任1人、会计1人、出纳1人、保健人员1人，教师每班2人，保育员每班1人，厨师1人、厨工1人，门卫2人。

考虑到开园初招生情况不明确，所以在人员配备上先一职多岗：

园长1名（主管园务，兼管行政、教学、安全）；

保教主任1名（主管后勤、卫生，兼管收费、采购）；

财务（会计）1名（兼职）；

老师每班2名；

保育老师每班1名；

保安1名（兼管水电维修）；

保健医生1名（可兼职保育员）；

厨师1名。

全部教职工共18人（其中两人兼职），4个班幼儿满员120人。

生源达到100人时增加厨工1人，教职员工共19人（其中2人兼职），师幼比例1:5.2。

生源达到180人时再增加2个班，共6个班，增加教师4人，保育员2人，后勤主任（主管后勤、物资、采购）1人，教职员工共26人（其中2人兼职），师幼比例1:6.9。

开满9个班生源达到300人，增加教师6人，保育员3人，厨师1人，教职工共36人，师幼比例8.3:1，基本饱和。

（二）招聘条件

开园前要1个月要完成以下各类人员招聘，各岗位任职条件如下：

1、保教主任：

热爱幼教事业，具有高尚的道德修养和优良的领导作风，领导行为上做到公心、公平、公正；具有较强的公关和沟通能力，有一定的组织管理能力；专科以上学历，有5年以上幼儿教育经历，或2年以上幼儿园管理经验；以身作则，能按章管人管事。

2、教师：

热爱幼教事业，有责任心、团队精神和创新精神，身体健康；性情温和，具亲和力，且处事果断；中专（幼教、学前教育专业优先录用）以上学历，具有幼儿教师资格证书及相关证书；有较强的带班能力及专业技能；善于与家长沟通。

3、保育员：

热爱幼儿教育事业，关爱孩子，细心、耐心，有亲和力，身体健康；有良好的职业道德，有责任心、团队精神和奉献精神；能协助教师做好班上保育、卫