23个声母不按顺序版
23个声母表书写格式
23个声母表书写格式01汉语拼音字母表02汉语拼音书写笔顺+四线格位置1.2.3.4.5.7.8.10.11.12.13.03口诀01四线书写·口诀拼音格，四条线，拼音字母住里边。
住在上个不顶天，住在下格不踩线，中格写满顶两边。
02字母书写·口诀左半圆+竖右弯ɑɑɑ圆圈圆圆o o o短横左半圆e e e 短竖加点i i i 竖右弯+竖u u uu加两点üüü竖+右下半圆b b b竖+右上半圆p p p 竖+两个左弯竖m m m右弯竖+横f f f 左下半圆d d d竖右弯+横t t t竖+左弯竖n n n一竖上格到中格l l l 左半圆+竖左弯ɡɡɡ竖+左斜右斜k k k竖+左弯竖hhh 竖左弯+点j j j左上半圆+竖qqq右斜左斜y和x 横折横z z z半个圆圈ccc左弯右弯s s s 竖上向右一弯笔rrr03声调发音·口诀ɑ的头上戴小帽，读音不同要记牢。
一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
小车平走āāā小车上坡ááá下坡上坡ǎǎǎ小车下坡ààà04标调顺序·口诀四个声调四顶帽，六个单韵母争着要。
有a在，它先戴；a不在，o e 戴；要是i、u在一起，谁在后面给谁戴。
05单韵母发音·口诀（6个）单韵母，很重要，发音口形要摆好，张大嘴巴ɑɑɑ，拢圆嘴巴ooo，嘴巴扁扁eee，牙齿对齐iii，嘴巴小圆uuu，撅嘴吹哨üüü。
āáǎàōóǒòēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜ06声母发音·口诀（23个）读声母，要留心，堵住气儿再发音。
像个6字bbb，脸盆泼水ppp。
两个门洞mmm，一根拐棍fff。
马蹄走路ddd，一把雨伞ttt。
声母表23个声母表正确写法
声母表23个声母表正确写法声母是汉语拼音中的一个重要组成部分，它负责表示一个字母声音的发音方式。
汉语拼音中共有23个声母，它们分别是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
在本文中，我们将逐一介绍这23个声母的正确写法。
1. bb的发音类似于英语中的/b/，发音时嘴唇紧闭，突然松开。
2. pp的发音类似于英语中的/p/，发音时双唇紧闭，突然松开。
3. mm的发音类似于英语中的/m/，发音时双唇紧闭，通过鼻腔发出声音。
4. ff的发音类似于英语中的/f/，发音时上齿轻触下唇，通过嘴唇吹气发出声音。
5. dd的发音类似于英语中的/d/，发音时舌头轻触上牙龈，突然分开。
6. tt的发音类似于英语中的/t/，发音时舌头轻触上牙龈，突然分开。
7. nn的发音类似于英语中的/n/，发音时舌尖轻触上齿龈，通过鼻腔发出声音。
8. ll的发音类似于英语中的/l/，发音时舌尖轻触上齿龈，侧面发出声音。
9. gg的发音类似于英语中的/g/，发音时舌根轻触软腭，突然放开。
10. kk的发音类似于英语中的/k/，发音时舌根轻触硬腭，突然放开。
11. hh的发音类似于英语中的/h/，发音时由喉发出气流。
12. jj的发音类似于英语中的/j/，发音时舌尖轻触上齿龈，呼吸道紧闭，突然放开。
13. qq的发音类似于英语中的/tɕ/，发音时舌头轻触上牙龈，呼吸道紧闭，突然放开。
14. xx的发音类似于英语中的/ɕ/，发音时舌尖轻触上齿龈，呼吸道紧闭，通过嘴唇侧边吹气发出声音。
15. zhzh的发音类似于英语中的/ʈʂ/，发音时舌尖轻触上齿龈，呼吸道紧闭，突然放开。
16. chch的发音类似于英语中的/tʂ/，发音时舌尖轻触上牙龈，呼吸道紧闭，突然放开。
17. shsh的发音类似于英语中的/ʂ/，发音时舌尖轻触上齿龈，呼吸道紧闭，通过嘴唇吹气发出声音。
18. rr的发音类似于英语中的/ɻ/，发音时舌尖轻触上齿龈，舌头弯曲，通过嘴腔后部发出声音。
声母表23个声母表书写格式笔顺
声母是汉语拼音中的一个重要部分，是用来表示汉语中辅音的一种符号。
声母共有23个，它们是：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
声母在汉语中起着非常重要的作用，它们是构成音节的基本要素，决定了汉语拼音的书写格式以及笔顺。
下面将对这23个声母的书写格式和笔顺进行详细介绍。
1. b声母b的书写格式是一个竖直的线条和一个横向的线条相结合。
首先书写竖直的线条，然后上线条的右上方书写横向的线条。
这样就构成了声母b的书写格式。
2. p声母p的书写格式和声母b类似，也是一个竖直的线条和一个横向的线条相结合。
首先书写竖直的线条，然后上线条的右上方书写横向的线条。
这样就构成了声母p的书写格式。
3. m声母m的书写格式是一个竖直的线条和一个弯曲的线条相结合。
首先书写竖直的线条，然后上线条的右上方书写一个弯曲的线条。
这样就构成了声母m的书写格式。
4. f声母f的书写格式是一个竖直的线条和一个横向的线条相结合。
首先书写竖直的线条，然后上线条的右上方书写一个横向的线条。
这样就构成了声母f的书写格式。
5. d声母d的书写格式是一个竖直的线条和一个横向的线条相结合。
首先书写竖直的线条，然后上线条的右上方书写一个横向的线条。
这样就构成了声母d的书写格式。
6. t声母t的书写格式和声母d类似，也是一个竖直的线条和一个横向的线条相结合。
首先书写竖直的线条，然后上线条的右上方书写一个横向的线条。
这样就构成了声母t的书写格式。
7. n声母n的书写格式是一个竖直的线条和一个弯曲的线条相结合。
首先书写竖直的线条，然后上线条的右上方书写一个弯曲的线条。
这样就构成了声母n的书写格式。
8. l声母l的书写格式是一个竖直的线条和一个斜向的线条相结合。
首先书写竖直的线条，然后上线条的右上方书写一个斜向的线条。
这样就构成了声母l的书写格式。
9. g声母g的书写格式是一个竖直的线条和一个横向的线条相结合。
字母表23个声母表
字母表23个声母表《字母表 23 个声母表》在我们学习汉语的过程中，声母是非常重要的一部分。
声母是使用在韵母前面的辅音，跟韵母共同构成一个完整的音节。
今天，咱们就来好好说一说这 23 个声母。
这23 个声母分别是：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w 。
咱们先来说说“b”和“p”。
“b”这个声母，发音的时候，要先双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，让气流冲出，读音轻短。
比如说“爸爸”（bà bà）这个词，第一个字就是用“b”开头的。
“p”的发音方法和“b”有点相似，也是先双唇紧闭，阻碍气流，但“p”在放开双唇时，气流较强。
像“爬坡”（pá pō）这个词，第一个字就是“p”开头的。
接着是“m”，它是鼻音。
发音时，双唇紧闭，舌后缩，气流从鼻腔出来，打开嘴，声带颤动。
“妈妈”（mā mā）这个词就是“m”开头。
“f”呢，是唇齿音，上齿接触下唇，形成窄缝，让气流从缝中挤出来，摩擦成声。
“头发”（tóu fà）的“发”字，读音就是以“f”开头的。
“d”这个声母，发音时舌尖抵住上齿龈，憋住气流后突然放开，气流从口腔迸出，爆发成音。
“大小”（dà xiǎo）的“大”字就是“d”开头。
“t”的发音和“d”相似，但“t”的气流较强。
“他们”（tā men）的“他”字就是“t”开头。
“n”是鼻音，发音时舌尖抵住上齿龈，软腭下降，打开鼻腔通路，气流振动声带，从鼻腔通过。
“牛奶”（niú nǎi）的“奶”字就是“n”开头。
“l”的发音时，舌尖抵住上齿龈，不顶满，让气流从舌头两边出来，声带颤动。
“快乐”（kuài lè）的“乐”字就是“l”开头。
“g”是舌根音，发音时舌根抵住软腭，阻碍气流，然后舌根突然放开，吐出微弱的气流。
“哥哥”（gē ge）这个词就是“g”开头。
“k”和“g”的发音部位相同，但“k”吐出的气流较强。
23个声母口诀
之勘阻及广创作张年夜嘴巴ɑ ɑɑ圆圆嘴巴o oo扁扁嘴巴e ee牙齿对齐iii嘴巴小圆u uu撅起嘴巴ü üü 23个声母口诀：右下半圆 b bb右上半圆 p pp两个门洞 m mm像根拐杖 f ff左下半圆 d dd伞柄朝下t tt一个门洞 n nn一根小棒 l ll 9字加弯ɡ ɡɡ一挺机枪 k kk一把椅子 h hhi字加弯 j jj左上半圆 q qq一个年夜叉 x xx z加椅子zhzhzh c加椅子chchch s加椅子shshsh小树发芽 r rr像个2字 z zz像个半圆 c cc半个8字 s ss像个树杈 y yy 屋顶相连 w ww声调歌：一声高高平又平,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡.书写儿歌：拼音格,四条线,拼音字母住里边.住上格的不顶线,住下格的不贴边,中格写满顶两边.两拼音节拼读儿歌：前音轻短后音重,两音相连猛一碰；三拼音节拼读儿歌：声（母）轻介（母-指中间的i u ）快韵母响,三音连读很顺当. ü省两点规则：小ü小ü有礼貌,见到阿姨（y）,马上就摘帽.小ü见了j q x,去失落两点还是ü.声母与整体认读音节区别儿歌： z c s （zhchsh r ）是声母,发音轻短要记住,zicisi （zhi chi shiri）是音节,汉字注音它辅佐.练习读准平舌音（z c s）与翘舌音（zhchsh r）：四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能分得清,请你试一试. y、w 与i u ü 开头的韵母相拼规则：i u ü 是小弟,历来不能排第一,想成音节找 w 、y.年夜w 只能领小 u 、年夜 y 能找i或ü ,i上标调点省去,y ü 拉手点也去.复韵母这样读：复韵母真有趣,两个单韵母在一起.前重后轻连着发,一口读出就是它.复韵母标调儿歌：有ɑ 就标ɑ,没ɑ 找o e,i u并列标在后,i上标调要摘帽,轻声不用标调号,小朋友们要记牢.。
声母表和韵母表小学生声母表和韵母表大全
声母表和韵母表小学生声母表和韵母表大全小学是我们整个学业生涯的基础,所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯。
下面是小编精心为大家整理的声母表和韵母表，欢迎阅读。
更多声母表和韵母表相关内容请关注实用资料栏目!声母表和韵母表1、声母表(23个)声母表发音：b(玻) p(坡) m(摸) f(佛)齿龈音(舌尖音)：d(得) t(特) n(呢) l(勒)舌根音(软腭音)：g(哥) k(颗) h(喝)舌面音(硬腭音，龈-腭音)：j(机) q(七) x(西)平舌：z(资) c(次) s(思)翘舌：(齿龈后音，舌尖后音)：zh(知) ch(吃) sh(师) r(日)2、韵母表(24个)韵母表发音：a啊 o哦 e饿 i衣 u屋 v鱼ai爱 ei诶 ui威 ao袄 ou偶iu油 ie也 ve约 er而an安 en恩 in因 un问 vn晕ang昂 eng亨 ing硬 ong勇单韵母：a o e i u ü复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ve特殊元音韵母：er鼻韵母：an en in un ün(前鼻韵母)，ang eng ing ong(后鼻韵母) 声母和韵母的故事我们学习了23个声母，b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w, 还认识了6个单韵母，它们是a o e i u ü.一天，23个声母和6个单韵母一起去野外玩，大家蹦蹦跳跳地来到了一个大花园里，看到里面开满了各色各样的花朵，大伙儿可兴奋了，特别是声母h 和韵母u a最高兴，它们兴高采烈地说：是我们三个合在一起才有了这美丽的“花”，大家听了都向它们竖起了大拇指。
它们在一朵朵漂亮的花儿面前玩得真开心!一会儿，它们又一起蹦蹦跳跳地来到了小兔子的家，见到兔子家里一只只可爱的小白兔，t u两个欢快地唱起歌，跳起舞来了，它们唱的是：我们两个在一起，就是“兔”字的读音，t – u—tù，t – u—tù。
汉语拼音声母韵母全表常用
汉语拼音声母韵母全表(可以直接使用，可编辑优质资料，欢迎下载）zhi（织）chi（吃）shi（狮）ri（日）zi（字）ci（刺）si（丝）yi （衣）wu（乌）yu（鱼）ye（爷）yue（月）yuan（圆）yin（因）yun （云）ying（鹰）其中汉语拼音的声调标注规律：a o e i u ü 标调按顺序，‘i、u并排标后头’，小ü 碰到j q x y 就脱帽（去掉点）。
a母出现不放过，（即韵母中凡是有a的，标在a上。
如lao,标在a上）没有a母找 o e ，（没有a，但有o 或e的，标在 o 或e 上。
如lou标在o上,lei标在e上） i u并列标在后，（i和 u并列时，标在后面。
比如liu,标在u上，gui,标在i 上）单个韵母不必说。
（单个的韵母，当然就标它上面了）zhi（织）chi（吃）shi（狮）ri（日）zi（字）ci（刺）si（丝）yi（衣）wu（乌）yu（鱼）ye（爷）yue（月）yuan（圆）yin（因）yun（云）ying（鹰）其中汉语拼音的声调标注规律a o e i u ü标调按顺序，‘i、u并排标后头’，小ü碰到j q x y就脱帽（去掉点）。
a母出现不放过，（即韵母中凡是有a的，标在a上。
如lao,标在a上）没有a母找o e ，（没有a，但有o 或e的，标在o 或e 上。
如lou标在o上,lei标在e上）i u并列标在后，（i和u并列时，标在后面。
比如liu,标在u上，gui,标在i 上）单个韵母不必说。
（单个的韵母，当然就标它上面了）小学汉语拼音声母、韵母、整体认读音节表二、韵母表1➢一、汉语拼音方案在拼写汉字时还有一些特别的规定：（1）“知，吃，诗，日，资，雌，思”等字的韵母是 i .为 zhi, chi, shi, ri, zi, ci, si 。
（2）i 列的韵母前面没有声母时，i 改用 y.写为 yi (衣) , ya (呀) , ye (耶) , yao (腰) , you (忧) ,yan (烟) , yin (因) , yang (央) , ying (英) , yong (雍)（3）u 列的韵母，前面没有声母时，u改用w.写成 wu (乌) , wa (蛙) , wo (窝) ， wai (歪) , wei (威) , wan (弯) , wen (温) , wang (汪) , weng (翁) 。
汉语声母表发音和顺序
汉语声母表发音和顺序汉语声母表是指汉语拼音系统中的声母，用于表示一个音节的开头部分。
汉语共有23个声母，以下是它们的发音和顺序。
1. b（b）“b”是一个爆破音，发音时先将双唇合拢，然后迅速张开，发出爆破声。
2. p（p）“p”也是一个爆破音，发音时双唇相合，然后迅速分开，发出爆破声。
3. m（m）“m”是一个鼻音，发音时双唇完全闭合，声音通过鼻腔发出。
4. f（f）“f”是一个摩擦音，发音时将上齿轻轻地贴住下唇，然后迅速分开，发出摩擦声。
5. d（d）“d”是一个爆破音，发音时舌尖紧贴上齿龈，然后迅速分开，发出爆破声。
6. t（t）“t”也是一个爆破音，发音时舌尖轻轻隔开上齿，然后迅速闭合，发出爆破声。
“n”是一个鼻音，发音时舌尖轻轻抵住上齿龈，声音通过鼻腔发出。
8. l（l）“l”是一个近似音，发音时舌尖抵住上齿龈，声音通过嘴巴发出。
9. g（g）“g”是一个爆破音，发音时舌背抵住软腭，然后迅速分开，发出爆破声。
10. k（k）“k”也是一个爆破音，发音时舌背轻轻隔开软腭，然后迅速闭合，发出爆破声。
11. h（h）“h”是一个气流摩擦音，发音时喉部收缩，气流通过狭窄的喉咙发出。
12. j（j）“j”是一个爆破音，发音时舌尖轻轻抵住上齿龈，然后迅速分开，发出爆破声。
13. q（q）“q”也是一个爆破音，发音时舌尖轻轻隔开上齿，然后迅速闭合，发出爆破声。
“x”是一个摩擦音，发音时将舌尖抵住上齿龈，然后用气息穿过这个狭小的空隙，发出摩擦音。
15. zh（zh）“zh”是一个爆破音，发音时舌尖轻轻抵住上齿龈，然后迅速分开，发出爆破声。
16. ch（ch）“ch”也是一个爆破音，发音时舌尖轻轻隔开上齿，然后迅速闭合，发出爆破声。
17. sh（sh）“sh”是一个气流摩擦音，发音时喉部收缩，气流通过狭窄的口腔发出摩擦声。
18. r（r）“r”是一个半元音，发音时舌尖轻轻抵住上齿龈，然后舌尖呈弧形振动，发出类似“儿”的音。
声母23个声母表
声母23个声母表《声母 23 个声母表》在学习汉语的过程中，声母是一个非常重要的基础部分。
声母就像是汉语这座大厦的基石，掌握了声母，我们才能更准确地发出字音，清晰地表达自己的想法。
汉语中的23 个声母分别是：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w 。
咱们先来说说“b”这个声母。
它发音的时候，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，让气流冲出，读音轻短。
比如“爸爸”这个词，开头就是“b”的发音。
“p”和“b”有点像，但“p”在发音时，气流要比“b”强一些。
像“爬坡”这个词，就是以“p”开头。
“m”的发音，是双唇紧闭，舌头后缩，气流从鼻腔出来，声音比较浑浊。
比如“妈妈”这个词。
“f”的发音，是上齿接触下唇，形成窄缝，让气流从缝中挤出来，摩擦成声。
像“头发”这个词就是“f”开头。
“d”的发音，舌尖抵住上齿龈，挡住气流，然后舌尖突然离开，吐出微弱的气流，声带不颤动。
“弟弟”这个词就是以“d”开头。
“t”和“d”的发音部位相同，但是“t”的气流较强。
“他们”这个词就是“t”开头。
“n”呢，是舌尖抵住上齿龈，挡住气流，让气流从鼻腔透出，声带颤动。
“奶奶”这个词就是“n”开头。
“l”的发音，舌尖抵住上齿龈，不顶满，让气流从舌头两边出来，声带颤动。
“快乐”这个词就是“l”开头。
“g”是舌根前部抵住软腭阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，爆发成音。
像“哥哥”这个词。
“k”和“g”的发音部位相同，但是“k”的气流较强。
比如“刻苦”这个词。
“h”的发音，是舌根靠近软腭，形成窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成音。
像“喝水”这个词。
“j”的发音，舌面前部抵住硬腭前部，软腭上升挡住鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流把阻碍冲开，形成窄缝，气流从窄缝中挤出。
比如“机会”这个词。
“q”的发音和“j”相似，但是“q”送出的气流较强。
像“气球”这个词。
“x”的发音，是舌面前部接近硬腭前部，留出窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成音。
声母表23个声母表书写格式
声母表23个声母表书写格式汉语拼音一直以来都是汉字书写的先驱和伴侣，来帮助人们更加准确、快捷地记忆和书写汉字。
在汉语拼音系统中，声母表示的是汉字的音节的开端，它的存在对于拼写汉字有着极大的影响力，也是汉字书写的根基。
伴随着汉语拼音的发展，声母表也不断演进，从原本的7个发展到现代的23个，它的优雅和多样性让汉字书写更加有趣。
让我们先来看看声母表的书写格式，它是通过带有特定符号、音素和字母组成的字符串来表示音节，这个字符串可以被分为前、中、后三个部分。
在前部分，我们使用波浪线（~）表示声母，它是发音的开端，用来表示字音的起始。
到中部分，我们使用音节字母（y）表示音节，它是发音的主要组成部分。
而到末尾我们使用另一种字符符号（-）表示音节的结束，这表示整个音节的结束。
除此之外，还有其他配合使用的符号，比如可以在表示美音的情况下使用小写字母“a”，而在表示重音的情况下使用小写字母“”。
现在，让我们看看实际的声母表，其中有23个声母，它们分别是：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
这些声母表示的是发音的开头，也就是说，只要有这23个声母出现在汉字的第一个字音上，就可以将它们的音节书写出来。
例如，它们可以用来拼写一个以“b”开头的字：“bèi”，这个字拼音是“bèi”，它的声母是“b”，音节字母是“ei”，而书写格式是“~b-ei”。
再举一个例子，它们可以用来拼写一个以“f”开头的字：“fā”，这个字拼音是“fā”，它的声母是“f”，而书写格式是“~f-a”，这个“a”就是小写字母“a”，表示这是一个美音。
这就是声母表23个声母表书写格式，在拼写汉字时，我们可以根据声母表的书写格式来拼写汉字，从而更加准确地把它们书写出来。
声母表虽然只有23个，但它们却可以拼写出许多汉字，这也是汉语拼音体系中最大的魅力所在。
每一个声母都有其特色，有时它们会改变汉字的书写方式，有时它们可以把汉字拼写出来，使汉字书写更丰富多彩。