【党员教育管理创新类案例】国电九江发电厂：“三步走”创新党课教育模式
新时代国有企业如何做好党员教育工作
新时代国有企业如何做好党员教育工作当前，国有企业正处于全面深化改革的新的历史时期，越是在这样的时候，越要高度重视国有企业党员教育工作。
国有企业紧紧围绕新时期党员教育工作指导思想，遵循党员教育基本原则，积极探索党员教育培训新模式，开设“红蓝绿”三色课堂，把党员教育工作融入业务工作，不断增强针对性、有效性，引导党员增强“四个意识、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，推动业务工作全面提质，奋力开创高质量发展新局面。
一、打造“红色党建课堂”，坚守初心强党性国有企业要注重建强教育培训师资队伍，开展校企强强合作，采取挖潜、整合、创新等有力举措，打造党员教育培训的多元立体矩阵。
一是建强内部师资。
深入开展“我来讲党课”“支部书记讲党课”“我和我的支部”微党课比赛、党史知识竞赛等活动，结合落实“三会一课”、主题党日制度、专题“三述”，组织党员讲党课、听党课、学党课。
注重遴选优秀党务工作者、先进模范人物、党代表为党员教育讲师，建立党建师资骨干人才库，常态化开展理论学习和业务培训。
通过分层分类培训，不断提升党员教育讲师的政治理论水平和综合业务能力，有效保障各类党建培训的实施。
二是加强校企合作。
国有企业要注重与高等院校党组织开展党建共建方面的各项合作，以“校企联合”为载体，邀请高校优秀专家学者进入国企一线开展宣传宣讲，讲授专题党课，将理论知识送到党员群众身边，确保实现宣传宣讲支部全覆盖、班组全覆盖、党员全覆盖。
同时，注重与市区级党校的培训合作，组织开展国有企业领导干部培训、发展对象和入党积极分子培训、新发展党员培训、党务工作培训，通过专题培训和案例教学，系统学习中国共产党党史、党纪法规、党的二十大会议精神和习近平新时代中国特色社会主义思想等内容。
三是打造学习矩阵。
全力打造多元立体的党员教育阵地，充分运用信息化、科技化的手段，发挥“两微一端”等新媒体优势，组织党员通过“学习强国”“灯塔—党建在线”“青岛干部网络学院”等平台载体，灵活利用“时间碎片”开展学习，打造党员学习指尖微课堂。
如何做好“新时代”电力企业党员教育和管理
管理方略MODERNENTERPRISE CULTURE2432018.10MEC 一、加强党员建设的必要性1.作为电力企业党员，身处基层党组织，加强其建设，不仅稳固了党在人民群众的地位，也能促进党的先进性的发挥，起到模范带头的效果，促进人们群众的和谐，引导更多的人民群众会积极加入共产党，巩固了党的地位。
2.在电力企业中，基层党组织是企业的政治核心，关键的任务就每个党员，通过基层的党组织的建设，不仅充分发挥了党组织的政治价值，还具有一定引领保障作用。
3.对于电力企业来说，每个党员直接参与了企业的运营，对企业的运营能够进行有效的监督，使电力企业能够明确了未来的发展方向，进一步加快企业的发展的速度。
二、党建工作中基层党员存在的问题（一）基层党建工作比较薄弱电力企业的党建工作有些比较薄弱，无法有效开展基层党员思想教育和政治工作，企业党组织出现混乱，无法实现相关的统计和管理。
很多基层党员不清楚自己与党组织的关系，对于自身的党员身份也逐渐变得陌生，他们想获得党组织的关怀，但是政工人员不重视党建工作，打击了基层党员的积极性，对于党员身份失去了热爱。
很多基层党员交党费的时候都比较被动，甚至有不交党费的情况，导致基层党建工作变得更难，当前基层党员的政治思想觉悟逐渐降低，与我国的政治思想路线出现偏离，党组织对于党员的教育有了难度。
（二）基层党员和群众关系处理方式不够好由于党组织工作不到位，使很多基层党员忘记了自己的党员身份。
很多点动都是利用家用电路的收费形式，对于不懂电路的人来说这种方式是无法接受的，一些电工还可以不用交电费，甚至还可以额外收取服务费，使很多村民非常不满，基层党员的义务没有得到履行，使村民产生误解，这就需要加大教育力度，从而提升电工的思想角色，使党员的义务教育得到深化，提高履职能力，从而不再让村民产生不满。
（三）缺乏系统的党建类课程开发模型及技术，学习无重点由于党建类课程培养需要突出政治性、强调实践性、注重能力性、尊重自主性等6大特点，因此，需要具备一个能够与工作实际相结合的课程开发模型及技术，真正帮助党员实行知识从“知道、理解到行动”的转变。
【党员教育管理创新类案例】国电云南新能源 创建党员先锋队示范岗活动推动基层党建创新发展
国电云南新能源:创建党员先锋队示范岗活动推动基层党建创新发展一、产生背景按照集团公司“一五五”战略，深化“双提升”工作部署，国电云南新能源有限公司抢抓机遇，有序推进发展，呈现出前期开发、工程建设、生产经营齐头并进的良好态势。
同时存在组织基础薄弱、党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥不强等问题，为了进一步健全组织、建强队伍、完善制度、开展活动、落实保障，进一步加强和改进公司党建工作，确保党的领导、党的建设在企业改革发展中得到充分体现和切实加强，凝聚成助推公司快速健康发展的强大的政治动力和组织保证。
党支部处在公司改革发展稳定的第一线，是公司党委在基层的战斗堡垒，是公司党委联系职工群众的桥梁和纽带，是公司党的全部战斗力的基础。
深入开展“党员先锋队”和“党员示范岗”创建活动，激发广大党员在加快公司发展的实践中创先进、争优秀、当先锋，引领广大干部职工立足岗位做贡献，创新工作促发展。
二、具体做法（一）动员部署，调动党员的参与热情结合公司党员分布情况，以及党支部工作任务的具体特点，公司党委研究制定了《创建“党员先锋队”和“党员示范岗”实施方案》，成立了以党委书记和总经理为组长的活动领导小组，统一安排部署创建活动的开展，明确了具体的方法步骤以及时间节点，以党支部为单位，组织广大党员进行广泛、深入的宣传、动员，提高了认识、统一了思想，增强了广大党员的责任感和使命感，为活动开好局，起好步，取得实实在在的效果创造了条件。
（二）严格把关，确保党员的标杆形象各党支部对照创建标准申报，活动领导小组严格按照创建标准，采取背靠背的方式，征求党内外职工群众的意见，对各党支部申报的“党员先锋队”和“党员示范岗”进行全面审核、报经党委会研究、公示、命名等。
按党员总数30%的比例推选“党员示范岗”，按20%的比例在五个基层党支部推选一个“党员先锋队”，根据审核评定，公司来自机关和风场分布在不同岗位的14名党员命名为“党员示范岗”，在机关、基层广泛开展“党员示范岗”活动。
创新党员教育管理途径
创新党员教育管理途径作者：李艳华来源：《企业文明》2014年第07期大庆油田有限公司采油五厂基层矿大队党组织紧密结合实际，依托“三大载体”，整合“两种资源”，探索“三项模式”，不断创新党员教育管理途径，丰富教育内容，突出实践特色，有效地推动了学习型党组织建设，为推动企业持续快速发展提供了坚强的组织保证。
依托“三大载体”全力增强党员教育管理实效建设学习型党组织是以提高党员党性修养和业务能力为目标，努力营造一种全体党员勤于学习、善于创新的浓厚氛围，形成一套有效管用的党员教育管理体系，培养一支高素质的党员队伍。
为此，采油五厂各基层矿大队紧紧依托“三大载体”，不断增强党员教育管理的实效性。
一是推进“自学为主”的党员读书活动。
充分发挥党员自身学习的积极性、主动性，切实提高党员的自学力，通过开通读书自学网页、“每日悦读十分钟”“读书励志岗位成才百题竞赛”等方式，进一步激发和增强党员持续创新力、科学发展力和自我完善力，促进了学习型党组织的形成。
二是开展形势任务全员教育。
把十八大会议精神、《大庆油田可持续发展纲要》以及重要会议的领导讲话，作为党委中心组、党员学习日和党课的主要内容，教育引导广大党员进一步增强为实现油田可持续发展目标而奋斗的责任感和使命感，自觉宣传动员党员积极投身于“四千万吨硬稳产、油气重上五千万”实践中，当先锋、做表率。
三是完善党员联系岗位制度。
在党员责任区建设的基础上，以党建“三联”示范点工作为契机，进一步明确党员联系岗位制度，组织党员每周至少到所联系的岗位参加一次学习活动，使广大党员在学习实践中熟练掌握业务技能，成为学习的表率、生产经营的能手、完成任务的模范、开拓创新的典型和提高效益的标兵。
整合“两种资源”着力提升党员教育管理成效采油五厂各矿大队在建设“学习型党组织”过程中，整合各种资源，进一步拓宽党员干部教育渠道，取得了良好的成效。
一是整合“教育资源”，实施党员“双培”管理。
围绕增强党性、提高本领这一党员教育培训的根本要求，实施党员“党性培养+技能培训”的“双培”培训，以培训业务技能为主，将党性培养贯穿始终，实现了教育资源的整合利用，增强了党员发挥作用的意识和本领。
【理想信念教育创新类案例】国电长源荆州热电：“3+X”模式创新学习型党支部建设
国电长源荆州热电：“3+X”模式创新学习型党支部建设党中央对推进学习型党组织建设工作高度重视。
强调“建设马克思主义学习型政党的战略任务必须落实到基层，每一个党组织都要认真履行组织党员学习的职责。
”为推动把这项工作落到实处，国电长源荆州热电有限公司按照中国国电集团公司和国电长源电力股份有限公司的工作部署和要求，坚持“围绕中心、服务大局，求真务实、学以致用，创新载体、形式多样，分类指导、整体推进。
”的原则，在创建学习型党组织中注重以创新学习型党支部建设为导向，落实党建工作责任制，为公司荣膺国电集团公司“五星级发电企业”和长源公司连续三年“A 级企业”提供了坚强的政治保证。
国电长源荆州热电有限公司发电部党支部于2009年底成立，支部现有职工149名，其中党员29名，支委成员5名，分为5个党小组。
支部分别于2011年、2015年荣获中国国电集团公司“先进基层党组织”称号。
一、产生背景随着企业改革的不断深化,对企业党员队伍建设工作提出了更多更高的要求。
在建设学习型党支部的过程中，支部发现虽然支部党员队伍的文化程度结构得到有效改善，但是有的党员技术素质还不能完全达到岗位要求，思想观念跟不上形势发展的变化，学习钻研技术氛围不浓等问题还是普遍存在。
究其原因，主要是当前世情、国情、党情发生了深刻变化，党员对学习的需求也随之发生了变化。
从内容上看，由对政治理论的单一需求逐渐向技术、管理等知识的综合需求转变；从形式上看，由接受灌输的被动式需求向自我教育的主动式需求转变；从环境上看，由信息来源的单一性向互联网等多维性转变。
如果还是延用以往“一人念、大家听，一人写、大家抄”的学习模式，长此以往，不仅造成了党员教育管理的“退化”，甚至严重导致了党基层组织政治核心作用的“弱化”。
从“学习”到“学习型”虽然只是多了一个“型”，但意义非同寻常，内涵更深了，更加强调把学习作为党支部活动的重要内容，作为党员的重要标志；要求全体党员学习、全体员工学习；作为党支部的共同责任，更加强调学习是一个长期过程，要把学习制度化、常态化。
供电公司基层党组织创新党员教育管理的方法
145党的建设供电公司基层党组织创新党员教育管理的方法党员教育管理的主要目的是明确身份，增强基层党员的工作责任意识，激发其奋发向上的精神和服务大众的热情，这是党建的一项重要工作。
在新时代从严治党的背景下，创新党员教育管理方法是提升基层党组织团结力和凝聚力的现实要求。
近年来，供电公司基层党委一直把建强队伍、发挥集体作用作为抓基层、打基础的重要内容，持续探究党员教育管理模式，着眼于提高个体修养、引领其发光发热的关键问题。
供电公司基层党组织教育管理工作中存在的问题在新时代从严治党的背景下，供电公司基层党组织的定位已经从“围绕及融入企业生产经营和发展”转变为“政治引领、思想引领和组织引领”，因此，必须培养出政治素质和业务能力两方面都突出的队伍。
在党建过程中，对党员的教育工作是一项基础性、战略性的工作，只有把这项工作做好，才能真正体现党组织的建设引领作用。
通过调研发现，供电公司基层党组织的教育管理工作的存在以下几个问题：活动内容过于单一。
供电公司是国有企业中的重要组成部分，近年来各级党组织也加强对党员的教育管理工作。
但在具体的教育过程中，管理模式单一成为存在的主要问题。
党员教育的主要活动是观看视频、读文件、写读书笔记、集中讨论，工作创新力度不足，活动内容过于单一。
过于单一化的活动会让党员们产生一种抗拒心理，认为这种教育活动意义不大，无法发挥激励作用。
管理过于松懈。
基层党组织虽然制定了多种针对教育管理的制度，但在具体实施过程中却有针对性不强和实效性欠缺的问题。
制度的制定并没有结合党员的心理特征和需求，也没有遵照公司发展的基本规律，制度存在不合理的问题。
未能跟现实生产接轨。
目前，供电公司开展的党员教育只是单方面传递我党的先进意志和核心理念，并没有结合公司企业自身的发展特点，和现实的生产也未实现真正的接轨。
党员无法将自己学习到的内容与现实生活相联系，党组织的教育管理工作也就无法得到高效落实。
优化供电公司基层党组织党员教育管理工作的几点措施以学习教育为抓手增强党员教育的穿透力基层党组织成员要认真落实学习制度，坚持系统性、定期性、持续性学习。
【理想信念教育创新类案例】国网江西省电力公司：开展“三知四访五必谈”推动思想政治工作抓早抓小
国网江西省电力公司：开展“三知四访五必谈”推动思想政治工作抓早抓小思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线，是国有企业的重要政治优势。
当前，国有企业所处的社会环境、经营环境发生很大变化，员工队伍结构呈现出新变化新特点，员工思想观念多元多样多变趋势明显，尤其是社会、企业、家庭等方面的问题极大影响着员工的思想和价值导向。
如果不能及时正确引导、及时化解员工的思想问题，日积月累，就容易使员工的不良情绪、错误认知形成惯性思维，带到工作、学习和生活中，就会产生极大危害，甚至严重影响家庭、企业、社会稳定。
事实上许多历史遗留问题、稳定问题的发端都是一些小事、琐碎事引发的。
因此，加强思想政治工作，首先应该坚持从早、从小、从细、从实，致力将误解、矛盾和许多其他不和谐问题解决在萌芽状态，使广大员工心齐气顺、团结共事，为促进企业改革发展和社会和谐稳定奠定坚实的思想基础。
一、案例背景截至2015年底，国网江西省电力公司（以下简称国网江西公司或公司）全口径员工数量63856人；基层党组织1575个（其中基层党委96个、党总支70个、基层党支部1409个），自上而下基层党组织体系健全；拥有党员24391名、其中在岗党员19230名，在岗党员人数接近公司员工总数的三分之一；有党务干部1741人（含各基层党组织负责人、专职政工干部）。
公司基层党组织体系健全，党员占公司员工总量近三分之一；公司党组十分重视思想政治工作，在探索创新加强思想政治工作方面做了大量的工作，也取得许多成效。
但从员工队伍的总体情况看还存在一些问题，尤其是队伍稳定问题依然存在，一些历史遗留问题还没有解决的情况下，又出现新的遗留问题。
通过深入调研，我们发现，许多历史遗留问题和新出现的问题起源都是一些小事情，由于缺乏组织的教育引导，酿成为大问题。
比如，某供电所的两名员工就因为工作和家庭的一些纠纷，在很长的一段时间内没有及时得到疏导，最后引发重大负面稳定问题。
在调研中我们还发现，基层党支部和基层单位的党员、干部对员工队伍中的一些小矛盾、小纠纷和细节问题都不太关注和重视；有的责任心缺乏，只关心8小时以内的问题，认为8小时以外的事与己无关；有的党员、干部认为思想政治工作是政工干部的事，等等。
国资国企系统新时代沉浸式、攻心式党员教育方式问题研究
国资国企系统新时代沉浸式、攻心式党员教育方式问题研究党员教育是党的建设基础性、根本性、经常性任务，抓好党员教育工作对提高国资国企系统党员队伍建设质量，保持党的先进性和纯洁性，推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸具有十分重要的意义。
市XXX党委坚持传承与创新、动态与静态、全面与精准“三个结合”，扎实做好国资国企党员教育培训工作，让党员教育“接地气、有生气、聚人气”，努力建设一支信念过硬、政治过硬、品德过硬、能力过硬、作风过硬的党员队伍。
一、主要经验做法（一）坚持传承与创新相结合。
一是创新教育方式。
国资国企系统在抓实培训、党课、“三会一课”等“规定动作”的基础上，持续谋思路、搞创新，探索党课讲述的新形式新方法，通过演、跳、说、唱等舞台剧形式充分展现党课内容，成功打造“XX”舞台上的党课被省委组织部推荐到深圳文博会展演。
目前正在精心筹备“XX的力量”舞台上的党课（第二期）；在党建阵地建设上下功夫，指导市XX集团、市XX集团打造“家和美”“城心向党”党建特色品牌，高标准打造XX党群服务中心，打造集中展示、公共书屋、联盟研讨、情景式舞台、教育研学基地、党群服务中心等6个平台，绘制XX党建集群“一张图”。
二是用活教育资源。
组织市属企业充分运用本地红色资源开展党员教育活动，让身边人“讲”身边事，提升党员教育感染力。
比如，市XX集团、市XX集团、市XX集团、市XX集团等充分利用当地革命先烈故居、重大事件旧址、红色纪念馆、革命烈士陵园等红色资源，并以观看当地先进人物、先进事迹教育片等形式，提升党员教育感染力，组织开展“阅读红色经典·百年薪火相传”主题党史学习读书会、“党啊！亲爱的妈妈，学党史、践初心、为群众办实事”主题学习教育等活动4余次，让新时代党员教育更加鲜活生动、贴近大众，更加有“烟火气”。
三是用活信息平台。
积极适应新时代党员教育新特征、新要求，充分利用新兴的科技、媒介手段，依托“互联网＋党员教育”模式，积极“微党课”等新途径，寓教于乐、寓理于例，变按部就班的“填鸭式”教育为喜闻乐见的“互动式”教育，增强党员参与的积极性。
九江发电公司党建创新树特色品牌
九江发电公司党建创新树特色品牌作者：葛瑜来源：《活力》2018年第18期【摘要】国电九江发电有限公司在基层组织建设年活动中，坚持将创新精神贯穿于基层党建工作始终，大力实施党建创新工程，着力构建具有九电特色的党建品牌，努力把党的政治优势、组织优势转化为企业的发展优势，使各级党组织在企业转型发展进程中切实发挥了“融入中心、进入管理、引领文化、服务大局”的作用。
【关键词】基层党建;企业发展;九江发电一、推进信息管理，覆盖党群工作坚持实行党建工作“目标管理”“质量管理”和“信息管理”三大管理相结合，并在此基础上升级“信息管理”的方法和手段，提升党建管理的科学化水平。
长达20多年坚持实行具有九电特色的“目标管理”，坚持日常动态检查、季度网上检查和半年度实地检查相结合的方法，对各党总支、支部工作目标管理的情况进行考核。
将行政工作中质量管理体系的科学思想和先进方法导入党建工作，对基层党建工作按照“做什么、为什么做、谁来做、何时做、何处做以及怎么做”实施质量控制，增加了基层党建工作的规范化、制度化管理。
在2007年开发的“党群工作电子管理系统”的基础上，结合形势发展的需要、结合企业和基层党群组织的实际情况，对该系统进行了修改和完善，将该系统升级为“党群工作信息管理系统”，努力挖掘系统的管理功能和可视化功能，对党建工怍实行“绿色提醒、黄色预警、红色警告”亮灯管理新模式;利用该系统对半年度党总支、支部工作进行量化考核，各种管理分析数据实时产生，自动生成直观的柱状图，实现了党建活动的仝方位管控，强化了党建工作的过程管理和考评。
二、创新活动载体，做实支部工作探索实践基层党组织共学共建模式，结合学习型党组织建设和创先争优活动，通过团队学习、组团创争、共同提高，使基层党组织建设工作整体水平有了新的提高、基层党建工作迸发出新的活力。
开展“强堡垒、当先锋，融入中心建新功”基层党组织书记讲党课活动，促进支部之间的学习和交流，提升支部书记的理论水平。
学到深处 做在实处——国网江西电力开展“两学一做”学习教育纪实
企业形象|CORPORATE IMAGE学到深处做在实处——国网江西电力开展“两学一做”学习教育纪实文_本刊记者彭海燕8月16日，公司党组召开中心组学习会，集体学习《中国共产党问责条例》，学习前，设置学习测试环节，对学习情况进行现场集中测试，以考促学，进一步拓展学习深度。
“两学一做”，基础是学。
公司从思想上把握好“为何学”，在行动中回答好“怎么学”，通过多种学习方式推动党员学深悟透、入脑入心。
原原本本学。
该公司组织广大党员集中精力读原著、学原文、悟原理，学习领会习近平总书记系统重要讲话精神，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求；公司1432个党支部开展“唤醒党员先锋意识—我为什么入党”集中党课活动。
各级党组织累计开展各种形式的集体学习3530次、专题讨论2046次，举办辅导报告152场。
创新形式学。
手抄党章、重温誓词、知识竞赛……把“线上学”与“线下学”结合起来，用好正反两方面典型，不断增强说服力、感染力和持久力，让人有触动、受教育、明事理。
建立661个党员微信学习群，搭建“永不下课”的党课讲堂。
国网南昌供电公司在微信学习交流群中通过“每日一题、每周一学、每月一会、每月一主题”四项措施落实支部集中学习，将学习落细落小落实。
联系实际学。
围绕“推进区域枢纽电网建设、提高供电服务水平、主动参与改革创新”等企业关注的热点、难点问题，引导广大党员带着问题学、针对问题改，把学习过程转变成发现问题、研究问题、解决问题的过程，使学习更接地气。
此外，作为植根于江西这片红土地上的电网企业，公司充分发挥江西红色资源优势，大力弘扬新时代的井冈山精神，传承红色基因，争做“‘努力超越、追求卓越’的排头兵”，使新时代的井冈山精神流淌到党员的“血液”里，增强了党员“不忘初心，继续前进”的自觉性和坚定性。
落实基础在学增强理想信念在推进“两学一做”学习教育中，国网江西省电力公司夯实“学”这个基础，抓实“做”这个关键，以知促行，围绕中心、服务大局，发挥党员示范带头作用，企业上下营造出风清气正、干事创业的浓厚氛围。
国网江西电力“三式”学习教育促进认识提高
国网江西电力“三式”学习教育促进认识提高
无
【期刊名称】《农电管理》
【年(卷),期】2014(000)005
【摘要】国网江西省电力公司以“三式”学习教育为抓手，引导党员干部深入学习，不断强化思想理论武装。
“三式”学习具体为：实施“清单式”管理，制定学习教育任务分解表和进度表，每周编发学习计划，突出学习重点；开展“套餐式”学习，推出领导班子和党员领导干部“学看研讲”套餐，基层支部和一般党员“学辅观谈”套餐，离退休党员“学观谈送”套餐；强化“链条式”追问，开展党员干部个人学习教育自问、组织追问和党员之间互问，以追问方式推动党员干部学有所思、学有所成。
【总页数】1页(P5-5)
【作者】无
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】TM925
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示范引领树安全供电品牌
2016.09当代电力文化示范引领树安全供电品牌国网九江供电公司电力调度控制中心党支部将“两学一做”学习教育融入中心工作，创新方法，切实发挥党员引领、支部堡垒作用，提升队伍战斗力，确保九江电网安全稳定运行，提高服务地方经济发展的供电保障能力。
一是创新方法，激发学习活力。
“两学一做”基础在学。
调控中心党支部现有党员４２人。
为了让党员真学、真信、真用，支部把握活动重点，结合实际，迅速制定学习计划，建立沟通协调制度，学习组织“一步到位；针对倒班的党员突出分层分类学习，学习教育“一个不落”；组织党员干部党课比赛，提高教育效果，激发学习活力；开设“微党课”，每周由党支部书记带头定时在学习平台推送“两学一做”学习任务、党章党规知识点、习总书记重要讲话精神解读等内容，每个“微成员”通过“微平台”分享最新信息，方便党员实时查阅、重温知识，实现党建教育资源的共享，让广大党员学习不受时空限制，形成了“轻松自主学习、实时互动交流”的良好学习氛围，为持续开展“两学一做”学习教育活动增加了动力。
二是“四个带头”，凸显模范引领。
新时期什么样的党员是合格党员？调控中心党支部围绕“四讲四有”要求，从“合格＋模范”两个层面建立党员“共性”标准，确定“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头弘扬正气”４个方面作为党员模范标准。
同时，让每一位党员根据专业、岗位，制定“个性”标准，细化工作措施，提出量化目标。
支部以薄弱环节为导向，注重示范引路，设立思想、安全和创新３个责任区，着力培养业务精湛、爱岗敬业、勇于创新的共产党员群体。
思想责任区定期分析员工思想动态，依托“心灵驿站”，打造班组温馨港湾，牢牢把准员工思想脉搏；安全责任区建立电网特殊方式跟踪督办制、特殊运方恶劣天气支委跟班值班制，党员认领危险点防控任务，内部相关专业联合结对，严守安全生产底线；创新项目责任区，大力开展群众性经济技术创新和班组ＱＣ创新活动。
发挥党员骨干在关键岗位上模范引领作用，做到思想防线共筑、安全生产共保、社会形象共塑，确保电网安全稳定运行和电力可靠供应。
创新是加强电力企业党建工作的有效途径
创新是加强电力企业党建工作的有效途径作者：杨玉明来源：《现代企业文化·理论版》2011年第13期党建工作是我们电力企业其他工作的“生命线”，是公司管理的重要组成部分。
随着“十二五”时期的到来，经济全球化、信息网络化不断发展，市场经济体制逐步确立，人们的思想日益多样化、复杂化，给电力企业党建工作带来了机遇的同时，也带来了新的挑战。
如何加强电力企业党建工作是我们亟需解决的问题之一。
如果继续拘泥于传统的工作思路和方法，将会失去原有的优势。
因此，创新党建工作形式、方法等，是加强电力企业党建工作的有效途径。
一、创新党员教育管理形式，提升党员队伍的整体素质。
党员教育管理工作是党建工作的重中之重，应与日常管理、实际工作相结合。
党支部要按照党员的工作岗位、工作性质为依据，以提高素质、增强党性、促进生产为目标，加强党员教育工作，通过改进思想教育方式，创新活动载体，丰富教育内容，提高党员教育成效。
同时还可通过评比、奖励等活动，选树典型，进行宣传和表彰，激励广大党员形成学赶超先、争创一流的浓厚氛围，为优质高效完成工作任务做出积极贡献。
加强党员管理制度建设也是党建工作的重要环节。
一是严格党的组织生活，坚持和完善党支部“三会一课”制度、民主评议党员制度、民主生活会制度、党员政治生日制度等，把经常性的党内生活作为教育党员的主要手段。
二是不断完善流动党员管理制度，切实解决一线党员、代管党员流动频繁、党费收缴不及时、党员教育管理出现空白等问题。
三是进一步规范和健全党支部活动制度，将党员是否积极参加政治活动、工作任务完成情况、学习情况、遵章守纪情况等内容细化到考核系统中。
建立一支“政治素质好、工作业绩好、服务员工好、履行义务好、思想作风好”的党员队伍。
二、创新党支部建设工作方式，提升党内活动的实效性。
通过创新工作形式，使党支部工作真正贯穿于生产、经营、管理全过程，实行“一岗双责”，做到管人、管事、管思想的有机统一。
找准活动切入点，突出当前工作重点，使活动内容贴近实际工作、贴近党员生活、贴近群众思想，真正做到服务阶段性工作。
发电公司主题教育典型经验做法
发电公司主题教育典型经验做法在现代社会中，电力行业是一个至关重要的行业，发电公司作为电力行业的基础单位，其职责是为社会各个领域提供稳定可靠的电力供应。
为了保持发电公司的良好运行状态，不断提升工作效率和质量，主题教育成为一种重要的推动方式。
本文将介绍一些发电公司在主题教育中的典型经验做法。
一、深入学习贯彻党的方针政策发电公司作为国有企业，积极学习贯彻党的方针政策是主题教育的重要内容之一。
公司领导通过定期组织党员干部集中学习，深入研究党的方针政策，加强思想理论武装，增强服务意识和使命感。
同时，利用内外部资源，开展专题讲座、学习交流等形式，使全体员工对党的方针政策有更加深入的了解和认识。
二、强化技能培训提高员工综合素质发电公司的员工是保障电力供应的关键力量，提升员工的综合素质是主题教育的核心内容之一。
公司采取多种培训方式，包括内部培训、外部培训和在线学习，提供技能培训、管理能力培养、安全意识培训等全方位的培训内容，帮助员工不断提升自身素质和能力。
此外，发电公司还注重员工激励机制的建立，通过激励措施激发员工的积极性，提高整体团队的工作效率和质量。
三、创新科技推动发电工作的发展发电工作从传统方式转向现代化、智能化是发电公司的发展方向，主题教育中创新科技的应用成为重要环节。
发电公司利用先进的科技手段，如人工智能、大数据分析等，优化发电设备的运行管理，提高发电效率，减少能源浪费。
同时，发电公司还积极推动研发新能源技术，加大对清洁能源的开发利用，实现绿色发展，促进可持续发展。
四、加强安全管理确保生产安全安全是发电公司工作的重中之重，坚持安全发展是主题教育的基本要求。
发电公司通过制定严格的安全标准和规章制度，加强安全生产教育和培训，推行安全巡查和隐患排查制度，强化事故应急预案和演练，全面提升员工的安全防护意识。
发电公司还加强与相关部门和企事业单位的合作，共同推进电力行业的安全发展，保障社会的用电需求。
五、加强企业文化建设提升员工凝聚力企业文化是发电公司成长和发展的灵魂，主题教育中加强企业文化建设成为重要环节。
发电公司主题教育典型经验做法
发电公司主题教育典型经验做法近年来，随着社会发展和电力需求的增加，发电公司在实现高质量发展的同时，也面临着各种各样的挑战和问题。
为了更好地提升发电公司的内部管理水平，增强员工的专业素养和团队合作能力，主题教育在发电公司内部得到了广泛的推广和应用。
本文将介绍发电公司主题教育的典型经验做法。
一、明确目标，精准定位发电公司在开展主题教育时，首先要明确教育的目标和定位。
通过对公司内部的问题和矛盾进行深入的分析和研究，找准关键点和症结所在，确定主题教育的重点内容和解决方案。
比如，如果公司在安全管理方面存在较大的隐患，就可以将主题教育的重点放在安全意识培养和操作规程的宣传上。
通过明确目标和精准定位，可以使主题教育更加有针对性和实效性。
二、制定计划，落实措施主题教育的开展需要有详细的计划和措施，确保教育活动的有序进行。
发电公司可以根据不同的教育内容和目标，制定具体的计划和时间表，并明确责任人和执行步骤。
同时，还可以结合公司内部的现有资源，通过内部培训、外部专家指导等方式，提供多样化的教育形式和内容，使员工能够全面接受教育的指导和培训，提升专业技能和工作能力。
三、注重实践，强化检查主题教育不仅要注重理论的宣讲和知识的传授，更要注重实践的操作和检查的强化。
发电公司可以通过模拟演练、案例分析、实际工作中的问题解决等方式，将主题教育与实际操作相结合，让员工在实践中不断提升自己的能力和技术水平。
同时，公司领导和管理人员也应加强对主题教育的监督和检查，确保教育效果的实实在在，真正达到预期的效果。
四、加强沟通，形成合力主题教育需要全员参与和配合，发电公司应加强内外部沟通，形成合力。
公司可以通过开展座谈会、员工代表会议等形式，听取员工的意见和建议，增强员工的参与感和归属感。
同时，公司领导和管理人员也应主动与员工交流，了解员工的困惑和需求，及时解决问题，营造良好的工作氛围和团队合作氛围。
五、总结经验，推广复制在主题教育开展的过程中，发电公司应注重总结经验，推广复制成功经验和做法。
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国电九江发电厂：“三步走”创新党课教育模式
国电九江发电厂是一个有着40多年历史的老企业，现有装机容量136万千瓦，在职职工1756人，党员808人，党委下属5个党总支、31个党支部。
国电九江发电厂党委在基层党建工作中，针对党课教育存在形式不够新、方法不够活、效果不够佳等问题，坚持不断创新，通过“支部书记上党课”、“好中选优赛党课”、“交叉互动讲党课”的“三步走”模式，让党课课堂动起来、党课教育赛起来、党课形式活起来，受到了党员的普遍欢迎，提升了党课教育的质量和实效。
一、背景情况
九江电厂党委在基层党课教育中，通过专题调研，发现存在以下一些问题。
一是有些党支部书记存在“不想讲，怕花时间浪费精力；不会讲，怕水平低没有人听；不敢讲，怕讲不好影响形象”的现象。
二是基层党支部的党课，大多数沿用“一人台上讲，众人台下听”的传统方法，“清唱”、“独白”的多，“参与”、“互动”的少，常常出现“一人台上念经，众人台下欲睡”的现象。
三是党课多以传达会议精神、学习上级文件为主，内容枯燥、单一、平淡，提不起党员学习兴趣，存在讲者“口干舌燥”、听者“食之无味”的现象。
针对这些现象，厂党委坚持问题导向，探索建立了“一讲二评三交流”的“三步走”模式，递进
式地开展“支部书记上党课”、“好中选优赛党课”、“交叉互动讲党课”活动，使基层党课焕发出活力，取得了良好的效果。
二、主要做法
（一）突出“讲”，做实“支部书记上党课”
厂党委把“支部书记上党课”作为创新党课教育的基础环节，努力在强素质、练内功、全覆盖上下功夫。
一是突破书记上党课的心理障碍。
厂党委利用每季度政工例会和与支部书记座谈交流的机会，经常性地灌输“支部书记上党课”的重要性和必要性，增强“必须走出这一步”的认知，让支部书记打开“不想、不会、不敢”的心结，树立要上党课并力争上好党课的决心和信心。
二是培养书记上党课的综合素质。
利用每季度举办的厂党校抓好党支部书记的理论学习，专门购买了《别开生面讲党课》等书籍和视频录像，加强对支部书记如何讲好党课的业务知识辅导和培训，并多次组织支部书记开展讲好党课的研讨，增加了支部书记上党课的底气和实力，为支部书记走上讲台做好辅垫、奠定基础。
三是跨出书记上党课的关键一步。
厂党委下发了《开展“强堡垒、当先锋，融入中心建新功”基层党支部书记讲党课暨讲党课比赛活动的通知》，各党支部书记围绕活动主题，结合自身兴趣点和擅长点，填写《讲党课活动安排表》，写明自己主讲的课题名称、主要内容等，并报厂党委审核认可。
全厂支部书记按照厂党委的统一部署纷纷走上讲台，紧紧围绕党课主题，与当前重点工作、党员的心理特点和生产生活中的实际需求相结合，利用多媒体课件的形式，用宣传身边典型、讲述具体事例、再
现鲜活场景等方式，为所在支部的党员讲了党课，并接受了党员现场测评，使支部书记在选课、备课、讲课中得到了锻炼。
（二）注重“评”，做活“好中选优赛党课”
在全厂党支部书记都走上讲台上了党课的基础上，厂党委适时推出基层党支部书记讲党课比赛活动，进一步给支部书记压担子，提升支部书记讲党课的能力和水平。
一是选好参赛“选手”。
厂党委根据基层党总支推荐和支部书记上党课测评结果，按照老中青支部书记相结合、基层与机关支部书记相结合的原则，选出具有一定代表性的党支部书记参加讲党课比赛活动。
二是做好赛前准备。
为确保比赛质量和效果，厂党委组织参赛的支部书记就如何讲好党课进行了集中培训，进一步提升讲党课的技巧和水平。
各个参赛支部书记围绕比赛主题，结合支部的工作特点和党员干部思想、工作实际，悉心选题，精心准备教案，并用文字和图片、视频相结合的方式制作PPT，做到图文并茂。
三是用好评价方法。
比赛中，参赛支部书记用精彩的图片、生动的讲述，以身边人、身边事作为党课素材，从多个层面、深入浅出地阐述了如何发挥基层党支部、党员在企业中心工作中的战斗堡垒和先锋模范作用等观点，赢得了全场听众的阵阵掌声。
评委组从“主题、内容、技巧、时间、效果”五个方面，对参赛支部书记党课主题是否鲜明突出、观点是否正确有力、是否具有较好的激励性、说服力和感召力等方面进行综合评价，并现场打分，评选出等级奖。
应邀担任嘉宾的江西省直机关工委领导对活动及选手表现进行了逐一精彩点评，称赞到：“以比赛的形式‘讲党课’，。