高分作文写作指导创新作文
作文中关于创新的优秀题目及范文
作文中关于创新的优秀题目及范文作文中关于创新的优秀题目及范文创新让时代发展，创新让我们的生活变得优越，创新让我们的世界变得更美好。
我们在写作文时也经常会遇到以创新为题目的文章，那么我们要如何才能写好这类文章呢？下面我将选取几篇优秀文章，让大家参考。
插上创新的翅膀不断变革创新，就会充满青春活力，否则就可能会变得僵化。
——题记俗话说：“第一个用鲜花比喻少女的人，是天才。
第二个套用比喻的人是庸才。
第三个是蠢才。
”可见，在人生中，创新是身旁的明灯，照亮前方的道路;创新是远处的山巅，激励我们登上高峰;创新是眼前的大海，任随我们畅所欲言，汇入其中。
所以，只有不断创新，才可以支撑起整个世界。
鲁班懂得创新，因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断，而是弯下腰仔细观察它，于是发现野草上有许多细小的齿。
因而顿生灵感，经过一次次的实验，终于发明了锯，造福于人类。
齐白石懂得创新。
从小便对画画产生浓厚的兴趣，因而自学成了一大家。
但他却对自己的成功“不屑一顾”，而是去汲取名家的长处来填补自己的空白，60岁、70岁、80岁，齐白石的画风在不断的改变，水平也在一次次改变中突飞猛进，因而他的一生五易画风，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求进取，终于为我们所熟知，为世人所景仰。
而对牛顿来说，晚年的他不懂得创新。
年轻时因一个苹果发现了地心引力，以后一步一个脚印，取得了惊人的成就。
但到了晚年，却沉迷于亚里士多德的柏拉图学说，花费十多年时间“潜心”研究上帝的存在，不思进取，在迷信中一点一点将黑发“浪费”，将自己的创新精神丢入大海，最后赔上了自己的老年时光，毫无所得，。
由此看来，一个站在巨人肩膀上的人也会因为不创新而变得黯淡无光。
创新，是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。
有了创新，可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新，可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了创新，可以与诺贝尔炸开山头，炸出通道;有了创新，可以与列文虎克共同观察微观世界……为自己插上一双创新的翅膀吧，你一定会展翅飞翔，搏击长空!创新让生活更美好花儿，有了绿草的衬托，所以更美;天空，有了小鸟的徘徊，所以更广。
中考作文之中考创新作文满分写作教程
中考创新作文满分写作教程【篇一：中考作文的创新】中考作文的创新中考作文是否创新，成了中考作文能否获得高分的重要的因素之一。
新者高分，旧者低分，已成事实。
那么，中考作文如何进行创新呢？中考作文的创新可以从内容、形式和语言等几方面去进行。
一、内容的创新这里的“内容”既指文章所写的具体内容，又指文章的主题。
要使文章内容有新意，可从下面两方面着手。
1、写有时代特色的内容写文章要与时俱进，反映当前社会热门话题，歌颂当前社会新风尚，针砭时弊，这样就能时写时新。
也只有这样，写出来的文章才有很高的社会价值。
举个例子。
2003年，广西百色市右江区那毕二中（后改为龙景中学）有一位同学的中考作文获得了满分。
她写的内容是人们在抗击非典中的三件事，歌颂了“众志成城，抗击非典”这一新时代主题。
因为她写的内容是新的，再加上好的语言和结构，所以获得了满分。
那么，怎样才能准确地把握有时代特色的内容呢？平时要注意关注社会，注意看报纸，听广播。
下面列出当前社会的一些热门话题，供同学们作文时参考：改善民生；低碳经济；农村新貌；素质教育；扶贫济困；环境保护；建设和谐社会；建设学习型社会；建立节约型社会；转变经济发展方式等等。
如果同学们能通过写自己耳闻目睹的事情来反映以上内容，那么文章的内容就有新意了。
2、写有自己独特感受的内容不是说只有写了具有了反映时代精神的作文才是创新作文，如果写了具有自己独特感受的具有个性内容的作文也是创新作文。
如满分作文《人生的句号》，它通过从“顿号”、“逗号”到“感叹号”的变化，真实地反映出作者思想逐步变化的过程，充分表现出作者积极进取精神。
这虽然与当前社会热点问题离得不近，但作者所反映的自己的经历是独到的，因而给人以耳目一新之感。
二、形式的创新形式是指文章的结构样式。
有些文章形式对作家来说不算新，但对学生的中考作文来说就算新了。
下面介绍几种形式供参考。
1、标题型。
这就是除文章的开头和结尾外，中间几个部分的内容分别用几个小标题标出来的作文样式。
高考作文写作指导：坚守为根 创新为魂(附文题详解及范文展示)
高考作文写作指导：坚守为根创新为魂23.阅读下面的材料，根据要求写一篇议论文。
(50分)1.中国最美乡村教师胡清汝，出生在一个特殊的教育世家。
从1945年至今，胡家四代人出了20名乡村教师,“一门师表，两万弟子，三尺讲台,四世家传”是胡清汝一家的写照。
在这个大家庭里，尊重文化、重视教育，成为传统。
2.从“东方红一号”到“神舟五号”,从“嫦娥一号”到“天问一号”，50多年间，我国一代又一代的航天工作者不断传承自力更生的航天精神，并把它融入自己的血液，让我国航天事业不断从胜利走向胜利。
3.某大学老师利用线上平台，让昆曲的韵味在“云”上流转；中医药传承精华，守正创新，在抗击疫情中发挥了重要作用；拍摄短视频、重走长征路、寻找身边红色宝物......党史学习教育在新颖的形式中更加走心。
学校青藤文学社拟出一期社刊，其中“高谈阔论”栏目本期讨论主题为“传承”，栏目编辑向你约稿，并提供了三则素材。
请结合以上三则材料，谈谈你的理解和看法，完成约稿。
要求:结合材料，选好角度，确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于700字。
审题拟题文中提到：“结合以上三则材料”的驱动任务，如果严格要求则需要三则材料都不能偏废，每则都要点评到位。
“结合以上三则材料”是本次作文命题防宿构、套作的“防伪码”，也是本次作文审题最关键的一环。
此次阅评若从严要求，能否完成此项驱动任务，作文分差会在5分以上。
因此，昨天文中所给“范文”只联系了材料三，并非一类，得分会在40分以下。
今天我将“结合以上三则材料”的进行作文。
在此之前，再重点谈谈作文命题中的驱动任务相关话题。
但凡语文主观题，都担负着反猜题和去套路化的重任，占语文总分40%分量的作文更是如此。
尤其是近几年的高考作文，因为要渗透社会主义核心价值观和中国国学生核心素养，主旋律越来越响，正能量越来越强，“文章合为时而著，歌诗合为事而作”——贴近时代、贴近社会、贴近学生实际，具有可写性。
勇于创新作文5篇
勇于创新作文5篇勇于创新作文5篇无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的勇于创新作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
勇于创新作文篇1史蒂夫·乔布斯，全国著名品牌“苹果”的创始人，被认为计算机界与娱乐业界的标志性人物，是改变世界的天才。
他凭借敏锐的触觉和过人的智慧，勇于变革，不断创新，让曾经是昂贵稀罕的电子产品成为现代人生活的一部分。
1955年2月24日，乔布斯出生在美国旧金山。
可怜的他，刚刚出生，就被在一家餐馆打工的父亲与在酒吧做管理员的母亲遗弃了。
还好，一对好心的夫妇收留了他。
乔布斯很小就迷恋电子学，在一次同学聚会上他认识了斯蒂夫·奥兹尼亚克，他也对电子有很大兴趣。
此后，两人经常一起在自家的小车库里琢磨电脑，他们梦想拥有一台自己的计算机，可当时市面上卖的都是商用的，且体积庞大，极其昂贵，于是他们决定自己开发。
就这样，他们收集芯片，仅仅几个星期就组装好了一台简单电脑。
随后，21岁的乔布斯与26岁的奥兹尼亚克成立了苹果公司。
后来流传开的就是那个著名的商标——一只被人咬了一口的苹果。
而他们的自制电脑则被顺理成章的追认为“苹果1号”电脑了。
遗憾的是，乔布斯英年早逝，但在人们心中，他永远是一个成功者。
在全世界科技不发达，计算机技术不先进的时候，他勇于创造，发明出了第一台体型微小的“苹果”牌电脑。
我们不禁会想：为什么只有乔布斯发明了微缩型电脑，而别人却没有发明呢？因为乔布斯有自己的梦想，对于自己的梦想不离不弃，即使家里很贫穷，即使没有亲人的帮助，即使只有2个人去开拓创新，但对于自己的信念却始终如一，前进的路上跌倒了再站起来，失败了再重新来，一次次、一天天，最后终于取得了成功。
如果一个人想成为乔布斯，就要学会善于观察、善于思考、善于提出质疑，看什么地方需要改进，什么东西要更换便捷，如果确定了一个目标，就要坚持不懈、不离不弃，绝不半途而废。
高考作文写作指导：继承传统,勇于创新(附文题详解及范文展示)
高考作文写作指导：继承传统，勇于创新阅读下面的材料，根据要求写作。
《典籍里的中国》从电视节目的表达优势出发，综合运用了环幕投屏、AR、实时跟踪等新科技手段呈现经典，打造出穿越历史时空的感觉，让观众沉浸其中感受历史的源远流长。
以安阳张盛墓出土的隋代乐舞俑为创作灵感的《唐宫夜宴》在河南春晚播出后引发了人们的热议，舞蹈演员用舞姿将大唐盛世的传统文化形象呈现在舞台上，让观众在欣赏别样身韵风姿的同时，感受中华厚重的历史和文化。
从《中国诗词大会》《经典咏流传》到《典籍里的中国》《唐宫夜宴》，这些文化创意节目，让民族文化不再虚无缥缈，而是用技术手段呈现在大家眼前，让大家在回望经典中感受其中蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值。
学校为了让青年学生感受传统文化的魅力，准备举行以“让传统走出历史”为主题的演讲比赛，请结合上述材料内容，写一篇演讲稿参加此次比赛。
要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
写作解析本题考查学生驱动型作文的写作能力。
这是一则任务驱动型作文题。
1.分析材料。
所给材料中列举了三个事例，第一个事例“《典籍里的中国》从电视节目的表达优势出发，综合运用了环幕投屏、AR、实时跟踪等新科技手段呈现经典，打造出穿越历史时空的感觉，让观众沉浸其中感受历史的源远流长”，说明新科技手段对传统文化的辅助，使观众在不忘传统的同时又体验了现代科技的超前和便捷。
第二个事例“以安阳张盛墓出土的隋代乐舞俑为创作灵感的《唐宫夜宴》在河南春晚播出后引发了人们的热议，舞蹈演员用舞姿将大唐盛世的传统文化形象呈现在舞台上，让观众在欣赏别样身韵风姿的同时，感受中华厚重的历史和文化”说明对于传统文化的舞台呈现，因为有了新技术的支持，让观众领略到了别样的美。
第三个事例“从《中国诗词大会》《经典咏流传》到《典籍里的中国》《唐宫夜宴》，这些文化创意节目，让民族文化不再虚无缥缈，而是用技术手段呈现在大家眼前，让大家在回望经典中感受其中蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值”，说明技术手段对文化创意节目的价值所在。
怎样指导学生在高考中写出创新作文论文
怎样指导学生在高考中写出创新作文创新是作文的生命。
高考作文不管在形式上经历了几多变化，但鼓励学生写出有新意的文章这一导向始终没有变。
在作文教学中有针对、有计划地培养学生的创新意识，使学生养成创新作文的良好习惯，不但可以有效地提高学生的作文水平，还可以培养学生的创新素质和创新能力，为日后成长为创新型人才奠定良好的基础。
目前，中学生作文中普遍存在的一大突出问题就是思维僵化。
立意肤浅、内容陈旧、缺乏新意，甚至千人一面、千篇一律，令人难以卒读。
因此，作文教学中切实有效地指导学生进行创新作文，显得尤为重要。
那么，如何在作文教学中指导学生进行创新作文呢？笔者作了如下尝试。
一、为现实写作——立意创新一定要让学生牢固树立为现实写作的写作理念，使学生明白，堆砌几个古人的事例，不切实际空洞地发表一些议论，是没有新意可言的。
这就要求学生做生活的有心人，平时注意多观察生活、多关注时事、多方面积累，真正做到“家事国事天下事，事事关心”。
要做到为现实写作，就要善于在作文中找到与现实的结合点。
任何一篇作文题目，在写作时总是可以和现实发生密切联系的。
比如笔者布置学生写《关注天空》这个题目时，题目很“空”，似乎无从与现实中的人与事联系起来，但笔者充分调动学生平时的积累和对时事的关注力度，从管仲启发齐桓公“贵天”的典故、司马迁创作《史记》“究天人之际”的目的、“人命关天”“民以食为天”“百姓大如天”这些民谚结合点出发关注天空，就很容易和民生问题产生联系；从泰戈尔的诗句“天空中没有鸟的踪迹，但我已经飞过”联想到“天空中没有隐形战机的踪迹，但我已经飞过”，再结合当今世界一次次的各种军事演习这一现实，关注天空，就很容易和人类和平问题产生联系。
而这三个问题实际上都关系到人类的未来，所以关注天空，就是关注人类的未来。
文章若能从这三个结合点出发，将文章的立意巧妙地归结到关注人类的未来这个层面上来，就显得既有新意又较为深刻。
二、找准最佳角度——思维创新具体来说，思维创新可以采用逆向思维和发散思维，围绕题材进行多角度思考，特别是逆向思维，善于同中求异、异中求同，敢于突破常规，独辟蹊径。
创新优秀作文800字（精选31篇）
创新优秀作文800字创新优秀作文800字（精选31篇）在日常学习，工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的创新优秀作文800字，仅供参考，欢迎大家阅读。
创新优秀作文800字篇1创新是世界进步的动力。
有了创新精神，那么就有了前进的希望。
小鸟飞行需要翅膀，世界要进步需要创新，创新就是进步的翅膀。
空气是污染的一大种源，一个人一次能呼出0.25升的二氧化碳，那中国有13亿人，一天将呼出多少二氧化碳啊！那这些二氧化碳该如何处置呢？看到这里，人们的心中肯定浮现出了“空气净化器”这个词，然而，空气进化器的作用仅是杯水车薪，这下可怎么办？我的心中早有了一种答案。
那就是我们可以发明一种磁悬浮式的“新能源汽车”。
它的能源可不再是油能，电能或者混合动力，它的能源就是――空气中对人体有害的物质。
这种车为圆形，整体车身的空间很大，能与小型载物车相媲美。
它运用的玻璃为“钢丝玻璃”，除了特制的玻璃锤能把它敲碎，其他东西更本敲不碎它。
这块玻璃拥有显示屏的功能，能显示出导航、地图等功能。
这块玻璃还能自动成为遮阳镜，避免强烈的太阳光与车灯光对司机的眼睛造成伤害。
它的程序十分简单易懂，但十分实用：它没有方向盘，方向盘的功能全部浓缩到那个与车型相同的操纵杆上：你把操纵杆的头往哪儿转，车头也和操纵杆一起调转车头。
两个车灯中，还各隐藏了一个测距速摄像头，如果与前车距离到一定距离，它会自动停下。
它的安全系统非常好：只有输入密码，才能开门，并只有录入的指纹才能对启动按钮产生响应。
如果指纹不匹配，它会发出静电流，并对车主的手机发出警报提醒。
还有，它的车身含有一种名叫“纳米”的颗粒，它们会相粘合，变成一张看不见，摸不着的网，罩在车身外。
这张网，富有弹性，如果与其他车与它相撞，它会把其他车弹开，既不会对他人造成伤害，自己也很安全。
这张网还能挡住灰尘，即使你开了一年，这辆车也一尘不染。
创新的作文范文（精选89篇）
创新的作文创新的作文范文（精选89篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的创新的作文范文（精选89篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！创新的作文篇1面对这飞旋的21世纪，我们要想成为天之娇子，就必须具有创新精神，因为创新会使人类进步，因为创新会使我们自我不断发展，总之一句话，创新是我们这一代天之娇子的必修之课。
但是，令我们以至全人类悲哀的是，在我们这一代人之中，具有创新精神的人实属罕见，从众心理普遍存在。
这不，前天我们班在班上举行的“科学家的故事”主题班会上，小明就发表了令我很是悲伤的观点，他说：“我可从来不敢对老师说‘不’，更别说怀疑书上的观点！”天哪，小明的从众心理真是太严重了！我们读书是为了把人读聪明，如果都像小明那样，被那些繁文缛节束缚得没有创新精神的话，那么复兴中华就无望了！同学们，你们知道伽利略、达尔文们能在科学领域取得巨大成就是为什么吗？答案就是因为科学家们不迷信权威，敢于标新立异，勇于创新，敢于冲破传统思想习惯的束缚！而我们，就应该学习这些优秀品质。
同学们，你们还记得哥伦布用立鸡蛋的事来考那些达官显贵吗？我认为哥伦布就是一个具有创新意识的人，他发现新大陆，是他的成功。
一个人的成功，有时纯属偶然，可是，谁又敢说，那不是一种必然？试想，如果老师们单以老实听话为标准要求青少年，让他们信奉老师的话就是圣旨，那么我们势必会把“千里马”视作“劣马”，这样培养出来的学生只会是只求守成，不思进取的人！“不怕做不到，就怕想不到”。
我坚信，哪怕是最不完美的创新，也比最周全的守旧伟大一百倍！创新的作文篇2因为创新，我们的生活才这么的幸福；因为创新，我们的生活才这么的丰富多彩；因为创新，我们的生活才这么的快乐；因为创新，我们的生活才这么的精彩。
高考满分作文关于创新的范文
高考满分作文关于创新的范文1成功之花，扎根在竞争合作的土壤上。
美玉只有立于创新思维的阳光中，才能绽放出令人惊艳的美丽。
——题记古人云：“变则通，通则久。
”亦云：“团结力量大。
”这里的变，指的是思维上的转变，即突破惯性模式；而团结，亦不仅仅是指与队友合作，更要与对手合作。
“山羊过独木桥”的游戏恰恰说明了这一点。
虽然是在比赛，队员们却打破了习惯。
两队在竞争中合作，双双通过独木桥，实现了双赢。
何乐而不为?创新与合作促成个人的成功。
学习生活中，我们更多的是把同学们当成对手来看待。
今天他比你多做出了几道题，多考了几分，明天你发奋要争这口气。
这看似动力十足，实则“火药味”亦浓，心晴不爽。
倒不如把所谓的“竞争对手”看成朋友。
在学习中互相监督，互相鼓励，共同进步。
由此观之，为人处事，唯有打破思维定势，把对手看成朋友，才有可能获取更大的舞台。
虽说“与人斗，其乐无穷”，然“与人合作，更是乐亦无穷”!创新与合作推动企业的发展。
一个企业要想发展壮大，势必少不了这两个关键词。
前几年，香港与珠三角搞“前店后厂”模式，在竞争中合作，互相弥补不足，扩大优势，迅速实现了现代化，成为我国对外开放的前沿阵地。
今年，电商风靡全国，一笔笔电子交易汇款呈几何式暴涨，相关的产业亦发展迅猛。
百度、京东、腾讯、天猫等无一不在转变传统思维，在与对手的竞争与合作形成产业链条，实现了规模效应，实现了利润最大化。
创新与合作同样铸成国家的崛起。
随着我国综合国力的提高，“中国威胁论”在西方兴起，东亚周边各国也有点沉不住气。
于是习提出了命运共同体理论。
即我们与周边及世界各国的关系不是一成不变的。
我们要打破传统的“大国崛起”与霸权相挂钩的思维观念，致力于和平崛起的新思想。
因为我们与周边国家利益共生，息息相关，既是对手，又是朋友。
是一个统一的命运共同体。
唯有如此，才能保证中国和平崛起，实现中华民族的伟大复兴。
创新与合作乃个人、企业与国家成功的“双响炮”，少了其中任何一个，成功都不会是完美的成功，只有双管齐下，才是成功的至高境界。
勇于创新作文「整合四篇」
勇于创新作文「整合四篇」创新是人的才能的最高表现形式,是推动人类社会前进的车轮，小编收集了勇于创新，欢迎阅读。
第一篇：勇于创新面对现实，有人会问“为什么?”而现实只是一种可能性，所以萧伯纳会问，“为什么不能那样?”萧氏所言恰告诉世人：我们不能拘囿于现实，要勇于突破，敢于创新!人不能突破自我、大胆创新，难以实现人生价值与理想。
没有突破束缚，茧蛹便不能化为蝴蝶，翩翩于花丛;没有突破束缚，河流便不能冲击出浪花，滚滚归入大海。
人亦如是，没有突破自我，郭沫若便不能出入文史，既有《女神》之诗集，亦有甲骨之通考;没有突破自我，孙中山便不能以妙手丹心，医治中华之国殇;没有突破自我，鲁迅便不能弃医从文，疗救国人之灵魂;没有突破自我，毛泽东便不能从乡间之青年，踏革命之征途，创中华之新篇;没有突破自我，刘翔便不能克服伤病，重返赛场。
故唯有突破自我，大胆创新，方可放飞梦想，激扬青春。
国家能突破历史、改革创新，必成世界强国。
说：“创新是一个民族进步的灵魂。
”翻阅历史，大凡强国，无不勇于创新：秦国无商鞅变法，内立法度，务耕织，修守战之具，怎能兼并六国，一统华夏?大汉武帝，不罢黜百家独尊儒术，哪有震慑四方之声威?李唐立国，没有大胆革新，设三省六部，怎能高效行政，开创大唐盛世?远邦英伦，无工业革命之创新，怎能号称“日不落之帝国”?近代俄国，无彼得大帝之改革，怎能横跨欧亚，跻身列强?东邻日本，无明治维新之创举，怎能争胜于沙俄?故欲立于寰球，必当开拓创新!民族若固步自封，必将遭受欺凌。
毛主席说：“落后就要挨打”，几成定律。
近代中华，保守落后，故屡遭侵略，主权尽丧，黎民涂炭。
先有英法叩开海疆国门，后有八国联军洗劫中华，更有甚者如日寇，占我河山，杀我同胞，夺我资源。
神州大地哀鸿遍野，炎黄子孙受尽煎熬。
幸有仁人志士，前赴后继，勇于探索救国救民之道：为免亡国灭种，康梁上书，戊戌君子，喋血刑场;为振兴中华，中山先生，组织政党，发动革命，先有黄花岗之英烈，后有辛亥武昌之炮火，终成民主共和;为抗敌御辱，国共联手，抗击日寇，收复河山;为民主共和，解放中国，人民军队三大战役，荡涤蒋家王朝，缔造新中国。
中考作文的创新表达范文
中考作文的创新表达范文第一篇：中考作文的创新表达范文中考作文的创新表达一、点击关键词创新是作文的生命。
尤其是面对“开放型”的话题作文，谁最有创新意识，谁写出有新意的文章，谁就能取胜。
各地中考作文的评分标准中都有这样的一条：“鼓励有创意的表达。
”虽然只有这简单的一句话，但给考生以很大的写作“自由”。
这种“自由”，包括“精神的自由”和“笔墨的自由”，简而言之，就是“用我笔写我思”。
二、写作支招考场作文创新可以从下面四个方面入手。
（一）选材出新古人云：“良桐方能斫美琴”，材料不新鲜，是不能有创意出新的。
我们生活在一个多元并存、共处竞争的时代，社会上的新闻热点，构建和谐社会中的风云事件，校园里的激情辩论，无不跳动着时代的脉搏，涌动着创新的气息。
例如，武汉市中考满分作文《“我”为我服务》，作者把眼光投向高科技产物——克隆人。
表现了随着“克隆人”的服务和替代，人类不断退化、萎缩，表达作者对社会生活热点问题的关注和忧虑。
社会热点问题很多，如战争与和平、北京奥运、信息高速路、博客、素质教育中的综合素质评价等。
（二）立意出新立意是一篇文章的灵魂。
要使立意充满创意，可从下面两个方面着手：1、多一点对立意“公式”的否定。
用蜡烛比喻老师，用蜜蜂象征劳动者……这些立意公式“历史悠久”，千篇一律，毫无新意。
只有冲出了立意公式的羁绊，寻找到独特的心灵感悟，文章立意才会高人一筹。
2、多一点对立意角度的选择。
在立意的角度上，可以正面着墨，也可以反面着笔。
例如一“雪”为话题，一般人立意总是赞美雪的洁白无瑕，这种思维并无新意。
如果逆向思维，立意贬雪，抨击雪的虚伪（见不得阳光）、凶恶（依仗狂风，不可一世）、冷酷（千山鸟飞绝，万径人踪灭）和懦弱（任人践踏），这样的立意就很有新意。
（三）形式创新同样的立意、选材，得分有时因表现形式的不同而有高下之分。
因而作文要升格，就要根据自己的写作特长，选用一般考生少用的文章形式，如书信、日记、寓言、童话、科幻故事、戏剧小品等，这样会使你的文章脱颖而出。
关于勇于创新作文8篇
关于勇于创新作文8篇关于勇于创新作文8篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的勇于创新作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
勇于创新作文篇1鲁迅曾说过“同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。
”特别是在这个科技飞速发展的时代，没有创新你就会被这个时代所淘汰。
创新是无处不在的。
记得我们学校每年的科技节都会举办OM竞赛，去年活动的内容是设计装置保护鸡蛋安全落地。
通知一下，大家摩拳擦掌，跃跃欲试。
每个人都有自己独特的想法，做出来的作品各型各色。
有的使用泡沫箱固定，有的用降落伞来减缓速度，还有的甚至用爆米花来做缓冲器。
不管是什么装置，都是每个同学思维迸发出的创新之花，创意无限。
当我接到这个通知时，心潮澎湃，然而满腔热忱被现实磨练着。
我的想法是用降落伞来减缓速度。
但是，我在做降落伞的时候不小心把伞面扯坏了，这可真的算是前功尽弃，面对残破不堪的伞面，我也只能是深呼吸后，重拾信心，再做。
吸取了上一次失败的惨痛教训，这次我可真是小心翼翼，生怕再一次发生刚才的“惨剧”。
每个步骤几乎是小心喘息完成，最后这个降落伞大功告成，才让我憋着的一股气，松了下来。
我捧着成果，挨到试验时，那个降落伞却往旁边打了一个滚，直直往地面栽去。
实验以失败告终!为什么会这样呢?我百般思索，终于想到了原因:降落伞的伞绳数量太少了，降落伞在空中很难保持平衡，结果必然是降落的失败。
既然是伞绳的数量太少，何不就在伞绳的数量上做文章?于是，我就把伞绳的数量从4条增加到8条。
伞绳的数量是合适了，可是新的问题又接踵而至：8条伞绳如何平均地固定在长方形上呢?既然长方形的伞面不合适，那圆形伞面的效果又如何?“操千曲而后晓声”，经过反复试验我发现圆形伞面和这八条伞绳配合起来的效果喜人。
最终可想而知，这个作品在竞赛中取得了好成绩。
创新作文指导
• 5、求质分析法
• 求质分析法， 求质分析法，就是透过论据所提供的现象揭示出事 物本质的一种分析方法。运用此法的关键是准确抓住蕴 物本质的一种分析方法。 涵在论据中的本质的东西。此法往往能一语中的， 涵在论据中的本质的东西。此法往往能一语中的，在论 证上就有一字千斤之效。 证上就有一字千斤之效。
2011-10-13 即墨实验高级中学高三语文 3
• 2、假设论证法
• 假设论证法就是针对着上面所举的事，从反面进行假设， 假设论证法就是针对着上面所举的事，从反面进行假设，进 而推论论据的真实性、可靠性，从而有力地论证中心论点。 而推论论据的真实性、可靠性，从而有力地论证中心论点。 • 此类分析法常常用用“假设……情况会怎样呢?”“如果 情况会怎样呢? 如果 如果…… 此类分析法常常用用“假设 情况会怎样呢 引出与所举事例相反的情况展开论述。 那么……”引出与所举事例相反的情况展开论述。 引出与所举事例相反的情况展开论述 那么
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1900年 1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散 他神情沮丧，很遗憾地对儿子说： 孩子， 步。他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗 今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。 憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提 出了量子力学假设及普朗克公式。 出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏 了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。 了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。 他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益， 他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益， 却不料竟因权威而受害， 却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十 年。 25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈 大胆突进， 岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈， 25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞 赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论， 赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定 了量子力学的基础。 了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间 和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名， 和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名， 成了一个更伟大的新权威。 成了一个更伟大的新权威。
关于创新的作文(15篇)
关于创新的作文(15篇)关于创新的作文1茶、咖啡、可乐并称三大“无酒精饮料”。
当今?全世界已有60个国家种茶?其中有30个国家能稳定地输出茶叶?而进口茶叶的国家遍及五大洲150多个国家和地区?20多亿人钟情于茶饮。
20世纪90年代以来?世界茶叶的年消费量一直稳定在250万吨左右?人均年饮茶0.5公斤?日均消费茶近4亿杯。
茶已经成为了世界性饮料。
在诸多产茶国中?印度、中国、斯里兰卡、肯尼亚和印度尼西亚五国的茶叶产量和出口量均占世界总量的80%左右?在世界茶坛上起着举足轻重的作用。
其次是非洲的肯尼亚和马拉维。
回望20世纪?不同国家的茶业经历了不同的发展道路。
印度、斯里兰卡的茶叶产销呈稳步增长的趋势?印度尼西亚受大战影响?长期处于恢复阶段?80年代后始有发展。
肯尼亚是20世纪的新兴产茶国?但却发展迅猛。
年以后每况愈下?下降趋我国茶业曾在世界上占统治地位达200多年?但自1886势一直持续到本世纪40年代。
新中国成立以后?茶业才重振精神?不断迈上新台阶。
国内?市场虽广?硬伤难除茶是中国的“国饮”?茶叶消费是一种传统消费?也是一种成熟消费。
过去主要集中在茶叶的冲泡、品赏?现却表现为多元立体的发展趋势。
中国的茶消费市场规模较前10年整整扩大了10倍?每年的市场总量现以高达6000亿人民币。
当前?我国饮茶人口为20%?人均消费茶叶0.33公斤。
净饮茶人口2.6亿?年人均1.54公斤。
现在?中国已经进入了全民喝茶时代?尤其是年轻茶客对茶品位的需求?直接刺激了茶产业链的延伸?从而推动中国茶叶市场在未来5年内必然进入新一轮的跳跃式发展。
因此必须要创新才能获得更大的市场......关于创新的作文2从人类学会直立行走开始，从人类学会制造并使用工具来帮助自身开始，人类的文明便拉开了帷幕，于是，人类便开始不断地创新，创新科学技术，创新政治制度，创新文学艺术，创新成为人类文明的助推器。
科技创新，让我们的生活学习更便利。
以书籍的演变史为例。
创新议论文作文（通用34篇）
创新议论文作文创新议论文作文（通用34篇）无论是在学习还是在工作中，许多人都有过写论文的经历，对论文都不陌生吧，论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。
写论文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的创新议论文作文，希望对大家有所帮助。
创新议论文作文篇1在一次鼓励创新的报告会上，有一位学者画了四种不同的图形，让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形。
于是人们便根据自己对此不同的认识，各抒己见。
这样，一道题得出了不同答案。
这件事足以给我们这样一个启示：世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。
没有创新，答案就会笼统单调；没有创新，世界就不会丰富多彩；没有创新，社会就不会发展进步。
创新是丰富生活的手段。
没有创新，我想，世界上第一盏电灯还没有诞生，我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子；第一架飞机还没有出现，人们要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛，长途跋涉才能到达目的地；没有创新，社会便不会如此现代化，人们之间的联系也不会如此紧密。
创新对于我们来说是何等的重要！伟大的剧作家莎士比亚曾说过：“美是生活，美是创新。
”这一至理名言告诉我们，应该用自己勤劳的双手，去创造，去装饰我们的生活。
古之人尚知创造，今天我们又哪里能抛弃创造，抛弃创新呢？创新是生活走向美好未来的重要保证，是社会发展的源泉。
创新是民族振兴，国家富强的动力。
在科学技术日新月异的今天，世界上各个国家都在争相创新。
不创新就会落伍，不创新就会滞后。
我国的现实状况要求我们要想求生存，要想使我们的国家能屹立于世界民族之林，就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落。
教育要创新，改革要创新，科技要创新。
我们应当大胆实践，勇于探索，克服前边道路上的种种困难与挫折，向创新这个方向迈进。
我们的生活需要创新，我们的社会需要创新，我们的国家与民族需要创新。
没有创新就没有丰富多彩的物质世界。
我们要在创新中求生存，求发展。
2024届高考模拟作文“青春、奋斗、创新”审题指导及优秀范文
2024届高考模拟作文“青春、奋斗、创新”审题指导及优秀范文【原题呈现】23.阅读下面的材料，根据要求写作。
青春最亮丽的底色是奋斗，有责任、有担当、有作为，青春才会闪光。
现在，青春是用来奋斗的；将来,青春是用来回忆的。
很多青年想让青春涂抹上自己的个性与特色,但青春的个性与特色不是好高鹜远，不是故弄玄虚，不是莽撞行事，更不是追求享乐。
新时代领路人曾指出，青年是常为新的,最具创新热情，最具创新动力。
广大青年应在新时代放飞梦想，施展抱负，勇于创新，让青春绽放绚丽的光彩。
以上材料对当代青年具有启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现生活的经历或感悟。
要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】材料关键词青春、奋斗、常为新、勇于创新。
第一段强调青年时代奋斗的重要性，要做一个有责任、有担当、有作为的青年，在奋斗中让自己的青春闪光，材料第二段首先指出青年要有个性，但绝不应好高鹜远，不能故弄玄虚，莽撞行事，更不能追求享乐。
接着引用习主席的话，强调青年应施展抱负，勇于创新，让青春绽放绚丽的光彩。
两段材料相互关联，都是有关“青年”“青春”的至理名言，为广大青年指明前进的方向，提示新时代青年人应该活成什么样子，明确青年应该奋斗、创新、有责任担当和远大的抱负等。
写作指导:文章开头可以简短引用材料亮出观点:努力奋斗，展青春风采;接着围绕三个分论点论证:新时代青年要有远大的抱负，青年要为社会的进步而努力奋斗，青年人要用奋斗拼出自己的一片天空。
文章要综合运用举例论证、正反对比论证和引目论让等论证方法，以充实有力地说理。
口列举长征，抗日，改革中青年的相当和当下各行各业的青年都在努力奋斗的事例，来充分说理。
【参考立意】1.青春向阳，不负芳华。
2.青年要以青春砥砺新征程。
8.奋斗是新青春最好选择。
【问题反馈】本次作文存在的问题：1、标题分论点不打造，语言乏味2、分论点，开头，标题不扣材料3、缺少事例，或者堆砌事例不分析，事例不当4、中心论点与分论点没有联系5、没有分论点，分论点表达不明确，分论点交叉重复，没有逻辑6、审题偏差，只抓住其中一个关键词展开，例如创新、汗水。
《我们需要创新》优秀作文精选
《我们需要创新》优秀作文精选《我们需要创新》优秀作文精选我们需要创新600字德国歌德说过：“要成长，你必须独创才行。
”确实，一个人要不断成长，不断进步，必须需要创新。
曾看过这样一那么故事：1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里漫步。
他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，非常遗憾，今天有个发现。
它和牛顿的发现同样重要。
”他提出了量子力学假设即普朗克公式。
他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并忠诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。
他终于宣布取消自己的假设。
人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。
25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的根底。
随后又随意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。
看完这那么故事，我懂得了创新要勇于否认权威，在学习上，我们不能一味的承受新的知识，要学会独立考虑，勇于考虑，不断创新。
如今，我也逐渐养成了独立考虑的好习惯。
创新是一把金色的钥匙，翻开知识的大门;创新是一股清澈的泉水，浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把，照亮将来的路!因为创新，我们才这么的幸福;因为创新，我们才这么的丰富多彩;因为创新，我们才这么的快乐;因为创新，我们才这么的精彩。
我们需要创新1000字在上小学五年级的时候，教师叫我们读《西游记》，我似懂非懂的读，如今我反复读到几乎能背的程度，发现《西游记》并不是非常完美。
当然，优点是远远大于缺点的，首先，它的人物刻画是很成功的，另外想象丰富，夸大也恰到好处，但是假如比起四大名著中其他三部却略显单调。
八十一难的每一难都似乎只是唐僧被掳走，妖怪大多数都是某个神仙的坐骑，最后都请神仙摆平救出唐僧。
千篇一律，似乎没有什么新颖的场面形成，因为另外优点的突出遮盖了这一瑕疵，但假如加一些新颖的构思或许也能为《西游记》平添亮点。
如：沙僧也可以当作妖怪的人质，比方妖怪中有善有恶，时而放上一个帮助他们的妖怪，诸如此类。
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高分作文写作指导：创新作文
所谓创新就是要人无我有，人有我新。
有时是立意上的创新;有时是结构上的创新;有时是语言表达技巧上的创新;有时是语体、文体上的创新等等。
我们作为指导者应该把常见的创新途径教给学生，让他们知道如何去创新。
立意上的创新
古人说：“凡立意，第一番来者，陈言也，扫去不用;第二番来者，正语也，停止不可用;第三番来者，精语也，方可用之。
”这三番来者，代表了认识的三个层面。
第一番来者，是表面上的东西，比较肤浅，绝大多数人都能想到，因此属大路货，只能算一般的认识层面;第二番来者，是对事物较为深刻的认识，可能会找到一些常人不曾见到的角度，使之写出赏心悦目的文章来，这是第二层面。
而第三番来者是“山重水复疑无路”之后的“柳暗花明”，是另辟蹊径后找到的“别有洞天”，能写出让阅者拍案叫绝的文章，甚至是叹为观止的文章，是认识的最高层面。
而一般情况下老师会教育学生选第二个层面，这样比较稳，又避开高风险和大路货，得分一般在50分左右。
而第三层面的则视为险径，是走险棋。
成功了能得高分，想偏了则功亏一。
其实只要重视方法指导，加强训练，则完全有可能出奇制胜，甚至可以得60分。
参考例子：①蝼蛄爬墙的启示：
材料：一只蝼蛄在陡峭的墙壁上往上爬，爬到一大半时跌落下来，但它过了一会儿又沿着墙根往上爬了……
分析：许多同学看了材料之后立意放在赞颂虫子的顽强、执着、败而不气馁上。
这其实就是“第一番来者”，属一般构思。
但如果再深入思考一下可以找到另一个立意，蝼蛄虫不会思考，不会从失败中寻找失败的原因，只知锲而不舍地苦干、蛮干，不会改变方向寻找新的途径，这就是较为深刻的立意。
如果在此基础再深入地思考，就可以发现我们人类中亦有此种“蝼蛄现象”，即表面的勤勤恳恳往往会得到肯定。
没有功劳也有苦劳嘛。
甚至有时还作为一种精神来宣传，提倡为“愚公移山”。
这样就可以挖掘到“应有科学的指导，即既要达到目的，又‘多快好省’”。
这就是创新的立意。
②材料：以“伞”为话题写一篇作文。
分析：“伞”是人们司空见惯的日常生活用具。
有的人就会从鲁班妹妹发明“伞”写起，由固定的伞——亭子写到移动的“伞”;由纸雨伞写到尼龙布雨伞;由木柄伞写到钢骨伞;由普通的伞写到折叠伞……由此可以感叹劳动人民的发明创造，赞美古代工匠、现在工人们的聪明才智。
这是一般的立意，绝大多数人都能做到;如果去深究一下可以发现“伞”的品格，把困难留给自己，把方便留给他人，是“舍己为人”的精神写照，就属较高认识层面;而由“伞”想到父母的爱，象“伞”一样处处护着自己，不让日晒雨淋，是何等的慷慨、无私。
而往反面去想一下，社会上就有一些人千方百计地在官场上找自己的“保护伞”有恃无恐，就是属创新层面的立意。
结构上求新
在文章的写作中，结构属表现形式，而形式是为内容服务的，好的形式能让人耳目为之一新，心情为之一振，同样会使文章增色添彩。
①老舍先生的《茶馆》在结构上就是大胆的创新。
剧本创作原有的原则是“三一律”，而老舍却打破了这一戒律，大胆地用三幕戏来反映三个不同的`时代，且选择茶馆这一特定地点让三教九流在这个舞台亮相、表演，甚至没有完整的故事情节，但同样获得了观众的认可、取得成功。
②茅盾先生的《风景谈》也可谓是散文中的创新。
他选了六幅画面来表现延安军民的生活，可谓是“散得可以”。
这跟一般的游记散文，议论散文的形式有很大的差异。
但同样是一篇好散文。
③2003年的高考，有一位考生大胆地用这一形式作文，尽管只有209字，不合作文的800字左右的要求，但却拿到了满分，这与2001年江苏南京一考生以古白话写《赤兔马之死》获满分有异曲同工之处。
他们都是在形式上有创新而获得成功的例子。
技巧上翻新
表现技巧的创新实际是借鉴、嫁接一些写作上的技巧，使文章能看上去新颖一点。
常见的技巧有：
①加题记和尾记。
用名人或自己极具概括的话精辟地概括文章的精髓，列于文首的醒目位置，使人一眼就能看到你的观点。
尾记则是起画龙点睛，或“点石成金”作用。
如：99年高考，北京一考生的题记为：“人生在世，斗转星移，眼前景物一一散尽。
惟有那些美好的记忆，徜徉留恋，亘古不衰。
”文字简洁而富灵性。
又如2002年高考，一篇题为《儿子的呼唤》的题记：“道德犹如月亮，在黑暗中彰显其光亮。
”富有哲理，生动形象。
再如，《学会坚强》一文的开头有这样一段题记：“女孩，弱者仿佛是你的孪生姐妹，提起你，总令人提到她;女孩，眼泪似乎早已是你忠实的伴侣，当微风拨弄你的心绪时，她总会在你的脸颊跳舞。
其实你要明白，女孩，你的名字不叫弱者。
”这段文字揭示了文章的主旨，你是强者而不是弱者。
②运用小标题。
如《写作贵在创新》一文就列出“一，紧扣时代脉搏，从丰富多彩的现实中捕捉新意;二，充分展开联想，从无限广阔的天地中寻觅新意;三，善于逆向思维，从习以为常的素材中挖掘新意。
”条理清晰，结构井然。
③用电影化手法。
如“慢镜头”，“画外音”，“蒙太奇”，“分镜头”等表现手法，来使人有新鲜感。
有时也可以运用电视短剧的形式。
④可运用寓言、童话、梦境、故事新编等形式来创新。
现在有不少此类的作品如《大话西游》之类的书就很成功。
总之，如何进行创新作文指导、训练是一个长期的永久性的话题。
没有现成的路可走，没有模式可套。
如停留在某一模式上又成了僵化的教条，成了“新八股”。
我们的目的是给方法，给方向，给技巧，让学生在平时的作文和作文中去不断创新，写出高水平的文章来。
并以此来推动作文教学步上一个新台阶。
培养出一批具有创新思维，创新意识的高素质人才，使作文教学出现一个崭新局面。