学前教育宣传月活动简报
幼儿园学前教育宣传月活动简报
幼儿园学前教育宣传月活动简报导读：2022学前教育宣传月活动简报【篇一】未来幼儿园学前教育宣传月活动在生动有趣的“亲子篝火晚会”中顺利拉开帷幕，切合“游戏——点亮快乐童年”的主题，让家长和孩子们度过一个难忘的盛夏夜。
继此次活动之后，2022年5月23日，未来幼儿园健康知识讲座也顺利走进校园，全体教师和家长朋友积极参与了本次活动，由河南省健促会专家屈萌芽老师担任本次讲座的主角，向所有教师和家长朋友带来了一场严肃而不失活泼的健康人生的洗礼。
讲座中，屈老师结合紧急救护知识、空气污染对人体的伤害、职场健康生活方式以及职业病的防治、经络养生等多个方面对大家进行了图文并茂的讲解，并一一列举实例说明，真正从健康的角度带领大家感悟了一次健康对于人生的重要性。
生动的案例、有趣的分析，细致的讲述、亲身的体验、精彩的互动让在座的每一位都受益匪浅，阵阵的掌声中是大家对本次讲座价值的最好诠释。
2022学前教育宣传月活动简报【篇二】为了响应国家教育部下发《关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》，深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，营造全社会关心重视和支持学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好的社会环境。
近日，我园面向家长开展了“学前教育宣传月”宣传活动。
活动主要以印发传单、现场向家长讲解《指南》中的教育理念，宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。
广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识、解答家庭教育问题、引导家长学会认真贯彻了解孩子、充分尊重理解孩子、正确鼓励支持孩子。
游戏对幼儿童年生活有重要价值，我们积极引导家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏，成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。
2022学前教育宣传月活动简报【篇三】随着毕业的脚步越来越近，大班的孩子们即将告别生活了三年的幼儿园，进入小学踏上崭新的人生旅途。
学前教育宣传月活动简报
学前教育宣传月活动简报学前教育宣传月活动简报每年5月20日至6月20日是全国学前教育宣传月。
yuwenm小编整理了学前教育宣传月活动简报，欢迎欣赏与借鉴。
学前教育宣传月活动简报【篇一】2017年5月20日至6月20日是第六个全国学前教育宣传月。
按照教育部统一部署，我省围绕“游戏——点亮快乐童年”的宣传主题，认真部署开展系列宣传活动。
5月20日，全省的省级示范幼儿园集体发出倡议，号召全省各级各类幼儿园遵循“以游戏为基本活动”的原则，支持和保障儿童的游戏行为，促进儿童健康成长、快乐成长。
学前教育宣传月活动简报【篇二】2017年第六个全国学前教育宣传月活动的主题为“游戏——点亮快乐童年”!为了让家长深入了解幼儿的学习方式及特点，更好地携手家长践行“指南”。
莲龙幼儿园总园举办了以“游戏点亮童心”为主题的家长开放日活动，即将游戏融入幼儿的一日生活与学习中，让家长在活动中感受游戏对幼儿成长的重要性，真正做到家园同步，积极为幼儿创设丰富的游戏环境，支持幼儿的游戏活动。
学前教育宣传月活动简报【篇三】当前，幼儿家庭教育中普遍存在过度保护、过高期待、过分控制、过于放纵以及忽视幼儿自身发展需求等方面的现象和问题。
广大家长应通过参加全国学前教育宣传月活动，加强学习，反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，尊重幼儿的独立人格，遵循幼儿的发展规律，倾听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长。
幼儿是民族、国家的未来，是家庭的希望。
孩子健康成长与家庭教育关系十分密切。
家庭教育不仅是基础教育，而且是主导的`教育，给孩子深入骨髓的影响，是任何学校和社会教育所永远代替不了的。
我们说家庭是一所学校，但家庭教育有着独特的方式，它通过家庭环境氛围及父母的言行对孩子产生潜移默化的影响，在无形中塑造孩子的品格与基本素质。
家长朋友们，请关注学前教育月活动，请积极努力学习，纠正不合理的理念和行为，改变自己，才能改变孩子，为孩子开启一生幸福旅程!。
年第5个学前教育宣传月活动简报
年第5个学前教育宣传月活动简报再过几个月幼儿园的小朋友们就要毕业啦毕业前的最后一个学期做好幼小衔接的工作有利于儿童入学前后的学习和发展也为以后的学习和生活打下良好的基础下面是语文迷为大家提供的活动简报希望对你有帮助学前教育宣传月活动简报一：今年5月20日至6月20日是第五个全国学前教育宣传月主题定为“幼小协同科学衔接”连日来云霄县高度重视采取多项举措扎实做好全国学前教育宣传月活动倡导幼儿园和小学双向衔接、相互配合有效缓解家长对孩子初入小学“跟不上”的担忧宣传帮助孩子顺利实现从幼儿园到小学过渡的科学方法营造尊重儿童、热爱儿童支持儿童健康成长的良好社会氛围进一步促进全县学前教育健康持续发展云霄本次学前教育宣传月活动包括面向社会宣传、开展主题活动、倡导科学育儿等三大内容在教育局、教研部门、幼儿园等不同层面陆续开展“十个一”活动具体包括：全县举行一次学前教育宣传月活动启动仪式;各幼儿园出一期学前教育宣传栏;各幼儿园召开一次家长会;各幼儿园发放《致家长一封信》;各幼儿园组织一次家长开放日活动;各幼儿园组织一次各有特色的“庆六一”主题活动;针对家长开展一次社区讲堂宣传交流活动;教育局开展一次安全及保教20条意见执行情况视导活动;教研部门组织一次幼儿园民间游戏观摩与研讨活动;教研部门组织开展一次幼小衔接研讨活动高度重视全面部署该局制订工作方案成立工作组织机构明确了活动指导思想、活动主题、方法措施确立了宣传动员、组织实施、深化提升、全面总结实施步骤明确要求将学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容确保活动取得实效各乡镇、各幼儿园围绕宣传月主题从宣传内容、宣传方式、时间进度和宣传成效等方面制订活动方案灵活载体全面部署落实同时对所辖幼儿园开展宣传月活动情况进行检查指导专家引领科学宣传全县幼儿园和小学广泛参与协同宣传充分发挥学前教育教科研机构的专业引领作用组建专家团队对幼儿园和小学的宣传内容精心策划、严格把关确保宣传的科学性和有效性该县教育局提出严格要求：严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传和推销产品创新方式广泛宣传该局通过县有线电视台和教育局门户网站开辟专栏节目对学前教育宣传月活动进行专题宣传各乡镇、幼儿园结合“六一儿童节”开展丰富多彩的宣传活动充分发挥各种大众媒体的作用特别是充分利用微信、微博等新媒体“传播广、速度快、多样化”的特点组织实施宣传月系列活动提高宣传效果和受益面组织开展专家咨询会就幼小衔接向家长提供专业指导;开展家长进校园活动分批、分阶段组织大班幼儿家长走进幼儿园和小学课堂让家长了解幼儿园和小学的衔接活动;组织家长收看公益宣传片和相关电视访谈节目并通过QQ群、微信等方式向广大家长推送科学的幼小衔接理念和方法帮助家长正确认识幼小衔接工作意义引导家长树立科学的育儿观和教育观加强培训提高技能为提高区域学前教育管理水平更新教学理念按照“建优质师资促园所发展”的理念走出去请进来有计划、有目标地开展形式多样的培训交流学习各幼儿园组织全体教职工系统学习《36岁儿童学习与发展指南》、《云霄县幼儿园小学衔接工作指导意见》、》等学前教育相关文件利用园内活动、校本研修、专题讲座、骨干引领等形式加强幼儿园和小学低段教师专项培训全面掌握幼小衔接阶段儿童身心特点提高学前教育教师整体素质幼小携手同步宣传各幼儿园和小学携手行动、同步宣传、双向衔接有效缓解家长“跟不上”的担忧幼儿园要重点做好幼儿生活常规、学习品质、社会交往教育等方面的宣传引导家长自觉抵制“拔苗助长”式教育小学要宣传“零起点”教学采取多种方式帮助幼儿适应小学生活确保幼小衔接工作无缝对接加强督查规范管理教育部门对全县学前教育宣传月和幼小衔接工作情况进行专项督查设立督查指导组指导各幼儿园、小学做好宣传月期间各项工作坚决防止和纠正幼儿园教育“小学化”现象严禁小学以任何理由压缩课程和加快教学进度开展民办教育机构抽查活动严禁社会民办教育机构以“幼小衔接”为名举办以读写算为主要内容的小学预备班、幼小衔接班以及其他面向36周岁幼儿的全日制、半日制、计时制等形式的教育班据了解全国学前教育宣传月活动自年起至今已经举办了五届一般从每年的5月20日开始至6月20日结束目的是通过在全国各地开展丰富多彩、灵活多样的活动营造全社会关心支持学前教育发展和有利于幼儿健康成长的良好社会环境从而推进学前教育科学发展近年来云霄县立足区域发展定位主动适应经济社会发展新常态和学有优教新期待以打造人民满意教育为核心以办好老百姓家门口每一所幼儿园为目标通过完善政策保障机制、健全投入激励机制、建立联动考核机制探索实施城乡、片区一体化管理模式全县学前教育发展水平稳步提升采访中县教育局相关学前教育专家表示促进每个幼儿身心健康成长是推进学前教育普及的根本出发点和落脚点对个体而言从幼儿园升入小学是幼儿成长过程中经历的一次重大转变从以游戏为主的学习过渡到以系统学业知识为主的学习需要做必要的准备和适应推动幼儿园和小学双向衔接既对规范幼儿园和小学的办学行为提高教育质量具有重要的现实意义也对儿童的终身学习和长远发展具有深远影响各幼儿园要围绕“幼小协同科学衔接”这一主题广泛利用各种社会资源开展生动活泼、灵活多样的公益性宣传宣传科学教育理念宣传“拔苗助长”危害纠正家长“抢跑”心态指导家长配合幼儿园和小学做好幼儿入学准备创造让孩子快乐成长的社会环境同时专家强调幼儿园教育“去小学化”只靠幼儿园单方面做工作是远远不够的也是不可能真正实现的“小学也需要积极协同幼儿园同广大家长达成共识遵循教育规律和儿童身心发展规律共同做好幼小衔接工作”家长不要做幼儿园教育“小学化”的鼓动者和胁迫者配合幼儿园和小学开展正常的衔接教育努力做小学零起点教育的支持者和监督者家长要在与儿童共同生活的过程中倾听他们的心声多陪伴多鼓励多讨论让孩子带着对小学的憧憬和向往愉快、积极地融入小学生活学前教育宣传月活动简报二：幼儿园与小学是两个不同的教育阶段幼小衔接的质量对他们的成长将产生重要影响为了帮助幼儿从心理、学习及生活习惯、知识及能力等方面尽快向小学生的发展需求过渡近日实验园深入开展了一系列的幼小衔接宣传活动首先实验园组织教师们学习国外、上海等地的成功经验;5月下旬组织大班幼儿去参观小学的环境和小学的课堂让幼儿对小学有感性的认识其次班级开展“我是整理大王”、“我能坐坐好”、“我可以自己收拾碗筷”等活动强化了幼儿常规的培养和习惯的养成促进幼儿各方面的发展最后邀请邗江区实验小学低年级组骨干教师边铁老师走进幼儿园课堂为幼儿上一堂别出心裁的幼小衔接课课上孩子们都表现出积极的学习态度激发了幼儿成为小学生的愿望幼小衔接系列活动的开展激发了幼儿成为一名小学生的积极情感为幼儿向小学的顺利过渡打下了坚实的基础学前教育宣传月活动简报三：今年5月20日至6月20日是第五个全国学前教育宣传月主题是：“幼小协同科学衔接”为认真贯彻落实上级文件精神有效开展年学前教育宣传月活动酒甸中心幼儿园结合本地实际于年5月23日正式拉开序幕以多种形式开展宣传教育活动以便能更好地为广大家长提供科学育儿服务一、精心制定活动方案我园将联系小学共同探讨科学制定宣传月活动方案并周密组织丰富多彩的宣传活动妥善安排月活动计划确保宣传的实效二、科学衔接同步行动我园将与小学有关部门取得联系要求小学与幼儿园共同参与同步行动做好幼小衔接做到：向家长宣传《36岁儿童学习与发展指南》帮助家长树立科学的育儿观了解幼儿成长发展的规律指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备宣传“小学化”教育倾向的危害此次活动将通过“六一”活动、参观小学、宣传橱窗、宣传画册、家长微信群、QQ群等多种传媒搭建宣传平台为家长答疑解惑提供有针对性的指导旨在通过本次宣传活动呼吁小学要坚持“零起点”教学应采取多种形式帮助幼儿适应小学生活幼儿园和小学也应双向衔接相互配合有效缓解家长“跟不上”的担忧营造良好的氛围。
学前教育宣传月活动简报
学前教育宣传月活动简报学前教育宣传月活动简报（通用7篇）在发展不断提速的社会中，说到简报，大家肯定都不陌生吧，简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。
你还在找寻优秀经典的简报吗？下面是小编精心整理的学前教育宣传月活动简报，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学前教育宣传月活动简报篇1由教育部、山东省政府共同主办的2016年全国学前教育宣传月活动今天在青启动。
教育部副部长刘利民、副省长王随莲出席开幕式并讲话。
刘利民指出，《教育规划纲要》颁布实施五年来，我国学前教育改革发展取得显著成就。
目前，教育部正研究制定实施第三期学前教育行动计划的政策措施，在增加普惠性资源供给的同时，全面提高幼儿园保教质量。
希望全社会关注幼儿身心健康和长远发展，重视对幼儿生活习惯、学习兴趣和交往能力等素质的全面培养，要组织专家学者、园长、校长、教师开展多种形式的宣传活动，为家长提供有针对性的指导。
王随莲在致辞中说，山东省将按照“幼小协同、科学衔接”的要求，组织幼儿园和小学联动开展咨询活动，通过电视、报纸、教育网站、家长咨询活动等形式开展广泛宣传，营造全社会关心、支持学前教育的良好氛围。
据了解，宣传月期间，市教育局将开展“幼小衔接”公益指导系列活动、设立小学新生入学适应过渡月，重点培养学生上课认真听讲、积极思考、敢于提问和独立学习等方面的能力。
学前教育宣传月活动简报篇2日前，20xx年嘉善县学前教育宣传月启动仪式暨幼儿园游戏研讨活动在嘉善县实验幼儿园隆重举行。
县教育局局长朱利军、罗星街道副主任吴隽、教育局基教科科长金建明、团委书记杨燕雯，教育研究培训中心副主任姚彩萍、幼教教研员费新霞以及全县幼儿园园长、看护点负责人、部分家长代表共计90余人参加了本次启动仪式。
启动仪式上，朱利军对我县近几年来的学前教育现状作了回顾，充分肯定了我县学前教育取得的丰硕成果，并对今后的发展趋势作了分析。
学前教育月宣传活动简报（通用12篇）
学前教育月宣传活动简报学前教育月宣传活动简报（通用12篇）随着社会不断地进步，简报的使用频率逐渐增多，简报不是一种文章的体裁。
因为一份简报，可能只登一篇文章，也可能登几篇文章。
那要怎么写好简报呢？以下是小编收集整理的学前教育月宣传活动简报，仅供参考，大家一起来看看吧。
学前教育月宣传活动简报1为了积极响应教育部印发的《关于开展2017年全国学前教育宣传月活动的通知》，日前，光山县幼教中心举行了学前教育宣传月活动启动仪式。
此次宣传月活动主题是“游戏—点亮快乐童年”，活动通过展板、致家长的一封信、宣传单、现场解说等形式，向老师和家长进行宣传，旨在贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值。
活动将通过主题活动、家长会、亲子游戏、等方式，让幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，同时创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。
本次活动，用生动活泼的形式，充分展示了师生蓬勃向上的精神面貌，更把各类幼儿园“一切为了孩子，为了孩子的一切”的育人宗旨表现得淋漓尽致。
学前教育月宣传活动简报2淄博市高青县围绕“游戏—点亮快乐童年”学前教育月活动主题，五个面向战略组织开展丰富多样的主题宣传活动，引导广大幼儿教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，全面提高幼儿教师专业素质及家长科学育儿水平。
一是面向幼儿园倡导“游戏课”。
各幼儿园围绕宣传月活动主题，利用幼儿园的专业资源优势，遵循幼儿身心发展规律，组织力量深入研究幼儿园以游戏为主要形式的保教内容。
充分挖掘幼儿游戏的价值和内涵，为幼儿创设自然、田园、质朴的生态化游戏环境，提供丰富充足的游戏材料以及宽松自由的游戏时间，支持幼儿游戏。
同时在全县幼儿园游戏观摩交流学习的基础上相互借鉴优秀经验，不断提高游戏指导水平，提升办园质量。
幼儿园学前启航：教育宣传月活动内容简报
教育宣传月是一年一度的大型教育活动，旨在促进教育公平和提高社会对教育的认识。
对于幼儿园学前启航而言，教育宣传月活动将是一个重要的机会，不仅可以提升家长对幼儿园教育的认知和了解，更可以为幼儿园的品牌形象和教育质量增添亮点。
一、主题：幼儿园学前启航教育宣传月活动简介1. 教育宣传月的背景和意义教育宣传月是教育部门为了提高公众对教育事业的认识和支持而设立的重要活动。
通过教育宣传月的举办，可以有效加强社会对教育的关注度，促进教育公平，倡导全民教育，推动教育事业的发展。
2. 幼儿园教育宣传月的意义教育宣传月对幼儿园来说，是一个展示自我、宣传教育理念、增加知名度的良机。
通过教育宣传月活动，幼儿园可以吸引更多的家长和孩子关注，提升品牌在当地的知名度和美誉度。
也可以借助教育宣传月向社会传递出幼儿园的教育理念和办学特色，吸引更多的潜在家长和学生。
二、活动内容及安排1. 主题活动：启航无限，成长有我以“启航无限，成长有我”为主题，通过多样化的活动形式，展示幼儿园的教育理念和办学特色，吸引家长和孩子的关注。
活动内容包括主题班会、艺术展示、亲子互动等环节，力求通过精心策划的活动，让参与者更好地了解幼儿园的办学理念和教育质量。
2. 活动安排- 针对不同芳龄段的幼儿，设置不同形式的亲子活动，提供多元化的体验；- 利用主题班会形式，向家长展示幼儿园的教育特色，并提供教育教学指导；- 举办艺术展示，展示幼儿在艺术素养上的表现，体现幼儿园的综合素质教育；- 配合媒体宣传，提升活动的社会影响力，吸引更多家长和孩子参与。
三、活动总结与展望教育宣传月活动在幼儿园学前启航的参与中取得了圆满成功。
通过活动，幼儿园提升了品牌形象，增加了社会知名度，为后续的招生工作打下了良好的基础。
在未来，幼儿园将以更多元的方式参与教育宣传月，持续提升教育品质，为家长和孩子提供更优质的教育服务。
个人观点和理解教育宣传月对于幼儿园来说是一个极好的宣传和推广的机会。
学前教育宣传月总结简报5篇
学前教育宣传月总结简报5篇通过本次学前教育宣传月活动，使科学的早期教育走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境，进一步推动了学前教育事业的发展。
下面小编为大家整理了学前教育宣传月总结简报，希望大家喜欢!学前教育宣传月总结简报1依据教委办《关于开展20__年镇学前教育宣传月活动的通知》指导，为促进学前教育事业的科学发展，营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，我园采取积极措施，大力宣传宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》教育理念，明确学前教育的政策方针。
宣传普及学前教育的重要性和科学育儿的知识。
切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。
具体总结如下：一、成立领导小组为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导，成立了以杨琳琳园长为组长，业务主任颜燕语为副组长的学前教育宣传月领导小组。
领导小组的主要任务是：认真抓好教职工的政治理论学习、政治思想、纪律和师德教育，同时督促配合全园学前教育宣传月方案的顺利实施。
二、广泛宣传动员1.宣传的内容：宣传学前教育发展政策，增强社会共识。
宣传学前教育管理制度，促进规范办园。
重点宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》以及关于规范办园、科学保教的相关规定，坚持科学保教，规范办园行为。
宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。
广泛宣传先进的学前教育理念和科学育儿知识，集中组织全园教职工开展形式多样的活动，引导广大幼儿教师和家长学好《指南》、用好《指南》，学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。
2.宣传方式：通过宣传条幅和醒目标语，致家长的一封信等形式进行宣传。
宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。
宣传内容科学规范，确保宣传实效。
三、开展园区活动1.全园教师集中认真学习《3—6岁儿童学习与发展指南》的内容，并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习《指南》情况的考核，促进教师自觉贯彻《指南》精神，提升科学保教能力。
袁场幼儿园开展学前教育宣传活动简报
袁场幼儿园开展学前教育宣传活动简报活动时间：2024年5月1日活动地点：袁场幼儿园活动主题：共建美好未来，开启幸福人生活动内容：一、宣传展示区域：在幼儿园的大厅和教室里，设置了宣传展示区域。
展示区域采用配图、文字、标语等形式，宣传了幼儿园的学前教育理念、课程设置、师资力量以及培养目标等方面的内容。
展示区域还展示了优秀的教学成果和幼儿的手工作品，让家长们更加直观地了解到我们幼儿园的教育实力和孩子们的成长进展。
二、主题讲座：三、开放课堂：为了让家长们更好地了解幼儿园的教学环境和教学方式，我们特别安排了开放课堂活动。
家长们可以进入幼儿园的教室观摩教学，亲眼目睹孩子们在老师的指导下进行各种活动和学习。
开放课堂活动不仅拉近了家长和孩子的距离，也让家长对幼儿园的教学质量有了更直观的认识。
四、亲子活动：为了增进家长与孩子的互动和感情，我们组织了一系列的亲子活动。
家长和孩子们一起参加了绘画比赛、亲子游戏和手工制作等活动，在欢乐的氛围中增强了亲子之间的情感交流，同时也培养了孩子们的动手能力和创造力。
活动成果：通过学前教育宣传活动，我们取得了以下成果：一、提高家长对学前教育的认识和理解，激发了他们对幼儿教育的重视和关注。
二、加强了幼儿园与家长之间的沟通和交流，建立了和谐的家园共育氛围。
三、增强了孩子们的家庭观念和集体观念，培养了他们的社交能力和团队合作精神。
展望未来：在今后的工作中，我们将进一步改进学前教育宣传活动的组织和内容，不断提高活动的质量和效果。
同时，我们也将不断改善幼儿园的教学环境和教学质量，为孩子们提供更好的学前教育服务。
我们相信，通过我们的共同努力，袁场幼儿园将能够为孩子们打开幸福人生的大门，为社会培养更多的优秀人才。
2022学前教育宣传月幼小衔接我们在行动简报(五篇)
2022学前教育宣传月幼小衔接我们在行动简报(五篇)第一篇：2022学前教育宣传月幼小衔接我们在行动简报5月20日至6月20日，是全国第__个“学前教育宣传月”，今年宣传月的主题是“幼小衔接，我们在行动”。
__县第二幼儿园自2019年秋开园之初就将幼小衔接工作定位为坚持规范办园的宗旨，探寻构建与实施科学的有效课程，开展细致的家园沟通，加大宣传力度，进行全方位的合力联动。
一系列的举措旨在让幼儿减缓入学坡度，平稳升入小学；让教师尝试精准地开展幼小衔接工作及课程的问诊及研究，以构建更为完善、科学的幼小衔接园本课程。
相信在不久的将来，低年级的教学会更适合学生的特点，幼儿园的毕业生们将更加自信阳光、活力健康地走进小学充满童趣的学习环境，筑梦未来！第二篇：2022学前教育宣传月幼小衔接我们在行动简报“幼小衔接”是儿童成长路上的重要阶段，对儿童后继学习与健康成长具有重要作用。
2022年全国学前教育宣传月的主题是：幼小衔接，我们在行动！为了更好的推进幼儿园和小学科学有效衔接，安远县各幼儿园着力探索幼儿园与小学科学衔接、双向衔接的有效策略，紧紧围绕主题开展了一系列丰富多彩的主体活动！5月20日上午，我省学前教育宣传月启动日特别策划了“幼小衔接，我们在行动”公益讲座。
安远县组织全县幼儿园教师以园所为单位观看了系列讲座，老师们收获颇多，专家们从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面阐述了自然而然的学习。
为老师和家长对幼小衔接工作指明了方向。
01为科学做好幼儿园和小学阶段的双向衔接，促进儿童健康成长，帮助儿童实现幼小过渡，该县幼儿园邀请小学教师，开展以“双向衔接，我们携手同行”为主题的幼小衔接分享交流活动和“小学教师进课堂”现场体验活动，共同分析幼儿进入小学后出现的情况，深入探讨幼小衔接存在的问题和现状，在思想上达成了共识，在策略上开拓新思路，为今后进一步推进幼小衔接工作奠定了良好基础。
02为帮助幼儿更全面、直观地了解小学，满足大班幼儿对小学生活的探知愿望，构建对小学的初步认知，该县幼儿园让幼儿用画笔和自己喜欢的方式“畅想小学”，通过零距离的方式“参观小学”“走进课堂”，种下幼儿对小学学习、生活的无限向往的种子。
幼儿园学前教育月宣传活动简报
幼儿园学前教育月宣传活动简报教育部要求，各地要围绕宣传主题，整合教科研机构、高校、幼儿园的专业资源优势，组织专家学者和有经验的园长、教师，充分宣传幼儿游戏的价值和内涵，剖析典型案例，唤起广大幼儿园教师和家长对游戏的关注，引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。
下面整理了幼儿园学前教育月宣传活动简报，欢迎阅读!篇一：幼儿园学前教育月宣传活动简报为积极响应国家学前教育宣传月游戏点亮快乐童年主题的号召，昌乐县府机关幼儿园开展了真人cs对抗赛户外游戏活动。
篇二：幼儿园学前教育月宣传活动简报为了深入贯彻落实《教育部办公厅关于开展2021年全国学教育宣传月活动》文件精神，德阳市岷江东路逸夫学校幼儿园立即行动起来，成立了学前教育宣传月活动领导小组，为确保活动的正常开展，制定了切实可行的实施方案。
通过多种形式开展丰富多彩的宣传活动，掀起学前教育宣传活动的热潮。
篇三：幼儿园学前教育月宣传活动简报为深入贯彻落实市、县学前教育宣传月的部署精神，向家长、社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，为孩子们营造健康成长的良好社会环境。
2021年5月23日上午，阿克塞县幼儿园正式启动 2021年学前教育宣传月活动。
活动以游戏点亮快乐童年为主题，通过开展以下活动，全面营造开展宣传月活动的良好氛围。
一是悬挂宣传标语、制作宣传专栏、w络、家长会、《致家长的一封信》、家园联系栏等渠道，宣传学前教育的重要性和幼儿园的特色教学;二是向家长和孩子推荐观看亲子电影《摔跤吧爸爸》;三是以幼儿园庆六一活动为契机，开展了大型舞蹈表演活动、我和孩子一起成长----亲子游戏活动;四是以大班为主，开展了幼小协同科学衔接系列活动，宣传科学保教，规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长。
学前教育宣传月活动。
2023年学前教育宣传月活动总结简报最新8篇
2023年学前教育宣传月活动总结简报最新8篇一、活动目标和主题学前教育宣传月活动于2023年在全国范围内举行，旨在提高社会对学前教育的关注度和认识度，推动学前教育的全面发展。
本次活动以“实现平等、全面、健康的学前教育”为主题，通过丰富多样的宣传方式，倡导社会各界共同关注和支持学前教育。
二、活动策划和组织活动由教育部主导，联合各级政府、学前教育机构、家长和社会各界共同参与。
在策划和组织上，特别注重以下几个方面：1. 制定详细的活动计划，包括主题宣传、宣传形式、时间安排等，确保活动的顺利进行。
2. 发起学前教育项目，向社会各界征集优秀学前教育经验和典型案例，通过展示和分享，促进学前教育的交流和合作。
3. 教育部组织各地开展学前教育品质评估活动，推动学前教育质量的提升。
4. 利用各种媒体渠道宣传学前教育的重要性和必要性，提高社会对学前教育的认识和了解。
三、活动内容和形式1. 举办学前教育论坛，邀请国内外知名专家学者和从事学前教育工作的人士进行演讲和分享，探讨学前教育的发展方向和重点。
2. 举办学前教育展览，展示各地学前教育资源和成果，为家长提供选择学前教育机构的参考。
3. 组织学前教育开放日活动，开放学前教育机构，让家长和社会各界参观了解学前教育的现状和发展。
4. 进行学前教育专题讲座，邀请专家解答学前教育相关问题，提供学前教育指导和咨询服务。
5. 利用各类媒体宣传学前教育，如电视、广播、报纸、网络等，通过文章、报道、专题节目等形式，向社会传播学前教育知识和理念。
6. 发布学前教育宣传资料，包括宣传册、海报、手册等，向社会普及学前教育知识，引导家长正确对待学前教育。
7. 在社区、学校、幼儿园等场所举办学前教育主题活动，如亲子游戏、教育讲座、康体活动等，吸引家长和孩子们参与。
四、活动效果和反馈1. 提高了社会对学前教育的认识度和关注度，引起广泛的社会讨论和关注。
2. 增加了家长对学前教育的了解和重视程度，引导他们正确对待学前教育，积极参与孩子的教育和成长。
2023年学前教育宣传月活动简报
2023年学前教育宣传月活动简报一、活动背景为了加强社会对学前教育的关注，提高家长对幼儿教育的认识，推动学前教育的发展，我国每年都会举办学前教育宣传月活动。
2023年学前教育宣传月活动主题为“倾听儿童，相伴成长”，旨在通过一系列的活动，让家长和社会各界更加了解幼儿教育的理念和方法，共同关注和支持幼儿的成长。
二、活动内容1. 开幕式活动活动于5月20日在我市举行，邀请了教育部门领导、幼儿园园长、家长代表等参加。
开幕式上，领导发表了重要讲话，强调了学前教育的重要性，呼吁全社会共同关注和支持幼儿教育。
同时，幼儿园代表展示了幼儿教育的成果，家长代表分享了育儿经验。
2. 专家讲座在宣传月期间，我们邀请了多位幼儿教育专家进行讲座，内容包括幼儿心理发展、家庭教育、幼儿园教育方法等。
讲座旨在帮助家长和教育工作者更好地了解幼儿，提高教育水平。
3. 幼儿园开放日宣传月期间，全市幼儿园都开展了开放日活动，邀请家长参观幼儿园，了解幼儿园的教育环境和教育方法。
通过开放日活动，家长可以更加直观地了解幼儿在园的生活和学习情况，增进家长与幼儿园的沟通和理解。
4. 亲子活动宣传月期间，全市幼儿园都组织了亲子活动，包括亲子游戏、亲子手工、亲子运动会等。
亲子活动旨在增进家长与孩子的感情，提高家长参与幼儿教育的积极性。
5. 幼儿才艺展示宣传月期间，全市幼儿园都组织了幼儿才艺展示活动，让孩子们展示自己的才艺，提高自信心。
通过才艺展示，家长可以更加了解孩子的兴趣和特长，为孩子的成长提供更好的支持。
6. 优秀教育案例分享宣传月期间，我们邀请了多位优秀幼儿园教师分享他们的教育案例，包括教学方法、班级管理、家园合作等。
通过分享，家长和教育工作者可以学习到更多的教育经验和方法。
三、活动成果通过2023年学前教育宣传月活动，我们取得了以下成果：1. 提高了家长和社会各界对幼儿教育的认识，增强了家长参与幼儿教育的积极性。
2. 加强了幼儿园与家长的沟通和理解，促进了家园合作。
2022年学前教育宣传月活动总结简报最新8篇
2022年学前教育宣传月活动总结简报最新8篇最新学前教育宣传月活动总结1为了多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例，帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点，理解幼儿园教师职业的专业性，了解幼儿园教师专业成长历程，塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。
20_年X月20日，_中心幼儿园参加了_区第七个学前教育宣传月活动，围绕着我是幼儿园教师这一主题，立体地呈现学前教师的工作、学习和生活，营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。
小扇引微凉，悠悠夏日长。
_的卓_园长、李_副园长带领有丰富早教经验的老师们精心准备，细心筹划。
从展板的设计、活动的宣传、到课程的准备、场地的布置等全方面安排及布置。
尽管焦金烁石，欲动身先汗如雨，但大家伙的工作热情和干劲恰似欲与天公试比高。
此日，活动现场的楼宇间弥漫着520节日的芳香，五颜六色的彩带和气球让朱子公园穿上了盛装，孩子们放肆着享受天真烂漫的欢乐时光。
根据0-3岁幼儿的身心发展特点，老师们设计了别具一格的亲子活动《赶小猪》的游戏，不仅趣味十足，还能提高幼儿手眼协调的准确性，宝宝们爱不释手。
在游戏过程中老师们重视亲子互动，鼓励家长与孩子共同学习、成长，更用专业的知识指导家长如何在家中与幼儿进行亲子活动，家长们受益匪浅。
祖国未来的小花朵们在亲子活动中获得了情感教育、自主交往、表达、合作、竞争等综合能力的提高。
整场活动中，欢乐的童年大放异彩，孩子们感受快乐、体验成功、分享合作、获得自信。
另一边，幼儿园的小朋友在百米画卷上绘画着我喜欢的幼儿园老师，小画家们拿着画笔，潇洒自如，生动清新，爽快自然。
绘画现场热闹非凡，吸引了众多家长、幼儿驻足观赏。
早教活动开展的同时提供幼教咨询服务，巧借幼儿园自身的教育资源，为社区提供学前教育服务，不仅普及了科学育儿知识，还让社区居民了解和熟悉了家门口的幼儿园，有效地发挥了幼儿园的辐射作用。
学前教育月宣传活动简报
学前教育月宣传活动简报学前教育月宣传活动简报篇一：为了积极响应教育部印发的《关于开展2017年全国学前教育宣传月活动的通知》，日前，光山县幼教中心举行了学前教育宣传月活动启动仪式。
此次宣传月活动主题是“游戏—点亮快乐童年”，活动通过展板、致家长的一封信、宣传单、现场解说等形式，向老师和家长进行宣传，旨在贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的`重要价值。
活动将通过主题活动、家长会、亲子游戏、等方式，让幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，同时创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。
本次活动，用生动活泼的形式，充分展示了师生蓬勃向上的精神面貌，更把各类幼儿园“一切为了孩子，为了孩子的一切”的育人宗旨表现得淋漓尽致。
学前教育月宣传活动简报篇二：淄博市高青县围绕“游戏—点亮快乐童年”学前教育月活动主题，五个面向战略组织开展丰富多样的主题宣传活动，引导广大幼儿教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，全面提高幼儿教师专业素质及家长科学育儿水平。
一是面向幼儿园倡导“游戏课”。
各幼儿园围绕宣传月活动主题，利用幼儿园的专业资源优势，遵循幼儿身心发展规律，组织力量深入研究幼儿园以游戏为主要形式的保教内容。
充分挖掘幼儿游戏的价值和内涵，为幼儿创设自然、田园、质朴的生态化游戏环境，提供丰富充足的游戏材料以及宽松自由的游戏时间，支持幼儿游戏。
2024年学前教育宣传月活动总结简洁版(5篇)
2024年学前教育宣传月活动总结简洁版根据教育部办公厅《关于开展____年全国学前教育宣传月活动的通知》（教基二厅函[____]____号）、《山东省教育厅办公室转发教育部办公厅关于开展____年全国学前教育宣传月活动的通知》（鲁教厅办发[____]____号）的文件精神，为深入贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《学前教育督导评估暂行办法》等一系列文件要求，我园积极采取，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。
我园具体的工作开展情况汇报如下：一、成立领导小组，专人负责。
成立以校长为组长的领导小组，总务主任为副组长，幼儿园教师为成员，园长具体抓落实。
相应成立专门组织，专人负责宣传月工作。
组长：杨在成副组长：闫胜三成员：王淑芹刘梅二、明确宣传工作的重点内容。
学前教育发展政策的宣传。
宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确幼儿教育的方针政策。
向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策，了解加快发展学前教育的重大意义。
宣传中心小学幼儿园学前教育的发展成果。
宣传管理制度，促进规范办园。
宣传普及学前教育的重要性。
宣传教育部《____岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《学前教育督导评估暂行办法》、等一系列学前教育法规、制度及相关管理文件，坚持科学保教，规范办园行为。
宣传科学育儿知识，纠正"小学化"倾向。
学习先进的学前教育理念和科学育儿知识，提升广大家长的育儿信心和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。
促进幼儿教育规范化发展，推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法，提升家长科学育儿的信心和能力。
三、运用各种方法，全方位多角度强化宣传效果。
1、根据实施方案要求，广泛开展社会宣传，通过印发宣传单、现场解答群众问题等方式宣传国家、省、市和区学前教育政策，同时加以宣传报道，发布宣传的相关政策，及时报道宣传月的各项活动。
第六个全国学前教育宣传月活动简报PPT
互动体验活动
角色扮演
让幼儿通过角色扮演游戏，了解 不同职业的特点，培养职业意识
。
创意手工
组织幼儿进行手工制作活动，培 养幼儿的动手能力和创造力。
科学实验
带领幼儿进行简单的科学实验， 激发幼儿对科学的兴趣和好奇心
。
专题讲座与研讨
专家讲座
邀请学前教育专家进行讲座，为家长和教师提供 先进的教育理念和方法。
互动次数
活动期间，各类互动环节共计进行20万余次，包括亲子游戏、手 工制作、讲座等。
媒体关注度
媒体报道
01
活动受到全国范围内500多家主流媒体的关注和报道，包括电视
台、广播电台、报纸、杂志及网络媒体等。
传播效果
02
媒体报道覆盖人群超过1亿，活动影响力广泛。
社交媒体话题
03
在社交媒体平台上，相关话题阅读量突破10亿次，讨论热度持
经验分享
组织幼儿园教师分享教育教学经验，促进彼此之 间的交流与学习。
专题研讨
针对学前教育热点问题进行研讨，探索更有效的 教育方法和途径。
04
CHAPTER
活动成果与亮点
参与人数统计
总参与人数
本次活动共有来自全国各地的10万余名幼儿、家长、教师及志愿 者参与，创历届之最。
幼儿参与度
其中，幼儿参与度高达90%，体现了活动对幼儿的吸引力和教育价 值。
法律法规保障
国家颁布了相关法律法规 ，保障学前教育的合法权 益，为学前教育发展提供 了法律保障。
鼓励社会力量参与
政府鼓励社会力量参与学 前教育事业，支持企业、 社会团体和个人举办普惠 性幼儿园。
02
CHAPTER
活动筹备与组织
筹备工作安排
学前教育宣传月活动简报
学前教育宣传月活动简报学前教育宣传月活动简报一：日前，2021年嘉善县学前教育宣传月启动仪式暨幼儿园游戏研讨活动在嘉善县实验幼儿园隆重举行。
县教育局局长朱利军、罗星街道副主任吴隽、教育局基教科科长金建明、团委书记杨燕雯，教育研究培训中心副主任姚彩萍、幼教教研员费新霞以及全县幼儿园园长、看护点负责人、部分家长代表共计90余人参加了本次启动仪式。
学前教育宣传月活动简报二：为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《吉林省学前教育条例》，树立科学的儿童观、教育观，积极宣传国家、省、市关于学前教育的相关文件精神，珲春市第一幼儿园积极行动，认真谋划，精心制定活动实施方案，开展了以民族传统游戏传承民族文化，点亮快乐童年为主题的一系列扎实有效的学前教育宣传活动。
一是成立领导小组。
园领导高度重视此项工作，成立了以园长为组长的专门领导小组，明确宣传月工作的重点内容，部署安排宣传月的各项活动。
通过召开学前教育宣传月动员大会，向全体教职工传达了《关于开展学前教育宣传月活动的通知》，让全园教师了解宣传月活动的主题、意义、宣传内容、宣传重点和宣传形式等。
二是在教师中开展宣传学习活动。
组织全园教师集中学习，通过讲座、交流，向全体教师解读《指南》，让教师们进一步了解指南、走进指南;其次，鼓励教师撰写学习笔记、论文、优秀读书征文等，引导教师树立正确的教育观，尊重孩子、理解孩子，让孩子健康成长。
三是在家长中开展宣传学习活动。
通过园内宣传、家长亲子活动、家长会、家长开放日、给家长一封信、家长安全知识w络竞赛活动等形式，向家长广泛宣传《指南》，帮助家长掌握科学育儿方法，提高科学育儿水平，创造良好的家庭教育环境。
四是在丰富多彩的活动中开展宣传活动。
大力开展科学保教相关活动，组织开展全园庆六一系列活动、教师社会领域评优暨观摩、教师律动竞赛等活动，通过活动，提高教师学前教育工作的思想认识，明确工作任务，起到了良好的宣传教育效果。
随着各项宣传教育活动的开展，不仅提升了教师的业务综合素质和理论水平，也使家长在学习了解《指南》的过程中，了解先进的教育观念，有效的促进幼儿园健康协调发展。
全国学前教育宣传月简报
全国学前教育宣传月简报学前教育是基础教育的重要组成部分，是终身教育的奠基阶段。
为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，自 2012 年起，教育部将每年的 5 月 20 日至 6 月 20 日定为全国学前教育宣传月。
今年全国学前教育宣传月的主题是“＿____”。
围绕这一主题，全国各地开展了丰富多彩、形式多样的宣传活动，旨在引导广大教师和家长树立科学的教育理念，尊重幼儿发展规律和学习特点，关注幼儿身心健康全面发展。
一、宣传活动的组织与开展为确保宣传月活动的顺利开展，各地教育行政部门高度重视，精心策划，成立了专门的工作领导小组，制定了详细的活动方案。
通过召开专题会议、下发文件等形式，对宣传月活动进行了全面部署和安排。
在活动组织过程中，各地充分调动了幼儿园、家长、社区等各方力量，形成了全社会共同关心支持学前教育的良好氛围。
许多地区还组织了学前教育专家、园长、教师等组成的宣传团队，深入幼儿园、社区、家庭，开展了面对面的宣传和指导服务。
二、宣传内容与形式（一）宣传内容1、广泛宣传学前教育政策法规。
通过多种渠道，向社会宣传《幼儿园工作规程》《3-6 岁儿童学习与发展指南》等政策法规，让广大群众了解学前教育的重要性和规范要求。
2、普及科学育儿知识。
针对家长在育儿过程中存在的困惑和问题，宣传团队通过讲座、咨询、案例分析等形式，向家长传授科学的育儿理念和方法，如如何培养幼儿的良好习惯、如何激发幼儿的学习兴趣、如何关注幼儿的心理健康等。
3、展示学前教育改革发展成果。
各地通过举办成果展览、经验交流等活动，展示了近年来本地学前教育在办园条件改善、师资队伍建设、教育教学改革等方面取得的显著成绩，增强了社会对学前教育发展的信心。
（二）宣传形式1、举办启动仪式。
许多地区在宣传月活动启动之际，举办了隆重的启动仪式，邀请政府领导、专家学者、幼儿园园长、家长代表等参加，通过领导讲话、专家讲座、幼儿文艺表演等形式，拉开了宣传月活动的序幕。
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学前教育宣传月活动简报
导读：2017学前教育宣传月活动简报【篇一】
未来幼儿园学前教育宣传月活动在生动有趣的“亲子篝火晚会”中顺利拉开帷幕，切合“游戏——点亮快乐童年”的主题，让家长和孩子们度过一个难忘的盛夏夜。
继此次活动之后，2017年5月23日，未来幼儿园健康知识讲座也顺利走进校园，全体教师和家长朋友积极参与了本次活动，由河南省健促会专家屈萌芽老师担任本次讲座的主角，向所有教师和家长朋友带来了一场严肃而不失活泼的健康人生的洗礼。
讲座中，屈老师结合紧急救护知识、空气污染对人体的伤害、职场健康生活方式以及职业病的防治、经络养生等多个方面对大家进行了图文并茂的讲解，并一一列举实例说明，真正从健康的角度带领大家感悟了一次健康对于人生的重要性。
生动的案例、有趣的分析，细致的讲述、亲身的体验、精彩的互动让在座的每一位都受益匪浅，阵阵的掌声中是大家对本次讲座价值的最好诠释。
2017学前教育宣传月活动简报【篇二】
为了响应国家教育部下发《关于开展2017年全国学前教育宣传月活动的通知》，深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，营造全社会关心重视和支持学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好的社会环境。
近日，我园面向家长开展了“学前教育宣传月”宣传活动。
活动主要以印发传单、现场向家长讲解《指南》中的教育理念，宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。
广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识、解答家庭教育问题、引导家长学会认真贯彻了解孩子、充分尊重理解孩子、正确鼓励支持孩子。
游戏对幼儿童年生活有重要价值，我们积极引导家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏，成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。
2017学前教育宣传月活动简报【篇三】
随着毕业的脚步越来越近，大班的孩子们即将告别生活了三年的幼儿园，进入小学踏上崭新的人生旅途。
为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境，体验小学生的成长变化，以积极的心态迎接小学生活，5月24日上午，我园全体大班孩子在老师的带领下参观了新星小学，为幼小衔接上了生动的一课。
踏进校园，一切都让孩子们感到新鲜。
他们努力地寻找着小学与幼儿园的不同之处，认真地观察着校园里的每个角落。
在哥哥姐姐的引导下，孩子们怀着好奇和憧憬参观了小学的`教学楼、阅览室、厕所等校园环境。
课堂上，哥哥姐姐认真听讲、积极举手、专心学习的情景给孩子们留下了深刻的印象。
看着宽敞明亮的教室，听到小学生琅琅的读书声，孩子们对成为一名小学生的愿望更加强烈了。
通过一系列的参观，孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同，感受到了小学校园生活的无限魅力，更激发了他们对成长的期待和美好向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。
相信不久的将来，他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的生活。
2017学前教育宣传月活动简报
1.学前教育宣传月活动简报
2.开展第5个全国学前教育宣传月活动简报
3.2016年第5个学前教育宣传月活动简报
4.2017年安全月活动简报
5.2017开展第6个学前教育宣传月活动方案
6.2017年学前教育宣传月活动方案
7.2017开展学前教育宣传月活动方案
8.县学前教育宣传月活动方案2017
上文是关于学前教育宣传月活动简报，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢。