工程测量教案1
工程测量教案1
2`
85`
图示讲解
实例讲解
对比记忆
反复提问
实例讲解
教学内容与板书设计
要点、教法和时间
③工程完工后——测绘竣工图，供日后扩建、改建、维修和城市管理用；对某些重要建构筑物在建设中和建成后进行变形观测，保证建筑物安全。
2)铁路、公路建设的测量工作
①测绘路线附近地形图，
在地形图上设计路线，将设计路线位置标定到地面。
②建桥前，测绘河流两岸的地形图，测定河流的水位、流速、流量与河床地形图、桥梁轴线长度，为桥梁设计提供资料，将设计桥台、桥墩位置标定到实地。
③开挖隧道前，在地形图上确定隧道位置，计算隧道长度与方向，指示隧道开挖方向，保证隧道正确贯通。
二、测量工作概述（复习）
(1)、测量的任务——测定和测设
1)测定——地物，地貌一定比例尺缩绘成地形图。
(2)结论
测定、测设在控制点上进行。测量工作的原则——先控制后碎部，测量规范规定，测量控制网——由高级向低级分级布设。平面三角控制网——一等、二等、三等、四等5″、10″和图根网的级别分级布设，一等网——精度最高，图根网——精
提问的方式引导学生复习
教学内容与板书设计
要点、教法和时间
度最低。控制网等级高，网点之间的距离大、点的密度稀、控制的范围大。控制网布网原则——从整体到局部。
在测区布设控制点A,B,C,D,E,F，测出其x,y,H坐标，
已知点安置仪器，测量地物与地貌特征点坐标，
特征点坐标按比例尺缩小展绘到图纸。地物、地貌特征点——碎部点，
测量碎部点坐标的方法与过程——碎部测量。
2)测设——将图纸设计的建构筑物放样到实地。
已设计出P、Q、R三幢建筑物，用极坐标法标定到实地——在A点安置仪器，F点定向，拨角β1，在该方向上量距S1
工程测量优秀教案
工程测量优秀教案篇 1一、教学目标1. 让学生准确理解工程测量的基本原理，包括测量误差的来源与控制、测量数据的处理方法等。
2. 熟练掌握常用测量工具如水准仪、经纬仪、全站仪等的操作方法，并能正确进行测量读数和记录。
3. 培养学生严谨细致的测量工作习惯，提高学生对测量数据准确性和可靠性的重视程度。
二、教学重点与难点1. 教学重点（1）常用测量工具的使用方法和操作要点。
（2）测量数据的处理与误差分析。
（3）工程测量在实际工程项目中的应用。
2. 教学难点（1）全站仪的复杂操作与数据处理。
（2）如何在实际测量中减小误差，提高测量精度。
三、教学方法1. 讲授法：讲解工程测量的基本概念、原理和方法。
2. 演示法：通过现场演示测量工具的使用，让学生直观了解操作流程。
3. 实践法：组织学生进行实地测量，加深对测量知识的理解和掌握。
4. 案例分析法：通过实际工程项目案例，分析工程测量的重要性和应用技巧。
四、教学过程1. 课程导入（约10 分钟）通过展示一些著名的工程项目图片，如高楼大厦、桥梁、隧道等，引出工程测量在其中的关键作用，激发学生的学习兴趣。
2. 知识讲解（约30 分钟）（1）介绍工程测量的定义、任务和发展历程。
（2）讲解测量误差的分类、来源和控制方法，让学生明白如何保证测量数据的准确性。
（3）详细介绍常用测量工具，如水准仪、经纬仪、全站仪的结构、原理和使用方法。
3. 演示操作（约20 分钟）在校园内选择合适的场地，教师现场演示测量工具的正确使用方法，包括仪器的架设、调平、读数和记录等，学生认真观察。
4. 学生实践（约60 分钟）将学生分成小组，进行校园内的地形测绘实践活动。
每个小组在规定区域内，使用测量工具进行测量，并记录数据。
教师在现场巡视，及时指导和纠正学生的操作错误。
5. 数据处理与分析（约30 分钟）各小组将测量数据带回教室，进行数据处理和分析。
教师引导学生运用所学知识，计算测量结果，并分析误差产生的原因。
《工程测量》教案
课时安排
4
教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
熟悉控制测量的基本工作，重点掌握直线定向的基本原理和方位角的推算方法，熟悉导线测量的外业工作（测角、量变、测高差）。
第6周
3.4水平角和竖直角测量方法（方向观测法；）
3.5竖直角测量
3.6角度测量误差分析及注意事项
课时安排
4
教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
熟悉方向观测法的观测程序、记录、计算；掌握竖直角的观测原理及竖直角计算公式的确定，及了解角度测量误差分析及注意事项
教学内容（包括基本内容、重点、难点、页面请另纸附后）：见电子课件。
基本内容：1钢尺量距的一般方法
2钢尺量距的精密方法和成果计算
3视距测量的基本原理和观测方法
4光电测距的基本原理以及使用
重点：钢尺量距的方法，精密量距的成果计算
难点：精密量距的成果计算
视距测量的基本原理
讨论、思考题、作业：
《工程测量》课程教案
第9周
CH7小地区控制测量
7.1控制测量概述
7.2直线定向及坐标正反算
教学内容（包括基本内容、重点、难点、页面请另纸附后）：见电子课件。
基本内容：1首先熟悉经纬仪各部分的构造
2练习经纬仪的测站安置工作
3最后测回法观测水平角，每组观测不少于3个测回
重点：1经纬仪的光学对中和整平
3测回法观测水平角的程序
难点：光学经纬仪的操作使用（对中、整平）
讨论、思考题、作业：
《工程测量》课程教案
2.大地水准面的含义及特性
讨论、思考题、作业：
思考：测量的坐标系与数学上的有何异同？
《工程测量》课程教案
《工程测量课程教案
重点： 竖直角的观测、记录、计算
难点：竖直角的计算公式的确定
讨论、思考题、作业：
参考资料（含参考书、文献等）：测量实（4版）
测量实验与实习指导书
授课类型（请打√）：理论课□ 讨论课□ 实验课□ √ 练习课□ 其他□
教学过程设计（请打√）：复习□ 授新课□√ 安排讨论□ 布置作业□
测量实验与实习指导书
授课类型（请打√）：理论课□ 讨论课□ 实验课□√ 练习课□ 其他□
教学过程设计（请打√）：复习□ 授新课□ 安排讨论□ 布置作业□
教学方式（请打√）： 讲授□ 讨论□ 示教□ 指导□√ 其他□
教学资源（请打√）：多媒体□ 模型□ 实物□√ 挂图□ 音像□ 其他□
《工程测量》课程教案
《工程测量》课程教案
第1次
1. 绪论1.1土木工程测量学的任务 1.2 地球的形状和大小 1.3 测量常用的坐标系统 1.4 地面点位的确定原理 1.5 用水平面代替水准面的限度
课时安排
2
授课时间
3.5（1.2节）
教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
掌握测量学的研究内容，及工程测量的研究内容和任务，重点掌握了测量常用的坐标系统及地面点位确定的原理和方法。
教学方式（请打√）： 讲授□√ 讨论□ 示教□ 指导□ 其他□
教学资源（请打√）：多媒体□ 模型□ 实物□√ 挂图□ 音像□ 其他□
《工程测量》课程教案
第5次
实习二：经纬仪的认识实习，及测回法观测水平角
课时安排
2
授课时间
3.19（1，2节）
教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
通过实验，要求学生了解光学经纬仪的构造，重点掌握经纬仪的使用方法，以及测回法观测水平角的程序，记录，计算。
建筑工程测量教案1到4
§1-2测量学的发展概况
主要内容：国内外测绘科学的发展，现代测绘仪器电子化、数字化、小型化、高精度的发展给测绘工作带来了极大的方便，高效。
1．中国古代测绘科学的发展
夏朝的简单的测量工具；春秋时期记载的地图；战国时期的“司南（指南针）”；西汉初期的已出土的“地形图”及“驻军图”；发现大气折射现象、制图理论等等。
设问：如何比较两个人之间的身高？
3.高差（h）：地面两点间的高程之差。
理解：①地面一点比另一点高多少（减法）；以另外一点为零这点高多少。
② ；A-基准点、B-待定点；与高程起算面无关。
③高差有方向（待求点相对基准点）
高差有正负（正：待求点高于基准点；负：待求点低于基准点）。
④
至此，我们确定了平面位置的基准（高斯、独立平面直角坐标系）和高程的基准（绝对、相对高程），用三个参数x、y、H即可确定地面点的空间位置。
了解水平面代替水准面的限度；相关法律与法规。
理解测量的基本工作及原则；高差的方向和正负；高差的大小与高程起算面的关系。
掌握绝对高程、相对高程的概念及其区别；高差的概念。
教学重点、难点：
重点：绝对高程、相对高程的概念及其区别；
高差的概念；
测量的基本工作及原则。
难点：水平面代替水准面的限度；
测量的基本工作及原则。
2）大地测量学：研究地球表面及其内部一个较大区域甚至整个地球的形状、大小和其定位等等内容的测绘科学。
任务：建立国家大地控制网，测定地球的形状、大小和研究地球重力场的理论、技术和方法。
3）摄影测量学：利用摄影象片来研究地表形状和大小的测绘科学。
《工程测量课程教案
《工程测量课程教案》第一章：工程测量概述1.1 课程介绍了解工程测量课程的重要性掌握工程测量课程的学习目标和内容1.2 工程测量的定义和作用解释工程测量的概念阐述工程测量在工程建设中的重要性1.3 工程测量的发展历程介绍工程测量的历史发展概述现代工程测量技术的发展趋势1.4 工程测量的主要任务和方法了解工程测量的基本任务掌握常见的工程测量方法第二章：测量学基础2.1 测量学基本概念解释测量的定义和原理了解测量学的分类和常用的测量单位2.2 测量仪器和工具介绍常用的测量仪器和工具掌握测量仪器的使用方法和注意事项2.3 测量误差和精度解释测量误差的概念掌握测量精度的表示方法和评定标准2.4 测量数据的处理和分析学习测量数据的处理方法掌握测量数据的分析和应用技巧第三章：平面控制测量3.1 平面控制测量的概念和作用解释平面控制测量的定义和意义阐述平面控制测量在工程测量中的重要性3.2 平面控制测量的方法和技术学习平面控制测量的基本方法掌握常用的平面控制测量技术3.3 平面控制测量的成果处理和应用了解平面控制测量的成果处理方法学习平面控制测量成果在工程建设中的应用3.4 案例分析：某工程项目平面控制测量实例分析某工程项目的平面控制测量过程和成果讨论平面控制测量在该项目中的应用和意义第四章：高程控制测量4.1 高程控制测量的概念和作用解释高程控制测量的定义和意义阐述高程控制测量在工程测量中的重要性4.2 高程控制测量的方法和技术学习高程控制测量的基本方法掌握常用的高程控制测量技术4.3 高程控制测量的成果处理和应用了解高程控制测量的成果处理方法学习高程控制测量成果在工程建设中的应用4.4 案例分析：某工程项目高程控制测量实例分析某工程项目的高程控制测量过程和成果讨论高程控制测量在该项目中的应用和意义第五章：地形图测绘5.1 地形图测绘的概念和作用解释地形图测绘的定义和意义阐述地形图测绘在工程测量中的重要性5.2 地形图测绘的方法和技术学习地形图测绘的基本方法掌握常用的地形图测绘技术5.3 地形图测绘的成果处理和应用了解地形图测绘的成果处理方法学习地形图测绘成果在工程建设中的应用5.4 案例分析：某工程项目地形图测绘实例分析某工程项目的地形图测绘过程和成果讨论地形图测绘在该项目中《工程测量课程教案》第六章：建筑施工测量6.1 建筑施工测量的概念和作用解释建筑施工测量的定义和意义阐述建筑施工测量在工程建设中的重要性6.2 建筑施工测量的方法和技术学习建筑施工测量的基本方法掌握常用的建筑施工测量技术6.3 建筑施工测量的成果处理和应用了解建筑施工测量的成果处理方法学习建筑施工测量成果在工程建设中的应用6.4 案例分析：某建筑工程施工测量实例分析某建筑工程施工测量的过程和成果讨论建筑施工测量在该项目中的应用和意义第七章：道路工程测量7.1 道路工程测量的概念和作用解释道路工程测量的定义和意义阐述道路工程测量在道路建设中的重要性7.2 道路工程测量的方法和技术学习道路工程测量的基本方法掌握常用的道路工程测量技术7.3 道路工程测量的成果处理和应用了解道路工程测量的成果处理方法学习道路工程测量成果在道路建设中的应用7.4 案例分析：某道路工程测量实例分析某道路工程测量的过程和成果讨论道路工程测量在该项目中的应用和意义第八章：水利工程测量8.1 水利工程测量的概念和作用解释水利工程测量的定义和意义阐述水利工程测量在水工建设中的重要性8.2 水利工程测量的方法和技术学习水利工程测量的基本方法掌握常用水利工程测量技术8.3 水利工程测量的成果处理和应用了解水利工程测量的成果处理方法学习水利工程测量成果在水工建设中的应用8.4 案例分析：某水利工程测量实例分析某水利工程测量的过程和成果讨论水利工程测量在该项目中的应用和意义第九章：现代测量技术及应用9.1 概述现代测量技术的发展介绍现代测量技术的发展趋势阐述现代测量技术在工程测量中的应用9.2 GNSS 测量技术及应用学习全球导航卫星系统（GNSS）的基本原理掌握GNSS 测量技术在工程测量中的应用9.3 激光扫描测量技术及应用介绍激光扫描测量技术的基本原理学习激光扫描测量技术在工程测量中的应用9.4 无人机测量技术及应用了解无人机测量技术的基本概念掌握无人机测量技术在工程测量中的应用第十章：工程测量实习与实践10.1 实习目的和意义解释实习的目的和意义强调实习在巩固工程测量知识和技能中的重要性10.2 实习内容和步骤制定实习内容和步骤确保实习过程的顺利进行10.3 实习成果的提交和评价规定实习成果的提交要求评价实习成果和学生的表现10.4 实习案例分析：某工程项目测量实习实例分析某工程项目测量实习的过程和成果讨论实习在该项目中的应用和意义重点和难点解析一、测量学基本概念：理解测量的定义、原理以及测量学的分类和常用测量单位。
建筑工程测量教案-第一章
（2）高斯平面直角坐标利用高斯投影法建立的平面直角坐标系，称为高斯平面直角坐标系。在广大区域内确定点的平面位置，一般采用高斯平面直角坐标。
高斯投影法是将地球划分成若干带，然后将每带投影到平面上。
三、测量工作的基本要求
“质量第一”的观点，严肃认真的工作态度，保持测量成果的真实、客观和原始性，要爱护测量仪器与工具。
四、测量的计量单位
1．长度单位1km=1000m，1m=10dm=100cm=1000mm
2．面积单位面积单位是m2，大面积则用公顷或km2表示，在农业上常用市亩作为面积单位。
1公顷=10000m2=15市亩，1km2=100公顷=1 500市亩，1市亩=666.67m2
投影带是从首子午线起，每隔经度6˚划分一带，称为6˚带，将整个地球划分成60个带。带号从首子午线起自西向东编，0˚～6˚为第1号带，6˚～12˚为第2号带，…。位于各带中央的子午线，称为中央子午线，第1号带中央子午线的经度为3˚，任意号带中央子午线的经度λ0，可按式（1-4）计算。
（1-2）
式中N——6˚带的带号。
第五节测量工作概述
一、测量的基本工作
1．平面直角坐标的测定
主要测量工作是测量水平角和水平距离。
2．高程的测定
测定地面点高程的主要测量工作是测量高差。
测量的基本工作是：高差测量、水平角测量、水平距离测量。
二、测量工作的基本原则
1．“从整体到局部”、“先控制后碎部”的原则
2．“前一步工作未作检核不进行下一步工作”的原则
地面点的平面位置，可用高斯平面直角坐标x、y来表示。由于我国位于北半球，x坐标均为正值，y坐标则有正有负m。为了避免y坐标出现负值，将每带的坐标原点向西移500km，如图1-3b所示，纵轴西移后：
工程测量教案-第一章
项目1 测量基本知识1.建筑工程测量的任务、作用和要求2.地面点位的确定3.测量工作概述4.测量误差概述5.评定精度的标准项目1.1 建筑工程测量的任务土木工程（包括建筑、公路等）的每一个阶段均要进行测量工作①工程勘测阶段——控制测量、测绘各种比例尺地形图；②工程施工阶段——施工放样、竣工测量；③工程管理过程——安全监测、变形观测。
1.1.1测绘大比例尺地形图依据各种图例符号和规定的比例尺，运用各种测量仪器和工具，把工程建设区域内的地貌和地物测绘成地形图，并把建筑工程所需的数据用数字表示出来，作为工程建设的规划设计提供必要的图纸和资料。
1.1.2建筑物施工放样将拟建建（构）筑物的位置和大小按照设计图纸所给定的条件和有关数据，为施工做出实地标志而进行的测量工作，作为施工依据、质量控制、工程验收、修缮与维护等提供资料。
建筑工程测量是保证建筑物平面定位正确，保证建筑物竖向标高和垂直度、构件安装等工作精度的必要技术措施。
如何保证测量精度达到建设工程的施工要求，将是施工的关键。
1.1.3建筑物的沉降变形观测对于一些大型的、重要的建（构）筑物在施工过程中和组织管理中，还要定期对工程稳定性进行观测。
以便及时掌握其沉降、位移、倾斜、裂缝和挠度等变形情况等。
以动态监测的手段，及时采取相应的技术措施，确保工程安全。
同时也为改进设计、施工提供科学的依据。
建筑工程测量工作及学习该门课程的要求1.建筑工程测量工作的要求2.学习该门课程的要求一知四会：知原理、会用仪器、会识图用图、会施工测量。
3.如何学好工程测量课程◆认真听课；◆独立完成作业；◆实践课认真对待。
重视实践：我们将充分创造条件，给大家动手实操机会，同学们一定要珍惜，充分利用每堂课堂实习。
爱护仪器：测量仪器比较贵重且易受损，要求大家养成爱护仪器的好习惯。
项目1.2 地面点位的确定确定地面点的空间位置需用三个量，在测量工作中一般用:某点在基准面上投影位置（x,y）该点离基准面高度（H）1.2.1 测量工作的基准面1．水准面和水平面人们设想以一个静止不动的海水面延伸穿越陆地，形成一个闭合的曲面包围了整个地球，这个闭合曲面称为水准面。
《工程测量》教案
CH7小地区控制测量
7.1 控制测量概述
7.2直线定向及坐标正反算
7.3导线测量外业工作
教学内容（包括基本内容、重点、难点、页面请另纸附后）：见电子课件。
基本内容：1 首先熟悉经纬仪各部分的构造
2 练习经纬仪的测站安置工作
3 最后测回法观测水平角，每组观测不少于3个测回
重点： 1 经纬仪的光学对中和整平
3测回法观测水平角的程序
难点： 光学经纬仪的操作使用（对中、整平）
讨论、思考题、作业：
2.大地水准面的含义及特性
讨论、思考题、作业：
思考：测量的坐标系与数学上的有何异同？
《工程测量》课程教案
第2周
CH2. 水准测量
2.1 水准测量原理
2.2 水准仪和水准尺
2.3 水准测量的方法
2.4 水准测量成果计算
课时安排
4
教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
掌握水准测量的基本原理和方法；熟悉水准仪、水准尺构造和操作方法，掌握水准测量的基本程序
教学内容（包括基本内容、重点、难点、页面请另纸附后）：见电子课件。
基本内容：1 钢尺量距的一般方法
2 钢尺量距的精密方法和成果计算
3 视距测量的基本原理和观测方法
4 光电测距的基本原理以及使用
重点： 钢尺量距的方法，精密量距的成果计算
难点： 精密量距的成果计算
视距测量的基本原理
讨论、思考题、作业：
《工程测量》课程教案
基本内容：1.首先了解仪器的各部分的名称和功能
2.练习水准仪的测站安置工作
3.练习初平、照准、精平、读数
4.练习记录、计算的方法
重点： 1. 水准仪的测站安置工作
工程测量技术教案
工程测量技术教案第一章：测量基础1.1 测量概述介绍测量的定义、目的和作用解释测量的主要类型和方法探讨测量在工程领域的重要性1.2 测量学的基本概念解释测量学的定义和范围探讨测量学的基本原理和定律介绍测量学的主要分支和应用领域1.3 测量误差与精度解释误差的定义和分类探讨误差产生的原因和减小误差的方法介绍精度的概念和表示方法第二章：测量仪器与工具2.1 水准仪介绍水准仪的种类和构造解释水准仪的工作原理和使用方法探讨水准仪的校准和检验方法2.2 经纬仪介绍经纬仪的种类和构造解释经纬仪的工作原理和使用方法探讨经纬仪的校准和检验方法2.3 激光测距仪介绍激光测距仪的构造和工作原理解释激光测距仪的使用方法和注意事项探讨激光测距仪的校准和维护方法第三章：测量方法与技巧3.1 水平角测量介绍水平角测量的原理和方法解释水平角的表示和记录方法探讨水平角测量的注意事项和技巧3.2 垂直角测量介绍垂直角测量的原理和方法解释垂直角的表示和记录方法探讨垂直角测量的注意事项和技巧3.3 距离测量介绍距离测量的原理和方法解释距离的表示和记录方法探讨距离测量的注意事项和技巧第四章：控制测量与地形测绘4.1 控制测量概述介绍控制测量的定义和目的解释控制测量的方法和流程探讨控制测量的应用领域和重要性4.2 控制点的设置与布设介绍控制点的设置原则和方法解释控制点的布设要求和步骤探讨控制点的选取和标记方法4.3 地形测绘概述介绍地形测绘的定义和目的解释地形测绘的方法和流程探讨地形测绘的应用领域和重要性第五章：工程测量实例与应用5.1 建筑工程测量介绍建筑工程测量的主要内容和目的解释建筑工程测量的方法和流程探讨建筑工程测量中的注意事项和技巧5.2 道路工程测量介绍道路工程测量的主要内容和目的解释道路工程测量的方法和流程探讨道路工程测量中的注意事项和技巧5.3 水利工程测量介绍水利工程测量的主要内容和目的解释水利工程测量的方法和流程探讨水利工程测量中的注意事项和技巧第六章：建筑施工测量6.1 施工测量概述介绍施工测量的定义和目的解释施工测量的方法和流程探讨施工测量在建筑施工中的应用和重要性6.2 建筑物的定位测量介绍建筑物定位测量的原理和方法解释建筑物的定位测量步骤和注意事项探讨建筑物定位测量的应用和重要性6.3 建筑物的施工测量介绍建筑物施工测量的原理和方法解释建筑物的施工测量步骤和注意事项探讨建筑物施工测量的应用和重要性第七章：道路工程测量7.1 道路测量概述介绍道路测量的定义和目的解释道路测量的方法和流程探讨道路测量在道路工程中的应用和重要性7.2 道路中线测量介绍道路中线测量的原理和方法解释道路中线的表示和记录方法探讨道路中线测量的注意事项和技巧7.3 道路边线测量介绍道路边线测量的原理和方法解释道路边线的表示和记录方法探讨道路边线测量的注意事项和技巧第八章：水利工程测量8.1 水利测量概述介绍水利测量的定义和目的解释水利测量的方法和流程探讨水利测量在水工中的应用和重要性8.2 水工建筑物的基础测量介绍水工建筑物基础测量的原理和方法解释水工建筑物基础测量的步骤和注意事项探讨水工建筑物基础测量的应用和重要性8.3 水利工程地形测绘介绍水利工程地形测绘的原理和方法解释水利工程地形测绘的步骤和注意事项探讨水利工程地形测绘的应用和重要性第九章：现代测量技术9.1 卫星定位测量技术介绍卫星定位测量技术的原理和方法解释全球定位系统（GPS）在测量中的应用探讨卫星定位测量技术的优点和局限性9.2 无人机测量技术介绍无人机测量技术的原理和方法解释无人机测量技术在工程测量中的应用探讨无人机测量技术的优点和局限性9.3 激光扫描测量技术介绍激光扫描测量技术的原理和方法解释激光扫描测量技术在工程测量中的应用探讨激光扫描测量技术的优点和局限性第十章：测量数据处理与误差分析10.1 测量数据处理概述介绍测量数据处理的目的和方法解释测量数据的整理和分析方法探讨测量数据处理在工程测量中的应用10.2 误差分析与改正介绍误差分析的目的和方法解释误差的分类和产生原因探讨误差的改正和减小方法10.3 测量数据的精度评价介绍测量数据精度评价的目的和方法解释精度的表示和评价指标探讨测量数据精度评价的应用和重要性第十一章：测量数据采集与数字化11.1 测量数据采集概述介绍测量数据采集的定义和目的解释测量数据采集的方法和流程探讨测量数据采集在工程测量中的应用和重要性11.2 测量数据的数字化处理介绍测量数据数字化处理的方法和步骤解释数字化处理在测量数据中的应用探讨数字化处理技术的优点和局限性11.3 测量数据的信息化管理介绍测量数据信息化管理的方法和流程解释信息化管理在测量数据中的应用探讨信息化管理技术的优点和局限性第十二章：工程测量软件与应用12.1 工程测量软件概述介绍工程测量软件的定义和功能解释工程测量软件在工程测量中的应用探讨工程测量软件的分类和特点12.2 常见工程测量软件介绍介绍几种常见的工程测量软件，如AutoCAD、测量大师等解释这些软件的功能和应用领域探讨这些软件的使用方法和技巧12.3 工程测量软件的应用实例分析几个工程测量软件在实际项目中的应用实例解释这些实例中软件的作用和效果探讨这些实例对工程测量的启示和借鉴意义第十三章：工程测量安全与法律法规13.1 工程测量安全概述介绍工程测量安全的重要性解释工程测量安全的基本要求和措施探讨工程测量安全事故的预防和管理13.2 工程测量中的法律法规介绍与工程测量相关的法律法规和标准解释遵守法律法规的重要性探讨工程测量中的法律风险和应对策略13.3 工程测量职业道德与责任介绍工程测量职业道德的含义和要求解释工程测量人员的责任和义务探讨工程测量职业道德建设的重要性第十四章：工程测量案例分析14.1 工程测量案例概述介绍工程测量案例的定义和作用解释工程测量案例分析的方法和流程探讨工程测量案例分析在实践中的应用和重要性14.2 工程测量案例分析实例分析几个典型工程测量案例的背景、问题和解决方案解释这些实例中测量技术的应用和效果探讨这些实例对工程测量的启示和借鉴意义解释案例报告中应包含的内容和要点第十五章：工程测量的发展趋势与展望15.1 工程测量技术的发展趋势介绍工程测量技术的发展历程和现状解释工程测量技术未来发展的趋势和方向探讨工程测量技术发展的挑战和机遇15.2 工程测量在新技术中的应用介绍工程测量在新领域和技术中的应用，如BIM、GIS等解释这些新技术在工程测量中的作用和优势探讨工程测量在新技术应用中的前景和挑战15.3 工程测量教育的改革与发展介绍工程测量教育的历史和现状解释工程测量教育改革的必要性和目标探讨工程测量教育发展的方向和策略重点和难点解析第一章至第五章重点介绍了工程测量的基础知识、仪器与工具、测量方法与技巧、控制测量以及地形测绘等内容，难点在于理解测量误差与精度的相关概念以及如何进行误差分析和减小误差。
工程测量教案
课题
曲线放样——缓和曲线放样
教
学
目
的
掌握有缓和曲线的细部点放样的计算及放样步骤
教
学
重
点
难
点
缓和曲线的细部点放样
授课时数
2
教具
教学方法
讲授
教学过程内容：
§4缓和曲线放样
五、有缓和曲线的细部点放样
用偏角法测设有缓和曲线的圆曲线细部：计算偏角，放样步骤
六、例题
教
学
重
点
难
点
放样规定坡度直线和放样缓倾斜平面
授课时数
2
教具
教学方法
讲授
教学过程内容：
§3放样经验
一、放样钢体
二、放样规定坡度直线
三、放样缓倾斜平面
四、无多余观测时，误差椭圆的画法
课后记：
阳泉学院教案
2006年4月4日第5-6节
课题
线路测量——概述
教
学
目
的
1、掌握初测中的技术问题
2、掌握纸上定线的方法
教
学
重
点
难
点
圆形物测绘
授课时数
2
教具
教学方法
讲授
教学过程内容：
§2工厂区地形图的测绘
一、圆形物的测绘
1、极坐标法
2、交会法
3、三点法
4、直角坐标法
二、道路测绘
量取线路转角、计算曲线半径和切线长
三、地下管线测绘
1、上水管道
2、上水窖井
3、下水管道
课后记：
阳泉学院教案
2006年2月28日第5-6节
课题
水下地形图的测绘
第三章施工放样
工程测量电子教案
工程测量电子教案第一章：工程测量概述1.1 工程测量的定义介绍工程测量的概念和作用解释工程测量在工程建设中的重要性1.2 工程测量的发展历程回顾工程测量的历史发展介绍现代工程测量技术的进展1.3 工程测量的主要任务阐述工程测量的主要任务和目标强调工程测量在各个工程领域中的应用1.4 工程测量学的基本原理介绍工程测量学的基本原理和方法解释测量误差的来源和处理方法第二章：测量仪器的使用与维护2.1 测量仪器概述介绍常用测量仪器的类型和功能解释测量仪器的重要性和正确使用方法2.2 水准仪的使用与维护详细介绍水准仪的结构和使用方法讲解水准仪的校准和维护技巧2.3 经纬仪的使用与维护详细介绍经纬仪的结构和使用方法讲解经纬仪的校准和维护技巧2.4 全站仪的使用与维护详细介绍全站仪的结构和使用方法讲解全站仪的校准和维护技巧第三章：测量基本原理与方法3.1 角度测量原理介绍角度测量原理和常用角度测量方法解释水平角和垂直角测量的重要性3.2 距离测量原理介绍距离测量原理和常用距离测量方法解释尺度和测距仪器的使用方法3.3 高程测量原理介绍高程测量原理和常用高程测量方法解释水准尺和水准仪的使用方法3.4 坐标测量原理介绍坐标测量原理和常用坐标测量方法解释坐标测量仪器的使用和坐标转换方法第四章：工程测量数据处理4.1 测量数据的整理与分析介绍测量数据的整理和分析方法解释数据的误差处理和数据平差原理4.2 测量数据的误差处理讲解测量数据的误差来源和处理方法强调误差控制在测量工作中的重要性4.3 测量数据的平差原理介绍测量数据的平差原理和方法解释最小二乘法和误差椭圆的应用4.4 工程测量结果的表达与报告介绍工程测量结果的表达和报告格式强调准确、清晰地报告测量结果的重要性第五章：常用工程测量方法与应用5.1 建筑工程测量方法与应用介绍建筑工程测量方法和技术解释建筑工程测量在设计和施工中的作用5.2 道路工程测量方法与应用介绍道路工程测量方法和技术解释道路工程测量在道路设计和施工中的作用5.3 水利工程测量方法与应用介绍水利工程测量方法和技术解释水利工程测量在水工设计和施工中的作用5.4 地下工程测量方法与应用介绍地下工程测量方法和技术解释地下工程测量在地下管线和隧道工程中的作用第六章：地形图的应用与绘制6.1 地形图概述介绍地形图的概念和作用解释地形图在工程测量和规划中的重要性6.2 地形图的绘制方法讲解地形图的绘制方法和步骤强调地形图绘制中的测量数据处理和图形表达6.3 地形图的应用介绍地形图在不同工程领域的应用解释地形图在工程设计和施工中的作用6.4 数字化地形图的与处理介绍数字化地形图的方法和处理技术强调数字化地形图在现代工程测量中的应用第七章：建筑施工测量7.1 建筑施工测量概述介绍建筑施工测量的重要性和目的解释建筑施工测量在工程建设中的作用7.2 建筑施工控制网的建立讲解建筑施工控制网的建立方法和步骤强调控制网的精度和稳定性对施工测量的影响7.3 建筑物的定位与放样介绍建筑物的定位和放样方法解释建筑物定位和放样精度的要求7.4 高层建筑施工测量讲解高层建筑施工测量的特殊性和方法强调高层建筑施工测量中的安全和技术要求第八章：道路工程测量8.1 道路工程测量概述介绍道路工程测量的重要性和目的解释道路工程测量在道路建设中的作用8.2 道路中线测量与放样讲解道路中线测量和放样的方法强调道路中线测量和放样的精度要求8.3 道路边线测量与放样介绍道路边线测量和放样的方法解释道路边线测量和放样的技术要点8.4 道路工程测量实例分析分析具体道路工程测量实例强调道路工程测量中的实际问题和解决方案第九章：水利工程测量9.1 水利工程测量概述介绍水利工程测量的重要性和目的解释水利工程测量在水工建设中的作用9.2 水工控制网的建立讲解水工控制网的建立方法和步骤强调控制网的精度和稳定性对水工测量的影响9.3 水工建筑物的定位与放样介绍水工建筑物的定位和放样方法解释水工建筑物定位和放样精度的要求9.4 水利工程测量实例分析分析具体水利工程测量实例强调水利工程测量中的实际问题和解决方案第十章：现代工程测量技术与发展10.1 卫星导航定位技术介绍卫星导航定位技术及其在工程测量中的应用解释全球定位系统（GPS）在工程测量中的作用10.2 遥感技术及其应用讲解遥感技术及其在工程测量中的应用强调遥感技术在大型工程测量中的优势10.3 地理信息系统（GIS）介绍地理信息系统及其在工程测量中的应用解释GIS在工程测量数据管理和分析中的作用10.4 工程测量技术发展趋势分析现代工程测量技术的发展趋势强调创新和技术进步对工程测量领域的重要性重点和难点解析1. 工程测量的定义与作用需要重点关注工程测量的具体定义，以及它在工程建设中的关键作用。
(完整版)建筑工程测量教案.docx
第一讲工程测量的基本理论知识㈠知识目标：熟悉工程测量的任务、内容能力目标：掌握工程测量的一般程序与工作原则一、本课程学习的目的与内容简介通过设疑、答疑引入工程测量的目的，对照课程目录解说本课程学习的主要内容及能力要求。
二、工程测量的概念1.工程测量学的任务和内容工程测量学的含义——指的是研究工程建设在勘测设计阶段、施工准备阶段、施工阶段、竣工验收阶段以及交付使用后的服务管理阶段所进行的各种测量工作的一门科学。
工程测量学的任务——为工程建设服务工程测量学的内容——测定和测设工程测量学的实质——确定点的位置测定——指的是用恰当的测量仪器、工具和测量方法对地球表面的地物和地貌的位置进行实地测量并按照一定的比例尺缩绘成图的过程。
（包括图根控制测量、地形测量、竣工测量、变形测量等）测设——指的是用恰当的测量仪器、工具和测量方法将规划、设计在图上的建筑物、构筑物标定到实地上，作为施工依据的过程。
（包括建筑基线及建筑方格网的测设、施工放样、设备安装测量等）2.建筑工程测量的内容⑴工程规划设计阶段——测绘地形图⑵工程施工准备阶段——按图样要求实地标定建筑物、构筑物的平面位置和高程⑶施工阶段——对施工和安装工作进行检验、校核⑷管理阶段——定期进行变形观测（大型和重要建筑物）工程建设的每一个阶段都离不开测量工作，测量的精度和速度直接影响到整个工程的质量和速度。
测量放线工——进行工程建设的施工测量3.测量工作的一般程序⑴从整体到局部⑵从高级到低级⑶先控制后细部4.测量放线工的工作原则⑴严格按建筑工程施工设计图样的要求进行施工测量⑵按建筑工程施工组织设计的安排及时进行有关测量工作⑶严格按测量规范和细则进行测量工作⑷边工作边检核第二讲工程测量的基本理论知识㈡知识目标：掌握地面点位的确定方法及建筑工程施工图的识读方法能力目标：能识读一般的建筑工程施工图一、地面点位的确定及地球曲率对测量的影响测量的基准线——铅垂线测量的基准面：⑴水准面（曲面，大地水准面或任意水准面）⑵水平面（平面，适用于小测区）地面点的确定——高程+ 平面位置（地理坐标或平面直角坐标）地球曲率对测量的影响：⑴对距离测量影响相对较小，半径小于 10km 的测区可以水平面代替水准面⑵对高程测量影响很大，可用公式△h=D2/2R进行修正或用适当的测量方法消除二、对地形图的要求比例尺精度——某比例尺图上 0.1mm 的实地距离选择测图比例尺的原则：⑴要满足设计对地形图精度的要求⑵要考虑测量工作的经济性与合理性三、建筑工程施工图的识读1.基本概念⑴建筑物的分类：工业建筑、民用建筑⑵建筑结构的分类：木结构、混合结构、钢结构、钢筋混凝土结构⑶建筑施工图（蓝图）分类：建筑总平面图：有坐标格网、控制点、风玫瑰、等高线等建筑施工图：有平面图、立面图、剖面图、详图及说明，编号为“建施×或J×”结构施工图：有平面布置图、剖面图、构件详图及说明，编号为“结施×或G×”暖卫施工图：有平面图、透视图、详图，编号为“暖施×”电气施工图：有平面图、系统图、详图，编号为“电施×”2.建筑施工图中的线条、符号及名称⑴线条定位轴线、剖面剖切线、中心线、尺寸线、引出线、折断线、虚线、波浪线⑵索引标志表示图上该部分另有详图。
《工程测量》电子教案于金海
《工程测量》电子教案于金海第一章：绪论1.1 课程介绍解释工程测量的重要性和在工程领域的应用。
概述本课程的目标、内容和教学方法。
1.2 工程测量的基本概念定义工程测量及其相关术语，如测点、基准面等。
解释测量误差的来源和分类。
1.3 测量仪器的分类与使用介绍常用测量仪器，如水准仪、经纬仪、全站仪等。
说明各种测量仪器的工作原理和使用方法。
第二章：测量基本原理与方法2.1 测量原理介绍测量的基本原理，包括直接测量和间接测量。
解释测量数据的处理方法，如最小二乘法等。
2.2 常用测量方法讲解常用的测量方法，如角度测量、距离测量、高程测量等。
介绍各种测量方法的适用场景和操作步骤。
2.3 测量误差与数据处理分析测量误差的特点和影响因素。
讲解测量数据处理的基本方法，如误差估计、误差校正等。
第三章：水平角测量3.1 水平角的定义与表示方法解释水平角的定义和表示方法，如度、分、秒等。
说明水平角的转换关系。
3.2 水平角测量仪器与方法介绍水平角测量仪器，如经纬仪、全站仪等。
讲解水平角测量的操作步骤和注意事项。
3.3 水平角测量的误差分析与改正分析水平角测量的误差来源和特点。
讲解水平角测量误差的改正方法。
第四章：距离测量与高差测量4.1 距离测量原理与方法介绍距离测量的原理，如钢尺测量、光电测距等。
讲解距离测量的操作步骤和注意事项。
4.2 高差测量原理与方法解释高差测量的原理和方法，如水准仪测量、全站仪测量等。
讲解高差测量的操作步骤和注意事项。
4.3 距离和高差测量的误差分析与改正分析距离和高差测量的误差来源和特点。
讲解距离和高差测量误差的改正方法。
第五章：工程测量数据处理5.1 测量数据的整理与分析讲解测量数据的整理方法，如数据清洗、数据排序等。
介绍测量数据分析的方法，如数据分析、误差分析等。
5.2 测量数据的平差与改正解释测量数据平差的概念和作用。
讲解测量数据平差的方法和步骤。
5.3 工程测量结果的表达与报告说明工程测量结果的表达方式，如图表、文字等。
工程测量技术教案
《建筑工程测量》教案第一章测量基础知识●本章概述本章内容是学习工程测量的具体工作方法和技术手段的知识铺垫。
通过本章的学习要明确测量学的研究对象，掌握测量基本概念术语、测量坐标系的构成和地面点位置的确定方法，了解测量误差知识，掌握测量精度的概念。
本章内容分为三个单元（共6课时）：第一单元测量学概述第二单元测量基准面和测量坐标系第三单元测量误差知识第一节测量学概述▲本节教学内容分析本节是本课程的开场白。
主要是为了使学生对测量学的概念、测量学的形成和发展有一个概括的了解和把握，即解决“什么是测量学？”“测量学是做什么的？”“为什么要学测量学？”等问题。
本节内容为学生学好后续课程提供清晰的视野和学习思路。
▲教学目标一、能力目标1、能解释“测量”是做什么的，学这门课有什么意义；2、能够区别测定与测设；3、能把握住工程测量与其他测量的区别与相关性。
二、知识目标1、知道测量学、测定、测设的概念；2、知道工程测量与大地测量的异同点；3、知道地面点位置的确定对测量工作的意义。
三、情感目标1、培养学生“学测量是一件很有趣的事，而且能够学好”的情感；2、体验科学来源于生活，反过来又指导生活的道理。
▲教学重点1、测量学的概念；2、确定地面点位置的重要意义。
▲教学难点确定地面点的位置的重要意义。
▲课型理论原理型。
▲教学方法诱导探究法、比较分析法、启发讨论法。
▲教学用具课件：①单元学习目标；②城区地形图；③山地地形图；④单元小结。
录像资料：距离、水平角、高差测量的现场录像。
▲课时安排1课时。
▲教学过程[投影]本节课的学习目标1.1 学习目标一、导入新课[设问]1、在中学课程中“长度”是如何测量的？“角度”是如何测量的？2、地面物体，如建筑群怎样画在图纸上让人看明白？3、在地面上测长和测角存在什么问题？[归纳导入]1、测量建筑物的大小、形状以及建筑物之间的间距，按照一定的比例尺绘制在图纸上。
其测量的基本要素是长度和角度。
2、在地面上测量长度或角度，有以下特点：⑴测量范围大；⑵地面不平，且具有曲面性质；⑶视线决定方向二、新课教学（一）测量学概念测量学是一门研究地球形状和大小以及确定地面点位的科学。
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测绘与测设
对比记忆
测绘——使用测量仪器和工具，通过测量和计算，将地物 反复提问
和地貌的位置按一定比例尺、规定符号缩小绘制成地形图。
测设——将地形图上设计的建筑物、构筑物的位置在实地
标定出来，作为施工的依据。
(3) 测量在国民经济建设中的应用
1) 城市规划、给排水、煤气管道、工业厂房和高层建筑 实例讲解
Hale Waihona Puke 2) 测设——将图纸设计的建构筑物放样到实地。
已设计出 P、Q、R 三幢建筑物，用极坐标法标定到实地——在 A
点安置仪器，F 点定向，拨角β1，在该方向上量距 S1
(2) 结论
测定、测设在控制点上进行。测量工作的原则——先控制
后碎部，测量规范规定，测量控制网——由高级向低级分级布
设。平面三角控制网——一等、二等、三等、四等 5″、10″和
建设
① 设计阶段——测绘各种比例尺地形图，供结构物平面
及竖向设计使用；
② 施工阶段——将设计建构物的平面位置
和高程在实地标定出来，作为施工的依据；
教学内容与板书设计
要点、教法和时间
③ 工程完工后——测绘竣工图，供日后扩建、改建、维修
和城市管理用；对某些重要建构筑物在建设中和建成后进行变
形观测，保证建筑物安全。
图示讲解
测量学是研究地球的形状、大小确定地球表面各种物体的 实例讲解
形状、大小、空间位置的科学。
(1) 地物和地貌
1) 地物——地面上天然或人工形成的物体，
包括湖泊、河流、海洋、房屋、道路与桥梁等。
(2) 地貌：地表高低起伏的形态，它包括山地、丘陵与平
原等。
地形——地物和地貌的总称。
(2) 测量学的任务
基本能力：掌握本学科在该技术领域的作用，把握全局，理解深入某些具体概 念。
课堂类型：传授新知识课
教 具： 教学过程与教学组织：
教学内容与板书设计
要点、教法和时间
Ⅰ、组织教学：点名考勤
3`
Ⅱ、导入新课：
2`
由课程结构导入。带领学生回顾基础测量学中的相关知识，
引入工程测量的概念。
85`
Ⅲ、新课教学：
一、工程测量的任务和作用
图根网的级别分级布设，一等网——精度最高，图根网——精
教学内容与板书设计 度最低。控制网等级高，网点之间的距离大、点的密度稀、控 制的范围大。控制网布网原则——从整体到局部。 Ⅳ、课堂小结：
本节课主要复习基础测量学的基础知识，引入工程测量的内 容，大概介绍工程测量的任务、作用等基础知识。
要点、教法和时间 10`
2) 铁路、公路建设的测量工作
① 测绘路线附近地形图，
在地形图上设计路线，将设计路线位置标定到地面。
② 建桥前，测绘河流两岸的地形图，测定河流的水位、流
速、流量与河床地形图、桥梁轴线长度，为桥梁设计提供资料，
将设计桥台、桥墩位置标定到实地。
③ 开挖隧道前，在地形图上确定隧道位置，计算隧道长度
与方向，指示隧道开挖方向，保证隧道正确贯通。
课时授课计划
授课日期
月日
（星期）
节次
班 级 15 工程测量技术
序次
1
课 题：课题 1：绪论 教学目的：通过本节课的学习，引入工程测量学科，工程测量学为本专业非常
重要的一门专业课，通过本节课，使学生掌握工程测量的任务和作 用。 重 点： 对于本门专业课的整体认知，包括其任务、作用。在建设中的具体 应用、新技术应用等。 难 点：难点在于概念的理解和掌握。
二、测量工作概述（复习）
提问的方式引导学生复习
(1)、测量的任务——测定和测设
1) 测定——地物，地貌一定比例尺缩绘成地形图。
在测区布设控制点 A,B,C,D,E,F，测出其 x,y,H 坐标，
已知点安置仪器，测量地物与地貌特征点坐标，
特征点坐标按比例尺缩小展绘到图纸。地物、地貌特征点
——碎部点，
测量碎部点坐标的方法与过程——碎部测量。