道德模范活动总结
学习道德模范总结[精品5篇]
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学习道德模范总结篇1学习道德模范的总结应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
学习道德模范是一项非常重要的任务，它可以帮助我们更好地理解道德价值观，提高自己的道德水平。
在这次学习中，我学到了很多有关道德方面的知识，下面是我的总结：首先，学习道德模范可以帮助我们更好地理解道德价值观。
道德模范是社会中的优秀代表，他们的行为和言论都体现了社会所倡导的道德价值观。
通过学习他们的故事和经历，我们可以更好地理解这些价值观的含义和重要性。
其次，学习道德模范可以帮助我们提高自己的道德水平。
道德模范的行为和言论都是非常高尚的，他们的行为和言论都是非常高尚的。
他们的行为和言论都体现出了他们的道德品质和责任感。
通过学习他们的故事和经历，我们可以更好地理解这些高尚品质的含义和重要性，并从中汲取灵感，提高自己的道德水平。
最后，学习道德模范可以帮助我们更好地融入社会。
道德模范的行为和言论都是非常高尚的，他们的行为和言论都体现出了他们的道德品质和责任感。
通过学习他们的故事和经历，我们可以更好地理解这些高尚品质的含义和重要性，并从中汲取灵感，提高自己的道德水平。
总之，学习道德模范是一项非常重要的任务，它可以帮助我们更好地理解道德价值观，提高自己的道德水平。
在这次学习中，我学到了很多有关道德方面的知识，下面是我的总结：首先，学习道德模范可以帮助我们更好地理解道德价值观。
道德模范是社会中的优秀代表，他们的行为和言论都体现了社会所倡导的道德价值观。
通过学习他们的故事和经历，我们可以更好地理解这些价值观的含义和重要性。
其次，学习道德模范可以帮助我们提高自己的道德水平。
道德模范的行为和言论都是非常高尚的，他们的行为和言论都体现出了他们的道德品质和责任感。
开展学习道德模范和身边好人活动工作总结范文（精选5篇）
开展学习道德模范和身边好人活动工作总结范文（精选5篇）开展学习道德模范和身边好人活动篇1为深入开展精神文明创建活动，倡导讲文明、树新风的社会风尚，充分发挥道德模范在全体公交职工精神文明建设中的示范引领作用，促进公司干部、职工道德素质进一步提升，通达和恒达公司联合开展了决定在我办广泛开展“学道德模范”主题教育活动，特将简述，并进行总结。
1、广泛的宣传和发动，营造了浓厚的道德氛围。
利用会议、宣传栏、宣传页等载体，加强社会舆论使学习道德模范活动人人皆知，赢得全体工作人员的参与和支持。
2、组织学习座谈、召开专题会议。
会议以“学道德模范”为主题，通过学习、会议等形式，组织全员认真学习道德模范的先进事迹。
在学习过程中，大家充分的交流观点和意见，说出自己的内心想法和心得等，会议开展圆满成功。
3、按照《通知》相关要求，开展推荐好人活动。
全单位人员结合道德模范推选树立工作，在模范推选的.过程中，深受触动，决心在日常生活中多做好事多发现好事，并对好人好事进行广泛宣传，推动社会形成学习、关爱、崇尚、争当道德模范的良好风尚。
4、通过开展此项活动，从文学角度来讲，应坚持典型示范与群众为本相结合，重在教育提升。
在开展学习道德模范活动中，通过讲述模范典型事迹，使模范作用得到充分发挥。
5、从政治学角度来讲，应坚持理论教育与实践活动相结合，重在深入人心。
在开展学习道德模范活动中，通过开展集中式的宣传教育活动，使全体工作人员首先在思想认识上对社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系等有了进一步的体会，切实提高大家的道德素养。
在学习宣传道德模范的同时，将自身也融入道德规范学习实践活动之中，融入思想道德建设之中。
在全单位形成学习、关爱、争当道德模范的浓厚氛围，使学习道德观念深入人心。
此次道德模范宣传和学习活动开展顺利，使驾驶员们的思想素质得到了很大的提高，为此，公司计划实施道德学习和共建长效机制，实现“实施道德工程建设好人之城”的延续和升华。
2024年学习道德模范和身边好人活动总结(三篇)
2024年学习道德模范和身边好人活动总结【前言】____年是一个特殊的年份，不仅在政治、经济、科技等方面发生了巨大的变革，社会风气也逐渐得到了改变。
在这一年里，学习道德模范和身边好人的活动成为社会关注的重点，人们开始积极弘扬正气，传播正能量。
本文将对____年的学习道德模范和身边好人活动进行总结，以期展示出这一年社会的进步和成就。
【第一章】【关于学习道德模范的活动总结】一、活动宗旨学习道德模范的活动旨在弘扬社会正气，树立正确的价值观和行为规范。
通过学习道德模范的先进事迹，激励人们积极向上、勇于奉献。
二、活动内容1.开展面向全体社会成员的道德教育活动，通过讲座、展览等形式向社会大众普及道德知识和道德观念。
2.组织各类歌曲、诗歌、散文等创作活动，以道德模范为榜样，鼓励人们创作反映社会正能量的作品。
3.举办寻找道德模范的评选活动，发掘并表彰那些在工作、生活等方面表现出色、助人为乐的人们。
4.建立道德模范典型事迹库，通过媒体广泛宣传道德模范的事迹，引导人们向模范学习。
三、活动成效通过____年的学习道德模范活动，社会上出现了一大批积极向上的力量。
不少人在道德模范的感召下，自觉遵守法律法规，积极参与公益事业，助人为乐。
同时，社会对道德模范的认可和尊重也进一步加强，激励更多的人向他们学习。
【第二章】【关于身边好人的活动总结】一、活动宗旨身边好人的活动旨在关注身边的普通人，发现和表彰他们在生活中无私奉献、帮助他人的行为，以此激励更多人关心他人、乐于助人。
二、活动内容1.开展身边好人的故事征集活动，通过媒体发布他们的事迹，传播正能量。
2.组织各类志愿活动，鼓励社会群众积极参与，倡导人们联手助人。
3.建立身边好人奖项，定期评选表彰一批在生活中做出突出贡献的人，激励更多人向他们学习。
4.开展“好人行动”主题宣传活动，号召社会各界积极行动起来，为身边好人提供支持和帮助。
三、活动成效通过____年的身边好人活动，引起了社会的强烈反响。
道德模范事迹宣讲活动总结范文（精选6篇）
道德模范事迹宣讲活动总结范文（精选6篇）在日常学习、工作或生活中，大家对事迹都再熟悉不过了吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。
拟起事迹来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的道德模范事迹宣讲活动总结范文（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
道德模范事迹宣讲活动总结1为大力推进未成年人思想道德建设，积极推进社会主义核心价值体系建设，深入开展社会主义荣辱观教育，以“做一个有道德的人”主题实践活动为载体，大力弘扬中华民族传统美德和优秀文化，促进了广大未成年人综合素质不断提高，涌现出了一大批学习成绩好、思想品德好的学生。
主要工作如下：1、加强领导，精心组织。
校领导将此次评选活动作为推进未成年人思想道德建设，深化“做一个有道德的人”主题活动的重要抓手，指定专人负责此次评选活动，确保此次评选表彰活动顺利进行。
2、周密安排，抓好落实。
周密部署，切实把“美德少年”评选活动纳入到“做一个有道德的人”主题活动中去，利用多种形式，发动全校学生踊跃参加，使评选表彰的过程变成广大未成年人提升道德品质，争做美德少年的过程，成为未成年人自觉参与，自我教育的过程。
3、深入宣传，形成氛围。
利用各种途径广泛开展宣传，形成氛围，使每位学生参加此次评选活动中，对评选出的美德少年优秀事迹进行广泛宣传，充分展现美德少年的感人事迹和可贵精神，让同学们学有榜样，赶有目标，见贤思齐，推进了我校未成年人思想道德建设水平再上新台阶。
今年5月份以来，我校开展了“小道德模范”、“美德少年”、“星级班级”“文明礼仪之星”系列评选活动。
评选活动分为三个层次，首先在各班开展““小道德模范”、“美德少年”、“星级班级”“文明礼仪之星”评选活动，然后在各班推选的基础上，学校进行“道德小模范”、“美德少年”、“文明礼仪之星”颁奖活动，掀起了学习、争当“道德小模范”的热潮。
据统计，全校参与活动的学生达到百分之百。
这些同学，在家庭孝顺父母，尊敬长辈。
如不顶撞、不说谎、不让父母担忧等；自己的事情自己做，家里的事情帮着做。
道德模范评选的工作总结范文5篇
道德模范评选的工作总结范文5篇篇1一、引言近期，我们成功举办了道德模范评选活动，该活动旨在弘扬社会道德风尚，树立道德榜样，推动社会和谐发展。
本次评选活动得到了广泛关注和积极参与，经过严格评选，最终产生了多位道德模范。
本次评选活动不仅是一次简单的评选，更是一次深入人心的道德教育活动，对于提升社会道德水平起到了积极的推动作用。
二、活动筹备与组织在活动筹备阶段，我们成立了专门的评选委员会，负责制定评选标准、筛选候选人以及组织评选活动。
我们通过公开征集、推荐和自荐的方式，收到了大量候选人的申请材料。
经过初步筛选，我们确定了数十位候选人进入复选阶段。
在评选过程中，我们坚持公平、公正、公开的原则，确保每位候选人都能够得到充分的展示和公正的对待。
我们通过公开投票、专家评审和现场答辩等多个环节，对候选人进行全面评估。
同时，我们还借助媒体的力量，对评选活动进行广泛宣传，吸引了更多人参与其中。
三、评选结果与亮点经过激烈的角逐，我们最终评选出了多位道德模范。
这些道德模范来自不同领域、不同年龄层次，他们用自己的行动践行着社会道德，为社会和谐做出了积极贡献。
他们的故事感动了无数人，成为社会学习的榜样。
在本次评选活动中，我们还注重了创新和亮点。
我们首次引入了现场答辩环节，让候选人有机会直接向评委和观众阐述自己的道德理念和实践经验。
这种形式的引入，不仅提高了评选的透明度和公正性，还让更多人能够深入了解候选人的事迹。
四、活动影响与意义本次道德模范评选活动在社会上引起了广泛关注和热烈反响。
通过媒体的宣传报道，越来越多的人知道了这些道德模范的故事，他们的精神感染了更多的人。
他们的行为不仅弘扬了社会正气，还激发了更多人向善的愿望。
从长远来看，本次评选活动不仅是一次性的活动，更是我们社会道德建设的一部分。
我们将继续加大对道德模范的宣传力度，让更多人了解他们的故事，学习他们的精神。
同时，我们也将不断完善评选机制，提高评选的公正性和透明度，确保更多真正具有道德楷模资质的人能够被发掘出来。
2024年学习道德模范和身边好人活动总结范本(三篇)
2024年学习道德模范和身边好人活动总结范本____年学习道德模范和身边好人活动总结学习道德模范和身边好人活动是我校一项重要的教育活动，旨在通过学习身边好人的先进事迹和道德模范的崇高精神，培养学生的良好道德品质和正确的价值观。
在____年，我们继续开展了这一活动，通过举办讲座、组织实践活动等形式，让学生深入了解和感受道德模范和身边好人的奉献精神，取得了显著的成效。
____年，我们围绕“友善、勇敢、帮助他人”的主题开展了一系列的学习和实践活动。
我们邀请了几位身边的好人和道德模范来校进行讲座，分享他们的故事和经验。
这些好人和道德模范来自各个领域，有教师、医生、农民等，他们用自己的实际行动诠释了什么是真正的友善、勇敢和帮助他人。
这些讲座不仅让学生们了解了身边好人的先进事迹，也激发了他们对人文关怀和社会责任的兴趣。
我们还组织了一些实践活动，让学生们亲身参与，感受好人的情怀和奉献精神。
比如，我们组织了一次义务劳动活动，让学生们去社区帮助老人打扫卫生、整理书籍等。
这些活动不仅锻炼了学生们的动手能力，也增强了他们的社会责任感和团队合作精神。
学生们纷纷表示，通过这些实践活动，他们更加明白了身边好人的重要性，也激发了他们自己成为好人的愿望。
此外，我们还开展了一些与道德教育相关的主题班会和论坛讨论。
比如，在班会上，我们组织了一场关于“勇敢与责任”的辩论赛，让学生们就勇敢和责任的内涵展开讨论，激发他们思考和表达的能力。
同时，我们还组织了一次以“友善待人”为主题的论坛活动，邀请了校外专家和本校的优秀学生代表进行演讲和交流。
这些活动不仅拓宽了学生们的视野，也提高了他们的道德素养和社交能力。
____年，学校还加强了对学生日常行为的观察和记录。
每个班级都设立了道德观察员，负责观察和记录班级同学的友善、勇敢和帮助他人的行为，并及时进行表扬和激励。
这一举措极大地激发了学生们的积极性，他们争相展示自己的优秀行为，争取被道德观察员记录和表扬。
2024年开展向道德模范学习活动总结参考(2篇)
2024年开展向道德模范学习活动总结参考____年，作为对社会风气的引导和激励，我们开展了向道德模范学习活动。
这个活动旨在弘扬社会正能量，树立道德典范，激励全社会积极向上、向善的倡议。
通过广泛深入的宣传和组织活动，我们不仅展示了道德模范的事迹和品质，也鼓励了更多人以他们为榜样，争做道德模范。
通过此次活动，我们不仅让更多人了解到道德模范的故事，还使许多人受到启发，积极参与到公益事业中，为社会做出贡献。
在这一年的活动中，我们通过多种形式展示了道德模范的事迹。
首先，我们在电视、报纸、网络等媒体上广泛宣传道德模范的感人故事。
通过讲述他们的奋斗历程、对社会作出的贡献以及他们心怀善良、坚守道德底线的品质，我们让更多人了解到他们的伟大和可亲之处。
其次，我们通过举办各类活动来激励和表彰道德模范。
我们组织了道德模范见面会，让更多人有机会亲近和学习他们。
在见面会上，道德模范讲述了自己的成长经历、人生信条和价值观，与参会人员分享了成功的经验和对道德的思考。
他们的言谈举止、为人处事的风格给与会者以深深的启发，激励他们用实际行动践行道德、做一个对社会有益的人。
此外，我们还组织了一系列的公益活动，鼓励更多人参与到社区建设和慈善事业中。
我们与道德模范共同参与志愿者活动，例如帮助贫困地区的孩子们捐书籍、组织义务教育；参与环境保护行动，促进生态文明建设；关爱老人、关爱儿童，传递温暖和关怀。
通过这些公益活动，我们向社会展示了道德模范的力量以及广大市民的公益意愿，不断激发了人们的参与热情。
同时，我们还通过教育活动，向青少年传播正确的道德观念。
我们在学校和社区组织了义务培训班，向学生们介绍道德模范的精神和事迹，引导他们树立正确的人生价值观和道德观念。
我们还联合相关机构，编写了一系列的道德教育读物，供青少年阅读和学习。
通过这一年的活动，我们取得了积极的成果。
首先，在社会舆论上产生了广泛而深远的影响。
通过媒体的宣传，更多人了解到了道德模范的故事和他们的精神层面。
学习道德模范活动总结
学习道德模范活动总结学习作为一种猎取学问和相互沟通情感的方式，已经成为人们日常生活中不行或缺的重要内容。
以下是边肖为大家整理的学习道德模范活动的总结，希望对你有所关怀。
宠爱的话可以和身边的伴侣共享。
学习道德模范活动总结1认真争论了道德模范事迹，发觉这些道德模范离我们并不远。
在我们平凡的生活中，他们和其他人一样，都是在平凡的工作和家庭中工作和生活的一般人，但是他们很感人！这些道德榜样都是我学习的好榜样。
他们用执迷不悟的努力和不懈的追求诠释着生命的不朽篇章；他们用平凡而宏大的行动诠释着人的光辉。
他们的故事深深打动了我，让我的灵魂经受了一次庄重的洗礼，让我深深体会到了“道德”这个词的重量。
留在心里的不仅仅是感动，还有震惊和鄙视。
更多的是反思、理解和鞭策.这些道德楷模乐于助人、勇敢无畏、恳切守信、兢兢业业、勤奋努力、敬业奉献、尊老爱幼、受过良好训练、静静无闻、无私奉献、关爱孤儿和残疾人几十年.他们背后都有不寻常的故事，给我留下了深刻的印象。
事迹感人，发人深省，鼓舞人心。
像一盏温和的灯，指引着我们在道德的道路上不断前行。
学了这些道德楷模的事迹，我觉得每一个都是我学习的好榜样。
因此，我们应当树立正确的职业道德信仰，不断加强职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己培育成具有良好社会主义职业道德的人。
通过学习，我进一步增加了责任感，明确了工作职责和任务，增加了做好工作的使命感，从而结实树立了为人民服务的信念，进一步增加了组织纪律性和自制力，更加宠爱自己的工作。
不断学习，更新学问。
在一般岗位上努力工作，兢兢业业，严于律己，以道德模范为榜样。
感动的时候，我们更需要的是实际行动。
时代的进步需要健康向上的道德来引导，社会的进展需要道德榜样的力气来推动。
所以，我深深地体会到，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们学习道德楷模、善待他人、关怀他人、敬重他人、关怀公益的美德，努力营造我们共同的友情互助的社会生活环境；让我们学习道德模范、奉献精神和无私奉献的美德。
2021学习道德模范活动总结5篇
2021学习道德模范活动总结5篇___风气、文明风尚是一个___导向的反映，___风气、文明风尚需要强力引领。
中华民族从来就有重视道德建设的光荣传统和文明传承。
下面是我为大家整理的关于学习道德模范活动总结，盼望对您有所关心。
欢迎大家阅读参考学习!学习道德模范活动总结1“让___主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽、真正培育起来”的要求，适应同学年龄和特点，做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受关心。
我校______的讲话，在德育工作方面切实加强___主义核心价值观内涵建设，把___主义核心价值观内化为师生精神动力和价值追求。
现将学校开展“春风化雨育新苗”从小培育和践行___主义核心价值观活动总结如下：一、加大宣扬力度：为训练和引导师生牢固树立___主义核心价值观，树立为“中国梦---爱学习、爱劳动、爱祖国”而勤学奋进的远大抱负，我校深化地开展了___主义核心价值观主题训练活动。
我校在教学楼各层大厅、楼梯转角及操场的醒目位置张贴了有关___主义核心价值观二十四字的文字说明及浅显易懂的宣扬画，图文并茂，吸引同学。
通过班级黑板报、校内厨窗，校内广播及班班通视频、老师例会等方式大力宣扬___主义核心价值观。
让老师和同学不断加深对___主义核心价值观涵义的理解，从而树立正确的价值观念。
二、扎实有效地开展活动：1、在全校进行了“践行___主义核心价值观”的启动仪式。
2、利用周一升旗仪式开展了“核心价值观引领我成长”主题训练活动。
3、把___主义核心价值观的理念引进思品、语文、综实、数学、音乐、美术等课堂。
我校的张学元工会___、何春华副校长在思品课堂上，常常把爱国将领、敬业英雄、诚信商人、身边善人的事迹编成故事，讲解给孩子们听，让___主义核心价值观的种子在同学心中生根发芽。
4、为了切实把___提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受关心”十六字要求落到实处，我校分别邀请关工委领导陈__爷爷作《我的中国梦》讲座;法制副校长彭__警官作《未成年人爱护法》学问讲座，并与同学进行法律学问的互动;模范老师张水凤作《随风潜入爱，润物细有声》如何关爱训练同学的讲座;模范交警杨冰冰做遵守交通规章的学问讲座。
2024年道德模范、身边好人交流活动总结范本(2篇)
2024年道德模范、身边好人交流活动总结范本【活动总结】在2023年，我校举办了一系列道德模范、身边好人交流活动，以激励广大师生向优秀的道德典范学习，传承中华民族优秀的传统美德。
通过这些活动，我们不仅了解了众多的道德模范和身边的好人，还深刻感受到了他们对社会进步和人民幸福贡献的伟大力量。
在活动开始前，我们积极组织了相关的宣传工作，通过校园广播、校内电视台、海报、微信公众号等多种方式，向同学们宣传了活动的背景和意义，呼吁大家积极参与。
同时，我们也利用社交媒体平台向社会公众传递活动信息，吸引了广大市民的关注和支持。
本次活动主要包括两个环节：道德模范交流分享会和身边好人故事征集展示。
在交流分享会中，我们邀请了多位当地的道德模范和爱心志愿者，向同学们分享他们的成长故事和奉献精神。
他们用朴实、真实的言语赢得了大家的共鸣，激发了同学们爱心、责任和奉献的意识。
与此同时，我们还组织了集中观看一些关于道德典范的纪录片，让同学们通过影像感受到他们的伟大事迹和精神风貌。
身边好人故事征集展示是本次活动的另一个重要环节。
我们向全校师生征集身边好人的故事，并通过文字、图片、视频等形式进行展示。
在征集期间，我们收到了大量的好人故事，其中包括教师、学生、家长、社会志愿者等各个群体，他们用自己的行动诠释了真善美的力量，展现了人性的光辉。
通过展示这些故事，我们让同学们更加直观地感受到了身边好人的价值和力量，进一步激励了大家向好人学习、向好人靠拢。
活动结束后，我们进行了一次全面的总结和评估。
通过对活动的反馈调查和讨论交流，我们发现此次活动取得了很好的效果。
首先，同学们对参与活动的意义和目的有了更加清晰的认识，很多人表示受到了很大的鼓舞和启发。
其次，活动提高了同学们的社会责任感和公民意识，促使他们积极参与社会公益事务。
同时，活动也让同学们重新审视了自己的行为和处事方式，激发了他们向着更高境界迈进的愿望。
当然，我们也发现活动中存在的一些问题，例如宣传力度还可以继续加大，活动的深度和广度还可以拓展等。
道德榜样宣传活动总结(3篇)
第1篇一、前言近年来，我国社会风气日益好转，道德建设取得了显著成效。
为了进一步弘扬社会主义核心价值观，培育和践行道德品质，提高全民道德素质，我们组织开展了一系列道德榜样宣传活动。
现将本次宣传活动总结如下：二、活动背景1. 党的十八大以来，党中央高度重视道德建设，提出了一系列新理念、新思想、新战略，为新时代道德建设提供了根本遵循。
2. 我国社会正处于转型期，道德建设面临着新的挑战。
开展道德榜样宣传活动，有助于引导人们树立正确的价值观，推动社会风气持续向好。
3. 道德榜样宣传活动有助于激发全社会向上向善的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力。
三、活动目标1. 提高全民道德素质，培育良好的社会风尚。
2. 弘扬社会主义核心价值观，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观。
3. 传播道德榜样事迹，激发全社会向上向善的力量。
四、活动内容1. 开展道德榜样评选活动：组织专家评审，评选出在各行各业表现突出的道德榜样。
2. 制作道德榜样宣传片：通过多媒体形式，展示道德榜样的感人事迹，传递正能量。
3. 举办道德榜样座谈会：邀请道德榜样代表、专家学者、媒体记者等，共同探讨道德建设的重要性和途径。
4. 开展道德榜样进校园、进社区、进企业等活动：组织道德榜样走进基层，与群众面对面交流，传递道德正能量。
5. 制作道德榜样宣传手册：将道德榜样的先进事迹汇编成册，发放到广大干部群众手中。
1. 提高了全民道德素质：通过宣传道德榜样，引导人们树立正确的价值观，使道德观念深入人心。
2. 营造了良好的社会风尚：道德榜样宣传活动在全社会引起了强烈反响，形成了向上向善的良好氛围。
3. 传播了社会主义核心价值观：道德榜样事迹深入人心，使人们更加坚定信仰信念，增强“四个自信”。
4. 激发了全社会向上向善的力量：道德榜样宣传活动激发了广大干部群众干事创业的热情，为实现中国梦提供了精神动力。
六、经验与启示1. 道德榜样宣传活动要注重实效，紧密结合实际，以群众喜闻乐见的形式开展。
道德模范评选的工作总结范文7篇
道德模范评选的工作总结范文7篇第1篇示例：关于道德模范评选的工作总结随着社会的发展和进步，道德建设成为社会各界关注的焦点之一。
为了树立道德榜样、传播正能量，我单位开展了一次道德模范评选活动。
经过精心筹备和组织，我们成功地举办了这次活动，现在对此次活动进行总结如下。
一、总结活动背景和目的道德模范评选活动是为了弘扬社会正气、传递正能量、树立道德标杆，在社会上营造出文明、和谐、向上的氛围。
而我们单位作为社会组织，肩负着培养社会主义核心价值观的责任，为全社会树立起一批道德模范的典范。
通过评选活动，我们旨在激发全社会对道德的关注，引导广大群众向优秀的道德模范学习，建设一个更加文明和谐的社会。
二、总结活动组织方案我们单位组织了一支专业团队，负责活动的具体策划和实施。
团队成员包括文化宣传部门、志愿者志愿团队、媒体合作伙伴等，各方都积极配合，共同推动活动的顺利进行。
我们编制了详细的活动方案，包括评选办法、评选标准、评选程序等内容，确定了评选活动的时间表和工作计划。
三、总结活动的宣传工作为了使道德模范评选活动得到更广泛的关注和支持，我们充分利用各种宣传渠道，包括网络、报纸、电视等媒体，开展了全方位的宣传推广工作。
我们定期发布活动信息、宣传活动意义，邀请社会各界人士积极参与，使评选活动得到了社会各界的广泛关注。
四、总结活动的评选过程评选活动分为初选和终选两个阶段，初选过程中，我们征集了社会各界群众提名的道德模范候选人，经过层层筛选，确定了10名优秀候选人进入终选阶段。
终选阶段通过专家评审团的公开评选，最终评选出一名道德模范，并颁发了荣誉证书和奖金。
通过道德模范评选活动，我们成功地树立了一批社会道德典范，激励了更多人向他们学习，传播了社会正能量。
此次活动在社会上引起了一定的反响，得到了广泛好评，提高了道德观念和文明素质。
活动也激发了社会各界对道德建设的关注和参与，为社会和谐发展注入了新的动力。
六、总结活动中存在的问题和不足在此次活动中，我们也发现了一些问题和不足之处，主要表现在评选标准和程序方面还不够完善，宣传工作还有待加强，评选过程中可能存在一些不公正现象。
宣传道德模范活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景在新时代的背景下，我国大力弘扬社会主义核心价值观，倡导道德建设，培育和践行道德模范，以道德的力量引领社会风尚。
为了进一步推动道德建设，提升公民道德素质，我们于XX年XX月成功举办了道德模范宣传活动。
本次活动旨在通过表彰先进、树立典型，激发广大人民群众向道德模范学习的热情，营造良好的社会道德氛围。
二、活动目标1. 提高公民道德素质，培育文明道德风尚。
2. 弘扬社会主义核心价值观，推动道德建设。
3. 树立道德模范典型，激发全社会向先进学习、向道德模范看齐的热情。
4. 促进社会和谐稳定，为全面建设社会主义现代化国家提供道德支撑。
三、活动内容1. 评选表彰道德模范本次活动共评选出10位道德模范，包括助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五个类别。
这些道德模范事迹感人至深，充分展现了新时代公民的高尚品质和道德风范。
2. 举办道德模范事迹报告会邀请道德模范代表上台讲述自己的感人事迹，用真实的故事感染和激励广大人民群众。
3. 开展道德模范事迹展览在公共场所设立道德模范事迹展览，让更多的人了解道德模范的事迹，感受道德的力量。
4. 制作道德模范宣传册编印道德模范宣传册，发放到各个社区、学校、企事业单位，扩大道德模范宣传范围。
5. 举办道德模范演讲比赛组织广大干部职工、学生等群体参加道德模范演讲比赛，通过演讲的形式宣传道德模范事迹。
6. 开展道德模范志愿服务活动组织道德模范参加志愿服务活动，以实际行动践行道德模范精神。
四、活动成效1. 提高了公民道德素质通过本次活动，广大人民群众对道德模范的认识更加深刻，道德观念得到进一步提升，社会道德氛围日益浓厚。
2. 推动了道德建设活动的开展，有力地推动了道德建设，为构建社会主义和谐社会提供了有力支撑。
3. 树立了道德模范典型通过表彰道德模范，全社会向先进学习、向道德模范看齐的热情高涨，形成了崇德向善的良好风尚。
4. 促进了社会和谐稳定道德模范的感人事迹，激发了广大人民群众的爱国热情和社会责任感，为维护社会和谐稳定作出了积极贡献。
2024年学校道德模范活动总结（5篇）
学校道德模范活动总结通过认真学习过道德模范事迹之后，我的“榜样”词典里又多了一些像刘国红、李远红、李泽英、勇、白凯、颜昌峰、万权红等____名这样闪光的名字!从而有一股暖流在我心中涌动、翻腾。
我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。
通过学习，我主要有以下几点体会：一，向道德模范学习，要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。
模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。
刘国红是贵阳市公交出租汽车公司四车队三班班长，一名的普通的士司机。
多次在营运中做好事、见义勇为。
李远红带着许士强改嫁，和现任丈夫蔡德全开始共同抚养幼女，照顾瘫痪前夫，演绎了一段感人的真情故事。
“保姆妈妈”李泽英带着卓遵琴抛下的卓欣和卓欢（双胞胎弃婴），艰辛地走过了十多个春秋。
如今卓欣和卓欢慢慢长大了。
现在，她带着姐妹俩和自己的孩子，用汗水和劳累兑现自己的承诺。
勇是一名贵阳市高新技术开发区村民。
他平常就乐意帮助和关心别人，他始终认为帮助别人是中华民族的传统美德，见义勇为是人间正气。
近六年以来，勇先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分子就达____起。
他总是以“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。
二，向道德模范学习，要学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神。
在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，他参加工作后，在基层工作，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严肃认真的工作态度，对工作细致认真，一丝不苟，受到大家一致赞扬。
他们除正常工作时间外，常常中午不休息，夜晚加班，由于长期过度劳累，积劳成疾，他终于病倒了，在领导、同事和朋友的关怀鼓励下，最终转危为安，完全康复，创造了生命奇迹。
开展向道德模范学习活动总结(四篇)
开展向道德模范学习活动总结我校根据县教育局的统一部署，在大力加强学校教育教学工作，进一步强化师德教育的同时，开展了“学习道德模范，学习身边好人”主题教育宣传活动，努力提高广大教职工自身素质，师德教育工作取得了阶段性成果，现将此学习活动情况进行简单总结。
一、____全体教师，认真学习县教育局____开展向道德模范学习活动____通知。
在学习会上，校长全面传达了文件内容，就师德教育工作进行了全面动员，并根据我校师德情况学习了《教师职业道德规范》，《教师行为准则》，对我校师德教育工作的开展进行全面部署，强调“一切为了学生，加强师德修养”。
二、分阶段，分级组____教师学习道德模范活动。
七、八、九年级分别集中在级组办公室由级主任负责____学习。
学习过程中，严格按照学校制定的学习计划，落实具体内容，分别学习了郭玉树、赵长海、徐锡志、郭文祥、董丽霞、景桂琴、宋扬、许乃果、李冰冰等事迹，并结合实际从六方面加以强调。
首先端正方向。
自觉遵守四项基本原则和国家法律法规，坚决抵制伪科学、伪____对校园的侵蚀、渗透。
第二，敬业爱岗。
热爱教育事业，以改革和创新精神搞好教育教学工作和教科研工作。
严谨治学，精益求精，努力提高从事岗位职责的能力，提高工作效率。
第三，教书育人。
全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，开发学生智力，启发学生的探索精神和创新思维，培养学生的实践能力。
第四，热爱学生。
增强尊重学生、爱护学生的责任意识，建立民主、平等和谐的师生关系，做学生的良师益友。
第五，尊重同志。
能够与不同性格、不同志趣教师和谐相处，互相学习、博采众长。
努力形成互敬互爱、奋发向上、共同进取的群体氛围。
第六，以德修身。
严于律已，作风正派，廉洁从教，为人师表。
遵守社会公德，倡导家庭美德，追求科学文明的生活方式。
三、通过学习道德模范，进一步提高了广大教师的认识，为师德教育工作向纵深发展奠定了基础。
开展向道德模范学习活动总结（二）我校根据市教育局的统一部署，在大力加强学校教育教学工作，进一步强化师德教育的同时，开展了“学习道德模范，共建文明____”主题教育宣传活动，努力提高广大教职工自身素质，师德教育工作取得了阶段性成果，现将此学习活动情况进行简单总结。
2024年道德模范总结范本(2篇)
2024年道德模范总结范本2024年，作为一个党员、一名志愿者以及一个普通公民，我积极参与了一系列道德模范活动，与各界人士一起努力践行社会主义核心价值观，为社会发展做出了积极贡献。
下面是我对2024年道德模范活动的总结，共计____字。
一、参与公益活动在2024年，我积极参与了多个公益活动，帮助了无家可归者、贫困儿童以及残障人士等弱势群体。
我加入了当地志愿者组织，参与策划和组织了多场义卖活动，筹集资金帮助贫困儿童圆梦上学。
我还利用业余时间，定期前往社区敬老院开展慰问活动，为孤寡老人提供陪伴和关怀。
我还积极参与了一些环保宣传活动，为创建绿色低碳城市做出了自己的努力。
二、建设和谐社区在2024年，我还积极参与了社区建设和居民自治工作。
作为社区居民代表，我与社区居民一起商讨解决社区环境、治安问题等，并将居民的意见和建议反馈给社区管理部门。
同时，我也积极组织居民参与社区活动，提升社区凝聚力和居民生活质量。
在建设和谐社区的过程中，我尽力为居民提供更好的生活环境，促进居民之间的和睦相处。
三、践行社会主义核心价值观2024年，我深入学习领会社会主义核心价值观，将其内化于心并外化于行。
我积极参加各项文明用语、文明交通等活动，促进社会文明进步。
在工作和生活中，我始终坚守道义，努力做到诚实守信、尊老爱幼、团结友善等。
我还倡导崇尚科学精神，鼓励普及科学知识，推动科技创新。
我在与他人的交往中，尊重他人权利，注重公平正义，努力构建和谐人际关系。
四、弘扬民族精神作为一名中国公民，我也积极弘扬中华民族优秀传统文化和精神。
我参与了多个文化活动，学习和传承有中华传统特色的技艺和艺术，如书法、剪纸、民族舞蹈等。
同时，我还积极参与民族团结活动，促进不同民族之间的交流和融合。
我还参加了一些重要的纪念活动，向先烈致敬，铭记历史，增强民族自豪感和凝聚力。
综上所述，2024年我积极参与公益活动，建设和谐社区，践行社会主义核心价值观以及弘扬民族精神。
2024年学习道德模范和身边好人总结范本(三篇)
2024年学习道德模范和身边好人总结范本道德模范和身边好人是社会风气和社会文明的重要标志，他们的言行举止展现了一种高尚的道德风貌，同时也对他人起到了积极的示范作用。
在____年，我有幸目睹了许多学习道德模范和身边好人的感人故事，下面是我对其中一些典型人物的总结和赞颂。
第一位道德模范是李老师，一位教育界的先驱者。
作为一名高中语文教师，李老师教书育人，言传身教，一直深受学生们的喜爱和敬仰。
他在____年秋季学期的时候，被评为全省优秀教师。
李老师不仅在学术上有卓越的造诣，更重要的是他为人师表，教育学生树立了良好的榜样。
他不厌其烦地给每个学生提供个性化的辅导，在课堂上以身作则，教导学生如何做一个诚实、守信的人。
他用自己的行动告诉学生，道德是人生的基石，只有有良好的道德品质，才能真正成功、幸福。
另外一位我要赞扬的身边好人是我的好朋友张明。
张明是一名IT 工程师，他工作认真负责，技术过硬，并且对待每个同事和客户都十分热情和耐心。
但是，我更加敬佩张明在生活中表现出来的善良和乐于助人的品质。
张明经常为身边的人提供帮助，无论是向同事解决工作问题，还是帮助邻居修理家电，他总是乐意施以援手。
有一次，一个老人不小心摔倒在路上，张明立即停下脚步，扶起老人并送她回家。
这个善举引起了路人的赞扬和感动，也激励了周围的人们有爱心、乐于助人。
除了李老师和张明，几位志愿者也成为道德模范和身边好人的代表。
他们在____年举行的各种志愿活动中，付出了无私的努力，用自己的行动为社会做出了贡献。
其中一位志愿者是刘敏。
她毕业于一所名牌大学，本可以选择一份高薪的工作，却选择了加入当地的社区志愿者团队，用自己的专业知识和时间帮助有需要的人。
她不仅给社区居民提供法律咨询，还帮助贫困家庭的孩子们找到了适合的教育资源。
此外，还有很多志愿者像刘敏一样，通过参与植树造林、老年人陪护、义务教育等活动，积极为社会做贡献。
他们的行为展现出了对社会的关爱和责任感，激励着更多的人加入志愿者行列。
道德模范评选工作总结
道德模范评选工作总结道德模范评选工作总结(通用4篇)道德模范评选工作总结篇1一年一度的感动中国道德模范评选活动如期举行，那些为我们社会做出巨大贡献的人，为这个社会增添了无限的光彩，既方便了他人，也实现了自己的人生价值。
一个个闪耀的名字刻写了伟大时代的凡人善举。
一串串感人的事迹。
彰显着推进社会前进的精神力量。
弘扬真善美，传递正能量。
首先，是奋不顾身的徐前凯，那一刻显得是如此庄重。
因为火车失控了，只见它冲向老人。
徐前凯立马扑过去，救了老奶奶。
可是徐前凯的右腿被火车碾压，截肢了。
做后才得知，原来老奶奶耳朵不好，没听见火车的声音。
主持人的演讲稿精彩之极，心里有阳光，生命是灿烂的。
见义勇为模范王书茂、王爱东、吕宝民、徐前凯李道洲等;诚实守信模范尼玛顿珠、曲建武、李洪占、库尔班。
妮亚夫、郭建华、唐正亚、阿迪雅、周智夫、梁曾基、林建德、窦兰英;助人为乐模范王红心、王振美、王锦萍、尤良英、叶连平、刘启芳、马旭、李廷俊、肖光盛、张晓艳、周秀芳、夏佋炎等;孝老爱亲模范蓝连青、田琴、吴建智、张水珍、张家丰、郭彩利;敬业模范许杜富国。
他们这些人都是平凡中的伟人，他们的事迹让我感动，让我深深地感受到了人间处处有真情，处处有真爱。
太多的感人事迹让我目不暇接，他们都在我心中留下了不可磨灭的痕迹，让我们反省着自己。
在众多的事迹中，令我印象最深刻的事郭建华。
她已经坚持了46年，每天都给村民们放电影。
她每天都要拉着400多斤重的电影设备。
她说：虽然很辛苦，为了村民我也是愿意的。
每天都有几万名村民在看电影。
有的坐在草地上，有的甚至坐到了树杈上。
正所谓百善孝为先，我们还未孝敬父母，父母就早已为我们付出了如此之多。
这是我们一生都无法偿还的。
所以，我以后一定会多多理解父母，不让父母难过，多替父母分忧，努力学习。
道德模范评选工作总结篇2震撼中国的事很多，震撼中国的人也有很多。
我们总在强调行为与道德，做有道德的人。
道德是什么？是诚实守信，是见义勇为，是助人为乐，是敬业奉献，亦或者是孝老爱亲。
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道德模范活动总结是最新的《道德模范活动总结》，觉得有用就了，希望大家能有所收获。
篇一：道德模范学习活动总结开展向道德模范学习活动总结沙塄沟小学我校根据中心学校的统一部署，在大力加强学校教育教学工作，进一步强化师德教育的同时，开展了“学习传统美德、争做道德模范”主题教育宣传活动，努力提高广大师生自身素质，道德教育工作取得了阶段性成果，现将此学习活动情况进行简单总结。
一、组织全体教师，认真学习了我校的学习道德模范活动方案。
在学习会上，校长全面传达了文件内容，就师德教育工作进行了全面动员，并根据我校师德情况学习了《道德模范先进事迹》，《教师职业道德规范》，对我校师德教育工作的开展进行全面部署，强调“一切为了学生，加强师德修养”。
二、分阶段，分级组组织教师学习道德模范活动。
在学生中，开展了“学习雷锋，做生活中的道德模范” 活动，首先由老师组织学习活动，对雷锋故事进行了详细的解读，让孩子们形成了想雷锋学习的思想，让孩子们树立做生活中的道德模范的志向。
通过学习，学校在20XX年11月，组织少先队员到五保户家庭进行了慰问，为他们整理了房间，打扫了卫生，并为他们带去了自己准备的节目。
通过学习和活动，让孩子们真正体会到学习雷锋精神的本质，在20XX年的12月，学校又组织了“讲雷锋故事、做雷锋传人”故事会，全体学生聆听了各班选派的选手讲解的雷锋的故事。
随后，学校又组织学生从身边的事做起，从小事做起，争做道德模范。
在老师中，我们通过对区教委所发的《道德模范先进事迹》的学习，让广大老师们都明白了：首先要端正方向。
自觉遵守四项基本原则和国家法律法规，范文写作坚决抵制伪科学、伪宗教对校园的侵蚀、渗透。
第二.敬业爱岗。
热爱教育事业，以改革和创新精神搞好教育教学工作和教科研工作。
严谨治学，精益求精，努力提高从事岗位职责的能力，提高工作效率。
第三.教书育人。
全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，开发学生智力，启发学生的探索精神和创新思维，培养学生的实践能力。
第四.热爱学生。
增强尊重学生、爱护学生的责任意识，建立民主、平等和谐的师生关系，做学生的良师益友。
第五.尊重同志。
能够与不同性格、不同志趣的教师和谐相处，互相学习、博采众长。
努力形成互敬互爱、奋发向上、共同进取的群体氛围。
第六.以德修身。
严于律已，作风正派，廉洁从教，为人师表。
遵守社会公德，倡导家庭美德，追求科学文明的生活方式。
三、通过学习道德模范，进一步提高了广大师生的认识，为我校的道德模范教育打下了坚实的基础，让我校的每位师生都明确了从身边的小事做起，做身边的道德模范。
开展向道德模范学习活动总结沙塄沟小学篇二：关于开展学习道德模范和身边好人活动工作总结关于开展学习道德模范和身边好人活动工作总结近年来，我公司根据市文明办关于学习、表彰、学习道德模范通知精神，广泛发动干部、职工推荐学习身边的道德典型，在机关上下形成宣传学习道德模范的浓厚氛围。
下面对我公司开展学习道德模范和身边好人活动的先进做法进行总结。
一、我公司开展学习道德模范和身边好人活动的主要做法1 、切实加强领导，精心组织开展。
思想汇报专题做好学习道德模范和身边好人需要各级领导的高度重视和大力支持，推进各项工作落实。
只有有了各级领导的高度重视，才能推动这项工作开展，才能使得学习活动不断深入。
我公司在学习评选活动中，积极争取党组领导的大力支持，成立由一把手为组长，班子成员为副组长，及时召开会议，研究制定具体学习方案，下发相关文件，有序开展学习和评选道德模范和身边好人活动。
2 、广泛宣传发动，营造浓厚氛围。
利用会议、简报、宣传栏等载体，积极宣传学习道德模范和身边好人活动，营造良好的舆论氛围，形成强大的宣传舆论阵势，使学习道德模范和身边好人活动部室户晓、人人皆知，赢得全体职工的参与和支持。
3 、精心审核学习，确保模范质量。
按照道德模范类型和标准，在各部室，挖掘人们身边看得见、摸得着、学得到的道德典型，使道德模范可敬、可信、可亲、可学。
4 、注重搞好结合，推动活动深入。
评选表彰活动是公民道德建设成果的展示，也是构建社会主义核心价值体系的重要途径。
因此，搞好结合，推动活动深入开展才是学习道德模范的根本目的。
通过学习道德模范和身边好人活动与评选道德模范和身边好人相结合，才能提高人们的思想道德素质。
通过结合活动，避免了学习道德模范和身边好人活动的单一性，增强了学习活动的实效性。
二、学习道德模范和身边好人活动的几点体会1 、要坚持加强领导与全体职工共同参与相结合，重在上下联动。
学习道德模范，是一项社会工程，涉及方方面面，需要包括领导、职员在内的各界共同参与。
在学习道德模范过程中，一方面要充分发挥领导的组织保障优势，协调动员各方面力量，加大人力、物力、财力投入，认真解决重大问题。
另一方面，要积极组织好基层推荐、群众投票等环节，科学设置推荐、投票、评审、宣传、学习时间，真正挖掘群众看得见、摸得着、信得过、学得到的道德典型。
广泛宣传道德模范的感人事迹和思想品德，大力弘扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高精神，提高广大人民群众的参与度。
2 、坚持典型示范与群众为本相结合，重在教育提升。
在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要充分发挥典型示范作用，采取召开座谈会、报告会、巡回演讲等形式，通过设立专题、专栏、专版，切实加强新闻和社会舆论宣传，大力宣传道德模范的感人事迹和崇高品质，积极开展向道德模范学习活动。
另一方面，要充分体现群众性，在学习、推荐、公示等环节，充分发动群众。
把推荐学习作为职工进行自我教育、自我提高的有效载体。
3 、坚持理论教育与实践活动相结合，最全面的写作站重在深入人心。
在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要继续开展集中式的宣传教育活动，让广大干部群众首先在思想认识上牢记社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系等，切实提高大家的道德素养。
另一方面，还要把学习宣传道德模范融入社会主义荣辱观学习实践活动之中，融入干部、职工思想道德建设之中，融入局工作人员精神文明创建活动之中，同文明公司、文明部室、文明窗口、文明标兵创建活动结合起来，同“人民满意的公务员”、“好婆婆”、“好媳妇”、“我推荐、我评议的身边好人”、等学习活动结合起来，大力宣传公民道德建设的进展和经验，大力宣传广大人民群众良好的精神风貌，大力宣传群众身边的道德楷模的先进事迹，在全局形成学习、关爱、争当道德模范的浓厚氛围，使学习道德模范和身边好人深入人心。
4 、坚持集中学习与日常制度建设相结合，重在形成机制。
在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要集中力量，整合资源，认真抓好阶段性学习工作。
另一方面，要着眼长远，建立健全长效机制，及时总结成功经验，加强和改进薄弱环节，着力在基层推荐、学习标准、学习程序、学习宣传、帮助指导等方面形成有效经验。
特别要进一步完善学习、范文TOP100评选、表彰道德模范和身边好人办法，建立健全学习机制、宣传机制，确保学习活动长效开展。
同时，要让道德模范长期得到帮助引导和关怀，制定道德模范帮扶办法，进一步制定完善关心帮扶机制，克服评出一批，丢掉一批，不起示范效果的现象。
篇三：开展学习道德模范活动总结开展学习道德模范活动总结为深入开展精神文明创建活动，倡导讲文明、树新风的社会风尚，充分发挥道德模范在全体公交职工精神文明建设中的示范引领作用，促进公司干部、职工道德素质进一步提升，通达和恒达公司联合开展了决定在我办广泛开展“学道德模范”主题教育活动，特将活动方案简述，并进行总结。
一、指导思想根据集团下发的《河北省文明委关于开展我崇尚我推荐全国道德模范活动的通知》有关精神，利用道德楷模的先进感人事迹感召职工（来自：：道德模范活动总结）敬老爱亲、助人为乐、见义勇为、诚实守信等等，进一步加强干部职工、驾驶员们的思想道德建设，营造良好的道德氛围，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，营造良好的道德氛围。
二、组织领导为确保顺利开展此项工作，特成立领导小组，负责宣传教育等系列工作。
组长：谢恩国（获得市交通局先进管理者称号）副组长：张恩军时雅成员：孙景洪、时艳文（负责信息档案材料的组织记录）邵帅（负责督导工作）李成彪张玉强陈书亮刘文星周庆新张振忠吕丙杰赵明东（此8人获得市交通局优秀驾驶员称号、负责本组内道德宣传和推广等主要工作）三、活动开展形式及总结1 、广泛的宣传和发动，营造了浓厚的道德氛围。
利用会议、宣传栏、宣传页等载体，加强社会舆论使学习道德模范活动人人皆知，赢得全体工作人员的参与和支持。
2 、组织学习座谈、召开专题会议。
会议以“学道德模范”为主题，通过学习、会议等形式，组织全员认真学习道德模范的先进事迹。
在学习过程中，大家充分的交流观点和意见，说出自己的内心想法和心得等，会议开展圆满成功。
3 、按照《通知》相关要求，开展推荐好人活动。
全单位人员结合道德模范推选树立工作，在模范推选的过程中，深受触动，决心在日常生活中多做好事多发现好事，并对好人好事进行广泛宣传，推动社会形成学习、关爱、崇尚、争当道德模范的良好风尚。
4 、通过开展此项活动，从文学角度来讲，应坚持典型示范与群众为本相结合，重在教育提升。
在开展学习道德模范活动中，通过讲述模范典型事迹，使模范作用得到充分发挥。
5 、从政治学角度来讲，应坚持理论教育与实践活动相结合，重在深入人心。
在开展学习道德模范活动中，通过开展集中式的宣传教育活动，使全体工作人员首先在思想认识上对社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系等有了进一步的体会，切实提高大家的道德素养。
在学习宣传道德模范的同时，将自身也融入道德规范学习实践活动之中，融入思想道德建设之中。
在全单位形成学习、关爱、争当道德模范的浓厚氛围，使学习道德观念深入人心。
此次道德模范宣传和学习活动开展顺利，使驾驶员们的思想素质得到了很大的提高，为此，公司计划实施道德学习和共建长效机制，实现“实施道德工程建设好人之城”的延续和升华。