降水天气现象仪PPT课件

合集下载

09 第9章 天气现象观测PPT课件

09 第9章 天气现象观测PPT课件

器内的漏半是活动的,可以拿出,漏斗起到引水作用,重要的是可以防止雨量
器中收集的降水发生蒸发。
外筒内放储水瓶,以收集降水量,储水瓶是一个有一定容量并方便倒水的玻
璃瓶。量杯为一特制的有刻度的专用量杯,其口径和刻度与雨量筒口径成一定
比例关系,量杯有100分度,每1分度相当雨量器测得的降水量为0.1mm。若用
,包括降水、凝结、视程障碍、雷电和其他现象等,这些
现象都是在一定的天气条件下产生的,其中的一些天气现
象对人们的生产、生活和交通运输具有重要影响,有些还
会形成严重的自然灾害。对气象部门,天气现象必须按要
求进行观测和记录,对某些天气现象所造成的灾害,还应
及时进行调查记载。
随着多年科学技术的发展,多数天气现象可以通过仪
❖气象仪器
第9章 天气现象观测
第9章 天气现象观测
9.1降水(雨水)测量 9.2降雪测量 9.3 蒸发量测量 9.4 能见度测量 9.5 云的观测与测量
2
气 象 仪 器
仪器科学与技术系 LOGO
9.1 降水(雨水)测量
序言
气 象

本章学习有关天气现象的观测及有关仪器。

天气现象是指发生在大气中、地面上的一些物理现象
仪 器
,以保证准确收集降水。
b.在冬季积雪较深地区,应在其附近装一备份架子。
c.当雨量器安在此架子上时,口沿距地面高度为1.0- 1.2m,在雪深超过30mm时,就应该把仪器移至备份架
5
仪器科学与技术系 LOGO
9.1 降水(雨水)测量

测量降水的仪器主要有雨量器、虹吸式雨量计、
象 仪
翻斗式雨量计、双阀容栅式雨量计,此外还有光

降水量的测量PPT课件

降水量的测量PPT课件

你能根据柱状图说出降水的等级吗?
降水量的测量
11日是中雨 12.13日是大雨 18日是小雨 21.22日是中雨
降水量的测量
一、填空题 1.降水的形式很多,常见的有___雨___、__雪____、冰___雹__等。 2.__雨__量___器_____是测量降水量多少的装置 3.气象学家根据__降__水__量__的___多__少_____,来区分下雨的等级。
二、选择题 1.雨量等级以( )小时内的降水量来计算。 A.6 B.12 C.2C4
降水量的测量
2.下列杯子中,可以用来做雨量器的是( C )。 A、直筒型的搪瓷杯 B、直筒型的陶瓷杯 C、直筒型的透明玻璃杯。 3.自制雨量器的刻度纸条是用来( B )的。 A、模拟降水 B、测量降水量 C收集雨水
怎样做一个简易的雨量器呢?
降水量的测量
1.找一个直筒透明杯,杯子的高度在15厘米以上。 2.用尺子在纸条上画好刻度,单位毫米。
降水量的测量
3.一同学手持杯子,另一同学把粘在刻度纸条的透明胶带竖直粘到杯 子的外侧面,要使刻度的底部正好和杯子内侧底部对齐。 4.用粘贴刻度纸条的方法把小组的名字粘贴在杯子的背面。
感谢您的聆听
教科版四年级上册科学课件
【第一单元 天气】
1.5 降水量的测量
教科版四年级上册科学课件
汇报人:XXX
汇报时间:20XX
降水量的测量
降水是天气的一个重要特征。 降水有哪些形式?
雨雪
冰雹
我们怎样才能知道降水的多少呢?
降水量的测量
一、制作雨量器
测量降水量的仪器是什么呢? 雨量器
雨量器的原理是什么呢?
降水量的测量
雨量器的外表是一个普通的圆柱形的金属筒,圆筒里放着一个储水的瓶子, 漏斗正好插在这个储水瓶里。 雨量筒配有一个量杯,把雨水或雪水倒入量杯 内,就可以测出降水量。

测量降水量ppt课件(图文)

测量降水量ppt课件(图文)
注意事项 ➢ (1)雨量器摆放较开阔的地点,固定好雨量器,避免被风吹倒。 ➢ (2)每 24 小时记录一次降水量,做好记录,确定下雨的等级。 ➢ (3)记录后将雨量器内的水倒掉。 ➢ (4)如果当地 10 天内没有降雨,查找相关资料,了解当地的降 水情况。
新知探究 • 模拟降雨测量降水量
自己模拟降 雨的降水量
气象学家制定 的等级标准
新知探究 三、研讨
1.制作雨量器要注意什么?
2.模拟降雨,测量降水量要注意什么?
新知探究
• 下雪或下冰雹,如何测量降水量?
新知探究
• 完全融化成水再测并记录。
新知探究
测量降水量
新知探究
一、聚焦 能看懂这幅图的意思吗?
新知探究
• 这些现象是降水的形式吗?
下雨
下雪
下冰雹
新知探究
二、探索 如何精准判断雨的大小呢?
制作雨量器
• 制作简易雨量器
新知探究
• 制作简易雨量器 第一步
新知探究
第二步
第三步
直筒透明杯
画一条直线
“0”刻度对准杯子内底部
新知探究 • 模拟降雨测量降水量

科学课件《测量降水量》精品PPT课件1

科学课件《测量降水量》精品PPT课件1


冰雹
在天气日历中 记录降水量。
拓展活动
1. 连续十天测量当地的降雨量。
2. 确定降雨量等级。
3. 如果这些天不下雨,查一查 气象台报告的这一段时间的降 雨数据。
4. 画出柱状图。
1.尽力做好一件事,实乃人生之首务 。
1、玩气球,教师把吹足气的气球放 开,气 球会飞 走,引 导语: 玩过吗 ?请你 也来这 样玩一 玩,想 一想气 球为什 么会飞 出去。 2、揭题:能不能把这种力来驱动小车 呢?这 节课我 们就来 研究像 火箭那 样驱动 小车。 3、测量钩码、笔袋等物体的摩擦力。 4、推测:摩擦力的大小和哪些因素有 关 5、学生举例:哪些地方需要增大摩擦 力,哪 些地方 需要减 少摩擦 力。 6、教师出示图片,请学生解释为什么 要这样 的设计 。 7.车身重心很低,轮与轮之间的距离 较宽, 行使稳 定。 8、感受摩擦力,用手在空中滑动,再 用手在 桌面拖 动,说 说你的 感受。
我们来模拟降雨吧!
温馨提示
操作时,雨量器平放。 读数时,平视。 记录时,别忘了! 单位:毫米
模 拟 测 降 雨 量
读 数 时 , 视 线 与 液 面 平 行 。
下雨啦! 到室外测量 降雨量了。
一场雨的降雨量
要求:1.用自制雨量器测量一场雨的降雨量,记录在表中; பைடு நூலகம்.对照“降雨量等级标准”确定降雨等级; 3.查询气象台对这场雨降雨等级的报告。
下雨的日期 降雨量
我确定的降雨等级 气象台降雨等级报告
24小时降雨量
气象台播报的一般是 24小时内的降雨量哦。
1.模拟测量(24小时) → 2.记录 → 3.对照“24小时降雨量等 级标准”,确定降雨量等级 → 4.查询当地气象台对这场雨的降 雨量等级报告,并和我们的测量结果进行比较

4一1.5降水量的测量精品PPT课件

4一1.5降水量的测量精品PPT课件
(毫米)
大雨 暴雨
大暴雨
25-50 50-100 100-200
特大暴雨 大于200
星期 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 雨量 等级
等级 小雨 中雨
24小时
的降水量 小于10 10-25
(毫米)
大雨 25-50
暴雨
大暴雨
50-100 100-200
特大暴雨 大于200
降水量(毫米)
80 70 60 50 40 30 20 10 0
3、将纸条竖直粘到杯外面,使纸条0刻度线和杯内底部对齐。
思考
雨量器的口径大小是否对测量有影响? 用大小不同的雨量器测量降水可以吗?
测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系, 看的是雨水在雨量器中的高度。 简易雨量器中没刻度部分可先倒进一些水。
我们来测量
1、用喷水壶模拟降水,记录好时间。 2、把雨量器改在水平桌面,读出刻度。 3、换算成24小时,核对雨量等级。
等级 小雨 中雨
24小时
的降水量 小于10 10-25
(毫米)
大雨 25-50
暴雨
大暴雨
50-100 100-200
特大暴雨 大于200
降水量等级
自学,思考:学习方法
五指记忆法(手指、指缝) 节点:10、25、50、100、250 默记
等级 小雨 中雨
24小时
的降水量 小于10 10-25
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
日期(日)
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More

降雨量的测量(课堂PPT)

降雨量的测量(课堂PPT)
2.(雨量器 )是测量降水量多少的装置,雨量 器的集水漏斗用来( 收集雨水),容器中雨水的 高度值就是(降水量 )。
3.气象学家根据(降水量的多少 ),来区分下 雨的等级。
27
课堂检测
二、判断
1.雨量器是测量降水量多少的装置。( ) 2.根据雨下的快慢,气象台制定了雨量等级表。( )
三、选择 1.雨量等级以( )小C 时内的降水量来计算。
请选择: 1
2
3
8
哪种形状的容器接起来的雨水的高度 和降雨量(深度)一样呢?
9
请选择:
1
2
3
直筒容器接起来的雨水的高度 和降雨量(深度)一样
10
用大小不同的雨量器测量降水可以吗?
11
12
降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系,看的是雨水在雨量 13
二.制作雨量器: 简易雨量器制作步骤
1.找一个直筒透明杯(或饮料瓶),高15厘米以 上。
星期 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 雨量 等级
15
展示交流我们测量的降水量
星期 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 雨量 20 40 30 0 0 0 0 等级
16
下雨了
小雨? 中雨? 大雨? 暴雨? 大暴雨?
17
“测量降雨量”
读数
对照等级表
等级
小雨 中雨
24小时降 雨量
0.1-9.9 毫米
降水是天气的一个重要特征,降水有哪些形式? 也是天气日历中的重要数据。


冰雹
1
5 .降水量的测量
2
2
一.认识雨量器
测量降水量多少的仪器。雨量器
3
雨量器的原理
雨量器的外表是一个普通的圆柱形的金属筒,筒口离地面70厘米,分上下两节,上

高中世界地理课件:天气和气候--降水(共38张PPT)

高中世界地理课件:天气和气候--降水(共38张PPT)

小雨
中雨
大雨 暴雨
按照雨量的大小,降雨一般分为4个级别, 具体如下表:
降雨等级 小雨 中雨 大雨 暴雨
24小时降水量/毫米 0.1~9.9
10.0~24.9 25.0~49.9
50.0以上
4、降水量的测量
测量降水量的仪器: 雨量器和量杯
降水量的单位:毫米。
规律:
日降水量:24小时内的降水量。 月降水量:某月每天的降水量相加。 年降水量:某年每月降水量相加。 年平均降水量:某地区多年降水量的平均数。
降水量柱状图的绘制
某地某年月降水量统计
单位:毫米
月份 1 2 3 4 5 6
7
8
9 10 11 12 年降水量
降水 10 5 22 47 71 81 135 169 112 57 24 12 745
降水量/毫米 200
月份应找 准 定量须准 确
150 100 50
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月
A、热带草原气候
B、热带季风气候
C、热带沙漠气候
D、热带雨林气候
5、世界年平均气温最高的地区的气候类型是( C )
A、热带草原气候
B、热带季风气候
C、热带沙漠气候
D、热带雨林气候
6.当地中海地区温暖多雨时 ( A )
A.南亚盛行东北季风
B.夏威夷高压势力强大
C.我国东部受海洋气团影响
D.气压带、风带向北移动
你找到规律了吗?
比较北半球的A、B两地,降水季节变化有什么不同?
降水量/毫米 200
150
100
50
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月

天气现象的观测仪器ppt课件

天气现象的观测仪器ppt课件
❖ 天电源地:是一群天电的源地(风暴中心)。
❖ 当地闪电计数器:记录一个站周围闪电总次数的仪 器。
❖ 天电定位:是从天电观测中推断的电闪估计位置。
❖ 源:是天电发生源地。
7.4 闪电定位系统〔续〕 3、天电观测的目的与运用
❖ 借助于天电数据对雷暴活动区的定位,为气 候任务者提供有价值的补允资料。
❖ 对于观测站稀少的宽广海洋或其它地域,这 种资料尤为可贵。
7.3 能见度仪〔续〕
7.3.2 散射式能见度仪
❖ 由于不需求长的光程,在没有用以估计气候 光学视程的目的物成光源可用时,这种仪器 应是有用的。
❖ 但它有缺陷,即观测时的空气采样体积非常 小,能够不能完全代表外部的空气。这一缺 陷在某种程度上是可以抑制的,方法是取相 当数量的读数的平均值。假设要想使空气的 有效体积大大添加,那么应采用丈量后向散 射的仪器。
二、能见度的定义
气候能见度的定义:
正常人的视力,在当时天气条件下,所能看到 的以天空为背景的绝对黑体目的物〔视角较 大〕的最大程度间隔。
有效能见度的定义:
周围视野中二分之一以上范围里都能看到的最 大间隔。
7.3 能见度〔续〕 7.3.2 白天能见度观测
一、能见度目的物的选择 目的物颜色越暗越好 目的物应投影到天空背景上 目的物的视角不应小于0.3° 目的物的高度角应小于6 °
① 能分辨出云地闪击和云间闪击;对云、对地 闪击应能分辨出初次以及随后各次的闪击。
② 对于大的闪击,如峰值电流在16KA以上的 闪击探测效率为90%。
③ 闪击落地的定位准确度应到达500m。
7.5 其它
❖ 引见三种与天气景象仪测的小型元件。
7.5.1 下垫面形状探头
❖ 这种探头首先运用于高速公路的自动站系统中,英 文称 Pavement Surface Sensor。

降水天气现象仪26页PPT

降水天气现象仪26页PPT
降水天气现象仪
56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
▪26Leabharlann 要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
26
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• 速度:
• 根据变化信号持续时间推导 出来。电子信号的持续时间 为降水粒子开始进入光束到 完全离开所经历时间。
• 类型:
• 依照降水粒子的速度和直径 的分布情况来确定降水类型。
.
.
3、结构
.
.
.
.
.
开关电源
220V电源
传感器引入.
至串口服务器
4、相关命令
.
.
.
.
.
.
数据个数
-40~+70℃ 0~100%RH 450~1060hpa 1120w/m² 0~6mm/min 220±15%VDC, 50±2.5Hz 38Ah(24小时) <3w(不加热), <20w(加热)
.
2、原理
1 — 激光发生器 3 — 激光束
2 — 雨雾粒子 . 4 — 激光接收器
• 大小:
• 降水粒子从激光束中通过, 相应直径部分遮挡激光束, 形成电压变化,反推粒子直 径。DSG5型降水天气现象仪韩冰.1、硬件
• DSG5型降水现象仪是一种采用 现代激光技术的光学测量系统。 它可以测量包括毛毛雨、雨 (阵雨)、雪(阵雪)、雨夹 雪(阵性雨夹雪)、冰雹、未 知类型降水等多种天气现象的 自动观测与识别,其数据获取 和存储是通过快速数字化信号 处理器完成,并按照规定格式 输出。
.
• 传感器类型
激光发射源
• 降水类型
液体、固体、混合
• 测量区域
54cm²
•粒径
0.125~26mm
•速度
0.1~22m/s
•接口
RS-485 传输

默认 波特率 9600

半双工,2线

• 降水类型
毛毛雨、雨(阵雨)、雪(阵雪)、雨夹雪
(阵性雨夹雪)、冰雹、未知类型降水等多种天气现象
.
• 工作温度 • 相对湿度 • 大气压力 • 太阳辐射 • 降水强度 • 供电: • • 蓄电池 : • 功耗: •
.
数据个数
.
5、维护
• 周期性维护: • HY-P1000出厂之前已经标定过,不需用户做标定。
• HY-P1000的周期性维护包括:
➢清洁激光保护镜片。 ➢清洁影响光路通畅的遮挡物,比如树枝或蜘蛛网等。 ➢清洁防溅护罩。
• 注意:在进行维护操作时.严禁用眼睛对着激光发射器
6、软件界面
.
.
相关文档
最新文档