推普周主题班会
2023推普周班会活动方案范文(8篇)
2023推普周班会活动方案范文（8篇）2023推普周班会活动方案范文（精选8篇）2023推普周班会活动方案范文篇1今年是《中华人民共和国国家通用语言文字法》发布__周年，我校将以__届推普宣传周为载体，紧紧围绕宣传贯彻《国家通用语言文字法》，结合我校具体情况，开展形式多样的推普宣传活动，制定如下“推普周”活动方案。
一、指导思想：以科学发展观为指导，紧密结合《中华人民共和国国家通用语言文字法》的学习宣传活动，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，进一步提高《实施办法》的社会知晓率，增强全校师生的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，加快普通话在全社会的推广普及进程，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的语言环境。
二、活动时间20__年9月12——9月18日三、活动主题四、活动目标通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，鼓励学生带动家长说普通话，在社会形成说普通话、用规范字的习惯，巩固我校“宁波市级语言文字规范化示范校”成果，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排（一）组织领导，落实管理由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
推广普通话领导小组：组长：副组长：组员：（二）宣传动员，营造氛围。
在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“我是中国娃，爱说普通话”、“说普通话，写规范字，做文明人”宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
（三）开展推普系列活动。
1、围绕“规范使用国家通用文字，弘扬中华优秀文化传统。
”开展主题宣传活动，利用条幅、校园广播、校园网站、班级板报宣传推普口号、主题和意义，营造良好的宣传氛围，提高推普工作的全员知晓率和参与率。
推普周班会活动记录中学(3篇)
第1篇一、活动背景为了响应国家推广普通话的号召，提高同学们的普通话水平，增强同学们的语文素养，我校决定在第三周开展推普周活动。
本次班会活动旨在通过多种形式，激发同学们学习普通话的热情，营造良好的语言环境。
二、活动时间2023年9月18日三、活动地点学校多功能厅四、参与人员全体师生五、活动内容1. 班主任致辞活动开始，班主任首先发表了热情洋溢的致辞。
她强调了普通话在现代社会中的重要性，鼓励同学们积极参与推普周活动，提高自己的普通话水平。
2. 普通话知识讲座为了使同学们更深入地了解普通话，我们邀请了学校语文老师为同学们进行了一场精彩的普通话知识讲座。
讲座内容涵盖了普通话的发音、声调、词汇等方面，同学们听得津津有味，受益匪浅。
3. 普通话演讲比赛为了检验同学们学习普通话的成果，我们组织了一场普通话演讲比赛。
比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛由各班推荐优秀选手参加，决赛则由学校评委进行评选。
比赛中，选手们表现出色，展现了良好的普通话水平。
4. 普通话书法展示为了丰富同学们的课余生活，我们举办了普通话书法展示活动。
同学们积极参与，用书法作品展示了自己对普通话的热爱。
活动现场，书法作品琳琅满目，同学们驻足欣赏，赞不绝口。
5. 普通话知识问答为了进一步巩固同学们对普通话的了解，我们设置了普通话知识问答环节。
同学们踊跃参与，现场气氛热烈。
通过问答，同学们对普通话的知识有了更深入的了解。
6. 普通话歌曲演唱为了使同学们在轻松愉快的氛围中感受普通话的魅力，我们安排了普通话歌曲演唱环节。
同学们用美妙的歌声传递了普通话的韵味，赢得了现场观众的阵阵掌声。
7. 普通话手抄报展示同学们利用课余时间，精心制作了普通话手抄报。
手抄报内容丰富，形式多样，展现了同学们对普通话的热爱。
活动现场，同学们纷纷拿出自己的作品，互相欣赏，共同学习。
六、活动总结通过本次推普周班会活动，同学们对普通话有了更深入的了解，提高了自己的普通话水平。
活动取得了圆满成功，达到了预期的效果。
推普周主题班会活动教案范例5篇
推普周主题班会活动教案范例5篇通过推普助周活动的开展，在全校营造语言文字规范化工作的宣传氛围，大力推广和规范使用国家通用语言文字，不断增强社会语言文字应用的法制意识，促进学校语言文字环境的持续改善。
这里给大家分享一些关于推普周主题班会活动教案，供大家参考。
推普周主题班会1一、指导思想：全面贯彻党的十八大精神，践行核心价值观，树立和贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，弘扬中华民族优秀传统文化，弘扬爱国主义精神，提升市民语言文字应用能力，为全面建成小康社会营造和谐的语言文字环境。
结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向，使学校语言文字工作上一个新台阶。
二、活动时间：20__年9月8日— 9月14日三、活动主题：大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。
四、活动内容：1. 在校园内悬挂醒目的横幅和推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
2. 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《广东省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。
3. 向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
4.开展教师三笔字书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。
将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。
5.各班开展形式多样的推普活动，根据教育局“六个一”活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式：第一，举行一个升旗仪式(升旗仪式的主题是“规范使用国家通用语言文字，齐心建设美丽文明新东莞”)第二，办好一期黑板报和宣传栏(本学期第一次黑板报主题是“母语最美”，宣传栏主题是“普通话知识知多少”，学校将进行专项评比)第三，召开一次主题班会(主题班会是“说好普通话，写好规范字”)第四，举办一次全校学生规范汉字书写比赛。
推广普通话主题班会4篇-主题班会
推广普通话主题班会4篇-主题班会推广普通话主题班会第1篇活动目标：1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。
活动准备：以组为单位自己准备一个节目，内容要关于讲普通话的。
活动过程：一、创设情景，引入主题。
我国是多民族，多语言，多方言的人口大国，语言不通，方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济，政治，文化等各项事业也难以顺利进行。
因此推广普及全国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。
如果你想与人交流，你应该说普通话;如果你走出广州，你要说普通话;如果你想做国际人，你必须学会说普通话!在欢快的音乐中主持讲故事。
南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：我们公司决定薄利多销。
北方人听不明白。
因为语言不通而无法交流，无奈之下，因而，他失去了一次赚大钱的机会。
a：同学们，听了这个故事，你想到了什么?b：为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。
a、b(合)：《推广普通话，方便你我他》主题班会现在开始!二、小小论坛。
(大家举例讲讲说普通话的好处)二、学生表演节目。
(评选出普通话说得标准的学生，并给予奖励)歌曲、舞蹈、诗歌朗诵最爱喝的水呀永远是黄河水给咱一身太阳色能把那雪融化最爱吃的菜是那小葱拌豆腐一青二白清清白白做人不掺假最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底站得稳走得正踏踏实实闯天下最爱说的说永远是中国话字正腔圆落地有声说话最算话最爱写的字是先生教的方块字横平竖直堂堂正正做人要像它最爱做的事儿呀是报答咱妈妈走遍天涯心不改永远爱中华三、大家齐读推广普通话宣传口号：说好普通话，方便你我他说普通话，从我做起说好普通话，朋友遍天下我是中国娃，爱说普通话四、顺口溜朗诵1、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能说准四十，十四，四十四，谁来试一试，谁说十四是四十，就打谁十四，谁说四十是细席，就打谁四十2、板凳宽，扁担长，板凳比扁担宽，扁担比板凳长，扁担要绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。
小学推普周主题班会课件
普通话实践活动
举办普通话朗读比赛 - 组织学生参加普通话朗读比赛 - 提供经典文学作品和现代作品供学
生选择
总结
总结
学习普通话是每个小学生的责 任和义务 多进行普通话实践活动，提高 普通话水平和语言表达能力
总结
通过学习和使用普通话，弘扬国家语言 文化，促进学生综合素质的提升
谢谢您的观赏聆听
小学推普周主 题班会课件
目录 引言 普通话的重要性 如何提高普通话水平 普通话实践活动 总结
引言Βιβλιοθήκη 引言主题：推广普通话，弘扬国家语言 目的：增强学生普通话交流能力， 提高民族文化认同感和归属感
引言
重要性：普通话是我们国家的共同语言 ，学好普通话对学生的成长和未来发展 至关重要
普通话的重要 性
普通话的重要性
为什么学普通话？ - 普通话是全国通用语言，
能更好地与他人交流 - 学好普通话有利于学习其
他学科知识 - 普通话是文化认同的重要
组成部分
普通话的重要性
普通话的好处 - 提高表达能力和沟通能力 - 帮助学生更好地与他人合作和协调 - 培养正确的语言习惯和礼貌用语
如何提高普通 话水平
如何提高普通话水平
学习标准发音 - 听标准普通话广播和电视节目 - 镜子前练习发音，纠正错误发
音
如何提高普通话水平
多听多说多读多写 - 多听普通话有关的音乐、歌曲、电
视节目等 - 多与他人交流使用普通话 - 多读普通话文章和故事，提升阅读
能力 - 多写普通话日记和作文，提高表达
能力
如何提高普通话水平
参加普通话演讲比赛 - 参与校内外的演讲比赛锻
炼口才和表达能力 - 利用比赛提高普通话水平
普通话推广班会课教案7篇
普通话推广班会课教案7篇普通话推广班会课教案篇1一、指导思想：本届推普周的指导思想是：以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”主题为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导群众树立科学的语言观。
促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建文明文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间：20__年9月14日—9月17日三、活动主题：普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇四、活动内容：1.利用入户宣讲、农牧民夜校、入户、农牧民夜校、联户长家庭会议、庭院小课堂、志愿者服务活动，举行“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”主题活动。
组织群众学习普通话发音、诵读通俗易懂文章。
介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排。
2.开展督促规范用字，发挥以身示范的作用。
将推广普通话宣传周纳入农牧民夜校内容之中，要求讲课人员用普通话的方式并引导群众在街面上说普通话，在日常书写用规范字。
3.举行一次全中心群众讲普通话比赛，每组要用普通话介绍自己，并用普通话讲自己的故事。
4.粘贴一期推普海报，在主要街道进行宣传，激发了群众学习和讲好普通话的积极性。
5.在各村开展纠错活动，对群众的普通话等进行检查，发现不规范用的马上予以纠正。
每各群众应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进良繁中心精神文明建设。
普通话推广班会课教案篇2一、指导思想为了更好地推广普通话，让普通话真正成为我们的校园语言，依据《国家语言文字法》，认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策，结合我校实际情况，紧紧围绕“依法推广普通话，提升国家软实力”这一主题，认真落实，强化措施，组织师生继续认真学习、深入宣传《国家语言文字法》和其它法律法规的基础上，积极开展形式多样的普通话实践活动，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统。
2024年度推普周主题班会活动教案
2024/3/24
根据游戏类型制定相应的游戏规则， 确保游戏公平公正，同时增加游戏趣 味性。
21
游戏道具准备
根据游戏类型准备相应的游戏道 具，如卡片、球、计时器等。
确保游戏道具安全、易用，符合 游戏需求。
对游戏道具进行检查和测试，确 保其正常运行。
2024/3/24
22
现场氛围营造与引导
在班会现场布置与游戏主题相关的装 饰，营造浓厚的活动氛围。
01
02
03
04
选择题
涵盖推普基础知识，如普通话 的定义、历史、特点等，难度
适中。
判断题
针对推普相关概念、政策等进 行正误判断，难度较低。
填空题
考查学生对推普知识点的掌握 程度，难度适中。
简答题
要求学生简要回答与推普相关 的问题，难度较高。
2024/3/24
17
竞赛规则制定
竞赛形式
个人赛或团队赛，每队人数不 超过4人。
普通话教材、学习用品 、奖品等，预算XX元
音响、投影、座椅等， 预算XX元
饮料、小点心等，预算 XX元
2024/3/24
9
宣传策略及渠道
学校公告栏和班级通知
发布活动通知和海报，提醒学生关注活动时 间和地点。
校园广播和电视台
播放推普周相关宣传片和活动预告，提高学 生对活动的认知度和参与度。
2024/3/24
安排专人负责现场秩序维护，确保游 戏顺利进行。
2024/3/24
播放背景音乐或效果音，增加游戏的 紧张感和趣味性。
通过引导语、示范等方式帮助同学们 更好地参与游戏，享受游戏带来的快 乐。
23
06
总结回顾与表彰环节
推普周主题班会活动教案
推普周主题班会活动教案一、活动主题：普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇二、活动目标：1. 提高同学们对普通话和规范字的重要性的认识。
2. 增强同学们的口语表达能力和书写能力。
3. 培养同学们热爱祖国语言文字的情感。
三、活动时间：推普周期间四、活动地点：班级教室五、活动对象：全校学生六、活动内容：1. 开场致辞：班主任或辅导员发表推普周主题讲话，强调普通话和规范字的重要性。
2. 普通话诵经典：同学们选取一首经典诗词，用普通话进行朗诵。
3. 规范字书写展示：同学们展示自己的规范字书写作品。
4. 口语表达比赛：分为个人和团体两个环节，同学们进行口语表达能力的展示。
5. 汉字游戏：组织一些有趣的汉字游戏，如猜字谜、汉字接龙等，增加同学们对汉字的兴趣。
6. 优秀选手表彰：对在活动中表现优秀的同学进行表彰和奖励。
7. 总结发言：班主任或辅导员对本次活动进行总结，强调普通话和规范字在日常生活中的重要性。
七、活动准备：1. 提前通知同学们活动时间和地点。
2. 准备活动所需的音响设备、书写材料等。
3. 准备口语表达比赛和汉字游戏的题目。
八、活动组织：1. 班主任或辅导员负责组织整个活动，协调各环节的顺利进行。
2. 班干部协助组织活动，负责现场秩序的维护。
3. 同学们积极参与，展示自己的才艺。
九、活动评价：1. 观察同学们在活动中的参与程度和表现，对口语表达能力和书写能力进行评价。
2. 收集同学们对活动的反馈意见，了解活动的效果。
十、活动后续：1. 继续加强普通话和规范字的宣传教育，定期组织相关活动。
2. 鼓励同学们在日常生活中使用普通话，提高口语表达能力。
3. 开展书写规范字的活动，如写字比赛等，促进同学们书写能力的提升。
十一、注意事项：1. 注意活动的安全，确保同学们在活动中的安全。
3. 活动过程中，注意保护同学们的隐私和尊严。
十二、活动预算：1. 活动场地租赁费用：元。
2. 活动材料费用：元。
3. 优秀选手表彰奖品：元。
2024版推普周主题班会教案
总结回顾与展望未来工作方
06
向
本次班会活动总结回顾
活动流程梳理
对本次推普周主题班会的活动流 程进行简要回顾，包括活动主题、 目的、时间、地点、参与人员等。
活动成果展示
通过图片、视频等形式展示本次班 会在推普宣传、知识普及、文化交 流等方面取得的成果。
活动不足分析
对本次班会活动中存在的问题和不 足进行客观分析，如宣传不够广泛、 参与度不高等。
学生心得体会分享
知识收获
分享在班会活动中学习到的普通 话知识、语言文化等方面的收获。
技能提升
谈谈在班会活动中提升的语言表 达能力、沟通交流能力等技能。
情感体验
分享在班会活动中的感受、体验 到的文化氛围以及与他人交流互
动中的情感体验。
未来工作方向展望
深化推普宣传
提出未来在推普宣传 方面的计划和措施， 如加大宣传力度、创 新宣传方式等。
讲解如何通过深呼吸和气 息调节来保持声音的稳定 和流畅。
语音语调
分析不同情感表达时的语 音语调变化，如升降调、 轻重音等。
情感投入
强调朗诵时要深入理解作 品内涵，将自己的情感融 入其中，使朗诵更具感染 力。
学生朗诵表演及点评
表演过程中，教师和其他同学认真倾听，记录表演者的 优点和不足。
学生分组进行朗诵表演，每组选择一篇经典作品进行练 习和准备。
比赛形式
现场书写，限时30分钟
评选标准
书写规范、美观、有艺术 感
现场书写比赛进行
场地布置
宽敞明亮的教室或活动室，提供书写用纸和笔墨等文具
比赛流程
主持人宣布比赛开始，介绍比赛规则和评选标准；选手按顺序入场，在指定位置就坐并开始书 写；比赛期间，主持人可适时进行互动和点评，活跃现场气氛。
关于推普周主题班会活动方案范文（精选5篇）
关于推普周主题班会活动方案范文（精选5篇）关于推普周主题班会活动方案范文（精选5篇）为了确保活动顺利进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
我们该怎么去写活动方案呢？下面是小编精心整理的关于推普周主题班会活动方案范文（精选5篇），欢迎大家分享。
推普周主题班会活动方案1一、指导思想深入开展学校推普周活动，进一步做好推广普通话、推行规范汉字工作，净化校园语言文字环境，使全体师生能自觉讲普通话、写规范字、做文明人，促进学生综合素质的提高，提升学校办学品位，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标。
二、宣传主题构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化三、主要系列活动安排1、在校园张贴宣传画和宣传标语。
(1)在教学楼悬挂“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”、“说普通话，写规范字，做文明学生”“说好普通话，方便你我他”等宣传标语。
(2)在大门口放置宣传站牌:“扬民族精神，诵经典作品”活动在我校全面启动;提高国民语文素质，提高国家通用语言文字。
2、周二早操课举行第xx届全国推普周宣传活动启动仪式。
五六年级各中队在本周六开展“啄木鸟行动”活动，广泛开展广告牌、店牌、墙体标语等社会用字的调查活动，并宣传推广普通话。
3、第三周进一步掀起推广普通话，写规范字的高潮，以“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”为主题，各班利用班会时间宣传“说普通话、写规范字”的重要性，倡导师生积极响应，认真落实学校推普周的活动。
4、周四举行一次“经典美文诵读”比赛。
5、各班出一期推普黑板报，周三全校二至六年级各班开展一次推普周主题班会。
6、开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，号召学生向家长宣传推普知识。
学生宣传情况在班会上交流。
四、有关要求1、高度重视，积极开展。
希望各年级、各班级要重视并开展好推普周活动，要把此项活动作为学校九月份的中心工作来抓。
年级组长负责督促实施。
2、集思广益，精心设计。
各年级、各班级要结合实际，精心设计开展各种形式的`推普活动。
《推普周主题班会》PPT课件
学校报告厅
05
总结与展望
推普周的成
通过推普周活动，更多的人开始重视 普通话的学习和使用，提高了普通话 的普及率。
普通话的普及有助于地区间的经济交 流与合作，推动社会进步和发展。
文化交流与认同
推普周活动促进了不同地区、不同民 族之间的文化交流，增强了人们对中 华文化的认同感和自豪感。
在公共场所设置宣传标语和展 示牌，提醒人们使用普通话进 行交流，营造良好的语言环境 。
04
推普周的活动安排
活动主题与目标
主题
推广普通话，共筑中国梦
目标
提高同学们的普通话水平，增强语言文字规范意识，促进校园文化建设。
活动内容与形式
内容 普通话基础知识讲座
普通话朗诵比赛
活动内容与形式
普通话绕口令挑战 普通话学习心得分享
THANK YOU
感谢聆听
交流沟通
普通话是现代汉民族的共同语， 能够消除方言隔阂，促进各地区 、各民族之间的交流与沟通。
100%
教育学习
普通话是学校教育教学的主要用 语，有助于提高教育质量和学习 效果，培养学生的语言能力和综 合素质。
80%
信息传播
普通话作为国家通用语言，能够 快速准确地传播信息，对于新闻 媒体、广播影视等行业至关重要 。
提高普通话的普及率
制定推广普通话的政策和措施，鼓励人们使用普通 话进行交流。
加强普通话在教育、媒体、公共服务等领域的应用 ，提高普通话的普及率。
开展普通话培训和推广活动，提高人们对普通话的 认识和重视程度。
加强普通话的培训与教育
02
01
03
在学校教育中，加强普通话的教学和培训，提高学生 的普通话水平。
普通话宣传主题班会记录（通用7篇）
普通话宣传主题班会记录普通话宣传主题班会记录（通用7篇）在我们的学习时代，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加。
一个好的主题班会是什么样的呢？下面是小编整理的普通话宣传主题班会记录（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
普通话宣传主题班会记录1为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，xx中心小学多举措开展“普通话颂七十华诞，规范字书爱国情怀”推普周活动，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。
一、发起活动倡议，加强宣传。
星期一上午，大队辅导员於老师在国旗下讲话中向全校师生发起“推普周”活动倡议，号召全体师生要推广普通话，书写规范字。
利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《浙江省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》，并在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，进一步渲染推普气氛。
二、规范日常书写，以字互促。
学校将举行全校性的写字比赛，将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字，将每班评比了书写最佳作品以板报的形式展示欣赏。
同时，教师之间开展粉笔字比赛，从而督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。
三、举行专项活动，趣味推广。
为了更好地计划学生学习和讲好普通话的积极性，学校将举行“普通话颂七十华诞,规范字书爱国情怀”手抄报设计比赛，为学生提供了一个自我展示和锻炼的平台，使学生语言能力，宣传能力得到发展。
利用周三的班会时间，以班级为单位举行“小小百家讲坛”——诵读和演讲主题班会活动，开展朗诵、绕口令、主题演讲等比赛，让学生进一步走进普通话，培养说普通话的好习惯。
普通话宣传主题班会记录2普通话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。
小学班级推普周班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年9月15日地点：小学多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全体同学及部分家长一、班会开场（1）主持人开场白同学们，大家好！今天是我们的推普周班会，我们相聚在这里，共同学习普通话，感受语言的魅力。
希望通过这次班会，我们能够更加重视普通话的学习，提高我们的语言表达能力。
（2）介绍推普周的意义同学们，推普周是我国每年9月第三周举行的一项重要活动，旨在普及普通话，提高国民语言文字应用能力。
通过推普周，我们能够更好地传承和弘扬中华优秀传统文化，促进民族团结，推动我国语言文字事业的发展。
二、推普周主题活动介绍（1）普通话演讲比赛为了提高同学们的普通话水平，我们将在本周举行普通话演讲比赛。
请同学们积极参与，展示自己的语言魅力。
（2）手抄报比赛同学们可以围绕推普周主题，制作手抄报，展示自己对普通话的理解和热爱。
（3）亲子阅读活动本周我们将开展亲子阅读活动，邀请家长与孩子共同阅读经典文学作品，感受语言的魅力。
三、班会讨论（1）普通话的重要性同学们，普通话作为我国的通用语言，对于我们的学习和生活具有重要意义。
下面请大家谈谈自己学习普通话的体会。
学生A：学习普通话让我更好地与同学交流，提高了我的沟通能力。
学生B：普通话是全国通用的语言，掌握好普通话对我们未来的发展有很大帮助。
（2）如何提高普通话水平同学们，为了提高我们的普通话水平，我们应该怎么做呢？学生C：多听、多读、多写、多练，不断提高自己的语言表达能力。
学生D：积极参加学校组织的普通话培训活动，向老师请教。
四、班会总结（1）班主任发言同学们，通过今天的班会，我们认识到普通话的重要性，也了解到如何提高普通话水平。
希望大家在今后的学习生活中，更加重视普通话的学习，努力提高自己的语言表达能力。
（2）宣布班会结束同学们，本次推普周班会到此结束。
希望大家在接下来的日子里，积极参与学校组织的各项活动，共同推动我校语言文字事业的发展。
五、班会后续活动安排1.普通话演讲比赛：本周六下午3点，学校多功能厅。
推广普通话主题班会活动方案(优秀8篇)
推广普通话主题班会活动方案(优秀8篇)推广普通话班会主题班会篇一一、指导思想：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境二、活动时间：20xx年9月13日---9月19日三、活动主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活)四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成说好普通话、写好规范字的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排：(一)组织领导，落实管理由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)宣传动员，营造氛围1、9月13日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。
2、在推普周期间，通过学校大队橱窗等形式，营造良好的推普氛围。
(三)活动安排：1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话，写规范字。
2、四年级学生火眼金睛找错别字(9月13日—9月19日)。
3、五年级学生开展吴江话·普通话·英语口语比赛(9月14日)。
推广普通话的主题班会篇二活动目的：1、认识到说好普通话的重要性。
2、引导学生养成说普通话的习惯。
活动地点：各班教室活动时间：20xx年9月5日参加人员：全体同学及班主任活动设计：1、班主任谈谈推广普通话的重要性本周是我们东园学校推普周，普通话离我们并不遥远。
在我们日常生活中，普通话应该是不陌生的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半能说普通话，同时有四成人看不懂繁体字，但仍有0.92％的人坚持使用繁体字书写。
这是２６日在人民大会堂揭晓的“中国语言文字使用情况调查”的结果。
2024推普周主题班会活动方案范文通用
04
提前发布通知
通过班级群、学校官网等渠道 提前发布活动通知，提醒学生
和家长做好准备。
强调纪律要求
在活动开始前强调纪律要求， 确保活动过程中秩序井然。
注意安全事项
提醒参与者在活动过程中注意 安全，避免发生意外事故。
携带必要物品
提醒学生携带必要的文具、笔 记本等物品，方便记录和学习
。
04 活动内容设计
加强组织管理和协调能力，提高活动组织的效率和质量 。
拓展宣传推广渠道，利用新媒体和社交平台等，提高活 动的传播效果。
建立健全反馈机制，及时收集和处理参与者的反馈意见 ，持续改进活动方案，提高活动满意度和效果。
THANKS
感谢观看
语文教师
提供专业的语言知识和指导，帮 助学生更好地理解和运用普通话 。
校外嘉宾
邀请相关领域的专家或社会人士 ，为学生带来更丰富的学习体验 和视野。
Байду номын сангаас
工作人员职责划分
活动策划组
负责整体活动的策划和 设计，包括主题确定、
流程安排等。
物资准备组
负责活动所需物资的采 购和准备，确保活动顺
利进行。
现场管理组
负责活动现场的布置和 管理，维护现场秩序和
配备必要的应急设备和物资，如灭火 器、急救箱、口罩等，以备不时之需 。
安全教育普及工作部署
在活动前对参与者进行安全教育 ，提醒他们注意安全事项和应对
措施。
利用宣传栏、展板等形式，向参 与者普及安全知识和自救自护技
能。
针对特殊人群，如老年人、儿童 等，加强安全教育和照顾，确保
他们的安全。
08 效果评估与总结 反思
意见领袖合作
邀请教育、文化等领域的意见领袖参与活 动并发表观点，提高活动的权威性和影响 力。
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推普周主题班会
Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
“推广普通话，方便你我他”主题班会活动方案活动时间：2014年9月15日星期一
班级：三年级2班
活动目标：
1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励，养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。
活动准备：
以组为单位，自己准备一个节目，内容要关于讲普通话的。
活动过程：
一、出旗：今天班会活动的主题是“学好普通话，方便你我他”。
全体起立，出旗，少先队员行队礼。
（我们是共产主义接班人预备唱）礼毕，全体坐下。
二、创设情景，引入主题。
讲不好普通话很容易闹笑话，请看一下这些笑话。
第一个笑话：广西某高校新来一位口音很重的校长。
一天，他走进办公室严肃地对秘书说：“我要杀一个人！”话音刚落，旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。
弄了半天，原来校长“杀”（sha）“查”（cha）不分，其实是想说“我要查一个人”。
第二个笑话：区直某单位一位负责上传下达的男秘书普通话不标准，经常“上”（shang）“下”（xia）不分，每次碰到开会通知，大家都听不清他到底是说“上午”还是“下午”。
于是便出现这边秘书使劲强调“上午”，那边同事猛问“什么，下午？”常常惹得办公室里一阵哄笑。
因为这种“耳误”，有人把本来上午开会听成下午开会，误了大事被批评。
与闹笑话相比，林先生可为普通话说不好付出了惨重代价。
林先生在南宁某建筑公司工作，讲一口“粤味普通话”。
2001年，林先生承接了一个企业建筑工程。
企业的老总是天津人，普通话非常“正”。
结果两人上桌一谈，林先生洋相百出的普通话说得对方一愣一愣的，老听不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。
最后，对方老总“忍无可忍”，提前退席，建筑工程的事情也随之泡汤。
听完这几个笑话，同学们有什么启发？（学生发言）
主持人小结：我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。
因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!
三、知识抢答。
既然大家知道普通话很重要，那我可要考考大家了。
第一：什么叫普通话？（学生发言）
主持人补充：普通话是以北京语言为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文作为语言典范的语言。
第二：国家规定的普通话宣传周在什么时间？
（正确答案：从1998年起，每年的9月份为推广普通话宣传周。
）
四、争说普通话。
1、我这里有几个有趣的绕口令，大家想听吗？
2、同学们是不是也迫不及待地想上台来说说自己收集到的故事、儿歌、绕口令？我们请程老师当当评委，看谁的普通话说得最好，行吗？（学生发言）
五、学生探讨为什么平时不讲普通话。
今天同学们都认识到了说普通话的重要性，可为什么平时同学们不讲普通话呢？（学生发言）
主持人小结：希望同学们说到做到，多说普通话，说好普通话。
六、学生探讨怎样提高自己的普通话水平。
同学们，你们想说一口流利的普通话吗？那我们怎样才能提高自己的普通话水平呢？（请大家一起学习普通话儿歌）
普通话儿歌
普通话,真奇妙,
心相印,话相通.
平翘音,要分清,
外乡人,别担心.
普通话,友谊桥,
全在你我嘴里边.
人人都说普通话,
四海一家语相连.
规范字,从小练,
志须定,心要静.
仔细看,认真写,
有节奏,求呼应.
用笔灵,讲造型,
意境深,明气韵.
既悦目,又赏心,
一笔一画皆生命.
普通话,规范字,
奔向社会喜多多.
牢记要领,持之以恒,
勤学苦练,与时俱进！
七、主持人小结，班主任总结。
同学们都谈了自己的做法，都谈得很好，我相信，只要我们努力，我们一定会说好普通话的！同学们，我们一起努力！最后，我们用热烈的掌声请程老师为我们提几点要求。
八、班会结束，退旗。
今天的班会到此结束。
退旗。