固体废物课程设计 沼气池
户用沼气池课程设计
户用沼气池课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解沼气的概念、产生原理及其在生活中的应用。
2. 学生能掌握户用沼气池的构造、工作原理及使用方法。
3. 学生能了解沼气池对环境保护和资源利用的重要性。
技能目标:1. 学生能够运用所学知识,分析家庭生活中可利用的生物质资源。
2. 学生能够设计并简单搭建一个户用沼气池模型,了解实际操作过程。
3. 学生能够运用所学知识,解决户用沼气池使用过程中可能出现的问题。
情感态度价值观目标:1. 培养学生关注环保,树立绿色生活、低碳环保的意识。
2. 培养学生团队协作、共同探究的精神,激发学生对科学技术的兴趣。
3. 培养学生将所学知识应用于实际生活,提高学生的实践能力和社会责任感。
课程性质:本课程为科学实践活动,结合学生所在年级,注重理论与实践相结合,以培养学生的实践能力、创新精神和环保意识为主旨。
学生特点:学生具备一定的科学知识基础,具有较强的求知欲和动手操作能力,但生活经验有限,对沼气池的了解较少。
教学要求:教师应注重启发式教学,引导学生主动参与,关注个体差异,提供实践操作机会,确保学生在实践中掌握知识,提高能力,培养情感态度价值观。
通过分解课程目标为具体的学习成果,便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 沼气的概念与产生原理- 沼气的定义、组成和性质- 生物质发酵产生沼气的原理- 沼气在生活中的应用2. 户用沼气池的构造与工作原理- 沼气池的类型与结构- 沼气池的工作原理及使用方法- 沼气池的优缺点及注意事项3. 沼气池的设计与搭建- 家庭生活中可利用的生物质资源分析- 沼气池设计原则与方法- 沼气池模型搭建实践操作4. 沼气池的维护与管理- 沼气池运行过程中常见问题及解决方案- 沼气池的日常维护与管理方法- 沼气池安全使用注意事项5. 沼气池在环保和资源利用中的重要性- 沼气池对环境保护的作用- 沼气池在资源循环利用中的意义- 绿色生活、低碳环保意识培养教学内容安排与进度:第一课时:沼气的概念与产生原理第二课时:户用沼气池的构造与工作原理第三课时:沼气池的设计与搭建(实践操作)第四课时:沼气池的维护与管理第五课时:沼气池在环保和资源利用中的重要性教学大纲依据课程目标和教学内容制定,明确教材章节,注重科学性和系统性,确保学生在学习过程中掌握所学知识,提高实践能力。
固体废物处理与利用课程设计.
②、池盖容积V1= π 3.14 f1(3R2+ f12= ×0.91×(3×2.272+0.912) =7.776 (m3) 6 6 ③、池底容积 V2= (m3)④、发酵间圆柱体容积 V3=V-V1-V2=29.503(m3 核算池身圆柱体高度:3.14 f2(3R2+ f22= ×0.57×(3×2.272+0.572)=4.721 6 6 3、进料管的设计及安装位置进料管(口)由上部长方形槽和下部圆管组成,其中上部长方形槽几何尺寸是长×宽×深=600mm×320mm×500mm;下部圆管采用φ 300mm 预制混凝土管,管与池墙角的角度为 45°。
(1、计算死气箱拱的矢高 f 死=h1+h2+h3 式中:h1—池盖拱顶点到活动盖下缘平面的距离,该值一般在 10 ~15cm 之间; h2—导气管下露长度,一般取 3~5cm; h3—导气管下口到 O-O 液面距离,一般取 20~30cm。
设 h1=12cm,h2 =5cm,h3=25cm 6则 f 死=12+5+25=42(cm)=0.42(m)(2)、计算死气箱容积因为 r1= 1 (R2+f1)=3.294(m) 2 f1 式中:r1—池盖曲率半径,m。
所以 V 死=π f2 死(r1f 死 3 =3.14×0.422×(3.294- 0.42 )=1.747(m3) 3 (3)、求投料率:根据死气箱容积,可计算出沼气池投料率,即投料率死×100%=95.8% 42 式中:V、V 死—分别为发酵间容积和死气箱容积,m3。
(4、计算最大贮气量 V 死=池容×池容产气率×1/2=42×0.25×0.5=5.25(m3)(5)、计算气箱总容积 V 气=V 死+V 贮=1.747+5.25=7(m3)式中:V 气,V 死,V 贮—分别为沼气池气箱总容积、死气箱容积和有效气箱容积(最大贮气量)。
固废课程设计
固体废物处理与处置课程设计设计题目:有机垃圾产沼工艺的设计姓名:学号:年级:系部:专业:指导教师:完成时间:目录1前言...................................................................................................................... - 1 -2设计任务及基本资料.......................................................................................... - 1 -2.1课程设计的题目.................................................................................................. - 1 -2.2课程设计的目的.................................................................................................. - 1 -2.3水压式沼气池的介绍.......................................................................................... - 1 -2.4工艺流程.............................................................................................................. - 3 -2.5水压式沼气池工作原理及优点.......................................................................... - 4 -3设计计算.............................................................................................................. - 4 -3.1设计参数.............................................................................................................. - 4 -3.2设计原始数据...................................................................................................... - 4 -3.3工艺流程设计...................................................................................................... - 4 -3.4发酵料液的计算.................................................................................................. - 5 -3.5发酵间的设计...................................................................................................... - 5 -3.6进料口(管)的设计.......................................................................................... - 7 -3.7水压间的设计...................................................................................................... - 8 -4安全注意事项...................................................................................................... - 9 -5设计小结............................................................................................................ - 10 -6参考文献:........................................................................................................ - 10 -1前言有机垃圾物在厌氧条件下经微生物的发酵作用生成的一种以甲烷为主体的可燃性混合气体,其主要成分是甲烷和二氧化碳。
安徽理工大学固废沼气池设计
沼气池设计说明书院系:地球与环境学院专业班级:环境工程10-1班学号: 2010######学生姓名: ###指导教师: ####2014年 1 月 8日学生姓名:## 学号:201030### 专业班级:环境工程10-1班课程设计题目:沼气池设计指导教师评语:成绩:指导教师:年月日前言随着我国经济的发展、社会的进步,城市居民生活得到进一步的提高,但农村居民生活仍存在很多问题。
为全面建设小康社会,社会主义新农村建设显得十分必要。
这就要求发展农村生态农业生产方式,改善农村环境,增加农民收入的宏伟目标。
其中综合利用沼气池就是改变农村环境的一个重要途径。
建设一个沼气池可以使用20年左右,综合利用好沼气池不仅可以节约能源、改善和保护环境,还有节约化肥和农药、提高农作物的产量和质量、促进和带动饲养业的发展等诸多好处。
沼气是有机物质在厌氧环境中,在一定的温度、湿度、酸碱度的条件下,通过微生物发酵作用,产生的一种可燃气体。
由于这种气体最初是在沼泽、湖泊、池塘中发现的,所以人们叫它沼气。
建设沼气池有助于改变农民旧的生活习惯,改善农村居住环境将沼气池和厕所、猪圈建在一起,不易滋生蚊虫,没有臭味。
在消灭血吸虫病和钩虫病等传染病会起到重要的作用。
此外,由于人类活动频繁,大量消耗能源、大量露天堆放秸秆和畜禽粪便等,造成了大量二氧化碳排放,加重了温室效应。
沼气池的使用,一定程度上能减少以上问题的产生。
促进生态农业和畜牧业的发展,沼气池出来的废弃物是沼液和沼渣,可以作为农药添加剂、肥料、饲料等来使用,大大减少化肥和农药带来的危害,有利于生产绿色产品和无公害产品。
目录前言1概述1.1设计目的 (3)1.2设计任务和要求 (3)1.3设计原则 (3)1.4沼气基本概念 (4)2方案选择 (6)2.1家用沼气池类型比较 (6)2.2厌氧发酵工艺流程说明 (9)2.3发酵原理 (9)3设计计算 (10)3.1设计参数 (10)3.2具体计算 (10)4运行管理 (18)4.1沼气池启动 (19)4.2平面布置 (20)4.3安全注意事项 (21)5设计总结 (21)6参考文献 (22)1 概述1.1 设计目的通过本次课程设计掌握沼气发酵原理,农村家用沼气池的工作原理和工艺流程,以及沼气池形状及平面布局原则。
固体废物治理课程设计
固体废物治理课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解固体废物的概念、分类及其对环境的影响;2. 掌握固体废物治理的基本原则和方法;3. 了解我国固体废物治理的政策、法规及其实施情况。
技能目标:1. 培养学生运用所学知识分析、解决固体废物治理问题的能力;2. 提高学生进行实地调查、数据收集和处理的能力;3. 培养学生团队协作、沟通表达的能力。
情感态度价值观目标:1. 增强学生的环保意识,使其认识到固体废物治理的重要性;2. 培养学生积极参与固体废物治理,具有社会责任感;3. 培养学生热爱科学,追求真理,严谨治学的态度。
分析课程性质、学生特点和教学要求,将课程目标分解为以下具体学习成果:1. 学生能够准确描述固体废物的分类、危害及治理原则;2. 学生能够运用所学知识,分析并解决实际固体废物治理问题;3. 学生能够参与小组讨论,提出具体的固体废物治理措施,并进行汇报;4. 学生能够关注并了解我国固体废物治理的政策、法规,将其运用到实际案例分析中;5. 学生通过本课程的学习,树立环保意识,积极参与社会实践活动,为固体废物治理贡献自己的力量。
二、教学内容本课程依据课程目标,选择以下教学内容:1. 固体废物概念与分类:讲解固体废物的定义、来源、分类及危害;- 教材章节:第一章 固体废物的概念与分类2. 固体废物治理原则与方法:介绍固体废物治理的基本原则、技术方法及其适用范围;- 教材章节:第二章 固体废物治理原则与方法3. 固体废物处理技术:分析当前国内外固体废物处理技术,如焚烧、填埋、资源化利用等;- 教材章节:第三章 固体废物处理技术4. 固体废物资源化与综合利用:探讨固体废物资源化利用的途径和效益;- 教材章节:第四章 固体废物资源化与综合利用5. 我国固体废物治理政策与法规:解读我国固体废物治理相关政策、法规及其实施情况;- 教材章节:第五章 我国固体废物治理政策与法规6. 实践案例分析:分析典型固体废物治理案例,提升学生解决实际问题的能力;- 教材章节:第六章 实践案例分析教学内容安排与进度:1-2课时:固体废物的概念与分类;3-4课时:固体废物治理原则与方法;5-6课时:固体废物处理技术;7-8课时:固体废物资源化与综合利用;9-10课时:我国固体废物治理政策与法规;11-12课时:实践案例分析。
6立方米户用沼气池设计
农村家用沼气池设计河南城建学院《固体废物处理与处置》课程设计姓名班级专业课程名称固体废物处理与处置指导教师环境与市政工程系2012年12月目录水压式沼气池设计计算说明书 (3)一、前言 (3)二、课程设计的题目 (4)三、课程设计的目的 (4)四、设计参数 (4)五、工艺流程 (5)六、沼气池的工作原理 (6)七、沼气池的设计依据及原则 (8)八、发酵料液的计算 (10)九、发酵间的设计 (11)十、进料口(管)的设计 (15)十一、水压间(管)的设计 (17)十二、发酵原料的预处理 (18)十三、水压式沼气池的优缺点 (19)十四、安全注意事项 (20)十五、设计小结 (21)十六、文献资料 (21)水压式沼气池设计计算说明书一、前言氮被水解成氨太氮,速效性养分增加;发酵残渣可以作为饲料肥料;沼气发酵处理有机物课大量地节省曝气消化所消耗的能量等等。
沼气发酵非常适合在农村地区推广使用。
二、课程设计的题目水压式沼气池设计三、课程设计的目的通过课程设计进一步笑话和巩固本课程所学内容,并使所学的知识系统化,培养运用所学理论知识进行沼气池设计的初步能力。
通过设计,了解工程设计的内容、方法及步骤,培养确定厌氧系统的设计方案、进行设计计算、绘制工程图、使用技术资料、编写设计说明书的能力。
四、设计参数1、气压:7840Pa(即80 cm水柱)2、池容产气率:池容产气率系指每立方米发酵池1昼夜的产气量,单位为m3沼气/(m3池容. d)。
我国常采用的池容产气率包括0.15、0.2、0.25和0.3几种。
本次设计采用0.2。
3、贮气量:指气箱内的最大沼气贮存量。
农村家用水压式沼气池的最大贮存气量以12H产气量为宜,其值与有效水压间的容积相等。
4、某农户家共4人,牲畜(猪)2头。
五、工艺流程沼气发酵工艺类型较多,我国农村普遍采用的是下面两种工艺。
1.自然温度半批量投料发酵工艺这种工艺的发酵温度随自然温度变化而变化投料,基本流程图如图所示这种工艺的发酵期因季节和农用情况而定,一般为五个月左右,运行中要求定期补充新鲜原料,以免造成产气量下降,该工艺主要缺点使出料操作劳动量大。
固废课程设计
固废课程设计固废课程设计目录一:前言1.1沼气定义1.2沼气工程原理1.3影响厌氧发酵的因素1.4厌氧发酵工艺1.5厌氧发酵原理1.6沼气工程的现状和前景1.7沼气发酵的优点二:依据三:设计说明书3.1课程设计题目3.2课程设计目的3.3课程设计参数3.3.1气压3.3.2池容产气率3.3.3贮气量3.3.4池容3.3.5投料率3.4发酵间设计3.4.1发酵间的容积3.4.2发酵间各部分尺寸的确定3.5进料口设计3.5.1计算死气箱拱的矢高3.5.2死气箱容积3.5.3投料率3.5.4最大贮气量3.5.5气箱总容积3.5.6发酵间最低液面位3.6水压间设计3.7发酵原料预处理3.8设计沼气发酵池的注意事项四:设计计算书4.1工艺流程设计4.2发酵料液计算4.3气室容积计算4.4沼气发酵的投料计算五:设计总结(包含图纸)水压式沼气池课程设计说明书——八立方米一. 前言沼气池是有机物在厌氧条件下经微生物的发酵作用生成的一种以甲烷为主体的可燃性混合气体,气主要成分是甲烷和二氧化碳[5];沼气工程是对废弃有机物进行厌氧发酵处理的过程,厌氧发酵又叫厌氧消化,厌氧消化处理是在缺氧情况下,利用自然界中固有的厌氧菌(特别是甲烷菌)微生物,以垃圾中有机物作为它的营养源,经过甲烷菌的新陈代谢,将垃圾中有机物转化为沼气和沼肥的整个生产过程。
影响厌氧发酵的因素有很多:根据菌体的性质、发酵温度等决定有机物的投入量;为了使甲烷发酵顺利进行,营养因素也不可忽视,碳氮比和碳磷比是重要因素;粒度的大小,一般是越小越好;发酵的温度分为常温发酵、中温发酵和高温发酵,都要控制在相正确范围内;不可缺少的还有沼气发酵槽料液的搅拌;对于厌氧发酵,适当的加温、基质的平均滞留时间和PH值也是其重要因素。
厌氧发酵工艺有高温厌氧发酵工艺和自然温度厌氧发酵工艺两种方式[3]。
厌氧发酵原理:有机物的厌氧发酵过程可分为液化、产酸和产甲烷三个阶段,三个阶段各有其独特的微生物类群起作用[4]。
沼气设计方案
引言概述:正文内容:一、废弃物的选择和前处理1.进行沼气发酵的废弃物必须具备一定的有机含量,如农田秸秆、畜禽粪便等,需要进行严格的废弃物选择和分类。
2.在废弃物进入沼气池之前,需要进行前处理,包括粉碎、搅拌等步骤,以增加废弃物的表面积,提高发酵效率。
二、沼气池的设计和建造1.沼气池的设计应考虑到废弃物的产气量、发酵速率等因素,以确定池体的大小和形状。
2.池体的材料选择要考虑到抗腐蚀性和密封性能,常用的材料包括塑料、钢筋混凝土等。
3.沼气池的建造要确保结构的牢固性和密封性,以避免气体泄漏和污染。
三、发酵过程的控制1.pH值的控制是沼气发酵过程中的重要参数,一般维持在6.87.4之间,通过添加调节剂来实现。
2.温度的控制也是发酵过程中的关键因素,一般维持在3540摄氏度之间,可以通过加热或降温措施来实现。
3.发酵过程中需要定期搅拌废弃物,以保证发酵均匀性和气体的产出。
四、沼气的收集和利用1.沼气的收集主要采用管道集气系统,将产生的气体引导到集气罐中,然后通过管道输送至利用设备。
2.沼气的利用可以通过发电、供暖等方式实现,需要根据具体需求选择合适的利用设备。
五、系统的运行和维护1.系统的运行需要定期进行监测和检修,包括检查沼气池的密封性、清理垃圾堆积等。
2.废弃物的加入和处理要有一定的计划,避免过多或过少的投放,影响系统的稳定性。
3.定期对系统进行清洗和消毒,以防止细菌污染和气味产生。
总结:沼气设计方案是为了最大化沼气产气效率和保证系统稳定运行而采取的一系列措施。
通过科学选择和前处理废弃物、合理设计和建造沼气池、控制发酵过程、收集和利用沼气,并定期进行系统维护和运行监测,可以有效提高沼气的产气量和利用效率。
沼气作为一种可再生能源,具有巨大的经济和环境效益,其设计方案的完善和实施对于推动可持续发展具有重要意义。
户用沼气池设计课程设计
户用沼气池设计课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握沼气池的基本原理和结构设计,理解其节能环保的意义。
2. 使学生了解沼气池的运行过程,掌握影响沼气产量的因素。
3. 引导学生掌握沼气池建设的材料选择和施工要求。
技能目标:1. 培养学生运用所学知识进行户用沼气池设计的能力,包括计算沼气产量、选取合适材料和尺寸等。
2. 提高学生动手实践能力,学会使用工具和设备进行沼气池的搭建。
3. 培养学生运用图表、数据等分析问题和解决问题的能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对可再生能源的兴趣,激发他们关注环保、节能的意识。
2. 培养学生的团队协作精神,学会在合作中共同解决问题。
3. 培养学生具备批判性思维,敢于对现有技术进行质疑和改进。
分析课程性质、学生特点和教学要求,将目标分解为具体学习成果:1. 学生能独立完成一个户用沼气池的设计方案,包括原理图、材料清单和施工步骤。
2. 学生能通过实验和数据分析,掌握影响沼气产量的因素,并提出优化方案。
3. 学生在团队合作中,能够有效沟通,共同解决搭建过程中遇到的问题。
4. 学生能够关注沼气池在生活中的应用,树立节能减排的观念,提高环保意识。
二、教学内容1. 沼气池基本原理及结构- 沼气产生的微生物过程- 沼气池的类型与结构特点- 沼气池的工作原理及运行流程2. 沼气产量影响因素- 温度、pH值、有机物浓度等对沼气产量的影响- 沼气发酵原料的选择和处理- 沼气池设计与沼气产量的关系3. 沼气池设计与施工- 沼气池设计原则与要求- 沼气池材料选择与施工工艺- 沼气池尺寸计算与优化4. 沼气池在生活中的应用- 沼气池在农业、家居等领域的应用案例- 沼气池对节能减排的贡献- 沼气池使用与维护知识教学大纲安排:第一课时:沼气池基本原理及结构第二课时:沼气产量影响因素第三课时:沼气池设计与施工(一)第四课时:沼气池设计与施工(二)第五课时:沼气池在生活中的应用及讨论教学内容关联教材章节:《新能源技术与应用》第三章:生物质能利用3.1 生物质能概述3.2 生物质能利用技术3.3 沼气技术及其应用教学内容遵循科学性和系统性原则,结合课程目标,有序安排教学进度,确保学生能够掌握沼气池设计相关知识。
固废沼气池设计
5
5.1
5.1.1
实际的发酵池总容积:
Q实—实际的发酵池总容积;
Q—理论发酵池总容积;
K2—投料率;
取整数Q实为60m3,本设计采用6个单体发酵间容积为10m3的圆筒形水压式沼气池。
5.1.2
圆筒形发酵间由池盖、池身和池底组成。
V1、V2、V3—分别为池盖容积、池底容积、池身容积;
ƒ1、ƒ2—分别为池盖矢高、池底矢高;
r1—池盖曲率半径,与池身半径的关系式为:
r2—池底曲率半径,与池身半径的关系式为:
R—池身半径;
H—池身高度;
发酵间池盖矢高:
ƒ1—池盖矢高;
D—圆柱体池身直径;
ɑ1—直径和池盖矢高的比值,通常为5~6,本设计取5。
发酵间池底矢高:
ƒ2—池盖矢高;
D—圆柱体池身直径;
ɑ2—直径和池底矢高的比值,通常为8~10,本设计取8。
环境工程专业课程设计
固体废弃物课程设计
班级:
姓名:
学号:
指导老师:
环境科学与工程学院
2013年7月
前言
沼气是有机物在厌氧条件下经微生物的发酵作用生成的一种以甲烷为主体的可燃性混合气体,主要成分是甲烷,其次是二氧化碳、硫化氢(H2S)、氮及其他一些成分。沼气的组成中,可燃成分包括甲烷、硫化氢、一氧化碳和重烃等气体;不可燃成分包括二氧化碳、氮和氨等气体。在沼气成分中甲烷含量为55%~70%、二氧化碳含量为28%~44%、硫化氢平均含量为0.034%。
固体废弃物课程设计
固体废弃物课程设计课程设计题目农林固体废弃物的厌氧消化与沼气利用设计学院资源与环境学院专业环境工程姓名学号指导教师二O一五年十二月八日课程设计任务书学院资源与环境学院专业环境工程姓名学号题目农林固体废弃物的厌氧消化与沼气利用设计一、课程设计的内容厌氧消化处理的工艺流程比选,并对工艺构筑物选型做说明;主要处理设施的工艺计算;绘制主要构筑物设计图纸。
二、课程设计应完成的工作对厌氧消化处理技术进行分析,根据国家相关法律法规,确定合理的工艺流程,并对所选择工艺构筑物选型做适当说明;确定主要处理构筑物的尺寸,完成设计计算;绘制主要处理构筑物的设计图纸。
济南大学课程设计评语学院资源与环境学院专业环境工程姓名班级学号题目农林固体废弃物的厌氧消化处理与沼气利用设计指导小组或指导教师评语:本课程设计对农林固体废弃物的厌氧消化处理与沼气利用进行了设计,对厌氧消化处理基本理论进行了分析与讨论,选择了自然温度消化工艺流程对农林固体废弃物进行厌氧消化处理,对主要工艺设施:水压式沼气池进行了工艺计算,平面布局设置符合要求,工艺参数选择正确,工艺计算无误。
设计说明书文字通顺,格式基本符合规范要求。
图纸的绘制基本符合要求,通过课程设计,进一步熟悉了固体废物处理与处置课程的主要内容,达到了预期课程设计目标。
评定成绩20XX年12月8日负责人或指导教师济南大学资源与环境环工班学生课程设计第1 页共 4页目录1 总论................................................. . (2)农林固体废弃物定义 (2)农林固体废弃物处理方法.........................................2 沼气利用................................................. ......2 2 厌氧消化工艺................................................. .. (3)厌氧消化工艺原理 (3)厌氧发酵基本原理.........................................3 三段理论.................................................3 两段理论.................................................4 厌氧消化工艺类型 (5)自然消化工艺 (5)半连续消化工艺 (5)3 农林固体废弃物厌氧消化处理总体设计 (6)项目介绍................................................. ......6 设计参数................................................. ......6 沼气池工作原理...........................................6 发酵料液与气室容积计算......................................7 发酵间设计................................................. .8 进料管设计. (10)水压管设计................................................. ....12 沼气池设计图纸 (1)2 发酵原料的预处理 (14)接种物................................................. .14 沼气发酵的启动..........................................14 气池的运转管理.. (14)4 沼气综合利用................................................. ......15 5 结论................................................. ..........16 6 参考文献................................................. . (17)济南大学资源与环境环工班学生课程设计第2 页共 5页1 总论农林固体废弃物定义我国是一个农业大国,随着农业的发展,副产品的数量也在不断增加。
固废课程方案设计书
固体废物处理与处置水压式沼气池设计(八立方M农村家用水压式沼气池设计)院系:环境与市政工程系专业:环境工程班级: 0314081姓名:学号: 031408144指导老师:郭一飞姜立民杨治广2011.12.05--2011.12.11目录一、前言二、课程设计的题目三、课程设计的目的和要求四、设计参数五、工艺流程六、发酵料液的计算七、发酵间的设计八、进料口(管)的设计九、水压间(管)的设计 十、沼气发酵的投料计算十一、发酵原料的预处理十二、安全注意事项十三、设计小结十四、文献资料水压式沼气池课程设计说明书一、前言沼气是有机物在厌氧条件下经微生物的发酵作用生成的一种以甲烷为主体的可燃性混合气体,其主要成分是甲烷和二氧化碳。
沼气发酵有很多有点。
沼气发酵可产生甲烷,它是清洁方便的燃料;发酵过程中N 、P 、K 等肥料成分几乎得到全部保留,一部分有机氮被水解成氨太氮,速效性养分增加。
发酵残渣可以作为饲料肥料;沼气发酵处理有机物课大量地节省曝气消化所消耗的能量等等。
沼气发酵非常适合在农村地区推广使用。
二、课程设计的题目八立方M 农村家用水压式沼气池设计 三、课程设计的目的和要求通过课程设计进一步消化和巩固本课程所学内容,并使所学的知识系统化,培养运用所学理论知识进行沼气池设计的初步能力。
通过设计,了解工程设计的内容、方法及步骤,培养确定厌氧系统的设计方案、进行设计计算、绘制工程图、使用技术资料、编写设计说明书的能力。
四、设计参数1、气压:7840 Pa (即80 cm 水柱)2、池容产气率:池容产气率系指每立方M 发酵池1昼夜的产气量,单位为m3沼气/(m3池容. d)。
常温下我国常用的池容产气率为0.2 m3/(m3. d )3、贮气量:指气箱内的最大沼气贮存量。
农村家用水压式沼气池的最大贮存气量以12h 产气量为宜,其值与有效水压间的容积相等。
4、池容:指发酵间的容积。
本次设计的农村家用水压式沼气 的池容积为8 m3。
6立方米户用沼气池设计说明
农村家用沼气池设计河南城建学院《固体废物处理与处置》课程设计姓名班级专业课程名称固体废物处理与处置指导教师环境与市政工程系2012年12月目录水压式沼气池设计计算说明书 (3)一、前言 (3)二、课程设计的题目 (4)三、课程设计的目的 (4)四、设计参数 (4)五、工艺流程 (5)六、沼气池的工作原理 (6)七、沼气池的设计依据及原则 (8)八、发酵料液的计算 (10)九、发酵间的设计 (11)十、进料口(管)的设计 (15)十一、水压间(管)的设计 (17)十二、发酵原料的预处理 (18)十三、水压式沼气池的优缺点 (19)十四、安全注意事项 (20)十五、设计小结 (21)十六、文献资料 (21)水压式沼气池设计计算说明书一、前言沼气是有机物在厌氧条件下经微生物的发酵作用生成的一种以甲烷为主体的可燃性混合气体,其主要成分是甲烷和二氧化碳。
固定拱盖水压式沼气池有圆筒形、球形和椭球形三种池型。
这种池型跟沼气池体内的液面就产生了一个水位差,这个水位差就叫做“水压”。
用气时,沼气开关打开,沼气在水压下排出;当沼气减少时,水压间的料液又返回池体内,使得水位差不断下降,导致沼气压力也随之相应降低。
这种利用部分料液来回串动,引起水压反复变化来贮存和排放沼气的池型,就之为水压式沼气池。
水压式沼气池,是我国推广最早、数量最多的池型,是在总结“三结合”、“圆、小、浅”、“活动盖”、“直管进料”、“中层出料”等群众建池的基础上,加以综合提高而形成的。
“三结合”就是厕所、猪圈和沼气池连成一体,人畜粪便可以直接打扫到沼气池里进行发酵。
沼气发酵有很多优点。
沼气发酵可产生甲烷,它是清洁方便的燃料;发酵过程中N、P、K等肥料成分几乎得到全部保留,一部分有机氮被水解成氨太氮,速效性养分增加;发酵残渣可以作为饲料肥料;沼气发酵处理有机物课大量地节省曝气消化所消耗的能量等等。
沼气发酵非常适合在农村地区推广使用。
二、课程设计的题目水压式沼气池设计三、课程设计的目的通过课程设计进一步笑话和巩固本课程所学内容,并使所学的知识系统化,培养运用所学理论知识进行沼气池设计的初步能力。
固废设计
《固体废物处理与处置》课程设计任务书环境2007(1、2)设计题目:中国农村家用沼气池设计学生:指导教师:完成日期:10年7月@@@@大学环境工程系二O一O年六月中国农村家用沼气池设计任务书一、程设计任务1.发酵原料配比计算2.沼气池容积设计3.沼气池日产沼气量计算4.水压式沼气池施工图设计5.编制工程概算和成本估算6.编写课程设计说明书二、课程设计成果要求1.课程设计说明书和计算书一份2.农村家用沼气池发酵工艺流程图一张(3号图纸,选画)3.水压式沼气池三视图一张(2号图纸)4.水压式沼气池的正剖面放大图一张(2号图纸)5.“三结合”水压式沼气池图一张(2号图纸)6.沼气池进出料管管道剖面图一张(3号图纸,选画)7.发酵间活动盖版图一张(3号图纸,选画)8.沼气池水压间盖版图一张(3号图纸,选画)9.蓄水圈平面图一张(3号图纸,选画)三、设计资料某农户家有6口人,常年存栏猪头,承包耕地15亩,每人每年排放粪便183kg,排尿量365kg,人粪的总固体含量18-20%。
每头猪每年排放猪粪1825kg,排尿量5475kg,猪粪的总固体含量18-20%。
每亩耕地每年平均产生干秸秆500kg,秸秆的总固体含量80-90%。
为使沼气发酵过程中有一个较高的产气量,发酵原料须配成碳氮比略小于25:1的混和发酵原料。
四、设计分组1.设计组分组(共分成4个设计组)若有2个设计班,则每个班按人数对半分成2个设计组,这样共有4个设计组,每个设计组分别养猪4、6、8、10头。
2.设计小组分组(每个设计组分成4个设计小组)池容产气率决定了沼气池水压间的容积和内径,池容产气率有0.15m3/(m3· 日)、0.20 m3/(m3· 日)、0.25m3/(m3· 日)、0.30 m3/(m3· 日)4个参数,每个设计小组分别选用一个参数。
课程设计任务书制定者:@@@城建学院环境工程系2010-6-16。
环境工程-固体废物课程设计
固体废物处理与处置课程设计设计题目:有机垃圾产沼工艺的设计姓名:学号:年级:系部:食品工程学院专业:环境工程指导教师:完成时间:目录1前言...................................................................................................................... - 1 -2设计任务及基本资料.......................................................................................... - 1 -2.1课程设计的题目.................................................................................................. - 1 -2.2课程设计的目的.................................................................................................. - 1 -2.3课程设计参数和依据.......................................................................................... - 1 -2.4课程设计任务要求.............................................................................................. - 2 -3设计方案.............................................................................................................. - 2 -3.1自然温度半批量投料发酵工艺.......................................................................... - 2 -3.2自然温度连续投料发酵工艺.............................................................................. - 2 -4设计计算.............................................................................................................. - 3 -4.1发酵料液的计算.................................................................................................. - 3 -4.2发酵间的设计...................................................................................................... - 3 -4.3进料口(管)的设计.......................................................................................... - 5 -4.4水压间(管)的设计.......................................................................................... - 6 -4.5沼气发酵的投料计算.......................................................................................... - 7 -5设计说明与注意事项.......................................................................................... - 7 -5.1发酵原料的预处理.............................................................................................. - 7 -5.2安全注意事项...................................................................................................... - 8 -6附图......................................................................................... 错误!未定义书签。
固体废物课课程设计
固体废物课课程设计一、教学目标本节课的学习目标包括以下三个方面:1.知识目标:学生需要掌握固体废物的定义、分类、产生来源及危害;了解我国固体废物处理和资源化的现状和政策;掌握固体废物的减量化、无害化和资源化的基本技术和方法。
2.技能目标:学生能够运用所学知识对固体废物进行分类和评价;能够运用固体废物处理和资源化的技术和方法,提出固体废物处理的合理化建议。
3.情感态度价值观目标:培养学生保护环境、资源循环利用的责任感和使命感;培养学生积极参与固体废物处理和资源化实践的积极性。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个部分:1.固体废物的定义、分类和产生来源;2.固体废物的危害及处理原则;3.我国固体废物处理和资源化的现状和政策;4.固体废物的减量化、无害化和资源化的基本技术和方法;5.固体废物处理和资源化的实践案例。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,本节课将采用以下几种教学方法:1.讲授法:讲解固体废物的定义、分类、产生来源、危害及处理原则等基本知识;2.案例分析法:分析固体废物处理和资源化的实践案例,让学生了解固体废物处理的技术和方法;3.讨论法:分组讨论固体废物处理和资源化的问题和实践,培养学生积极参与的习惯;4.实验法:进行固体废物处理和资源化的实验,让学生亲手操作,提高学生的实践能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将准备以下教学资源:1.教材:《固体废物处理与资源化》;2.参考书:固体废物处理与资源化相关的论文和书籍;3.多媒体资料:固体废物处理和资源化的视频、图片等;4.实验设备:实验室常用的仪器和设备。
五、教学评估为了全面反映学生的学习成果,本节课的评估方式包括以下几个方面:1.平时表现:通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答、小组讨论等表现,评估学生的学习态度和理解程度;2.作业:布置与课程内容相关的作业,评估学生对固体废物处理和资源化知识的理解和应用能力;3.考试:进行期中和期末考试,全面测试学生对固体废物处理和资源化知识的掌握程度。
固废课程设计水压式沼气池设计(完整版)
河南城建学院固体废物处理与处置课程设计(2010 届)题目:农村家用沼气池设计院系:环境与市政工程系专业:环境工程班级: 0214102学号: **********名:***指导教师:郭一飞朱新锋时间: 2012-2013学年第一学期第17周目录水压式沼气池设计计算说明书 (3)一、前言 (3)二、课程设计的题目 (4)三、课程设计的目的 (4)四、设计参数 (4)五、工艺流程 (5)六、沼气池的工作原理 (6)七、沼气池的设计依据及原则 (8)八、发酵料液的计算 (11)九、发酵间的设计 (12)十、进料口(管)的设计 (15)十一、水压间(管)的设计 (17)十二、发酵原料的预处理 (18)十三、水压式沼气池的优缺点 (20)十四、安全注意事项 (20)十五、设计小结 (21)十六、文献资料 (21)十七、沼气池CAD图纸 (22)十八、沼气池平面安装图 (23)水压式沼气池设计计算说明书一、前言沼气是有机物在厌氧条件下经微生物的发酵作用生成的一种以甲烷为主体的可燃性混合气体,其主要成分是甲烷和二氧化碳。
固定拱盖水压式沼气池有圆筒形、球形和椭球形三种池型。
这种池型的池体上部气室完全封闭,随着沼气的不断产生,沼气压力相应提高。
这个不断增高的气压,迫使沼气池内的一部分料液进到与池体相通的水压间内,使得水压间内的液面升高。
这样一来,水压间的液面跟沼气池体内的液面就产生了一个水位差,这个水位差就叫做“水压”。
用气时,沼气开关打开,沼气在水压下排出;当沼气减少时,水压间的料液又返回池体内,使得水位差不断下降,导致沼气压力也随之相应降低。
这种利用部分料液来回串动,引起水压反复变化来贮存和排放沼气的池型,就之为水压式沼气池。
水压式沼气池,是我国推广最早、数量最多的池型,是在总结“三结合”、“圆、小、浅”、“活动盖”、“直管进料”、“中层出料”等群众建池的基础上,加以综合提高而形成的。
“三结合”就是厕所、猪圈和沼气池连成一体,人畜粪便可以直接打扫到沼气池里进行发酵。
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《固体废物处理与处置》课程设计系别:环境与市政工程系专业:环境工程姓名:学号:指导教师:完成时间:前言 ------------------------------------------------ 1沼气及其产生过程 --------------------------- 1沼气的成分 ------------------------------------ 1沼气的理化性质 ------------------------------ 2课程设计目的 ------------------------------------ 3城市垃圾分析 ------------------------------------ 3设计参数及条件 --------------------------------- 4工艺流程设计 ------------------------------------ 5沼气池池体设计 --------------------------------- 91.发酵间的容积 ------------------------------- 92.发酵间各部分尺寸的确定 -------------- 103.进料口(管)的设计 -------------------- 13沼气池平面安装图 ---------------------------- 15主要的参考书目 ------------------------------- 18前言沼气及其产生过程沼气是有机物质在厌氧环境中,在一定的温度、湿度、酸碱度的条件下,通过微生物发酵作用,产生的一种可燃性气体。
由于这种气体最终是在沼泽、湖泊、池塘中发现的,所以人们叫他沼气。
沼气含多种气体,主要成分是甲烷(CH4).沼气细菌分解有机物,产生沼气的过程,叫沼气发酵,根据沼气发酵过程中各类细菌的作用,沼气细菌可以分为两大类。
第一类细菌叫分解菌,他的作用是将复杂的有机物分解成简单的有机物和二氧化碳(CO2)等。
他们当中有专门分解纤维素的,叫纤维分解菌;有专门分解蛋白质的,叫蛋白分解菌;有专门分解脂肪的;叫脂肪分解菌;第二类细菌叫甲烷细菌,通常叫甲烷菌,他的作用是将简单的有机物及二氧化碳还原成甲烷。
因此,有机物变成沼气的过程,就好比工厂里生产一种产品的两道程序:首先是分解细菌将粪便、秸秆、杂草等复杂的有机物加工成半成品——结构简单的化合物;再就是在甲烷细菌的作用下,将简单的化合物加工成产品——即生成甲烷.沼气的成分沼气是一种混合气体,他的主要成分是甲烷,其次是二氧化碳、硫化氢(H2S)、氮及其他一些成分。
沼气的组成中,可燃成分包括甲烷、硫化氢、一氧化碳和重烃等气体;不可燃成分包括二氧化碳、氮和氨等气体。
在沼气成分中甲烷含量为55%~70%、二氧化碳含量为28%~44%、硫化氢平均含量为0.034%。
沼气的理化性质沼气是一种无色、有味、有毒、有臭的气体,他的主要成分甲烷在常温下是一种无色、无味、无臭、无毒的气体。
甲烷分子式是CH4,是一个碳原子与四氢原子所结合的简单碳氢化合物。
甲烷对空气的比重是0.54,比空气约轻一半。
甲烷溶解度很少,在20℃、0.1千帕时,100单位体积的水,只能溶解3个单位体积的甲烷。
甲烷是简单的有机化合物,是优质的气体燃料。
燃烧时呈蓝色火焰,最高温度可达1400℃左右。
纯甲烷每立方米发热量为36.8千焦。
沼气每立方米发热量约23.4千焦,相当于0.55千克或0.8千克煤炭充分燃烧后放出的热量。
从热效率分析,每立方米沼气所能利用的热量,相当于燃烧3.03千克煤所能利用的热量课程设计目的通过课程设计进一步消化和巩固本门课程所学的内容,并使所学的知识系统化,培养运用所学理论进行沼气池设计的初步能力。
通过设计,了解工程设计的内容,方法及步骤,培养确定厌氧系统得设计方案,进行设计计算,绘制工程图,使用技术资料,编写设计说明书的能力。
城市垃圾分析1、可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。
玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。
金属物:主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。
布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。
如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。
2、厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。
3、有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。
4、其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
其中农村的垃圾主要是有机垃圾,如人畜粪便,农业有机固体废物,厨余垃圾等。
那么针对农村垃圾的主要成分,我们可以设计沼气池来处理这些垃圾!设计参数及条件(1)气压:7480Pa(即80cm水柱)。
(2)池容产气率:池容产气率是指每立方米发酵池容积1昼夜的产气量,单位为m3沼气/(m3池容·d)。
我国常采用的池容产气率有0.15,0.2,0.25和0.3几种。
(3)贮气量:贮气量指气箱内的最大沼气贮存量。
农村家用水压式沼气池的最大贮气量以12h产气量为宜,其值与有效水压间的容积相等。
(4)池容:系指发酵间的容积。
农村家用水压式沼气池的池容积有4m3,6m3,8m3,10m3等几种。
(5)投料率:指最大投入的料液所占的发酵间的百分比,一般在85%~95%之间为宜。
(6)农家目前有4口人,两头猪,每天从外面平均有0.2立方米的有机废物。
工艺流程设计我们采用自然温度连续投料发酵工艺,用人,禽兽的粪便以及蔬菜積杆等有机固体废气物,定时定量投料和出料。
简单的工艺流程如下:[发酵原料的预处理]1、粪便原料不必进行预处理,作物秸秆必须铡短到6厘米以下或粉碎。
2、在接种物用量小于20%,鲜粪用量与风干秸秆的重量比小于1:1时,启动时所用的秸秆原料应进行堆沤处理。
方法有:(1)池外堆沤:将原料加水拌匀。
加水量以料堆下部不出水为宜,料堆上加盖塑料膜。
气温在15摄氏度左右时堆沤4-5天,气温在20摄氏度以上进堆沤2-3天。
(2)池内堆沤:将原料及接种物拌匀后,投入沼气池内进行堆沤,堆沤时间参照池外堆沤。
[接种物]1、沼气发酵启动时所用的含有大量沼气发酵微生物的各种厌氧活性污泥称接种物。
在沼气发酵启动时,料液中要添加10%-30%的接种物。
2、老沼气池中的悬浮污泥、各种有机废水沉污泥、河流湖泊底层的沉渣、坑塘污泥和积水粪坑的粪肥等,都可用来作接种物。
所用接种物的挥发性固体含量不低于3%。
[沼气发酵的启动]1、投料:将预处理的原料和准备好的接种物混合在一起投入池内。
启动时的料液干物质含水量控制在4%-6%。
2、加水封池:原料和接种物入池后,要及时加水封池。
以料液量约占沼气池总容量积的85%-90%为宜。
然后将盖密封。
3、放气试火:沼气发酵启动初期,通常不能点燃。
因此,当水压表压力达到20厘米水柱以上时,应进行放气试火。
所产沼气可正常燃烧使用时,沼气发酵的启动阶段即告完成。
[气池的运转管理]1、当沼气发酵启动之后,即进入正常运转阶段。
为了维持沼气的均衡产气,启动后30天左右就应定时进行补料。
2、正常运转期间进池的秸杆原料,只要铡短或粉碎并用水或发酵液浸透即可。
3、正常运转期间的进料浓度应尽量大一些,干物质含量可以大于8%。
4、为了便于管理和均衡产气,可每隔5-7天补料一次,“三结合”沼气池每天都要有一定量的人畜粪便进入沼气池,产气量不足时,则应每5-7天添加秸秆或青草等原料一次。
补加原料的量按平均每个沼气池每天补料4-8公斤干物质的标准进行。
如用气量大,池温在20摄氏度以上时,每个沼气池平均每天可补料10-15公斤。
补料要先出后进,每次出料的发酵液可以循环使用。
5、每隔5-7天搅拌一次,可通过进料口或水压间用木棍搅拌,也可以从水压间淘出料液,再从进料口倒入进行搅拌。
若发生浮料结壳并严重影响产气时,则应打开活动盖进行搅拌。
冬天减少或停止搅拌。
[沼气池的温度及保温措施]1、因温度越高沼气产量越大,应尽量设法使沼气池背风向阳。
2、冬季到来之前,防止池温大幅度下降和沼气池冻坏,应在沼气池表面覆盖柴草、塑料膜或塑料大棚。
3、作物秸秆等堆沤时产生大量热量,正常运转期间可在池外大量堆沤秸秆,给沼气池进行保温和增温。
4、采用覆盖法进行保温或增温,其覆盖面积都应大于沼气池的建筑面积,从沼气池壁向外延伸的长度应稍大于当地冻土层深度。
[安全注意事项]1、沼气发酵启动过程中,试火应在灯、炉具上进行,禁止在导气管口试火。
2、沼气池在大换料时,要把所有盖口打开,使空气流通,在末通过动物实验证明池内确系安全时,不允许工作人员下池操作。
3、池内操作人员不得使用明火照明,不准在池内吸烟。
4、池内操作人员不得使用单人操作,下池人员要系安全绳,池上要有人监护。
以防万一发生意外可及时进行抢救。
5、沼气池进、出料口要加盖。
6、输气管道、开关、接头等处要经常检修,防止输气管路漏气和堵塞。
水压表要定期检查。
确保水压表准确反映池内压力变化。
要经常排放冷凝水收集器中的积水,以防管道发生水堵。
7、活动盖密封情况下,进出料的速度不宜过快,保证池内缓慢升压或降压。
在沼气池日常进出料时,不得使用沼气燃烧和有明火接近沼气池。
工艺流程图沼气池池体设计1.发酵间的容积V=(V1—V2)·k1式中V—发酵间的容积,立方米;V1—发酵料液体积,立方米;V2—气室容积,立方米;K1—容积保护系数,取0.9~1.05。
发酵料液体积计算:V1=〔(n1+n2)·k2+n3〕·T式中V1—发酵料液体积,m3;n1—产人粪便总量。
按常住人口×0.006~0.0013 m3/(人·d)取值;n2—产牲畜粪便总量。
按养猪头数×0.006~0.15 m3/(头·d)取值;n3—每日舍外能定量收集粪便总量,m3/天。
k2—收集系数,取值0.5~1.0;T—原料滞留期(d);丘陵农区取40。
V1=〔(4×0.008+2×0.03)×0.7+0.2〕×40=6.576 气室容积V2=1/2·V1·k3式中V1—发酵料液体积,m3;V2—气室容积,m3;k3—原料产气率,我国通常采用的产气率包括0.15 m3/(m3·天),0.2 m3/(m3·天),0.25 m3/(m3·天),0.3立方米/(m3·天)。