八年级物理上册第二章第二节《声音的特性》随堂练习新人教版 (1007)

D．不同的人说话时，声音的音色不同
6．(2 分)开大收音机的音量旋钮是为了（ ）
A．增大声音的响度 B．提高声音的音调
C．改善声音的音色
D．减小噪音
7．(2 分)如图所示，8 个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出“1、2、
3、4、5、6、7、 ”的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是（ ）
A．水振动水的高度 B．水振动瓶内空气柱的高度
C．瓶内空气振动水的高度
D．瓶子振动水的高度
8．(2 分)我们闭上眼睛，仅凭耳朵的听觉就能分辨出交响乐中不同乐器的声音，因为
（ ）。
A．人不同乐器的演奏方式不同
B．不同乐器的响度不同
C．不同乐器的音调不同 D．不同乐器的音色不同
9．(2 分)“闻其声而知其人”，这句话表明不同人发出的声音具有不同的.......（ ）
A．音调。
B．响度。
C．音色。 D．频率。
10．(2 分)小沈阳在 2009 年春晚小品“不差钱”中模仿歌手刀郎的声音，观众感觉很像。
从物理学角度看，小沈阳主要是模仿了刀郎歌声的 ..................................................... （ ）
A．音速
23．评分说明：【锯条越短，振动越快】不给分。 频率越大，音调越高【振动越快，音调
越高】【锯条越短，振动频率越大，音调越高】【音调的高低与振动快慢有关】【音调的
高低与振动频率有关】
24．ABCD DCBA
25．振动，频率，音调，响度
26．音色 空气 评卷人 得分
三、简答题
27．思路与技巧向暖水壶中灌水时，能引起水壶中空气柱的振动而发声，水未满时，空气 柱较长，振动频率低，声音低沉.随着水面的升高，空气柱逐渐变短，振动频率逐渐变高， 音调逐渐变高.答案通过听灌水时发出的声音可判断水是否灌满，若声音音调较低，则表示 振动频率低，瓶中空气柱较长，水还未灌满若音调很高，则表示水将灌满. 28．暖水瓶中注开水时发出的声音是由暖水瓶里的空气柱发生振动产生的，空气柱越长， 振动频率越低，音调越低空气柱越短，振动频率越高，音调越高。向暖水瓶中注开水，随 着暖水瓶里水的增多，空气柱越来越短，振动频率就越来越高，所以发出的声音就越来越 高，根据这个道理，就可以通过声音来判断暖水瓶中柱水的多少了。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
评卷人 Hale Waihona Puke Baidu分
一、选择题
1．C 2．B 3．C 4．B 5．D 解析：.D
6．A 7．D 8．D 9．C
10．D
11． 12． 13．C 14．A 15．C 16．C 17．C 18．B
评卷人 得分
二、填空题
19．发散 响度
20．男女
21．高低 大小 音色
22．空气 距离声源的远近
A．音调
B．响度
C．音色
D．频率
2．(2 分) “未见其人，先闻其声”，主要是依据讲话人的（ ）
A．音调
B．音色
C．响度
D．振幅
3．(2 分)08 年 3 月文化部举办的 CCTV 歌手大奖赛，有一道听辨题：“先听音乐，后判断
该音乐是哪一种乐器演奏的”，这主要是考查歌手对乐器的鉴别能力，依据的是（ ）
23．(3 分)如图，将一根长约 30cm 的钢锯条紧压在桌面的边沿，使它长度的 3/4 伸出桌 外。拨动它的顶端，可以观察到锯条在振动的同时发出声音。然后回缩一些，使它的 1/2
伸出桌外，再次拨动它，可以观察到锯条振动变快，并能感受到声音随之发生变化。类似
实验再做几次，可以得出的与声音有关的结论是：
。
24．(3 分)如图所示，四支相同的试管内装有不同深度的水．
(1）用嘴贴着管口吹气，则发出的声音的音调由低到高的顺序是：
__________________．（只填对应序号）．
(2 用棒敲击试管，则发出的声音音调由低到高的顺序是：
(只填对应序号）
25．(3 分)一切发声体都在
，每秒钟振动的次数叫
，每秒钟振动的次数越
时，我们不用看，只需听，就可以分辨出是哪一位在演唱。这是根据声音的 来区分的（ ）
A．音调
B．响度
C．音色
D．振幅
17．(2 分)我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的........................ （ ）
A．音调不同
B．响度不同
C．音色不同
D．强弱不同
18．(2 分)看电视时，说“电视声音太大了”是指声音的 ................................................ （ ）
29．一是铁桶振动时的音色与枪声的音色相同，以迷惑敌人二是增大响度，威慑敌人 30．叮人的蚊子都是雌蚊，特别是育卵的雌蚊叮人更厉害，可是，雌蚊在育卵期却回避雄 蚊，只要感觉到雄蚊的声音就逃之夭夭了。小红家的那个盒子却是一只电子蜂鸣器，它能 模拟雄蚊的声音，雌蚊感觉到这种声音，以为是雄蚊来了，就远远的逃走了。
B．音调
C．响度
D．音色
11．(2分)通过学习“声”，你认为下列说法正确的是 （ C ）
A．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小
B．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音
C．我们能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同
D．声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关
12．(2 分)唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学
总理的声音，这应用了声音的哪种性质
（）
A．响度
B．音调
C．音色
D．振幅
14．(2 分) 往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，因为（ ）
A．随着水位升高，音调逐渐升高
B．随着水位升高，音调逐渐降低
C． 灌水过程中音调保持不变，音响越来越大
D．灌水过程中音调保持不变，音响越来越小.
多则声音的
越高，振动的幅度越大则
越大。
26．(3 分)许多电视台经常播出模仿秀节目，其中声音模仿秀模仿的是声音的 他的声音
是通过 传播到现场观众耳朵中的。
评卷人 得分
三、简答题
27．(5 分)当往开水瓶中倒水的时候，为什么根据声音就知道瓶中水是否满？
28．(5 分)小英用水壶向暖水瓶中注开水，小明在一旁提醒她：“快满了”！说话间水真的 满了。小英奇怪的问：“你怎么知道快满了？”小明说：“听出来的。”小英很迷惑。你
知识．对其中声现象的解释中，不正确的是 （ A ）
A．客船上的人根据音调知道是钟发出的声音
B．客船上的人根据音色知道是钟发出的声音
C．钟声通过空气传播到客船
D．钟声是由钟的振动产生的
13．(2 分)2008 年 5 月 12 日，四川省汶川县发生里氏 8.0 级特大地震灾害。在抗震救灾
中，广播里传来“人民的生命高于一切”的亲切话语，我们能够清楚地辨别出这是温家宝
A．音调高 B．响度大 C．音色好 D．频率大
评卷人 得分
二、填空题
19．(3 分)人们向远处呼喊时,为了使声音传播远些,可用两手在嘴边做成“喇叭”状或用“土喇 叭”,其目的是为了减少声音的___ ____,从而使声音的___ ___更大些。 20．(3 分)男女生合唱时，男中音放声高歌，女高音小声伴唱，则_______的响度大， _______的音调高。 21．(3 分)乐音有三个特征，音调是反映声音的，响度是反映声音的，我们通过声音区分不 同乐器是靠。 22．(3 分)如下图所示，远处山上瀑布声是通过 传到人的耳朵里在离瀑布越近的地方听 得越清楚，说明声音的响度与 有关。
人教版初中物理
八年级物理上册第二章《声音的特性》测试卷
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
题号 一
二
三 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1．(2 分)钢琴与小提琴分别有“乐器之王”和“乐器皇后”的美称，当它们合奏同一乐曲
时，我们仍能分辨山它们的声音，这主要是因为它们发出的声音有不同的 ............. （ ）
15．(2 分)CCTV 青年歌手大奖赛中有道辨听题：“先听音乐，后判断该音乐是用哪种乐器
演奏的。” 歌手能判断出是用哪种乐器演奏的乐曲是依据声音的 ....................... （ ）
A．音调不同
B．响度不同
C．音色不同
D．声速不同
16．(2分)恩施民歌“龙船调”享誉世界。当歌唱家宋祖英和本土歌星杨娟在演绎这首歌曲
A．响度
B．音调
C．音色
D．声速
4．(2 分)小白兔能分辨出门外不是自己的外婆（如图）主要是依据声音的
A ．响度
B．音色
C．音调
D．频率
5．(2 分)在接听熟人的电话时，从声音的特点上，容易辨别对方是谁，其原因是（ ）
A．不同的人说话时，声音的音调不同
B．不同的人说话时，声音的频率不同
C．不同的人说话时，声音的响度不同
能帮小英弄清其中的奥秘吗？
29．(5 分)抗日战争时期，由于我军装备落后，为了扩大声势，往往在发起进攻时把鞭炮放 在铁桶中燃放，这样做有什么效果？
30．(5 分)夏天的晚上，蚊子叮人实在难受，可小红家不点蚊香，也不喷杀虫剂，却没有蚊 子。有人问小红，为什么你们家没有蚊子？可小红却拿出一个跟半导体收音机差不多的盒 子来，说这个盒子能驱蚊。你知道为什么那个小盒子能驱蚊吗？