人物外貌描写三年级
三年级人物外貌描写的句子
三年级人物外貌描写的句子
哎呀,三年级的小朋友们,描写人物外貌可是个有趣的事儿!比如说,咱们班的小明同学,那圆嘟嘟的脸蛋,就像个熟透的红苹果,让
人忍不住想捏一把。
你看,小红扎着两个羊角辫,蹦蹦跳跳的样子,多像一只欢快的小
兔子呀!还有隔壁班的小李,一双大眼睛忽闪忽闪的,如同夜空中闪
烁的星星,难道不迷人吗?
再瞧瞧我们的班长,高高瘦瘦的,站在那里就像一棵挺拔的小白杨,威风极了!
咱们班的小王,胖嘟嘟的小手,就跟刚出锅的馒头似的,白白嫩嫩。
而那个总是调皮捣蛋的小张,脸上总是挂着坏坏的笑容,那笑容就
像夏日里突然刮起的一阵凉风,让人又好气又好笑。
我觉得呀,描写人物外貌,就是要抓住那些最独特、最吸引人的地方,这样才能让别人一下子就记住这个人!你们说对不对?。
3年级人物外貌描写摘抄
3年级人物外貌描写摘抄1. 哇,咱班的小花那脸蛋圆圆的,就像个红苹果似的。
你看她笑起来的时候,那两个小酒窝可深啦,就像藏着蜜一样甜呢!例子:她的笑容好有感染力呀,就像阳光一样能照亮整个教室。
2. 嘿,小明长得虎头虎脑的,浓浓的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛,那精神劲儿,就像随时要去探索世界一样!例子:他那眼神,难道不像一个小探险家吗?3. 你瞧,小美的头发长长的,黑黑的,像瀑布一样垂在肩上。
她跑起来的时候,头发随风飘动,可美啦!例子:这头发多让人羡慕啊,简直像仙女的一样。
4. 咱班的小军个子高高的,瘦瘦的,像根竹竿似的。
但他可灵活啦,打篮球的时候特别厉害!例子:他那灵活的样子,难道不像个猴子吗?5. 哎呀,小丽的皮肤白白的,像雪一样,让人忍不住想摸一下。
她害羞的时候,脸蛋就会变得红扑扑的,像个小灯笼。
例子:她那白皮肤,多像童话故事里的公主呀。
6. 快看,小刚的嘴巴大大的,笑起来特别爽朗,就像夏天里的一阵凉风,让人觉得特别舒服。
例子:他的笑声多有魔力呀,能让人也跟着开心起来。
7. 哇哦,小敏有一双水汪汪的大眼睛,就像两颗明亮的宝石,一闪一闪的,特别迷人。
例子:这双眼睛不就是她最漂亮的地方吗?8. 嘿呀,小宇的鼻子高高的,像个小山峰一样挺立着,特别有立体感。
例子:他那鼻子,是不是很帅气呀?9. 你看,小燕的身材胖胖的,就像个可爱的小企鹅,走路一摇一摆的,特别有意思。
例子:她那样子多好玩呀,像个会移动的小肉球。
10. 哎呀呀,小涛的耳朵大大的,就像两把小扇子一样。
大家都说他很有福气呢!例子:他这大耳朵,难道不是很特别吗?我的观点结论:三年级的小朋友们各有各的外貌特点,都好可爱呀!。
三年级作文描写人物特征外貌和爱好
三年级作文描写人物特征外貌和爱好全文共5篇示例,供读者参考篇1我最要好的朋友小明小明是我们班上最活泼可爱的男生。
他个子不太高,大约有一米二,但是很瘦小。
小明的头发是黑黑的,剪得很短,就像刚出生的小狗狗一样毛茸茸的。
他的眼睛又大又圆,就像两颗黑色的珍珠,特别漂亮。
小明的鼻子很可爱,像小小的一颗草莓。
他的嘴巴很小,嘴唇红红的,每次笑起来都露出两排雪白的小牙齿。
小明的小脸蛋白白胖胖的,看起来就很可爱。
小明最大的爱好就是踢足球。
他每次踢足球的时候都特别认真,一双小短腿在球场上来来回回地跑。
有时候小明会用脑袋去顶球,每次都会把头发弄得乱糟糟的,看起来很好笑。
小明还很喜欢打篮球,虽然他太矮了投不进篮筐,但是他从来不会放弃。
小明善良又勇敢,从来不欺负同学,遇到欺负别人的坏孩子也会勇敢地制止他们。
小明也很聪明,虽然他的身体不高,但是他的成绩一直数一数二。
小明最喜欢上数学课了,无论老师出多难的题目,他都能算出来。
小明的梦想是将来当一名数学家,我相信只要他再努力一点,一定能实现梦想的。
除了聪明、勇敢,小明还是个很有礼貌的好孩子。
每次见到老师或者长辈,他都会主动打招呼,说声"您好"。
小明从来不会说脏话,即使是无心的也会立刻道歉。
他对爸爸妈妈也非常孝顺,每天放学都会主动帮助父母做家务活。
小明虽然只是个小小的男孩儿,但他拥有一颗纯真、善良、勇敢、聪明、有礼貌的心。
他就像一颗明亮的小星星,给大家带来欢乐和温暖。
我很庆幸能够和小明成为好朋友,希望我们的友谊能够永永远远地持续下去。
篇2标题:"我最好的小伙伴"哇,我要给大家介绍一下我最好的小伙伴--小明。
小明真是个很特别的小朋友,他有一头炸开的小卷毛,就像个小狮子一样。
他的眼睛又大又圆,像两颗会发光的黑色宝石,很有神采。
小明的鼻子很挺,嘴唇很红,两边还有两个小酒窝,特别可爱。
他虽然个子不太高,但体格很结实,总是一副活力十足的样子。
小明最大的爱好就是玩足球,他打球的技术超厉害的!只要一踢球,球就会飞快地在空中飞驰,仿佛有了生命一般。
描写外貌的优美句子三年级上册
描写外貌的优美句子三年级上册
1. 她有一头乌黑亮丽的长发,宛如瀑布般垂落在她的肩膀上。
2. 他有一双大大的明亮眼睛,像两个闪烁着星星的小太阳。
3. 她的鼻子高高挺起,像一座小山峰,给她的脸庞增添了几分灵气。
4. 他的嘴巴带着甜美的弧线,笑起来像一朵绽放的花朵。
5. 她的皮肤白皙光滑,像奶油般柔软,透露出一种无比健康的光泽。
6. 他的身体高高瘦瘦的,如同一根纤细的竹竿,展现出亭亭玉立的身姿。
7. 她的手指修长纤细,指甲剪得整整齐齐,显得格外干净漂亮。
8. 他的脚步轻盈而灵活,好像踩在棉花上一样,让人感受到一丝轻松愉快的节奏。
9. 她的身上散发出一股淡淡的香气,让人感到宁静和舒适。
10. 他的笑容可爱而温暖,仿佛阳光洒在冬日里,融化了一切
寒冷。
描写人物外貌的好词好句三年级上册
描写人物外貌的好词好句三年级上册1. 小明有一双圆溜溜的大眼睛,像两颗黑葡萄一样闪闪发亮。
每当他笑起来,眼睛就眯成了两道弯弯的月牙儿,可爱极了。
2. 奶奶的脸上布满了皱纹,就像树皮上的纹路。
但是每次她笑的时候,那些皱纹就像是阳光下的小溪,闪烁着温暖的光芒。
3. 小红的头发又黑又亮,像一匹柔顺的绸缎。
她扎了两个可爱的小辫子,随着她跑步的节奏一摆一摆的,好像在跟大家打招呼。
4. 爸爸的眉毛浓密粗壮,像两把小刷子。
每当他皱眉思考的时候,那两条眉毛就会紧紧地挤在一起,好像在跟对方打架呢。
5. 小胖的脸圆圆的,像一个大苹果。
他的脸蛋儿红扑扑的,让人忍不住想捏一捏,看看是不是真的和苹果一样甜。
6. 老师的眼睛炯炯有神,像两盏明亮的小灯泡。
当她认真讲课的时候,那双眼睛仿佛能把知识直接传递到我们的脑袋里。
7. 小丽的嘴唇红润饱满,像一朵含苞待放的玫瑰花。
每当她说话或者唱歌的时候,那张小嘴就像一只欢快的小鸟,吐出悦耳动听的声音。
8. 爷爷的头发全白了,像是戴了一顶雪白的帽子。
阳光照在他的头上,那一头白发闪闪发光,好像在诉说着他的智慧和经历。
9. 小强的鼻子高高的,像一座小山丘。
每当他不高兴的时候,就会皱起鼻子,那座小山丘就变成了一座会动的小火山。
10. 妈妈的手指又长又细,像十根灵活的小蛇。
她做起家务来,那双手就像会魔法一样,轻轻一挥,屋子就变得干干净净。
11. 小华的耳朵大大的,像两片树叶。
他总是竖着耳朵听老师讲课,那样子就像一只机灵的小兔子,随时准备接收新知识。
12. 姐姐的睫毛又长又翘,像两把小扇子。
每当她眨眼睛的时候,那两把小扇子就轻轻地扇动,好像在给她的眼睛送去清凉的风。
三年级课文外貌描写
三年级课文外貌描写
1、她扎着两只乌黑的小辫子,眼睛圆溜溜的像镶着一颗黑宝石,她带着微笑来到了我们班,
2、我的朱老师,有一头乌黑亮丽的头发,和那大大的眼睛,而在那弯弯的眉毛钟带着几丝担忧。
3、我有一个知己,她长着一双水汪汪的眼睛,长长的头发,在她那端庄的鼻下,长着一双能说会道的嘴。
4、她总是绑着马尾辫,偶尔会盘起来。
脸蛋胖胖的像个饱满的正要绽放的花骨朵,浓浓的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛。
樱桃小嘴,很会说话。
她总喜欢穿一件蓝色或白色的衬衣,运动裤,运动鞋,喜欢戴着手表。
5、我有一个好朋友,她有一双像黑宝石一样闪闪发亮的眼睛,一对弯弯的柳月眉,一个高高的鼻梁,还有一个红红的樱桃小嘴,长得可漂亮可爱了。
6、我的前桌,爱劳动爱学习,是个宣传委员。
不仅爱劳动爱学习,还是一位助人为乐的同学。
一张小小的脸,樱桃般的小嘴,一双明亮的大眼睛,凑成了她那天真活泼的小女孩。
描写人物外貌的片段(精选110句)
描写人物外貌的片段描写人物外貌的片段(精选110句)人物的外貌是人们第一次见面最直接的第一印象,下面是小编给大家介绍的描写人物外貌的片段,欢迎阅读。
描写人物外貌的片段11、她粗粗的眉毛,稍胖的身材,水灵灵的眼睛,是樱桃小嘴,别看她有一面文静的脸,拔刀相助可是她的绰号哩!2、表妹最招人喜欢的地方是她的眼睛,她的黑眼珠特别大,几乎占满了真个眼睛,而且漆黑漆黑的,仿佛看不到底。
3、妹妹的头发又黑又亮,还很柔软,眉毛像弯弯的月牙,大大的眼睛圆溜溜、水汪汪的,长长的睫毛总是忽闪忽闪的,小小的鼻头,樱桃小嘴,白里透红的苹果脸,一笑起来脸上就有两个浅浅的酒涡,让人忍不住想亲她一下。
我们都叫她“格格”。
4、水汪汪的大眼睛已经睁开了呢!胖嘟嘟的小脸上长着粉嫩的小嘴,像一个很卡哇伊的洋娃娃似的。
我开心的嗷嗷叫,我有一个全天下最漂亮的妹妹,真是太幸福了呢!5、佳佳长得很漂亮。
她白白净净的小脸,大大的眼睛,红扑扑的腮帮圆圆的,就像抹了一层腮红。
小小的嘴巴樱桃似的。
来我们家的客人见到佳佳,总是夸她长得漂亮,是个“小美女”呢。
6、她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。
7、消瘦的身躯,微微弯曲的脊背,这不是外婆吗,多么熟悉的身影啊。
8、我妹妹有一双晶亮的眸子,明净清澈,灿若繁星,不知她想到了什么,对着自己兴奋的一笑,眼睛弯的像月牙儿一样,仿佛那灵韵也溢了出来。
一颦一笑之间,高贵的神色自然流露,让人不得不惊叹于她清雅灵秀的光芒。
9、外婆的头发是自然卷曲的,看上去中真美;慈祥的眼睛总是笑眯眯的,说起话来又清脆又好听。
10、外婆的牙不好,吃东西时,她那两片平瘪嘴唇老是一瘪一瘪地动着。
11、外婆今年80岁,看上去精神抖擞,穿了一件红艳艳的衣服,显得格外年轻。
看到她得儿女都来了,脸上整天挂着笑容,特别开心。
12、她的脸上有一双水灵灵的小眼睛,眉毛长长的,耳朵小小的,像两片银杏叶。
三年级外貌描写的句子摘抄
三年级外貌描写的句子摘抄嘿,朋友们!咱们一起来瞧瞧三年级那些精彩的外貌描写句子吧!
“她的脸蛋红扑扑的,像熟透的苹果,让人忍不住想咬一口。
” 这得多可爱呀,就像咱们在果园里看到那最诱人的红苹果,难道你不想伸手去摘吗?
“他那双明亮的眼睛,犹如夜空中闪烁的星星,充满了好奇。
” 这不就跟咱们抬头看星星时的感觉一样嘛,那么璀璨,那么吸引人!
“妹妹的头发又黑又长,像黑色的瀑布一样垂在身后。
” 哇塞,想象一下那壮观的瀑布,是不是觉得妹妹的头发美极啦?
“弟弟的脸蛋胖乎乎的,像个刚出笼的小包子,让人看了就想捏一捏。
” 哈哈,就像早餐店里那热气腾腾的包子,是不是感觉特别萌?
“老师的笑容如春天的阳光,温暖又明亮,照亮了我们的心田。
” 这温暖的笑容,不就像春天那让人暖洋洋的阳光嘛,多舒服呀!
在我看来呀,这些三年级的外貌描写句子简直太棒啦!它们生动又形象,让我们一下子就能在脑海中浮现出那些人的模样。
咱们可得多学学,以后也能把人描写得这么活灵活现!。
描写三年级小男孩外貌
描写三年级小男孩外貌在一个阳光明媚的早晨,小明蹦蹦跳跳地走进了校园。
他才三年级,但已经有了让人一见难忘的外貌。
他的样子总让人忍不住多看几眼,就像初夏的第一朵花儿,让人觉得特别可爱。
1. 小明的脸蛋1.1 圆圆的脸蛋小明的脸蛋圆圆的,就像一个刚刚熟透的苹果。
那皮肤白白嫩嫩的,感觉摸上去一定特别柔软。
脸上总是挂着一副天真烂漫的笑容,好像随时都能被逗乐似的。
尤其是他的笑容,像是春风拂过大地,让人心情舒畅。
1.2 大大的眼睛他的眼睛特别大,闪闪的,像两颗黑葡萄。
每当他专心听老师讲课或者看着玩具的时候,那眼睛就像是能发光似的,充满了好奇和期待。
眼睛下面的小小黑眼圈,仿佛是在讲述他那一整晚做梦的故事。
2. 小明的发型2.1 短短的头发小明的头发是短短的,梳得整整齐齐的,看起来很清爽。
他喜欢把头发梳得像小刺猬一样,时不时还有几根调皮的小发丝跳出来,好像在跟风嬉戏。
他的妈妈说,这种发型特别适合小明,简单又利索,也不容易弄脏。
2.2 蓬蓬的发尾不过,即使头发被剪得很短,那些发尾还是稍微蓬松一点点。
每当他跑起来的时候,那些蓬松的发尾就像一阵风一样飞扬起来,给人一种活泼向上的感觉。
真的,感觉像是他能随时随地翱翔在天空中一样。
3. 小明的身材3.1 小巧玲珑小明的身材可以用“小巧玲珑”来形容。
他不高,但走起路来特别有劲儿。
他那双小脚丫总是踩得啪啪响,像是在给自己加油一样。
他的手臂细细的,虽然不算强壮,但也有点小小的肌肉,这让他看起来既活泼又有点小帅气。
3.2 活泼的动作他走路的姿势很有趣,总是走得很快,好像自己是一个小赛车。
有时候跑得太快了,鞋子都会在地上发出咯吱咯吱的声音。
每次他一转身,就像一阵风扑面而来,连带着他的书包也在空中晃悠,好像永远都充满了能量。
4. 小明的穿着4.1 简单舒适小明穿衣服的风格很简单,通常是穿一件宽松的T恤和一条运动裤。
他特别喜欢那种颜色鲜艳的衣服,比如红色、蓝色,甚至有时还穿上印着卡通人物的衣服,感觉整个人都充满了童趣。
人物外貌描写好句摘抄三年级
人物外貌描写好句摘抄三年级1. 她的眼睛像两颗明亮的星星,一闪一闪的。
你看,就像那夜空中最璀璨的星,是不是特别吸引人呀!例子:“哇,她的眼睛好亮呀,就像两颗明亮的星星在那眨呀眨的,真好看!”2. 他的头发乌黑发亮,就像抹了油一样。
这不是跟那黑绸缎一样光滑嘛!例子:“哎呀,他的头发咋这么黑亮呀,跟抹了油似的,好帅呀!”3. 她的脸蛋红扑扑的,像个红苹果。
这不就跟那熟透的苹果一样让人想咬一口嘛!例子:“哈哈,她的脸蛋红扑扑的,像个红苹果似的,太可爱啦!”4. 他的个子高高的,像个小巨人。
那可不就是像巨人一样在人群中很显眼嘛!例子:“哇塞,他个子高高的,像个小巨人一样,真厉害!”5. 她的笑容甜甜的,像春天的阳光。
这就跟那温暖的阳光一样让人心里暖洋洋的呀!例子:“看她笑得那么甜,像春天的阳光一样,真让人开心呀!”6. 他的牙齿洁白如雪,好整齐呀。
这简直就跟那珍珠一样闪亮嘛!例子:“哇,他的牙齿洁白如雪,好整齐,笑起来真好看!”7. 她的眉毛弯弯的,像月牙儿。
是不是就像那挂在天上的月牙一样好看呀!例子:“嘿,她的眉毛弯弯的,像月牙儿一样,真漂亮!”8. 他的皮肤白白的,像牛奶一样。
这跟那牛奶的颜色没啥差别呀!例子:“哇,他的皮肤好白呀,像牛奶一样,真让人羡慕!”9. 她的嘴唇红红的,像涂了口红一样。
这不就跟那娇艳的花朵一样吸引人嘛!例子:“哎呀,她的嘴唇红红的,像涂了口红一样,好美呀!”10. 他的脸庞轮廓分明,像雕刻出来的一样。
这不是跟那艺术品一样精致嘛!例子:“哇,他的脸庞轮廓分明,像雕刻出来的一样,好帅呀!”我的观点结论:这些描写人物外貌的好句真的很生动形象呀,能让我们一下子就想象出人物的样子,而且例子也很有趣,让人更容易理解和感受。
三年级描写人物外貌的好段
三年级描写人物外貌的好段1. 哇塞,我们班来了个新同学,长得可有意思啦!他那圆溜溜的大眼睛,就像两颗黑葡萄,滴溜溜地转来转去,好像在说"快来和我做朋友呀"。
眼睛上面的眉毛可有意思了,像两条小毛毛虫在跳舞,上下左右地动个不停。
2. 再看他的鼻子,哎呀妈呀,简直就是个小土豆嘛!圆鼓鼓的,还有点红,像是被太阳晒红的。
每次他笑起来的时候,鼻子上还会出现几道可爱的小褶子,看起来就像一只小猪在打喷嚏。
3. 说到嘴巴,那可真是个宝贝。
不大不小,刚刚好,像一个小樱桃。
当他说话的时候,嘴巴一张一合的,就像一只小鸟在唱歌。
最神奇的是,他的嘴角总是向上翘,好像随时准备笑出来似的。
4. 头发嘛,那可真是个大问题。
乱蓬蓬的,就像一个鸟窝。
我敢打赌,里面说不定真的住着几只小鸟呢!有时候他还会用手去抓头发,那样子就像在跟自己的头发打架。
5. 耳朵倒是挺普通的,但是仔细看,你会发现它们总是竖着的,好像在偷听什么秘密似的。
有一次我悄悄地在他耳边说:"嘿,你的耳朵真像兔子哦!"他立马红着脸说:"才不是呢,我是超人,这是我的超级听力!"6. 他的脸蛋儿圆嘟嘟的,像个小包子。
两个腮帮子鼓鼓的,好像里面藏了糖果。
每次他笑的时候,脸上就会出现两个小酒窝,看起来甜甜的,让人忍不住想捏一把。
7. 皮肤倒是挺白的,但是总是脏兮兮的。
好像永远都洗不干净似的。
妈妈看到他肯定会说:"哎呀,这孩子是不是从泥巴里滚出来的?"其实我知道,他只是太喜欢玩了,根本顾不上擦脸。
8. 他的脖子不长不短,但是总是左右摇晃。
看起来就像一只好奇的小鹿,对什么都感兴趣。
有时候他还会故意把脖子伸得老长,学长颈鹿的样子,可把我们逗乐了。
9. 说到身材,他可真是个小胖墩。
圆滚滚的,走起路来一摇一晃的,像只可爱的小企鹅。
但是别小看他,跑起来可快了,像个滚动的小皮球,一下子就不见了。
10. 他的手和脚都很小,但是特别灵活。
外貌描写作文三年级300字(15篇)
外貌描写作文三年级300字(15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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描写人的外貌的句子三年级上册
描写人的外貌的句子三年级上册
1. 他的眼睛像两颗明亮的星星,一闪一闪的。
你看,就像夜空中最璀璨的星,是不是特别闪亮呀!
2. 她的头发长长的,像黑色的瀑布一样垂在肩上。
哎呀,那感觉就像是从高山上流下来的瀑布呀!
3. 妹妹的脸蛋红扑扑的,像个熟透的苹果。
这不就跟那让人忍不住想咬一口的苹果一样嘛!
4. 爷爷的脸上布满了皱纹,像干裂的土地。
你想想,是不是和那干涸的土地特别像呢!
5. 弟弟的牙齿白白的,像一颗颗小珍珠。
就好像那珍贵的珍珠一样整齐好看呀!
6. 爸爸的肚子圆鼓鼓的,像个大皮球。
是不是跟那充满气的皮球差不多呀!
7. 老师的笑容好温暖,像春天的阳光。
这不就和那温暖的春日阳光一样让人舒服嘛!
8. 那个小朋友的手胖乎乎的,像小馒头。
你说像不像那白白胖胖的小馒头呀!
9. 阿姨的嘴唇红红的,像涂了口红一样。
是不是就跟精心涂了口红一样艳丽呢!
10. 哥哥的个子高高的,像一棵挺拔的大树。
你瞧,是不是和那直直挺立的大树很像呢!
我的观点结论:每个人的外貌都有其独特之处,这些特点让我们很容易就能记住他们。
我们应该多去观察和欣赏身边人的外貌,发现他们的美。
三年级描写人物外貌的作文十
三年级描写人物外貌的作文300字篇28今天,是我的小弟弟满月的日子。
准确的说是表弟,姨妈的孩子。
弟弟长的很健康。
细嫩的黄皮肤中透着刚阳的黑色,看起来像个坚强的小小男子汉。
长长的黑发立着,微微向后倒着,就向是一丛不太浓密的小草被微风吹弯,特别可爱。
大眼睛总是滴溜溜地转,小嘴巴张着,就像是一个小小的芭比娃娃。
虽然,他还看不太清楚,但已经会听人的声音了。
做梦是经常笑,嘴咧一咧,偶尔会发出一声稚嫩的叫声呢!弟弟长的很快,一个月就长了四斤多,小腿和小脚都肉乎乎的,摸着非常舒服,腿上还能看出来肌肉呢!小手指细长白嫩,像一对儿小鸡爪,很喜欢抓东西。
弟弟吃奶的时候,吸得很快,一口接一口,不一会儿就吃饱了,还轻轻打个饱嗝。
睡觉的时候,他呈“青蛙投降”姿势,睡得很香,但总是把头倔强地转向一边,打哈欠时小嘴圆圆的,眼睛眯成了一条缝,非常惹人喜爱。
这就是我的小弟弟,他带给我们许多快乐,我喜欢他,会永远守护他。
三年级描写人物外貌的作文300字篇29我的母亲有一头短发,还夹杂着微微的白发,一个瓜子脸,一对大大的眼睛,还有大大的嘴巴,好看极了!我的母亲非常爱我,一天,外面下着倾盆大雨,就在这时,母亲发现我整个人都不太对,一摸我的额头发现很烫,于是就给我量了一下体温,竟然发高烧了,三十九度呀,母亲知道我发烧了,就冒着大雨把我送到了医院就这样我来到了打吊针的地方,现在已经是凌晨三点多,我的母亲都已经累的睡着了。
很快到了第二天,母亲早早的醒来照顾我,等我醒来我已经躺在自己家的床上了。
我母亲不仅爱我,也很尊敬长辈。
就在几天前,奶奶生了一场大病,母亲每日每夜的守在奶奶身边,一直照顾着奶奶。
每到过节的时候都会给他们送去礼物。
每到夏天,母亲总说自己胖,她就每天坚持锻炼,希望自己不要再胖起来,她还拉着我们一家人一起锻炼。
这就是我的母亲,她有时温柔,又是严厉,有时又很可爱,我爱我的母亲。
三年级描写人物外貌的作文300字篇30我舅舅家的小表妹今天来我家做客,她非常调皮,圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛,滴溜溜地转动着,活像动画片里的小木偶,可爱极了。
三年级外貌描写词语句子
三年级外貌描写词语句子儿童1、他大约有十三、四岁。
又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。
长长的头发,好久没理了。
浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。
2、树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,大约有十二、三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。
3、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。
一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。
4、一进园门,就有个男孩子粘上我了。
他大约十一、二岁,穿着红背心、蓝短裤,腰带耷拉着一截;浑身是土,像个小土地爷。
毛茸茸的小平头,衬着一张白皙的小圆脸儿,使我联想到蒲公英。
他像飞蛾见了火似的,在我身前身后转悠,伸着脖子看我的镁光灯。
5、这一来,倒吓我一跳,仰头一看,一个十二、三岁的女孩子,高高地坐在一枝树杈上,手里还拿着一只口琴,正准备吹哩。
她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子。
两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。
她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。
只要你一看见她,就会从心眼里喜欢她。
6、小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。
7、建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。
8、我们院里来了两个乡下小孩。
一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。
一个是弟弟,脑门上留的头发,就像扣了个茶壶盖。
9、小玛拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的。
只是耳朵长得老长,真难看,可老人们说,那是“佛相”,有福气。
10、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。
三年级作文描写人物特征外貌和爱好
三年级作文描写人物特征外貌和爱好《我的同学小明》我们班有个同学叫小明,他长得特别可爱。
他的脸蛋圆圆的,像个红苹果。
眼睛大大的,一闪一闪的,好像会说话。
小明特别喜欢踢足球。
每次上体育课,他总是第一个抱着足球冲向操场。
有一次,我们班和隔壁班比赛踢足球,小明在球场上跑得飞快,脚下的球就像被施了魔法一样,一直跟着他。
只见他一个飞脚,球就像火箭一样射进了对方的球门,大家都为他欢呼鼓掌。
《我的好朋友小红》我有一个好朋友叫小红,她扎着两个小辫子,一甩一甩的,特别俏皮。
她的眉毛弯弯的,像月牙一样,笑起来还有两个小酒窝,可甜啦。
小红很喜欢画画。
她经常拿着画笔在纸上涂涂画画。
有一回,我们一起去公园玩,她看到美丽的花朵,马上拿出画本画了起来。
不一会儿,一幅漂亮的画就出现在眼前,那花朵就跟真的一样。
《我的姐姐》我的姐姐长得很漂亮。
她有一头长长的黑发,总是扎成一个高高的马尾。
她的鼻子小小的,嘴巴红红的,像樱桃一样。
姐姐的爱好是读书。
她的房间里堆满了各种各样的书。
每天放学回家,她都会坐在书桌前认真地看。
有一次,我在客厅看电视声音太大了,姐姐走出来对我说:“妹妹,小声点,我正在书里冒险呢!”《我的同桌》我的同桌是个小男生,叫小刚。
他胖乎乎的,肚子圆滚滚的,像个小皮球。
他的耳朵大大的,大家都说他很有福气。
小刚特别喜欢唱歌。
上音乐课的时候,他的声音最响亮。
有一次,学校举办唱歌比赛,小刚勇敢地走上舞台,唱起了一首欢快的歌曲,台下的我们都跟着他的节奏一起摇摆。
语文人教版三年级上册人物外貌描写
• 2、我的同学强强,他胖乎乎的圆脸上,长着一 对调皮的大眼睛。眼珠忽闪忽闪的,好像两颗水 灵发亮的黑宝石。只要他一眨巴眼儿,准出鬼点 子。在他那黝黑的脸上,不论是鼓鼓的腮帮,还 是薄薄的嘴唇,或是微微上翘的小鼻子,都使你 感到滑稽、逗人。
如何使外貌描写生动传神?
巧用修辞
(比喻、夸张、 排比、引用等)
寻人启事
1、 王梅,女,20岁,身高1.6米左右,体形偏胖, 方脸型,眉毛粗黑,双眼皮,高鼻梁,薄嘴唇, 牙齿不太整齐,肤色白晰,气质高雅,身穿浅红 色连衣裙, 白色皮凉鞋,头顶右侧,留下一处约 20CM左右的伤疤。 2、 麦英,女,67岁,身高1.5米左右,神志 有时不清,穿灰的确凉中式罩衫,黑裤子,灯芯 绒圆口布鞋,耳聋,牙齿已全部脱落,带一根木 质拐杖。
①他个儿高 高的,长得 很瘦。
②他的眼睛又 黑又大,很漂 亮。
小结:
人物外貌描写的方法:
一、要有一定的顺序 1、由整体到局部 2、局部由上到下 二、抓住外貌特征 三、突显性格特点 四、运用恰当的修辞
题目:我的老师(同学) 要求: 1、运用所学的知识,观察班上老师 或同学找出其体貌特征,写一个 片段。但不能写出他的名字,写 好后读给同学听,然后让我们一 起猜猜他是谁? 2、50-100字。 3、时间5分钟。 4、写完后让你的同桌猜猜他是谁?
评改要点:
1、能否按一定的顺序? 2、能否抓住人物的特征来写?
3、能否表现人物的性格? 4、能否运用形容词或比喻、夸张等修辞?
如果能适当用一些形容词、确 切的比喻和适当的夸张来写人物会 使人物更鲜明生动。
你也带 孩子,人 家也带孩 子,你带 的孩子又 脏又瘦, 人家带的 孩子又白 又胖。
你也带孩子,人家 也带孩子,怎么你带 的 就跟才从垃圾
描写同学外貌的好词好句三年级
描写同学外貌的好词好句三年级一、好词1. 头发方面- 乌黑发亮:形容头发黑得有光泽。
例如“她扎着马尾辫,头发乌黑发亮。
”- 蓬松:头发松散杂乱的样子。
“他的头发有些蓬松,像个小刺猬。
”2. 眼睛部分- 水汪汪:形容眼睛明亮而有神。
“她有一双水汪汪的大眼睛,像两颗黑宝石。
”- 炯炯有神:目光明亮而有精神。
“他的眼睛炯炯有神,透着一股机灵劲儿。
”3. 眉毛描写- 弯弯的:形象地描绘出眉毛的形状。
“她弯弯的眉毛像月牙一样。
”- 浓眉大眼:眉毛浓密,眼睛大。
“我的同学是浓眉大眼,看起来很帅气。
”4. 脸庞相关- 圆嘟嘟:形容脸圆而可爱。
“他圆嘟嘟的脸蛋,让人忍不住想捏一下。
”- 瓜子脸:形容脸形像瓜子一样,下巴尖尖的。
“她是标准的瓜子脸,很漂亮。
”5. 鼻子形容- 小巧玲珑:形容鼻子小而精致。
“她的鼻子小巧玲珑,特别可爱。
”- 高挺:形容鼻子高耸挺直。
“他的鼻子高挺,很有立体感。
”6. 嘴巴描写- 樱桃小嘴:形容嘴巴小而红润,像樱桃一样。
“她长着樱桃小嘴,笑起来很迷人。
”- 唇红齿白:嘴唇红润,牙齿洁白。
“我的同学唇红齿白,健康又好看。
”二、好句1. 我的同学小明,他长得虎头虎脑的。
一头乌黑发亮的头发,就像黑色的绸缎。
一双炯炯有神的大眼睛,像两颗闪闪发光的星星。
他的眉毛又浓又黑,像两条毛毛虫趴在眼睛上方。
脸蛋圆嘟嘟的,笑起来还有两个小酒窝呢。
2. 小红是我的好朋友,她有一头蓬松的长发,扎成了两个麻花辫。
弯弯的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛,就像清澈的湖水。
她的鼻子小巧玲珑,下面是一张樱桃小嘴,说起话来声音甜甜的,像百灵鸟在唱歌。
她的瓜子脸总是红扑扑的,像个熟透的苹果。
3. 小刚是个帅气的男孩,他的头发短而整齐,浓眉大眼的。
他的眼睛特别有神,好像会说话似的。
高挺的鼻子下面,是一张总是带着笑容的嘴巴,那洁白的牙齿在唇红齿白的映衬下,显得更加健康。
他的脸形是方方正正的,看起来很坚毅。
小学三年级描写人物外貌的句子摘抄
【导语】摘抄是指从⽂刊、⽂件等资料⾥阅读的时候,把语⾔优美,值得品析,值得学习的词语,句⼦,段落记录到本⼦上,闲暇时拿出来翻阅。
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⼩学三年级描写⼈物外貌的句⼦摘抄篇⼀ 1、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九⽉⾥熟透地苹果⼀样。
2、奶奶满脸爬着重重的皱纹,因为带有笑容,眼⾓的纹路像两把打开的扇⼦。
3、他的头发⼜稀⼜黄,蓬蓬松松的像个乱草窝。
4、她的脸上有⼀双带着稚⽓的、被长长的睫⽑装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗⽔晶葡萄。
5、他的圆滚滚的⼤肚⼦⾼⾼隆起,像⼀⼝上百⼈煮饭⽤的⼤锅反扣在他的⾝上。
6、他的⼀双⼩腿练得像⼩铁棒那样坚硬。
7、她中等⾝材,35岁模样。
⼀张和蔼可亲的⾯庞,总是那么慈祥。
8、他的⽩胡须在胸前飘动,像⼀缕缕的雪花在飞舞。
他向后⼀仰,⼭⽺胡⼦⼀撅⼀撅的像个兔尾巴。
9、短短的扎着红⾊绸带的⼩辫,就像两只蝴蝶落在她的⽿边。
10、孩⼦噗哧⼀声笑了,露出了两排碎⽟似的洁⽩⽛齿。
11、他⿊苍苍的脸上长满了密匝匝的络腮胡⼦,像⼀丛被踩过的乱糟糟的茅草。
12、两只突出肥⼤的⽿朵守卫在脑袋的两旁,像两扇屏风似的。
13、这孩⼦⿊虎头似的脸上,⽣着⼀对铜铃⼀般的⼤眼睛,⼗分精神。
14、他腔⼦⾥好似有根棍⼉⽀撑着,总是挺着⾼⾼的胸脯⼦。
15、他浑⾝都是圆圆的,特别是肚⼦像酒桶⼀般凸起来,⼈没到,肚⼦先到了。
⼩学三年级描写⼈物外貌的句⼦摘抄篇⼆ 1、李⽼师有⼀头漂亮得头发,乌⿊油亮,⼜浓⼜密,她站在阳光下,轻轻地⼀摇头,那头发就会闪出五颜六⾊地光环。
2、她有⼀双灵动俊俏的⼩眼睛,⼩巧玲珑的⿐⼦,还有⼀张能说会道的⼩嘴巴,⼀笑起来还有两个浅浅的酒窝。
她那长长的秀发,⾛起路来⼀甩⼀甩的,⾮常漂亮! 3、我的妹妹对我来说再熟悉不过了。
她有⼀头黄黄的、细细的头发,胖乎乎的⼩脸,⽔灵灵的⼤眼睛忽闪忽闪的眨着,樱桃⼩嘴叫起⼈来可甜了,就像⼀个洋娃娃。
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嘴和牙齿
樱桃小嘴 血盆大口 尖嘴猴腮 唇如胭脂 齿白唇红 白而发亮的牙齿
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面容
俊美的脸 满脸憔悴
丑陋的脸 清瘦的脸 愁眉苦脸 嬉皮笑脸 面黄肌瘦 面如桃花 面如土色
红扑扑的脸 布满皱纹的脸 脸色苍白 面目可憎 面不改色脸“刷”地一 下白了 脸“腾”地一下红了
妙用 孩子。
2.冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大
修 又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活 辞 像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号——
“大铃铛。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给 班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这 外号就叫开了。
3.爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的 眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。棱 廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知 识可多了,经常给我精品讲课件许多神奇有趣的科学小故事,
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说说他们的性格
• 1、金豆才七岁,头发披散着,垂到脖子边,见 人就羞得把头低下去,或者跑开了又悄悄地望着 人,或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。
(害羞但天真、活泼)
• 2、她叫小花,一头柔软的卷发,凸额头、塌鼻
梁,穿件红底白点小外套,总是不声不响,像个
静默的小哲学家似的。
(文静)
• 3、我的同学强强,他胖乎乎的圆脸上,长着一 对调皮的大眼睛。眼珠忽闪忽闪的,好像两颗水 灵发亮的黑宝石。只要他一眨巴眼儿,准出鬼点 子。在他那黝黑的脸上,不论是鼓鼓的腮帮,还 是薄薄的嘴唇,或是微微上翘的小鼻子,都使你 感到滑稽、逗人。
你也带 孩子,人 家也带孩 子,你带 的孩子又 脏又瘦, 人家带的 孩子又白 又胖。
你也带孩子,人 家也带孩子,怎么 你带的就跟才从垃 圾堆拣出来的似的, 人家带的就像才剥 壳的鸡蛋心子,又 白又光鲜。实战二 Nhomakorabea妙用 修辞
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①他个 儿高高的, 长得很瘦。
②她很 爱笑,一 笑起来就 会露出洁 白的牙齿。
活泼精、品课滑件 稽、逗人)
赏析
• 他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,
好像大病新愈的人,但是精神很好,
没一点颓唐的样子。头发约莫一寸 长,显然好久没剪了,却一根一根
凸显性格
精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,
好像浓墨写的隶体的“一”字。
• 他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌 都没动,那极短的发,似刚收割过 的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去 了生机。
透视内心
• 老头子浑身没有多少肉,干瘦得像 暗示职业
老了的鱼鹰。
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第四招
如何使外貌描写生动传神?
1.妙用修辞
2.(比喻、夸张、排比、引用等)
你能举几个例子吗?
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1、姐姐七岁,是一年级学生,穿着白
衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小
东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。她的
名字就叫小胖。她跑起来很吃力,脸蛋
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希望之星苏明精品课娟件
实战一
先仔细 观察, 抓住人 物的特 征,然 后进行 外貌描 写。
希望之星苏明精品课娟件
小明娟 左手紧握铅 笔,右手按 在作业本上. 她脸色略显 苍白,两只 滚圆的大眼 睛注视着前 方,闪烁着 被求知的渴 望燃烧着的 异彩,分明是 在呼喊:“我 要读书”。
进行外貌描写时要注意 反映出人物的性格特点。
累得通红,微微凸出的前额渗出细小的
汗珠。
2、从“时尚”发屋走出来一个青年女子, 她的卷发宛如一朵朵从木头上旋下来的 刨花。 3、那富婆一身珠光宝气,五根手指像五 根胖墩墩的香肠。精品课件
1.他今年7岁,个子不算高,比较瘦,但看起来却 很有精神。他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一 双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似 的。到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男
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猜猜他是谁?
他有三头六臂,脖子上套着乾 坤圈,脚踏风火轮,威风八面。
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描写对象:
脸:眼睛、耳朵、鼻子、嘴 巴 牙齿、皮肤、胡须、 发型 神情、装饰
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描写角度:
• 形状、大小、长短、 • 颜色、疏密、光泽等
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外 1.抓特征(形似) 貌 描 写 2.显神韵(神似)
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诊断:外貌描写模式化, 没有突出特征
建议:进行有特点的外貌描写
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抓特征
我呀,小头长脸像母亲,浓眉 大眼像父亲。不够白净的脸上有许多褐色 的雀斑。由于读书写字的姿势不正确,我 成了近视眼,这不,最近我的鼻梁上又多 了一副眼镜。别看我不漂亮,我可从来没 为我的容貌烦恼过。
点评:抓住相貌特征, 具体描写,形象生动。
相貌是千差万别的,所以我们 在描写人物时就要选取最能反映人 物身份与性格的特征,捕捉最能表 现人物内心情感与个性特征的瞬间 画面,而不要面面俱到。
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请你诊断
抓特征
(一)
走到镜子前面看一看:浓密的 眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的 鼻梁,还有一张红红的小嘴巴能说会道, 这就构成了一个这样的我。
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也称肖像描写。即
外
是对人物的外貌特征(包 括人物的容貌、衣着、
貌
神情、体 型、姿态等等)
描
进行描写,以揭示人物
写
的思想性格,表达作者 的爱憎,加深读者对人
物的印象。
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弟弟是个不满七岁的小男 孩。他个子不高,胖墩墩的,翘鼻 子、薄嘴唇。一笑起来红润润的脸 蛋儿上现出一双深深的酒窝。也许 是还没有上学的缘故吧,弟弟像只 撒欢的小兔子,很少有一时的安静 。
③他的 眼睛很小, 却很有神。
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实战三.
妙用 修辞
头发
满头银发 两鬓染霜 头发乌润 蓬松的短发 头发稀疏
满头青丝 披肩长发 柔软的头发 齐眉的刘海 披头散发
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眼睛
丹凤眼 斗鸡眼 细眯眼 眉清目秀
明眸皓齿 炯炯有神 大眼睛忽闪忽闪 乌溜溜的眼珠 眼睛布满血丝
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鼻子
蒜头鼻 鹰钩鼻 酒糟鼻 朝天鼻 塌鼻梁 又高又直的鼻子 尖尖的鼻子
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描写人物外貌时还要 合理安排好描写顺序,一般 先写整体再写局部,局部描 写时按照从上到下的顺序。
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猜猜他是谁?
只见他黑脸短 毛,长嘴大耳,圆 身肥肚,穿一件青 不青、蓝不蓝的梭 布衣服,提一柄九 齿钉耙。
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猜猜他是谁?
他身穿金光闪闪的 战袍,头戴金冠,手持从 东海龙宫掠来的金箍棒, 显出一副威武霸气的样 子。一对火眼金睛炯炯 有神,透露出铲除一切妖 魔的决心。浑身透露出 一种天不怕、地不怕的 精神。