学雷锋志愿者服务活动方案培训资料
志愿者培训方案(优秀8篇)
志愿者培训方案免费(优秀8篇)志愿者培训方案免费篇1一、活动目的进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养教师和青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设和师德师风建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据学校要求，我校今年志愿者活动将立足校园，面向全体学生，特别是外来务工子女，面向社会，特别是福利院儿童，军人、军属等，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题：完善自我，服务他人，奉献社会三、活动时间：四、活动安排：第一阶段：普遍家访、营造氛围。
1、2月9日起，对在我校就读的外来务工子女家庭进行家访正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，宣传志愿者先进事迹，开展宣传造势。
第二阶段：活动开展（3月起）主题一：用雷锋精神完善自我举办“爱心无限，快乐奉献”活动。
继续开展“帮扶”爱心活动。
在学习、生活和思想品德上提升孩子的素养。
组织师生志愿者走进社会福利院。
主题二：外来务工者座谈会听取他们的建议和子女的情况反映，调整有关工作。
主题三：外来务工者及子女联谊会（端午节前夕）青年志愿者与外来务工者及子女进行联谊，让他们感受异乡的幸福。
第三阶段：阶段性小结表彰6月底，进行情况总结，初评“优秀志愿者”，在外来务工者子女中初评“学习之星”、和“助人之星”。
第四阶段：（7—8月）主题一：暑期乐园1、开放学校的图书阅览室，青年志愿者组织外来务工者子女开展暑期读书活动，解除外来务工者的后顾之忧。
2、青年志愿者组织外来务工者子女开展兴趣小组活动，培养学生的特长。
3、与集镇志愿者联合进行参观及法制教育活动。
主题二：义务辅导员青年志愿者定期到校解决外来建设者子女的学习困难。
第五阶段：（9月）主题一：老师，我对您说组织外来务工者子女开展“老师，我对您说”征文活动，激发对志愿者老师的热爱，学会感恩。
主题二：孩子，我对你说组织志愿者老师开展“给孩子的一封信”活动，对帮扶对象的成绩进行表扬，同时也提出努力方向。
学雷锋纪念日志愿者培训
学雷锋纪念日志愿者培训学雷锋纪念日志愿者培训是一项旨在弘扬雷锋精神、推动社会公德意识的培训活动。
通过参加培训，志愿者将学习雷锋的先进事迹和优秀品质，进一步提升自己的社会责任感和服务意识。
本文将介绍学雷锋纪念日志愿者培训的内容和目标，旨在为志愿者提供参考和指导。
一、培训内容1. 雷锋事迹介绍：培训中将详细介绍雷锋的生平和先进事迹，包括他无私奉献、乐于助人、艰苦奋斗的精神。
通过学习雷锋的故事，志愿者能够深刻感受到公益事业的重要性和自己的社会责任。
2. 社会公德意识培养：培训中将引导志愿者树立正确的价值观，增强公民道德意识和社会责任感。
志愿者将学习如何尊重他人、关心社会问题、参与公益活动，以积极的行动影响身边的人和社区。
3. 服务技能培训：为了提高志愿者的服务质量和技能水平，培训将对志愿者进行相关服务技能的培训。
例如，学习如何与人沟通、如何组织和实施公益活动、如何处理突发事件等。
4. 团队合作培养：志愿者活动通常需要团队合作，培训将加强志愿者之间的团队意识和合作能力。
通过团队合作的训练，志愿者能够更好地协调工作、沟通合作，达到更好的志愿服务效果。
二、培训目标1. 提升社会责任感：培训将通过讲述雷锋的事迹和引导志愿者参与实践，提升志愿者的社会责任感。
志愿者将意识到自己作为社会一员的重要性，并主动参与到社会公益事业中。
2. 培养良好公德意识：通过培训，志愿者将进一步树立正确的价值观和公民道德观念。
志愿者将以雷锋为榜样，主动关心他人、尊重他人，为社会贡献自己的力量。
3. 提高服务技能：培训将为志愿者提供相关的服务技能培训，使志愿者能够更好地组织和实施公益活动。
志愿者将掌握与人沟通、组织协调等技能，提高志愿服务的专业水平。
4. 培养团队合作精神：志愿者活动常常需要团队合作，培训将加强志愿者之间的团队合作能力。
志愿者将学会与他人协作、互相支持，共同为社会公益事业奉献力量。
三、培训形式学雷锋纪念日志愿者培训可以采用多种形式进行，例如：1. 线上培训：通过网络平台进行在线培训，志愿者可以随时随地参与学习，方便灵活。
学雷锋志愿者培训资料
学雷锋志愿者培训资料1、思想：①统一思想：目标：使全体志愿者统一思想，认识到自己的身份职责，如何做好本次志愿者工作，服从安排，不抛弃，不放弃，不抱怨。
培训内容：认识自我认识自我也就是自我认知：是自己对自己的看法，是通过对自身行为的观察，而对自己的形象和心理状态的认识，包括了对自己的动机、意图的验证与评价。
为了更好地适应志愿服务的需要，对自己有一个清醒的认识，应该对自己的体魄、欲求、动机、意图、思想、感情、智力、个性特点有所认知。
但要提醒的是自己本人更容易受到自己的认知框架的影响和制约，正如俗语说“旁观者清，当局者迷。
”所以在需要的时候应该询问一下自己身边的朋友，更全面的认识自己。
活动安排：每位志愿者上台演讲，阐述自己为什么要来参加本次志愿者活动。
②使命感：目标：使每一位志愿者深知此次工作的重要性，让每一个志愿者带着使命感出现在赛场，时时体现志愿者精神。
培训内容：学习志愿者精神志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念。
从这个意义上说，志愿精神是联合国精神的最终体现。
”这句话指出了志愿精神的本质，表达了人们对志愿服务的由衷赞美。
志愿服务的精神概括起来是：奉献、友爱、互助、进步。
1.奉献“奉献”原指恭敬地交付、呈献，即不求回报地付出。
奉献精神是高尚的，是志愿服务精神的精髓。
志愿者在不计报酬、不求名利、不要特权的情况下参与推动人类发展、促进社会进步的活动，这些都体现着高尚的奉献精神。
1938年，白求恩大夫放弃优越的物质条件，不远万里从加拿大来到中国，为八路军提供医疗救治服务，帮助创办了军区卫生学校，亲自编写各种教材并讲课。
1939年秋，他在抢救伤员时因不幸感染病毒而牺牲。
白求恩大夫将自己的生命奉献给了中国，这种国际主义精神也是奉献精神的重要体现。
2.友爱志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重，这便是友爱精神。
志愿者之爱跨越了国界、职业和贫富差距，是没有文化差异，没有民族之分，不论高低贵贱的平等之爱，它让社会充满阳光般的温暖。
学雷锋纪念日的庆祝活动志愿者服务培训计划范本
学雷锋纪念日的庆祝活动志愿者服务培训计划范本一、培训目的和背景学雷锋纪念日是中国的一个重要节日，它旨在弘扬雷锋精神，鼓励人们关爱他人、乐于助人。
为了有效组织和开展学雷锋纪念日的庆祝活动，并借此机会培养志愿者队伍，我们制定了以下志愿者服务培训计划。
二、培训时间和地点培训时间：XX年XX月XX日培训地点：XX会议室三、培训内容和安排1. 学雷锋精神介绍（XX分钟）- 雷锋的生平背景- 雷锋精神的核心价值- 学雷锋纪念日的意义和目标2. 志愿者服务基本知识（XX分钟）- 志愿者定义和特点- 志愿者服务的原则和目标- 志愿者在社区建设中的作用3. 志愿者服务技巧（XX分钟）- 沟通技巧与交流方法- 如何有效协作和团队合作- 解决问题和应对挑战的方法4. 庆祝活动组织与策划（XX分钟）- 活动主题与目标的确定- 活动策划的要点与步骤- 活动执行与评估5. 学雷锋纪念日志愿者服务实践（XX分钟）- 分组讨论志愿者服务项目- 制定志愿者服务实施方案- 实际操作和演练四、培训方法和手段1. 讲座式培训与讨论- 培训师通过PPT展示学雷锋精神的相关资料，引导参训人员了解和理解雷锋的事迹和精神内涵。
- 通过志愿者服务案例和互动问答，促进参训人员对志愿者服务基本知识和技巧的学习。
- 结合活动策划和实践案例，培训参训人员组织和策划庆祝活动的能力。
2. 角色扮演和模拟操作- 将参训人员分成小组进行角色扮演，模拟志愿者服务场景，培养他们的实际操作能力和解决问题的能力。
- 通过实际操作和演练，提高参训人员的团队协作和沟通协调能力。
五、培训评估和总结1. 培训评估- 通过问卷调查和讨论，了解参训人员对培训内容的掌握情况和满意度，收集意见和建议，用于改进培训方式和内容。
- 对参训人员在实践演练中的表现进行评估，发现问题和不足，并提出改进措施建议。
2. 培训总结- 总结培训取得的成效和经验，对培训活动进行总结和归纳。
- 对培训目标和效果进行评估，总结培训的价值和意义。
学雷锋自愿者培训计划
学雷锋自愿者培训计划一、培训背景学雷锋自愿者是一支有着浓厚爱心和责任感的志愿服务队伍，他们以雷锋同志为榜样，积极参与社会公益活动，奉献爱心，传递温暖。
为了更好地组织和指导自愿者活动，提高自愿者服务质量，特制定了学雷锋自愿者培训计划。
二、培训目的1. 提高学雷锋自愿者的服务意识和责任感，使他们成为具有社会责任感、有爱心、勇于奉献的优秀志愿者。
2. 增强学雷锋自愿者的组织意识和团队协作能力，使他们能够更好地与其他志愿者一起合作开展公益活动。
3. 提高学雷锋自愿者的专业素养和技能水平，使他们能够更好地开展志愿服务工作。
三、培训内容1. 理论知识培训学雷锋自愿者需要具备一定的理论知识基础，包括志愿服务相关的法律法规、道德准则、社会服务理论等。
因此，在培训中需要对这些理论知识进行系统的学习和培训，使学雷锋自愿者能够全面理解志愿服务的重要性和意义。
2. 实践操作培训学雷锋自愿者需要具备一定的操作能力，包括人际沟通、社区调查、心理疏导、援助技能等方面的操作能力。
因此，培训计划中还需要安排相关的实践操作培训，通过实际操作来提高学雷锋自愿者的实践能力。
3. 专业技能培训学雷锋自愿者需要具备一定的专业素养和技能水平，包括心理援助、急救技能、义务翻译、社区服务等方面的专业技能。
因此，培训计划中还需要安排相关的专业技能培训，使学雷锋自愿者能够具备一定的专业能力。
四、培训方式1. 集中培训可以通过举办集中的培训班来进行学雷锋自愿者的培训，邀请相关专家学者进行讲授，同时结合实践操作和专业技能培训，使学雷锋自愿者能够全面系统地学习相关知识和技能。
2. 线上培训通过网络平台进行线上培训，可以通过视频直播、网络课程等形式进行学雷锋自愿者的培训，使学雷锋自愿者能够在家就能够学习相关知识和技能。
3. 实践培训通过组织志愿者参与实际的公益活动来进行培训，使学雷锋自愿者能够在实践中学习和提高自己的志愿服务能力。
五、培训评估1. 考核机制对学雷锋自愿者进行培训后需要进行考核，通过考核来评估学雷锋自愿者的培训效果和水平，合格者可获得培训结业证书。
学雷锋纪念日的志愿者培训计划
学雷锋纪念日的志愿者培训计划学雷锋纪念日是我国的一项重要活动，旨在弘扬雷锋精神，培养和推进社会志愿服务。
为了更好地开展志愿者活动，提高志愿者的专业素养和服务水平，我们制定了一项志愿者培训计划，以确保志愿者能够有效地参与到学雷锋纪念日活动中。
一、培训目标志愿者培训计划的目标是通过系统的培训，提高志愿者的意识、技能、知识和能力，确保他们能够胜任各类志愿者工作，在学雷锋纪念日活动中发挥最佳作用。
二、培训内容1. 学雷锋精神介绍：通过展示雷锋的事迹和精神内涵，激发志愿者的热情和参与意愿。
2. 志愿者职责和原则：明确志愿者的服务职责和遵守的原则，包括保密原则、安全原则、友善待人原则等。
3. 志愿服务技能培训：培养志愿者的基本服务技能，包括沟通技巧、协作能力、解决问题的能力等，以提高志愿者的服务水平。
4. 知识普及：向志愿者传授有关环保、扶贫、教育等方面的基础知识，以便在志愿者活动中提供更加专业和有效的服务。
5. 集体行动培训：组织志愿者进行模拟行动，锻炼志愿者在危急情况下的应对能力和团队合作能力。
三、培训方式1. 线下培训：在培训中心或志愿者服务基地进行面对面的培训，注重理论和实践相结合。
2. 在线培训：利用网络平台进行远程培训，提供在线视频、教材和答疑等多种学习资源。
四、培训评估1. 考核方式：通过培训课程结业考试和实际操作考核来评估志愿者的培训成果。
2. 成绩认定：根据考核成绩和实际表现，对志愿者进行评估，优秀者将获得相应的证书和奖励。
五、培训后的支持1. 定期回访：对已参与培训的志愿者定期进行回访，了解他们的服务情况和需求，提供必要的支持和帮助。
2. 经验分享会：组织志愿者间的经验分享会，促进彼此学习和交流，以不断提升志愿者队伍的整体素质。
3. 进阶培训：为已有一定志愿服务经验的志愿者提供进阶培训课程，提升其服务水平和专业技能。
通过以上的志愿者培训计划，我们将培养一批具备良好素养和专业能力的志愿者队伍，保证学雷锋纪念日活动的顺利进行。
学雷锋纪念日的庆祝活动志愿者服务培训计划
学雷锋纪念日的庆祝活动志愿者服务培训计划在每年的3月5日，中国人民都会纪念雷锋同志的生日，这一天被定为学雷锋纪念日。
为了更好地表达对雷锋精神的敬意，让更多的人参与到公益志愿活动中来，我们决定开展学雷锋纪念日庆祝活动，并提供志愿者服务培训计划，以便更好地组织和支持这一重要活动。
一、培训目的学雷锋纪念日的庆祝活动志愿者服务培训计划的目的是通过赋予志愿者必要的技能和知识，提升他们的服务质量和效果，激发更多的人参与公益事业，传递雷锋精神，促进社会和谐发展。
二、培训内容1. 导向理念培训- 介绍学雷锋纪念日的背景和意义，传授雷锋精神的核心价值观。
- 引导志愿者充分认识公益事业的意义和与社会发展的关联，激发他们的社会责任感和主动性。
2. 活动策划与组织培训- 提供活动策划的基本原则和方法，帮助志愿者了解如何设计和组织有意义、有影响力的庆祝活动。
- 强调活动中的安全问题和风险管控，确保志愿者及参与者的人身安全。
3. 沟通与协作培训- 培养志愿者良好的沟通技巧，包括倾听、询问、表达和反馈等方面的能力，以便与志愿服务对象及其他合作伙伴进行有效沟通。
- 强调团队合作的重要性，提供协作技巧和方法，培养志愿者的团队精神和合作意识。
4. 心理辅导与关怀培训- 增加志愿者对相关心理知识的了解，让他们能够更好地应对志愿服务中遇到的情绪压力和困扰。
- 引导志愿者充分理解服务对象的需求，并提供相应的服务和关怀，传递温暖与爱心。
三、培训方式为了使培训更加灵活方便，我们将采取多种培训方式，并结合实际情况进行调整。
1. 线上培训- 利用网络平台进行线上培训，提供文档资料和培训视频，方便志愿者根据自己的时间和地点安排自主学习。
- 设立在线答疑和讨论区，以解答志愿者的疑问，激发互动和学习氛围。
2. 线下集中培训- 定期组织志愿者集中培训，通过面对面的交流和互动加强学习效果。
- 邀请相关专家和志愿服务经验丰富的人士进行讲座和分享，为志愿者提供丰富的学习资源和实践经验。
学雷锋纪念日的志愿服务培训教案
学雷锋纪念日的志愿服务培训教案一. 培训目标通过学习雷锋的先进事迹，了解志愿服务的意义和价值，培养学生奉献他人、关心社会的意识，提高他们的综合素质和社会责任感。
二. 培训内容1. 学雷锋的先进事迹介绍- 雷锋的生平与成就- 雷锋精神的内涵和意义2. 志愿服务的定义和特点- 志愿服务的含义- 志愿服务的特点和重要性3. 志愿服务的方式和途径- 社区志愿服务- 学校志愿服务- 青年志愿者组织4. 志愿服务的技巧和方法- 沟通与协作能力- 倾听和关怀他人- 解决问题的能力- 高效组织和管理5. 集体志愿服务项目策划与实施- 确定服务对象和内容- 组织志愿者参与和分工- 实施服务项目并总结经验6. 志愿服务的案例分析与讨论- 分析具体志愿服务案例- 探讨志愿服务中遇到的问题与解决办法- 分享心得体会与感悟三. 培训方法本次培训将采用多种交互式的教学方法，包括：- 讲座式教学：以学生为中心，通过讲解雷锋事迹和志愿服务的理论知识。
- 讨论式教学：通过引导学生进行案例分析和问题解决的小组讨论，激发学生的思考和创新能力。
- 角色扮演：通过模拟志愿服务场景，提高学生的实际操作能力和应对能力。
- 志愿服务实践：组织学生参与志愿服务活动，培养他们的实际动手能力和团队合作意识。
四. 培训评估与总结1. 活动评估- 学生参与情况统计- 志愿服务实践评价- 学生的反馈和建议收集2. 培训总结- 总结本次培训的目标是否达成- 分享学生的成果和亮点- 总结经验与不足，为下一次培训提供参考五. 培训资料与资源准备1. 学雷锋的先进事迹的材料，包括书籍、文章、视频等。
2. 志愿服务的相关知识和案例分析资料。
3. 志愿服务实践活动的组织安排和相关材料。
六. 培训时间与地点本次培训时间为XX年XX月XX日，地点为学校会议室。
七. 培训效果跟踪学校将组织相关人员对学生进行志愿服务的实际跟踪和评估，通过收集学生的志愿服务记录和活动反馈，检查培训效果，并及时指导和激励学生参与志愿服务活动。
学雷锋纪念日志愿者培训活动方案
学雷锋纪念日志愿者培训活动方案一、培训目的为了纪念雷锋，并激发学生参与志愿服务的热情，我们计划开展学雷锋纪念日志愿者培训活动。
通过培训，学生将了解雷锋精神的内涵和意义，提升志愿服务的技能，为社会贡献力量。
二、培训时间与地点培训时间：2022年3月5日培训地点：学校多功能报告厅三、培训内容和流程1. 学雷锋精神介绍- 简要介绍雷锋的事迹和他的主要精神内涵- 分享雷锋的精神对社会和个体的影响2. 志愿服务意识培养- 解释志愿服务的定义和意义- 探讨志愿服务对个人成长的积极影响3. 志愿服务技能培养- 沟通技巧：培养良好的人际关系，有效沟通合作- 团队合作：学习如何在团队中发挥自己的优势，达到更好的服务效果- 解决问题的能力：培养快速判断和解决问题的能力4. 志愿服务项目介绍和示范- 介绍学校或社区的志愿服务项目- 分组进行志愿服务示范，展示实际操作过程5. 互动讨论和交流- 组织互动活动，帮助学生深入理解培训内容- 提供机会让学生分享自己的志愿服务经验或想法6. 培训总结和展望- 回顾培训内容和学生的反馈- 展望未来学校的志愿服务计划四、培训材料需求1. 雷锋事迹的图片和视频资料2. 志愿服务项目的介绍和宣传材料3. 培训中使用的PPT演示文稿4. 互动讨论和交流的小组活动指导手册五、培训师资需求1. 志愿服务社团的老师或学生干部2. 有志愿服务经验和培训经验的教师六、培训评估1. 培训后进行测验，以评估学生对学雷锋精神的理解和志愿服务技能的掌握程度2. 收集学生的反馈，以改进下次培训活动七、预算安排1. 印刷和复印费用2. 培训材料和奖品费用3. 培训师资费用4. 培训场地和设备费用5. 其他运营费用八、宣传与推广1. 制作宣传海报，张贴在校园各处2. 利用学校电子媒体发布宣传信息3. 在教室和宿舍楼内播放宣传视频通过学雷锋纪念日志愿者培训活动，我们希望能够激励更多的学生参与志愿服务，并将雷锋精神传承下去。
雷锋精神传承学雷锋纪念日志愿者培训计划
雷锋精神传承学雷锋纪念日志愿者培训计划一、背景介绍雷锋，是中国共产党的优秀党员代表，他的高尚品德和崇高精神感动了一代又一代人。
为了传承和弘扬雷锋精神，纪念雷锋同志的丰功伟绩，让更多的人了解雷锋、学习雷锋，我们特别设计了“雷锋精神传承学雷锋纪念日志愿者培训计划”。
二、培训目标本培训计划旨在通过系统的学习和实践活动，使志愿者深入了解雷锋精神内涵，提升自身道德修养和社会责任感，激发参与公益活动的热情，成为社会主义核心价值观的传播者和践行者。
三、培训内容雷锋精神概述：介绍雷锋同志的生平事迹、高尚品德和崇高精神，引导学员从中汲取力量和启示。
社会主义核心价值观：深入解读社会主义核心价值观的内涵和要求，引导学员树立正确的世界观、人生观和价值观。
志愿服务技能培训：包括沟通技巧、服务技能、团队合作等方面的培训，提升志愿者服务水平和能力。
实践活动：组织志愿者参与各类公益活动，如扶贫助困、环境保护、文明交通等，让学员在实践中感悟雷锋精神的真谛。
心理辅导：针对志愿服务中可能遇到的困惑和挑战，进行心理辅导和情绪管理培训，保障志愿者身心健康。
四、培训方式线上课程：通过网络直播、视频教学等形式进行理论知识传授。
线下实践：组织实地考察、志愿服务活动等实践环节，加深学员对雷锋精神的理解。
小组讨论：设置小组讨论环节，促进学员之间的交流互动，共同成长。
个性辅导：针对个别学员特点和需求，提供个性化辅导服务。
五、结业评定学员需完成培训计划规定的课程学习和实践活动，并通过结业考核方可获得结业证书。
优秀学员将有机会获得相关奖励，并成为后续公益活动的骨干力量。
通过“雷锋精神传承学雷锋纪念日志愿者培训计划”，我们期待能够在社会各界引起更多人对雷锋精神的关注和传承，在志愿服务领域形成更加浓厚的公益氛围，共同建设美好社会。
学雷锋纪念日的志愿者服务培训教材设计
学雷锋纪念日的志愿者服务培训教材设计一、培训目标学雷锋纪念日的志愿者服务培训旨在培养志愿者的服务意识、提升服务技能，激发他们参与社区服务活动的热情，同时向他们传递雷锋的奉献精神和社会责任感。
二、培训内容1. 学习雷锋的事迹与精神- 介绍雷锋的生平及其对社会的贡献- 引导志愿者思考雷锋精神的内涵和价值2. 志愿者的职责与要求- 解释志愿者服务的意义和目标- 明确志愿者的基本职责和行为准则3. 社区服务技巧- 沟通技巧：倾听、表达和协调能力- 团队合作：合作、协作和协商能力- 时间管理：合理安排服务时间和任务优先级的能力- 解决问题：独立思考和解决问题的能力4. 社区服务项目介绍- 介绍志愿者可以参与的不同社区服务项目- 分析各个项目的服务对象、服务内容以及带来的社会效益5. 志愿者服务案例分享- 邀请有经验的志愿者分享其参与的服务案例- 分析这些案例中的成功经验和值得改进之处6. 志愿者服务安全和保护- 强调志愿者服务过程中的安全意识- 介绍志愿者在遇到危险或挑战时应该采取的应对策略三、培训方法1. 理论教学：通过讲授和讨论的方式传递相关的理论知识，如雷锋事迹、沟通技巧等。
2. 实践操作：组织志愿者参与实际的社区服务活动，让他们亲身体验和实践所学的服务技巧。
3. 视听材料：运用音视频、图片等多媒体方式，让学员更加深入地了解雷锋及其精神，并感受志愿者服务的价值。
4. 小组讨论：以小组形式进行讨论和分享，促进学员之间的交流和合作。
5. 案例分析：通过分析真实的志愿者服务案例，帮助学员更好地理解服务过程中可能遇到的情况，并探讨解决方案。
四、培训评估为了确保培训的有效性和实际效果，建议在培训结束后进行评估，并根据评估结果进行改进和优化。
1. 问卷调查：向学员发放问卷，了解他们对培训内容和方式的满意度以及学习成果。
2. 口头评估：组织学员进行口头反馈，听取他们对培训过程的意见和建议。
3. 志愿者服务监督：在志愿者服务活动中设置监督员，对志愿者的服务过程进行监督和评估。
学雷锋纪念日的志愿者培训计划
学雷锋纪念日的志愿者培训计划学雷锋纪念日是为了纪念中国伟大的公民雷锋而设立的一个特殊日子。
为了纪念这位为人民无私奉献的人，并且传播雷锋精神，许多地方都会组织志愿者活动。
为了确保志愿者的工作能够有效地开展，我们制定了学雷锋纪念日的志愿者培训计划。
一、培训目标本次培训的目标是通过培养和提升志愿者的意识、技能和知识，使他们能够更好地开展学雷锋纪念日的志愿者服务工作，进一步传播雷锋精神，激励更多的人积极参与志愿者活动。
二、培训内容1. 学雷锋精神的介绍：志愿者将了解雷锋的事迹和他的无私奉献精神，了解学雷锋纪念日的重要意义以及志愿者的角色和责任。
2. 志愿者职责和服务规范：志愿者将学习他们在学雷锋纪念日活动中的具体任务和职责，了解应如何与接受服务的人群进行沟通和合作，并遵守相关的服务规范。
3. 沟通和合作技巧培训：志愿者将接受沟通和合作技巧的培训，包括如何有效地与他人交流、听取他人的需求和意见，并与团队成员合作。
4. 领导力和团队建设：志愿者将学习领导力的基本原则和技巧，以及如何与团队成员合作并在团队中发挥积极作用。
5. 应急处置能力培训：志愿者将接受一些应急处置方面的培训，以应对紧急情况，确保志愿者服务的顺利进行。
三、培训形式1. 理论培训：志愿者将参加面对面的理论培训课程，课堂上将有专业人士为他们讲解相关知识和技能，并回答志愿者的问题。
2. 实践训练：志愿者还将参与实践培训，例如模拟活动或现场观摩，以提高他们的工作实践能力。
3. 团队建设活动：为了增强团队合作和凝聚力，我们将组织志愿者参加一些团队建设活动，如户外拓展训练、团队游戏等。
四、培训计划1. 培训时间：培训将在学雷锋纪念日前的两周内进行，共计5天。
2. 培训地点：培训地点将在当地社区活动中心或其他适合的场所进行。
3. 培训方式：采用面对面的培训方式，结合理论教学和实践训练。
五、评估方式为了确保培训的效果，我们将对志愿者进行培训的评估。
评估方式主要包括理论知识测试、实践表现评估和反馈问卷。
学雷锋纪念日的志愿者培训教案
学雷锋纪念日的志愿者培训教案一、培训目的学雷锋纪念日是中国重要的公民节日之一，旨在弘扬雷锋精神，倡导社会主义核心价值观。
为了提高志愿者的服务能力和意识，培训课程将重点围绕学雷锋纪念日相关主题展开，培养志愿者的公益意识和社会责任感。
二、培训内容1. 学雷锋精神的介绍：雷锋是我国的永恒偶像，他的精神代表了助人为乐、团结友爱、无私奉献的高尚品质。
通过展示雷锋事迹和情感故事，激发志愿者的积极性和参与意识。
2. 学雷锋纪念活动的意义：学雷锋纪念日是为了纪念雷锋并继承他的志愿精神。
我们将介绍活动的重要性、目的以及对社区和社会的积极影响，让志愿者明白他们的参与对社会和他人的帮助。
3. 志愿者服务技巧的培训：志愿者需要具备一定的服务技巧，以更好地履行自己的义务。
包括倾听技巧、沟通技巧、团队合作和应急处理等方面的培训，以提高志愿者的服务质量和效果。
4. 志愿者权益和责任的介绍：志愿者作为公益事业的一份子，担负着相应的权益和责任。
在培训中明确志愿者的权益保障、安全保护和志愿者责任规范，确保志愿者的利益得到充分保障。
5. 学雷锋纪念日志愿服务项目的介绍：通过介绍学雷锋纪念日志愿服务项目的具体内容和形式，激发志愿者参与的热情。
介绍服务项目的流程、要求以及相关安全知识，确保志愿者能够高效、安全地参与服务。
6. 志愿者培训后的评估和指导：培训结束后，对志愿者进行评估和指导，了解其在培训中的收获和提出的问题。
给予必要的指导和建议，以提高志愿者服务的能力和质量。
三、培训方法1. 讲座式授课：通过专家或者有经验的志愿者进行讲解，讲解雷锋精神的内涵和学雷锋纪念日活动的意义。
2. 互动讨论：组织小组讨论，让志愿者们与他人分享自己对学雷锋的理解和体会，相互启发和学习。
3. 视频展示：播放学雷锋相关的影片和纪录片，让志愿者更全面地了解学雷锋的事迹和精神。
四、培训时间和场地1. 培训时间：根据志愿者的时间安排，选择合适的培训时间，最好在学雷锋纪念日前的一个星期内进行培训。
学雷锋志愿服务培训计划
学雷锋志愿服务培训计划一、培训目的雷锋志愿服务是一种无私奉献的行为，是社会主义核心价值观的具体体现。
培养和引导广大青年学生积极参与雷锋志愿服务活动，弘扬雷锋精神，是实现社会主义核心价值观的重要途径。
本培训旨在通过系统的理论教育和实践培训，使学生深刻认识雷锋精神的内涵和价值，增强学生的社会责任感和使命感，激发学生参与志愿服务活动的热情，营造浓厚的志愿服务氛围，培养学生的实践能力和团队合作意识，锻炼学生的实际操作和应急处置能力。
二、培训时间和地点培训时间：一个月培训地点：学校三、培训内容及安排1.雷锋精神的内涵和价值（1）理论讲解：学习雷锋生前的事迹，深入探讨雷锋精神的内涵和价值，解开雷锋精神的真正含义。
（2）影视欣赏：观看雷锋的相关纪录片和影视作品，深入感受雷锋的高尚品质和崇高精神。
2.志愿服务的基本知识（1）志愿服务的定义和类型；（2）志愿服务在社会主义核心价值观中的地位和作用；（3）志愿服务的基本要求和规范。
3.学雷锋志愿服务活动的组织与管理（1）志愿服务活动的策划与组织；（2）志愿服务活动中的团队合作；（3）志愿服务活动的风险防范与应急处理。
4.实践项目（1）社区环境整治；（2）义务植树；（3）走访孤寡老人；（4）儿童读书活动；（5）爱心陪伴特殊群体。
五、培训方法1.理论教学与实践结合。
通过专题讲座、小组讨论、案例分析等形式，进行理论教学，并组织学生实地实践，锻炼学生的实际操作能力。
2.师生互动。
教师与学生互动，使教学内容更加通俗易懂，增强学生的参与度和自主性。
3.活动体验。
通过体验式教学和情境模拟等方式，使学生身临其境地感受志愿服务的乐趣和意义。
六、培训人员1.培训师资（1）专业教师：具有丰富的志愿服务经验和教学经验，能够传授理论知识和实践技能。
（2）社会专家：邀请有丰富的志愿服务实践经验的专家学者来讲解和分享。
2.培训学员（1）学校各级各类学生均可报名参加。
（2）报名学生需提前进行选拔，以保证学员的素质和参与热情。
最新-学雷锋志愿者培训资料 精品
学雷锋志愿者培训资料篇一：学雷锋志愿者服务岗前培训计划哈尔滨市阿城区回民小学学雷锋志愿者服务培训计划志愿者培训是提高志愿者服务水平和服务质量的重要手段，通过培训增强志愿者对志愿服务工作环境的熟悉程度，为进一步提高志愿者的只有服务水平，确保志愿者提供最优质的志愿服务，经学校研究，决定对学雷锋志愿者服务队进行服务前培训，现将有关事宜通知如下：一、培训内容志愿者服务工作包括两方面的内容：通用培训、专业培训。
通用培训：主要使志愿者具备志愿服务必要的知识技能，具备较强的服务意识，服务精神和服务能力。
专业培训：重点对象是专业志愿者，根据服务岗位的专业要求，实施相关专业知识和技能的培训。
学校学雷锋志愿者服务队培训课程包括：（1）志愿服务理念培训（2）志愿服务礼仪培训（3）志愿服务心里培训、团队意识培训（5）文化知识培训（6）志愿者体能培训二、培训时间每两个月培训1次三、培训方式集中开展学习培训活动，邀请有关专家学者，优秀志愿者典型做专场报告、讲座、通过视频教学的形式，诠释志愿者的意义和志愿者的工作要求。
实践培训，通过开展各种公益实践活动，组织实战演练等方式，提高技能，培养团队精神，营造志愿服务氛围。
测试评估，通过对志愿者素质的评估，评估培训效果，确保达到培训的预期目标。
四、相关要求志愿者培训是提高志愿者知识素养和专业技能，提升志愿服务工作整体水平的重要环节，各内设机构要高度重视，精心组织，按照志愿者培训方案，创新培训形式，组织实施好相关培训内容。
参加培训的志愿者要按时参加各项培训活动，认真做好笔记，不迟到、不早退，不旷课，如遇特殊情况需先请事假。
2019年3月1日篇二：学雷锋志愿者岗前培训学雷锋志愿者服务岗前培训计划各科室、年级组：志愿者培训是提高志愿者服务水平和服务质量的重要手段，通过培训增强志愿者对志愿服务工作环境的熟悉程度，为进一步提高志愿者的只有服务水平，确保志愿者提供最优质的志愿服务，经学校研究，决定对“十五小。
学雷锋纪念日活动方案志愿者服务技能培训
学雷锋纪念日活动方案志愿者服务技能培训学雷锋纪念日是我国每年的3月5日，这一天是为了纪念雷锋同志的无私奉献精神和崇高品格而设立的。
为了更好地开展学雷锋纪念日活动，提高志愿者的服务技能和服务水平，我们计划组织一次志愿者服务技能培训。
一、培训目的志愿者服务技能培训的目的在于提高志愿者的服务意识和服务能力，加强他们对学雷锋精神的理解和传承。
通过此次培训，志愿者将能够更好地参与到学雷锋纪念日活动中，以实际行动践行雷锋精神，为社会做出贡献。
二、培训内容1. 学雷锋精神传承与理解了解雷锋同志的事迹和精神内涵，理解雷锋精神的核心价值和意义，培养乐于奉献、助人为乐的品质。
2. 团队合作与沟通技巧学习如何与团队成员合作，有效地进行沟通和协调，提高志愿者团队的协作效率。
3. 社区服务技能培训学习基本的急救知识和技能，了解并掌握责任心强、安全意识高的志愿者服务基本要求。
4. 志愿者心理疏导与服务学习常见心理问题的认知和应对方法，提供志愿者服务时的心理疏导与支持。
5. 学雷锋纪念日活动筹划与执行学习规划学雷锋纪念日活动的基本步骤和方法，包括活动筹备、宣传推广、现场管理等方面的技巧。
三、培训方式为了确保培训的效果和参与度，我们将采用多种培训方式，包括讲座、小组讨论、实践演练、角色扮演等等。
通过多种形式的活动，志愿者将能够更好地理解和掌握所学的知识和技能。
四、培训时间和地点培训将于X年X月X日在XX地点举行。
具体的培训时间和地点将另行通知，请志愿者们密切关注后续的通知。
五、培训报名和要求1. 培训报名请志愿者们在收到本通知后，尽快向组织委员会报名参加培训。
2. 参训要求志愿者参与此次培训需满足以下要求：- 热爱志愿者事业，认同学雷锋精神；- 年满18周岁，具备一定的沟通和组织协调能力；- 服从组织安排，能够全程参与培训活动；- 具备良好的团队合作精神和服务意识。
六、结语通过此次志愿者服务技能培训，我们希望能够进一步提高志愿者的服务水平，为学雷锋纪念日活动提供更加优质的志愿服务。
志愿者培训学雷锋纪念日志愿者技能培训方案
志愿者培训学雷锋纪念日志愿者技能培训方案一、背景介绍学雷锋纪念日是为了纪念中国伟大的青年志愿者雷锋而设立的节日。
为了进一步激发社会各界特别是青年群体的志愿服务热情，提高志愿者服务水平和能力，在学雷锋纪念日之前举办志愿者技能培训是非常必要的。
二、培训目标1. 提高志愿者服务水平：通过培训，使志愿者了解服务技巧和操作规范，提高服务质量。
2. 增强志愿者团队意识：通过团队合作和互动，培养志愿者之间的合作意识与团队精神。
3. 激发志愿服务热情：通过培训，激发志愿者对社区服务的热爱和责任感。
三、培训内容1. 学雷锋精神介绍：通过介绍雷锋的事迹和精神，引导志愿者了解雷锋是一个怀揣爱心、乐于助人的青年楷模，激发志愿者服务的热情。
2. 志愿者服务守则：介绍志愿者的行为规范和服务守则，包括爱岗敬业、服务热情、礼貌待人、保护隐私和保守秘密等。
3. 志愿者沟通技巧：培养志愿者良好的沟通能力，包括倾听能力、表达能力、非语言沟通和解决问题的能力等。
4. 志愿者心理辅导：介绍志愿者在服务中可能面临的心理问题并提供相关的心理辅导技巧，以帮助志愿者更好地应对服务中的挑战。
5. 社区服务技巧：提供基本的社区服务技巧，比如如何与受助者沟通、如何组织志愿者活动和如何处理突发事件等。
四、培训形式1. 线下培训：组织面对面的培训课程，由专业培训师进行指导。
2. 在线培训：利用网络平台进行培训，提供课程录像、教学资料等在线学习资源。
3. 模拟练习：通过角色扮演和实践操作，培养志愿者在实际服务中的应变能力。
五、培训时间和地点1. 培训时间：在学雷锋纪念日前的一周内进行培训。
2. 培训地点：选择便利的场地，如社区活动室、学校教室等。
六、培训评估1. 在学习完培训内容后，进行知识测试和技能评估，以评判志愿者的学习成果。
2. 根据志愿者的反馈和培训效果评估，及时调整和改进培训方案。
七、培训证书与证明参与培训并通过评估的志愿者将获得培训证书和志愿者服务证明，以证明他们的培训经历和志愿服务技能。
学雷锋纪念日的庆祝活动志愿者服务培训计划范本
学雷锋纪念日的庆祝活动志愿者服务培训计划范本为了更好地组织庆祝学雷锋纪念日的志愿者服务活动，提高志愿者的服务能力和素质，特制定本培训计划，以确保活动的顺利进行。
一、培训目的和意义学雷锋纪念日是中国传统文化的重要组成部分，也是培养青少年志愿服务精神和道德观的重要途径。
本次培训旨在提供相关知识和技能，帮助志愿者更好地参与学雷锋纪念日庆祝活动，并使之成为积极传播雷锋精神的先锋。
二、培训内容1. 雷锋精神的内涵和意义a. 介绍雷锋的故事和他所倡导的精神b. 解读雷锋精神的核心要素和价值观念c. 分享雷锋精神在社会发展中的重要作用2. 志愿者服务的基本原则和技巧a. 解读志愿者服务的内涵和特点b. 介绍志愿者服务的基本原则和规范c. 学习志愿者服务的基本技巧和方法3. 活动策划与组织a. 学习如何制定庆祝学雷锋纪念日的活动策划方案b. 研究如何组织志愿者团队，分配任务和资源c. 探讨如何提前做好活动准备工作，确保活动顺利进行4. 沟通与协作能力的培养a. 培养志愿者的良好沟通技巧和方式b. 学习如何有效地协调和合作，促进团队凝聚力c. 强调互助、友爱和尊重的重要性5. 志愿者服务安全与管理a. 了解志愿者服务的法律风险和责任b. 学习急救知识和应急处理技巧c. 强调志愿者服务中态度和形象的建设三、培训形式和时间安排该培训计划采取多种形式结合，包括讲座、案例分析、小组讨论和角色扮演等。
根据实际情况，培训时间可灵活安排，尽量保证志愿者的参与度和培训效果。
四、培训师资和资源保障为了提供高质量的培训，我们将邀请专业的志愿服务机构和相关领域的专家学者担任培训讲师。
同时，确保培训场所和所需的培训材料及设备的准备工作得以顺利进行。
五、培训后的跟踪和评估为了监测培训效果和收集志愿者的反馈意见，我们将设立定期的跟踪和评估机制。
通过问卷调查、小组讨论和个别面谈等方式，了解志愿者在培训后的服务表现和成长，从而为进一步提高培训质量提供参考。
学雷锋纪念日的志愿者培训课程设计
学雷锋纪念日的志愿者培训课程设计一、背景介绍学雷锋纪念日是中国的一个重要节日，旨在纪念和发扬雷锋精神，鼓励广大青年积极投身志愿者服务活动中来。
为了提高志愿者的服务能力和素质，我们设计了一套学雷锋纪念日的志愿者培训课程，以帮助志愿者更好地参与到相关活动中。
二、培训内容1. 学雷锋精神的介绍与解读- 了解雷锋的生平事迹和他的奉献精神- 解读雷锋精神的核心价值观和对于现代社会的意义- 分析雷锋精神对志愿者服务活动的指导作用2. 志愿者工作技能培训- 沟通与协作能力的培养- 如何与服务对象进行有效的沟通- 如何与其他志愿者进行良好的团队合作- 勇于承担责任的意识培养- 如何对待工作任务和义务- 如何适应和应对突发情况- 灵活应变与解决问题的能力培养- 如何在困难和挑战面前保持积极心态和创新思维- 如何寻找和运用有效的解决问题的方法和策略3. 志愿者服务规范与礼仪- 志愿者服务的基本原则和规范，包括保密、尊重、责任等- 了解常见的礼仪行为，并培养良好的服务态度和习惯- 如何处理突发情况和冲突，并保证服务的顺利进行4. 疾病防控知识和急救技能培训- 疾病防控相关知识，如传染病的预防、卫生环境的管理等- 常见突发事件的急救知识和技能，如心肺复苏、止血等- 急救器材的使用方法和操作要点5. 志愿者心理健康培训- 志愿者工作常见的心理压力和挑战，如情绪波动、亲情矛盾等 - 如何调适心理状态，保持积极向上的工作态度和精神状态- 心理咨询和支持的渠道和方式介绍6. 活动实操与模拟演练- 现场模拟志愿者服务活动，包括接待、引导、咨询等环节- 对志愿者在模拟情境中服务行为的评估和指导- 总结与反馈，加强志愿者的服务能力和表现三、培训方式与时间安排本次志愿者培训课程采用线上线下相结合的方式进行，具体安排如下：- 线上学习部分：志愿者通过学习平台进行自主学习，包括学习资料的阅读、视频观看等，时间灵活安排。
- 线下实操部分：志愿者参与培训机构组织的实操活动和模拟演练，时间为2天，每天6小时。
传承雷锋精神培养志愿者队伍学雷锋纪念日志愿者培训方案
传承雷锋精神培养志愿者队伍学雷锋纪念日志愿者培训方案为了进一步传承和弘扬雷锋精神，培养和引导志愿者队伍学习雷锋，我们制定了以下志愿者培训方案。
通过这一方案的实施，我们旨在激发志愿者的爱心和奉献精神，推动社区、学校以及各个领域的志愿服务工作，以实际行动回应社会的需要。
一、培训目标1.加强志愿者队伍的组织和指导，提升志愿者的服务质量及能力；2.培养志愿者团队中的雷锋精神，弘扬社会主义核心价值观；3.提供学习雷锋知识的机会，加强对雷锋精神的认知和理解；4.激发志愿者参与社区服务活动的积极性和创造性。
二、培训内容1. 雷锋精神介绍- 雷锋生平及他的奉献事迹展示；- 解读雷锋精神的内涵和意义；- 分享雷锋精神在现代社会的意义与价值。
2. 社会主义核心价值观- 就社会主义核心价值观的内涵和构建情况进行讲解；- 引导志愿者认识社会主义核心价值观与雷锋精神的关系； - 探讨志愿者在志愿服务中如何践行社会主义核心价值观。
3. 志愿服务技巧培训- 解读志愿服务的基本原则和要求；- 肆意志愿者队伍的组织、协调与管理；- 指导志愿者与受助对象的交流技巧。
4. 技能培训- 医疗志愿者：基本急救知识、心肺复苏等；- 教育志愿者：辅导技巧、教学方法等；- 环境保护志愿者：垃圾分类、环境保护知识等。
5. 志愿服务案例分享与讨论- 组织志愿者分享自己参与的志愿服务案例；- 分析和讨论志愿服务过程中遇到的问题及解决方案；- 总结志愿服务经验，激励志愿者积极参与更多志愿服务。
三、培训形式1. 线上培训通过网络平台组织志愿者进行网络培训，采用多样化的形式，如在线视频讲座、网络课程等，提供灵活的学习机会，使志愿者可以根据自己的时间和地点安排进行学习。
2. 实地培训在组织志愿者活动前，进行实地培训，包括技能培训、实地参观等。
通过亲身实践和参与，提高志愿者的服务能力和应变能力。
3. 志愿者活动组织志愿者参与社区、学校和其他公益机构的志愿服务活动，让志愿者将所学知识和技能应用于实践中，提高服务意识和质量。
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学雷锋志愿者服务活
动方案
水洞底中心学校
学雷锋志愿者服务活动方案
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，在探索中不断开拓前进，我校特制青少年学雷锋志愿者活动方案如下：
一、学雷锋志愿者活动的意义
广大青少年学雷锋志愿者奉献给社会的不仅仅是服务，同时也向全社会昭示了一种精神，那就是"奉献、友爱、互助、进步"的青少年学雷锋志愿者精神。
青少年学雷锋志愿者精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大。
青少年学雷锋志愿者精神是社会主义时代精神的弘扬和体现。
青少年学雷锋志愿者行动正是适应了社会主义时代精神的要求，着眼于帮困扶贫，救急救难，有助于公正合理的经济秩序、和谐互助的人际关系的建立，有利于为发展社会主义市场经济创造良好的社会环境和必要的社会保障。
二、学雷锋志愿者活动的目标
弘扬学雷锋志愿服务精神，让更多的人参与到学雷锋志愿服务活动中来，加强青少年学雷锋志愿服务阵地建设，走学雷锋志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得学雷锋志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。
让青少年学雷锋志愿者身影出现在学校和水洞底镇的敬老院，出现在街道上、市
场上，出现在空巢老人、留守儿童家里，成为校园和镇内一道亮丽的风景。
三、学雷锋志愿者活动的宗旨
青少年学雷锋志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青少年健康成长为宗旨，动员组织全校各班团组织、学雷锋志愿者组织和广大青少年学雷锋志愿者深入宣传志愿精神，大力开展学雷锋志愿服务活动，为我校文明建设做出了积极的贡献。
四、学雷锋志愿者活动的形式
青少年学雷锋志愿服务活动采取：短、长期相结合的办法。
一方面要在“3.5学雷锋纪念日”、“3.12植树节”“五、四青年节”、“6.5环保日”、“教师节”、“国庆节”、“中秋节”“九九重阳节”、“中国青年志愿者服务日”等特殊日子集中组织学生开展大型学雷锋志愿者服务活动。
另一方面要注重服务的长期性，安排学生学雷锋志愿者提供长期、固定岗位的学雷锋志愿服务或到公益机构去，积极组织学雷锋志愿者长期进行扶贫济困，敬老助老、献爱心活动。
五、学雷锋志愿者活动的主要内容：
（一）针对特殊日子的短期学雷锋志愿者服务活动
1、开展“弘扬学雷锋志愿精神、争做环保卫士”的活动。
活动地点：校园内和校门前
活动内容：清理白色垃圾，清除非法张贴物、劝阻不文明言行、维护交通秩序等等环保志愿服务活动，引导全校广大学生自觉投身到“文明校园”创建活动之中，做遵规守纪的中学生。
2、“创建绿色校园——节能，从我做起”活动正式启动。
活动地点：校园（本校内）
活动内容：“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为主要内容的资源节约主题实践活动，倡导学生志愿者经常在教学楼内各个楼层中“巡逻”，关掉空教室里的电灯，同时向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识。
引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，为节约能源，创作绿色校园尽自己的一份力。
3、开展“创建平安校园”的活动。
活动地点：校园（本校内）
活动内容：开展安全宣传、教育活动，倡导学生志愿者经常宣传安全、消防、饮食、卫生、交通、意外伤害等点滴小知识，预防校园侵害，增强学生的自我保护意识，提高自护自救能力。
同时向学生宣传，不乘坐无证无牌车辆，不用摩的接送，自觉遵守交通安全，确保高高兴兴上学来，安安全全回家去。
并配合学校定期进行安全大排查，每日必查等工作。
4、“朝霞重晚晴——一助一”志愿服务活动。
让学生志愿者走入敬老院，分工协作，陪他们聊天、散步，表演节目，照料生活，打扫卫生等等，给他们送去欢笑和温情。
（二）针对长期学雷锋志愿者服务的招募活动
1、招募学生志愿者的条件：凡自愿为他人、为学校、为社会献一份爱心，做一些奉献，或提供专项服务的同学，都可随时加入我们青少年志愿者行列。
2、招募方式：首先在校团委委员、学生会委员、各年级团支部、班委会中招募。
然后在全体学生中招募。
以后将随时接纳同学们加入青少年学雷锋志愿者队伍。
3、活动内容：主要是围绕公益劳动、美化环境、文化活动、社区服务等方面开展学雷锋志愿服务活动。
4、活动方式：分服务队活动方式，班级活动方式，年级活动方式三种。
5、活动意义：倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的新风气。
是新时期学雷锋活动的丰富和发展，是学雷锋活动经常化的一种有效形式。
6、组织机构：学生志愿者由学校团委领导，设立青少年学雷锋志愿者服务队。
五：总结表彰
召开每月、每学期青少年学雷锋志愿者工作总结表彰大会，邀请校领导对全校各班涌现出来的青少年学雷锋志愿者先进集体和先进个人进行颁奖，对每月、每学期来青年学雷锋志愿者工作进行总结，对下一阶段的工作提出要求，明确今后一段时期我校青年学雷锋志愿者工作的发展方向和奋斗目标。
六、学雷锋志愿者活动要求：
1.加强领导，精心组织。
认真做好志愿者行动的安排，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成“践行雷锋精神，争当先进模范”的生动局面。
2．扩大影响，营造氛围。
要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度，充分发挥广播站、黑板报、宣传栏的作用，开设专栏、专版，
普及学雷锋志愿服务理念，营造“我为人人，人人为我”的良好的舆论氛围。
让本校师生了解和参与学雷锋志愿服务工作。
3.统筹协调，务求实效。
要结合实际，周密安排，认真制定好活动实施方案，精心设计活动项目，丰富创新活动载体。
大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，树立更多可亲可敬可学的道德标杆，打造具有影响力的社会志愿服务品牌。
要及时总结集中活动的经验，着力探索志愿服务常态化的有效途径，确保活动深入持久、扎实有效的开展。
水洞底中心学校
学雷锋志愿者服务队成员名单
2014年上学期
172班：童戴伟童平怀童祥童吉童立方童术方超杰、
173班：李博方鑫童万童杨肖平童龙174班：童永凯童桂童滔黄河李丽童凤丽童欣欣吴湘慧
176班：吴小毛童明童吉祥童唐杰童大林方金湖方惠岚戴其美童晓妹童思兰童小妹童迎辉童天虹177班：童玲童平平方鹏童玉辉方金莲肖湘刘朝辉童世杰魏小妹童银芝邱婷童丽平
178班：童江南童琼玉方江龙曹江雨童銮雄魏一平童思思杨龙童大庆童丽达胡欢张芬张小妹童思180班：杨超童德智童叶红童礼童海明童衡伟
童龙童江毅童江南童江涛钟玲
181班：李朵潘如意童珍爱童湘妃童红艳岳佳风姜南童练君童旺爱方如意魏小艳方小妹童珍煌182班：魏丹童剑娇钟晶童辉杨丹童阿妹胡海燕胡理文童亮童倩倩吴喜爱童日红许鑫刘军吴天龙
学雷锋志愿者服务宣传语
1.好榜样；
2.弘扬雷锋精神彰显道德力量；
3.学雷锋做一个有道德的人；
4.学雷锋精神树文明风尚；
5.弘扬雷锋精神参与志愿服务；
6.广泛开展志愿服务创造城市美好生活；
7.存好心做好事当好人有好报；
8.服务他人提升自己；
9.奉献友爱互助进步。
水洞底中心学校
学雷锋青少年志愿者服务剪影。