中小学教师值周工作总结
小学值周教师总结5篇
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小学值周教师总结5篇篇1时间如流水,转眼间又迎来了新的一学期。
这学期,我继续担任学校值周教师一职。
值周教师的工作看似简单,实则繁琐,它不仅需要你有耐心、细心和爱心,还需要你有着良好的沟通能力和处理突发事件的能力。
下面,我就将这学期值周教师的工作进行一个简单的总结。
一、认真负责,确保学生安全作为值周教师,我的首要任务是确保学生的安全。
每天早上,我都会提前到校,检查校园内的设施设备是否完好,是否有安全隐患。
同时,我也会密切关注学生的动态,防止学生在校园内发生意外。
在课余时间,我还会经常到教室和操场巡视,确保学生都在安全有序地进行活动。
二、关注学生心理健康除了确保学生的身体安全外,我还非常关注学生的心理健康。
我会经常与学生进行交流,了解他们的内心世界和困惑。
对于有心理问题的学生,我会及时与家长进行沟通,并给予适当的帮助和引导。
同时,我也会组织一些心理健康活动,如心理健康讲座、心理游戏等,帮助学生更好地了解自己的情绪状态,培养积极向上的心态。
三、促进家校合作值周教师不仅是学校和学生的桥梁,也是家长和学校的纽带。
我会经常与家长进行电话或微信沟通,了解学生在家的表现和学习情况。
同时,我也会向家长传达学校的教育理念和要求,促进家校合作,共同促进学生的成长和发展。
四、不断提升自身素质作为值周教师,我深知自己责任重大。
为了更好地完成工作,我不断学习提升自身素质。
我会阅读相关的教育书籍和文章,参加学校组织的培训和学习活动,不断丰富自己的教育知识和技能。
同时,我也会反思自己的工作表现,总结经验教训,不断改进自己的工作方法。
五、工作中的不足与反思尽管这学期我做了很多工作,但仍然存在一些不足。
比如,有时在处理学生问题时过于严厉或不够耐心;有时在组织活动时缺乏足够的创新和创意;有时在与家长沟通时不够细致和周到。
针对这些问题,我会在今后的工作中加以改进和提升。
同时,我也会继续努力学习和提升自己的教育理念和能力水平以更好地为学生服务。
值周教师一周工作总结简短范文六篇

值周教师一周工作总结简短范文六篇一、本周我担任值周教师的工作总结本周我担任值周教师的工作,工作内容主要包括管理班级秩序、检查学生作业、晨检和执勤等。
我认真履行了我的职责,全心全意为学生服务。
首先,我重点关注了班级秩序的管理。
我每天早晨到校早,提前进入课室,确保教室的环境整洁有序,桌椅摆放整齐。
我还积极参与学生的操练和升旗仪式,保持学生的活力和纪律。
其次,我认真检查了学生的作业。
我仔细阅读了每位学生的作业,及时批改并给予评价。
我鼓励学生将作业写好,养成认真对待学业的良好习惯。
另外,我负责了晨检和执勤工作。
每天早晨,我先对学生进行简单的身体检查,确保每位学生的身体状况良好。
在执勤期间,我耐心解答学生的问题,帮助他们解决生活和学习中的困惑。
总的来说,本周我充分发挥了值周教师的作用,尽职尽责地完成了各项任务。
通过这次工作,我感受到了教育工作的重要性,并深入了解了学生的需求和困惑。
我将继续努力,为学生创造更好的学习环境和氛围。
二、值周教师一周工作总结这一周,我担任值周教师,工作内容主要包括值班管理、草坪维护和活动策划。
在这一周的工作中,我努力履行职责,认真对待每一项任务。
首先,我认真履行了值班管理的职责。
我按时到校,并提前进入办公室,准备好相关工作文件和资料。
我每天早晨都与学生交流,了解他们的情况和需求,及时解决他们的问题和困惑。
其次,我参与了草坪维护的工作。
我每天检查草坪的状况,如有损坏或杂草,及时通知相关部门进行修复和清理。
我还组织学生参与草坪的打扫和除草工作,帮助他们树立环保和劳动的意识。
最后,我还积极策划了一些校园活动。
我与其他教师合作,组织了一次室外运动会和一次室内文化展。
通过这些活动,学生们得到了锻炼和展示自己的机会,增加了校园的活力和凝聚力。
总而言之,这一周我认真履行了值周教师的职责,全力以赴地完成了各项任务。
通过这次工作,我获得了宝贵的经验和提升,我将继续努力,为学生创造更好的学习和成长环境。
小学值周教师一周工作总结(6篇)
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小学值周教师一周工作总结一、主要成绩。
1、各代课老师工作认真负责,尤其班主任老师不辞辛苦,每天能做到定时、定点进宿舍巡视检查学生的晚睡情况,操前、晚点、自习坚持对学生一日常规的的检查、督促,及时掌握了学生课间活动及生活的情况。
2、各班班容较好。
特别是星一星四各教室地面整洁,桌椅摆放整齐,校园无纸屑。
3、一些良好的学习习惯基本形成。
如三饭后,学生基本上养成在教室自觉读书或看书的习惯。
此时,就算老师没有在教室,也很少发现有学生跑出教室外面玩,也很少有学生在课室内大吵大闹或高声说话。
4、普遍教师对教学工作抓得很紧,经常挤时间辅导学生。
数学老师在午自习提前到教室,抓紧时间进行全班或个别学生的辅导。
5、我们的绿化师杨老师本周对我校的花园进行了精心的设计,和认真细心的修剪给大家创造了一个舒适的学习环境。
二、主要存在问题与努力方向。
1、卫生打扫很彻底,但保持不够。
卫生打扫后一节课,教室就一片狼藉,桌椅摆放七扭八咧,学生学习用具横七竖八,很不雅观。
教室、宿舍堆放垃圾现象特别严重。
2、春天来了,树要绿了,花要红了,希望同学们在本学期爱护学校的一草一木,记住,学校是我家,环境卫生靠大家。
3、穿衣要整齐,要规范。
最近早晚温差大,同学们要注意勤穿勤换衣服,以防感冒。
最后,祝大家在新的一学期里,身体健康,学习进步。
小学值周教师一周工作总结(二)时光匆匆,一转眼我们新学期已过了五周,迎来了新的一周。
新的一周,祝愿我们又有一个好心情。
为了是我们以后的工作能够更好,更顺利的开展,请允许我将本周工作做以简单的总结。
在上周里,进行了本学期第一次检测,大部分科目都取得了良好的成绩。
在上一周里,值得我们肯定的是课间十分钟绝大多数同学都能合理的安排。
三饭后大部分同学都能自发的学习,校园里追逐打闹的现象少了很多。
三餐排队有序,节约粮食多起来。
这些都让老师们感到欣慰。
在过去的一周里,我们老师都很敬业,每天都能按时上下课。
我们大部分同学都能遵守《中小学生日常行为规范》,以合格的小学生标准来要求自已,但是,也有部分同学还存在一定的差距,上一周主要表现在:1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,这是不妥的,红领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾。
小学值周教师工作总结6篇
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小学值周教师工作总结6篇第1篇示例:小学值周教师工作总结值周教师是学校教师中的一种特殊工作岗位,他们在班级中担任重要的管理和引导职责。
值周教师需要每周轮流担任,负责班级的日常管理和学生的生活指导工作。
在过去的一学期里,我有幸担任了小学五年级的值周教师,通过这段时间的工作,我深刻体会到值周教师这个岗位的重要性和意义。
下面是我个人对这段值周工作的总结和收获。
作为值周教师,我明显感觉到自己在班级管理方面的能力有了提升。
每周值周的时候,我需要对班级进行全面的巡视和管理,保证学生的纪律和秩序。
在这个过程中,我学会了如何果断处理突发事件,如何正确引导学生的行为,如何及时发现和解决问题,这些都让我在教学管理方面有了更多的经验和技巧。
作为值周教师,我深刻感受到了教育工作的责任和使命。
在和学生们相处的过程中,我不仅是他们的老师,更是他们的引导者和榜样。
我需要时刻牢记自己的职责,用行动和言行来影响学生,激励他们树立正确的人生观和价值观。
尤其是在这个特殊时期,学生们更需要老师的关怀和指导,我将继续努力,尽最大的努力成为学生们值得信任和尊重的好老师。
作为小学值周教师工作总结,这段工作经历对我来说是一次宝贵的成长和锻炼。
通过这次工作,我不仅提高了自己的教学管理能力,更加深了对学生的了解和关爱,同时也感受到了作为教师的责任与使命。
我将珍惜这段值周教师的经历,继续不断提升自己,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
愿我们共同努力,共同成长,为教育事业的美好未来而努力!第2篇示例:小学值周教师工作总结值周教师是学校管理工作中非常重要的一环,他们不仅要负责学生的日常管理,还要协调各项活动和保证校园安全。
在过去的一学期里,我有幸担任小学值周教师,经历了许多挑战和收获。
现在,我将对这段时间的工作进行总结。
作为值周教师,我时刻牢记自己身为教师的责任,要以身作则,做学生的楷模。
我努力保持良好的师德师风,时刻关心学生的成长与健康。
我与学生建立了良好的师生关系,经常和他们进行交流,倾听他们的心声。
教师值周工作总结5篇
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教师值周工作总结5篇1. 本周值周工作总结本周作为值周教师,我认真履行了值周工作职责。
每天准时到校,按照学校要求做好课间监督和午餐监管工作。
我认真负责地与学生交流,关心他们的学习和生活情况,并及时做好记录。
同时,我也积极参与了学校组织的各类会议和活动。
通过这一周的值周工作,我更加了解了学生的需求和学校的管理情况,为下一步工作提供了有力的参考。
2. 值周工作总结与反思在本周的值周工作中,我严守纪律,认真履行职责。
与学生的交流和管理,起到了积极的作用。
但同时,我也发现了自身存在的不足之处。
比如在与学生的沟通中,我有时候没有能够准确把握他们的真实需要,导致一些问题没有得到及时解决。
在日常监督中,我也发现了一些违纪行为,但却没有及时采取有效的措施加以处理。
在接下来的值周工作中,我将更加注重培养自己的沟通能力和决策能力,提高对学生和事件的敏感度,更好地履行好值周教师的职责。
3. 值周工作总结——思考与成长本周的值周工作使我更深入地了解了学生的日常生活和学习情况,也让我更加了解了学校的组织和管理。
通过与学生的接触,我发现了一些他们的困惑和问题,也及时采取了措施加以解决。
这让我意识到自身作为一名教师,需要更加关注学生的需求,积极为他们提供帮助和指导。
同时,我也明确了自己在教育教学方面的不足之处,接下来会制定对策,不断优化自己的教学方法和管理能力。
4. 值周工作总结——感悟与收获通过本周的值周工作,我深刻理解了作为一名教师的重要性和责任。
值周工作不只是简单的课间监管和午餐监管,更是对学生的关心与教育。
我积极与学生沟通交流,关注他们的成长和需要,帮助他们解决问题。
同时,我也与同事们进行了有效的协作,共同营造了良好的校园氛围。
通过这一周的值周工作,我感受到了教育事业的快乐和成就感,也明确了自己作为一名教师的使命和责任。
5. 值周工作总结——改善与创新本周的值周工作中,我积极参与了学校组织的各类会议和活动,对学校的管理和教育模式有了更深入的了解。
中小学教师值周工作总结11篇
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中小学教师值周工作总结11篇中小学教师值周工作总结1各位同学们大家早上好,上周是有我王哲新老师值周。
下面我就十八周的值周工作进行总结如下:十八周比较突出的几个方面:1、虽说上周天气寒冷,最低温度0摄氏度,但是我们的同学们都能按时到达学校,进入校园前都能把红领巾带好,并且都养成了良好的礼貌习惯。
2、上周只有四天,也是从xx年跨年到xx年的一周。
在这一周迎来了新的一年20xx年。
同学们进入了复习状态,上课都很认真,特此表扬大家!希望大家坚持到最后!取得优异的成绩。
3、上周我们全校进入了古诗考级尾声,同学都奖到了令人满意的三级证书,这里特别表扬本学期的插班生,就如我们六年级的几个同学,他们把前面的一二级证书都得走了。
希望你们再接再厉,明年再创佳绩。
4、周三放假一天,周二是我们学校的卫生之星颁奖,本学期经过了文明礼貌、学习习惯、行为习惯、卫生习惯等养成教育评比之后。
同学们的各个方面都有很大的转变。
尤其是低段的学生,一声声响亮而动人的“老师好、老师早”都叫进了老师的心坎去了。
本周也发现少数同学的一些不良现象:各班班级清洁工作及时,打扫得很干净,但保洁工作做得不是很好,操场上、教室地面上经常有同学掉小纸片,掉下后也不主动捡起来,主人翁意识还有待加强。
特别要提醒的是:教学楼的男厕所,同学们在下水道里乱扔垃圾,如塑料袋,甚至把铁壳的饮料瓶也扔进去。
同学们,这是恶作剧同学们,你的`随手一扔,害得全校师生没办法方便,通过。
臭气熏天的污水流到了操场。
请每个同学记住卫生状况是学校、班级的门面,也体现了同学们的行为习惯。
最后在这新年的第二周20xx年的元旦,借此祝大家元旦快乐,阖家幸福!在新的一年里表现得越来越好!中小学教师值周工作总结2上周是由我和温校长以及三一班的值周干部共同值周的,上周我们尽管天气炎热,但学校工作仍有条不紊。
现将值周工作总结如下:1、学习方面:同学们都能按时到校,每个班级都能够按时进行早读,以一颗平静的心态迎接炎热夏季的学习生活,迎接期末考试的到来,学习氛围浓厚。
教师值周一周工作总结(通用10篇)
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教师值周一周工作总结(通用10篇)推荐文章教师值周个人工作总结热度:教师教学的工作计划热度:小学教师班级工作计划热度:学生感恩教师演讲稿5篇热度:大学教师开学演讲稿热度:值周工作是学校德育工作的一部分,是教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障,确保学校值周工作的顺利实施。
下面是小编为大家整理的关于教师值周一周工作总结,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!教师值周一周工作总结1安排好教学上相关活动,是学校教学处层面和各个教研组每个学期必须要思考的问题,其目的无外乎加强对课堂的研究、提高教师的授课水平,以此推进教研组的整体建设。
本学期教学处安排了“学科周”活动,语文作为一门大学科,首当其冲义无反顾地承担了本次活动。
历时一周的学科周活动,全校老师欣赏了语文老师的“下水”作文展示;观摩了各个年级的语文老师课堂教学的风采;聆听了“凝眸”杯诗歌朗读比赛中师生同台的慷慨激昂。
一系列的活动,其宗旨就在让学生喜爱语文、亲近语文。
这些活动很好地贯彻着二期课改的精神,那就是:关注学生语文学习兴趣的培养,关注学生语文学习能力的培养,强调教师的体验与学生学习体验的沟通与交流。
本次活动中教师很出色地起到了语文学习的引领作用,示范作用,用各自的教学艺术征服了他们的学生,彼此都可说是受益匪浅。
为了使这次语文学科周活动得以顺利展开,语文组的合体同仁都倾情投入,每个教师都承担了任务,尤其可贵的是我们的前辈潘力钢老师、王纪铨老师,他们身先士卒,又是下水文,又是公开课,在他们身上,我们这些后生看不到他们患得患失,倚老卖老的矜持作风,我们感受到的是他们举重者轻、率先垂范的长者风度。
这次“下水文”展示,在老师与学生中间也引起了不小的反响:常看到有三五学生聚在展板前对我们老师的“佳作”评头论足,可以想象他们那时肯定会有一种“指点江山”的兴奋与过瘾吧。
也有其他学科的不少老师对此表现出很土的兴趣,甚至还有老师问我要了原稿去复印准备拿回家好好欣赏。
小学值周教师周工作总结(5篇)
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小学值周教师周工作总结(5篇)学校值周老师周工作总结1本周,在校长的带着下,在全校教职工的大力支持下,圆满地完成了值周工作,现将值周工作总结如下:一、主要工作:1、重点加强对同学到校过早状况的整顿。
2、大队委着重抓同学红领巾佩戴的工作。
二、重点工作:1、督查同学每天早上、中午做到按时到校。
2、督查同学不乱丢零食袋,爱惜清洁卫生。
三、主要成果。
1、值周班的小卫士值勤仔细,对维护校内的干净起到了相关大的作用。
每次站岗完毕,都要清理大厅校门楼梯的垃圾。
这是值得表扬的。
2、每天放学时校门口的秩序井然。
3、学校清洁卫生清扫得特别洁净,几乎没有扣分现象。
值得表扬的是低班级的老师,他们亲自拿起扫把,以身示范,教同学学会扫地。
四、主要缺点。
有的班级课间操不仔细,眼保健操不仔细,说话,打闹现象较多。
总的来说,上周表现较好,盼望这周同学们连续发扬,摒弃缺点,发扬优点。
学校值周老师周工作总结2劳碌中,我们不知不觉度过了本学期的第14个周,过去的一周,值周老师工作仔细负责,全校师生齐心协力共同抵抗流感的侵袭,坚持上班上课,保证了我们学校教育教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下:一、几处优点:1、学习方面:每天早晨,七点二非常左右各班同学基本上都能到齐。
大部分同学能够主动主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校内里秩序井然,学习气氛深厚。
学风有了明显的好转。
表现较好的班级是:五、六班级。
这和老师们辛勤的工作是分不开的。
各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐全都,呼号洪亮。
课间在楼道内和校内内跑动的同学较多。
我们应当始终有一种平安防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。
同学们在楼道内跑动简单撞到别人,使自己和别人受到损害,盼望班主任老师准时强调同学在楼内走路要轻声慢步,营造清静的学习环境。
3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生清扫得比较洁净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。
值周教师一周工作总结简短8篇
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值周教师一周工作总结简短值周教师一周工作总结简短本周我担任了学校的值周教师,完成了各项工作任务,现总结如下:工作目标和任务:本周的主要工作目标是保障学生的安全和学习,以及学校日常的运转和管理。
具体任务包括:每天进行早操和检查,监督学生上课、放学、作业等;维护学校环境卫生和安全;配合学校行政管理工作等。
工作进展和完成情况:本周我认真落实各项工作,早上及下午检查校园内各项设施、安排值周学生同学上下学顺序;帮助学生解决课堂和作业等问题,值得一提的是,我及时发现某位学生存在学习上的问题,积极与家长沟通,为该生制定了相应的学习计划。
同时,我也及时与行政部门联系,处理学生家长的反应和投诉。
工作难点及问题:本周的难点主要是应对突发情况,这需要我们在平时的工作中注意细节,以做好各项工作的应对。
例如,本周内出现的校园环境问题,我们需要采取措施及时清理校园内垃圾;学生突遭意外伤害时,要积极处理救助。
工作质量和压力:本周的工作还是比较忙碌的,但是我很珍惜这个班级的值周时间,虽然有时候需要付出多些劳动,但是我都能感受到,那些孩子的成长就是我们的成长。
同时,在我认真付出的过程中,也得到了领导和同事的肯定和支持,这也减轻了我的压力。
工作经验和教训:本周的工作让我从中学到了很多工作经验。
我意识到要做好值班工作,首先要做到对学生负责,不能掉以轻心;其次,及时发现问题并及时处理,是很重要的。
我还认为,在工作中要主动沟通,尽量避免矛盾的发生,并且需要保持冷静思考,协助工作同事。
工作规划和展望:值周工作的目的是帮助学校开展各项工作,实现学生的安全和学习目标。
今后,我们还需要进一步加强关于如何应对突发情况与预防各类意外的培训,不断提高工作水平。
在完成学校的工作的同时,我也会从自身教育和职业成长的角度出发,不断提高自己的综合素质,以更好地为学校和学生的成长做出贡献。
总之,本周的值周工作,虽然很忙碌,但也让我在其中收获了成长与收获,对自己的工作也有了更加深刻的认识。
教师值周工作总结(15篇)
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教师值周工作总结(15篇)教师值周工作总结1老师们、同学们下午好!宝贵的一周又过去了。
现在将本周工作总结如下:从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们中小学生良好的学习风貌。
一、上周主要有三大亮点1、早读时间,绝大部分的班级纪律很好。
部分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色。
总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
2、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。
3、本周一学校特组织开展省市骨干教师“课堂展示”活动。
二、两点不足:1、课间休息时,楼道内总有大喊大叫的同学,追逐打闹,就在昨天,有几位大同学还把我旁边的二年级的同学撞到了,如果不是我伸手去抱住她,不知这位同学会伤多重,当时就撞哭了。
有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。
请我们的大哥哥大姐姐们,放慢脚步,轻轻走路!2.校园内,还有买零食吃的同学。
几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒服。
我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。
说明还有少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。
校园里出现了垃圾,我们就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。
在这里我给同学们讲一个小故事。
日本广岛第十二届亚运会,十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑,包括观看比赛的众多小学生。
一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。
我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。
一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。
莫以恶小而为之,勿以善小而不为。
时时处处皆文明,细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
最后,祝大家周末愉快!谢谢!教师值周工作总结2上一周由于春方校长、张佳音老师、赵燕老师和我以及201班四位可爱的文明小天使担任了值周工作。
中小学教师值周工作总结(6篇)
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中小学教师值周工作总结在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。
此刻,我代表上周值周的三位教师将上周学校各方面开展的工作总结如下:从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。
一、上周主要有三大亮点1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。
任课教师能够及时下班,组织学生早读。
部分班级小干部的管理本事很强,学生基本做到了教师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。
总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
2、每一天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,学校的卫生总体较好。
二、四点不足:2、课间休息时,楼道内总有大喊大叫的同学。
有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。
课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。
为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路!3、学校内,还有买零食吃的同学。
几乎是每一天的不一样时段,在学校的不一样场合,我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒服。
另外,提醒各班每一天打扫卫生的同学,在二楼水房清洗拖把的时候,必须要在水房里把拖把拧干,千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。
我能够肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。
说明还有少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。
中小学教师值周工作总结(二)时光匆匆,我们已结束了学期的第十五周,虽然异常忙碌而充实的日子过去了,担任值周教师的这一个星期,我感触颇深,在积极参与到工作中的同时,我收获了很多。
现将总结如下:一、学习方面体验了一周的值周生生活,有一句话能够表达我此刻的心境:累并欢乐着。
小学教师值周工作小结8篇
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小学教师值周工作小结8篇第1篇示例:小学教师值周工作小结值周工作是小学教师工作中非常重要的一项工作,也是教师们需要认真对待的工作之一。
值周工作能够帮助教师更好地管理班级,促进教学秩序和学生管理,也是一种对学生的关心和照顾。
在值周工作中,教师能够更好地了解学生的情况,加强与学生的沟通交流,有利于促进师生关系的发展。
下面是本人在值周工作中的一些小结。
一、认真负责在值周工作中,我始终以认真负责的态度对待。
每天按时到校,认真检查学生的卫生情况和学习用品,及时发现问题并协助学生解决。
下课时,我认真检查学生的卫生是否做到位,学习用品是否整齐摆放,及时纠正学生不良的学习习惯。
对于学生的违纪行为,我及时加以批评教育,并严格要求学生改正错误。
二、积极主动在值周工作中,我始终积极主动,在值周期间,我会主动与学生交流,了解他们的生活情况、学习状态和心理状态。
在学生遇到困难时,我也积极主动地给予帮助和鼓励,让他们感受到老师的关怀和呵护。
我也会与其他值周老师积极协作,共同维护班级秩序,促进班级良好的学习氛围。
三、关注细节我在值周工作中会特别关注学生的学习用品、学习环境等细节。
检查学生的书包是否整齐,书本、文具是否齐全,桌椅是否整洁、摆放是否规范等等。
对于学生的卫生情况,我也会特别关注,及时教育学生要爱护班级的环境,保持卫生整洁。
我也会注重课堂纪律的维护,随时关注学生的学习状态,及时发现问题并及时解决。
四、与家长沟通在值周工作中,我会及时与孩子的家长进行沟通,了解学生在家庭中的情况,促进与家长的密切合作,共同关心和关爱学生。
有些孩子可能因为家庭原因情绪低落,我会及时向家长反馈,促使家长关注并支持孩子。
还有一些孩子可能因为家长的工作忙不过来,可能疏于照顾孩子的学习情况,我也会及时向家长反馈,促使家长加强对孩子学习的关心和指导。
五、总结反思值周工作让我深刻地明白了一句话:用心去关爱学生,用行动去影响学生。
感谢值周工作给我带来的锻炼机会,我会继续加倍努力,做好每一次值周工作,更好地关心和照顾学生的成长。
教师值周工作总结(精选10篇)
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教师值周工作总结教师值周工作总结一、工作目标和任务教师值周工作是为了保障校园安全,确保教育教学工作的正常开展。
我的工作目标是保持学校安全,保障师生利益,同时做好各项值周任务,提升自身工作能力。
二、工作进展和完成情况在这一学期的值周工作中,我按时到岗值班,认真负责地开展各项工作任务。
我遵守了值周制度,主动承担任务,认真填写值周记录,及时向上级汇报工作情况。
我始终坚持以学生为中心,为学生提供最优质的服务,及时解决学生、家长的各种问题。
三、工作难点及问题值周工作中最大难点是学生意外伤害的处理。
我深刻意识到学生安全问题的重要性,对学生伤情进行及时处理,并给予妥善安抚和处理。
同时加强对学生安全知识的宣传教育,提高学生自我保护能力。
在工作中,我也遇到了一些问题,如学生饮食安全问题、宿舍管理问题等,但在与同事、上级的协调配合下,都得到了妥善的解决。
四、工作质量和压力我按照值周工作的要求,积极保障校园安全,认真维护学校的正常情况下,肩负起各项值周任务,坚持做好各项日常检查和管理工作。
同时,我外出参加业务培训,提高了自己的知识和能力,为以后的工作打下坚实的基础。
五、工作经验和教训在这次值周工作中,我深刻意识到了作为教师的职业责任和使命感。
我学会了如何加强与同事、家长、学生的平衡沟通,以及如何保障校园安全,如何从身边做起,为学生付出更多。
在工作中,我也发现了自己的问题和不足,如缺乏条理性、不够系统化、应变能力不足等。
我会从这些问题中吸取教训,进一步加强自身能力提升,不断提高自己的综合素质和工作能力。
六、工作规划和展望在今后的工作中,我要继续保持专业精神,坚决执行好好的值周任务,持续加强校园安全,为学生健康、快乐、平安的成长保驾护航。
同时,我也将继续学习和提升自己的能力,不断提高处理突发事件的能力和应变能力,做好各项工作任务。
希望通过自己的努力,更好地为学生、为家长和社会做出更多贡献。
综上所述,本学期的值周工作中,我认真负责、精益求精,既解决好师生的各种问题,也提高了自己的工作能力。
教师值周工作总结(6篇)
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教师值周工作总结(6篇)老师值周工作总结1紧急而又有序的16周又要结束了,在这一周中从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们南寨学校良好的学习风貌,下面我把一周状况进行小结:一、本周工作有三大亮点1、每天早上,各班值日生清扫清洁也很准时、认真,校内的卫生总体较好。
而且我们在检查中发觉一个特殊好的现象,老师和同学在看到脚下的垃圾都会自觉的捡起来,放到垃圾箱里。
2.早读时间,绝大部分的班级纪律很好。
任课老师准时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习气氛深厚。
3、中午时间,班级纪律较好。
多数老师牺牲午休时间到教室辅导差生,把教室当作办公室,精神可佳。
4、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,任课老师主动参加,催促同学洗碗,清扫卫生,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。
本周,同学们遵守学校的规定,在学习、纪律、卫生方面都得了较好的成果好的方面我们当然要连续保持,但更重要的是我们必需不断找到自己的缺乏,在追求完善的道路上查找新的目标。
二、三点缺乏:1、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们常常会发觉一些纸团、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒适。
2、住宿生在寝室打牌、放鞭炮的现象比较严峻。
3、早读时还有少数同学迟到。
三、两点建议:1、放学回家,乘车坐船留意人身平安。
2、天气寒冷,多加衣服,已防感冒。
老师值周工作总结2天气越来越冷了,可老师们、同学们坚持熬炼的热忱依旧不减,这说明大家都懂得:每天坚持熬炼一小时,健康生活一辈子!上周是第17周,由二号办公室的老师们和6.2班的同学们一起完成了值周任务。
从总体上来说,同学们表现较好,大部分同学都能在7:50左右来到学校,只有个别同学快上课了才慢腾腾地来上学,明显,这是睡懒觉的表现。
为了迎接本周的图书捐赠活动,在德育主任陈老师的带着下,二、三班级的部分孩子不辞辛苦排练节目,各班的同学在班主任的带着下仔细练习朗诵经典;上周,其他学校的老师来到我校观摩学习了朱娟老师的课,同学们表现很好,做到了文明守纪,这些都充分展现了大树学校的集体主义风貌——团结奉献,为校争光!在值周巡查过程中,我们发觉以下问题:1.尽管下午清洁总体上做得还不错,但是部分班级门外的栏杆、过道的窗台还是有灰尘,讲台与讲桌之间的缝隙处仍旧有少许垃圾,内操场、外操场的边角处——尤其是外操场倾倒垃圾处,总有些许垃圾躺在那里,这需要做清洁的同学把清洁做彻底,而不是马马虎虎。
学校教师值周工作总结5篇_教师值周工作总结
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学校教师值周工作总结5篇_教师值周工作总结第一篇:本周是我值周的一周,通过这一周的值周工作,我意识到了自己工作中的不足和不足之处,也明确了自己下一步需要改进的方向。
在本周的值周工作中,我发现了自己在组织活动方面的不足。
比如说,在组织学校活动时,我没有提前做好充分的准备工作,导致活动过程中出现了一些混乱的情况。
在遇到这样的问题时,我应该要提前做好活动策划和组织,确保活动的顺利进行。
在与同事和学生沟通方面,我也存在一些问题。
比如说,在与同事合作时,我可能会表现出过于强势的一面,导致与同事产生矛盾。
在与学生沟通时,我有时会表现出不耐烦的情绪,对学生的问题没有耐心地解答。
在面对这些问题时,我应该要学会更好地与他人合作和沟通,尊重和理解对方的意见和需要。
在课堂教学方面,我发现自己还需在知识的准备和教学方法上进行改进。
在本周的课堂上,我发现在一些细节上存在疏忽,没有让学生充分理解知识点。
在课堂教学中,我应该要做好充足的准备,提前了解学生的学习特点和需求,灵活运用不同的教学方法,提高课堂教学的质量。
本周是我值周的一周,通过这一周的值周工作,我认真履行了自己的职责,做到了认真细致,有效高效。
下面是我对本周值周工作的总结和反思。
我在本周的值周工作中做到了认真细致。
无论是与同事的交流合作,还是与学生的沟通教育,我都保持了积极主动的态度,全身心地投入其中。
在与同事的交流合作中,我主动亲近同事,积极与他们讨论和交流,共同解决问题,共同提高。
在与学生的沟通教育中,我对学生的问题和需求都进行了耐心细致地解答和指导,让学生感受到了关心和支持。
我在本周的值周工作中做到了有效高效。
我注重制定合理的工作计划和目标,合理安排时间,高效完成工作。
在与同事的合作中,我充分发挥自己的专业能力和经验,为同事提供了有效的帮助和支持。
在与学生的教育中,我注重根据学生的实际情况制定个性化的教学方案,使学生在有限的时间内获得最大的收益。
通过本周的值周工作,我认识到了自己优点和不足之处。
学校教师值周工作总结5篇_教师值周工作总结
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学校教师值周工作总结5篇_教师值周工作总结【第一篇】教师值周是学校管理的一项必要工作,不仅可以保证校园安全,还有助于培养学生的自我管理意识。
本次我担任值周工作,深感这项工作的重要性和必要性。
在工作中,我始终保持警觉,认真负责。
每天早晨到校后,我首先检查值班室和周边环境是否整洁,确保学生有一个良好的学习环境。
同时,我在值班期间认真检查学生进出校门的证件和物品,及时发现问题并进行处理。
还参与了突发事件的应急处理,遵守程序,及时响应,处理干脆利落。
这一周的值周工作让我充分体会到了团队合作的重要性。
在和同事的协调配合中,我加深了对学校管理的认识,并且从他们身上学到了很多经验和技巧。
在后期交流总结中,大家都认为我们的工作相当出色。
在以后的值周工作中,我将继续保持警觉,积极主动地为学生提供方便、安全、贴心的服务。
同时,我也期待着更多的同事一起参与这项工作,共同为学校的和谐稳定做出贡献。
值周是我们教师的一项重要工作,对保证学校安全稳定、营造良好教育环境起着关键性作用。
本着这样的信念,我认真认真负责的完成了本周的值周工作,得到了同事和孩子们的赞扬。
每天早晨,我细心地检查值班室内外情况,保证安全、整洁,随时待命,为学生的日常安全提供服务。
同时,我也认真检查学生进出校门的证件,及时发现并处理异常行为,以保证校园安全。
虽然这周的值周工作可能有些繁琐、乏味,但我从中收获颇丰。
我认真履行这项工作,不仅把安全得到了保障,而且让我在工作过程中不断锤炼自己的细心、认真、负责的精神。
我相信,通过不断地学习和实践,我一定会成为一名更为优秀的教师,为学生的健康成长不断献出更多的努力。
本周的值周工作,我认为最主要的是细心、认真。
值班期间,每天早晨我都会提前赶到学校,先把值班室打扫干净,将桌面上的物品整理整齐,室内的卫生设施也要检查清洁。
值班时,我认真负责地检查学生进出校门的证件和物品,及时发现并处理异常情况。
在这一周的工作中,我得到了许多同事的鼓励和认可,这让我更坚定了为学生付出的信念。
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中小学教师值周工作总结
老师们,同学们:
大家早上好!
在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。
上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:本文由一起去留学编辑整理,转载自一起去留学转载请保留出处。
一、上周主要有七大亮点
1.三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。
尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底,他们一边跑一边相互鼓励,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、晨会时段,绝大部分的班级纪律很好。
任课老师及时下班,小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。
中午1:00时巡视时发现好多老师已经下班,有的在辅导学生的作业,有的在处理班级事务,有的在与学生一起活动。
总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
3、每天早上,个班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文,四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师,经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。
4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。
让校园变得干净清洁。
5、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本研修活动,好多教师积极响应,每天总有教师在进行集体备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。
还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。
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6、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起用餐,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。
7、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安全事故。
春天是播种希望的季节,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。
好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、四点不足:
1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。
希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。
少先队干部要加强检查的力度。
2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,注意安全。
楼梯口最多两人同行,不要拥挤。
与前面的同学保持距离,以免饭菜倒在其他同学身上。
请同学做事多设身处地地为他人想想。
3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。
我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。
说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。
清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。
其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。
希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
4、放学路队。
很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。
但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。
在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。
因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。
三、两个建议:
/
1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。
所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防,并搞好晨检及消毒工作。
2.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
3、注意我们的言谈举止。
文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。
用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,已过去的日子却不会复返。
让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
小结完毕,谢谢大家!
位老师、同学:
大家好!
上周是本学期的第二周,第二周的工作有开学不久的千头万绪,有常规工作的扎实认真,有“教师节”这特别节日浸透的欢乐,有“开学典礼”传递的希望与激动。
上周是段严丽老师和我以及六二班的庞婉琪、张欣、雷苗、党晨曦、杨子恒、雷洋值周的,好几天的阴雨绵绵,给值周工作带来了很多不便,但大家干的还是认认真真、勤勤恳恳,现将上周工作做以简单总结。
一、要事回顾
1、星期一下午召开了全体教师例会,教育教学两处总结了开学初的工作,并对要开展的工作从宏观与微观、要求与操作上提出了全面、具体、详细的安排,高校长进行了补充强调,同时对教师节的活动做了初步的安排。
!
2、星期四上午召开了老教师座谈会,学校对离退休老师进行了节日慰问,下午组织了教师节的庆祝活动,杯杯美酒满载着领导对同志们的关怀与问候,欢快的音乐声中老师们疲惫的身心得以放松,大家一起同乐,欢度节日。
3、星期五隆重举行了开学典礼,谢主任宣读了学校工作计划,对上期的优秀老师和同学进行了表彰奖励,优秀教师代表和学生代表的发言饱含真情,有感染力,高校长的讲话给予着深切的期望,师生们深受鼓舞。
二、常规工作
1、值日生尽职尽责,环境卫生打扫彻底、干净,教室、楼梯、楼道、清洁区,包括中教学楼的后楼梯以及二(1)、二(2)班等小学生打扫的西楼楼梯,每天在晨会前检查时可以说是一尘不染。
2、老师们工作辛苦,爱岗敬业,做到了提前到校,组织值日生打扫卫生,指导学生有序有效地进行学习。
3、晨会、晚点、班队会专时专用,班主任对学生进行行为习惯教育、纪律教育、卫生教育、安全教育以及品德教育等。
二(2)班把三字经引入了学习、教育中,孩子们读得琅琅上口。
4、几点表扬,三(4)班的雷波主动向老师反映学生攀爬栏杆的不良现象,四(4)班的张文博捡到一个文具盒,二(2)班的陈凯阳捡到一把伞,三(1)班的吴涵、二(1)班的马瑞、二(4)班的白也、三(2)班的杨少杰以及一些不留姓名的同学自觉捡拾纸屑。
三、几个问题及建议
1、一年级学生家长进校现象严重,在校门口围堵现象严重,造成别的放学路队无路可走,影响放学路队的整齐。
学校领导、值周老师、学生虽多次疏通但因家长人众根本无济于事。
需要辛苦一年级的班主任坚持引导教育学生,让孩子们告诉自己的爸爸妈妈不进校园送自己,不在校门口接自己,应当在家属楼门口处等自己。
2、学生买吃零食、随意乱丢垃圾的现象严重,捡拾让人感到太劳累。
值周生责任到人,每天早晨、课间操、下午课前对自己所管区域进行检查,值周老师每天在这些时间进行一日三次的全体排查,课间偶尔还会看到一些纸屑等垃圾。
卫生最差的时间段为下午课前,保持最好的为区域为办公楼、西楼楼梯,前院、大门口学生活动量最大,活动人数最多最频繁,因此导致捡拾最困难。
说到这里,想给大家讲一个小故事,日本广岛第十二届亚运动会,十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑,包括观看比赛的众多小学生。
一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。
我们中国的小学生就做不到吗一定能做到!也一定能做好!建议我们同学,从身边的小事开始吧,勿以善小而不为,时时处处皆文明,细小之处显素养!
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3、中低年级放学路队没有高年级整齐,从时间上看,放学早的班级没有后边的班级路队整齐,使得值周老师必须在大门口就进行不断地叮咛提醒,后两天略有好转。
当然在检查中发现一些队长很负责任,如三(1)班的高旭,四(5)班的韩卓,六(2)班的薛宇辉,六(4)班的李润阳以及几个问起不留名的队长。
同学们,放学的时候,学校大门口有很多家长和其他社会人员在看着我们,
每一天,他们都在检阅着我们的行为,都在注视着我们学校的形象。
为了我们的安全,为了我们的声誉,也为了我们学校的形象,希望担任队长的同学能做合格的负责任的队长,希望同学们务必走好!
亲爱的同学们,“人之初,性本善”,老师相信大家的心灵都是善良的、美好的,大家都热爱着我们各自的班集体,热爱着我们的学校,那么请我们从走好路队做起,从保护环境卫生做起,从不说脏话做起,从文明礼让做起,从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起,做文明进步的学生,创造文明、美好的北关小学!。