观察日记植物一年级

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观察植物的日记一年级

观察植物的日记一年级一般来说，观察动植物的颜色、形态、习性，因为是为了写作，建议也需要观察体会动植物某种特性暗含的某些品质、风格、气质等象征性意蕴。

便于将动植物特点和人联系起来，以小见大。

说到这里，同学们知道怎么写观察植物的日记一年级吗?小编整理了相关范文，接下来欢迎查阅：观察植物的日记一年级观察植物的日记一年级1“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

”这首诗表达了诗仙李白对枫叶的喜爱。

于是我也对枫叶感兴趣了，想观察枫叶一次。

恰好外婆家院子里有一棵小小的枫树。

星期六，我去外婆家，发现那棵小枫树抽出来的是红芽，而不是那些嫩黄的、淡绿的芽儿，我觉得好奇怪，别的叶子是绿的，为什么枫叶的叶子是红的。

回到家之后，我查了资料。

原来树叶中所含的叶绿体、叶绿素在去年冬天被分解后，储藏到茎部或根部。

到了今年春天，叶子抽出来的时候，叶绿素减少了，其他颜色花青素就显露出来了，所以抽出来的叶子是红色的，它长得像一只只小手，漂亮极了。

听妈妈说，叶子长到夏天就会变成绿色的，而到了秋天，它的叶子又会变成黄色，到了深秋，它的叶子就会变得很红了。

我终于明白诗仙李白为什么会喜欢它了，因为我也爱上了它们。

观察植物的日记一年级2老师让我们种植物记录它的生长变化，我抓了抓头发不知道要种什么?最后想了想准备种最有变化的红豆。

我拿了五颗红豆又用杯子接了点水，把红豆放了进去，把它放到阴凉通风的地方，想要第二天看看它的变化。

我看见有一棵红豆发芽了!我可高兴了急忙把红豆种在土里，我挖了一个深一厘米的洞把红豆放了进去，又浇了些水保持土的湿润。

一天后红豆没长出来，但是旁边长出来了一株草好像是三叶草，我赶忙拔了，怕影响红豆的生长。

三天后，红豆长出来了两片小叶子，我拿尺子量了一下它的长度有五厘米呢!第九天，红豆有十二厘米了，长出了四片叶子，茎的底下成红色有点歪了，于是我拿个木罐给红豆支撑它!种红豆让我知道了人要爱惜自己得到的!观察植物的日记一年级3今天妈妈去花市买了三盆花。

小学一年级的观察日记怎么写

小学一年级的观察日记怎么写小学一年级的观察日记怎么写（篇1）今天我把红豆和绿豆放进一个装满清水的小盆里，没放进水里时的红豆好像披了一张大大的红斗篷；而绿豆却像一个穿着绿背心的小男孩。

放进水里一会，红豆已经皱了起来，他的斗篷已经变成浅红色的了。

第二天，我发现绿豆已经变成白豆了，还伸出来一根小小的芽儿。

仔细一看原来是绿豆把自己的绿背心脱掉了，可能是因为太热的缘故吧！我用手轻轻的把绿背心捞出来晾干。

几天后，豆子们都没有什么大变化，而水却从透明的变成了淡红色的。

晾干后的绿背心变成了一个个小逗号。

而有的绿豆芽已经又粗又长了。

唉！这几天红豆怎么还没有什么变化呀！我还是想一想为什么红豆不长，于是我解剖了一个红豆想看个究竟，原来他发芽了，可能是因为斗篷太厚了，所以斗篷没有被撕破芽也露不出来。

后来听妈妈说我放进去的红豆是煮饭用的红豆，所以很难发芽。

虽然我的种豆计划以失败告终，但是我懂得了人只要认真、有耐心什么事情都可以干好。

小学一年级的观察日记怎么写（篇2）今天，我观察了蚂蚁，发现了一个奇妙的事情。

今天，我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群蚂蚁在地上爬，好像是在寻找食物。

于是，很有好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西的。

我会到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜，并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边，然后拿起放大镜仔细的观察了起来：只见领头的那只蚂蚁跑过来，然后又跟后边的蚂蚁碰了碰头上的触角，好像在说：“前边有一些好吃的，咱们把这些东西都搬回洞里去吧！”就这样，这些小蚂蚁把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。

我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的：要是小一点的东西，就让一只蚂蚁放在背上背；要是大一点的东西，就让几只蚂蚁一同放在背上背。

通过了今天的观察，我知道了蚂蚁是怎样对话和搬东西的了。

小学一年级的观察日记怎么写（篇3）我家有两条可爱的小金鱼。

一条是金色的，一条是银色的。

我给它们取名为：金太阳、银公主。

你知道为什么银色金鱼的名字比金色金鱼的名字好听吗？那是因为银公主的鳞片比金太阳的鳞片好看。

一年级植物观察日记三篇

【导语】日记是指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。

以下是为大家带来的日记精选，欢迎大家阅读。

篇一百合花的颜色有*、粉色、粉色、粉白相间的······五颜六色的非常美丽。

百合花的花瓣又宽又大，还有很多红色的小红点呢! 我家的百合花已经开了不少了，叶子挨在一起仿佛一个个绿*的香蕉，一朵朵百合花瓣从叶子和花茎之间慢慢地钻出来，没有开的花骨朵则饱满地马上要破裂了，迫不及待地要开放了。

这些话每一朵都有自己的姿态，在这么多百合中你都找不到两朵一模一样的花朵。

忽然我觉得我自己仿佛是一朵百合，穿着粉红的衣服静静地站在大地和阳光中间。

风吹来的时候，我就与风伴舞。

过了好一会儿，我想起来我不是百合花而是在开百合花呢!篇二我的豆苗又长大了。

瞧，它们的叶子绿油油的，每片叶子形状都像蒲扇，而且形状都不同，有的有四片叶子，有的有五片叶子，还有的有六片叶子呢！咦，我还发现了一个小小小的豆苗在小黄鸭花盆的隐蔽的小角落里静静的成长着。

虽然它现在还是那么的娇小，但我相信总有一天它也会和旁边的高个子豆苗一样长大的。

我期待着它的长高，就像我一样。

我也要和小豆苗一起快乐的成长！篇三在一个阳光明媚的日子里，陈老师再一次带我们到洪山广场去看菊花。

首先，我们看到了"海豚"，那是用金*的，绿色的，紫色的和粉色的菊花做成的。

那一朵朵五颜六色，五彩缤纷的菊花，拼成了"两只海豚"，在大海中翻腾。

然后，我们又来到"山里"，那里有一朵最美最美的菊花。

它小小的，火红火红的，看起来就像是一朵太阳花。

接着，我们看到了"两只蝴蝶"，那一朵朵绿色的菊花，紧紧的挨在一起。

拼成了"两只蝴蝶"。

最后，我们还看到了"精打细算"，"仙女赏花"，"童年的回忆"，"盛世乐章"，"菊韵竹庭"，"老人与海"，"福娃闹金秋"，"凤鼓鸣江城"，"小桥流水人家"，"金玉满堂"，"升腾的中国印"，"书的海洋"，"奔向高原"，"牧归"，"龙凤呈祥"……里的菊花有的小，有的大，有的笔直，有的弯曲，真美啊！我还用手上的相机拍下了这一美好的景色，留着纪念。

一年级观察植物日记

一年级观察植物日记日期：xx月xx日观察对象：一棵小草今天我在学校的花园里发现了一棵小草，于是我开始观察它。

它的叶子很小，像一只小老鼠的耳朵一样。

叶子的颜色是浅绿色，看起来很嫩很可爱。

我注意到这棵小草的根部有很多长着的细根，伸向了土壤深处。

我想它是在吸收养分。

这让我觉得非常神奇。

我也很好奇，它的种子从哪里来？它是怎样长成这个样子的？我打算明天再来观察它。

日期：xx月xx日观察对象：同一棵小草今天我来到花园，看到那棵小草又长高了一点点，身上也有了些微小的变化。

它叶子的颜色变得更加深绿，但是叶子的大小和形状没有改变。

我发现它还长了一条新的茎，这让我想起了自己的手臂上长出来的皱纹。

日期：xx月xx日观察对象：同一棵小草今天我发现小草的叶子有一些褐色的斑点，有一些叶子的颜色也变得不太好看了。

我很担心它是否生病了，于是我去找了老师。

老师告诉我，这是因为小草在生长过程中需要吸收养分，但是由于外部环境的原因，土壤中的养分有限，因此会出现这种情况。

老师让我用水给小草浇水，好让它得到足够的水分，也可以帮助它吸收土壤中的养分。

我照着老师的指示做了，希望小草能早日变得健康。

日期：xx月xx日观察对象：同一棵小草今天我回到花园，很高兴地发现小草又长大了一点，叶子的颜色也恢复了健康的绿色。

我非常开心，也特别想告诉别人这个好消息。

我决定再接再厉，经常给小草浇水，帮助它生长得更加健康。

我相信，只要我继续观察和照顾它，小草肯定会茁壮成长的。

结束语通过这个观察植物的日记，我学到了很多。

我知道了植物生长需要养分和水分，要时刻保持健康状态。

我还学会了耐心观察和照顾植物的技能。

我会继续关注这棵小草的生长过程，也希望其他同学也能像我一样爱护周边的植物，让他们健康快乐的生长。

一年级植物观察日记

一年级植物观察日记一年级植物观察日记篇1在我家的阳台上种植着一种叫作“大叶落地生根”的多肉植物，它门还有两个新奇的别名叫作“宽叶不死鸟”和“花蝴蝶”。

他们有着很强的繁殖力，是那样得生机勃勃。

一个月前我开始观察起了它们的生长过程。

9月12日星期四晴刚开始，这一朵朵绿色的小“肉肉”都有5瓣叶片，都呈椭圆形，青翠欲滴的叶片异常光滑，摸上去软软的，厚厚的，用指甲掐一下还能渗出很多汁水来。

9月22日星期日晴过了十天左后，我发现每瓣叶片都紧紧地依托着枝干努力地往不同方向伸展开来，像一只只小手在向你召唤，这使得枝干也越来越粗壮了。

而这些长大的叶片边缘竟长出了一圈牙齿，就像锋利的锯齿。

9月29日星期日晴又过了一星期，我猛然发现这越长越大的叶片都呈对称状卷了起来，叶片的上的每个锯齿间竟都长出了两枚极小的圆形对生芽，这对生的新芽既像一群正展翅高飞的小鸟又像飞舞的蝴蝶，我也明白了他们为什么叫“宽叶不死鸟”和“花蝴蝶”。

我用手轻轻一触，这些嫩芽就纷纷掉落下来了，早些掉落下来的嫩芽已经扎根泥土里，成了一株新的绿植，在阳光、水的滋润下茁壮成长。

现在，我家的阳台上每天都有很多“花蝴蝶”陪伴我，我喜欢它门，不仅因为它门给我的生活增添了很多快乐，更因为它们有着顽强的生命力。

一年级植物观察日记篇29月3日星期一今天放学回家，我看见爸爸正拿出蒜头，准备剥蒜炒生菜。

看着一个个乳白色的球形蒜头，我觉得他们真可爱：薄薄的一层外壳，像一件轻纱衣，纱衣里面的果实白的发亮，闪烁着耀眼的光泽。

我急忙向爸爸要了一个，准备自己动手种一次大蒜。

9月5日星期三因为家里没有现成的土壤，我灵机一动，把大蒜种在了盛满水的大玻璃碗里，就象过年妈妈种的水仙花一样。

爸爸看见我把整个蒜头泡在碗里，拍着我的脑袋哈哈大笑：傻丫头，穿着衣服的大蒜怎么长得快呀？我赶忙帮蒜头脱掉了好看的纱衣，一瓣瓣分开养在水里。

9月7日星期五今天我发现大蒜已生出了根须，细细的，长长短短的，像山羊的胡子，果实的顶部也抽出了大蒜苗苗，颜色是漂亮的嫩绿，白绿相间，真像一棵棵小小的白菜。

小学一年级观察植物的日记范文

小学一年级观察植物的日记范文小学一年级观察植物的日记范文篇三今天，我观察了我家门前的那棵小树，它在各个季节有不同的样子，我在这里给大家介绍介绍吧。

春天到了，我家门前的小树刚爆出了绿芽。

那绿芽嫩嫩的，绿绿的，好像一位少年在春风里茁壮成长。

夏天到了，小树长高了一些，树叶暗绿暗绿的，非常茂盛，小朋友们可以在树枝上攀爬做游戏了。

晚上，可以坐在树下乘凉，吃西瓜、数星星，可好了！秋天到了，小树的叶子也有些黄了，大家都忙着收农作物，都没有管小树，天天都是我跟它浇水，给它施肥。

这时的小树没有以前那么健康了，好像病恹恹的，叶子很黄。

冬天到了，天气很冷，小树的叶子都掉了，只剩光秃秃的树枝。

这时的小树好像病死了。

小树在一年四季里有不同的姿态，大家都已经知道了吧，小树多么潇酒，它总有一天会长成大树的！小学一年级观察植物的日记范文篇四今天是我种下旱莲花和梅豆的第三十一天，我每天都去看看它们有什么变化，它们是不是口渴，它们的周围是不是长出小草需要拔掉了。

梅豆已经开始长出常常嫩嫩的柔软的枝条了，它长的有点怪，它的主干下面有点发紫，上面呈淡绿色。

从主干上发出的枝条上都长着三片翠绿的叶子，每片叶子都像一个扇形的巧克力。

再过几天说不定它们就开始绕着铁架往上爬了。

旱莲花的每片叶子都像一把把张开的翠绿小伞，又像一朵朵小蘑菇。

它们已经长出了四到六片翠绿的叶子，我很奇怪，为什么梅豆抽着枝条往上爬，而旱莲花却光长叶子，不长纸条呢？小学一年级观察植物的日记范文篇五今天，我们小队观察了许多植物，观察得可认真了！我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢？我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧！第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。

第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。

一年级观察植物日记怎么写

一年级观察植物日记怎么写一年级观察植物日记怎么写【篇1】春天是我最喜欢的季节，春暖花开，万物复苏，柳绿花红，冰雪融化。

春天有许许多多的花，有桃花，樱花，油菜花，野花，月季花，牡丹花……但我最喜欢的还是梨花，梨花的颜色是淡粉色的，花瓣是心形的，闻起来有一股淡淡的清香。

梨花的清香招引来了许多的蜜蜂，梨花的花蕊也像一张张可爱的笑脸，好像在说：“小蜜蜂，欢迎你们来采蜜，我会好好招待你们的。

”小蜜蜂听了，高兴地跳起了圆舞，说：“谢谢你，梨花，我们也会努力酿蜜的。

”我最喜欢的花还有桃花，它的颜色和梨花不同，是桃红色的。

气味芳香扑鼻，给人一种舒服的感觉，桃花的花像美丽的笑脸，好像在说：“我长的是多么的美啊！都有人和我照相啦！”桃花那鲜艳的颜色，映红了孩子们的脸庞，给春天带来了许多生机，如果把眼前的一片桃花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

春天的花真美，我们要爱护他们哟！一年级观察植物日记怎么写【篇2】我的妈妈很喜欢养花，经常到花鸟市场去买几盆。

可是买来时很漂亮的花，一到我家，过不了多久，花就开始慢慢枯萎、死亡。

妈妈一直很奇怪，常念叨着，这花是不是跟我没缘分。

有一天放学，我在做作业，妈妈在我旁边看着《未来作家》报。

看着，看着，妈妈看到了一个小作家写的作文，说的是他养水仙花的故事。

那个小作家把一盆水仙花分成三盆，分别放在屋里、屋外和有阳光的窗台。

结果一个月后，出现了三种不同的情况。

放在屋外的水仙花叶长得粗而矮，放在屋内的水仙花叶长得细而长。

而只有放在窗台有阳光的那一盆水仙花开花了。

妈妈看后，非常高兴，连声说：“我知道了，我知道了。

花和人一样离不开阳光、水和空气啊。

”从那以后，妈妈再也不把花当成装饰品放在屋内的一个角落里了。

她经常把花拿到有阳光、空气的地方，经常给花浇水。

没想到，我的《未来作家》报还给妈妈增加了她不知道的知识。

看来，读书、读报真是很重要啊！一年级观察植物日记怎么写【篇3】今天，我和妈妈爸爸在白水洋看桃花时，发现了两株很大的樱桃树，树下长着很多小樱桃树苗，我们就挖了一棵，准备拿回来种在外公屋前的花坛里。

一年级观察植物日记

一年级观察植物日记一年级观察植物日记1、花朵观察日记我家有一盆与众不同的花，它的特别之处是：它的花和叶子不是长在一起的，是一个茎上长花，而另一个茎上长叶子。

它的叶子像深紫色的蝴蝶，花苞是外面绿色里面是浅紫色的，每个茎可以开七八个花。

第一天有一些嫩嫩的花苞像马路上的灯泡，有一些花含苞待放，还有一些全开了的像小小的紫色喇叭。

到了晚上叶子向下合拢像在睡觉，花也合拢花瓣还垂下头也进入梦乡。

早晨叶子又向上好像伸腰做运动，花也张开花瓣了，好像在迎接太阳。

下雨的晚上，叶子向下紧紧的合拢，花瓣也紧紧的合拢，好象在取暖。

2、小树苗观察日记我观察的是一棵可爱的小树苗，在每天傍晚，都会摇一摇身体。

第一天，我来到它的旁边惊得哑口无言，因为它长高了好多，小树好像在说：“是吗?”。

我拿出水壶给它浇水，希望它长成参天大树。

第二天，我垂头丧气，因为它没有变化，可它却给我唱歌，“沙-刷-沙”，可动听了!我又有信心了，还蹦蹦跳跳给它捉了两只蚯蚓呢!告诉你们，我家还栽了一颗小苗呢!两片绿油油的大叶子，可爱极了，像一只活蹦乱跳的小兔子。

还有一颗小树，上面有些叶子看上去干巴巴，还有一些叶子还是嫩绿的。

第四天的下午，我健步如飞地来到树苗旁，因为我要给它们取名字，一颗叫“莎莎”，还有一颗有两片叶子的叫“小可爱”，好听吧?这时，“莎莎”摇了摇身子，得意洋洋似的。

这一天，我带着憧憬和希望来到“莎莎”和“小可爱”旁，想你们一定渴了吧，我给它们浇水，它们冲着我微微点头，我满面春风，兴致勃勃，可开心了。

第六天，晚上微风习习，小树苗有点冷吧!我给它浇点水，它说：“谢谢你!”。

一阵风吹来，小树在频频点头。

3、大蒜观察日记我的观察日记非常详细,不信你看!我观察的种子是一个可爱的大蒜。

第一天，也就是9月10日，我还在想种些什么呀!于是我就冥思苦想，终于想出了种大蒜种的种子，我甜甜地笑了，然后我拿出了一个大蒜往土里种上了。

我看见姥姥种的花都十厘米了，就对着种下的大蒜说：“你一定要追上那些大哥哥、大姐姐呀!”过了两天，大蒜非常想看看外面的世界有多美，于是就使出吃奶的劲向上钻，不一会就钻出我花盆。

小学一年级观察日记300字六篇

小学一年级观察日记300字六篇1.小学一年级观察日记300字我们校园里种植了许多棵栾树，我很喜欢栾树，便每天都去观察它。

远看，栾树高大茂盛，就像一位坚守岗位的士兵，又像一把大伞，为人们遮风挡雨。

它的树皮很粗糙，就像是布满了皱纹的老人的脸，叶子乍看像一片绿色的羽毛，细看才发现为长卵形，边缘却是不规则的锯齿状。

栾树的花小小的，花瓣是鹅黄色的，往里却又是血红色，它一簇簇地散落在栾树树冠的各个角落，一阵风吹来，树下便会下起一场金色的“雨”，好看极了。

最吸引我眼球的是栾树的果实，它很容易被人看成是红色的叶子，一开始我也搞不清状况，这到底是它的叶子还是它的花、又或是其他的什么东西呢？我上网查了资料，这才恍然大悟，原来这是它的果实啊！它经常大团大团地聚在一起，就像一个个火把，一阵风吹过，“火把”就“沙沙”作响，风伯伯好像不高兴了，更起劲地吹了起来，“火把”只是抖得更加厉害了，并没有要掉落的意思，风伯伯这次真的生气了，顿时狂风大作，人们都被吹得睁不开眼睛，“火把”终于被吹灭了，“火星”摇摇晃晃地飘到了地上。

我捡起一个，把它打开，发现里面好多粒“红豆”，这就是它的种子，我隐约记得，它还能串成一种佛珠，我不由得对它升起了敬畏之意。

我捡起一些栾树的果实，夹在字典里，下次看见时，还能想起这个秋天的高大的栾树……2.小学一年级观察日记300字我养有一只蜗牛，它有一个奇怪的小名，叫“慢慢”，因为它走起路来特别慢。

和它名字一样奇怪的是，它爱吃的东西也很奇怪，听我来说说吧。

我的蜗牛爱吃小花、菜叶之类的东西。

姥爷种了满院的丝瓜，地上也经常掉下一些丝瓜花。

有一次，我心爱的蜗牛竟把掉落在地上的花整整吃进去一大朵，真是令人惊叹！对了，他还喜欢吃我的画。

那一次呀，它从自己的小窝里逃出来，一溜烟儿的工夫就爬到了墙上，把我挂在墙上的画吃掉了一个大大的角，心想：遭了，我的杰作啊！怎么会毁在这个小家伙的嘴里！我们找到它的时候，它还趴在画上吃的正香呢，真是一只淘气的蜗牛呀！大家是不是觉得我说的太夸张了呀？小小的蜗牛怎么可能吃掉那么多的东西？一点也不夸张，我的蜗牛个头可是和我的手一样大呢，它的学名叫“非洲大蜗牛”，你们一定没见过吧！它来到我们家已经快一年半了，我们都把它当成了家里的一份子，不管去哪都带着它。

一年级植物的观察日记

一年级植物的观察日记一年级植物的观察日记篇110月1日星期五晴昨天，老师给我们布置了一个特殊的作业，就是种几颗绿豆。

把绿豆种成豆芽。

回家后，我精心挑选了二十颗绿豆，找来一块纱布，放在盆子里，加入少许的水，把绿豆放进去。

10月2日早上起来，我就跑过去看盆里的绿豆，可是绿豆根本没有一点变化，妈妈说：“你再仔细看看。

”我又看了看，发现绿豆胀大了。

妈妈说：“绿豆胀大是它们在喝水，快再给它们加点水。

”我急忙又给它们加了点水。

10月4日中午，我回来发现绿豆的绿衣裳裂开了，有的已经飘在了水面上，有的小小的，白白的，有的细的像针尖，有的像一个胖娃娃。

10月6日早上，我发现绿豆发出了长长的小芽，我把它们种进了土里。

10月8日中午我发现它们长出了两片可爱的小叶子，绿油油的，可爱极了！只要我们仔细观察，就能发现奇迹。

一年级植物的观察日记篇2202_年10月2日星期一阴今天我们老师让我们观察你的东西，我观察的是一个绿油油的绿豆。

今天中午我把一个绿豆放进一个小盘子里，盆子里放几滴小水珠。

202_年10月3日阴第一天，不上我顾不上吃饭，当我看见绿豆的时候，让我惊喜，我的绿豆发出了一点芽儿，像一个弯弯的小逗号；有的像一个小娃娃，再裂开嘴笑；还有的脱下了他们的绿油油的外套。

202_年10月4日晴早上我起床看到豆芽，有的像一个个小蝌蚪；我的像一个个小胶囊；还有的像一个个的小辣椒。

202_年10月5日晴今天早上我又高兴又开心，发现我的豆芽长大了。

一个个绿油油的小豆芽变成了一个白白的小伞这告诉我们，只要勤奋观察，就能发现好的地方。

一年级植物的观察日记篇3放假了，我们老师让我们泡一个绿豆第一天它还是一个小小的豆子下午的时后有的绿豆己经脱壳了。

10月2日星期六有的豆芽长出了一点点的小短芽，有的长的看科蚪似的，它们的头是白色的都是半圆10月3日星期日今天早上，它们的尾巴更长了，我读书读了半个钟头的书它们仍然溪是原来的样子。

10肯4日星期一我早早的起来了，我来到豆芽它己经长出了小小的叶子我赶紧将它埋在土里让它好好的生长。

小学一年级观察日记

小学一年级观察日记小学一年级观察日记(5篇)挥手之间，一天的时间即将完结，我们心中一定有不少所感触的事情吧，不妨坐下来好好写写日记吧。

小学一年级观察日记要怎么写呢？以下是小编整理的小学一年级观察日记，欢迎大家借鉴与参考！小学一年级观察日记精选篇1一天，我心中突然冒出一个问号：苦瓜籽是怎么发芽的，苦瓜又是怎样长成的呢？于是我让妈妈买来苦瓜，从里面取出苦瓜籽，开始观察。

苦瓜籽是深红色的，大小不一，外面有一层蜘蛛网一样的白色薄膜包裹着苦瓜籽。

我把花盆里的土扒开，小心翼翼地把苦瓜籽放进土里。

我每天一早起来第一件事就是给苦瓜籽浇水。

过了两、三天，苦瓜籽终于发芽了。

苦瓜芽小小的，是嫩绿色的，看着非常舒服。

随着苦瓜芽地长大，苦瓜叶慢慢撑开，有一点像爪子，又有一点像枫叶，漂亮极了。

又过了个几天，苦瓜藤长高抽丝了，苦瓜丝就像触角一样向未知的世界探索，向上攀爬。

爬到了芦荟、防盗窗上。

苦瓜藤就像一条条蛇一样，缠绕在芦荟、防盗窗以及任何它可以缠绕的东西上面，借助着力量努力往上爬。

苦瓜藤越长越高，可是随着苦瓜藤的长高，下面的叶子也随之越来越黄。

我不解地问妈妈：“苦瓜藤下面的叶子为什么枯萎了？”“因为养份从下向上输送，营养被汲取了，所以会枯萎。

”我恍然大悟。

苦瓜还在成长中，期待看到苦瓜的开花、结果，这次观察还在继续。

小学一年级观察日记精选篇2半个月前，我让奶奶在市场上买了一些绿豆，他们穿着一身绿衣裳，胖胖的，挺着个啤酒肚。

我用力捏了捏，硬邦邦的。

我抓了一把放进玻璃杯里倒上温水，然后带着盼望绿豆宝宝快点长大的心愿进入了甜美的梦乡。

第二天，我起床第一件事就是去看看我的绿豆宝宝们怎么样了？我惊奇地发现，绿豆们胖了一圈，而且颜色也青了许多。

时间过得真快，眨眼间又过了两天，我发现它们腰围又增加了，并且还撑破了绿衣裳，就像调皮的娃娃挣脱妈妈的怀抱，脱下来绿外套。

时间在不知不觉中流去，眨眼间，又迎来了新的一天。

我发现绿豆宝宝长出了小尾巴，在水里飘来飘去，好像对我说：“小主人，我厉害吧！我能自己游泳了。

一年级观察报告写植物8开纸

一年级观察报告写植物8开纸
植物观察日记【一】
品德赵老师给我们布置了一个作业，就是让我们观察一种植物的生长过程。

我和妈妈选择了种蒜苗。

先找来一个小花盆，往里面放了些土，我们剥了八个白白胖胖的蒜。

然后把剥好的蒜插进土里，浇了点水。

第二天早晨，我起床后迫不及待地冲向了小蒜苗。

一看，每个小蒜苗上面都长出了一个绿绿的尖尖。

太神奇了，小蒜苗在一夜之间就发芽了。

小蒜苗在我的精心照料下一天天长高了。

现在它已经长了十几厘米高了。

看着长高的小蒜苗，我的心理别提有多高兴啦!
植物观察日记【二】
我的豆苗又长大了。

瞧，它们的叶子绿油油的，每片叶子形状都像蒲扇，而且形状都不同，有的有四片叶子，有的有五片叶子，还有的有六片叶子呢!咦，我还发现了一个小小小的豆苗在小黄鸭花盆的隐蔽的小角落里静静的成长着。

虽然它现在还是那么的娇小，但我相信总有一天它也会和旁边的高个子豆苗一样长大的。

我期待着它的长高，就像我一样。

我也要和小豆苗一起快乐的成长!
植物观察日记【三】
我家有一株小薄荷，它白色的根，绿色有叶子和茎，加上那沁人心脾的香气，真是美极了。

记得有一次，我在扬州看到了这可爱而充满香气的小盆栽，我看着这可爱的小东西，便想把它带回家，妈妈不同意，说我不会养，回去养不好就会死的，浪费钱，但在我的再三央求下，妈妈终于勉强答应了。

回到家，我拿了个花盆，把它种在花盆里，浇好水，哇!多么精致、多么漂亮呀!不时散发出那沁人心脾的芳香，碧绿的叶子，晶莹的水珠，吃在嘴里那凉凉的感觉，是多么令人陶醉!
薄荷真是又好看又好吃!。

一年级日记植物7篇

一年级日记植物7篇绿萝树的叶子又大又宽。

每一片叶子都是一把绿色的小扇子，那么葱绿，那么耀眼，在阳光的照耀下，还闪着亮晶晶的光。

这些叶子挨挨挤挤地靠在一起，叶尖一顺朝下，像一只只张开的小手掌，在欢迎着客人的到来。

每日一记，下面由小编来给大家带来：日记植物。

日记植物1一天，我去买了一些绿豆，放进有水的小瓶里，然后把一张保鲜膜贴上去。

接下来，我不停地观察着瓶子里面绿豆是否有变化。

过了2小时，绿豆仍然变化不大，只是涨大了一点。

我想：绿豆，绿豆，你快点发芽吧。

第二天，我看到瓶子里的绿豆长出了一些白白嫩嫩像一条尾巴一样的小芽，冲破外衣，钻出来呼吸新鲜空气。

绿豆让我见识到它生命力的强大。

第三天，豆苗慢慢地长出了两片白里透绿的叶子，绿豆终于发芽了。

第四天，我去换水时发现，豆苗长得快有瓶子的一半这么高，叶子也变大了，而且叶子也从原来的白色变成了嫩绿色，哦，叶子长大了。

第五天，叶子从嫩绿色又变成黄色。

豆苗又长高了4、5厘米，一些绿豆皮贴在叶子上，大人说：“可以吃了。

”绿豆长得真快啊。

从观察中发现，绿豆长成豆芽的生长过程非常短。

日记植物2仙人掌是一种沙漠植物，它那顽强的生命力令我敬佩不已。

下面让我给你说说我对仙人掌的观察吧仙人掌的全身呈墨绿色，走近细察，你会发现它那椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺。

这小刺就是它的叶子，如果扎着了你，那你可得“哎哟”一阵子了。

这可能是它保护自己的一种武器吧。

别看仙人掌外表很丑，可它开的话赛过白牡丹，好像在装饰自己。

一朵朵洁白如玉的小花还发出阵阵清香，真让人不由得想摘下一朵来。

可这时的小刺就会提醒你“只许观赏，不许动手!”仙人掌的花期虽然非常短，只有一天花就凋谢了，但它的生命非常旺盛。

无论“赤日炎炎似火烧”的夏天，只要把它栽在土里，几天放在那儿没人关都没事，即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天，它照样不变色，顽强地生长着。

仙人球是仙人掌仙人球是仙人掌类植物呈球状种类的总称，不仅品种繁多复杂，而且造型别致，多姿多彩，是百花园中一颗明珠。

小学一年级观察日记范文(六篇)

小学一年级观察日记范文（六篇）小学一年级观察日记范文篇一在家楼下花坛里种着几株茂盛的仙人掌，话说：“盆里长不出苍松翠，鸟笼里飞不出雄鹰。

”它们总比家种的好上几倍。

仙人掌原产南北美洲热带、亚热带大陆及附近的一些岛屿上，部分生长在森林中。

它长的绿绿的，身上长满了一根根小刺，犹如一只只绿刺猬。

它的生命力非常顽强，在无土壤及干旱的环境下，也能生长人们只知道仙人掌是观赏性的植物，不过，它满身长有刺，而且生命力特强。

民伯伯怕果实被人们偷吃，就利用它的特点，把它种在了果园的边上，做变成了活篱笆。

还有现在的人们，就利用它能吸收电脑辐射，把它摆放在电脑前面，既有观赏价值又有防辐功能，真是一举两得。

小学一年级观察日记范文篇二今天，风和日丽，春风拂面，我带着欢快的心情来到了花园里。

可一到里面，香味在空中弥漫，我被香味深深的陶醉了。

我十分好奇地跑到发出香味的地方，原来是一束束玫瑰花开了。

它们竟相开放，有的是含包欲放的花骨朵，枝上有尖尖的小刺，不禁使我毛骨悚然。

只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞，鸟儿在枝头唱着欢快的歌，好像要开演唱会，来赞美鲜花的美丽和绿色的春天！这多姿多彩的大自然给我带来了许多的欢乐。

小学一年级观察日记范文篇三我的家里有一盆最喜欢的仙人球，它们长得有趣极了。

花盆里一共有三个，每个下面都有一个陵形的、绿色的根，就像三根绿色的柱子。

第一个是圆形的，颜色碧绿碧绿的，好似一个小西瓜。

我发现它顶端的刺最多，最密，下面的刺比较少。

第二个形状也是圆的，颜色是红的，刺小小的，白白的，整个仙人球就像一个草莓，要是你仔细看的话，一定会发现这个“草莓”身上有一条条弯弯曲曲的花纹，就像一条红色的小河在流动。

最后一个是黄绿色的，形状犹如一个菠萝。

它的刺很长很长，刺的顶端是褐色的。

它们的下面还有许多五颜六色的小石子，有红的、白的、紫的…远远望去，这个花盆里就像有三只小刺猬在柱子上睡大觉。

我爱仙人球。

小学一年级观察日记范文篇四今天，爸爸买来了一盆百合花，妈妈把它插在一个较大的玻璃杯里，还灌了很多水。

一年级观察日记怎么写

一年级观察日记怎么写一年级观察日记怎么写(5篇)观察，也是一种学习过程。

观察包含着积极的思维活动,因此称之为知觉的高级形式。

以下是小编整理的一年级观察日记怎么写，欢迎大家借鉴与参考！一年级观察日记怎么写篇1一天，老师让我们准备了一只透明的塑料杯，一些棉花，几颗绿豆等。

让我们去观察绿豆的生长过程。

首先，我把棉花放进塑料杯底里，加一点水，让棉花湿透，然后把绿豆放在杯底里的棉花上面。

一切准备工作做好了，就等绿豆发芽了。

第二天，我迫不及待地去看绿豆芽，我小心翼翼地拿起塑料杯来看，发现绿豆牙喝足了水，变成了一个个小胖子，外皮长出皱纹，像老奶奶的皮肤一样。

下午放学回家，我又去看绿豆芽，又发现了绿豆芽的皮破裂了，中间露出了一点白白的，嫩嫩的小芽。

第三天又有新的发现，绿豆芽长出了1—2厘米的高度，绿豆芽的外皮裂开了，好像对我笑。

看到了绿豆芽中间露出了一条缝，原来小芽就是从这条缝里长出来的。

接下来的几天，我给绿豆芽换水，只见绿豆芽长高了，豆瓣分开了，还长出了嫩绿的小叶子。

绿豆芽一天比一天高，也一天比一天粗，好像在说：“我长大了！我长大了！”绿豆芽长得比水杯还高。

我高兴地把我种的绿豆芽拿给妈妈看，对妈妈说：“妈妈，看看我种的绿豆芽，它已经可以做菜了。

”妈妈看了看，笑着说：“我煮给你吃好吧！”我说了声：“好啊！一定很好吃，很美味！”通过这次的试验，使我知道了绿豆芽是怎样生长的。

一年级观察日记怎么写篇2前几天，我想观察一下绿豆是怎样生长的，于是，我让妈妈给我盛了一小杯绿豆，我拿碗接了些水，然后，把这些绿豆泡在碗里，等待着这些绿豆会发生什么变化。

刚开始，我发现它们全身布满了绿色的衣裳，只有中间露出一点白色，看上去就像一个个小嘴巴，等待主人来喂它。

过了大约九个小时，我看到绿豆好像没有什么变化，不过再仔细一看，绿豆变得白白胖胖的，有的伸出了一个个白色的“小尾巴”，像是绿色的小蝌蚪在水里游一样。

到了第二天早上，我又发现绿豆居然在一夜之间居然破出了绿色的“盔甲”，有的没有破出，还有的“小尾巴”比原来长了一倍，真是参差不齐。