结构动力学读书工作报告
对结构动力学的认识
结构动力学是一种研究结构在外部载荷下的动态响应和振动特性的学科。
它主要关注
的是结构在受到外部激励（如风、地震、交通等）时的振动响应，分析结构的稳定性、自然频率、振型和振幅等参数。
结构动力学的研究对于工程实践和安全评估具有重要
意义。
结构动力学研究的对象可以是各种类型的结构，如房屋、桥梁、塔楼、船舶、飞行器等。
在研究中，结构动力学通常采用数学模型来描述结构的振动响应，包括质点模型、连续体模型、有限元方法等。
在工程实践中，结构动力学的应用十分广泛。
例如，在建筑结构设计中，需要考虑地震、风荷载等外部载荷对结构的影响，通过结构动力学分析可以确定结构的合理构造
和材料选型；在航空航天领域，需要对飞行器结构进行动力学分析，以保证其安全性
和可靠性。
总之，结构动力学是一门研究结构在外部载荷下的动态响应和振动特性的重要学科，
对于工程实践和安全评估具有重要意义。
动力学读书报告及体会
《结构动力学》读书报告姓名：陈炮哥班级：09土木2班学号：09080叉叉××指导老师：唐M小姐时间：2012.1.7凌晨结构动力学与其它课程的关系数学：提供计算工具（线性代数，线性微分方程）。
理力：提供计算原理（平衡方程，虚功原理）。
材力：研究杆件的内力及变形等，为研究结构的内力及变形打下基础。
结构力学在钢结构及钢筋混凝土结构中得到广泛应用，在这些结构工程课中将学到结构力学实用计算方法。
定义：研究工程结构的动力特性及其在动态作用下的动力响应和稳定性的学科。
结构力学的一个分支，着重研究结构对于动载荷的响应（如位移、应力等的时间历程），以便确定结构的承载能力和动力学特性，或为改善结构的性能提供依据。
结构动力学同结构静力学的主要区别在于它要考虑结构因振动而产生的惯性力（见达朗伯原理）和阻尼力，而同刚体动力学之间的主要区别在于要考虑结构因变形而产生的弹性力。
运动方程的建立、单自由度体系、多自由度体系、无限自由度体系的动力学问题、随机振动、结构动力学的前沿研究课题。
任何结构所受的载荷都具有不同程度的动载荷性质，有不少结构主要在振动环境下工作。
因此，结构动力学的内容十分丰富，涉及面很广，其研究对象遍及土木、机械、运输、航空和航天等工程领域，而研究方法又同材料学、数学和力学密切相关。
早在18世纪后半叶，瑞士的丹尼尔第一·伯努利（见伯努利家族）首先研究了棱柱杆侧向振动的微分方程。
瑞士的L.欧拉求解了这个方程并建立了计算棱柱杆侧向振动的固有频率的公式。
1877～1878年间，英国的瑞利发表了两卷《声学理论》，书中具体地讨论了诸如杆、梁、轴、板等弹性体的振动理论，并提出了著名的瑞利方法（或称瑞利原理）。
1908年瑞士的W.里兹提出了一个求解变分问题的近似方法，后来被称作瑞利－里兹法。
这个方法实际上推广了瑞利方法，在很多学科中（包括结构动力学在内）发挥了巨大的作用。
1928年，S.P.铁木辛柯发表了《工程中的振动问题》一书，总结了弹性体振动理论及其在工程中应用的情况。
机械结构动力学三级报告
机械结构动力学三级项目项目名称：圆轴的扭转振动姓名：殷旗君、刘超、陈爱民、宋腾达指导教师：***日期：2017.04.16工程实际中的结构都是连续分布的质量和连续分布的刚度所组成，例如任何一个弹簧原件都具有质量，同样，任何一个具有质量的物体也具有弹性，因此实际的结构都是连续弹性体，它具有无限多个自由度。
在数学上需要用时间和空间的函数来描述它的运动状态，最后得到系统运动的偏微分方程。
但是在一定的条件下，可以把连续弹性体结构抽象为多自由度系统甚至单自由度系统来研究。
这种抽象化或理想化是必要的，它可以将问题简化，使系统运动用常微分方程就可以描述。
将一个复杂结构离散为一个多自由度系统模型的方法，在电子计算机时代的今天更是一个被广泛采用的方法。
但是在理论研究上，将一个连续弹性体看成为一个具有无限个自由度系统的模型，研究它运动的基本方程及其相应的解析解仍然是很有意义的。
有些物理现象，例如弹性波的传播，用连续系统的模型能更清晰地描述。
弹性体的振动理论是建立在弹性力学基础上，因此要求满足线性弹性体的基本假设，即假设物体是均匀的，各向同性的，并且服从胡克定律。
关键词：连续弹性体自由度抽象胡克定律在这关于弹性振动的结构当中，我们决定选择圆轴的扭转振动。
圆轴扭转时，每一横截面绕通过截面形心的轴线转动一个角度θ，横截面仍然保持为平面。
横截面上每一点的位移有该截面的扭转角唯一确定。
这样，分析圆轴的扭转振动时，震动的位移取为扭转角位移，并且有对应扭矩。
目录第一部分圆轴扭转振动的理论分析 (1)第二部分圆轴扭转振动的具体实例分析 (1)第三部分感想与总结 (3)第四部分参考文献 (4)附录 (5)1、Matlab程序代码： (5)2、matlab仿真曲线 (6)3、simulation仿真 (6)第一部分圆轴扭转振动的理论分析圆轴低碳钢拉伸试验中进入塑性变形阶段到破坏的全过程经历了屈服阶段，强化阶段和局部变形阶段三个阶段，而低碳钢扭转试验中横截面的边缘处先形成环形塑性区，再逐渐向圆心扩展，直到整个截面几乎都是塑性区，直致断裂，但没有几个阶段的划分。
学习兴趣培养与学习动力激发的工作总结
学习兴趣培养与学习动力激发的工作总结在教育教学的过程中，培养学生的学习兴趣和激发学习动力是至关重要的任务。
经过一段时间的实践与探索，我们在这方面取得了一定的成果，也积累了一些宝贵的经验。
以下是对这段时间工作的详细总结。
一、工作背景随着社会的发展和教育理念的不断更新，传统的教学方式已经难以满足学生的需求。
在过往的教学中，我们发现许多学生对学习缺乏热情，被动接受知识，学习效果不尽如人意。
为了改变这一状况，提高教学质量，培养学生积极主动的学习态度，我们将工作重点放在了学习兴趣的培养和学习动力的激发上。
二、具体措施1、了解学生需求通过与学生的交流、问卷调查等方式，深入了解学生的兴趣爱好、学习目标和困惑。
这为我们制定有针对性的教学策略提供了重要依据。
2、优化教学内容将枯燥的知识与实际生活相结合，创设生动有趣的教学情境。
例如，在数学教学中，引入购物、理财等实际案例，让学生感受到数学的实用性；在语文教学中，结合影视作品、文学作品等，激发学生的阅读和写作兴趣。
3、多样化教学方法采用小组合作学习、探究式学习、游戏化教学等多种方法，让学生在不同的学习方式中找到适合自己的，提高参与度。
比如，在科学课上，组织学生进行实验探究，培养他们的动手能力和科学思维。
4、建立积极的评价机制及时肯定学生的努力和进步，采用多元化的评价方式，如口头表扬、奖励小礼品、颁发荣誉证书等。
同时，鼓励学生自我评价和互评，让他们在评价中认识自己的优点和不足，增强自信心。
5、激发学生的成就感为学生提供展示自己学习成果的平台，如举办知识竞赛、作品展览、演讲比赛等。
让他们在展示中获得成就感，从而进一步激发学习动力。
6、营造良好的学习氛围打造温馨、和谐、积极向上的课堂环境，鼓励学生之间互相帮助、共同进步。
教师也以身作则，展现出对知识的热爱和追求，潜移默化地影响学生。
三、工作成果1、学生学习态度的转变许多学生从过去的被动学习转变为主动学习，课堂参与度明显提高。
《结构动力学》教学大纲
《结构动力学》教学大纲一．课程编号：0402017二．课程名称：结构动力学（Structural Dynamics）三．学分：1.5学时：24学时四．教学对象：水利水电、土木工程专业本科生五．开课单位：土木工程学院六．先修课程：理论力学、结构静力学七．课程性质、作用和教学目标（含知识、能力和素质的要求）：本课程包含水利、土木工程专业重要基础课《结构动力学》的基本法内容——结构动力分析的基本理论和计算方法及结构动力实验基本技能。
为学习后继课程，从事专业工作，以及进一步研究该课题打下一定的基础。
八．教学内容基本要求：（一）、课程的基本内容：（1）结构动力学概论动力计算的特点、目的和任务。
弹性系统的动力自由度。
结构振动中的能量耗散——阻尼力。
运动方程的建立。
（2）单自由度系统的振动单自由度系统的自由振动。
单自由度系统在简谐荷载作用下的受迫运动。
减振与隔振简述。
周期荷载作用下的响应。
一般荷载作用下的响应。
*非线性系统的动力响应。
（3）多自由度系统的振动运动微分方程。
结构特性矩阵的计算。
多自由度系统的动力响应。
（4）无限自由度系统的振动直梁弯曲振动的基本方程。
直梁弯曲的自由振动。
简谐荷载下直梁弯曲无阻尼受迫振动。
（5）自振频率和振型的实用计算能量法求自振频率。
幂法计算自振频率和振型。
*字空间迭代法。
*（6）结构抗震计算概述。
单自由度系统的地震响应与反应谱。
多自由度系统的地震响应。
（7）结构动力实验基础实验的任务、目的、意义。
结构动力特性（自振频率、振型、阻尼、刚度等）和结构振动量（位移、速度、加速度、应力等）的测量。
结构质量检测及探伤（施工质量、抗震特性、结构开裂等）。
实验仪器（拾震器、激震器、放大器、记录仪）的使用方法。
实验项目：单自由度系统共振实验，多自由度系统共振实验，梁或刚架的振动实验，结构振动特性现场实测。
（二）、课程的基本要求：（1）理解结构动力学中的一些基本概念和基本知识。
如结构的自振特性（频率、振型、阻尼）、结构的动力响应（瞬态、稳态）、主坐标、正则坐标、广义质量、广义劲度等。
结构理论书籍读后感
结构理论书籍读后感最近读了一本结构理论的书籍，那感觉就像是在一片迷雾重重的森林里探险，一开始摸不着头脑，但慢慢就发现了其中的奇妙之处。
我得说，刚开始翻开这本书的时候，满脑子都是大写的“懵”。
那些专业术语和复杂的图表，就像是一群外星生物在向我示威。
比如说“结构的超静定分析”，这啥玩意儿？感觉就像是要在一团乱麻里找出头和尾，还得知道每一根丝是怎么绕的。
不过呢，随着阅读的深入，就像在迷宫里找到了一些线索。
我发现结构理论就像是一个巨大的乐高世界，每一个小结构单元就是一块乐高积木，而结构理论就是告诉我们怎么把这些积木搭起来，搭成高楼大厦、桥梁或者其他什么酷炫的东西。
比如说梁、柱、板这些基本的建筑构件，它们之间的受力关系就像是一场微妙的平衡游戏。
如果把梁想象成一个大力士，它在承担着上面传来的重量，而柱子呢，就像是大力士脚下坚实的土地，必须稳稳地支撑着梁，不让它垮掉。
书中关于结构稳定性的部分也特别有趣。
这就好比是搭积木的时候，你得保证搭出来的东西不会轻易倒掉。
结构要是不稳定，那就像个喝醉酒的人，一阵小风就能把它吹倒，那可不行。
所以呢，要通过各种计算和设计来确保结构像泰山一样稳。
我就在想啊，那些伟大的建筑师和工程师们，就像是超级魔法师，他们运用结构理论这个魔法棒，把一堆冰冷的建筑材料变成了一个个令人惊叹的建筑奇迹。
还有结构的材料力学性能这一块，这让我对平时看起来普普通通的建筑材料刮目相看。
钢筋、混凝土这些东西，原来它们都有着自己的小脾气。
钢筋像是一个柔韧性很好的硬汉，能承受拉力；而混凝土呢，就像是一个厚实的大力士，抗压能力很强。
它们两个组合在一起，就像最佳拍档，共同承担起结构的各种力。
读完这本书后，我再看周围的建筑就不是简单地看个外观了。
我会不自觉地去想这个建筑的结构是怎么设计的，那些柱子和梁是不是在悄悄地用力，维持着整个建筑的平衡呢。
就像突然有了一双透视眼，能看到建筑背后的结构秘密。
这感觉就像是破解了一个超级复杂的谜题，让我对这个世界的建筑又多了一份敬畏之心。
国际研究型大学《结构动力学》课程研究生教学比较研究
国际研究型大学《结构动力学》课程研究生教学比较研究摘要：本文调研了麻省理工学院、斯坦福大学、剑桥大学、新加坡国立大学、东京大学、苏黎世理工学院等国际著名研究型高校土木工程专业修课型硕士生、科研型硕士生和博士生的培养计划和《结构动力学》课程教学计划，并比较了《结构动力学》相关课程的修课要求、课程序列、教学内容、教学方式、考核方法、教学资料等内容，通过比较研究对我国土木工程专业研究生教学改革中的《结构动力学》课程建设提供了有意义的建议。
关键词：结构动力学；比较研究；课程建设；研究生一、引言《结构动力学》是土木工程专业研究生培养阶段的重要课程，是结构抗震分析、结构抗风分析、结构抗爆分析、结构振动控制、结构健康监测等课程学习与课题研究的基础。
随着大跨桥梁、高耸楼宇等柔性结构的大规模建设，工业界对土木工程专业技术人员在工程结构振动方面的理论认识和工程直觉的要求越来越高，《结构动力学》课程在土木工程专业学生培养中的重要性也愈发突出。
特别是在国家和社会日益强调创新性人才培养的今天，如何通过课程教学帮助学生们从本质上理解工程问题、从而创新地解决工程问题成为工程学各专业高等教师面临的巨大挑战。
本研究调研了若干国际顶级研究型大学土木工程专业修课型硕士生、科研型硕士生、博士生培养计划和《结构动力学》课程教学计划，希望通过对比研究对我国土木工程专业相关课程的教学改革提供有意义的参考。
二、样本选定与资料搜集本研究采用网络调查的方式调研了六所国际著名研究型大学的土木工程专业。
这六所高校根据2011年qs世界大学排行榜土木工程专业榜单选定，包括：排名第一的美国麻省理工学院（mit）、排名第二的美国加州斯坦福大学（su）、排名第三的英国剑桥大学（ucam）、排名第七的新加坡国立大学（nus）、排名第八的日本东京大学（tu）、排名第十的瑞士苏黎世联邦理工学院（eth））。
这六所高校均为土木工程专业排名世界前十的高校，同时兼顾了区域和国家的分布（北美、欧洲、亚洲区各两所），以期最好地代表不同文化背景下相关课程的教学。
结构动力性实验报告
结构动力性实验报告1. 引言结构动力性实验是通过对建筑物或其他结构的动力响应进行测试和分析，以评估其抗震性能和安全性。
本实验旨在研究结构在受到外部振动力作用下的动态响应特性，为建筑结构设计和抗震设防提供实验依据。
2. 实验设备和方法2.1 实验设备本次实验使用了以下设备：1. 动力测试仪：用于施加不同振频和振幅的外部振动力，测量结构的动态响应。
2. 加速度传感器：用于测量结构物体在受到振动力作用下的加速度。
3. 数据采集仪：用于记录并存储从加速度传感器获取的数据。
2.2 实验方法实验步骤如下：1. 准备工作：根据实验需求，调整动力测试仪的振频和振幅。
2. 安装加速度传感器：将加速度传感器安装在结构物的合适位置，确保传感器与结构物之间的接触良好。
3. 连接设备：将加速度传感器与数据采集仪连接，并确保连接稳定。
4. 开始实验：通过动力测试仪施加不同振频和振幅的外部振动力，观察结构物的动态响应，并使用数据采集仪记录加速度数据。
5. 数据分析：将数据采集仪记录的加速度数据导入计算机，使用合适的数据处理软件进行分析，得出结构物在受到外部振动力作用下的响应特性。
3. 实验结果与分析通过实验获得的结构物的加速度数据可以得出如下结论：1. 结构物的自然频率：通过观察加速度-时间曲线的振幅变化，可以确定结构物的自然频率。
自然频率是结构物在无外部振动力作用下自由振动的频率。
在实验中，我们观察到当外部振动力的频率与结构物的自然频率接近时，结构物的振幅达到最大值。
2. 结构物的阻尼比：阻尼比是描述结构物在受到外部振动力作用下能量耗散程度的参数。
在实验中，我们通过观察加速度-时间曲线的振幅衰减情况，可以估计结构物的阻尼比。
通常情况下，结构物的阻尼比越大，其对振动的抑制能力越强。
3. 结构物的共振现象：在实验中，我们发现当外部振动力的频率与结构物的自然频率相差较小时，结构物的振幅明显增大，出现共振现象。
这表明结构物在共振频率附近的振动能量吸收与耗散不均衡，可能导致结构物的破坏或加剧损坏。
《结构化汇报：如何呈现工作成果、产品与自我能力》阅读感想
《结构化汇报：如何呈现工作成果、产品与自我能力》阅读感想全书共 8 章，逻辑清晰，通过图表和案例分析进行阐述，通俗易懂，层次分明。
每章末还附有思维导图、金句以及收获与行动计划分享。
阅读完每一章，就如同完成了一堂培训课，令人收获颇丰。
在实际工作中，书中着重强调了口头汇报工作和书面汇报工作的重要性，并提供了相应的情景汇报框架模式，包括会议汇报、即兴汇报、述职汇报、提建议/要资源汇报、犯错后汇报、VX 汇报、邮件汇报、项目汇报、年度汇报、求职面试汇报以及竞聘演讲汇报等。
这些框架模式简单易学，关键在于掌握方法并多加练习，在实践中不断积累经验，从而能够更快地掌握。
在过往的认知中，可能会认为职场中那些擅长做事但不善于表达或不愿意自我吹嘘的人更容易受到青睐，因为他们默默地付出，努力工作。
然而，现实情况是，能说会道的人往往更容易在工作中取得成功，获得更多的机会和认可。
他们能够更好地展示自己的能力和成果，赢得客户的信任，得到领导的重视，并且受到下属的喜爱。
对于大多数人来说，都希望能够得到更好的机会和发展。
但由于岗位的限制和竞争的激烈，并非每个人都能如愿以偿。
如果想要在职场中有突破，提升自己，找到更好的自己，就需要不断学习新的技能和知识。
而汇报和表达能力无疑是其中首当其冲需要掌握的重要技能。
书中有一句话给我留下了深刻的印象：“干得好更要说得好，善于汇报是职场软实力的体现。
”这让我认识到，仅仅做好工作是不够的，还需要能够恰当地展示和传达自己的工作成果。
上司对我们的关注和重视程度相对较低，我们需要通过有效的汇报来吸引他们的注意力，并让他们了解我们的工作价值。
此外，“你的上司对你来说是 100％，你 100％服务于他，但你对他来说只有 3％。
”这句话提醒我要学会倾听和理解上司的需求，以便更好地满足他们的期望。
只有善于倾听，才能更好地表达自己的观点和建议。
书中还强调了努力的重要性，但同时指出只有结果才有价值。
我们需要关注工作的实际效果，而不仅仅是付出的努力。
结构动力学读书报告
《结构动力学读书报告》转眼间这个学期就快结束了，庆幸的是跟着张老师学习完本门课程我受益颇多，在此就主要根据上课所用的河海大学出版社出版的《结构动力学》课本以及我的导师参与编写的清华大学出版社出版的《结构动力学》课本并结合自身所学专业，对本门课程内容的理解和在各方面的应用总结如下，有什么不当之处还希望张老师批评指正：1.结构动力学及其研究内容：结构动力学是研究结构系统在动力荷载作用下的振动特性的一门科学技术，它是振动力学的理论和方法在一些复杂工程问题中的综合应用和发展，是以改善结构系统在动力环境中的安全和可靠性为目的的。
学习结构动力学就应该了解结构动力学的任务、动力计算的特点、动力荷载的分类、动力分析的目的和方法。
本书的主要内容包括运动方程的建立、单自由度体系、多自由度体系、自振频率和振型的实用计算、结构地震响应分析。
最后，张老师还补充介绍了结构与水体的动力相互作用和结构与地基动力相互作用。
2.课程主要内容回望2.1 结构动力学概论本章首先介绍结构动力学计算的特点，动荷载与静荷载作用的区别，常见动力荷载的分类和结构动力学的研究目的、研究方法和任务。
然后分别对考虑动力系统惯性力的动力自由度和阻尼力的形式进行讨论；最后介绍建立运动方程式的常用方法，即基于达朗贝尔原理的直接平衡法和基于虚位移原理的虚功法并对轴向力的影响进行简单讨论。
结构的质量是一连续的空间函数，因此结构的运动方程是一个含有空间坐标和时间的偏微分方程，只是对某些简单结构，这些方程才有可能直接求解。
做法是先把结构离散化成为一个具有有限自由度的数学模型，在确定载荷后，导出模型的运动方程，然后选用合适的方法求解。
将结构离散化的方法主要有以下三种：①集聚质量法②广义位移法③有限元法。
建立运动方程式主要有达朗贝尔原理（直接平衡法）、虚位移原理（拉格朗日法），两者均可建立运动方程：()()()()...m y t c y t ky t F t ++=2.2单自由度系统的振动单自由度系统的动力分析是结构动力计算中非常重要的内容。
2024年研究生个人学习工作总结
2024年研究生个人学习工作总结2024年研究生个人学习工作总结1时间飞快，自从9月我进入华北电力大学数理学院开始研究生生活，不知不觉间已匆匆过半。
在这段时间里，自己一直努力学习，注重德、智、体各方面的积累和提高，取得了一些成功和进步，当然也经历了失败和挫折。
总的来说，进步大于退步，收获多于失落，我又成长了许多。
这一阶段在导师赵引川教授的细心指导下，在各位同学的热情帮助下，在自己的努力下，我基本完成了研究生前期的学习任务，在思想上、学习上以及科研实践各个方面都取得了一定的进步。
现将自己在这一年半期间的表现，从思想政治、学习以及科研等几个方面作如下总结。
一、学习方面研究生的第一年是我们学习各类专业知识的一年。
在这一年中，我认真学习，刻苦钻研，努力学好各门课程，各科课程成绩都合格，比较好的完成了第一年的学习任务。
参加了学校开展的各类学术论坛和学术交流，聆听了学术大师和教授们的优秀的学术报告，受益匪浅。
入学后很长一段时间，读书的目的性、针对性不强，读书的篇目比较多，涉及的内容比较杂，除了部分专业书籍外，更多的是非专业的或与专业关系不大的书籍，总有事倍功半的感觉;好在及时得到导师的指点，重新认识到有些书是可以生吞活剥的，有些书是需要慢慢咀嚼的，而有些书则是需要充分消化的。
在此原则下，很快与导师商定了必读书目，这才纠正了自己在读书问题上的偏差，从而取得了较大的收获。
研究生的第二年，我比较好的完成了我们的毕业设计开题工作，在开题的过程中，我阅读了大量的文献，拓宽了我的专业知识面，同时培养了收集资料及对资料进行归纳总结的能力。
尤其认真翻译了一些外文资料对我的英文阅读能力，写作能力上都有很大帮助。
总的来说，在各种学习机会中给我的知识库增加了很多的存储。
二、思想政治方面在思想上，我始终坚决拥护中国共产党的领导。
没有共产党就没有新中国，新中国取得的举世瞩目的成就离不开中国共产党的领导，我们现在学习研究所用到的完备的物质条件和优越的环境也离不开中国共产党的领导。
组合结构读书报告
钢纤维混凝土纤维混凝土是水泥混凝土中掺入适量散乱短纤维以提高抗裂、抗冲击等性能的复合材料。
常用的纤维有钢纤维、玻璃纤维、尼龙纤维等。
钢纤维是当今世界各国普遍采用的混凝土增强材料。
它具有抗裂、抗冲击性能强、耐磨强度高、与水泥亲合性好，可增加构件强度，延长使用寿命等优点。
一般的钢筋混凝土结构下都是带裂缝工作的，为了满足正常使用的要求，规范给出了不同结构的最大裂缝宽度要求。
过大的裂缝，混凝土退出工作，受压区高度减少，钢筋直接承受拉力，承载能力降低，不仅影响结构的实用性耐久性，甚至影响结构的安全性，使建筑物不能达到设计规定使用年限。
而且有的结构如核反应堆等，要求在使用中不能出现裂缝，但由于混凝土抗拉强度很低，普通混凝土构件在正常使用的前提下不出现裂缝很难实现。
高强混凝土，高强钢筋，在一般混凝土构件中都不能发挥其作用。
本科阶段学习的一种预应力混凝土能通过使混凝土受拉区施加预压应力来抵消正常受荷状况下得拉力而使裂缝延缓出现或不出现。
为了改善混凝土的抗拉性能差、延性差等缺点，各种研究都在进行。
在混凝土中掺加纤维以改善混凝土性能的研究，发展得相当迅速。
目前研究较多的有钢纤维、耐碱玻璃纤维、碳纤维、芳纶纤维、聚丙烯纤维或尼龙合成纤维混凝土等。
近代关于纤维混凝土的理论研究开始于1910 年，由美国的Porter 首创。
1911 年美国的Graham 正式将钢纤维掺合到混凝土中，并初步验证了它的优越性。
1940 年前后，美、英、法、德等国先后取得了一些相关专利。
在第二次世界大战期间，为了战争的需要，日本曾把它用于抗爆结构。
1963 年，美国学者Romuldi 从理论上阐明了钢纤维的增强作用和机理，从而为钢纤维混凝土的进一步研究、开发奠定了理论基础，使它从小规模探索实验阶段跃进到大面积开发的新阶段。
美国在1990 年和1991 年举行了纤维增强混凝土的专题报告会，正式拉开了纤维增强混凝土研究与应用的序幕；1995 年韩国举行了纤维增强水泥混凝土的专题报告会，1996 年在中国北京举行了第三届国际水泥混凝土报告会，表明纤维增强混凝土的研究与应用已经国际化。
结构动力学心得
结构动力学学习总结通过对本课程的学习，感受颇深。
我谈一下自己对这门课的理解：一．结构动力学的基本概念和研究内容随着经济的飞速发展，工程界对结构系统进行动力分析的要求日益提高。
我国是个多地震的国家，保证多荷载作用下结构的安全、经济适用，是我们结构工程专业人员的基本任务。
结构动力学研究结构系统在动力荷载作用下的位移和应力的分析原理和计算方法。
它是振动力学的理论和方法在一些复杂工程问题中的综合应用和发展，是以改善结构系统在动力环境中的安全和可靠性为目的的。
高老师讲课认真负责，结合实例，提高了教学效率，也便于我们学生寻找事物的内在联系。
这门课的主要内容包括运动方程的建立、单自由度体系、多自由度体系、无限自由度体系的动力学问题、随机振动、结构抗震计算及结构动力学的前沿研究课题。
既有线性系统的计算，又有非线性系统的计算；既有确定性荷载作用下结构动力影响的计算，又有随机荷载作用下结构动力影响的随机振动问题；阻尼理论既有粘性阻尼计算，又有滞变阻尼、摩擦阻尼的计算，对结构工程最为突出的地震影响。
二．动力分析及荷载计算1.动力计算的特点动力荷载或动荷载是指荷载的大小、方向和作用位置随时间而变化的荷载。
如果从荷载本身性质来看，绝大多数实际荷载都应属于动荷载。
但是，如果荷载随时间变化得很慢，荷载对结构产生的影响与静荷载相比相差甚微，这种荷载计算下的结构计算问题仍可以简化为静荷载作用下的结构计算问题。
如果荷载不仅随时间变化，而且变化很快，荷载对结构产生的影响与静荷载相比相差较大，这种荷载作用下的结构计算问题就属于动力计算问题。
荷载变化的快与慢是相对与结构的固有周期而言的，确定一种随时间变化的荷载是否为动荷载，须将其本身的特征和结构的动力特性结合起来考虑才能决定。
在结构动力计算中，由于荷载时时间的函数，结构的影响也应是时间的函数。
另外，结构中的内力不仅要平衡动力荷载，而且要平衡由于结构的变形加速度所引起的惯性力。
结构的动力方程中除了动力荷载和弹簧力之外，还要引入因其质量产生的惯性力和耗散能量的阻尼力。
结构理论书籍读后感
结构理论书籍读后感最近读了本结构理论的书，读完那感觉就像是在迷宫里绕了一大圈，最后居然找到了宝藏一样。
这本书刚开始看的时候，那些概念就像一群调皮的小精灵，在我眼前跳来跳去，就是不让我抓住它们的核心。
什么结构的稳定性啦，各种力的相互作用啦，感觉像是进入了一个充满神秘符号和复杂规则的异世界。
不过呢，随着慢慢深入阅读，就像是逐渐学会了和这些小精灵对话的魔法一样。
我开始理解结构理论就像是搭建积木的超级指南。
你看，现实生活中的每一个建筑、每一座桥梁，就像精心搭建的巨型积木作品。
这些结构之所以能稳稳地立在那儿，可都是结构理论在背后默默发挥着大作用。
就拿桥梁来说吧，以前我只看到它横跨在江河之上，觉得特别神奇。
读了这本书才知道，那里面涉及到的力学结构简直就像一场精确无比的交响乐。
桥墩、桥身、拉索，它们各自承担着不同的“角色任务”，有负责抗压的，有负责抗拉的，就像乐队里不同的乐器，组合在一起才能奏响安全稳固的乐章。
书里讲到结构的类型时，我感觉像是在看一场超级变变变的表演。
从简单的框架结构到复杂的拱形结构、悬索结构，每一种结构都像是有着独特技能的超级英雄。
框架结构就像一个规规矩矩的小卫士，方方正正地坚守着自己的地盘；拱形结构呢，就像一个大力士，把压力巧妙地分散到两边；悬索结构则像是个优雅的舞者，凭借着拉索的拉力在空中轻盈地展现着它的稳定性。
而且啊，结构理论还让我对生活中的一些小事情有了新的看法。
比如我们平时坐的椅子，你可别小看它，它也是结构理论的小小“杰作”。
四条腿的分布、椅面的支撑方式，都是为了让我们能稳稳地坐在上面，不会突然散架。
这就好比结构理论是个无处不在的幕后导演，指挥着我们身边各种各样的物体如何“站好岗”。
但是呢，这本书也不是那么好读的。
有时候那些复杂的公式和详细的计算，就像一个个难以攻克的小怪兽。
我得费好大的劲儿，像个勇士一样，拿着我的笔和纸当作武器，去和它们战斗。
有时候打了败仗，得重新读好几遍，琢磨半天才能搞懂。
2023年结构化研讨心得体会范文
2023年结构化研讨心得体会范文自从进入2023年，结构化研讨在各个领域都得到了广泛应用，为了提高我们的工作效率和创新能力，我参加了一系列结构化研讨，并在实践中总结了一些心得体会。
首先，在结构化研讨中，明确目标非常重要。
无论是讨论一个问题，解决一个难题，还是开展一个创新项目，我们需要在研讨开始之前明确我们的目标是什么。
只有有明确的目标，我们才能有针对性地进行讨论和决策。
好的目标应该是具体、可衡量的，这样我们才能更好地评估我们的研讨成果。
同时，我们也要在研讨过程中时刻关注我们的目标是否得以实现，如果偏离了目标，我们就需要及时调整方向，以确保达到我们的目标。
其次，团队合作是结构化研讨的重要基础。
在结构化研讨中，我们通常需要与团队成员共同思考和讨论问题，这就要求我们具备良好的团队合作能力。
一个团队合作良好的团队能够形成良好的思维碰撞和协同效应，从而更好地解决问题和产生创新。
在团队合作中，互相尊重和沟通是非常重要的，我们要学会倾听他人的意见，并且在决策时充分考虑各个方面的观点。
只有充分发挥团队合作的优势，我们才能取得更好的研讨效果。
另外，合理分配时间和资源也是结构化研讨的重要要素。
在结构化研讨中，我们通常有限的资源和时间，我们需要合理分配这些资源和时间，以确保我们的研讨能够顺利进行。
合理分配时间和资源可以让我们更加高效地进行研讨，避免资源的浪费。
在分配时间时，我们要注意给予各个环节足够的时间，不要急于求成。
在分配资源时，我们要根据不同环节的重要程度进行分配，确保关键环节能够得到充分的资源支持。
只有合理分配时间和资源，我们才能在有限的时间内取得最大的效益。
此外，在结构化研讨中，创新思维是非常重要的。
创新思维可以帮助我们找到问题的症结所在，并提出创新的解决方案。
在研讨过程中，我们要时刻保持开放的心态，不断激发自己的创造力。
如果我们抱着固定的思维模式，很难从新的角度思考问题，也很难有创新的解决方案。
因此，我们要时刻保持思维的灵活性，不断尝试不同的思维方法。
2023年结构化研讨心得体会模板
2023年结构化研讨心得体会模板结构化研讨心得体会模板一、概述2023年我们参与了一场以结构化研讨为主题的活动，活动的目的是为了促进思维的深度交流和共享，进一步拓展我们的知识视野和解决问题的能力。
下面我将分享我的心得体会。
二、背景介绍在本次研讨活动中，我们以小组形式参与，每个小组都有一个明确的问题或话题需要研讨。
我们通过团队合作和交流，整理并分析问题，提出解决方案，并进行充分的讨论和辩论。
最后，每个小组向全体参与者展示了他们的研究成果和解决方案。
三、收获与体会1. 拓展知识视野通过这次研讨活动，我深刻认识到了自己在某些领域的知识欠缺之处，同时也了解到了其他同学们在这些领域的专业知识和见解。
与其他小组的交流让我广泛学习了不同专业背景和领域的知识，极大地拓宽了我的知识视野。
2. 交流和合作能力的提升在小组讨论的过程中，我们需要充分倾听他人的观点，并尊重不同的意见。
通过与其他组员的讨论和交流，我逐渐学会了如何与他人合作，并能够更好地表达自己的观点。
这对我来说是一个很好的锻炼机会，提升了我的交流和合作能力。
3. 解决问题的思维能力提升我们在研讨过程中面临的问题多种多样，有些问题并不容易解决。
但是，通过小组成员之间的密切合作和思维交流，我们最终找到了解决问题的思路和方法。
这次活动让我认识到了团队的力量，通过互相借鉴和学习，我们可以更好地解决问题并取得更好的效果。
4. 发现自身潜力和不足这次结构化研讨让我对自己有了更深刻的认识。
在小组合作中，我能够发挥自己的优势，但同时也发现了自己的一些不足之处。
这让我认识到了自己在某些方面还需要进一步提升和学习。
通过与其他小组成员的交流，我也深刻意识到了自己在某些领域的不足，这将成为我未来学习的方向和动力。
四、启示与展望1. 深度思考和交流结构化研讨的过程让我认识到深度思考对于解决问题的重要性。
只有通过思考和分析，我们才能找到更好的解决方案。
同时，交流也是非常重要的，通过与他人的讨论和交流，我们能够借鉴和学习他人的经验和观点。
2023组织架构学习小结范文
2023组织架构学习小结范文一、引言组织架构是一个企业或组织内部各项工作的分工和协调安排，对于提高工作效率，优化资源配置，实现组织目标具有非常重要的作用。
今年我通过学习组织架构相关知识，深入了解了组织架构的设计原则和实践应用，在工作中也积极应用所学，取得了一定成效。
本文将对我在2023年学习组织架构的过程及实践经验进行总结。
二、理论学习在2023年的学习中，我主要关注了组织架构设计原则、组织设计的流程、组织的层次结构、权责清晰的原则等方面的知识。
通过系统学习，我对组织架构的概念、作用、设计原则有了比较全面的了解，对组织各个层次之间的关系和相互作用也有了更深入的认识。
其中，我发现组织架构的设计原则是很重要的指导性原则，它能够帮助组织明确目标、优化资源配置、提高决策效率和执行效果。
例如，我了解到合理的分工和协调安排对于组织的运转至关重要，通过职责明确、任务分工清晰，可以提高工作效率，减少冲突和摩擦。
此外，权责对等原则和权责清晰原则也是组织架构设计必须遵循的原则。
合理的权责分配可以明确各个岗位和职责之间的关系，避免责任划分不清导致的混乱和脱责现象。
三、实践经验在学习到组织架构的知识后，我积极将所学运用到实际工作中，以下是我在2023年的实践经验总结：1.明确组织目标：一个良好的组织架构设计必须以组织目标为导向，因此在进行组织架构设计时，我首先明确组织的战略目标和发展方向，然后根据目标有针对性地进行架构设计。
2.明确职责分工：根据组织目标，我将各个职能和岗位的职责进行明确的划分，并根据岗位的职责确定其在组织中的位置。
这样可以避免职责不清导致的工作流程混乱和效率低下的问题。
3.协调各部门之间的关系：在组织架构设计中，我注重各部门之间的协作和协调，避免部门之间的隔阂和冲突。
通过制定合理的工作流程和信息流程，我加强了各部门之间的沟通和合作，提高了工作效率和执行效果。
4.鼓励团队合作：在组织架构设计中，我注重培养和发展团队合作精神。
动力工作总结
动力工作总结
在当今竞争激烈的社会中，每个人都希望能够在工作中取得成功。
然而，要实
现这一目标并不容易，需要付出大量的努力和毅力。
动力工作是取得成功的关键，它能够激发我们的潜力，提高工作效率，使我们更加专注和有动力地完成工作。
首先，动力工作需要内在的动力。
内在的动力来自于对工作的热爱和对自己能
力的自信。
只有当我们对工作充满热情和信心时，才能够克服困难，不断提高自己的工作能力。
内在的动力还能够激发我们的创造力和创新意识，使我们能够在工作中不断突破自己，取得更好的成绩。
其次，动力工作需要外在的激励。
外在的激励来自于工作环境和同事之间的合作。
良好的工作环境能够激发我们的工作热情，使我们更加愿意投入到工作中。
同时，与同事之间的合作和支持也能够激发我们的动力，使我们更加有信心和动力地完成工作。
最后，动力工作需要目标的设定和计划的执行。
设定明确的目标和制定合理的
计划是实现动力工作的关键。
只有当我们有明确的目标和合理的计划时，才能够更加有动力地去完成工作。
同时，我们还需要不断地调整和改进计划，使之更加符合实际情况，更加有利于实现工作目标。
总之，动力工作是取得成功的关键，它需要内在的动力、外在的激励和目标的
设定和计划的执行。
只有当我们具备了这些条件时，才能够更加有动力地完成工作，取得更好的成绩。
希望每个人都能够在工作中保持动力，取得成功。
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《结构动力学》读书报告结构动力学读书报告学习完本门课程和结合自身所学专业，我对本门课程内容的理解和在各方面的应用总结如下：1.（1）结构动力学及其研究内容：结构动力学是研究结构系统在动力荷载作用下的振动特性的一门科学技术，它是振动力学的理论和方法在一些复杂工程问题中的综合应用和发展，是以改善结构系统在动力环境中的安全和可靠性为目的的。
本书的主要内容包括运动方程的建立、单自由度体系、多自由度体系、无限自由度体系的动力学问题、随机振动、结构抗震计算及结构动力学的前沿研究课题。
（2）主要理论分析结构的质量是一连续的空间函数，因此结构的运动方程是一个含有空间坐标和时间的偏微分方程，只是对某些简单结构，这些方程才有可能直接求解。
对于绝大多数实际结构，在工程分析中主要采用数值方法。
作法是先把结构离散化成为一个具有有限自由度的数学模型，在确定载荷后，导出模型的运动方程，然后选用合适的方法求解。
（3）数学模型将结构离散化的方法主要有以下三种：①集聚质量法：把结构的分布质量集聚于一系列离散的质点或块，而把结构本身看作是仅具有弹性性能的无质量系统。
由于仅是这些质点或块才产生惯性力，故离散系统的运动方程只以这些质点的位移或块的位移和转动作为自由度。
对于大部分质量集中在若干离散点上的结构，这种方法特别有效。
②广义位移法：假定结构在振动时的位形（偏离平衡位置的位移形态）可用一系列事先规定的容许位移函数fi （它们必须满足支承处的约束条件以及结构内部位移的连续性条件）之和来表示，例如，对于一维结构，它的位形u（x）可以近似地表为：二送@7710结构动力学（1）式中的qj称为广义坐标，它表示相应位移函数的幅值。
这样，离散系统的运动方程就以广义坐标作为自由度。
对于质量分布比较均匀，形状规则且边界条件易于处理的结构，这种方法很有效。
③有限元法：可以看作是分区的瑞利-里兹法，其要点是先把结构划分成适当数量的区域（称为单元），然后对每一单元施行瑞利-里兹法。
通常取单元边界上（有时也包括单元内部）若干个几何特征点（例如三角形的顶点、边中点等）处的广义位移qj作为广义坐标，并对每个广义坐标取相应的插值函数作为单元内部的位移函数（或称形状函数）。
在这样的数学模型中，要求形状函数的组合在相邻单元的公共边界上满足位移连续条件。
一般地说，有限元法是最灵活有效的离散化方法，它提供了既方便又可靠的理想化模型，并特别适合于用电子计算机进行分析，是目前最为流行的方法，已有不少专用的或通用的程序可供结构动力学分析之用。
（4）运动方程可用三种等价但形式不同的方法建立，即:①利用达朗伯原理引进惯性力，根据作用在体系或其微元体上全部力的平衡条件直接写出运动方程；②利用广义坐标写出系统的动能、势能、阻尼耗散函数及广义力表达式，根据哈密顿原理或其等价形式的拉格朗日方程导出以广义坐标表示的运动方程；③根据作用在体系上全部力在虚位移上所作虚功总和为零的条件，即根据虚功原理导出以广义坐标表示的运动方程。
对于复杂系统，应用最广的是第二种方法。
通常,结构的运动方程是一个二阶常微分方程组，写成矩阵形式为：M(t)+D(t)+Kq(t)二Q(t) , (2)式中q⑴ 为广义坐标矢量，是时间t的函数，其上的点表示对时间的导数；M、DK分别为对应于q (t) 的结构质量矩阵、阻尼矩阵和刚度矩阵；Q (t)是广义力矢量。
2.结构动力学在抗震设计中的应用：(1)序言：地震时地面运动是一个复杂的时间-空间过程，地震反应分析的发展经过了静力法、反应谱法、动力法三个阶段，现行的抗震设计方法包括反应谱法和时程分析法(2)方法比较：根据《建筑结构抗震规范》，对单自由度体系，给定场地条件以及结构的自振周期和阻尼比，便可以从反应谱中获得结构的最大地震响应(位移、速度和加速度)，进而可求出结构的地震力。
对于多自由度体系，首先米用多自由度体系的反应谱理论，即先利用模态分析法将多自由度体系分解为一系列广义单自由度体系，最后将各振型的最大值用一定的振型组合方法组合出结构的最大地震反应［。
由于反应谱方法基本正确地反映了地震动特性，并考虑了结构的动力特性，所以对于一般的结构而言，具有良好的精度，且概念明确，计算方便。
地震地面运动是一个非平稳随机过程，而随机振动法充分考虑了地震发生的概率特性，所以普遍认为随机振动法是一种合理的分析方法。
但是，随机振动法的缺点是它的计算量庞大而且对于非线性问题可能引起较大的误差，在处理罕遇地震下的强非线性问题时有其局限性。
时程分析法是确定性动力分析方法的一种，是发展较为成熟、应用较多的一种方法。
由于这种分析方法是在离散时间点上一步一步地求响应的数值解，所以该法可以在任一时间点上随时修改结构参数，很适合于处理参数随时间变化的非线性问题。
它既可虑地震波的多维多点输入，还可以考虑结构几何非线性、物理非线性、非比例阻尼和桩-土-结构相互作用等的地震反应。
常用的积分方法有线性加速度法。
(3)这里主要介绍比较先进的时程分析法：逐步积分数值方法特别适用于计算大型结构在地震作用下的动力响应，其无需像振型叠加法那样要预先花费很多的工作量计算频率和振型。
此外，由于计算中考虑几何非线性大变形的影响，本文中采用Newmark逐步积分方法求解。
△t时间步内增量形式的振动平衡方程为：凶]{迩)} + [0{迩)田勾=(『)}*(『) ⑴卩貳中[M]沟质重矩阵『[C]为比例阻尼拒阵；[K]为刚度矩阵，{迩)卜妆(r)}、(x(r)} 分别沏A 时间歩内加速度向琵谨度向愛和位移向墨f\f\^地面运动向壘.3时间步內位移、速度与加遠度向壘増量关系可表示対；卩[^/] [x(f+Ar)}+[C ] Jx( +A/)]+[K] [x( r+Af)J =f(t+Af) ⑵亠假定在h徽小时段内加遠度国r卜逋度脚r)j、和位移卜(冷均为绘性变亿则式(12 与式(二)相减得动力肓程的增重册式1 '[JI/] ^Ax(r)} +[C]{Ai(f)} + [K]{Axl『)} = V(f) ⑶*'时程分析法就是将简谐力作用时间划分为一系列微小时段A 一利用式卩)求解在0.m2Az-…等各个时刻的近似解.FS — 8法由于计薛楕度高：稳定性好而在时程分析中厂眨采用.祕(4)注意：1.在进行时程分析过程中，利用上述方法计算结构反应关键的是地震动的描述，即恰当地输入地震波。
2.分析和结果存在一定的局限性，即计算结果仅仅是选择地震波的反应，若选择另外一条地震波，计算结果可能差别很大；3.为得到结构反应的统计结果，必须对多条地震波进行分析，工作量较大。
参考文献[1]建筑抗震设计规范(GB 50011-2001).北京：中国建筑工业出版社，2001[2]高层建筑混凝土结构技术规程(JGJ3-2002).北京：中国建筑工业出版社，2001[3]结构动力学张子明杜成斌周星德编著清华大学出版社赠送以下资料2018年“安全”自查自纠报告为认真贯彻落实市城乡建设局文件，关于安全生产责任制、安全隐患排查、质量保证体系、，按照文件指导思想及公司安排结合我们工地目前安全生产形势，积极开展2018年“安全生产自查自纠”活动。
现将本次安全自查自纠活动总结如下：一、领导高度重视，精心部署赣州市同兴达电子科技有限公司2号仓库、3号宿舍工程，6月15日正式开工，目前处于基础孔桩施工阶段。
6月.15日建设、监理、施工单位在项目部召开安全生产自查自纠，现场检查活动。
二、全面深入排查治理安全生产隐患，堵塞安全监管漏洞，强化安全生产措施；牢牢把握制定检查方案、进行层层动员部署、排查问题及隐患、制定整改方案、落实整改措施、总结检查成效、建立长效机制等重点环节。
通过安全生产大检查，全面摸清安全隐患和薄弱环节，落实责任、认真整改、健全制度，彻底排除重大安全隐患，增强全员安全意识，进一步提高安全生产管理水平，有效预防事故的发生。
二、安全检查重点（一）安全检查范围及重点排查项目1施工作业区的安全状况（施工现场、生活区、办公区）2、应知应会（从业人员对安全生产的重视程度，现场管理人员对安全知识及隐患排查的掌握程度，作业人员对本工种操作规程和危险源防范措施的掌握情况）（二）施工用电1、检查现场布线有无违反三级配电、两级保护的要求，检查布线必须设置专用的保护零线。
2、检查各种闸具设置与设备是否匹配、安全。
3、检查各种设备有无违反“一机、一闸、一漏、一箱”的用电原则。
4、检查各种箱体、闸具、线路有无损坏、失灵、老化的现象。
5、检查现场接线是否存在私拉乱接现象，工人宿舍和潮湿地方是否使用了低压照明系统。
6、检查现场保护零线与工作零线是否存在混接的现象。
（三）消防1、检查所有灭火器材是否配备全三、发现的问题1、文明施工；部分施工现场材料堆放混乱，消防器材未能合理配备。
2、部分裸土未进行覆盖。
4、施工用电；现场有个别三级配电箱破损、无锁，用电电线乱托乱挂5、未配置自动冲洗平台四、整改措施1根据检查发现的问题项目部立即制定相应的整改措施，狠抓落实。
努力实现突出问题得到根治，久治不愈问题基本消除，确保现场安全质量有序可控。
2、由安全检查小组盯控，认真排查隐患，对检查出的问题要及时采取措施，积极进行整改，能解决的要立即解决，不能立即解决的要制定整改计划，限期整改，切实消除安全隐患，隐患整改要细，不走形式，不走过场。
3、不定期开展项目部安全质量大检查，做到对安全质量的动态管理。
同时结合检查，梳理现场质量安全情况，深查质量安全管理存在的不足和漏洞，进一步完善各项质量安全管理规章制度和保证体系，加强现场监控力度，确保各项质量安全管理要求得到落实。
赣州东鑫建筑工程有限公司年6月162018施工合同甲方：乙方：甲方现将鑫都名苑小区1301的阳光房和雨棚承包给乙方，本次承建未包工、包料，以人民币每平方计算以实际收方面积结算。
甲方提供场地、水电等，乙方负责垂直运输材料到场。
拆除原有不锈钢及其他不利于施工的东西，并负责清理到楼下，在由甲方负责运走。
其中集成吊顶由乙方拆下堆放整齐以备复原用，后面集成吊顶由甲方负责与乙方无关。
其中安全由乙方负责，包括运费、垂直运费，在拆除和安装过程中不能有物品坠落及任何安全事故，如果出现安全事故由乙方负责，甲方概不负责。
合同签订后，甲方预付二万元给乙方作为定金，骨架安装完后在预付乙方材料款二万元。
乙方完工后，甲方负责验收，验收合格付清工程款，施工方质保六个月。
本合同具有法律效力，希望双方严格遵守。
甲方（签字）：乙方（签字）：电话:电话:赣州同兴库翦宿扌舍工公司2仓《关于江西建筑施工安全专项整治推进落实情况考评实施方案》自评报告施工单位：赣州东鑫建筑工程有限公司2018年6月02日安全检查自评报告建筑安全检查总结：建筑工地安全生产综合大检查总结根据《关于江西建筑施工安全专项整治推进落实情况考评实施方案》的通知要求，我单位现将自检状况汇报如下：二、自检依据及自检领导小组1、自检依据：《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-2011 )、《施工企业安全生产标准》。