幼儿园庆元旦活动方案设计

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幼儿园元旦活动策划方案范例(六篇)

幼儿园元旦活动策划方案范例(六篇)

幼儿园元旦活动策划方案范例一、活动目标:1、在元旦节的背景下,本活动旨在深化幼儿对节日的理解,增进他们对中国传统文化的认知。

2、活动的举办旨在促进家园之间的友好合作与和谐氛围。

3、活动旨在培养幼儿的团队协作精神,丰富他们的舞台表演经验。

二、活动时间:___年___月___日晚18点___分三、活动地点:泰山饭店影视厅四、活动主题:喜迎新年,共度佳节五、活动构想:以一系列福娃的迎接新年的形象,传递亲切的问候;通过童真主题的表演,展示纯真的世界;以孩子的视角,描绘一幅生动和谐的画面;提供一个让孩子们自由探索、表现的舞台;呈现一场由幼儿用心演绎的大型新年庆典——“喜迎新年,共度佳节”。

六、节目流程:1、18:18-18:30 开场舞蹈:师生共同表演《新年秧歌》 ___分钟2、18:30-18:40 园长发表新年致辞 ___分钟3、18:40-18:50 《福娃送福》 ___分钟4、18:50-18:57 《相声》 ___分钟5、18:57-19:07 《宝贝课堂》 ___分钟6、19:07-19:13 歌舞表演:《好运来》 ___分钟7、19:13-19:20 家园互动游戏:寻找好运 + 颁奖典礼:表彰全勤宝宝、爱心园丁及十佳家长 ___分钟8、19:20-19:30 小品:《选演员》 ___分钟9、19:30-19:33 《妞妞看戏》 ___分钟10、19:33-19:40 《真心英雄》 ___分钟11、19:40-19:47 《酷炫宝贝》 ___分钟12、19:47-19:51 《亲子操》 ___分钟13、19:51-19:57 《园舞》 ___分钟14、19:57-20:00 谢幕及合影留念 ___分钟15、家长按秩序接孩子(中大班一位家长接孩子,小班家长稍等原地不动)一、活动目的:旨在为学生提供展示自我、交流互动的平台,丰富校园文化生活,营造积极向上的校园环境,培养大学生文明、高雅、健康的行为习惯和高尚的道德情操。

幼儿园元旦教案(15篇)

幼儿园元旦教案(15篇)

幼儿园元旦教案(15篇)幼儿园元旦教案1活动目标:1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

环境创设:1.幼儿剪纸展示2.灯笼鞭炮制作3.悬挂气球、张贴窗花4.纸筒制作的烟花装饰舞台活动口号:新年新气象,展现新风貌。

我的表现好,我的表现棒,我的表现NO.1祝福语口号马年到到到,祝你好好好,祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!活动流程:一、我有小巧手晨间活动:(1)幼儿折纸(电话、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示二、我是小明星幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示1)开场舞——红绸舞2)儿歌展示选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的'形式进行展示《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》3)歌曲展示《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》4)舞蹈展示《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》幼儿个人才艺及家长才艺三、我有大智慧趣味问答1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?莲子、苍耳、蒲公英、豌豆4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?5)请你说出中国古代四大发明6)小动物的过冬方式有哪些?7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思9)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?10)小朋友,马上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)四、我是小健将幼儿游戏——自理能力夹豆子亲子游戏——你来比划我来猜幼儿、家长比赛——蜈蚣竞走抢椅子五、颁发奖状和礼品教学反思:本次活动安排教师不是导演,而是体验幼儿需要的支持者,活动中既做到适时介入引导幼儿进行游戏,又满足了幼儿活动的需要,又使幼儿在创造中享受了成功的喜悦。

幼儿园元旦节的庆祝活动方案精选10篇(全文)

幼儿园元旦节的庆祝活动方案精选10篇(全文)

幼儿园元旦节的庆祝活动方案精选10篇(全文)幼儿园元旦节的庆祝活动方案篇1活动目标:1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动时间:20__年12月31日参加人员:小班全体幼儿、家长及老师活动过程:一、开场:主持人致欢迎词。

二、亲子活动和节目表演(穿插进行):1、儿歌表演《长大一岁了》2、游戏:《穿衣服、裤子大比拼》目的:展示幼儿在幼儿园学习到的穿衣服和裤子的本领。

游戏规则:幼儿分组进行穿衣服和裤子的比赛,每组第一完成的幼儿为胜。

活动准备:地垫、幼儿自己的衣服和裤子。

3、儿歌表演《擦嘴》、《漱口》4、歌曲表演《小动物走路》5、亲子游戏《抢椅子》目的:喜欢参加庆祝活动,遵守规则,幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐。

规则:小朋友们和家长围着椅子转圈,等音乐结束时,抢着坐到空椅子上。

一组家长和幼儿没板凳,淘汰者下场时,同时撤下一个板凳,继续进行第二轮。

如此反复,直到2人争1个板凳时,冠军就诞生了。

准备:小椅子若干、音乐6、儿歌表演:《行为儿歌》《我有一个大苹果》7、英语歌曲表演:GETUP8、亲子游戏《射门》目的:展示幼儿日常学习到的英语单词,锻炼幼儿的手眼协调能力,感受游戏的快乐。

规则:幼儿分组进行,教师出示卡片,说对上面的单词后将球踢入门中为胜。

准备:球、单词图卡、球门、奖品。

9、歌曲表演:《扮家家》10、舞蹈表演《蝴蝶花》11、歌曲表演《身体音阶歌》12、故事表演《饥饿的狐狸》13、律动《哈巴狗》14、诗歌展示《家》15、亲子游戏《猜猜看》目的:感受游戏的快乐,喜欢参加庆祝活动,增进家长和幼儿的沟通。

规则:幼儿和家长为一组,家长比划幼儿猜,猜对最多的家庭胜利。

准备:PPT图片,奖品。

16、手指游戏《手指变变变》《睡觉了》17、故事表演《睡觉觉》三、结束活动:全家总动员,幼儿和家长一起唱《新年好》教师为幼儿和家长发礼物。

幼儿园庆元旦活动方案15篇

幼儿园庆元旦活动方案15篇

幼儿园庆元旦活动方案15篇幼儿园庆元旦活动方案1活动目标:1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

活动准备:1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。

一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二、引导幼儿动手操作,布置新年环境1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。

如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的`窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

提示:1、贴的时候要注意安全。

2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

四、活动延伸:1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

幼儿园庆元旦活动方案2一、活动时间:20__年__月__日二、活动人员:全体幼儿、家长、老师三、活动地点:小班教室四、活动准备:小椅子10个、大沙包若干、窗帘、《新年好》《兔子舞》歌曲五、活动过程1、律动《新年好》2、亲子活动a:蒙眼摸宝贝规则:4个家庭为一组,4个宝宝坐在对面的椅子上,请爸爸或妈妈蒙上眼睛,走到孩子面前,通过用手摸的方式,找到自己的'宝贝。

幼儿园元旦庆祝活动方案(十五篇)

幼儿园元旦庆祝活动方案(十五篇)

幼儿园庆元旦活动方案设计幼儿园元旦庆贺活动方案(十五篇)幼儿园庆元旦活动方案设计幼儿园元旦庆贺活动方案篇一 12月30日上午9:50共享空间内中国元旦历来指的是农〔夏、阴〕历正月初一。

“元旦”的“元”,指开场,是第一的意思,凡数之始称为“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太阳,下面的“一”代表地平线。

“旦”即太阳从地平线上冉冉升起,象征一日的开场。

人们把“元”和“旦”两个字结合起来,就引申为新年开场的第一天。

元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。

为了让幼儿感受节庆活动带来的快乐,以及知道一些简单的元旦知识,我们40组开展本次的庆贺元旦集体活动。

1、感受迎新年的愉快气氛,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、展示幼儿的才能,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

1、ppt、话筒、电脑、音响、幼儿服装统一、集体装扮〔各班老师根据表演内容进展制作〕、相机〔每班一位老师及时抓拍精彩镜头〕场地安排:7个班级在共享空间内坐成一个长方形,班级与班级之间面对面,空出中间的场地〔儿歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈类节目到中间的'空地上表演〕2、学习儿歌《新年到》儿歌《新年好》四季里收成好,转眼又是新年到,丰收的新年多热闹,大街小巷放鞭泡;舞龙灯踩高跷,迎财神接元宝,家家户户乐逍遥,过新年人人笑,见面说声新年好。

401:儿歌:《小板凳歪歪》《我有一个幸福的家》绕口令:《石榴树上结辣椒》《鸟和猫》舞蹈:《hands up》402:403:舞蹈《快快乐乐上学校》歌曲《捉泥鳅》404:儿歌《别说我小》《幼儿园像我家》歌曲《小乌龟上山坡》《小树叶》打击乐《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》405:歌曲串烧406:舞蹈《快乐的一天》《宁夏》儿歌《歌唱祖国》《兰花草》407:绕口令歌曲:《上学歌》《欢乐颂》各班级将表演需要的音乐拷贝至404班婷婷处,表演所需的装饰或道具清班级老师提早制作好。

希望大家共同的努力让宝贝在幼儿园渡过一个快乐的节日!提早祝我们所有的宝贝和老师元旦快乐、新年幸福!幼儿园庆元旦活动方案设计幼儿园元旦庆贺活动方案篇二幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

幼儿园庆元旦活动方案范文(四篇)

幼儿园庆元旦活动方案范文(四篇)

幼儿园庆元旦活动方案范文为确保幼儿们度过一个富有教育意义且愉快的元旦节,同时增强家长与幼儿园之间的互动,我园小五班于____年___月___日上午举办了一场亲子共庆元旦的包饺子活动。

现对活动进行如下反思与总结:一、团队协作,职责明确。

三位教师在活动策划、准备和执行中展现出全面的组织能力,通过校信通和家长会,使家长理解活动的目的。

在家长会上,各组组长引导家长讨论材料,激发了家长的参与热情,也为幼儿在活动中的分工合作奠定了物质基础。

二、活动流程井然有序,确保活动顺利进行。

从家长签到、分组就座、幼儿照片展示、有序洗手如厕、幼儿才艺展示、包饺子、花样饺子评选到品尝饺子,每个环节我们都精心安排。

家长在欣赏幼儿照片的过程中,更深入地了解了孩子在园所的生活状况。

活动开始前,我们明确了活动流程和注意事项,确保家长的自律性,以配合教师的活动指导。

幼儿才艺展示环节,通过音乐伴奏营造了节日的欢乐氛围,通过奖励机制激发了幼儿展示自我能力的积极性。

在包饺子环节,我们循环播放花样饺子图片,为家长和幼儿的创作提供灵感。

各组组长的介绍不仅提升了幼儿的审美能力,也为家长和幼儿提供了创新的参考。

本次活动,所有___名幼儿和家长的积极参与,反映出他们对我园活动的配合、对儿童成长的关注和重视。

家长的问卷反馈显示了他们对活动的高度满意,同时也让我们注意到活动个别环节的优化空间。

例如,虽然大部分孩子对活动充满热情,但部分孩子在持久性和团队合作方面仍有待提高,这需要我们教师进一步的引导和教育。

通过鼓励幼儿与家长共同动手包饺子,我们促进了幼儿的动手能力,分享了亲子合作的喜悦。

通过品尝饺子,幼儿也体验到了劳动成果带来的满足感。

未来,我们将汲取本次活动的经验,不断改进,为幼儿和家长创造更多富有价值的互动体验。

幼儿园庆元旦活动方案范文(二)一、核心目标与难点旨在激发幼儿对新年的热爱,鼓励他们表达个人在新年中的期望和祝福。

二、活动筹备1. 让幼儿了解并记录过去一年中自己的身体成长变化,如身高、体重,并收集不再合身的衣物。

幼儿小班庆元旦活动教案(通用5篇)

幼儿小班庆元旦活动教案(通用5篇)

幼儿小班庆元旦活动教案幼儿小班庆元旦活动教案(通用5篇)幼儿小班庆元旦活动教案1活动目标:1、感受元旦带来的喜悦,知道自己长大了;2、愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识活动形式:夺取智慧数果实,智力游戏活动准备:1、一棵大树,上面挂满很多小玩具。

2、幼儿分成5组,每组六名幼儿及家长团,分别为红、黄、蓝、绿、紫队。

并练习说自己队的口号。

活动步骤:1、教师共致元旦贺词。

2、齐唱“元旦好”,“我长大一岁了”歌曲。

3、幼儿入座,教师宣布游戏规则及形式:以必答题为主,答一轮之后增加一个游戏,答对的可将一个玩具留在桌上,做为总成绩。

4、家长参与的游戏及抢答,获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。

活动内容:有六轮必答题,包括五大领域所学的内容。

有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答,家长的抢答题为脑筋急转弯。

游戏内容:1、家长写出自己爱吃的水果,孩子说出名字。

(教育孩子从小爱自己的家人)2、猜动物:出示动物图片,一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。

每组两名幼儿,猜对得分。

3、猜词。

方法同上。

活动结束:给得分最高队的小朋友发奖。

幼儿小班庆元旦活动教案2教案目标:1、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去,充分感受节日的快乐,为了让孩子们能感受新年的愉悦,也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的形成,增进亲子间平等、融洽的亲情关系。

2、引导幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

3、积极参加园内的各项活动,培养幼儿在集体面前有礼貌的、大胆的说话的能力。

教案准备:1、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作2、磁带、录音机及幼儿的礼物3、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

4、每名幼儿准备一句祝福的话。

教案过程:带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛。

教师:小朋友,你们知道今天的'幼儿园为什么特别的美? 幼儿:快过年了!教师:你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算? 幼儿自由回答。

幼儿园庆元旦活动方案范文(精选5篇)

幼儿园庆元旦活动方案范文(精选5篇)

幼儿园庆元旦活动方案幼儿园庆元旦活动方案范文(精选5篇)为保障活动顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

活动方案应该怎么制定才好呢?以下是小编收集整理的幼儿园庆元旦活动方案范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园庆元旦活动方案1一、活动目标:1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。

2、通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

3、通过活动向家长汇报本学期教学工作。

4、通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

二、活动形式:家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

三、活动场地:幼儿园室内、户外、敬老院。

四、活动时间:元旦前后五、活动准备:1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色3、知识准备:六、日常导入内容:语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐美工:、涂色、粘贴七、活动流程:1、户外集体表演:学前班:操《小哪吒》《我不上你的当》大班:舞蹈《三字经》蒙氏大班:《椅子操》中班:节奏乐《地球欢迎你》蒙氏中班:器械操小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》2、班级展示:本学期的各项工作幼儿集体表演《红缨之歌》猜灯谜活动写心愿卡活动结束:挂心愿卡延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

八、活动:1、活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。

2、请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

3、户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。

幼儿园庆元旦活动方案(15篇)

幼儿园庆元旦活动方案(15篇)

幼儿园庆元旦活动方案(15篇)幼儿园庆元旦活动方案1活动目标:1.通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同分享元旦的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。

用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

4.了解节日的来历,知道节日的`日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5.参与节日游戏。

活动组织者:大班教师。

活动过程:(一)、教师讲话致新年贺词尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的20xx年。

元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!(二)集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!(三)、家委会代表讲话(四)、幼儿歌曲表演表演形式:合唱,分组唱,表演唱;表演内容:所学歌曲(五)幼儿儿歌表演表演形式:诗朗诵,分组表演,绕口令表演内容:国学诵读(六)幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》(七)、随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝福。

活动结束:家长离园教学反思:新年即将来临,为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的快乐气氛,我们特策划了庆“元旦” 亲子游艺活动,让幼儿用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领,从而让家长进一步了自己的孩子,加深家园情、师生情、亲自情。

幼儿园庆元旦活动方案2活动目的1、知道1月1日是元旦,是新一年开始的一天。

2、发展幼儿的社交能力,培养幼儿良好的自信品质。

3、了解和参与庆祝元旦的各种方式。

4、许下新年愿望,制定自己的`新年目标。

活动准备1、红纸、剪刀、山楂、木签、面粉、厨房等;2、在园内找一棵树作为愿望树、布置出大的活动室;3、家长邀请卡、愿望卡、贺卡;4、大张黑色卡纸、彩色粉笔。

活动过程1、家长与幼儿签到就坐。

2、活动开始,主持人开场,感谢大家的到场,说明活动意图;园长致辞,表达新年祝福。

幼儿园元旦活动策划方案(15篇)

幼儿园元旦活动策划方案(15篇)

幼儿园元旦活动策划方案(15篇)幼儿园元旦活动策划方案1一、设计思路:以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到快乐。

3、通过游艺活动,感受到下政府小区宇鑫幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者:政府小区幼儿园托班老师王俊巧刘苗苗四、活动时间: 20xx年12月25日下午3:00五、活动地点:幼儿园托班教室六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动流程:①教师致词:尊敬的各位家长,你们好,首先非常欢迎来参加我班的新年联欢会活动。

宝贝们,先让我们用热烈的掌声来欢迎爸爸妈妈的到来。

新年的名声即将敲响,让我们的宝宝们先为大家送上最美好的的祝福及最神秘的小礼物。

请欣赏幼儿舞蹈《猪你新年好》幼儿祝福语:祝爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨和所有的小朋友们:新年快乐!平安幸福!②因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭,同时也非常的感谢各位家长对我班的工作支持。

如果您感到高兴,您就拍拍手。

好,下来请让我们一起跟着音乐动起来。

《如果幸福,你就气拍拍手》③老师问:我们的`爸爸妈妈去上班了,那我们小朋友要到那里去呢?引导幼儿回答:幼儿园,请欣赏幼儿儿歌《我上幼儿园》④老师问:那小朋友上幼儿园,我们的幼儿园都有什么呢?引导幼儿回答:老师、小朋友、玩具等等老师问:那小朋友们喜欢不喜欢我们的幼儿园呢?爱不爱我们的幼儿园呢。

引导幼儿回答:喜欢,爱。

请欣赏幼儿儿歌《我爱我的幼儿园》⑤我们的宝宝们是不是还有才艺要展示给爸爸妈妈呢?------是请欣赏幼儿英语对对碰.⑥看到宝宝们的精彩表演,我们的家长是不是也要坐不住了呢,是不是也想与我们的宝宝们一起动起来呢?下来就让我们一起来玩个游戏吧.。

幼儿园庆元旦活动方案5篇

幼儿园庆元旦活动方案5篇

幼儿园庆元旦活动方案5篇为了确定工作或事情顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。

那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的幼儿园庆元旦活动方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园庆元旦活动方案5篇1一、设计思路:以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者:大一班老师四、活动时间:20xx年12月31日下午五、活动地点:大一班教室六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、准备工作:(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。

(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。

(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。

(4)喜庆音乐:磁带、音响八、活动流程:1、请家长按照秩序坐好观看演出2、活动开始,进行第一部分,汇报演出(1)全体幼儿演唱《我爱你》,感谢爸爸妈妈的到来(2)舞蹈表演《魅力四射》(3)幼儿分组朗诵儿歌,共十组,向家长展示我们本学期所学的儿歌,(4)幼儿英语汇报表演,向家长展示本学期所学的英语(5)幼儿拼音汇报表演,向家长展示本学期所学的拼音(6)幼儿数学汇报表演,向家长展示本学期所学的8以内的分解组成这一部本主要是让家长能了解幼儿本学期所学的知识3、进行活动的第二部分,亲子游戏阶段(1)抢词卡,请小朋友分组抢词卡,并将将词卡上的字词读出,看哪组的小朋友读出的多(2)大西瓜、小西瓜家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。

幼儿园庆元旦文艺汇演活动方案

幼儿园庆元旦文艺汇演活动方案

幼儿园庆元旦文艺汇演活动方案幼儿园庆元旦文艺汇演活动方案(通用6篇)幼儿园庆元旦文艺汇演活动方案1为推进幼儿园文化建设,充分展示我园办学取得的喜人成绩和全园师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,在即将走进20xx年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我园美好的明天。

经研究,决定于20xx年12月31日举办元旦文艺汇演,具体方案如下:一、指导思想活跃幼儿园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶师生的艺术情操,推动幼儿园文化建设。

二、活动口号:快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长!三、组委会名单:组长: xx副组长:xx成员:xx及各班班主任。

四、前期工作内容及人员安排:1、各班筹备节目,上报节目名单及串词。

2、主持人:xx。

主持人负责写好主持词。

3、音响:明皓,提前准备好音响设备,负责安装播放。

4、录像拍照:xx。

5、奖状填写、奖品准备:xx、xx。

6、统筹协调:xx。

五、参赛内容及形式:1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的幼儿参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:(1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。

(2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戏曲类:表演形式不限。

(4)相声、小品。

(贴近学生生活,具有一定的教育意义)(5)时装表演;(6)乐器演奏;(7)配乐诗朗诵;(8)其他形式。

4、节目数量:一、二年级:每班2个,可有一个舞蹈。

大、中班:每班5个,可有2个舞蹈。

小班:4个,可有2个舞蹈。

5、每班精心准备节目,节目形式多样,不得重复原来演过的节目,每个节目不超过5分钟,提倡集体节目,必须让每个幼儿都有登台演出的机会。

各班自备MP3或VCD光盘及表演道具,演出服装与家长沟通自备。

六、节目上报及彩排时间与地点:1、节目上报(电子稿):各班级将元旦文艺汇演节目及串词12月20日前交办公室主任党瑛处。

幼儿园元旦活动方案(四篇)

幼儿园元旦活动方案(四篇)

幼儿园元旦活动方案一、活动目标:1. 旨在通过参与表演、猜灯谜、写心愿卡等活动,充分激发幼儿对新年的热烈兴趣。

2. 通过一系列活动,培养幼儿观察新年变化的能力,鼓励他们分享过年的新鲜体验,积极参与新年的制作活动。

3. 向家长展示本学期的教育成果。

4. 旨在培养和深化幼儿对长者的尊重、爱护和帮助的意识,播下爱的种子在他们心中。

二、活动形式:活动将包括家长与幼儿共同收集新年相关资料、布置新年环境、许愿活动以及文艺表演等环节。

三、活动场地:活动将在幼儿园的室内、户外场所以及敬老院进行。

四、活动时间:活动将于元旦前后举行,具体时间请参考“邀请函”。

五、活动准备:1. 物资准备:提供彩纸以制作许愿卡,以及各班级活动所需物品。

2. 环境布置:按照各班级的主题装饰教室,突出主题特色。

3. 知识准备:(具体内容未提供,需要补充)六、日常导入内容:1. 语言:引导幼儿学习新年祝福语和新年儿歌。

2. 认知:向幼儿介绍中国年的传统习俗。

3. 音乐:教授新年歌曲,欣赏欢快的音乐。

4. 美工:进行绘画、涂色和剪纸粘贴活动。

七、活动流程:1. 户外集体表演:各年龄段幼儿将进行不同的表演项目。

2. 班级展示:教师总结学期工作,幼儿集体表演《红缨之歌》,进行猜灯谜、手工活动和写心愿卡。

3. 活动结束:挂心愿卡。

延伸活动:部分幼儿将前往敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演。

八、活动注意事项:1. 活动当天,请确保孩子穿着红缨园服,准时送幼儿入园。

2. 请遵守活动纪律,听从教师安排,在指定区域观看节目,保持安静,不干扰表演。

3. 户外集体活动结束后,请按照指示有序返回班级(并带回幼儿椅子),参与班级活动。

4. 在班级活动结束并得到教师许可后,方可接幼儿离园,下午休息。

如有特殊情况,需提前告知本班教师。

幼儿园元旦活动方案(二)一、活动主题:共襄盛举,喜迎新年二、活动时间:本月底三、活动目标:1、激发兴趣:通过组织制作和表演活动,激发幼儿对新年的深厚兴趣。

幼儿园庆元旦活动方案(精选15篇)

幼儿园庆元旦活动方案(精选15篇)

幼儿园庆元旦活动方案(精选15篇)幼儿园庆元旦活动方案1一、活动目标:1.乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2.培养幼儿大胆在集体面前表演的能力3.感受节日的气氛,与家长一起体验迎新年的快乐。

二、活动时间:12月27日上午9:30三、活动地点:大六班教室四、活动准备:1.布置场地(用幼儿作品及彩带等饰物装饰)、音乐、新年礼物。

2.家长坐在幼儿寝室,幼儿坐在活动室两边。

3.家长活动前熟悉游戏的规则,向家长和小朋友强调安全事项。

五、活动过程:准备贺卡,让家长写下新年祝福语和新年心愿投放到篮子里,在参与游戏时,游戏中获胜的小朋友抽取贺卡作为奖励。

1.开场舞:《左手右手》(全体)向大家拜年:祝妈妈、爸爸天天开心,永远年轻。

祝爷爷、奶奶身体健康,万事如意。

2.亲子游戏:我是小姚明(共邀请10个家庭参与,游戏分两轮进行。

)准备:沙包25个,篓子5个。

玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。

游戏开始后,幼儿将篮子中的5个沙包分别向家长手中的篓子投去。

家长配合接沙包。

最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

3.朗读养成教育儿歌:(将幼儿分成6小组,分小组进行展示。

)西瓜队《入园安全》、橘子队《早操安全》、香蕉队《喝水安全》草莓队《吃饭安全》、苹果队《午睡安全》、菠萝队《离园安全》全体幼儿《升国旗》4.亲子游戏:揪尾巴(邀请10个家庭参与。

)准备:尾巴若干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

5.歌曲展示:女生:《茉莉花》、《小白船》男生:《红公鸡》、《小毛驴》合:《新年好》6.亲子游戏:我的宝宝在哪里(邀请10个家庭参与。

)准备:布带若干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

幼儿不能发出声音,父母通过触摸找到自己的宝宝。

幼儿园教研活动庆元旦(3篇)

幼儿园教研活动庆元旦(3篇)

第1篇一、活动背景元旦,是中华民族的传统节日,也是全世界人民共同庆祝的节日。

为了丰富幼儿园师生的校园文化生活,弘扬中华民族优秀传统文化,提高师生的文化素养,我园于2022年12月31日开展了“幼儿园教研活动庆元旦”活动。

二、活动目的1. 营造浓厚的节日氛围,让师生度过一个欢乐、祥和的元旦佳节。

2. 提高师生的团队协作能力,增强幼儿园的凝聚力。

3. 丰富幼儿园的教研活动形式,提高教育教学质量。

4. 传承中华民族优秀传统文化,培养幼儿的爱国情怀。

三、活动时间2022年12月31日(星期五)下午3:00-5:00四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动流程1. 主持人开场致辞2. 教研活动展示(1)教师团队展示:以“新年快乐”为主题,开展舞蹈、歌唱、小品等表演。

(2)幼儿互动游戏:开展“新年祝福”、“猜灯谜”等互动游戏,让幼儿在游戏中感受元旦的喜庆氛围。

3. 亲子活动(1)亲子手工制作:家长与幼儿共同制作新年装饰品,如灯笼、窗花等。

(2)亲子舞蹈表演:家长与幼儿共同编排舞蹈,展示亲子间的默契与亲情。

4. 颁奖环节对在活动中表现优秀的教师和幼儿进行表彰,颁发奖品。

5. 活动总结六、活动准备1. 场地布置:布置幼儿园多功能厅,营造节日氛围。

2. 物资准备:音响设备、麦克风、奖品等。

3. 活动策划:制定详细的活动方案,明确活动流程。

4. 人员安排:确定主持人、活动策划人员、评委等。

七、活动注意事项1. 严格遵守活动时间,确保活动顺利进行。

2. 活动现场保持秩序,确保师生安全。

3. 教师要充分发挥引导作用,关注幼儿参与度。

4. 家长要积极参与,与幼儿共同度过一个愉快的元旦。

八、活动效果通过本次“幼儿园教研活动庆元旦”活动,不仅丰富了幼儿园师生的校园文化生活,提高了教育教学质量,还增强了幼儿园的凝聚力。

活动取得了圆满成功,得到了师生和家长的一致好评。

九、活动总结本次“幼儿园教研活动庆元旦”活动,是我园举办的一次成功活动。

幼儿园庆元旦活动方案15篇(实用)

幼儿园庆元旦活动方案15篇(实用)

幼儿园庆元旦活动方案15篇幼儿园庆元旦活动方案1一、活动主题:“热热闹闹过新年”亲子活动二、活动目标:1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的.热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。

三、活动时间:__月x日10:00—11:30四、活动准备:物质条件准备:邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

环境准备:各班围绕主题布置活动室五、活动地点:各班教室六、活动要求:1、提前一周告知家长开放日时间。

2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函背面签名并写上。

3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。

七、人员安排安排:1、活动通知单及邀请函由各班负责。

2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)3、安保工作由校保安负责。

八、家长注意事项:1、把手机调至静音或震动状态。

2、不在幼儿园吸烟,注重自己的言行举止。

3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

4、积极参与到活动中来,为孩子做好榜样。

幼儿园庆元旦活动方案2【活动设计】为了让幼儿了解元旦,知道元旦的含义,体验元旦喜庆的氛围,让孩子们在幼儿园过最后一个有意义的元旦庆祝活动,让孩子们记住幼儿园的美好时光,因此,设计庆祝元旦的一系列活动。

【活动目标】1、了解元旦的含义,知道元旦是我国的传统节日。

2、让幼儿知道分享的快乐才是真正的快乐。

【活动准备】1、各色彩纸、剪刀、毛线。

2、气球、音响设备、备用音乐。

3、教师与幼儿共同带一些吃的食物。

4、事先与家长取得联系,邀请家长参与幼儿园的庆祝活动。

【活动过程】一、手工制作“福灯笼”、折纸“五彩灯笼”。

二、师生共同装扮活动室,制造节日的`氛围。

三、庆祝活动。

①师生共演唱《新年好》、歌表演《我爱你》、《雪花飞》。

②幼儿表演广场舞《小苹果》、《四德歌》、《戏说脸谱》、《铃儿响叮当》。

幼儿园元旦节活动方案 15篇

幼儿园元旦节活动方案 15篇

幼儿园元旦节活动方案 15篇幼儿园元旦节活动方案 1活动目的:1 、通过亲子游戏,增进亲子情感,体会新年到来的快乐。

2 、鼓励家长积极参与活动,做好表率。

活动准备:1 、颁发通知,请家长安排好时间,准备参加活动。

2 、活动道具(皮球、针线、蔬菜、小兔头饰、小礼品)3 、新年的环境布置,场地装饰等。

活动开始:园长致新年贺词集体表演:大合唱:《新年好》手指律动:《拍手歌》、《牛奶歌》。

亲子活动:大手牵小手;玩法:家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组气球,气球剩多得为胜利者。

玩法:由爸爸在起点吹气球,宝宝在中间送给在终点的妈妈,由妈妈坐破,先坐破为胜利者。

玩法:幼儿戴好小兔头饰,抱着萝卜送给在对面的.爸爸,爸爸再把萝卜送回终点,以最先送完者为胜。

手工饰品:家长与幼儿一组,将切好的不同形状的各类蔬菜,做成鲜花或者各种形状的礼物,然后送给家长。

套圈游戏:地上摆放各种玩具和学习用品,然后孩子只能自己用圆竹圈圈套住,套住的礼品可以带回家哦。

结束:欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦亲子活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!幼儿园元旦节活动方案 2新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们小班段特举行元旦分享活动,使孩子们度过一个有意义的的迎新年活动,方案如下:一、活动对象:小班段幼儿二、活动形式与要求:(一)、借助多种平台为幼儿提供分享机会,发展幼儿交往能力;1.预设固定的分享活动日,为幼儿提供分享活动机会每周三为分享日,让幼儿从家中带来自己喜欢的食物、玩具或图书等在集体环境中与同伴进行分享,体验分享的快乐,教师引导幼儿进行各种分享交流活动,提升幼儿口语交往与表述和积极的情感2.家园互动利用幼儿生日或节假日,增强孩子交往的主动性无论节日、假日或是每个孩子的生日,我们都可以为孩子创设愉快的交往机会,愉快的交往经验可以提高幼儿的自信心,而自信心的增强又会引发更强的交往主动性,两者相互促进,形成良性循环。

幼儿园庆元旦迎新年活动方案7篇

幼儿园庆元旦迎新年活动方案7篇

幼儿园庆元旦迎新年活动方案7篇幼儿园庆元旦迎新年活动方案篇1设计思路:20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。

为了提高幼儿的.交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。

活动内容:幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏活动宗旨:1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

参与人员:实验中班所有家长及小朋友节目单:开场:新年好1、小拜年,恭喜恭喜。

2、歌曲《好大一个家》。

3、歌舞《踏浪》。

4、游戏《小海龟登陆》。

5、舞蹈《openyourdream》。

6、歌舞《三只熊》。

7、诗朗诵《再别康桥》。

8、歌曲《春晓》。

9、舞蹈《健康动起来》10、家庭游戏《足球宝贝》。

11、歌曲《荷塘月色》。

12、舞蹈。

13、亲子游戏《同舟共济》。

14、歌曲《爱我你就抱抱我》。

15、舞蹈《小星星洗澡》。

16、家长游戏《纸杯传水》。

17、武术操《精忠报国》。

18、魔术《神奇魔术棒》。

19、自由表演时间段。

20、亲子游戏《春雷阵阵响》。

21、颁发纪念品。

结束《假如幸福你就拍拍手》(注:节目如有变动需提前给老师说)附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。

下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。

请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

游戏3、亲子游戏:同舟共济。

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幼儿园庆元旦活动方案设计
组织活动需要用到教案,教案的编写有助于工作的开展,下面就是的幼儿园庆元旦活动方案设计,一起来看一下吧。

活动目的:
1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

活动准备:
1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高音乐。

活动流程:
一、主持人开场白:
(亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。

仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!
新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”
亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》)
宣布迎新年亲子活动开始。

牧童园服
二、师幼家长表演:开开心心做体操
冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》
三、家长才艺展示
为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……
四、放《新年好》歌曲。

幼儿同唱“新年好”
一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

附:歌曲《新年好》
五、亲子游戏
我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入
我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!
1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。

这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)
游戏规则:
6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。

以速度最快的一组为胜。

(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)
主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!
游戏准备:床单3条
游戏规则:
以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。

发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!
3、找宝宝(每组8个家庭,游戏进行2次)(黄色16个)
主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找宝宝”。

请蓝色爱心的家庭出来。

游戏规则是……
游戏准备:床单8条
游戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。

以最准最快的为胜。

4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)(红色27)
主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。

游戏的规则类似于抢椅子……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备:准备9个呼啦圈
游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。

(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)
5、毛毛虫游戏(18个粉红色)
主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。

……请黄色爱心家庭的走出来。

活动准备:地垫若干连成3长条
参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

活动玩法:
家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

六、教师家长表演
游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》。

掌声欢迎
再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!
七、结束语
欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。

爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!。

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