学校庆六一游园会的活动方案
小学生六一游园活动方案范本(二篇)
小学生六一游园活动方案范本一、活动目的：为庆祝“六一”国际儿童节，让队员们度过一个充实而又有意义的节日，我校特举行“庆六一”游园活动。
活动旨在让学生在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养活动能力，促进自己全面个性健康的成长。
二、活动安排：1.活动时间为___月___日（星期五）下午14：40—16：30。
2.14：30前各班级活动点做好准备，学生及负责老师到位。
3.14：40—15：30各班正副班主任___学生在教室自行开展活动，例如玩游戏、表演等。
4.15：30学生开始游园，16：30左右游园结束。
5.结束后各班打扫好班级和包干区卫生。
三、活动地点各班课室和操场四、活动准备（一）___月___日前大队部把各班负责的游园项目及规则发至校园网。
（二）各班级在___月___日下午14：30前布置好场地及做好各项准备，（包括道具）应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
（各班有___元的经费用于布置课室及准备道具）1、教室内摆设：教室要进行布置，充分利用好拉花、气球、彩带等，尽量装扮出节日的气氛。
①各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地③桌椅不放到室外④前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字：╳╳班╳╳活动。
③黑板边角简单花边装点，尽可能布置主题宣传画。
3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明（宣传海报）。
书写规范，充满童趣，让游园同学一目了然游戏名称与规则。
小学生六一游园活动方案范本（二）为了让小学生们度过一个充满乐趣和欢笑的儿童节，我们特别策划了一场精彩纷呈的游园活动。
活动将在花园和草坪上举行，为孩子们提供一个愉快的玩乐空间。
游园活动将包括各种有趣的游戏和趣味的表演。
比如小朋友们可以参加吹泡泡比赛、踢毽子比赛、小丑变脸表演等等。
这些活动既锻炼了孩子们的身体，又培养了他们的团队合作精神和互动能力。
此外，我们还将为小学生们准备精美可口的零食和饮料。
六一游园活动方案(15篇)
六一游园活动方案(15篇)六一游园活动方案1一、活动目的为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。
二、活动时间5月30日(周五)下午1:30——3:00三、活动地点各班教室四、合作分工组长:z副组长:z材料采购:z各活动项目负责人:正、副班主任各楼层安全巡视员和摄像:一楼z,二楼z,三楼z,请将活动照片拍好后发微信给z或z老师。
五、活动要求1.每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。
2.各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。
3.正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。
4.游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。
5.每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。
6.活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。
六、活动项目班级活动名称准备材料负责老师一(1)班套环环柱、套环z一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根z二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个z二(2)班抢凳子凳子z三(1)班投圈套圈、环柱z三(2)班眼明手快海洋球,球筐z四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机z四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作z五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个z五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双z六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根z六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根z六一游园活动方案2一、活动时间:5月31日即十五周五下午二、活动地点:班教室、架空层及篮球场（由出节目教师根据节目决定）三、活动形式:1、文艺表演: 学校出两个节目（合唱+少先队节目）。
小学生六一游园趣味活动方案（3篇）
小学生六一游园趣味活动方案活动目的为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，宋家镇中心学校大队部特制定本次游园活动。
通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。
活动时间:____年____月____日8:00----12:00游园方式低中高段分组进行，每一段精心选取孩子们感兴趣的六种游园活动，每个孩子凭游园券参与属于自己年级段的每一种游戏，挑战成功获得相应的奖券，最后把六种游戏所得奖券总数兑换相应的奖品.活动内容一二年级游园项目:(内操场)一、抢椅子活动过程:主持人准备好六把椅子。
椅子要围成一圈。
每次参赛的人数是七个。
参赛者围着椅子跑。
主持人以鼓声为信号。
鼓声一停，参赛者去抢椅子坐下。
一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。
每局下来，人数椅子数递减。
坚持到最后三个人为闯关成功即得奖券一张。
注意:凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场.二、比比谁的运气好---掷骰子活动过程:每人掷三次骰子，把每次正面朝上的数字相加如果满九，得奖券一张.如满十二可得两张奖券，十三以上获三张奖券(此游戏可两人同时进行)。
三、贴鼻子活动过程:先在小黑板上画一张没有鼻子的脸，然后用报纸做成圆柱，套住小朋友的脑袋，小朋友在原地转三圈后，拿着鼻子往前走，走到小黑板前把鼻子贴上去，如果贴的位置在规定区域内，得奖券一张。
(可____组同时进行)四、趣味保龄球活动过程:将____个矿泉水瓶，摆成三角形，游戏者用实心球打距离____米处矿泉水瓶，击倒____个获一张奖券，击倒4---____个获两张奖券，击倒8—____个获三张奖券。
五、丢沙包活动过程:准备三个沙包，把三个垃圾筐排成品字形，参与者离垃圾筐大概两米的位置丢三次沙包，只要进了垃圾筐便挑战成功，成功一次获一张奖券，成功两次获两张奖券，成功三次获三张奖券。
游园活动方案4篇
游园活动方案4篇游园活动方案篇1一、活动目的“六·一”国际儿童节是全世界儿童共同期待的节日，是幼儿最隆重的一个节日，为了能让每位孩子感受到社会、老师、家长对他们的关爱，让孩子能在自己的节日里尽情地体验节日的快乐和幸福，因此我们设计“六·一”亲子游园活动。
我园的活动以全园统一的形式，以班级为单位的一系列游戏活动为主，在6月1日那天开展全园性的游园活动。
通过“六一”系列活动，鼓励幼儿在分享节日欢乐的同时，让幼儿学会主动参与和交往，学会积极快乐地投入活动，体验游戏的快乐，并懂得珍惜现在的幸福生活！进一步增进家园、师生的情感，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动时间班级系列活动时间：月5月30日全园游园活动时间：月5月31日下午2：00—4：00活动地点：、、分园各班级及、、教学点各班级三、活动要求1.“安全第一”是重要原则，各项活动都以安全为第一原则。
（1）随时注意清点幼儿人数。
幼儿活动在全体都有视线范围内进行。
并注意安全防护。
（2）杜绝食用任何非园内食物。
防止各类不卫生食物入口，造成食物伤害。
（3）班级各类活动应以本班主导游戏活动为主。
以防止各类游艺活动带来的不安全因素。
（4）每个班级为一个游戏场地，要着重管理，在小组进行单独活动，本班老师管理游戏中时刻注意安全问题。
2.全体教师根据方案积极进行各项准备工作。
保证活动顺利有序的进行。
3.在活动过程中，所有教师开通手机，随时保持联系。
4.在活动过程中，一切行动听从指挥，相互协调，良好沟通，解决发生问题。
四、活动过程1. 5月17日通知各班设计本班所组织的游园活动内容，并设计活动方案，5月18日要求上交电子文档稿。
2. 全园统计游园活动内容，准备所需材料，材料可以自制，也可以购买，主张以游戏、娱乐、幼儿容易参与为主。
3. 设计好幼儿参与活动的表格，各班统计活动人数，安排好各活动区角，让幼儿能自由的进出活动场地，范围安全。
4. 5月30日各班简单讲述所有游园活动的规则，以安全为第一的重要原则开展活动。
游园活动方案6篇
游园活动方案6篇游园活动方案篇1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日。
通过活动，使学生人人自主参与游园活动，在游园中陶冶情操，在游园中培养活动能力，在游园中体验合作与交往的快乐，让全体学生度过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节。
二、活动主题：“七彩乐园欢乐童年”三、活动时间__年5月31日上午8:00-10:301．8：00前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2．8：30学生开始游园。
3．10：30游园结束，班级卫生打扫。
4．10：40活动结束，准时放学。
活动地点：各班级教室活动对象：全体师生四、活动准备1．各班在5月24日前上报游园活动项目及项目细则。
经学校统筹确定后，即开始活动的准备工作。
（包括本班级的人员安排与道具准备等）节目准备需在5月31日前准备好。
2．5月30日，各班利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张班级游园项目海报，介绍本班级活动游戏的名称、规则等。
教室需认真进行布置，营造节日气氛。
（学校在下午5点到各班检查）五、活动形式1．以班级为单位，组织活动节目。
2．参与的学生玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个节目只准参与一次。
3．各班级必须精心布置好自己的活动场地，准备好本班级的节目，每个节目的负责人安排一至两个，负责游园节目的进行、队员参加游园次序的安排，以及游园结果的评价。
4．为使活动有序进行，将全体学生分为两个组团独立同时进行。
各年级学生只在本年级所在的区域活动。
（组团一：1-2年级组团二：3-4年级组团：5-6年级）5．奖品兑换处：组团一设图书馆一楼处；游园活动方案篇2一、活动目的为了展现全体少先队员生气活泼的精神风貌，丰富校园生活。
旨在让队员们在妙趣横生的游戏中，体会参与和合作的快乐，尽情享受游戏盛宴。
二、活动主题：男孩女孩游戏展示三、活动时间6月1日下午12：30——2:00，按时放学四、活动地点校操尝教室五、活动要求1、各班设计一个游戏，要求参与面广，有意思。
小学六一儿童节游园活动方案(5篇)
小学六一儿童节游园活动方案（5篇）小学六一儿童节游园活动方案（精选5篇）一群相同气质爱好、能力水平、资源范围的理想主义者共同创业，上路之后才发现，一艘大船的远航既需要舵手，也需要水手，既需要懂天气的，也需要懂水文的，于是结构性失败在所难免。
下面给大家分享小学六一儿童节游园活动方案，欢迎阅读！小学六一儿童节游园活动方案（精选篇1）一年一度的“六一”儿童节是小学生最隆重的一个节日。
根据学校的工作安排，学校将组织同学们开展庆祝“六一”游园活动，使同学们在活动中体验合作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
一、活动对象：1——6年级学生活动地点：各班教室及操场二、活动时间及具体安排：6月1日（星期三）上午1、8：20前各班级及活动点做好准备，学生及负责跟班老师到位。
2、8：30游园活动开始。
3、活动结束后，各班同学回到本班教室，班主任及跟班老师做游园活动小结。
（一、二年级10：50排队放学；三至六年级11：00排队放学）三、活动的准备及安排：各中队认真准备好游园活动节目，并在5月27日前即（本周五）把节目以班级楼层为单位上报大队部。
各中队应在活动开始前把场地布置好，在教室黑板上公布有关本班级活动的名称、规则等。
四、活动的要求：1、以楼层为单位，自由选择参加活动节目，要求项目内容符合儿童实际、学生感兴趣、学生喜闻乐见的游戏内容，并做到人人参与。
2、每开展一项活动要求排队，保证参与的公平性及广泛性。
3、各班级必须精心布置活动场地与准备好本中队的项目，项目必须有负责跟班老师。
跟班老师要求学生遵守活动场所秩序、排队，保证学生安全。
4、每个项目的负责跟班老师应负责项目组织开展。
5、学生限在本班所在楼层及室外指定场所参加活动，每种活动只准参加一次。
五、活动负责人：由各校区大队部统筹安排。
小学六一儿童节游园活动方案（精选篇2）一、活动目的:为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。
小学六一儿童节游园活动方案
小学六一儿童节游园活动方案学校六一儿童节游园活动方案1活动目标：1、加深对六一的认识，常适用于语言和非语言的方式(绘画)表达、记录自己喜爱的六一游戏。
2、大胆在集风光前用较完整、清楚的语言表述，并能留意倾听。
活动预备：记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。
活动过程：一、观看照片、丰富知识投影仪上出示本班幼儿托班时的照片。
师：“六一”节就要到了，我们以前托班时也过过“六一”节，你们上次玩了那些游戏?幼儿观看照片回答。
二、争论活动，学习记录师：立刻又要到“六一”节了，我们又学了许多新游戏，这次你们想玩什么游戏?幼儿个别回答，老师记录。
三、运用绘画，尝试记录师：是不是你们都想说一说?老师为你们预备了纸和笔，请把你最喜爱的一个游戏画下来好吗?幼儿绘画，老师指导。
四、介绍作品，共享记录1、个别介绍师：有没有和他一样的?请你送过来。
(归类，根据选择人数多排序)2、师：还有一些游戏，怎么办呢?放在平常玩好吗?五、延伸活动师：游戏确定了，还要做哪些预备呢?在接下来的时间里，我们就做预备工作吧!学校六一儿童节游园活动方案2一年一度的`六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素养教育取得的丰硕成果，经学校决断，我校将隆重进行主题为金色童年，飘舞理想庆六一系列活动。
一、活动主题：金色童年，飘舞理想。
二、活动内容实时间安排。
20**年*月**日上午：活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)活动二：书画展览观赏活动。
活动三：游园活动。
游园活动项目：1、吹乒乓球。
2、团结向前。
3、打保龄球。
4、猜谜语。
5、盲人击鼓。
6、钓鱼。
7、欢乐呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投篮球。
11、夹珠子。
20**年*月**日下午活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式。
活动五：庆六一文艺汇演。
三、活动地点：操场、各班级教室、科技楼综合活动室。
四、活动组织活动总指挥：***活动协调：***活动总策划：**活动各场所总负责人：***各项活动场所同学秩序维持负责人：3至6班级红领巾文明监督员。
2024年学校“庆六一”游园活动方案
2024年学校“庆六一”游园活动方案____年学校“庆六一”游园活动方案一、活动背景和目的：六一儿童节是中国儿童节日中的重要节日，也是全球儿童共同庆祝的日子。
为了丰富学生们的课余生活，增强学生们的团队合作意识和社交交往能力，提高学生们的全面素质，我校特举办“庆六一”游园活动。
活动目的：1. 让学生们在放松的环境中增进友谊，形成班级凝聚力；2. 培养学生们的合作意识和团队精神；3. 增强学生们的身体素质和体育意识；4. 提供一个展示学生们才艺和个人特长的机会；5. 丰富学生们的课余文化生活。
二、活动时间和地点：活动时间：____年6月1日早上8:30-11:30活动地点：学校附近的一座公园三、活动内容：1. 开幕仪式（8:30-9:00）开幕仪式将在活动的起点进行，由学校领导和班主任代表致辞，并进行节目表演，通过精彩的开场节目，带动全场气氛。
在仪式结束后，学生分班级进行各项活动。
2. 亲子游戏（9:00-10:00）在活动现场设置一些亲子游戏的小项目，例如套圈、踩气球等，鼓励家长参与和孩子一起玩乐。
通过亲子游戏，增进家长和孩子之间的感情，形成更好的亲子教育环境。
3. 团队竞赛（10:00-11:00）为了培养学生们的合作意识和团队精神，设置一系列的团队竞赛项目，例如拔河比赛、跳绳比赛、趣味接力等。
每个班级都要派出代表参与，通过比赛来增进班级之间的友谊，展现每个班级的凝聚力。
4. 才艺展示（11:00-11:30）为了展现学生们的才艺和个人特长，设置舞蹈、歌唱、器乐演奏、戏剧小品等才艺展示环节。
每个班级都可以组织一个才艺表演节目，通过展示来提升学生们的自信心和团队合作能力。
5. 丰富午餐（11:30）活动结束后，学校将为全体学生和老师准备丰富的午餐。
通过共进午餐的形式，让师生之间更好地交流和互动，增进师生之间的感情。
四、活动准备：1. 邀请相关嘉宾：邀请校领导、班主任代表以及家长代表等参加开幕式；2. 活动场地布置：根据活动内容，布置适合各项活动的场地和设施；3. 活动物资准备：准备奖品、器材等所需的物资；4. 分工协作：设置活动筹备组，明确各个岗位的职责和分工，保证活动的顺利进行；5. 安全保障：加强对学生们的安全教育，确保学生们在活动中的安全；6. 宣传工作：通过学校网站、班级微信群等渠道，宣传活动内容和要求。
2024年一小庆“六一”游园活动方案
2024年一小庆“六一”游园活动方案一、活动背景在每年的六月一日，全国各地的学校都会组织丰富多彩的“六一”游园活动，为孩子们提供一个愉快、放松的学习与娱乐时光。
作为一所小学，我们希望通过这个活动，让孩子们在游戏中感受到快乐，增强他们的团队意识和合作能力。
为此，我们制定了以下的活动方案。
二、活动目标1. 提供一个愉快、放松的学习与娱乐环境。
2. 培养孩子们的合作意识和团队精神。
3. 提高孩子们的动手能力和创造力。
4. 增加孩子们对自然的了解和对环境的保护意识。
三、活动内容1. 游园集结活动开始前，全体师生在操场集合，校长致辞并宣布活动开始。
师生们分成小组，每个小组由老师带领，确保活动的安全和秩序。
2. 游戏项目（1）拔河比赛安排男女生各自组队参加拔河比赛，通过合力拉绳，锻炼身体，并培养团队协作精神。
（2）接力赛设立操场接力赛跑道，小组成员轮流参加，通过接力棒传递完成比赛，提高孩子们的身体协调能力和团队意识。
（3）捉迷藏利用整个校园进行捉迷藏游戏，增加孩子们的动手能力和体能，并培养他们的策略思维。
（4）足球比赛设立专业足球场地，进行小组足球比赛，通过比赛锻炼孩子们的身体素质和团队合作。
（5）手工制作在活动区域设置手工制作的摊位，提供让孩子们亲手制作小礼物，培养他们的创造力和动手能力。
（6）讲故事比赛在活动结束前，组织学生参加讲故事比赛。
学生们可以自由选择故事内容，展示自己的口才和想象力。
3. 亲子活动邀请家长参加活动，并设置亲子竞技项目，增进家长与孩子之间的感情。
家长也可以通过活动了解到孩子在学校的表现。
四、活动安排上午8:00 - 上午8:30：游园集结，校长致辞宣布活动开始。
上午8:30 - 上午10:30：进行游戏项目，每个项目适当安排时间。
上午10:30 - 上午11:30：亲子活动，家长与孩子一同参与。
上午11:30 - 下午12:00：手工制作活动。
下午12:00 - 下午1:00：午餐时间。
小学庆六一活动策划方案(通用5篇)
小学庆六一活动策划方案（通用5篇）为丰富我校文化生活，激发同学酷爱生活、酷爱学习、酷爱学校的情感，提高同学的全面素养，让同学度过一个欢乐的六一，给大家共享了小学庆六一活动的策划方案（通用5篇），欢迎借鉴！小学庆六一活动策划方案1一、活动目的：为了表扬勤奋好学的.少先队员，以及成绩突出的中队，学校决议在六一来临之际表扬一批县、校优秀的少先队员、三好同学。
同时，为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日，我校细心设计和组织开展集趣味性、娱乐性、教育性、科学性为一体的游园活动。
二、活动主题：快欢乐乐庆“六一”三、活动内容：表扬活动和游园活动四、活动时间：20xx年6月1日上午五、活动地点：学校操场和各班教室六、参与人员：全校师生七、活动准备1、各班和相关的科任老师按学校表扬要求评比出各类优秀同学，于5月25日前上交大队部。
2、大队部依据同学年龄特点拟订游园活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参加、同学感爱好，并做好各项准备。
八、活动要求。
1、各负责老师在6月1日上午8：30前做好活动场地的布置。
实在要求：（1）各活动点注明活动项目的名称及游戏的规定。
（2）活动场地内的物件的摆放及布置要合理。
（3）各负责老师做好领取奖品和发放工作。
2、各班主任老师和节目负责人在活动前对同学进行活动纪律的教育：（1）每位同学参与活动时都要排队，注意安全，并发扬谦让的精神，让文明礼貌之花在活动中盛开。
（2）活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的同学对教室及公地的卫生进行清扫。
（3）在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持学校的环境卫生。
（4）参加的同学在玩每一个节目时要求排队，要求每个节目只准参加一次。
3、参与活动同学要自发遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追赶打闹等）。
4、表扬项目及名额。
（1）县优秀班集体1个。
（2）县优秀同学干部1名，县三好同学2名。
（2）县优秀少先队员2名，校优秀少先队员各班按人数的10%上报（各奖项不能重复）。
游园活动方案
游园活动方案游园活动方案（精选16篇）为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编收集整理的游园活动方案，欢迎大家分享。
游园活动方案篇1一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。
二、活动组织：策划：xxx 成员：xxx 后勤：xxx 摄影新闻：xxx三、活动时间：xx年 6月1日（星期五）上午8：30―10：50四、活动准备：1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。
五、活动流程：1、8：30―9：00 家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9：00―10：30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。
家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡（必须六个游戏全部玩过）换小礼物。
3、10：30―10：50 家长带孩子回班级，领取六一礼物。
家长离园，原则上不带孩子。
六、活动项目：（一）小班组游戏一：袋鼠跳（地点：芽芽班外场地组织者：xxx）准备：场地上画有起点与终点的标志。
玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。
规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。
游戏二：夹弹珠（地点：芽芽班组织者：xxx）准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。
玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。
规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。
游戏三：亲子二人行（地点：苗苗班组织者：xxx）准备：场地上画好四个走道。
游园活动方案
游园活动方案游园活动方案（精选6篇）为确保活动高质量高水平开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的游园活动方案（精选6篇），希望能够帮助到大家。
游园活动方案1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。
二、活动时间及安排1、活动时间：5月31日。
2、活动提前做好准备，负责老师到位。
3、游园分成低（1—3年级）、高（4—6年级）两个年级组进行活动。
4、每位学生可从本年级组任选五个游戏参加活动。
5、获胜学生持“领奖券”到奖品兑换处领取相应奖品。
三、活动地点各班教室四、组织领导及具体分工组长：廖鑫副组长：冯元华策划安排：熊敏、王军安全工作：姜建国奖品准备：张世荣兑奖：袁军李贤华医务及教师伙食：李仲明、何代顺具体实施：各游戏项目负责人五、活动项目安排与规则1、游戏项目：比眼力（分低、高两组同时进行）低年级组负责人：严清向军高年级组负责人：周克平向丹活动规则：准备好一张桌子，一支筷子，一个装有1/3沙子的空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离（以桌子高度为参照），瞄准瓶口，放掉手中筷子。
如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得“领奖券”。
每人有三次机会，进一次得一张。
2、游戏项目：步步为营（分低、高两组同时进行）低年级组负责人：王小菊赵黎理高年级组负责人：彭伦才聂淑活动规则：准备几个等高的碗，每个碗都要装满水，竖排放在桌面上，每排的第一个碗放一个乒乓球。
参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向第二个碗，不能跳碗。
若乒乓球吹落了，则不能得奖。
若一次性完成则得“领奖券”一张。
（低年级准备三个碗，高年级准备五个碗。
）3、游戏项目：弹球进家（分低、高两组同时进行）低年级组负责人：廖青周照军高年级组负责人：周作琼杨兴明游戏规则：准备三个乒乓球和三个小纸箱。
小学庆六一游园活动方案
小学庆六一游园活动方案小学庆六一游园活动方案（精选14篇）为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
方案要怎么制定呢？以下是小编精心整理的小学庆六一游园活动方案（精选14篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学庆六一游园活动方案篇1一.活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施，六一游园活动方案。
二.活动时间安排5月31日下午13：30—15：001.13：30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2.13：30学生开始游园。
3.15：00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三.活动地点各班级教室四.活动的形式1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者根据成绩获得分数。
（备注：每个节目满分5分）2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。
六.活动要求1.游园规则方案由大队部制定并下发。
2.室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。
（备注：章由大队部统一下发）4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。
活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等七.组织领导及具体分工组长：余雷副组长：夏婷婷成员：全体教师具体分工：游园活动总协调：林明礼一年级：水中吹球李云云二年级：钓鱼朱眉三年级：比比划划吴瑞琴四年级：吹蜡烛郑爱云五年级：踩气球李娜六年级：水中夹珠陈钦管备注：奖品发放：王静郑彩丽（发奖时，回收奖券交大队部）发奖地点：图书室八.奖励规则一、二、三年级组一等奖：25--30分二等奖：20--24分三等奖：15--19分四等奖： 10--14分五等奖：5--9分六等奖：0--4分附：活动建议1.水珠中夹：在一个大盆子里装满黑水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，每三颗弹珠得一分，规划方案《六一游园活动方案》。
小学六一游园活动策划方案3篇
小学六一游园活动策划方案3篇学六一游园活动是为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的六一国际儿童节而制定的。
下面是小编整理的关于小学六一游园活动方案范文，欢迎参阅。
小学六一游园活动方案1为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的六一国际儿童节。
德育处特制定本次游园活动。
通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。
一、活动时间5月30日(周五)：8：00 班主任组织学生进行游园前的安全，纪律教育。
8：108：30 学生入队，排好队列。
升旗仪式。
学校领导(校长)讲话，宣布游园活动正式开始8：308：40 游园活动各项目活动负责人到达指定位置，整理好游园所用道具等。
8:4010:00进行游园活动。
10:0011：00拔河比赛。
11:0011:30给学生发放礼品，教导主任讲话，宣布活动结束。
小学六一游园活动方案二、游戏场地正常情况：各班教室操场三、活动形式游园活动四、分工安排1、比比谁的眼力好：学前班教室，负责人：湛眉齐2、滚乒乓球：一年级教室，负责人：张庆富3、快乐呼拉圈：二年级教室，负责人：代传顺4、比比谁的运气好：三年级教室，负责人：张羽国5、掌上明珠：四年级教室，负责人：汪明军6、海狮顶球：五年级教室，负责人：杨正舟7、正话反说：六年级教室，负责人：刘庆8、一反常态：操场，负责人：窦杰9、联想ABC：操场，负责人：黎诗敏10、拔河比赛：操场，负责人：全体教师11、摄影：王洋五、参加及奖励办法1、每位同学都可以参加每一项活动。
2、每个游戏场点的都设立奖品，由负责人当场发奖。
3、在游园活动中，由于活动较多，请各班学生注意游戏顺序、秩序，注意安全。
六、活动场地1、比比谁的眼力好负责人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。
六一游园活动策划方案优秀4篇
六一游园活动策划方案优秀4篇篇一：庆六一游园活动方案篇一活动主题：庆六一游园活动活动目的：通过开展庆祝“六、一”系列活动，使儿童在有趣的活动中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、愉快的“六、一”儿童节。
活动时间：20xx年5月31日活动内容：一、活动分为低中高三个学段进行。
每班要精心确定两个游园项目作为本学段的活动内容，各班主任和助理班主任为各游园活动项目负责人。
各活动项目要结合该学段学生的身心发展特点确定活动细则和活动道具于5月24日前报到大队部，大队部协调学校购买。
二、活动场地安排：1、上操场：一、二年级2、篮球场：五六年级3、教学楼前操场：三四年级三、奖品发放人员安排：学校奖品负责人：李光伦负责采购活动奖品并分发到各学段发放老师手中。
低段奖品负责人：李梅英杨文超负责收取学生奖票并发给相应奖品，下同。
中段奖品负责人：王英宋廷海高段奖品负责人：梁素枝卢瑶各学段奖品发放地点与游园活动地点一致，发放奖品时两名教师要同时参与。
未发出的奖品要及时返回李主任处。
四、游园规则：1、本次游园活动为学生活动，家长和教职工不得参与活动，更不得领取奖品。
2、各班学生凭“游园券”参加游园活动，一张游园券只能参加一次游园活动。
每名学生的游园券张数与本学段游园活动项目数相同。
3、学生参加游园活动时要听从负责老师指挥，先将游园券投入纸箱再排队参加游园活动。
4、学生在游园中取得优胜的可在项目负责老师处领取一张奖票。
每项活动可最多可发出50张奖票，未发出的奖票返回学校。
五、注意事项1、各项目负责人提前准备好活动的道具及器材。
5月30日检查各项目活动器材准备情况。
31日早晨各项工作准备到位。
2、各班学生只参与本学段的游园活动，遵守活动规则和游园秩序。
3、学前班于5月30日开展活动后放学，5月31日在家休息，不到学校。
4、各班认真组织各项游园活动，严格执行活动规则，按时结束。
5、各班学生均在操场内活动，不得上楼和进入教室，注意安全，爱护环境卫生。
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学校庆六一游园会的活动方案
学校庆六一游园会的活动方案
一、活动目的：
为了庆祝一年一度的.“六一”国际儿童节，丰富校园生活，践行社会主义核心价值观，构建和谐校园，我校决定筹备“六一游园活动”，通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施，学校庆六一游园会活动方案。
二、参与人员：小学部全体师生
三、活动策划与组织：
活动总协调：
舞台布置、音响：
场地安排：
奖品：
热身游戏器材准备：
纪律维持：各班正副班任
拍照：小礼仪：
通讯：微信gong众号：
四、活动时间：2016年5月30日下午14:00——16:30（确切时间待定）
五、活动地点：篮球场、田径场
六、游戏过程：
1、才艺秀时间安排（地点：篮球场）主持人：
（1）14:00小学部全体学生于足球场集中
（2）14:00——14:10才艺秀开场白
二（2）班游表演电子琴弹奏《星光圆舞曲》
（3）14:10——14:15四（2）班陈表演街舞《GOODBOY》
（4）14:15——14:25王主任带学生进行热身游戏：《疯狂扭屁股》，
由两位级长、王主任在各班抽取2名学生上台参加游戏，30秒内看谁背着的纸箱内剩余的乒乓球最少即为获胜，规划方案《学校庆六一游园会活动方案》。
比赛决出：一等奖2名；二等奖8名；三等奖12名；优胜奖2名。
（5）邱校长对全体小学部同学进行六一致辞并宣布游园活动正式开始。
2、15:00——16:30学生可自行前往场地开始游园。
注：请每个游戏的负责老师到小舞台领取相应的游戏奖品。
奖品派完就可以收拾道具，结束游戏。
3、16:30请每个班派学生到乒乓球室领取每个学生一份的六·一节礼物。
备注：每个游戏负责老师配一名家长义工（家长义工可在保安室领取家长出入卡并做好登记），请游戏负责老师自备游戏需要的道具，准备两套道具，排两条队伍进行游戏，在游戏区用小黑板或想办法设
置大而醒目的游戏名称，在14:00前摆放好。
（第15周前各负责老师要准备好所需道具，没有的及时和斯杰沟通。
尤其是游戏规则、名称必须做成大而醒目的“招牌”，并于5月30日星期一交给级长检查。
）
七、应急预案：
如下雨，所有班主任及科任老师回本班开展游戏。
要求将游戏名称、规则写成大的海报贴在教室门口，以方便学生参与游戏。
附件1：游戏、奖品详细安排表
Xx区Xx学校少先队
2016年5月。