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第20课 第一次工业革命 课件(23张PPT).ppt

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工业革命的影响
工业革命使社会生产力有惊人的发展。以英国为例,从1770年到1840年,每个工人的日生 产率平均提高20倍。……英国原棉消耗量从1800年的5200万磅,增加到1840年的45590万磅。 生铁产量1720年为25000吨,1840年增至139640吨。煤产量1790年为260万吨,1836年增至3000 万吨。
1825年,斯蒂芬森,蒸汽机车试车 铁路时代的到来 铁路时代到来的影响 扩展:18世纪后期起,法美德先后进行
影响:极大提高生产力;英国成为世界第 一个工业国家;资产阶级和无产阶级两大 对立阶级
瓦特
工业革命的进程
蒸汽机的广泛使用,为生产领域提供更加便利的动力。后来,化工、冶金、采矿 等许多生产部门都开始使用蒸汽机。
“蒸汽时代”
蒸汽机的广泛利用,使英国 到处都建立起大工厂。那些 高耸入云的烟囱,喷出缕缕 烟雾,庞大的厂房,发出隆 隆的轰鸣,打破了原来中世 纪田园生活的恬静——历史 已经跨入了一个新的时代。
铁路时代的到来为社会提供 了更为快捷、廉价、便利的 交通,使生产和市场之间的 联系变得更加密切。
工业革命的扩张
完成:至19世纪中期,英国率先完成了工 业革命,成为世界上第一个工业国家
扩张:从18世纪后 期起,其他西方国 家学习英国的先进 技术和生产经验。 法、美、德等家先 后进行工业革命。
1851年伦敦世界博览会
率先完成工业革命的欧美强国,开始加紧对亚非拉落后地区的侵 略掠夺,资本主义逐渐确立了在世界上的统治地位
由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族 甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了。……它迫使一切民族,采用资产 阶级的生产方式----他按照自己的面貌为自己创造出一个世界。

高一历史ppt课件 第一次工业革命课件

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时,也将其文化特别是语言传播了世界各地,由此英语逐 渐成为一种世界性的语言。 答案 B
工业革命与环境污染
热点背景 2012年1月15日,广西龙江河拉浪水电站网箱养
鱼出现少量死鱼现象。经调查,龙江河码头前200米水
质量重金属超标80倍,使得沿岸及下游居民饮水安全遭 到严重威胁。
【典例1】 近代以来英国针对空气污染和水污染而制定的 部分法律
第7课
第一次工业革命
高大的烟囱冒出浓黑的烟雾,
机器的轰鸣声惊醒了沉寂的山坳,
马、驴拉着煤车……蒸汽车的发明 和运用,使人类进入蒸汽时代。
想一想:第一次工业革命是怎
样发生的?有哪些重大发明?为什 么说把人类带进了“蒸汽时代”?
蒸汽时代的英国矿

课程标准
了解第一次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义
二、学习延伸
阅读以上材料,请思考:恩格斯把英国工业革命同法国大革 命做了比较,你如何理解。
答案提示
英国工业革命同法国大革命一样产生了巨大的
社会影响,在本质上它们都改变了人们的生活状态和生存 方式。英国工业革命是从经济领域开始改变的,是渐进的
过程;而法国大革命是从政治的角度开始改变的,是思想
是我们学习的典范。
洗礼和社会的革命。恩格斯敏锐地抓住了事物的本质特征,
【示范2】►
颁布了《公共卫生法》,1878年通过了《公共卫生条例》,
为自己的基本权利。值得注意的是,在工人阶级的这些要
求中,实际上也包括着,改善公共卫生条件,消除环境污 染等内容……。英国公共卫生体系的创立者查德威克,在 1842年发表了调查报告《英国劳动人口卫生状
况》,用大量事实说明了环境污染造成的疾病流行,并提 出了一系列对策。他们锲而不舍的努力,换来了环境的改 善,使人们重新获得享有良好环境的权利。

第20课 第一次工业革命 课件(29张PPT)

第20课  第一次工业革命  课件(29张PPT)
政治条件
充足劳动力
资本积累
技术条件
手工工场的发展积累大量技术
农业经营方式改变农村社会结构变化
工业革命最早发生在英国的因素
资产阶级统治在英国的确立,政局稳定,发展资本主义。
直接原因
市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业也不再能满足这种需求了。于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命。——马克思、恩格斯《共产党宣言》
1、阅读书本,归纳工业革命开始的时间、领域、国家分别是什么?
改进后能同时纺出80根纱线,大大提高了生产效率,珍妮机完成了由工具到机器的转变,在18世纪60年代,珍妮机揭开了工业革命的序幕,标志着工业革命的开始。
“取代”——机器生产取代手工劳动(生产方式)
哈格里夫斯
材料 :一位英国棉纺主,从他在伦敦的经理人那里得到这样的信息:“无论你能生产多少平纹布,好的次的我们都要。”市场上如黑洞般的迫切需求,首先出现在纺织业…… ——《大国崛起》
蒸汽
标志人类进入“蒸汽时代”
手工工场
大机器工厂
19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。
现代工厂制度确立
工厂与工场的区别:工厂以机器生产为基础,工场以手工劳动为基础。工业革命正是以“工厂”取代“工场”,以机器生产取代手工劳动的过程。
生产领域开始出现的革命性变化: 以“机器工厂” 取代“手工工场” 以“机器生产 ” 取代“手工劳动”工业革命本质:大机器生产取代手工劳动的过程工业革命性质:既是一场技术革命,又是一场社会革命。




2.发展:1830年以后,英国掀起了投资建设铁路的狂潮,到1851年时,英国建成了总长约1万千米的铁路网。
3.影响:铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。

高中历史工业革命(优质课件)

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英国矿产资源分布图
西欧大量的煤炭资源都储 藏在英国,而且储藏在水 路交通方便、商业中心附 近和熟练工人密集的地方。 煤炭储藏集中以及必要挖 掘技术的具备,……为工业 化打下了基础。
——【美】本特利《新 全球史》
一、工业革命的背景 为什么是英国开启革命?
制度
荷兰:先天不足
资本 市场 技术 劳动力 能源
在1801年,英国城市人口仅占全国人口的32%, 到了1851年,2万居民以上的城市的总人口就占全 国人口一半了。
——马克思恩格斯全集
城市居民的职业
1760年前,城市居民有的还从事农业, 有的虽是手工业工人,但在自己家里劳 动……一般还租几英亩地,把农活作为 一种副业。
工业革命后,工人阶级占居民的四分之 三左右……工业家、金融家、靠年金或 红利过活者、房地产主等,约占居民的 四分之一左右。
13524 20709 45980 200354 1101457 2024368
大大提高社会 生产力,进入
“蒸汽时代”
(数据来源于Edward Baines,History of the cotton Manufacture in Great Britain,London :H.Fisheer,R.Fisheer&P.Jackson,1835,p359))
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
1807年美国人富尔敦制造了第一艘汽船。 以蒸汽机推动船两侧的明轮,称为“轮船”。 并在哈得逊河试航成功。
1814年,英国人史蒂芬孙研制出世界上第一台蒸汽机车。 1825年,英国建成世界上第一条铁路,史蒂芬孙的火车头拖着 一长列客车和货车前进,时速达25公里 。
——【加拿大】贡德·弗兰克《白银资本》
资本:英国积极进行海外贸易,殖民掠夺

《工业革命》PPT课件

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哈格里夫斯 手摇纺纱机(珍妮机)——序幕
阿克莱特 克隆普顿
水力纺纱机 水力纺纱厂标志大工厂制的建立
骡机
卡特莱特 自动织布机
瓦特
富尔敦 史蒂芬孙
改良蒸汽机——蒸汽时代到来 汽船
蒸汽机车
★第一次工业革命最具代表性的成就是什么? 10

政权


件 直接 原因
资本 劳动力 原料 技术
市场
手工工场
18世纪60年代-----19世纪40年代
★第一次工业革命最具代表性的成就是什么?
总结
“蒸汽” 的 工业革命
力量
前提和条件 一个前提、四个条件 主要发明 棉纺织业-动力-交通
生产力
影响
蒸汽机的历史意义, 无论怎样夸大也不 为过。
--斯塔夫理阿诺斯 《全球通史》
生产组织形式 社会关系 英国国际经济地位 世界格局
9
2、工业革命的成就
人物
发明
技术支持 手工工场的发展
劳动力、国内市场 圈地运动
政治保障 1688年“光荣革命”
6
(一一、)“一英大、国工工业“业”大革的工命狂业的飙”前时的提代狂条飙件时:代
1、前提条件:
(1)政治前提:资产阶级代议制的确立(政治保障)
(2)条件

①劳动力:圈地运动提供了大量劳动力;

②资本: 海外殖民扩张和掠夺提供了资金来源; 性
7、下列创立自由主义经济理论的是:
C
A、哈格里夫斯
B、阿克莱特
C、亚当·斯密
D、大卫·李嘉图
8、资本主义世界市场逐渐成熟的标志:
C
A、重商主义政策的提出
B、自由主义经济理论的创立

《高一历史工业革命》课件

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资源过度消耗
工业革命对资源的开采和利用规 模空前,导致资源过度消耗和枯 竭,对地球的可持续发展造成了
威胁。
工业革命的启示
1 2 3
科技发展需与社会责任相结合
在推动科技进步的同时,必须注重社会责任和可 持续发展,避免重蹈工业革命的覆辙。
关注弱势群体
社会的发展不应加剧贫富差距和社会不公,政府 和社会应关注弱势群体的权益,推动社会公平和 和谐。
经济背景
农业生产的变革
随着工业革命的发展,农 业生产也发生了变革,农 业生产效率提高,释放了 大量劳动力。
商业和贸易的繁荣
商业和贸易的繁荣为工业 革命提供了广阔的市场和 资源。
金融体系的发展
金融体系的发展为工业革 命提供了资金支持,推动 了工业革命的发展。
02
CATALOGUE
工业革命的过程
工业革命的开始
04
CATALOGUE
工业革命的反思与启示
工业革命的反思
环境污染
工业革命带来了巨大的生产力, 但同时也造成了严重的环境污染 ,包括空气、水源和土壤污染, 对人类和地球生态系统造成了长
期影响。
社会不公
工业革命促进了社会经济发展, 但也加剧了贫富差距和社会不公 ,许多工人饱受贫困和剥削之苦
,生活条件极其恶劣。
详细描述
进入20世纪后,随着科技的不断进步和全球经济的深度融合,工业革命逐渐走向了结束。然而,工业 革命的影响仍然深远,它不仅改变了人类社会的生产方式和生活方式,还深刻地影响了世界历史的进 程。
工业革命的结束
总结词
工业革命的结束并不意味着它的影响已经消失。
详细描述
尽管工业革命已经结束,但它所留下的影响仍然在当今世界中发挥着重要作用。工业化 仍然是许多国家发展的重要目标,而工业化的成果也使得人类社会的物质文明达到了前 所未有的高度。同时,工业革命的结束也催生了一些新的问题和挑战,如环境保护、资

《高一历史工业革命》课件

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工业革命的启示
科技进步对经济和 社会的影响
工业革命告诉我们,科 技进步是推动经济和社 会发展的重要驱动力。
发展的必然性和可 持续性的重要性
工业革命提醒我们,发 展需要遵循可持续性的 原则,平衡经济增长和 环境保护。
人类社会发展的历 史规律
工业革命揭示了人类社 会发展的历史规律,对 未来发展具有重要启示 意义。
3
纺织机械和重型机器的改进
纺织机械和重型机器的不断改进提高了生产效率和产品质量。
工业革命的影响
社会和经济发展的变化
工业革命使得社会结构发 生巨大变化,推动了城市 化和资本主义经济的兴起。
城市化和工人阶级的 兴起
工业革命带来了大规模的 城市化和工厂化,使工人 阶级成为社会重要力量。
扩大了世界市场的范 围,促进了国际贸易 发展
《高一历史工业革命》 PPT课件
本课件将带您深入了解工业革命的意义、背景、起点、发展以及其对社会、 经济和环境的影响,以及发展的启示。欢迎参与这场探索工业革命历史的旅 程!
概述
工业革命的意义及特点
工业革命改变了人类生活的方方面面,推动了经济、科技和社会的发展。
工业革命的产生背景
农业革命和科学技术进步为工业革命的爆发提供了条件。
工业革命加速了商品生产 和流通,推动了世界市场 的形成与发展。
工业革命的后果
1 环境的破坏和污染 2 劳动条件的恶劣
工业革命对自然环境
和压迫
造成了破坏和大量污
工业革命初期,工人
染,引发了环境保护
们面临着艰苦的劳动
Байду номын сангаас
意识的崛起。
条件和低廉的工资,
加重了贫富差距。
3 社会不平等和阶

第20课 第一次工业革命 课件(47张PPT)

第20课 第一次工业革命  课件(47张PPT)
第七单元 工业革命和工人运动的兴起
第20课 第一次工业革命
1.了解或掌握英国工业革命的条件和重要发明及进程,掌握工业革命的影响; 2.分析工业革命首先发生在英国的条件和工业革命的影响,领会生产力和生产 关系、经济基础和上层建筑之间的辩证关系; 3.分析工业革命对世界市场发展的影响,提高材料解析能力; 4.分析世界市场基本形成的影响,培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义 分析历史事件的能力。
工厂制度
材料一:“光荣革命”后英国建立了一 个合适的政治制度,这个制度保证社会 有宽松、平和的环境,让人们追求个人 的目标,最大程度地发挥创造能力。
——《大国崛起》
思考:第一次工业革命为何首先在英 国开展?
政治前提:资产阶级 统治的确立
材料二:(如图)
材料三:市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业也 不能满足这种需求了。于是,蒸汽和机器就引起了工业中的 革命。
蒸汽机的广泛应用:交通
1807年富尔顿(美)把蒸汽机作动力发明了汽船
人类在水路交通方面取得了突破性进展
富 尔 顿
“克莱蒙特”号蒸汽轮船
蒸汽机的广泛应用:交通
1825年 斯蒂芬森发明蒸汽机车
为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市 场之间的联系变得更加密切。
1825年,英国建成 世界上第一条铁路 ,斯蒂芬森的火车 头拖着一长列客车 和货车前进,时速 达25公里。
市场的逐渐扩大,需求不断增加 ——《共产党宣言》
你知道棉花、羊毛制作成 衣服需要经过哪些工序吗?
纺线
织布
棉纺织业
裁剪
裁剪
1733年,约翰·凯伊发明飞梭。他在机梭底下装上轮子,织工只要拉动 牵引梭子的细绳,就能使机梭飞快地穿过织机下方的木板,把棉线从这 头带到那头。 飞梭将织布的速度提高了3倍多。过去是3个人纺线供一个人织布,现在 是10-15个人纺线才能供应一个人织布。

《第一次工业革命》ppt课件

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大规模的织布厂出现
史蒂芬孙
还认得这艘船吗?到1912年蒸汽动力仍在 英国广泛使用。
史蒂芬孙发明蒸汽机车(1814)
机器大工业基本取代工场手工业
史料
• 织工哈格里夫斯发明了“珍妮纺纱机”,他是一个 夏季当木工,冬季当织工的手工工匠。 • 瓦特的父亲是一个熟练的造船装备工人,由于家庭 贫穷,瓦特身体也不好,在受完初等教育后就辍学 了.经历了二十多年的漫长历程,终于实现了蒸汽 机的彻底革命. • 富尔顿,出身农民家庭,曾做过首饰店学徒.后开始 对有关船舶推进的新发明产生兴趣.发明了“克莱 蒙”号,这是第一艘正式使用的蒸汽船. • 史蒂芬孙出身矿工家庭,没有受过学校教育他业余 参加夜校学习并坚持自学.1814年,研制了一台蒸 汽机车,被称为”火车之父”.
3、推动英国的工业化、城市化进程
(工业占国民经济的比重上升,城市人口逐渐增多)
社会关系的重大变化!?
4、工业资产阶级和工业无产阶级 成为社会的两大阶级
对整个世界市场的形成 又有怎样的影响?
5、促进了世界市场的基本形成!
生产力:
出现巨大飞跃
生产组织形式: 工场——工厂
社会经济结构 工业占国民经济的比重上升,城市人 和人口结构: 口逐渐增多 社会关系: 世界市场: 出现两大对立阶级
1、生产力 巨大飞跃
工具
规模
分工
纪律
手工工场 手工工具 较小
工厂制 机器 较大
较粗
细密
较松
严格
2、生产组织形式:工场——工厂
材料一:课本31页英国《就业人口比重图》
材料二:1760年,英国5-10万人的城市只有 一个,1851达到13个;1851年,10万人以上的 大城市已经有7个。特别是新兴工业城市的发 展,如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等等。 1851年,英国城市人口已达总人口的54%, 1870年进一步达到70%。初步实现城市化。

工业革命(课堂PPT)

工业革命(课堂PPT)

• 1709年,达比(A.Darby,1677—1717)发明了先将煤烧成 焦炭然后炼铁的方法,后来他的儿子改进了制造焦炭的方 法,这样人们开始普遍采用煤做燃料炼铁。这使得英国生 铁产量不断大幅度提高。
• 1784年,科特取得“搅拌式炼铁法”专利。1789年,科特 由于涉及一项债务纠纷,他的专利被公布于世。
• 在发明带有活塞的蒸汽泵之后,考虑到蒸汽压力大可能 会使汽缸爆炸,巴本又在1680年发明了安全阀。这样, 第一台可以把热能转变为机械能的实验型的蒸汽泵,就 于1680年在英国试验成功了。
• 继巴本之后,在近代蒸汽动力技术的发展中作出 重要贡献的是英国机械工程师赛维利(T.Savery 1650-1715)。
• 1705年,纽可门、考利和赛维利一道,终于试制 出了第一台真正算得上是动力机的蒸汽机。
• 从巴本蒸汽泵到纽可门蒸汽机的早期蒸汽动力技 术的发展,已最初向人类社会预告了即将兴起的 第一次工业革命的信息,特别是预告了蒸汽时代 的即将到来。
• 在工业革命中,大量的发动机被应用,这促使作 为机械员的瓦特对改进蒸汽机产生了兴趣。瓦特 自1764年开始改进纽可门蒸汽机的工作。他回忆 说:"当年格拉斯哥大学把修理一台纽可门蒸汽 机的任务交给我。在修理的过程中,我深感它的 不足,所以决心动手研制一种性能较好的蒸汽机。 " 瓦特当时告诉记者,纽可门蒸汽机有两大缺点: 燃料耗量大而效率低,另外就是它只能作往返的 直线动作。因此,除了用于矿井抽水之外,纽可 门蒸汽机没有其他用途了,而它浪费的蒸气可达 八成以上。
法国大革命的影响
18世纪末,法国封建制度极端腐朽,国王路易十六所代 表的第一等级(僧侣)和第二等级(贵族),与广大的 第三等级(资产阶级、城市平民、农民)之间的矛盾日 益尖锐,群众运动不断高涨。

高中历史人教版必修一 第7课 第一次工业革命(共19张PPT)

高中历史人教版必修一 第7课 第一次工业革命(共19张PPT)

第三层织布
第二层纺纱
手工工场(WORKSHOP) 第一层分拣棉花 手工劳动 技术分工
工厂(FACTORY)
机器生产 技术分工
论从史出,凸显历史学科本真;史料实证,培养学生核心素养1770年和1821年英国农业和工业在国民总收入中的比重示意图
资料来源:依据《世界近代现代史教师教学用书》数据所绘
利用材料观点,拉近历史与现实的距离, 引起学生对工业革命原因的思考
在英国,工业革命的种子已潜藏了多年,然后才爆发式出现了 惊人的发展,这并非偶然事件,而是若干因素导致的自然结果。
——查尔斯·辛等主编、辛元欧主译《技术史》
【问题探究】
工业革命前英国已经有了哪些潜藏多年的“种子”?
1、为什么工业革命首先发生在英国呢?
前提 条 可能
性 件
必要性
资金
劳动力 原料 技术 市场
资本主义制度的确立并发展
海外贸易,殖民掠夺 圈地运动
海外殖民地 工场手工业的积累
殖民地提供了广阔的海外市场
飞梭
凯伊 1733年,纺织师

明,它的出现,大大提高了织布的 速度,使棉纱供不应求。
教师引领,强化连锁反应,体现时空观念
需求是发明之母
世界
18世纪60年代从棉纺织工业开始
哈格里夫斯 (纺织工人)
标志着工业革命的开始
正在进行改良蒸汽机实验的瓦特
交通运输业发展:
论从史出,凸显历史学科本真;史料实证,培养学生核心素养
对 1、生产力的变化:极大地提高了社会生产力 英 国
论从史出,凸显历史学科本真;史料实证,培养学生核心素养
2、生产组织形式的变化:工厂制度的建立
情感态度与价值观:分析工业革命在人类文明进程中的影响,感悟工业文明不仅 给英国带来了生产力的急剧提升,同时对人类的生产组织形式、生活方式、思维方 式甚至国际关系和资本主义世界市场也产生了巨大的推动作用,懂得科学技术是第 一生产力,尊重科学,热爱科学。

历史必修1人教版第一次工业革命(共29张ppt)(共29张PPT)

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C、使人类进入“电气时代” D、造成亚非拉许多国家和地区的贫穷落后 “外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做鞭炮敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它来看风水;外国用鸦片医病,中国却把它当饭吃”
个。特别是新兴工业城市的发展迅速,如曼彻斯特、利 “悲惨的情况在商业史上是无以伦比的。
这是资本原始积累的最重要手段之一。


ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
工手
业段
革 命 的
和 形
影式
响的


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生产组织形式的变化:工厂制度兴起
大大提高了社会生产力,使人类进 入到了“蒸汽时代”;
产业结构变化(第一 二产业在国民经济 中的比重)
人们生活方式变化:出现城市化浪潮
思想观念变化:
自由主义兴起; 近代意识形成
社会阶级 工业资产阶级和无产阶 结构变化 级成为社会两大阶级
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材料1
马克思、恩格斯在《共产党宣言》中写道: “资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中创造 的生产力,比过去一切时代所创造的全部生产力 的总和还要多、还要大。”
1.促进农业资本主义的发展;为工业 化提供市场、原料、资金、尤其是 劳动力条件。
2. 大量农民破产流离失所,体 现资本原始积累血腥本质。
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二、第一次工业革命的兴起与成就 精编优质课PPT历史必修1人教版第七课第一次工业革命(共29张ppt) (共29张PPT)(获奖课件推荐下载)
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英 国
纺织
动力
18
蒸汽机
40



革 采矿

冶金

运输业


使用机器

制造机器
完 成
手工 工场
机工器生厂产
英国早期纺织厂
“萨凡纳”号横渡大西洋,蒸汽机和帆 并用,共用了29天。
世界市场的基本形成
生产力的发展 原因: 世界贸易发展,殖民扩张加
强 交通工具的进步
时间:19世纪中后期 标志:世界性经济危机的发生
高一年级 历史 授课者:李珊
珍 妮 纺 纱 机
第7课
第一次工业革命
工业革命:
也叫产业革命,是资本主义由工 场手工业向大机器生产的一个飞跃。
它是生产领域里的一场大变革, 也是社会关系方面的一场革命,是资 本主义发展史上的一个重要阶段。
英国工业革命背景
政权:资产阶级统治的确立
前提
资本:海外贸易、殖民掠夺 条
劳动力:圈地运动
技术:手工工场时期的积累

市场:18世纪中期英国成为最大殖民帝国 直接原因
欧洲的旧式织布机
珍妮纺纱机
工业革命期间纺织领域的一些主要发明
年代 内 容 国别 1765 珍妮纺纱机 英国
1769 水力纺纱机 1779 骡 机
ห้องสมุดไป่ตู้
英国 英国
1785 水力织布机 英国
发明人 哈格里夫斯 阿克莱特 克隆普顿 卡特莱特
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