八年级语文试题答案(1)
八年级初二语文阅读理解(含答案)
八年级初二语文阅读理解(含答案)(一)送花生活的真谛并不神秘,幸福的源泉大家也知道,只是常常忘了,于是这才真有点奥妙。
故事是由一个守墓人亲身经历和看到的。
一连好几年,这位温和的小个子守墓人每星期都收到一个不相识的妇人的来信,信里附着钞票,要他每周给她儿子的墓地放一束鲜花,后来有一天,他们照面了。
那天,一辆小车开来停在公墓大门口,司机匆匆来到守墓人的小屋,说“夫人在门口、车上。
她病得走不动,请你去一下。
”一位上了年纪的妇人坐在车上,表情有几分高贵,但眼神已哀伤,毫无光采。
她怀抱着一大束鲜花。
“我就是亚当夫人,”她说“这几年我每礼拜给你寄钱……”“买花。
”守墓人应道。
“对,给我儿子。
”“我一次也没忘了放花,夫人。
”“今天我亲自来,”亚当夫人温存地说,“因为医生说我活不了几个礼拜。
死了倒好,活着也没意思了。
我只是想再看一眼我儿子,亲手来放这些花。
”小个子守墓人眨巴着眼睛,没了主意。
他苦笑了一下,决定再讲几句。
“我说,夫人,这几年您常寄钱来买花,我总觉得可惜。
”“可惜?”“鲜花搁在那儿,几天就干了。
没人闻,没人看,太可惜了!”“你真是这么想的?”△“是的,夫人,你别见怪。
我是想起来自己常跑医院孤儿院,那儿的人可爱花了。
他们爱看花,爱闻花。
那儿都是活人,可这儿墓里哪个活着?”老夫人没有作答。
她只是小坐了一会儿,默默地祷告了一阵,没留话便走了。
守墓人人后悔自己一番话太率直、太欠考虑,这会使她受不了。
可是几个月后,这位老妇人又忽然来访,把守墓人惊得目瞪口呆:她这回是自己开车来的。
“我把花都给那儿的人们了,”她友好地向守墓人微笑着,你说得对,他们看到花可高兴了,这真叫我快活!我的病好转了,医生不明白是怎么回事,可我自己明白,。
不错,她发现了我们大家都懂得却又常常忘记的道理:活着要对别人有些用处才能快活。
(作者:[美]F奥斯勒)1. 解释词语:(1)真谛:(2)奥妙:2. 在有“△”记号的一段话中,“那儿的人”是指。
八年级初二上册语文部编版第三单元测试题(试卷+答案版)(1)
好好学习天天向上第三单元单元测试考试时间:90分钟满分:120分一、积累与运用(共计17分)1.下列对相关文本的解读不正确的一项是()(2分)A.《三峡》一文先总体描绘三峡雄伟气象,接下来分别写出了夏天的动人心魄、春冬的沉静优美、秋天的肃杀凄清,给人留下了深刻的印象。
B.《答谢中书书》一文以感慨发端,后以清峻的笔触具体描绘了秀美的山川的景色,最后以赞美和感慨收束全篇。
C.《记承天寺夜游》作者仅用80余字便创造出一个清幽宁静的艺术境界,最后议论抒怀,寥寥数语,意味隽永,传达了作者复杂微妙的心境。
D.《与朱元思书》以写景为主,写景时从俯仰远近等多角度描绘,同时调动听觉、视觉、嗅觉多种感官,辅以比喻、夸张、动静结合等多种手法。
2.下列画线词语运用不正确的一项是()(2分)A.他似乎是一个天生的斡旋高手,一个“骑墙者”,两面挨光,四处逢源。
B.她要是在这里,好歹也能拿个主意。
C.小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义,赢得了大家的阵阵掌声。
D.我市上下齐心协力,掀起“创卫”高潮,经过外墙粉刷、护栏改造、路面平整等系列改造,城市面貌焕然一新。
3.将下列句子组成语意连贯的一段话,顺序排列最恰当的一项是()(2分)①因此,要得国风清,尚需家风正。
②家风与物质无关,家庭无论贫穷还是富有,都需要讲家风。
③家风就是家庭的风气、风格与风尚。
④家风与精神有关,一个人的成长与成熟,都离不开家风。
⑤家风亦关乎国风,“家是最小国,国是千万家”,正如歌中所唱,在中国传统文化中,家与国相连相通。
A.③④⑤②①B.③②④⑤①C.③①④②⑤D.②④①⑤③4.(5分) 阅读下面语段,完成下列各题。
①他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。
他确舒有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。
②“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。
八年级语文(上册)期中考试卷(一) 含答案
八年级语文(上册)期中考试卷(一)含答案八年级语文(上册)期中试题(一)答案1. [答案]D(A项翘(qiáo)首,振聋发聩;B项锐不可当;C项业已,仲裁(cái))2. [答案]C (“锐不可当"形容勇往直前的气势不可抵挡,而句子中是要表达“舌尖上浪费”很大,与句意不符)3. 【答案】A【解析】试题分析:B.两面对一面的问题,删除“能否";C.“防止”与“不"重复,删除其一;D.缺宾语,句末加“的号召”。
4. [答案]C试题分析:语句衔接题是常考的题目,有时是排序,有时是填写衔接句,有时选用关联词语。
排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、上下文的顺序照应和空格前后的衔接等角度分析。
此题属于排序的形式,观察五个语句,只有③是表示观点的语句,所以,③应该放在最前面。
句“大多数人会认为这是一个态度问题",④实际上,态度固然重要,所以③④衔接紧密不能分开,因此,排除了A和D。
又因为①是结果,⑤是①的原因,所以,①⑤放在一起。
因此选C。
5. D 点拨:本篇通讯主要报道的应为“我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的情况”6.徙倚欲何依/日暮乡关何处是?/馨香盈怀袖/烈士暮年,壮心不已/大漠孤烟直,长河落日圆/山随平原尽,江入大荒流/庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
7. D8. 示例一:炼字角度:“历历"“萋萋”使用叠词(声调铿锵,音韵清朗,富有音乐美),写出了树木葱翠、清晰可辨与草木茂盛的特点。
示例二:修辞角度:运用对偶的修辞手法。
写出了树木葱翠、清晰可辨与草木茂盛的特点(或:登高所见明丽之景,境界阔大,色彩鲜明)。
示例三:内容角度:此联为登高所见明丽之景,境界阔大,色彩鲜明。
9. (1)通“缺",缺口,空隙。
(2)冲荡;(3)像墙一样;(4)朝东面10. (1)即使骑着奔驰的快马驾着风,也不如它快。
八年级语文上册试题及答案
八年级语文上册试题及答案一、摸一摸你的基础底子(24分)1.下各组词语中加点字的注音全都正确的一项是()(2分)A.谛听(dì)晶莹(yíng)眸子(mù)B.眩目(xuàn)瞬息万变(shùn)魅力(mèn)C.娴熟(xián)摇曳(yè)恬雅(tián)D.参差(cī)深湛(zhèn)肃穆(mú)2、下列词语中没有错别字的一组是()(2分)A、转弯抹脚瞬息万变无精打采针锋相对B、大步流星诲人不倦得天独厚一席之地C、重峦叠嶂黯然失色气势汹汹分到扬标D、娓娓动听仗义执言首曲一指兴奋不已3、下列词语解释不正确的一项是()(2分)A、天上的辉煌和璀璨,全都落到了水里。
(光彩耀眼的明星)B、但与横空出世的帝国大厦和世贸中心的两座并肩大厦相比,这些建筑又统统显得微不足道。
(形容高大,横在空中,浮出人间)C、袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂交优势的设想与当时学术界流行的观点大相径庭。
(比喻彼此相差太远。
)D、这就是脍炙人口的青海“冰鱼”呀。
(味道鲜美可口)4、打电话正成为人们交往的重要方式。
当你给朋友家里拨通电话后,听到的是一个陌生的声音,这时,你该怎样说才算最合适?()(2分)A.喂!你是谁?我找张红。
B.喂!我要找张红。
C.您好!请找张红接电话。
D.您好!我是林坚,请找张红接电话。
5、请用一句话概括下列新闻的主要内容。
(不超过15字)(2分)央行的统计数字表明,到2月份我国粮食价格已连续四个月小幅回升。
分析师估计,今年国内主要粮食的价格水平会持续走高。
据国内媒体对全国382个县7万多农户3月初种植意向的调查,今年全国稻谷、小麦和玉米等谷物品种播种面积继续减少,只有豆类品种播种面积增加,这将对今年的粮价水平有一定影响。
6、我来问,你来答。
请把下列横线补充完整。
(10分)(1)细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。
部编版八年级语文现代文阅读试题(附答案)
部编版八年级语文现代文阅读试题(附答案)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下面的文章后,完成下列小题丝绸之路能更名吗?①德国地理学家李希·霍芬,首次提出“丝绸之路”这个概念,因为他通过考察,认为当时路上运输的主要货物是丝绸。
尽管西域考古挖掘出一些丝织品,但这只说明“丝绸之路”确实运送过丝绸,而不能说明运送的主要物品是丝绸。
今天“丝绸之路”大名鼎鼎,也是西北旅游的黄金招牌,但仔细想来,这个名称只是一个西方人站在西方的立场和角度提出来的。
一条路的货物流向应是双向的,从东向西运送的是丝绸,那么从西向东运什么?②社科院考古所的巫新华先生和同事们所进行的“玉石之路”考察,不仅回答了这个问题,而且使这个问题更进一步地深化。
如果说“丝绸之路”从东向西运送的是丝绸,那么大量的事实证明,从西向东运送的重要货物是玉石。
历来的考古发掘中,都会发现大量的玉器。
河南安阳殷墟妇好墓中出土了750多件玉器,其中一部分玉经鉴定是来自新疆的和田玉。
这说明至少在商代“玉石之路”就运行了。
殷商以后,新疆的和田玉开始源源不断地进入中原,形成一个又一个用玉、赏玉的高潮。
③更为奇特的是,魏晋南北朝时服药成风,玉的功用竟然在饰品、礼器、艺术品之外,又添一项:口服。
当时服用的药主要是用玉屑制成的“玉石散”。
著名思想家,药学家葛洪说:“玉亦仙药,但难得……当得璞玉,乃可用也,得于‘于阗’(古时于阗下辖和田县)白玉尤善。
”可见,一般的玉勉强可用,如果能服用“和田玉”,那就相当今天服用“脑黄金”了。
唐宋元明清,新疆和田玉一直是中原最受欢迎的紧俏商品,甚至一直到今天,如果你到北京的民间文物市场潘家园去看看,就会发现新疆和田玉仍然紧俏如初。
至此,可以认为“丝绸之路”似乎叫做“丝玉之路”更为贴切。
④无独有偶,与西北“丝绸之路”相对应的是蜿蜒在我国西南横断山区和青藏高原的“茶马古道”。
“茶马古道”这名称是一个年轻的中国学者李旭和他的5个朋友首先提出来的。
八年级上册语文部编版课时练《5 诗词五首》 试题试卷含答案解析(1)
部编版八年级语文上册《25.诗词五首》课时练一、情景默写1.根据要求填写相应的诗句。
(1)陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是__________________?___________________。
(2)《春望》中把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是___________________,__________。
(3)在《雁门太守行》中暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”那种壮怀激烈的豪情的句子是_________________,_________________。
(4)杜牧《赤壁》一诗中诗人以独特的视角对战争的结局进行评价的句子是__________________,___________________。
(5)在《渔家傲》中词人翻旧典出新意,借鹏抟九万里的风力,把舟吹到三山,胆气之豪,境界之高的诗句是_________________。
__________________,___________________。
二、诗歌鉴赏古诗赏析。
雁门太守行(李贺)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角色满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
2.诗人用斑斓的色彩来描写战争场面,请选取两个表现色彩的词语,发挥想象,描述作者呈现的画面。
3.结尾两句表达了怎样的感情?阅读下面古诗,完成下面小题。
饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
4.下列对这首诗赏析不恰当的一项是A.此诗是诗人归隐田园后写的一首抒情小诗,其中“心远”二字指诗人心中远离草庐。
B.“采菊东篱下,悠然见南山”表现了诗人悠闲自得、与世无争的情怀。
C.“山气日夕佳”一句在诗中起承上启下的作用,紧承上句,点名南山的暮景,引出下句的飞鸟结伴归林。
D.此诗融情于景,情景浑然一体,表现出一种平淡而质朴的美。
天津市河西区2023-2024学年八年级上学期期中语文试题(含答案)
八年级语文(一)本试卷共8页,满分100分,答题时间120分钟。
祝同学们考试成功!一、选择题(本大题共11小题,共26分。
1~5、7~8小题,每题2分;6、9~11小题,每题3分。
)1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是A.颁.发(bān)污渍.(zì)锐不可当.(dǎng)B.黝.黑(yǒu)禁锢.(gù)颔.首低眉(hàn)C.解剖.(pāo)犀.利(xī)振聋发聩.(kuì)D.诘.责(jié)畸.形(qí)发人深省.(xǐng)2.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是让需求简单一点,心灵就会更______________一点;让外表简单一点,本色就会更接近一点;让沟通简单一点,情感就会更______________一点;让过程简单一点,内涵就会更丰富一点;让效率更高一点,成果就会更______________一点。
A.轻松融通丰满B.宽松融通丰硕C.轻松融洽丰硕D.宽松融洽丰满3.下面一段文字中有语病的一项是①第19届杭州亚运会是一次心心相融的文明之约。
②亚奥理事会45个成员全部报名,参赛运动员超过12000名。
③开幕式上,各代表团依次入场,一张张笑脸汇聚成欢乐的海洋。
④杭州亚运会不仅为亚运历史、亚洲发展留下一笔宝贵的精神财富,更是一场亚洲各国体育健儿展示矫健英姿的体育盛会。
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是这里,鸣响着史前的风铃,流淌着远古的诗情,滋润着世事的沉浮;这里,有双城醉月□三盘暮雨,有古刹晨钟、沽水流霞□这里,有枕河人家、龙潭浮翠,有运河蜿蜒、中环彩练□这里错落有致地镶嵌在华北东南之隅,宛若一幅诗意浓郁的江南水墨,诉说着她那深邃而悠远的掌故逸事。
她□就是天津卫。
A.,;。
!B.、;……,C.,;;,D.、,……!5.下面填入文中横线上的语句,最恰当的一项是“青年兴则国家兴,青年强则国家强。
部编版八年级语文现代文阅读试题(含答案)(1)
部编版八年级语文现代文阅读试题(含答案)(1)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下面的文章,完成下列小题。
车到山前没有路①“车到山前必有路,船到桥头自然直”,这是一句古老的格言。
意思是说,事到临头总有解决的办法。
然而,古今中外的很多事却证明了一个相反的道理:车到山前没有路,有备方可无患,未雨绸缪乃是做事取得成功的重要保证。
②想当年吴越争霸,勾践因准备不足,草率用兵,结果兵败被围,在会稽山无路可走,最后只得屈膝投降,忍受做奴仆的屈辱。
归国后,卧薪尝胆,十年生息,十年积蓄。
也就是说,他为洗雪国耻,用了二十年的时间精心设计,积极筹划,后来才能抓住机遇,一举灭吴。
历史才成就了一代霸王。
试想,如果勾践不接受前车之鉴,车到山前再找路,那必然是无路可走或者是死路一条。
③兵家历来都主张知己知彼,百战不殆,不打无准备之仗,讲的就是这个道理。
④汉高祖定三秦,明修栈道,暗渡陈仓,准备得何其巧妙;楚霸王目光短浅,刚愎自用,不纳范增之计,岂有不败之理?⑤面对曹操大军压境,诸葛孔明不是消极等待,而是积极行动,不是仓促迎敌,而是寻找战机。
巧借东风,火烧赤壁。
周密的计划,精心的准备,取得胜利是意料之中的。
⑥其实,做任何事情都不能存“车到山前必有路”的侥幸心理,都应该积极行动起来,设想未来的各种可能,做最坏的打算,也就是说防患于未然。
⑦做一棵树,就应有经受风雨的准备;做一条船,就应有______的准备;做一名水手,就应有______的准备。
⑧因为,很多时候,车到山前是没有路的。
⑨世事如烟,谁能保证出发后能及时看清前面的高山?人生如棋,即使你是勇往直前的骏马,也可能会马失前蹄,有去无回。
⑩有人说,路能否走通,有时候靠的是机遇。
但是,机遇从来不会垂青没有准备的人。
⑪好比汽车拉力赛,如果过于自信,对自己的车不检修,不加油,那么开不到山前,在半路上就可能抛锚了。
⑫好比去登山,如果你不先练好双脚,不强化体质,再加上没有物质上的充分准备,那你就只有望山兴叹了。
八年级语文试题及参考答案
八年级语文试题及参考答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,有错别字的一项是:A. 遐想B. 徜徉C. 恣意D. 缱绻答案:D(缱绻应为“缠绵”)2. 下列句子中,成语使用恰当的一项是:A. 他做事总是一蹴而就,从不拖泥带水。
B. 面对困难,他总是迎难而上,从不退缩。
C. 他总是不学无术,却喜欢班门弄斧。
D. 他总是夸夸其谈,却很少付诸行动。
答案:B3. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 通过这次活动,使我们的团队精神得到了极大的提升。
B. 他不仅学习优秀,而且乐于助人。
C. 这篇文章的论点明确,论据充分,结构严谨。
D. 他因为生病,所以没有参加这次比赛。
答案:C4. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 春风又绿江南岸。
B. 明月松间照,清泉石上流。
C. 独在异乡为异客。
D. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
答案:A5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 他每天早起,读书,锻炼,从不懈怠。
B. 春天的花开了,夏天的果实熟了,秋天的叶子黄了,冬天的雪白了。
C. 他总是第一个到教室,最后一个离开。
D. 他不仅学习优秀,而且乐于助人。
答案:B6. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是:A. 我们为什么要学习?为了更好的未来。
B. 他为什么总是那么努力?因为他有梦想。
C. 他为什么总是那么快乐?这是个谜。
D. 他为什么总是那么优秀?因为他勤奋。
答案:A7. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是:A. 难道我们不应该努力学习吗?B. 他为什么总是那么优秀?因为他勤奋。
C. 他为什么总是那么快乐?这是个谜。
D. 他为什么总是那么努力?因为他有梦想。
答案:A8. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 他像一只勤劳的蜜蜂,不停地工作。
B. 他总是第一个到教室,最后一个离开。
C. 他像一颗星星,照亮了我们的道路。
D. 他总是那么优秀,让我们羡慕不已。
答案:A9. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是:A. 他的知识像海洋一样深。
八年级语文试题及答案
八年级语文试题及答案八年级语文试题及答案一、选择题1、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是() A. 拮据(ji é)祈祷(qí)牟取(móu)浑身解数(xiè) B. 脑髓(suǐ)蝉蜕(tuì)殷红(yīn)忍俊不禁(jīn) C. 倔强(jué)迸裂(b èng)演绎(yǎn)风驰电掣(chè) D. 徇私(xùn)畸形(jī)窒息(zhì)亘古不变(gèn)答案:C解析:A“浑身解数”的“解”应读“xiè”,B“殷红”的“殷”应读“yān”,D“畸形”的“畸”应读“jī”。
2、下列词语中没有错别字的一项是() A. 真缔毫不在意一筹莫展 B. 寒暄断章取义莫衷一是 C. 对称锐不可挡销声匿迹 D. 沉醉风弛电掣不言而喻答案:B解析:A“真缔”应为“真谛”,C“锐不可挡”应为“锐不可当”,D“风弛电掣”应为“风驰电掣”。
3、下列句子中,标点符号使用正确的一项是() A. “你快点儿!”他急切地说,“要不我们就赶不上最后一班公交车了。
” B. 当你走进“春晖公园”时,你会看到秀气的郁金香、亭亭玉立的杨柳、动听的百鸟鸣啼……,这些都是春天里最动人的音符。
C. “你最喜欢哪种大型动物?”有人问他,“是狮子?还是老虎?” D. 《荀子•劝学篇》指出:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
”答案:A解析:B项省略号与“等等”不可同时使用,C项应为“还是喜欢狮子?”D项应为“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
”。
二、文言文阅读亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。
曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。
今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋。
孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。
部编版八年级下册语文课时练《第1课 社戏》(1)试题试卷含答案解析
部编版八年级语文下册《第1课社戏》课时练姓名:__________班级:__________考号:__________一、积累与运用1.下列加下划线字注音全正确的一项是()A.大抵(dǐ)归省(shěng)惧惮(dàn)怠慢(dài)B.凫水(fú)松懈(xiè)撺掇(cuān)踱来踱去(duò)C.行辈(háng)桕树(jiù)一哄(hǒng)潺潺(chán)D.舟楫(jí)旺相(xiàng)漂渺(miǎo)皎洁(jiǎo)2.对下列句子的分析,正确的一项是()我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。
A.作者运用比喻的修辞手法,表达了“我”离开母亲约束时内心的无比畅快和喜悦。
B.作者运用夸张的修辞手法,表达了自己得能朋友们的帮助时内心的无比畅快和喜悦。
C.作者运用夸张的修辞手法,表达了自己能和朋友们一起去看戏的畅快和喜悦。
D.作者运用比喻的修辞手法,表达了自己能自由地独自去看戏的畅快和喜悦。
3.读《社戏》,能概括本文最精彩情节的短语是()A.赵庄看戏B.月夜抒怀C.赵庄途中D.月夜行船4.下列对本文内容理解不正确的一项是()A.小说写看戏前,作者主要用衬托的手法,写出平桥村是儿时的“乐土”,又以这里一般的“乐事”,引出后面“到赵庄去看戏”的情节,为下文做了铺垫。
B.小说的标题是“社戏”,这就点明了它的中心事件是“看社戏”,因此,作者花了很多笔墨来写社戏的内容。
C.作者描写江南特有的农村风光,衬托小伙伴们去看戏时轻松愉快的心情。
通过语言、动作描写,反映平桥村老人和孩子善良、淳朴的美好品质。
D.这篇小说中,月下行船、船头看戏、月夜归航这三个片段写得富有诗情画意,充满了江南水乡的生活气息。
5.下列各句中标点符号使用不规范的一项是()A.如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心?一些艺术家分享了自己在工作中的经验与感悟。
八年级上册语文部编版课时练《 富贵不能淫》 试题试卷含答案解析(1)
部编版八年级语文上册《22.2富贵不能淫》课时练1、下面句子中,加点的词语意思相同的一项是()A是.焉得为大丈夫乎是.非木柿B公孙衍、张仪岂不诚.大丈夫哉帝感其诚.C以顺为.正者岂能为.暴涨携之去D居.天下之广居居天下之广居.2、下面句子中,加点的词语意思相同的一项是()A戒.之曰必敬必戒.B是焉得.为大丈夫乎得.志C妾妇之.道也以君之.力D予谓.菊此之谓.大丈夫3、加点词解释相同的一项是:()A子.未学礼乎有子.存焉B是焉.得为大丈夫乎且焉.置土石C女子之.嫁也跳往助之.D是.焉得为大丈夫乎实是.欲界之仙都二、填空1、《富贵不能淫》中,景春提出的观点是:,。
2、《富贵不能淫》中,景春认定公孙衍和张仪是大丈夫的理由(或认为大丈夫的标准)是:,。
3、《富贵不能淫》中,孟子对“真正的大丈夫”的操守进行了解读的句子是:,,。
4、《富贵不能淫》的中心论点是,,,。
5、孟子否定景春的理由是,。
6、孟子说:“穷则独善其身,达则兼善天下”文中与这句话的意思相近的句子是:,。
,。
三、理解性选择题1、下面对文章内容的分析理解不正确的一项是()A开篇首先树立批驳的“靶子”,即景春的观点。
然后针对景春的“论点”和“论据”,先立后驳,先批驳景春的错误观点,再阐述什么是真正的大丈夫。
B“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道”运用了排比的手法,依次对应着儒家思想中的“仁”,“礼”、“义”,阐释了大丈夫应遵循的道德准则。
C孟子认为真正的大丈夫有两个标准:一是要有“行天下之大道”的远大志向和抱负;二是要有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的道德操守。
只有这样,才算得上真正的大丈夫。
D孟子的说法含蓄而幽默,只是通过言“礼”来说明女子出嫁时母亲的嘱咐,由此得出“以顺为正者,妾妇之道也。
”2、下面对文章内容的分析理解不正确的一项是()A景春心目中的大丈夫,是像公孙衍、张仪那样的位高权重,令人望而生畏的当权者。
B孟子认为的“大丈夫之道”表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,”其本质是对内心的仁礼义的坚守。
常州市部编版八年级语文语言运用试题(附答案)(1)
常州市部编版八年级语文语言运用试题(附答案)(1)一、初中语文语言运用1.你所在的学校正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
(1)我国有许多鼓励人们自强不息的对联。
下面的对联就颂扬了这种精神,请你根据上联,选出正确的下联。
()上联:一路风雨兼程磨砺意志下联:________________A. 十年寒窗苦读美梦成真B. 三载苦乐同享铸就辉煌C. 脚踏实地瞩目千里栋梁D. 半生拼搏笑看世事沧桑(2)班主任计划组织青春励志会,拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。
已经设计好前两项,请你帮忙设计第三项。
活动一:讲“励志的青春”故事活动二:宣“拼搏的青春”誓言活动三:________(3)少年强,国家强;青春梦,中国梦。
请依据下面一段文字,写一句青春座右铭。
(字数不超过20字)青春应立志为国。
范仲淹少有大志,每以天下为己任,发奋苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。
【答案】(1)B(2)看“奉献的青春”电影(3)以天下为己任发奋苦读,让中国变强盛毕生奉献。
【解析】【分析】(1)内容是向母校和辛勤的老师们表达为中考而战的信心和决心,所以,“一路”对“三载”,“风雨兼程”对“苦乐同享”,“磨砺意志”对“铸就辉煌”。
故选B。
(2)班主任计划组织青春励志会,拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动,前两项活动分别照应了“励志”“拼搏”,很明显第三个活动要以“奉献”为中心,再按前两个活动的格式设计即可。
前二者一个是“讲”,一个是“宣”,第三个可以是“看”,可以设定为:看“奉献的青春”电影。
(3)文字的前半句是对范仲淹事例的总结,他“以天下为己任发奋苦读”,后半句是对邓稼先事例的总结,与范仲淹事迹和品格相对应,如“以天下为己任发奋苦读”。
据此分析,可以拟写出座右铭。
故答案为:⑴B;⑵看“奉献的青春”电影;⑶以天下为己任发奋苦读,让中国变强盛毕生奉献。
人教八年级下册语文试题及答案[1]
第一部分:汉字(10分)1、在下列句子的横线上,根据拼音写汉字或给加点字注音。
(2分)①父亲看着我拿来的所谓一年级国语第一册,愣了半天,翻来fù去地看。
②人类的智慧与大自然的智慧相比,实在是相形见绌。
2、请选择正确答案并将序号填写在横线上。
(2分)①八宝酒,顾名思(A意、B义、C异),是八样东西泡的酒,那就是黑枣子(不知是南枣还是北枣)、荔枝……薏仁米,再加两粒橄榄。
——《春酒》②在无边的旷野上,在凛(A 洌、 B 烈、C冽)的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂。
——《雪》3、我国东汉文字学家许慎分析汉字的构造,有“六书”之说,为“象形、会意、形声、指事、转注和假借”。
据此,请将下列汉字构造所属类型填写在括号里。
(2分)①歪()②峥()4、字谜,是一种文字游戏,也是汉语特有的一种语言文化现象。
它主要根据汉字笔画繁复、偏旁相对独立,结构组合多变的特点,运用离合、增损、象形、会意等多种方式创造设制的。
请你写出以下字谜的谜底。
(2分)①谜面:池里不见水,地上不见泥,他旁不见人。
谜底:②谜面:鸟落山头不见脚,四周皆水无处找。
谜底:5、“神马都是浮云” 这一网络流行语,实为“什么都是浮云”的谐音,它表达了某种生活情感态度。
“浮云”一词据考证来源于孔子“不义而富且贵,于我如浮云。
”请结合孔子的话,分析“浮云”的含义。
(2分)答:第二部分:阅读(60分)一、畅游名胜古迹,探求仁人之心境(共5小题,计14分)【材料一】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。
居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?——《岳阳楼记》【材料二】岳阳楼上的一幅对联一楼何奇!杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉,诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人,使我怆然涕下。
诸君试看:洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳州城东道岩疆,潴者,流者,峙者,镇者。
部编版八年级语文现代文阅读练习题(含答案)100(1)
部编版八年级语文现代文阅读练习题(含答案)100(1)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下面文章,完成小题。
对自己的人生负责周国平①我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,对自己的职务,大至对国家和社会。
这些责任多半是应该承担的。
不过我们不要忘记,除此之外,我们还有一项根本的责任,便是对自己的人生负责。
②每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。
如果这惟一的一次人生虚度了,也没有任何人能够真正安慰他。
认识到这一点,我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢?在某种意义上,人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的,惟有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。
③不止于此。
我还要说,对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。
一个人惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由之出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。
正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。
”因为这种爱,所以尽责本身就成了生命意义的一种实现,就能从中获得心灵的满足。
相反,我不能想象,一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业,一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。
实际情况往往是,这样的人把尽责不是看做从外面加给他的负担而勉强承受,便是看作纯粹的付出而索求回报。
④一个不知对自己的人生负有什么责任的人,他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。
有一位小姐向托尔斯泰请教,为了尽到对人类的责任,她应该做些什么。
托尔斯泰听了非常反感,因此想到:人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念,却偏要做出按照某种信念生活的样子。
当然,这样的信念只能是空洞的。
这是一种情况。
更常见的情况是,许多人对责任的关系确实是完全被动的,他们之所以把一些做法视为自己的责任,不是出于自觉的选择,而是由于习惯、时尚、舆论等原因。
譬如说,有的人把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任。
江苏省扬州市江都区八年级下学期期末语文试题(解析版)
八年级语文试卷(满分 150分,考试时间 150分钟)1.下列加点字注音完全正确....的一项是()A. 归省. (xǐng) 羁绊.(pàn)幽悄.(qiǎo)戛.然而止(gā)B. 翩.然(piān)缄.默 (jiān) 龟.裂(jūn) 销声匿.迹(nì)C. 寤寐.(mèi) 蛮横. (héng) 缅.怀(miǎn)强词夺理(qiáng)D. 寒噤.(jìng)棱.角 (léng) 拾.级(shí)挑拨.离间(bō)【答案】B【解析】【详解】本题考查字音。
A.羁绊bàn 、戛然而止jiá。
C.蛮横hèng、强词夺理qiǎng。
D.寒噤jìn、拾级shè。
故选 B。
2.下列句子中加点成语使用有误..的一项是()A. 气球上切肉丝,把豆腐切成头发丝,扬派名厨们精湛的刀工令嘉宾叹为观止....。
B. 当生命迅速衰竭的患者承受着常人难以想象的痛苦,医生岂会袖手旁观....C. 回顾过去的一年,国内外诸多矛盾交织叠加,各种风险挑战也接踵而至....。
D. 春节之后,江苏大部分地区风云变幻....,一会儿风和日丽,一会儿雨雪交加。
【答案】D【解析】【详解】本题考查成语辨析。
风云变幻:像风云那样变化不定。
比喻时局变化迅速,动向难以预料。
这里犯了望文生义的错误。
故选D。
3.下列解说有误..的一项是()A. 一些薄云掠过月亮时,就像丽江古城中,一个银匠,正在擦拭一只硕大的银盘。
解说:这句话综合运用了比喻、夸张等修辞。
B. 鹏之徙于南冥也……野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
解说:这句话用野马尘埃的以息相吹与大鹏的海运迁徙作类比,说明事物都有所凭借。
C. 《读书》的主要读者对象是为中级以上知识分子编辑的一本思想文化评论杂志。
解说:这句话句式杂糅。
D. 安塞腰鼓天衣无缝暴风骤雨怒不可遏解说:这四个短语类型各不相同。
济南市部编版八年级语文句式变换与仿写X试题(及答案)(1)
济南市部编版八年级语文句式变换与仿写X试题(及答案)(1)一、初中语文句式变换与仿写1.我们的人生就是和万物一次次遇见的过程。
请积极参与“‘遇见’真美”主题活动,完成下列各项任务。
(1)【遇见开场】生活中总有很多遇见,世间万物都是遇见。
注视一棵赢弱的小桃树,也许就遇见了灼灼的梦;翻阅一封薄薄的书信,也许就遇见了伟大的灵魂;伶听一次土地的誓言,也许就遇见了挚痛的热爱;触摸一回旧日台阶,也许就遇见了父亲的孤独……总有一次遇见,会让我们难以忘怀。
这是此次活动的部分开场词,主持组的同学在一起讨论修改时,发现了两个错别字,请找出来并改正。
①“________”改为“________”②“________”改为“________”(2)【遇见英雄】寻找英雄、崇尚英雄,更要努力成为英雄。
新时代的中国,同样需要英雄精神。
默默钻研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生、对每个孩子都关怀备至的教师……英雄精神不仅体现在剎那间,而且体现在经年累月的执着坚守中。
在日常工作中恪尽职守、在普通岗位上埋头苦干的每个人,都可以成为“自己的英雄”。
下列表述有误的一项是()A. 画线句中的省略号表示同类列举的省略。
B. 画线句运用排比的修辞手法举出了一组当代“自己的英雄”。
C. “寻找英雄”“恪尽职守”“埋头苦干”都是动宾短语。
D. “执着”这个形容词修饰”坚守”,概括了英雄精神的实质。
(3)【遇见经典】“我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!由于他,所有一切我热爱过的,尊敬过的,祖国、父母、爱人、子女,他们全死亡了!所以我仇恨的一切,就在那里!”船长不愿这艘战舰的残骸跟“复仇号”的光荣残骸相混,他把战舰引向东方。
第二天,可怕的打击开始了!文段中的人物是谁?选段出自哪本书?请简要概括“诺底留斯号”在海里航行的路线图。
(4)朋友过生日,小桐准备把这本书当礼物送给他。
小桐还想做一枚书签夹在书中,请你再举两个“主人公”事例,仿照划线句子的形式,将书签内容补充完整。
部编版八年级语文(下册期中)试题及答案一
部编版八年级语文(下册期中)试题及答案一满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是( )A.滞.留(zhì) 窒.息(zhì)油光可见正襟危坐B.娴.熟(xián) 妯.娌(yóu)和颜悦色鹤立鸡群C.锃.亮(zèng) 悄.然(qiǎo) 眼花缭乱抑扬顿挫D.属.引(zhǔ) 禁锢.(gù) 藏污讷垢锐不可当3、下列句子中加点成语使用有误的一项是()A.随着NBA赛季的结束,诺维茨基宣布退役,他21年的运动员生涯就此戛然而...止.了。
B.多年未见的老同学从国外回来,我们欢聚一堂,为他接风洗尘....。
C.华晨宇在获得《快乐男声》总冠军后,立刻走进大众视野,成为家喻户晓....的明星。
D.这起安全事故,是施工单位未对隐患彻底整改而擅自施工造成的,百姓们对此义愤填膺....。
4、下列句子中,没有语病的一项是( )A.我们既要脚踏实地,又要仰望星空,才能走出一条丰富而精彩的人生之路。
B.一篇文章的好坏,不在于辞藻的华丽,而在于它是否有思想、有温度。
C.为防止校园暴力事件再次发生,在政府的组织领导下,启动校园安全综合治理机制。
D.《厉害了,我的国》这部记录电影,从圆梦工程、创新驱动、绿色中国等角度,宣传了我国的大国风采。
5、下面各句没有运用比喻修辞手法的一项是( )A.从高速飞行的舰载战斗机上往下看,航母就像汪洋中的一片树叶。
B.记者眼前的飞行甲板上,定格了一个象征胜利的巨大“V”字。
C.歼-15舰载机像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方,对准甲板跑道,以几近完美的轨迹迅速下滑。
D.刹那间,疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下,滑行数十米后,稳稳地停了下来。
6、下列句子组成语义连贯的语段,排序最恰当的一项是()①如果你没有过走进别人内心世界的机会,你就永远不会理解历史和个体的复杂性。
部编版八年级下册语文 《礼记二则》 课时练习试题试卷含答案解析(1)
答案部分一、积累与运用1.B2.C3.A4.A5.B6.(1)不(2)最好的道理(3)困惑(4)自我反思(5)同“敩”,教导7.(1)大道之行也,天下为公;是谓大同(2)鳏寡孤独、夜不闭户、天下为公8.zhǐ;yuè;xiào9.(1)名词的意动用法,以……为亲(2)名词的意动用法,以……为子10.(1)西汉;戴圣;战国至秦汉;儒家(2)教学相长也11.壮有所用男有分女有归12.天下为公;选贤举能;讲信修睦13.大道之行也,天下为公14.(1)①大同社会的“老有所终,幼有所长”与世外桃源的“黄发垂髫并怡然自乐”相似。
②大同社会的“男友分女有归”与世外桃源的“其中往来中作”相似。
③大同社会的“是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不做,故外户而不闭”与世外桃源的没有战乱,和平相似。
(2)选举有才能的人,尊老爱幼,等等都是现在值得借鉴的。
比如尊老爱幼,现在的社会就是提倡美德。
但又有多少人是做到了呢?中国是礼仪之邦,可现在公车上不给老年人让座的人大有人在。
这说明了什么?说明了我们现在远远不如古人!古人尚且知道礼仪,时代在发展,人类社会在进步,可是人的道德素养却退步了。
和谐社会是在今天基础上希望实现的近期目标,应该是对今天社会的改善。
二者差别太大了,根本不可同日而语。
二、文言文阅读15.(1)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也;教学相长(2)①知道自己也有理解不了的地方,然后才能自我勉励。
②《兑命》中说“教别人,占自己学习的一半”,大概说的就是这个道理吧!(3)设喻类比,引出“虽有至道,弗学,不知其善”,强调了学习的重要性,为引出下文教与学关系的论述作铺垫。
(大意对即可)(4)示例:一个人只有学习以后才能知道自己的不足,教人以后才能知道自己还有理解不了的地方,教人和学习是相辅相成、互相促进的。
我们在学习的同时要积极和同学沟通交流,才能共同提高。
16.(1)以……为亲;职分,职守;女子出嫁;兴起;兴起(2)①所以,人们不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的子女。
八年级上册语文部编版课时练《3生于忧患,死于安乐》 试题试卷含答案解析(1)
部编版八年级语文上册《22.3生于忧患,死于安乐》课时练一、基础达标(37分)1.文学常识:孟子,名________,字________。
邹人,_______(填朝代)时期思想家、教育家。
________家学派的代表人物之一。
有“________”之称,与孔子合称为“孔孟”。
《孟子》,儒家经典之一,为孟子和弟子及再传弟子所著。
(5分)2.根据课文默写。
(10分)(1)___________________,死于安乐。
(2)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,___________________,___________________,空乏其身,行拂乱其所为。
(3)________________,________________,________________。
征于色,发于声,而然喻(4)孟子在《生于忧患,死于安乐》一文中认为,一个人经过磨难砥砺的益处是:___________________,___________________。
(5)孟子在《生于忧患,死于安乐》中,从“___________________,___________________”两个方面论证了国家常常会灭亡的原因。
3.解释下列加点词语在句中的意思。
(7分)(1)故天将降大任于.是人也()(2)困于心,衡.于虑()(3)必先苦.其心志()(4)饿.其体肤()(5)征于色发于声而后喻.()(6)行拂.乱其所为()(7)入则无法家拂.士()4.用现代汉语翻译下面句子。
(9分)(1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
________________________________________________________________________________(2)然后知生于忧患而死于安乐也。
________________________________________________________________________________(3)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。
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参考答案5.①身长翅膀吧脚生云②黄发垂髫并怡然自乐③蒹葭萋萋白露未晞④祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间⑤水击三千里抟扶摇而上者九万里⑥安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜⑦此地一为别孤蓬万里征⑧示例:客路青山外,行舟绿水前(或:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
馨香盈怀袖,路远莫致之。
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。
无为在歧路,儿女共沾巾。
路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
)【解析】【详解】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“垂髫、怡然、萋、晞、骈、槽枥、抟、庇、俱、孤蓬”等字词容易写错。
6.①尤:格外/特别②澈:穿透7.青葱的树木,翠绿的滕蔓,蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。
8.写小石潭“全石以为底”,说明水清澈见底;写鱼在水中的情景,如“皆若空游无所依”等让人感觉不到水的存在,说明了水的清澈透明。
【解析】6.理解常见文言词语在文中的含义。
理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。
比如本题中的“尤”是“格外,特别”;“澈”是古今异义词,“穿透”的意思。
7.此题考查翻译文言文句子的能力。
解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。
尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。
同时,还要注意查看有无特殊句式。
在此题中,要注意“翠蔓(翠绿的藤蔓)、蒙(遮蔽)、络(缠绕)、缀(连结)、拂(拂动)”的意思,必须翻译出来。
8.考查对文章内容的理解与分析。
在理解文意的基础上,结合具体的语句分析作答。
从“全石以为底”,借石底写出了水的清澈;语句“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
怡然不动,傲尔远逝”通过叙写游鱼来反衬出水的清澈。
据此理解分析作答。
【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。
翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。
9.①面:面向,朝向②殆:危险10.“听到了很多道理,就认为没有人比得上自己”,说的就是我啊。
11.参考示例:①现有的见识往往是有限的,我们不应圈于已有的见识而骄傲自大;②个人见识是有限的,我们要不断学习充实自我;③河伯善于反省自我的态度,勇于承认错误的精神值得我们学习;④见识短浅,学识浅陋就会遭人嘲笑,因此我们要不断学习,不断进步。
(任意一个角度,言之有理即可)【解析】9.理解常见文言词语在文中的含义。
理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。
比如本题中的“面”是“面向”;“殆”是多义词,“危险”的意思。
10.此题考查翻译文言文句子的能力。
解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。
尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。
同时,还要注意查看有无特殊句式。
在此题中,要注意“闻(听)、道百(很多道理)、以为(认为)、谓(说)”的意思,必须翻译出来。
11.开放性试题。
在理解文意的基础上,结合文本叙写的内容来分析作答。
本文是寓言,写的是河伯见识短浅,狂妄自大。
看见河水暴涨淹没一切,就以为自己是天下最大最美的地方。
但当他看到海更广大无边,自叹不如。
“海若”的一席话颇具哲理,告诉人们看问题不能局限于某一点,应当全方位、多角度;这故事告诉我们须知河外有海,天外有天。
从河伯能够自省的角度看,我们还可以得到:人善于反省自我的态度,勇于承认错误;人要不断地丰富自己的知识等。
言之有理即可。
参考译文:秋天里山洪按照时令汹涌而至,众多大川的水流汇入黄河,河面宽阔波涛汹涌,两岸和水中沙洲之间连牛马都不能分辨。
于是河神欣然自喜,认为天下一切美好的东西全都聚集在自己这里。
河神顺着水流向东而去,来到北海边,面朝东边一望,看不见大海的尽头。
于是河神方才改变先前洋洋自得的面孔,面对着海神仰首慨叹道:“俗语有这样的说法,‘听到了上百条道理,便认为天下再没有谁能比得上自己’的,说的就是我这样的人了。
而且我还曾听说过孔丘懂得的东西太少、伯夷的节义太轻的话语,开始我不敢相信,如今我亲眼看到了你是这样的浩淼博大、无边无际,我要不是因为来到你的门前,真可就危险了,我必定会永远受到有学识的人的耻笑。
”12.①云轨云巴(空中列车);②光峰光电(光峰ALPD激光技术);③柔宇“柔衣”(全柔性屏特制的“柔衣”);④优必选机器人。
13.C14.运用了列数字,作比较的说明方法。
列举具体数字,并将“柔衣”的重量与半瓶普通装矿泉水的重量进行比较,具体准确而突出地强调了“柔衣”使用的柔性屏面积之大(块数之多),重量之轻的特点。
15.“据悉”是根据报道的意思,起限制作用,说明仿人机器人拥有的伺服关节以及力觉反馈系统、定位解决方案,全方位感知的功能,是从有关报道中获得的,是有可靠依据的。
“据悉”一词体现了说明文语言的准确性和严密性。
【解析】12.考查筛选信息并整合信息的能力。
通读全文,了解文章说明的内容,特别是主要段落、层次的内容。
在此基础上,审清题意,从文章中准确地捕捉到所需要的有效信息。
选取原文中能表现题意的词句作答。
文章第2、3段介绍了在春晚亮相的深圳“硬核”科技“云轨云巴”;第4段介绍的对象是光峰ALPD激光技术;第5段介绍了全柔性屏特制的“柔衣”;第6段介绍了优必选大型仿人服务机器人Walker。
据此筛选概括即可。
13.考查对文章内容的理解。
A.依据“先后推出的中小运量轨道交通产品,它们都通过高架的方式铺设”可知,选项中的“小运量轨道交通产品”说法不正确。
B.依据“本次投影秀所用的激光投影设备C60,拥有高达55000流明的高亮度”,选项中“全部超过了55000流明的高亮度”的说法与原文不符。
D.依据“除了深圳分会场外,长春分会场也采用了华为的5G网络VR实时制作传输”可知,“唯一一个”的说法是错误的。
故选C。
14.考查说明方法及其作用。
常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。
各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。
语句“舞蹈演员身穿的‘柔衣’每套均由32片轻、薄、柔、艳的全柔性屏组成,所有屏幕的总重量仅相当于半瓶普通装矿泉水”,列举了“32片”这一数据,运用了列数字的说明方法,又把“所有屏幕的总重量”与“半瓶普通装矿泉水”的重量进行比较,运用了作比较的说明方法,具体准确了说明了舞蹈演员身穿的“柔衣”使用的柔性屏数量之多,突出了“柔衣”重量之轻的特点。
据此理解作答。
15.考查说明文语言的特点。
抓住说明文语言准确这一特点答题。
答题格式:①说明词语的意思,②说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物……的特征/事理,③xx 词体现了语言的准确性。
语句“据悉,这些‘仿人’机器人,有36个高性能伺服关节以及力觉反馈系统,同时加装了基于多摄像头协同的定位解决方案,拥有视觉、听觉,空间知觉等全方位的感知”中的“据悉”,起到修饰限制作用,意思是新闻或消息报道得知的意思,说明仿人机器人拥有的“高性能伺服关节以及力觉反馈系统……拥有视觉、听觉,空间知觉等全方位的感知”的功能,只是从有关报道中获得的,是有一定的依据的。
“据悉”一词的使用,体现了说明文语言的准确性的特点。
据此理解分析作答。
16.交代了男孩的身份和他的自卑心理,为下文情节展开作铺垫;与结尾形成照应,使得文章结构严谨。
17.(1)第①处“笑了”:女主演拉佛西被男孩的热情和纯真感染,感到高兴,决定满足男孩的愿望,为他签名。
第①处“笑了”:男孩为实现了自己的“计谋”而感到高兴。
(2)太阳就是信心和希望。
一美元的旧衣服都有办法高贵起来的事实,使得男孩从自备的阴影中走了出来,增强了自信,对生活、对未来充满了希望。
18.通过卖衣服,培养儿子的自信心,使他能走出自备并明白每个人都是高贵的,从而对生活充满希望。
第一次用亲情打动儿子去“试一试”,勇敢地走出第一步(走出自我);第二次鼓励儿子思考探索,想办法提高衣服的价值,进一步增强儿子的自信心(挑战自我);第三次进一步激发儿子的潜能,提高儿子对自我能力和自我价值的认识(超越自我)。
19.生命不因种族、肤色、贫富而有贵贱之分,每个人(每个生命)都是高贵的,不要妄自菲薄(自卑);只要不丧失希望,努力学习,刻苦锻炼,积极探索,不断奋斗,就能实现自我价值,甚至超越自我,终而获得成功,实现理想。
20.1)儿子:通过三次卖衣服,走出了自卑,增强了自信,对自我、对生活、对未来充满了希望,这正是文章着力要表现的主题。
从开篇和结尾看,文章都是围绕儿子来展开的。
对儿子的描写所用笔墨较多。
(2)父亲:父亲是儿子的精神导师,儿子成长的每一步都离不开父亲的精神引领,正因为父亲的精心引导,才使得儿子克服了自卑心理。
没有这样的父亲,就不会有充满自信的儿子,更不会有后来名满世界的儿子,儿子的成功实际正是父亲的成功。
父亲的身影贯穿在三次卖衣服的全过程。
对父亲的描写所用笔墨也较多。
(3)父亲和儿子:在主题的表现上都是为了体现高贵的生命不卑微,父亲是精神引领,儿子是实践验证,互为补充,相得益彰。
在情节的展开上,父子两人共同推动情节发展。
在所用笔墨上,基本均等。
【解析】【分析】16.观察语段所在文章的位置来判断其在文章中结构与内容的作用。
此处,在结构上是为下文情节展开作铺垫;与结尾形成照应,使得文章结构严谨,在内容上交代了男孩的身份和他的自备心理。
17.学生应培养理解词语和语句在语境中的具体含义的能力,结合上下文,紧扣文章主题中心进行理解概括。
通读全文分析可知,(1)第①处“笑了”的含义是:女主演拉佛西被男孩的热情和纯真所感染,感到高兴,决定满足男孩的愿望,为他签名。
第②处“笑了”的含义是:男孩为实现了自己的愿望而感到高兴。
句(2)的含义是:太阳就是信心和希望。
卖衣服使男孩走出了自卑的阴影,增强了自信,对生活、对未来充满了希望。
意思表述合理即可。
18.根据情节的变化,理解父亲思想感情的变化来理解父亲的用意,第一次是用亲情打动儿子去“试一试”,勇敢地走出第一步;第二次鼓励儿子思考探索,想办法提高衣服的价值,进一步增强儿子的自信心;第三次进一步激发儿子的潜能,提高儿子对自我能力和自我价值的认识。
意思表述正确即可。
19.此题考查学生对文章内容和题目含义的理解能力。