新人教版九年级物理第章欧姆定律知识点全面总结
中考物理知识点总结：欧姆定律
中考物理知识点总结：欧姆定律一、欧姆定律1.探究电流与电压、电阻的关系①提出问题：电流与电压电阻有什么定量关系?②制定打算，设计试验：要讨论电流与电压、电阻的关系，采纳的讨论方法是：掌握变量法。
即：保持电阻不变，转变电压讨论电流随电压的改变关系;保持电压不变，转变电阻讨论电流随电阻的改变关系。
③进行试验，收集数据信息：(会进行表格设计)④分析论证：(分析试验数据查找数据间的关系，从中找出物理量间的关系，这是探究物理规律的常用方法。
)⑤得出结论：在电阻肯定的状况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成正比;在电压不变的状况下，导体中的电流与导体的电阻成反比。
2.欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
3.数学表达式I=U/R。
4.说明：①适用条件：纯电阻电路(即用电器工作时，消耗的电能完全转化为内能);②I、U、R对应同一导体或同一段电路，不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用，应加角码区分。
三者单位依次是A、V、;③同一导体(即R不变)，则I与U成正比同一电源(即U不变)，则I与R成反比。
④是电阻的定义式，它表示导体的电阻由导体本身的长度、横截面积、材料、温度等因素确定。
R=U/I是电阻的量度式，它表示导体的电阻可由U/I给出，即R 与U、I的比值有关，但R与外加电压U和通过电流I等因素无关。
5.解电学题的基本思路。
①仔细审题，依据题意画出电路图;②在电路图上标出已知量和未知量(必要时加角码);③选择合适的公式或规律进行求解。
二、伏安法测电阻1.定义：用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以依据欧姆定律算出这个导体的电阻，这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。
2.原理：I=U/R。
3.电路图：(如图)4.步骤：①依据电路图连接实物。
连接实物时，必需留意开关应断开②检查电路无误后，闭合开关S，三次转变滑动变阻器的阻值，分别读出电流表、电压表的示数，填入表格。
初中物理欧姆定律知识点
初中物理欧姆定律知识点欧姆定律是描述电流、电阻、电压之间的关系的基本定律。
欧姆定律被广泛应用于电路中，对于初中物理学习者来说，理解欧姆定律是非常重要的。
欧姆定律的数学表达式为V=I*R，其中，V是电压（单位是伏特），I 是电流（单位是安培），R是电阻（单位是欧姆）。
1.电流（I）：电流指的是电荷在单位时间内通过导体其中一截面的量，其方向与正电子的移动方向相反。
通常用字母“I”表示，单位是安培（A）。
电流的大小与通过导体的电荷量以及通过导体的时间的长短有关。
2.电压（V）：电压指的是电荷从高电位区域到低电位区域所具有的能量差，也可以理解为单位电荷所具有的能量。
通常用字母“V”表示，单位是伏特（V）。
3.电阻（R）：电阻指的是电流在导体中流动时遇到阻碍的程度，影响电流通过的大小。
通常用字母“R"表示，单位是欧姆（Ω）。
欧姆定律可以通过一个简单的实验来验证：-准备一个导线、电源和一个可变电阻的电器元件（如电阻器）。
-将导线的一端连接到电源的正极，另一端连接到电器元件的一端，再连接到电源的负极。
-如果电器元件是可变电阻，可以通过调节电阻的大小来改变电路中的电阻值。
-此时，可以通过电压表测量电压值（单位为伏特）和电流表测量电流值（单位为安培）。
-改变电阻值和测量相应的电压和电流值。
通过实验，可以发现当电压值和电流值成正比时，即所测得的电流值除以电压值为常数，即R=V/I为常数。
这符合欧姆定律的描述，即电流与电压成正比，和电阻成反比。
除了欧姆定律的基本概念和数学表达式外，还有一些与欧姆定律相关的知识点，如：1.串联电路和并联电路：欧姆定律可以应用于串联电路和并联电路。
在串联电路中，电流是相同的，而电压和电阻可以分别相加；在并联电路中，电压是相同的，而电流和电阻可以分别相加。
2.理解电阻：电阻是电路中产生电阻作用的元件，如电线、电阻器等。
电阻的大小与导体的材料、截面积、长度有关。
较长的导线和较小的截面积通常具有较大的电阻。
欧姆定律知识点整理
欧姆定律知识点整理在电学领域，欧姆定律是一个极其重要的基本定律。
它就像是一把神奇的钥匙，能够帮助我们打开理解电路世界的大门。
接下来，咱们就一起深入探究一下欧姆定律的相关知识。
一、欧姆定律的定义欧姆定律指出：在同一电路中，通过某段导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。
用公式表示就是：I ＝ U ／ R ，其中 I 表示电流（单位：安培，A），U 表示电压（单位：伏特，V），R 表示电阻（单位：欧姆，Ω）。
这个定律可不是凭空想象出来的，而是经过无数科学家的实验和研究总结得出的。
它为我们分析和解决电路问题提供了强大的工具。
二、欧姆定律的推导咱们来看看欧姆定律是怎么推导出来的。
假设我们有一个电阻为 R的导体，在其两端加上电压 U 。
根据电流的定义，单位时间内通过导体横截面的电荷量就是电流。
当电压 U 施加在导体两端时，导体中的自由电子会在电场力的作用下定向移动，形成电流。
在一段时间 t 内，通过导体横截面的电荷量为Q 。
根据电流的定义，电流 I ＝ Q ／ t 。
同时，我们知道电场力对电子做功，使电子获得动能。
电场力做的功 W ＝ UQ 。
而电场力做功又等于电能转化为热能，根据焦耳定律，产生的热量 Q ＝ I²Rt 。
将上述式子联立起来，经过一系列的推导和整理，就可以得到 I ＝U ／ R ，这就是欧姆定律的表达式。
三、电阻的概念在欧姆定律中，电阻是一个关键的因素。
电阻是导体对电流阻碍作用的大小。
不同的导体，电阻一般不同。
电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积以及温度等因素有关。
一般来说，同种材料的导体，长度越长、横截面积越小，电阻越大；温度越高，大多数导体的电阻越大（但也有少数特殊材料，电阻随温度升高而减小）。
电阻的单位是欧姆（Ω）。
如果一段导体的电阻是1Ω，意味着当在它两端加上 1V 的电压时，通过它的电流就是 1A 。
四、欧姆定律的应用欧姆定律在实际生活和科学研究中有着广泛的应用。
初三物理欧姆定律知识点总结
初三物理欧姆定律知识点总结
欧姆定律是电学中的基本定律，它规定了电流、电阻和电动势之间的关系。
欧姆定律可以用如下公式表示：I=U/R其中，I 表示电流，单位是安培；U 表示电动势，单位是伏特；R 表示电阻，单位是欧姆。
欧姆定律的意义在于，它描述了电流与电动势之间的关系，即电流越大，电动势就越大；电流越小，电动势就越小。
同时，欧姆定律还描述了电流与电阻之间的关系，即电阻越大，电流就越小；电阻越小，电流就越大。
欧姆定律是电学中的基本定律，是电路分析的基础。
学习欧姆定律时，要注意以下几点：
1.理解欧姆定律的意义和用途。
2.熟练掌握欧姆定律的公式，并能灵活运用。
3.理解电流、电动势和电阻的概念，并掌握它们的单位。
4.理解电路中的电阻的计算方法。
5.掌握电路的基本概念，如并联电路、串联电路等。
6.理解电路的电学性质。
7.理解电路中的电流的计算方法，包括电流的分配原则。
8.掌握电路的等效电阻的概念，以及如何计算等效电阻。
9.了解电路中的电动势的分配原则，并掌握如何计算电动势。
10.理解电路中电流、电动势和电阻之间的关系，并掌握如何利用欧
姆定律分析电路。
总的来说，学习欧姆定律需要综合运用数学、物理和电学的知识，
要多加练习，并结合实际应用来加深理解。
欧姆定律知识点总结
欧姆定律知识点总结1. 欧姆定律的历史背景欧姆定律是由德国物理学家乔治·西蒙·欧姆于1827年提出的。
在提出欧姆定律之前，科学家们已经对电流和电压之间的关系进行了一定的研究和探索。
例如，法国物理学家查尔斯·奥古斯丁·德·库尔歇尔于1782年发现了电流与电压成正比的规律，并提出了电位差的概念。
另外，安德烈-玛丽·安培也在1820年提出了安培定律，描述了通过导体的电流与施加在导体上的电压之间的关系。
但是直到欧姆的研究，电流、电压和电阻之间的关系才得到了统一和完整的描述。
欧姆通过实验观察到，当电阻不变时，电流与电压成正比。
他用电流表和电压表进行了大量实验，并测量了不同电阻下电流与电压的关系。
最终他发现，电流与电压的比值总是一个常数，这个常数就是电阻。
欧姆将这一现象总结为欧姆定律，并用数学公式表示为I=V/R，其中I代表电流，V代表电压，R代表电阻。
2. 欧姆定律的基本原理欧姆定律是描述电流、电压和电阻之间的基本关系的定律。
根据欧姆定律，电流与电压成正比，而与电阻成反比。
这意味着当电压增大时，电流也会增大，反之亦然；而当电阻增大时，电流则会减小。
换句话说，欧姆定律表明了电流大小取决于电压的大小和电阻的大小，而电阻的大小则决定了电流和电压之间的关系。
欧姆定律的基本原理可以用简单的电路模型来解释。
假设我们有一个简单的电路，其中包括一个电源、一个导体和一个电阻。
当电流从电源源源不断地流过导体时，会受到导体内的电阻的阻碍。
这会导致电流流过导体时产生一定的电压降，即电势差。
根据欧姆定律，电压与电流成正比，而与电阻成反比。
因此，根据欧姆定律，我们可以通过电压和电阻计算得到电流的大小。
3. 欧姆定律的应用场景欧姆定律在电学领域有着非常广泛的应用，几乎涵盖了电路和电子设备的各个方面。
以下是一些欧姆定律的应用场景：（1）电路分析：在设计和分析电路时，欧姆定律是电学工程师必不可少的工具。
九年级物理第十七章-欧姆定律-知识点总结
九年级物理第十七章-欧姆定律-知识点总结温馨提醒：善听，好思，勤练。
欧姆定律一、考点、热点回顾（一）知识框架R一定时，I与U成正比探究电流跟电压、电阻的关系U一定时，I与U成反比内容：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中公式：（变形式，）②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量③计算时单位要统一。
成立条件：I、U、R是对应同一个导体或同一部分电路上的物理量原理：伏安法测电阻电路图：应用 实验步骤：串联电路：R=R1+R2+R3+……+R n串、并联电路的电阻并联电路： = = …… =欧姆定律的规律：①同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关, 但加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流也增大。
（R=U/I）②当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。
（I=U/R）③当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。
（U=IR）人体的安全电压≤36V安全用电 不能用湿手触摸用电器注意防雷（二）探究电阻上的电流跟两端电压的关系1、电流与电压的关系实验目的 研究电路中的电流与电路两端的电压的关系实验电路图实验器材 电源、开关、导线、电流表、电压表、定值电阻、滑动变阻器实验步骤①按照电路图连接实物图②闭合开关后，调节滑动变阻器滑片，使定值电阻两端的电压成整倍数变化 ③根据电压表和电流表的示数，读出每次定值电阻两端的电压值与通过定值电阻的电流值，并记录在表格中分析论证在电阻不变的情况下，通过电阻的电流与电阻两端的电压有关，电流随电压的增大而增大，成正比关系。
图2、电流与电阻的关系实验目的 研究电路中的电流与电阻的关系实验电路图实验器材 电源、开关、导线、电流表、电压表、n 个阻值不同的定值电阻、滑动变阻器实验步骤①按照电路图连接实物图②闭合开关后，换不同的定值电阻，使电阻成整倍变化 ③调节滑动变阻器滑片，保持定值电阻的两端电压不变 ④把对应着不同阻值的电流值记录在表格中分析论证电流和电阻有关,当电阻两端的电压一定时，电流随电阻的增大而减小，即电流与电阻成反比。
整理九年级物理欧姆定律》知识点
欧姆定律一、电压（U）（一）电压的作用1．电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。
电源是提供电压的装置。
2．电路中获得持续电流的条件：①电路中有电源（或电路两端有电压）；②电路是连通的。
注：说电压时，要说“某某”两端的电压，说电流时，要说通过“某某”的电流。
3．在理解电流、电压的概念时，通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题，这里使用了科学研究方法“类比法”（类比是指由一类事物所具有的属性，可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法）（二）电压的单位1．国际单位：伏特（V ）常用单位：千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）换算关系：1Kv＝103V1V＝103mV 1mV＝103μV2．记住一些电压值：一节干电池1．5V 一节蓄电池2V 家庭电压220V人体的安全电压不高于36V（三）电压测量：1．仪器：电压表，符号：○V2．量程和分度值: 电压表有三个接线柱，两个量程．使用“-”和“3”两个接线柱时，量程是0～3 V，分度值“0.1 V”；使用“-”和“15”两个接线柱时，量程是0～15 V，分度值“0.5 V”．(大量程是小量程的5倍，大分度值也是小分度值的5倍)，指针位置相同，则示数也是5倍关系3．使用规则：两要、一不①电压表要并联在电路中。
②电流要从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。
否则指针会反偏。
③被测电压不要超过电压表的最大量程。
Ⅰ危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。
Ⅱ选择量程：实验室用电压表有两个量程，0～3V和0～15V。
测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电压在3V—15V可直接测量，若被测电压小于3V则换用0～3V量程，若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。
调零；读数时看清量程和分度值；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过量程。
（五）利用电流表、电压表判断电路故障1．电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。
初中物理欧姆定律知识点总结
初中物理欧姆定律知识点总结欧姆定律是电学中的重要定律之一，主要描述了电流、电压和电阻之间的关系。
下面是初中物理中关于欧姆定律的知识点总结。
1.电流（I）：电流是指电荷在单位时间内通过导体的数量，用单位时间内通过导体的电量来表示。
单位是安培（A）。
电流的方向是正电荷从正极流向负极，也可以通过箭头来表示。
2.电压（U）：电压是指电做功的大小，也就是单位电荷在电场中所具有的能量。
单位是伏特（V）。
电压的方向是由高电压流向低电压。
3.电阻（R）：电阻是指导体对电流流动的阻碍程度，即电流在导体中受到的阻力。
单位是欧姆（Ω）。
电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度等因素有关。
4.欧姆定律：欧姆定律是描述电流、电压和电阻之间关系的基本定律。
公式为U=IR，其中U表示电压，I表示电流，R表示电阻。
根据欧姆定律可以得出：电压和电阻成正比，电压和电流成正比，电流和电阻成反比。
5.合串并联：电阻可以根据其连接方式分为串联和并联。
串联是指多个电阻依次连接在一起，电流依次通过每个电阻。
并联是指多个电阻同时连接在一起，电流同时通过每个电阻。
在串联电路中，总电阻等于各个电阻之和；在并联电路中，总电阻的倒数等于各个电阻的倒数之和。
6.压强和功率：压强是指单位面积上受到的压力大小，用公式P=U/A表示，其中P表示压强，U表示电压，A表示面积。
功率是指单位时间内所做的功，用公式P=UI表示，其中P表示功率，U表示电压，I表示电流。
7.阻值计的使用：阻值计是一种测量电阻的仪器，一般由一个可变电阻和滑动电极组成。
在使用阻值计时，需要将阻值计与电路连接，通过调节滑动电极找到对应的阻值。
8.温度对电阻的影响：温度是影响电阻的重要因素之一、通常情况下，电阻随着温度的升高而增加，这是因为温度升高导致导体原子振动增强，电阻增加。
但是由于不同材料具有不同的温度系数，不同材料对温度的敏感程度不同。
9.改变电阻的方法：可以通过改变导体材料、调节材料的长度、横截面积或温度等方式改变电阻的大小。
九年级物理《欧姆定律》知识点梳理_九年级物理欧姆定律知识点
九年级物理《欧姆定律》知识点梳理_九年级物理欧姆定律知识点一：知识点梳理一：电阻和变阻器1. 电阻(R)(1)定义：导体对电流的阻碍作用叫电阻。
(说明：电阻是导体本身的性质，与家在它两端的电压以及通过它的电流无关，不论它两端有无电压、有无电流通过，它的电阻都存在并且不变)(2)电路符号：(3)单位：欧姆(简称：欧) 单位符号：千欧(k) 1 k = 103兆欧(M) 1 M = 103k = 106(4)影响电阻大小的因素：导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。
探究实验的方法：控制变量法2、变阻器(1)原理：滑动变阻器的原理是通过改变连入电路中的电阻线的长度来改变电阻，从而达到改变电流的目的。
(2)滑动变阻器的作用：滑动变阻器可以连续地改变电阻的大小。
(3)滑动变阻器的使用A、接线：滑动变阻器的连接应遵循一上一下的原则。
B、闭合开关之前，应调节滑片使它连入电路的电阻最大，作用是保护电路。
C、通过变阻器的电流不能超过变阻器允许通过的最大电流。
二：欧姆定律1、电流的三种效应：(1) 电流的热效应，(2) 电流的磁效应，(3) 电流的化学效应2、探究电流与哪些因素有关的实验：(1) 探究方法：控制变量法(2) 结论：导体中的电流的大小，是由作用在它两端的电压和该导体的电阻共同决定的。
A、在电阻不变时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。
B、在电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。
3、欧姆定律：(1)欧姆定律：一段导体中的电流，跟加在这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。
(2)物理表达式：I=U/RA、运用公式I=U/R解题时要注意三个量必须是同一段电路上的(同一性)，且同一状态(同时性)，总之，要注意电流、电压、电阻三个量的对应关系。
B、推导公式R=U/I，不可理解为导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟通过的电流成反比;C、利用这个公式可以计算或测量导体的电阻，但要注意公式成立的条件，如导体两端电压为零时，通过的电流为零，而电阻是导体本身的一种性质，其电阻不为零，此时，R=U/I 不适用。
欧姆定律知识点总结
欧姆定律知识点总结欧姆定律是电学的基本定律之一，它描述了电流、电压和电阻之间的关系。
欧姆定律的公式可以用来计算电路中的电流、电压和电阻，是电路分析和设计中必不可少的重要工具。
下面将对欧姆定律的相关知识点进行总结，帮助读者更好地理解和运用欧姆定律。
1. 欧姆定律的表述。
欧姆定律的数学表达式为，U=IR，其中U表示电压（单位为伏特），I表示电流（单位为安培），R表示电阻（单位为欧姆）。
这个公式表明，电压和电流成正比，电阻和电流成反比。
换句话说，电压是电流和电阻的乘积。
2. 电压、电流和电阻的关系。
根据欧姆定律，电压和电流成正比，这意味着在电路中，如果电压增大，电流也会增大；反之，如果电压减小，电流也会减小。
而电阻和电流成反比，电阻越大，通过电路的电流就越小；电阻越小，通过电路的电流就越大。
这种关系可以用欧姆定律的公式来描述和计算。
3. 欧姆定律的应用。
欧姆定律在电路分析和设计中有着广泛的应用。
通过欧姆定律，我们可以计算电路中的电流、电压和电阻，从而分析电路的工作状态和性能。
在实际的电路设计和故障排除中，欧姆定律是一个非常有用的工具。
4. 欧姆定律的局限性。
虽然欧姆定律在许多情况下都是适用的，但它也有一定的局限性。
例如，在非线性电阻和非恒定电压的情况下，欧姆定律就不能准确描述电路中的电流和电压关系。
此时，需要借助其他电学定律和方法来进行分析。
5. 欧姆定律的实验验证。
欧姆定律最初是通过实验观测和验证得出的。
通过实验测量电路中的电压和电流，可以验证欧姆定律的成立。
实验验证是理论研究的重要手段，也是深入理解欧姆定律的途径之一。
总结，欧姆定律是描述电路中电压、电流和电阻之间关系的重要定律，它具有广泛的应用价值。
通过对欧姆定律的理解和应用，可以更好地分析和设计电路，解决实际问题。
然而，我们也要认识到欧姆定律的局限性，以及在特定情况下的适用范围。
通过理论学习和实验验证，我们可以更深入地理解和掌握欧姆定律，为电学领域的研究和应用提供有力支持。
欧姆定律公式九年级物理知识点
欧姆定律公式九年级物理知识点欧姆定律公式九年级物理知识点（通用6篇）在年少学习的日子里，是不是经常追着老师要知识点？知识点就是一些常考的内容，或者考试经常出题的地方。
为了帮助大家掌握重要知识点，下面是店铺收集整理的欧姆定律公式九年级物理知识点，仅供参考，欢迎大家阅读。
欧姆定律公式九年级物理知识点篇1I=U/R(欧姆定律:导体中的电流跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比)2. I=I1=I2==In (串联电路中电流的特点：电流处处相等)3. U=U1+U2++Un (串联电路中电压的特点：串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和)4. I=I1+I2++In (并联电路中电流的特点：干路上的电流等于各支路电流之和)5. U=U1=U2==Un (并联电路中电压的特点：各支路两端电压相等。
都等于电源电压)6. R=R1+R2++Rn (串联电路中电阻的特点：总电阻等于各部分电路电阻之和)7. 1/R=1/R1+1/R2++1/Rn (并联电路中电阻的特点：总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和)8. R并= R/n(n个相同电阻并联时求总电阻的公式)9. R串=nR (n个相同电阻串联时求总电阻的公式)10. U1：U2=R1：R2 (串联电路中电压与电阻的关系：电压之比等于它们所对应的电阻之比)11. I1：I2=R2：R1 (并联电路中电流与电阻的关系：电流之比等于它们所对应的电阻的反比)欧姆定律公式九年级物理知识点篇2一、探究电阻上的电流根两端电压的关系试验探究方法：控制变量法电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。
电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。
二、欧姆定律及其应用欧姆定律：导体中电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
公式：。
式中单位：I→安(A)；U→伏(V)；R→欧(Ω)。
公式的理解：①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中；②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量；③计算时单位要统一。
新人教版九年级物理第章欧姆定律知识点全面总结
17 欧姆定律17.1电流与电压和电阻的关系一、探究电流与电压的关系提出问题：电阻一定时，电流与电压存在怎样的关系猜想与假设：因为电压是使自由电荷发声定向移动形成电流的原因，电压越高，电流越大，所以电流与电压可能存在正比关系。
设计实验：探究电流与电压的关系，需要将定值电阻接入电路，并用电流表测出电路中的电流，用电压表测出定值电阻两端的电压，通过串联在电路中的滑动变阻器来调节定值电阻两端的电压。
实验电路图如图所示。
进行试验：（1）将一个10Ω的定值电阻按图所示的实验电路图接入电路。
（2）调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数分别为2.4V、1.8V、1.2V，分别读出电流表的示数并填入下表中。
R=10Ω电压U/V 2.4 1.8 1.2电流I/A 0.24 0.18 0.12（3）在坐标系中画出I-U图像，如图所示分析论证：从实验数据可以看出电流与电压有关，电流随电压的增大而增大，电流与电压的比值为一定值，说明电流与电压成正比，将实验数据通过图像的形式表示出来，通过分析图像可知电流的大小与电压成正比。
结论：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
二、探究电流与电阻的关系提出问题：电压一定时，电流与电阻存在怎样的关系猜想与假设：因为电阻表示导体对电流阻碍作用的大小，电阻越大，电流会越小，所以电流与电阻可能存在反比关系。
设计实验：要研究电流与电阻的关系，必须改变接入电路的电阻值的大小（如5Ω、10Ω、20Ω。
），只需要更换不同电阻接入电路即可。
试验中要控制电阻两端的电压不变，所以需要在电路中串联滑动变阻器来调节，保证电阻两端的电压相等。
实验电路图如图所示。
进行试验：（1）按图所示电路图连接实验电路。
（2）将阻值为5Ω的定值电阻连入电路中，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为3V，读出电流表的示数填入下表中。
（3）将阻值为5Ω的定值电阻更换为10Ω、15Ω的定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持在3V不变，分别读出对应电流表的示数并填入下表中U=3V电阻R/Ω 5 10 15电流I/A 0.6 0.3 0.2分析论证：从实验数据可以看出电流与电阻有关，电流随电阻的增大而减小，电流与电阻的乘积为一定值，说明电流与电阻成反比。
九年级物理全一册“第十七章 欧姆定律”必背知识点
九年级物理全一册“第十七章欧姆定律”必背知识点一、欧姆定律的定义与公式定义：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
公式：I = U/R，其中I代表电流，单位为安培（A）；U 代表电压，单位为伏特 （V）；R代表电阻，单位为欧姆 （Ω）。
此公式描述了在一段电路中，电流、电压和电阻之间的基本关系。
二、欧姆定律的应用1. 计算电流、电压或电阻：在已知电路中的任意两个物理量 （电流、电压、电阻）时，可以利用欧姆定律公式计算出第三个物理量。
2. 串联电路中的应用：在串联电路中，电流处处相等，而各段电路两端的电压之和等于总电压。
通过欧姆定律可以计算出各段电路的电阻。
3. 并联电路中的应用：在并联电路中，各支路两端的电压相等，且干路中的电流等于各支路电流之和。
利用欧姆定律可以计算出各支路的电流和电阻。
三、欧姆定律的变形公式电压公式：U = IR，表示导体两端的电压等于通过它的电流与其电阻的乘积。
电阻公式：R = U/I，表示导体的电阻在数值上等于加在导体两端的电压与其通过的电流的比值。
但需要注意，电阻是导体本身的性质，与加在其两端的电压和通过它的电流无关。
四、实验探究探究电流与电压、电阻的关系：通过控制变量法，分别研究电流与电压、电阻的关系。
在控制电阻不变的情况下，改变电压观察电流的变化；在控制电压不变的情况下，改变电阻观察电流的变化。
实验结论：1. 电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
2. 电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
五、欧姆定律的适用范围欧姆定律只适用于纯电阻电路，即电能全部转化为内能的电路。
对于非纯电阻电路 （如含有电动机、电解槽等元件的电路），欧姆定律不成立。
六、安全用电与欧姆定律在实际应用中，需要注意安全用电。
人体触电或引发火灾都是由于电路中的电流过大造成的。
根据欧姆定律I = U/R，当电压一定时，电阻越小电流越大；当电阻一定时，电压越高电流越大。
九年级物理上册第五章 《欧姆定律》知识点整理整理归纳
物理九上第五章《欧姆定律》课堂笔记第一节：欧姆定律[一]实验：探究电流跟电压、电阻的关系：1．探究方法：控制变量法。
2．实验器材：电源，开关，定值电阻，电流表，电压表，滑动变阻器，导线。
3．实验电路图：4．课题一：探究电流与电压的关系（1）在研究电流与电压的关系时，应控制电阻不变。
（2）滑动变阻器在此实验中的作用为：保护电路和改变电阻两端的电压。
（3）实验数据表格：（4）实验图像：（5）实验结论：当电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。
5．课题二：探究电流与电阻的关系（1）在研究电流与电阻的关系时，应控制电压不变。
（2）滑动变阻器在此实验中的作用为：保护电路和控制电阻两端电压不变。
（3）实验数据表格：（4）实验图像：（5）实验结论：当电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。
[二]欧姆定律：1．内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
2．公式：变形式：此公式告诉我们：电流是由电压和电阻共同决定的，而不是由其中一个因素单独决定的。
第二节测量电阻1．原理：2．实验电路图：3．实验步骤：（1）按照电路图连接电路，连接电路时，开关应该（断开）；滑动变阻器滑片应该（处于最大阻值处）。
一般从电源的正极连起，将电表接入电路时要根据题意正确选择电表的（量程），要让电流从“+”接线柱流入，从“—”接线柱流出。
（2）闭合开关，三次改变滑动变阻器的阻值，分别读出两表示数，并将数据记录在表格中。
此实验中滑动变阻器的作用是：（保护电路）和（改变待测电阻两端的电压和通过它的电流）。
数据记录表格：（3）分别计算出三次R的值，并求出其平均值。
多次测量求平均值的目的是为了：（减小实验误差）。
4．定值电阻的“电压—电流”图像：5．若用伏安法研究小灯泡的电阻，我们会发现：不同电压下，小灯泡的电阻是不同的，这是因为：（灯丝的电阻随温度的升高而增大）。
6．小灯泡的“U—I”图像：第三节等效电路[一]等效电阻：几个连接起来的电阻所起的作用，可以用一个电阻来代替，这个电阻就是那些电阻的等效电阻，简称总电阻。
初中物理欧姆定律知识点梳理
初中物理欧姆定律知识点梳理欧姆定律是电学中最基本也最重要的定律之一，它描述了电流、电压和电阻之间的关系。
在初中物理中，学生会学习欧姆定律及其应用。
以下是欧姆定律的相关知识点的梳理：1.电流（I）：电流是电荷通过导体的速度，它的单位是安培（A）。
电流的方向由正电荷的移动方向决定。
2.电压（V）：电压是电势差，它表示单位电荷在电场中的能量，单位是伏特（V）。
电压的正负表示电荷所处位置的高低。
电流的方向由高电压到低电压。
3.电阻（R）：电阻是导体抵抗电流流动的能力，单位是欧姆（Ω）。
电阻越大，电流流动越困难。
4.欧姆定律表述了电流、电压和电阻之间的关系：电流等于电压与电阻之比，即I=V/R。
5.欧姆定律适用于恒定电流和恒定电阻的情况。
在这种情况下，电流和电压成正比，电阻和电压成反比。
6.欧姆定律还可以用来计算电流、电压或电阻中的任意一个，只要已知另外两个。
例如，如果已知电流和电阻，可以使用V=I*R计算电压。
7.欧姆定律也可以使用图表形式表示。
在电流-电压图表中，电流被绘制在y轴上，电压被绘制在x轴上，根据欧姆定律，电流与电压成正比。
对于恒定电阻，电流-电压图形为线性关系，即一条直线。
8.欧姆定律在实际电路中具有广泛的应用。
例如，在家庭中，电灯泡和电热水壶的运行都遵循欧姆定律。
9.并非所有物质都符合欧姆定律。
一些物质，如半导体和电解质，在特定条件下的电流和电压关系不能用欧姆定律来描述。
10.欧姆定律的数学形式可以推广到复杂的电路中。
在并联电路中，总电流等于各个分支电流之和；在串联电路中，总电压等于各个元件电压之和。
11.欧姆定律还可以用来解决电路中的功率和能量问题。
功率（P）等于电流乘以电压，单位是瓦特（W）。
能量（E）等于功率乘以时间，单位是焦耳（J）。
12.欧姆定律的实验验证也是初中物理实验中的重要内容之一、通过连接电源、导线和电阻器，测量电流和电压，可以验证欧姆定律的正确性。
以上是初中物理中欧姆定律的知识点梳理。
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17 欧姆定律17.1电流与电压和电阻的关系一、探究电流与电压的关系提出问题：电阻一定时，电流与电压存在怎样的关系？猜想与假设：因为电压是使自由电荷发声定向移动形成电流的原因，电压越高，电流越大，所以电流与电压可能存在正比关系。
设计实验：探究电流与电压的关系，需要将定值电阻接入电路，并用电流表测出电路中的电流，用电压表测出定值电阻两端的电压，通过串联在电路中的滑动变阻器来调节定值电阻两端的电压。
实验电路图如图所示。
进行试验：（1）将一个10Ω的定值电阻按图所示的实验电路图接入电路。
（2）调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数分别为2.4V、1.8V、1.2V，分别读出电流表的示数并填入下表中。
R=10Ω电压U/V 2.4 1.8 1.2电流I/A 0.24 0.18 0.12（3）在坐标系中画出I-U图像，如图所示分析论证：从实验数据可以看出电流与电压有关，电流随电压的增大而增大，电流与电压的比值为一定值，说明电流与电压成正比，将实验数据通过图像的形式表示出来，通过分析图像可知电流的大小与电压成正比。
结论：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
二、探究电流与电阻的关系提出问题：电压一定时，电流与电阻存在怎样的关系？猜想与假设：因为电阻表示导体对电流阻碍作用的大小，电阻越大，电流会越小，所以电流与电阻可能存在反比关系。
设计实验：要研究电流与电阻的关系，必须改变接入电路的电阻值的大小（如5Ω、10Ω、20Ω。
），只需要更换不同电阻接入电路即可。
试验中要控制电阻两端的电压不变，所以需要在电路中串联滑动变阻器来调节，保证电阻两端的电压相等。
实验电路图如图所示。
进行试验：（1）按图所示电路图连接实验电路。
（2）将阻值为5Ω的定值电阻连入电路中，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为3V，读出电流表的示数填入下表中。
（3）将阻值为5Ω的定值电阻更换为10Ω、15Ω的定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持在3V不变，分别读出对应电流表的示数并填入下表中U=3V电阻R/Ω 5 10 15电流I/A 0.6 0.3 0.2分析论证：从实验数据可以看出电流与电阻有关，电流随电阻的增大而减小，电流与电阻的乘积为一定值，说明电流与电阻成反比。
将实验数据通过图像的形式表示出来，通过分析图像可知，电流与电阻成反比。
结论：在电压力一定的情况下，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
注意：（1）连接电路时，开关应处于断开状态；要正确选择电压表、电流表的量程；在闭合开关前，应将滑动变阻器连入电路的阻值调节到最大，即滑片应置于最大阻值处。
（2）实验中用到了控制变量法，探究电流与电压的关系时，要保证电阻一定；探究电流与电阻的关系时，要保证电压一定。
（3）在探究电流与电压的关系时进行了多次的测量，避免实验的偶然性和特殊性，使实验得到的结论更具有普遍性。
在探究电流与电阻的关系时，是通过“换”电阻的方式来改变电阻阻值的，进行实验时，手移动滑片，眼睛观察电压表的示数。
（4）滑动变阻器在两个探究实验中的作用是不同的。
在探究电流与电压的关系实验中，滑动变阻器的作用是改变定值电阻两端的电压；而在探究电流与电阻的关系时，滑动变阻器的作用是保持定值电阻两端的电压不变。
点拨：在理解电流跟电压、电阻的关系时应注意的四个问题（1）研究对象不变：通过导体的电流和导体两端的电压都是针对同一个导体而言的。
（2）明确因果关系：电流与电压之间存在着因果关系，电压是导体中产生电流的原因，因为导体两端加了电压，导体中才有电流，而不是导体中有了电流才在导体两端产生电压，所以，不能说成“电阻一定时，电压与电流成正比”。
（3）要时刻记住一点，电阻是导体本身的一种性质，导体的材料、长度、横截面积及温度不变时，导体的电阻是一个定值，与导体两端的电压及通过导体的电流无关。
所以，不能说成“电压一定时，导体的电阻与通过它的电流成反比”。
（4）不漏前提条件：归纳结论时，“电流与电压成正比”的前提是电阻一定，“电流与电阻成反比”的前提是电压一定。
易误易混警示易误点：电流与电压和电阻的关系叙述。
易误点辨析：解答有关“电流与电压和电阻的关系”的题目，容易出现以下两方面的错误：一是在分析电流跟电压、电阻两个变量的关系时，往往忽略了要对变量进行控制，从而使得出的结论缺少条件。
电流与电压、电阻的关系是有条件的：在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。
做题时，同学们易忽视其成立的条件：“电阻一定”或“电压一定”。
二是将电流与电压、电阻的因果关系颠倒了。
说成“U 与I 成正比”“R 与I 成反比”。
电流与电压、电阻间的因果关系不能颠倒，在表述时要注意两点：①先有电压后有电流，电流与电压有关，而电压与电流无关；②电阻与电压、电流无关，而电流与电阻有关。
17.2欧姆定律一、欧姆定律（1）欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
（2）欧姆定律的表达式：R U I =公式中符号的意义及单位（3）欧姆定律的适用范围欧姆定律适用于从电源正极到负极之间的整个电路或其中某一部分电路，并且是纯电阻电路。
拓展：纯电阻电路就是除电源外，只有电阻元件的电路。
电阻将从电源获得的能量全部转变成内能，即电能除了转化为内能以外没有其他形式能的转化，例如电灯、电烙铁、电熨斗、电炉等所在的电路，它们都是纯电阻电路，而含有电动机、电解槽的电路就不是纯电阻电路。
（4）欧姆定律公式的变形 由欧姆定律的公式R U I =可推出：U=IR 、IU R =，这两个公式是欧姆定律公式的变形式，并非欧姆定律的内容，切勿混淆。
U=IR ：表示导体两端的电压等于通过导体的电流与其电阻的乘积。
因电压是由电源提供的，电压是形成电流的原因，所以不能说成电压与电流成正比。
IU R =：表是导体的电阻在数值上等于加在导体两端的电压与通过导体的电流的比值。
因电阻是导体本身的一种性质，所以，IU R =仅是电阻的计算式，而不是决定式对给定的导体，电阻是不变的，所以不能说成电阻与电压成正比，与电流成反比。
注意：电流与电压和电阻之间有明确的因果关系，电源是提供电压的装置，电压是形成电流的原因，电阻是导体本身的一种性质，对电流有阻碍作用。
明确三者的关系是理解欧姆定律的关键。
学习物理公式时，要注意不能像数学公式一样来分析，因为物理公式中的每个字母都代表一个特定的物理量，有其本身的物理意义。
二、利用欧姆定律进行简单的计算对于一个导体，只要知道电流、电压、电阻中的两个量，就可以利用欧姆定律求出第三个量。
再利用欧姆定律进行计算时应注意以下四点：（1）同一性：RU I =中的电流、电压、电阻是指同一个导体或同一段电路中的三个量，三者要对应。
在解题时，习惯上把同一个导体或同一段电路的各个物理量符号的角标用同一个数字表示，如图所示的电路，通过电阻R1的电流111R U I =，通过电阻R2的电流222R U I =，电路中的总电流21R R U R U I +==（第四节中详细讲解），当电路发生变化时，电路中的电流可以表示为'''R U I =。
（2）同时性：欧姆定律中的三个物理量具有同时性，在同一部分电路上，由于开关的闭合或断开以及滑动变阻器滑片的移动，都将引起电路的变化，从而导致电路中的电流、电压、电阻的变化，所以公式RU I =中的三个物理量是对同一时刻而言的，不可将前后不同时刻中的I 、U 、R 随意混用。
（3）统一性：公式中的三个物理量，必须使用国际单位制中的单位，即I 的单位是安培（A ），U 的单位是伏特（V ），R 的单位是欧姆（Ω）。
（4）要根据题意正确选用公式及进行公式的变形，在具体计算时，要写出必要的文字说明，正确书写公式或变形公式，代入数值或计算结果时不要忽略了单位。
注意：①有欧姆定律的公式RU I =可知，在电源电压不变的情况下，可以通过改变电路中的电阻来改变电流。
利用滑动变阻器改变电路中的电流就是这个道理。
②有欧姆定律的变形公式IU R =可得一种测量电阻的方法，即测量出未知电阻两端的电压和通过该电阻的电流，然后应用公式I U R =计算出电阻的大小。
易误易混警示易误点：欧姆定律中，电流、电压、电阻的“同时性”与“同一性”易误点辨析：欧姆定律公式RU I =中的U 、I 、R 都是同一导体或同一段电路中对应的三个物理量，三者之间的数量关系必须是同一时刻的。
同学们在解题时往往忽略这一点，将不同导体或不同电路的电流、电压、电阻混在一起进行计算造成错误；或错误地将前一时刻通过导体的电流当成后一时刻通过导体的电流。
17.3电阻的测量一、伏安法测电阻1、实验目的：用电流表和电压表测未知电阻的阻值。
2、实验原理：IU R =。
3、试验方法：伏安法—根据欧姆定律公式R U I =的变形公式IU R =，测出待测电阻两端的电压和通过待测电阻的电流，就可以求出待测电阻的阻值，这种测电阻的方法叫做伏安法。
为了减小误差，测量时要改变待测电阻两端的电压，多次测量电压及电流的值，求出每次测量的电阻值，最后求电阻的平均值。
所以，需要在电路中串联一个滑动变阻器，通过移动滑片来改变定值电阻两端的电压和流过的电流。
4、实验器材：电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、待测电阻和导线。
5、实验电路图和实物图如图所示。
6、实验步骤：①按图所示的电路图连接实验电路。
②检查电路无误后，将滑动变阻器滑片调至滑动变阻器阻值最大的位置。
③闭合开关，并迅速打开开关（试触），在开关闭合的瞬间观察电流表、电压表指针的偏转情况，判断电表连接是否正确（是否接反），电流表、电压表量程连接是否合适。
④根据试触的情况，调整电流表、电压表接入电路的量程，确保电压表、电流表连接正确。
⑤闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，改变待测电阻两端的电压，并记下相应的电流表示数和电压表示数填在实验数据记录表格中。
⑥断开开关，整理仪器。
7、实验数据处理：将每次测量的电压值和对应的电流值代入公式IU R =，分别求出待测电阻的阻值R 1、R 2、R 3，计算出它们的平均值，即3321R R R Rx ++=，如下表所示： 注意：（1）连接电路时，开关应处于断开状态；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处于电阻最大处，以保证电路安全，防止突然闭合时，产生的瞬间电流过大而损坏电路。
（2）电表量程的选择应该根据电源的电压值、未知电阻的阻值综合考虑后，采用试触法确定。
（3）待测电阻阻值的变化是由实验误差引起的，可以利用多次测量取平均值的方法来减小误差；小灯泡的电阻变化并不是实验误差再起主导作用，测小灯泡电阻的实验中进行多次测量的目的是寻找灯丝电阻与温度之间的关系，所以不能取平均值作为灯丝的电阻。