全脑潜能开发教材

全脑潜能开发教材

全脑潜能开发教材

全脑潜能开发教

材

第一章：注意力

第1 课：注意力开发

第2 课：视觉注意力视觉开发

第3 课：视觉注意力训练（一）

第4 课：视觉注意力训练（二）

第5 课：注意力听觉集中开发

第6 课：注意力听力集中训练（一）

第7 课：注意力听觉集中训练（二）

第8 课：注意力五感想象训练

第9 课：舒特尔方格训练

第10 课：注意力视觉转移与分配训练

第11 课：注意力视觉集中开发

第12 课：视觉跟踪训练

第13 课：注意力视觉能力开发

第14 课：注意力视觉能力训练

第15 课：视觉统合能力开发

第16 课：视觉统合能力训练

第17 课：视觉广度与抗干扰开发

第18 课：视觉广度与抗干扰训练

第19 课：注意力视觉分辨开发

第20 课：是知觉能力训练

第21 课：注意力动作训练

第22 课：注意力学习集中开发

第23 课：学习注意力集中方法训

练

第二章：记忆力

第1

激活记忆潜能

课：

第2

直观形象记忆法训练

课：

第3

数字编码记忆法

课：

第4

数字编码记忆口诀训练

课：

第5

挂钩联想记忆训练

课：

第6

数字挂钩联想记忆训练

课：

第7

数字记忆训练

课：

第8

右脑图像记忆开发

课：

第9

右脑形象记忆训练

课：

第11 课：海马记忆训练

第12 课：瞬时、短时、长时记忆开

发第13 课：瞬时、短时、长时记

忆训练第14 课：口诀记忆训练

（一）第15 课：口诀记忆训练

（二）第16 课：提高注意力抗干

扰训练第17 课：谜语记忆开发

第18 课：兴趣记忆训练第19

课：逻辑记忆能力开发第20 课：

逻辑记忆能力训练第21 课：运动

记忆训练

第三章：观察力

第1 课：观察力开发（一）

第2 课：观察力开发（二）

第3 课：自然观察智能开发

第4 课：自然观察智能训

练

第7 课：听觉观察能力训练

第8 课：触觉观察训练

第9 课：嗅觉、味觉观察开发

第10 课：嗅觉、味觉观察训练（一）第11 课：嗅觉、味觉观察训练（二）第12 课：几何图形观察开发

第13 课：几何图形观察训练

第14 课：数字观察开发

第15 课：数字观察训练

第16 课：动作观察开发

第17 课：动作观察训练

第18 课：文字语言观察

第19 课：文字语言训练

第20 课：大自然色彩观察训练

第21 课：观察激发绘画兴趣

第四章：思维力

第3 课：直观思维训练

第4 课：形象思维开发

第5 课：形象思维训练（一）

第6 课：形象思维训练（二）

第7 课：逆性思维开放

第8 课：逆性思维训练

第9 课：逻辑思维开发

第10 课：逻辑思维训练

第11 课：思维导图开发训练

第12 课：发散思维开发

第13 课：发散思维训练

第14 课：突破定势思维

第15 课：突破定势思维训练

第16 课：动态思维开发

第17 课：动态思维训练

第20 课：谜语思维开发

第21 课：谜语思维训练第五章：想象力

第1 课：想象力开发

第2 课：直观想象力开发

第3 课：直观想象力训练

第4 课：直觉想象力开发

第5 课：直觉想象力训练

第6 课：空间想象力开发

第7 课：空间想象力训练

第8 课：图像联想想象开发

第9 课：图像联想想象训练

第10 课：联想与想象开发

第11 课：联想与想象训练

第12 课：谜语想象开发

第13 课：谜语想象训练（一）

第15 课：语言文字想象训练第16 课：游戏想象力

开发第17 课：游戏想象力训练第18 课：数学想

象力开发第19 课：数学想象力训练第20 课；多

感官想象力开发第21 课；多感官想象力训练第22

课；组合思维想象开发第23 课：组合思维想象训练第六章：创造力

第１课：创造力开发

第２

课：

创造力训练

第３

课：

文字词语组合创造

第４课：文字词语组合训练（一

第５课：文字词语组合训练（二

第６

课：

成语游戏乐园（一）

第７课：成语游戏乐园（二）

第８课：图形创造训练

第９课：数学思维创造

第10 课：数学思维创造训练第11 课：模仿与创造开发

第12 课：模仿与创造训练

第13 课：语言智能能创造开发

第14 课：语言智能能创造训练

第15 课：创造性思维开发

第16 课：创造性思维训练

第17 课：点、线、面创意

第18 课：点、线、面创意训练

第19 课：图形空间智能开发

第20 课：图形空间智能训练

注解：全脑潜能开发教材课程简介

人的大脑是个无尽的保藏，可惜的是每个人终其一生，都忽略了如何有效的发挥它的潜能。唯有懂得如何去开发脑中的无限潜能，才能真正运用这份力量。

全脑潜能开发是指有效利用开发大脑的工具及方法，同时开发理性的左脑和感性的右脑，达到全方位开发大脑潜能的目的。完全不同于传统的教学模式，以潜能开发、兴趣培养、方法指导、提高自信、心理训练为主导，结合中小学教材尽行指导训练。

课程包括舒特尔方格、投硬币、顶纸杯、走直线等注意力训练，数字编码、曼陀罗卡片、语文识字、扑克牌游戏等记忆力训练，图像分辩、实物分辨、声音分辨、触摸分辨、等观察力训练，谜语游戏、成语填字游戏、字谜游戏、火柴棒游戏、翻绳游戏、趣味数学游戏、思维导图等思维力训练，视觉图形、听

觉幻想、动觉感悟等想象力训练，绘画创意、手工设计、七巧板游戏、多米诺骨牌游戏、等创造力训练。综合拓展游戏等多元智力和训练相结合的教学模式。

总课程内容：全脑潜能开发注意力、记忆力、观察力、思维力、想象力、造力六大能力的开发及训练方法。

总课程：129 课时