对高校体育专业毕业生就业现状的研究
体育教育专业学生就业现状与对策研究
体育教育专业学生就业现状与对策研究随着国家体育事业的蓬勃发展，体育教育专业成为了许多学生的热门选择。
随着高校体育教育专业毕业生的增多，就业压力也越来越大。
体育教育专业学生就业现状备受关注，各大高校也纷纷出台了一系列对策，以应对这一问题。
一、体育教育专业学生就业现状1. 招工难随着社会经济的发展，体育教育专业毕业生也面临着就业难的问题。
在一些地区，学校体育教师的需求量明显增加，但是却难以找到合适的人选。
这一方面是因为招工难，另一方面也反映出体育教育专业学生的就业能力和素质不足。
2. 就业岗位单一目前，体育教育专业学生主要就业方向是中小学体育教师、教练员以及相关体育管理岗位。
就业岗位单一导致了学生就业机会有限，竞争激烈。
3. 薪资不高体育教育专业学生的就业薪资相对于其他专业来说并不乐观。
由于体育教育专业的特殊性，学生的薪资待遇普遍偏低。
二、体育教育专业学生就业对策研究1. 加强实践教学目前，许多高校体育教育专业注重理论教学，而实践教学相对较少。
实践教学的不足影响了学生的就业能力和竞争力。
高校应该加强实践教学，提高学生的实际操作能力和专业技能，使其更好地适应社会需求。
2. 多元化发展学生在校期间应该在体育专业的多学一些其他技能或者专业，比如心理学、教育管理、体育营销等。
这样不仅能够增加就业机会，也能够为毕业生的职业发展打下更加坚实的基础。
3. 提高就业指导服务高校应该加强对体育教育专业学生的就业指导服务，为学生提供更多的就业信息和岗位机会，并且帮助学生进行个性化的职业规划。
也需要建立校企合作的平台，为毕业生提供更多的实习和就业机会。
4. 发挥学科特色体育教育专业学生在就业中应该结合自身学科特色，积极参与校园体育文化建设、体育赛事组织等，并在这些活动中展现自己的专业素养和能力，从而增加自己的就业竞争力。
5. 继续深造为了提高自身的竞争力，体育教育专业学生也可以选择继续深造，比如考取研究生、充实自己的专业知识和技能，为将来的职业发展打下更加坚实的基础。
体育专业大学生就业现状及前景分析——以重庆市高校为例
摘要：本研究体育类专业学生就业现状，并在此基础上做出就业的政策分析就变得十分必要。本研究以重庆市体育类专业学生为样本，结合重庆市体育类专业学生的专业设置、课程教育现状，对其就业现状进行调查分析，并在现状基础上，对高校毕业生就业提出针对性的发展建议及政策建议。
调查样本首次找工作所用的时间周期，发现30.4%的人在三个月内找到了工作，这一比例相对较低。对于应届生而言，每年九月份开始，到十一月共三个月时间，这三个月时间是找工作的黄金期，绝大多数应届生找工作也是从九月份开始。这意味着体育类专业学生在这三个月内找工作情况并不是特别理想。找工作周期在半年的占比22.4%，这一时间周期已经相对较长；找工作周期在半年以上的占比达30.5%，这是一个较高的比例，进一步说明体育类学生找工作周期较长。
考察调查样本对当前工作的满意程度，发现对当前工作非常不满意的占比38.9%，对工作不满意的占比29.9%，对工作比较满意的占比17.1%，满意的占比11.8%，很满意的占比2.2%。综合看来，对工作满意度持负面意见的占比较高，达68.8%，这是一个比较高的比例，说明调查样本对当前就业环境下自己找的工作总体不够满意。
2.3对体育专业大学生就业的对策研究及建议
2.3.1加强学院与企业单位的沟通合作，为学生就业提供更多渠道
本研究建议重庆市各个高校的就业指导组织要加强彼此联系，提高就业单位的信息工共享程度，强化各校就业组织与企业单位的沟通合作程度。形成各校就业中心横向联系，学校与企业单位纵向沟通的矩阵式联系模式。各个高校的就业老师也应该专项跟踪监督本校学生的就业去向信息，常态化更新毕业校友信息库资料，与校友扩大交流，进一步扩充校友推荐下的应届生就业渠道，多种方式做好与就业单位的接洽和合作，为学生扩充更多定制的就业渠道。
高校体育就业分析报告
高校体育就业分析报告高校体育就业分析报告一、背景介绍高校体育专业是指培养具备体育能力和学科基础知识的人才，他们可以从事体育教育、体育训练、体育管理等相关工作。
随着国家体育事业的发展，高校体育专业的就业前景备受关注。
本报告旨在对高校体育专业就业现状进行分析，并提出相应的就业建议。
二、就业现状分析1. 就业岗位多样化高校体育专业的毕业生可以选择的就业岗位非常多样化，包括学校体育教师、体育训练师、体育活动策划师、体育俱乐部经理等。
这些岗位提供了不同的工作内容和发展机会，因此具体就业方向需要根据自身兴趣和能力来选择。
2. 就业条件较为宽松由于近年来体育特长生招生政策的放宽，导致高校体育专业的毕业生数量较多，与此同时，体育行业的就业需求相对较少，从而造成了就业市场上的供需失衡。
因此，高校体育专业的就业条件相对较为宽松，竞争压力相对较小。
3. 就业薪资较低高校体育专业的就业岗位大部分都属于公共事业单位或者民营企业，薪资待遇相对较低。
由于体育行业的社会认知度和经济收入水平并不高，因此导致高校体育专业毕业生的薪资水平较为有限。
三、就业建议1. 增强竞争力考虑到就业市场上的竞争压力较小，高校体育专业毕业生需要增强自身的竞争力，提高专业素质和能力，争取在就业市场上脱颖而出。
可以通过参加相关资格考试、参与实践项目、积累丰富的工作经验来提高竞争力。
2. 多元化就业方向高校体育专业毕业生应该积极拓宽就业方向，除了学校体育教师外，还可以选择从事体育训练、体育管理、体育策划等相关工作。
通过多元化的就业方向，可以更好地发挥自己的专业特长和兴趣。
3. 加强实践能力在高校期间，学生可以通过积极参与社团活动、实习实训等方式，来提升自己的实践能力。
通过实践锻炼，可以使自己更好地适应工作环境，为将来的就业做好准备。
4. 学习跨学科知识为了适应体育行业的发展需求，高校体育专业毕业生还应该学习跨学科的知识。
比如，可以学习体育营销、体育法律等相关知识，以提升自己的综合素质。
浅谈我国高校运动人体科学专业毕业生就业状况分析
255研究与交流作者简介：陈艳(1978)，女，汉族，江苏泰州人，职称：讲师，单位：南京体育学院，研究方向：运动医学。
注：本研究受“江苏高校品牌专业建设工程资助项目”(PPZY2015C255)资助。
浅谈我国高校运动人体科学专业毕业生就业状况分析陈艳 南京体育学院摘要：近几年来，国家对于体育科研越来越重视。
运动健身的普及，人们也慢慢意识到健身锻炼对于自身健康的重要性，使这个专业的学生意识到这个专业也有十分可观的前景。
但是近几年就业压力越来越大，运动人体科学专业的就业难度也随之增大，就业质量在逐年下滑。
针对近年来运动人体科学专业毕业生就业难的问题调查，将造成就业困难的问题进行归纳，分析和总结，尽可能找到解决方案，为毕业生创造一个良好的就业观念和环境。
关键词：运动；人体科学；本科毕业生；就业状况一、国外研究现状在美国日本等发达国家，大学毕业的学生就业相对比较有优势。
但是随着水经济增长的转变，从2008年底出现金融危机开始，大批企业面临经营困难，各个岗位的对于大学本科毕业生的需求开始下降，给刚毕业的学生造成了很大的就业压力。
因此不管是在美国还是日本，本科大学生找工作难的问题开始越来越被关注着。
而随着大学生数量的逐年提升，就业也将越来越困难。
国外在对于就业率的研究中毕业生就业状况也是重要研究内容之一。
在国外，毕业生就业率也是他们的重要研究内容之一。
但国情不同，所以研究内容也存在不同，许多国家甚至反其道而行，用研究失业率来反映就业率的情况。
在美国，就业率一般就是由政府部门和地方教育主管部门来统计，统计时间一般是在毕业生毕业后一年，而许多大学则更注重关注毕业生的起薪、工作层次和工作满意度等问题。
国外教育学者对大学生就业问题的研究，有自己的一套理论模板和方法，且更加成熟先进。
但是也存在缺陷，比如他们更加偏向从经济学的角度分析就业问题，涉及学科专业设置结构和就业关系的研究则并不多见。
二、国内研究现状进入20世纪以来，我国大学生数量的逐年增加，就业问题更加严峻，国内针对大学生就业问题主要分为以下几个方面：1.首先，从大学生就业心态问题来说，刚进入社会的大学生，对于起薪高低，用人单位要求等方面，容易产生心理落差；2.其次，是针对就业体制改革和模式转变进行研究，主要由就业制度和就业环境的变化来分析大学生就业状况的变化，以及就业分配制度的变化等一系列问题对大学生就业造成的影响；3.再次，是针对大学生就业难的问题研究，由于1999年开始针对大学生进行“扩招”，导致在2002年后毕业生数量呈现急剧增长的情况，是造成就业难的主要原因。
体育专业毕业生就业情况分析及对策研究
体育专业毕业生就业情况分析及对策研究摘要：在当前全球经济严峻形势下，大学生就业难题引发社会广泛关注，体育专业大学生就业局面空前紧张。
本文首先探讨当前大学生面临的就业环境，简要评述体育专业毕业生就业问题的研究现状，并以信阳师范学院为例分析体育专业大学生人才市场需求结构和毕业生就业去向问题，提出应当完善人才培养模式和创新就业指导方法提升大学生就业核心竞争力，鼓励大学生合理定位职业发展方向参与实践，增强综合素质把握职场机遇和应对挑战。
关键词：体育专业大学生；就业指导；就业素质中图分类号：g64 文献标识码：a文章编号：1009-0118（2012）05-0211-02一、引言大学生就业是社会普遍关注的热点问题，特别是2008年以来，金融危机席卷全球，对我国企业产生剧烈动荡，对大学毕业生就业产生极大负面影响。
同时，当前欧债危机对全球经济复苏十分不利，阻碍中国经济持续科学发展，大学毕业生面临的就业问题更加严峻。
国内学者也对就业问题进行了研究，黄汉升、季克异（2003）认为体育专业要培养符合就业市场需求的复合型人才，增强就业核心竞争力。
潘家武（2007）认为应当针对体育专业毕业生的就业实际进行必要的教学改革，积极开拓就业市场促进就业。
谢欢（2010）认为体育社团活动能够提升大学生综合素质，培养创业精神。
毛振明（2011）认为是学校体育发展存在虚化趋势和教育管理部门监管懈怠等因素，造成体育教育功能弱化，限制毕业生就业。
相关研究对缓解大学生就业问题发挥了积极作用，但局限于关注大学生就业的现状，对就业难根本原因分析不够透彻，而体育专业毕业生就业问题应当从专业设置、教育教学改革和就业指导等方面进行探讨，特别要关注师范院校毕业生就业问题，积极探索解决体育专业毕业生就业难题的新途径。
二、2009届-2011届毕业生就业情况分析(一)毕业生结构分析信阳师范学院体育专业设置稳定，开设体育教育和社会体育两个本科专业，招生规模依据就业市场人才需求变化适当调整。
普通高校体育专业学生就业现状与对策
普通高校体育专业学生就业现状与对策在我国社会经济市场的迅猛发展背景下，我国普通高校体育专业学生毕业就业问题，已成为相关专业、学校领导、毕业生、在读生及学生家长等最为关注的问题，同时也是决定着体育专业学生今后发展的关键环节。
基于此，本文针对普通高校体育专业学生就业现状与对策展开深入研究，分析当前普通高校体育专业学生就业现状，探索现阶段影响体育专业学生毕业就业率的主要因素有哪些。
然后以提高普通高校体育专业学生毕业就业率，促进体育专业学生全面发展为目的，分别为其提供两点有效对策，以供参考。
标签：普通高校;体育专业;学生就业引言目前，我国普通高校体育专业学生就业现状并不理想，普遍存在一些问题，影响着体育专业学生毕业就业率。
所以，应如何解决这些问题，提高普通高校体育专业学生毕业就业率，促进体育专业学生全面发展，是当前相关学校应加以重视的问题。
一、普通高校体育学生就业现状分析根据相关研究表明，近年来我国普通高校体育专业学生与一些相近专业毕业生的就业现状并不理想，存在着一定的压力和困难，导致普通高校体育专业学生毕业就业率逐渐下降，而造成这一问题的主要因素，多数源自于体育专业学生自身存在的不足之处与普通高校体育专业教学存在的问题。
首先，普通高校体育专业学生自身存在的不足之处，主要体现在大部分体育专业毕业生文化素质较低和就业能力单一，而现阶段我国多数企业单位的招聘条件普遍是以综合能力与专业素质较强的就业生为主。
但由于我国大部分普通高校体育专业招生门槛较低，其生源多数来自于体育加试和单招招收进来的，故而对于体育专业学生的文化成绩要求不高。
即便是在教学中增强体育专业学生文化素质教育，也不及对体育专业学生专项体育技能培训的重视程度，所以导致多数体育毕业生难以符合社会企业用人需求。
其次，普通高校体育专业教学方面存在的问题，主要体现在个别地方普通高校体育专业教育改革，跟不上国家教育改革步伐，存在一定的教学滞后性现象，尤其是一些体育专业的教学设备设施及课程体系存在一些纰漏，导致体育专业人才培养目标特色不明显、培养效率低下。
体育教育专业毕业生就业现状及其对策研究
１ 研 究 对 象和 方 法
化 ，考研 人数在增加 ，可能受金融危机的影响 ，面对世 界大环境不景 气 ，要想寻求更好的出路或找到理想工作 ，就需要提高 自己的学历层 次和综合素质。这既缓解 了学生的就业压力 ，又培养了高层次人才。 在中国 。近些年公务员在普通人心 中位置较 高，成 为一名公务员 也是毕业生的理想选择 ，尽管每年都有通过考 试公开选拔的 ，对体育 专业学生来说 ，进入体育局和做公安警察是一个好 的去向，有一定的 基础 和 优 势 。从表 中可 知 ，２ ０ 年考 取 １人 ，占９ ０５ １ ％，２０ 年考取 ０６ １ ） ，占１ ％，体育教育专业毕业生进入公务员数量在增加。 ８ｋ ３ 从统 计 结 果还 可 以看 出 ，２ ０ 年 有 １人进 入 企业 当 职 员 ，占 ０５ ２ １ ％，２０ 年６ 人 ，占４ ％，进入企业就业的毕业生增 多。随着我 国 ０ ０６ ０ ２ 经济 、社 会的发展 ，体 育事业也就会发展迅速 。社会和大众对体育 的 重视程度越来越高 ， 育产业和体育俱乐部发展 势头 良好 。这无疑将 体 会为体育院校体 育专业毕业生提供更 多的就业岗位。 此 外 ，还有 部 分体 育教 育专 业毕 业生 走入 社会 后 自主创 业 。 ２０ 年ｌ 人 ，占１ ％，２０ 年２ ，占ｌ ０５ ４ ２ ０６ 人 ％。近几年来 ，国务院办公厅 及有关部门 ，制定一系列相关政策 ，鼓励毕业生各种渠道 、各种形式 就业 ，支持毕业生 自主创业。国家鼓励青年特别是大 中专毕业生 自 主 创业 ，是培养 高素质青 年人 才、扩大就业 、推动经 济社会发展的需 要。 调查发现 ，在饺任教 、 部队公安 、党政机关等这些传统的岗位仍 然是体育教育专业就业的主渠道 ，同时 ， 体育企业包括俱乐部和非体 育的企事业单位等接收体育教育专业毕业生呈逐年递增的趋势。这一 趋势表明 ，体育教育专业毕业生就业正逐渐走 向多元化 ，可供毕业生 选择的就业渠道 越来越多。因此 ，只要 下功夫努力拓展 ，体育教育专 业毕业生的就业 市场还是 巨大的。 （ ） 响体育教育专业毕业生就业的主要因素分析 。①就业信 ２ 影 息渠道不畅通 。吉首大学地处湖南西部边区 ，交通不便利 ，信息流通 缓慢 。而且每年在吉首 大学召开的招聘会 ，大多数是周边的一些公 司 企业 ，而且对体育教育专业的毕业生需求少。现在 己经进入了信息化 时代 ，网络作为当前最有效 、快捷的信息收集 、处理 、发布平台 ， 但 在促进大学生就业方面 ，似乎并没有得到充分 利用。②就业指导体 系 不健全 。经调查发现 ， 大部分体育教育专业毕业生认 为学校就业指 绝 导工作有待进一步的加强。毕业生在求职过程中出现各种问题 ， ： 如 对职业 、择业 、就业的知识、能力、心理、社会知识准备不足 ， 功利 主义色彩重 ，盲 目性、从众性 、无序性加剧 ， 要求优待遇 、好环境 以 至于错失 良机等等 ，这些 问题与就业指导不力是分不开的 。③用人单
高校体育专业学生就业存在的问题及对策研究
四、结论与对策
（ 一 ）结论 １ ． 由于 现 在 体 育 专 业 的 毕 业 生 就 业 问题 不 是 很 理 想 ，存 在着 困难和 压力，从中反映出 了学校的教育 问题和学生本身 存 在 的不 足 。 ２ ． 不 注 重 培 养 学 生 的 特 色 ，专 业 界 限太 过 于 细 致 化 ，课 程 体 系不 是 很 合 理 。 ３ ． 体育专业 的大学生都是通过体育加试 的方式进入到大 学校园 ，文化程度低 ，进入大学后也是靠着 自己的单一专项 来 逐 步 增 强 自 己， 最 后 进 入 社 会 也 只 能 靠 自己 的专 项 ，没 有 多 方 面选 择 。 （ 二 ）对策 １ ． 应该按照社会 的需要和不 同的要求 ，提高学生 的各个 方面的能力 ，强化学生的实践能力和适应能力 ，也是提 高学 生 在 就 业 市场 的竞 争 力 。 ２ ． 不 应 该 一 心 只 想 找 个 铁 饭 碗 ， 应 该 打 破 传 统 的 就 业 观念，通过不断寻找 自己的位置来开拓 自己发展 的空间，历 练 、 提 高和 发 展 自己 。在 生 活 实 践 中 提 高 经验 ，积 累经 验 。 ３ ． 应 当注重培 养每 个学 生的专 业知 识和 自己 良好 的综 合素质 ，让学生能够根据就业形势来调整 自己的职业 发展 目 标 ， 培养 学 生做 好 自己的 职 业 规 划 。
（ 一 ）文献资料法 通过 中国知 网查 阅相关资料 ，为本论文提供 有力依据 。
（ 二 ）访 问法 通过访 问各个高校 的体育专业教授和 专家，了解体育专 业 大 学 生 就 业 情 况 以及 产 生 这 种情 况 的 原 因 。 （ 三 ）数理统计法
通过Ｓ Ｐ Ｓ Ｓ 整理 ，统生就 业现状与问题
（ 一 ）体 育专业大学生与普通大学生的就业现状
黑龙江省高校体育教育专业学生就业现状调查研究
农村寻找个人发展 ．有 ３ ．％的学生认 为这会 显示个人未来的发展 ． ４５ 而且有 ３ ． ２ ％的学生对 相关措施 的配套优惠政策缺乏信心 ３ ２５ 资待遇及满意度 ．工 体育教育专业毕业生 的工资待遇多数在 １０ 至 ２ ０ 元 ． ５０ ５ ０ 工资待 遇差距不大 ． 由于体 育教育专业毕业 生基本工作地点都在 本省 ． 这也 和黑龙江省经济 发展水平有关 黑龙江省高校体育教育专业 ８ ％的毕 ０ 业生对 自己的工资待遇持满意态度 ． 只有 １ ％毕业生“ ． ７ 非常不满意 ” 这可能是工作地点在偏远地 区或暂时 的工作不稳定的原因造成的 ３ 结 论 与建 议 ． ３１ 论 ．结 黑龙江省体育教育专业毕业生就业形势 比较严 峻．就业压力 大
近几 年来 ． 黑龙江省 体育教育毕业生 的社会需求减少 ， 毕业 生就 时效性 ． 又节约了就业 时的开销费用 。
２４就业 去向 ． 业形 势 日 趋严峻 。 就业压力增大。 为此 。 对我省高校体育教育专业学生 就业现状进行调查分析 ． 力求为指导高校体育教育专业学生就业提供 与其他专业学科 相 比较 。 体育教育 专业有着本质上 的不同 ． 学生 不但要掌握基础理论知识 ， 还要进行体能 、 技术 的术科课练 习 ， 要求学 借鉴和参考 生要具备 良好的讲解能力 、 动作示范 能力 、 教学组织能力 、 师生情感交 １研 究 对 象 与 方 法 ． 流能力 ． ， 因此 体育教育专业学生的就业单位呈现多样化。 近几年来黑 １１ 究 对 象 ．研 （就业仍然以教学单位为 １ 哈尔滨 师范大学 、 哈尔滨体 育学院 、 齐齐 哈尔大学 、 佳木斯大学 、 龙江省高校体育教育专业毕业生就业 趋势 ：） 主， 但高校 、 中专 院校较少 ， 大 主要是 中学体育教 学 ； １ （ 自主创业所 占 ２ 牡丹江 师范学 院等 ５ 所高校近 ３ 年来体育教育专业 的毕业生。 比例加大 ： ） （ 出于提高 自身素质 ， ３ 考取公务 员和研究生 比例在逐年上 １ ． 究 方 法 ２研 （ 毕业后直接进入公安消防和部 队的人数 占一定 比例 。通过就业 ４ 采 用文献 资料法 、 问卷调查法 、 专家访谈 法、 数理统计法和逻辑分 升 ： １ 毕业 生就业观念 已经发生很大转变 ． 不拘泥于单纯 并 析法进行调查分 析 中， 其 调查 问卷分为用人单位领 导问卷 、 专家问卷 单位可 以看 出． 和学 生 问卷三 种 专 家 问卷共发 放 ７ Ｏ份 ．回收 ６ ５份 ．回收 率为 的进入教学单位 ．很多毕业生依据 自己的特长和兴趣选择 自主择业 ． ９ ． 学生 问卷共发放 ５ ０ ， ２ ％： ９ ０ 份 回收 ４ ７ 。 ６ 份 回收率 为 ９ ． 用人单 同时部分毕业生选择进一 步学 习深造 。 ３ ％； ４ 虽 然在残酷 的现实面前 ． 多大学生转变 了观 点 ． 很 不再一窝蜂 的 位共发放 问卷 １０ ， ０ 份 回收 ９ 份 ． ３ 回收率为 ９％， ３ 以上 回收的所有 问 涌向北 京 、 广州、 上海 、 深圳 等大城市 ， 但相 当大 比例的毕业生仍 不愿 卷 中， 剔除无效问卷 ， 三种问卷 的有效率达到 ９ ％。 ０ 去西部省份 ， 不愿下基层工作。 问卷调查显示 ， 管有 ９． 尽 ５ ％的毕业生 ８ ２研 究 结 果 与 分 析 ． 表示赞 成“ 大学生志愿服务西部 计划” 及政府新 近出台的大学 生到农 ２１ ． 就业 目的 村官” 计划 ． 但是只有 ３ ． １ ％的学生 表示愿意去西部或者 ７ 职业是人生的重要组成部分 ． 选择职业就是选择 自己的未来 ． 决 村基层担 任“ 定今后 的发展方 向 毕业生对其就业 目的的认识 ． 在一定程度 上反映 出毕业生群体 的价值观念。就业 目的前三位依次为 ： ） （ 为了生 活想要 １ 份稳定 的工作 ； ） （ 喜爱体育教师这份职业 ； ） 了实现 自我价值 。 ２ （为 ３ 这 调查结果表 明．当代体育教育毕业 生的价值取 向正在 发生变化 ． 大 学生更 多的是在追求物质条件 ． 而忽略了工作 是否利于 自我价值的实 现。追求物质条件无可厚非 ． 因为多数大学生 在求学期 间都 是依靠父 母资助或 自己打工赚取生活和学习费用 ． 后进人社会都希望能依 毕业 靠 自己的能力来 生活 和工作 ． 但过于追求物质条件会忽略 自我价值 的 追求。 ２２ 、 态 度 ．就 ｌ ５ 所高校体育教 育专业毕 业生对就业 前景持 “ 非常乐观 ” 态度 的 仅 占 ５ ％． 比较乐观” ． “ ８ 占到 ２ ． 而选 择“ ２ ％． ６ 比较悲观 ” 非常悲观 ” 和“
高校体育教育专业毕业生就业情况及策略
高校体育教育专业毕业生就业情况及策略汇报人:日期:目录CONTENCT •引言•高校体育教育专业毕业生就业现状•高校体育教育专业毕业生就业促进策略•高校体育教育专业毕业生就业创新路径•结论与展望•参考文献01引言研究背景与意义背景随着国家对体育事业的重视和高校体育教育专业的不断扩招，体育教育专业毕业生数量逐年增加，这为体育领域和社会提供了更多的人才资源。
然而，在当前的就业形势下，体育教育专业毕业生的就业情况仍面临诸多挑战和问题。
意义研究高校体育教育专业毕业生的就业情况，有助于了解当前体育教育专业毕业生的就业现状和问题，为高校改进体育教育专业人才培养模式、提高毕业生就业竞争力提供参考依据。
研究目的与方法本研究旨在探讨高校体育教育专业毕业生的就业情况，分析其影响因素，并提出相应的策略和建议，以促进体育教育专业毕业生更充分、更高质量地就业。
方法本研究采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等多种研究方法，以收集相关数据和信息，为本研究提供支持和依据。
02高校体育教育专业毕业生就业现状就业率及分布情况就业率近年来，高校体育教育专业毕业生的就业率普遍较高，大多数毕业生都能在教育、体育等领域找到适合自己的工作。
分布情况体育教育专业毕业生就业领域相对广泛，除了进入学校担任体育教师外，还有部分毕业生选择在体育局、运动队、体育俱乐部等机构工作。
多数高校体育教育专业毕业生的就业质量相对较高，能够满足毕业生的工作需求。
影响就业质量的因素主要包括毕业生的综合素质、专业技能、实习经历等。
此外，就业政策、市场需求等外部因素也对就业质量产生影响。
就业质量及影响因素影响因素就业质量困境当前，高校体育教育专业毕业生面临着一些就业困境，如竞争激烈、就业机会不均等。
同时，部分毕业生对就业市场了解不足，导致在求职过程中遇到困难。
挑战随着社会的发展和教育改革的推进，高校体育教育专业毕业生需要不断提高自身的综合素质和专业技能，以适应市场需求的变化。
山东省体育教育专业毕业生就业现状分析及发展对策的开题报告
山东省体育教育专业毕业生就业现状分析及发展对策的开题报告第一部分：研究背景和意义一、研究背景近年来，随着全民健身活动的不断推进，体育运动在中国的地位不断提高，体育教育的需求日益增长。
然而，山东省体育教育专业毕业生就业却面临着诸多困境。
一方面，体育教育专业毕业生在就业市场上竞争压力大，就业机会有限。
另一方面，一些体育院校在培养体育教育专业人才时存在一定问题，使得毕业生的就业能力较为薄弱。
因此，深入探究山东省体育教育专业毕业生的就业现状，分析其存在的问题及原因，提出相应的发展对策，具有十分重要的现实意义。
二、研究意义本研究旨在分析山东省体育教育专业毕业生的就业现状及存在的问题，并提出相应的发展对策，具有以下意义：1、参照研究成果可为相似专业毕业生提供参考，为相关院校提供有针对性的培养方案。
2、研究结果可促进高校和行业间合作，厘清双方需求，促进更好的对接，为未来产业发展提供更多有价值的人才。
3、进一步推进国家全民健身活动政策，提高我国的体育水平，推动中国体育教育事业健康发展。
第二部分：研究方法和步骤一、研究方法本研究采用文献资料法、问卷调查法和实地访谈法相结合的方法进行。
首先，收集相关的文献、数据和资料，对目前学术界的研究及政府的发展规划进行梳理和分析，为后续研究提供理论支持。
然后，利用问卷调查法，对山东省内不同层次、不同类型的体育教育专业毕业生展开调查，了解他们在就业方面的实际情况，针对性地解决相关问题。
最后，结合问卷调查结果和各类权威人士的实地观察，开展实地访谈，深入挖掘问题的根源，为提出发展对策提供依据。
二、研究步骤1、确定研究课题：确定研究课题，明确研究目的。
2、文献资料搜集与分析：对国内外有关文献进行搜集、分类、分析和综合。
对于体育教育专业毕业生的就业现状、问题和优势进行深入分析，为后续研究提供理论支持。
3、问卷调查和数据整理：通过问卷调查的方式，收集不同年级、专业、就业类型的体育教育专业毕业生的意见和建议。
福建省体育专业毕业生就业状况研究
导， 使他们在 大学期 间学会做人 、 学会做 事 、 学会学 习 ， 快确 立 自己的发 展 目标 。导师 应 把对 学 生 的就 尽
得 生存 空 间。
关键词 ： 体育专业 ； 毕业生； 就业
进入 ２ 世纪以来 ， １ 我国高校招生规模不断扩大 ， 高等教育 已由原来 的精英教育转变为大众教育 ， 这使 得 有更 多 的学 子有 机会 进入 高 等学 校 继续 学 习深 造 ， 国民素质得到很大的提高。 但随之而来 的大学生就业 竞 争 日益激 烈 ， 业压 力不 断加 大． 生就 业 问题 已 就 大学 引起学校、 家长、 社会等方面的高度关注。 学生就业率 的高低关系到学生 的切身利益 ， 同时是衡量一所高校
领导 、 师 、 生等 ， 教 学 以及 部分 教 育 主 管 部 门 、 层 用 基
高校则以培养体育教育专业为主 ， 每年培养 出大量体 育 专业 毕业 生 ， 大批 毕业 生走 进 社会 必 然造 成 了巨大
的就业 压力 。一 般认 为 ， 一次 就业 率在 ３％以下属 于 ０ 就 业 危 机 ，０ ３ ％至 ５％属 于 就 业 困难 ，０ ０ ５％至 ７ ％属 Ｏ
就业 ， 而学 生 要弄 到一 张 这样 的合 同是 很容 易 的 。因 此 ， 些 高校 统计 的毕 业 生就 业率 高 达 ８— ０ 有 的 有 ０ ９ ％， 甚 至更 高 ， 实 际就业 情 况存 在 很 大 的误差 。通 过走 与
种重 要形 式 ， 能加 强对 学 生 的学 习指导 和 思 想指 它
生存问题 。体育专业毕业生由于其本身专业的特点 ， 就业面具有一定的局限性 ， 导致其就业压力 比其他专 业毕业生更大 ， 就业市场竞争非常激烈。 据研究报道 ， 体育专业的毕业生就业率呈逐年下降趋势 ， 情况不容 乐观。 研究体育专业毕业生就业状况并寻求应对措施 显 得非 常重 要 。
高校体育教育专业毕业生就业取向研究
于 对 就 业 政 策 的认 识 不足 ， 业 生 就 业 的盲 目性 增 加 。 毕 第二 ， 学校体育 的尴尬 处境影 响 了毕业 生就业 。在 中小
单位选择 中可 以折射出社会经济发展与社会结构等方面的问 题 。在现有的社会结构下 ， 国家正在加 快城 市化建设速度 ， 但 还需要相 当长的时间才能完成诸如基础设施 、 配套服务 、 商业 渗透 、 度完善 等过程 。从现在的情况 来看 ， 制 城市生活的优越 性是显而易见的 ， 于考上大学的农村 学生来讲 ， 对 希望留在城 市里就业 ， 不必等待城市 的进程而 直接过上优 质的生活 。同
徐 波
（ 山西 国际商务职业 学院 ， 山西太原
００３ ） ３０ １
［ 摘 要 ］近年 来， 随着我 国各高校 不断扩招 ， 随之 而来的是大 学毕 业生的不 断增加 。体 育教 育专业作 为高校 体育类专业之 一， 主要是 面向各级学校 培养体育教 师， 是随着教 育体制的改革 ， 但 一方 面各级 学校 对体育老 师的需 求量不断减少， 另一方 面是 高校培养的体育教 育专业学生 不断增加 ， 直接导致 了该专业的学生就业 困难 。在这种情 况下 ， 本文对体 育教育专业的毕业生进行 了就业意向的调查 、 统计 、 分析 ， 并针对分析 中发现的 问题从三个层 面提 出 了解决体育教 育专业毕 业生就业困难 的方案 。 ［ 关键词 ］体 育教育 专业 ； 毕业生； 就业取向 ［ 中图分类号］Ｇ ４ ６０ ［ 文献标识码］Ａ
了此类专业的毕业生的进一 步求学 。因而 ， 也就 增加 了就业 的压力 。
三 、 析 分
高校体育专业发展现状及未来趋势分析
高校体育专业发展现状及未来趋势分析近年来，随着人们对身体健康的重视以及体育产业的迅速发展，高校体育专业的发展也日益受到关注。
本文将对高校体育专业的现状进行分析，并展望其未来发展趋势。
一、高校体育专业的现状1. 专业设置和人才培养目前，高校体育专业的设置相对较为全面，涵盖体育教育、运动训练、休闲体育等多个方向。
专业课程设置合理，注重理论与实践相结合，培养学生的专业知识和实践技能。
此外，一些高校还与社会体育组织和体育产业企业进行合作，提供实践教学的机会，以培养适应社会需求的人才。
2. 师资力量和科研成果高校体育专业的师资力量是保障专业发展的重要因素。
很多高校拥有一支高水平的教学团队，他们在体育教育、运动生理学、运动训练等领域具有丰富的学术研究和实践经验。
与此同时，高校体育专业也取得了一些科研成果，涉及运动生理、运动训练、运动心理等多个领域，为专业的发展提供了理论和实践的支持。
3. 学科建设和社会认可高校体育专业在学科建设方面也取得了一定的成绩，涌现出了一批具有影响力的学术组织和期刊。
此外，体育专业毕业生在就业市场上的竞争力也逐渐得到了社会的认可。
越来越多的体育专业毕业生在体育教育、运动训练、健身产业等领域找到了就业机会。
二、高校体育专业的未来趋势1. 专业发展的多样化随着体育产业的蓬勃发展，高校体育专业在未来将趋向多样化发展。
除了传统的体育教育和运动训练方向，还会涌现出更多与体育相关的专业，如体育管理、体育营销、体育产业等。
这将为学生提供更多丰富的选择，同时也更好地满足社会对专业人才的需求。
2. 专业与实践的深度融合未来高校体育专业的发展将更加注重实践教学的深入融合。
通过与社会体育组织和体育产业企业的合作，提供更多实践教学的机会，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
此外，高校体育专业还可以加强毕业生的实习、实训环节，提高学生的就业竞争力。
3. 专业建设的国际化随着全球化进程的加快，高校体育专业也需要与国际接轨，加强国际交流与合作。
我院体育教育专业毕业生就业现状及对策研究
２我 院 体 育 教 育专 业 毕 业 生就 业 现 状 与存 在 问题 ２ １ 次 就 业 率较Fra bibliotek低 一・
方面， 随着 高校 扩招 引发 的教 学 条件 下降 ， 师资不 足 ， 导 而 致教 学质量 的滑 坡 ， 育教 育专 业育 人质 量总体 不 容 乐观 ， 会 对 体 社 体育 师资 的需 求量 又有限 ，导 致体 育教 育专 业学 生就 业 的难 度 进 步 加大 。另一 方面 ， 招 生 “ 轨 ” 学生 缴 费上 学 、 业后 在 高校 并 、 毕 定 范 围内 “ 自主择 业 ” 等热 点问题 受到 当前 社会 普遍 关注 。 育 体 教育 专业 毕业 生就 业工作 好坏 不仅 关 系到学 校 的声誉 ，而 且 关系 到学 校 的可持续 发展 。如何 根据 新的毕 业 生就业 形势 及 时制定 相 应 的对策 ， 是各级 院 校亟 待研 究与解 决 的重要 课题 。 本研 究通 过对 湖 南人 文 科 技学 院 体 育教 育 专 业 毕 业 生就 业 状 况 进 行 了调 查 分 析， 旨在 为深化我 院体 育 教育 改革 ， 立体 育教 育 专业 学生 正确 的 树 就业 观念 ， 高毕 业 生就 业率 ， 供有 价值 的参 考 。 提 提 １对 象 和方 法 １１ 象 以我 院体 育 教 育 专 业 ２ ０ 、０ ９届 毕 业 生 就 业 ．对 ０８ ２０ 现 状 为研 究对 象 。 １ ２方法 １ 献 资 料 法 通 过 电 子 文 献 检 索 ，重 点 查 阅 了近 １ １文 ２ ０ 年 的 体 育 期刊 相 关 文 献 。 １ ２问卷 调 查 法 选 取 我 院体 育 教 育 专 业 ２ ０ 、０ ９届 ２ ０ ８２ ０ 毕 业 生 为 调查 对 象 ， 发 放 问 卷 ５ １份 ， 共 ２ 回收 问 卷 ５ ２份 ， ０ 回收 率 为 ９ ．５ ， 中有效 试 卷 ４ ５份 ， 效 率 为 ９ １ ６３ ％ 其 ９ 有 ５Ｏ ％。 １２３数理统计法 所有数据通过 Ｅ ｃ ｌ ． ｘ ｅ 进行数据的整理和 统计分析。 好 的 发挥 体 育 在 学 校教 育 过 程 中的作 用 。 ３３瑜 伽 对 场 地 、 材 的 要 求 低 ， 合 大 部 分 高 校 的现 状 ， ． 器 符
延安大学体育教育专业就业现状调查
提高薪资待遇水平
政府可以出台相关政策，提高体育教 育专业毕业生的薪资待遇水平，吸引 更多的优秀人才从事体育教育工作。
拓展就业渠道
学校和政府可以加强合作，积极拓展 体育教育专业毕业生的就业渠道，如 鼓励毕业生到基层学校、体育俱乐部 等单位工作。
加强职业规划指导
学校可以加强职业规划指导，帮助毕 业生明确职业发展方向，提高职业发 展意识。
教育机构
大部分毕业生选择在各类教育机构，包括中小学、大专院校、培 训机构等，从事体育教学、教练等工作。
体育相关企业
部分毕业生进入体育器材销售、赛事组织、体育媒体等企业，从事 市场运营、项目管理等工作。
政府机构与非营利组织
部分毕业生进入政府机构如体育局、教育局等，以及非营利组织如 青少年宫、社区体育中心等，从事行政管理工作。
体育教育专业就业市场需求
当前，社会对体育教育专业人才的需求主要集中在中小 学、体育培训机构、健身俱乐部等领域。这些领域对体 育教育专业毕业生的需求量较大，但同时也存在一定的 竞争。
毕业生就业情况
毕业生就业率
延安大学体育教育专业的毕业生就业率较高，大部分毕业生能够找到适合自己的工作。
毕业生就业去向
体育教育专业毕业生的主要去向包括中小学体育教师、健身俱乐部教练、体育赛事策划与组织 等领域。其中，中小学体育教师是毕业生的主要就业方向。
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参考文献
参考文献
参考文献1
该文献是关于延安大学体育教 育专业就业现状调查的第一篇 参考文献，提供了该领域的基
本情况和背景信息。
参考文献2
该文献是关于延安大学体育教育专 业就业现状调查的第二篇参考文献 ，提供了更加详细的数据和分析。
参考文献3
高校体育专业毕业生就业与职业能力匹配分析
高校体育专业毕业生就业与职业能力匹配分析随着社会对体育与健康意识的提高，体育专业的就业形势也变得越来越重要。
然而，目前有关高校体育专业毕业生就业与职业能力匹配的问题仍然存在许多挑战和难题。
本文将以此为主题，从毕业生就业现状、职业能力要求以及提升毕业生就业能力等方面进行分析。
首先，了解高校体育专业毕业生的就业现状对于识别问题和解决问题至关重要。
目前，在各大城市的体育局、体育学校、健身俱乐部、运动装备企业等单位，对于体育专业毕业生的需求量相对较大。
然而，体育行业的竞争也非常激烈，大部分毕业生面临着就业难的情况。
许多体育专业的毕业生面临着就业岗位匹配度低、薪资较低和职业发展途径不清晰等问题。
其次，我们需要探讨体育专业毕业生职业能力与就业要求之间的匹配程度。
体育专业的就业领域非常广泛，例如体育教育、运动训练、社区体育管理、健康管理等多个方向。
体育专业毕业生需要具备一定的体育专业知识和技能，能够熟练掌握体育教学、训练管理、项目策划等相关工作。
此外，他们还需要具备较强的沟通能力、团队合作能力、领导能力以及解决问题的能力。
然而，目前的高校体育专业教育仍然存在一些问题，导致毕业生的职业能力与就业要求之间存在较大的鸿沟。
首先，一些高校体育专业课程设置过于理论化，缺乏实践环节，导致毕业生对实际工作中所需的技能和知识了解不足。
其次，一些高校缺乏与实际用人单位的有效合作与交流，无法及时了解行业的需求和变化，并将这些信息应用于教学中。
为了提高毕业生的就业竞争力和职业能力，高校需要采取以下几个措施。
首先，高校应重视实践教学环节的设置。
通过课程设计，融入实际项目以及模拟实践，帮助学生更好地将理论应用于实践。
此外，高校可以与就业单位建立深入的合作关系，邀请企业人士来校进行专题讲座或实践指导，让学生更好地了解就业市场的需求。
此外，高校还应加强对学生的职业规划教育。
通过提供就业指导、职业咨询以及实习机会等措施，帮助学生了解不同职业领域的就业形势和要求，引导他们根据自身实际情况进行有针对性的学习和准备。
我国体育院系毕业生就业现状及影响因素的研究
我 国体 育 院 系毕 业 生就 业 现 状及 影 响 因素 的研 究
李 英 ， 爱华 杨
６０３ ） １０９ （ 西华大学 体育部 ， 四川 成都
摘
要 ： 用调查法 、 采 文献 资料 法、 数量统计法等 ， 对我 国体育 院系毕 业生就业现状及存在的 问题进行研 究。结果表 明： 近几年我 国
ｌ 研 究பைடு நூலகம் 象
以北京体 育大学 、 成都体育学 院 、 上海 体育学 院 、 安体育 西
学院 、 武汉体育学 院、 阳体育学 院 和重庆 市设 有体 育院 系 的 沈
七所高校毕业 生就业现状 和存在 的问题作 为研究对象 。
会上 ， 专家预测 ，０ ３年全 国高校毕 业生 的就业率 ７ ％左 有关 ２０ ０
．
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２０ Ｏ３年 ４月 ２日《 信息 时报 ＞ 披露 了教育部 统计 数据 ：９ ８ １９
年我国大学毕业 生离 校前 的总体就业 率为 ５ ％。２０ 年 高校 ８ ０１ 毕业 生就业率本科 生为 ８ ％ ， ０ 专科生仅为 ４ ％。２０ ｏ （２年高校毕 １ 业生就业率 为 ８％ ， 有 ３ ０ 但 ０万毕 业生 未能 就业 。在 ２０ ０ ３年 ４ 月 １日广州举行 的全 国职 业技术 技能 人才 就业交 流合 作洽 谈
体育教育专业学生就业现状与对策研究
体育教育专业学生就业现状与对策研究随着体育事业的不断发展壮大，体育教育专业在国内高校中的招生规模逐年扩大。
学生们在完成学业后却面临着就业困境。
本文将研究体育教育专业学生的就业现状，并提出一些对策以改善就业前景。
体育教育专业学生就业现状分析1. 就业岗位不足：目前社会上有限的体育教育岗位难以满足大量毕业生的就业需求。
2. 薪资待遇较低：许多体育教育专业学生毕业后的待遇相对较低，这也降低了他们的就业积极性。
3. 专业能力不足：一些体育教育专业学生在本科阶段接受的培训并没有完全满足实际工作的需求，导致他们在就业市场上的竞争力不强。
体育教育专业学生就业对策1. 提高专业能力：加强实践教学，提供更多的实习机会，让学生在实践中提高专业技能和应用能力。
2. 拓宽就业渠道：除了中小学体育教育岗位外，体育教育专业学生还可以在体育培训机构、体育俱乐部、社区体育组织等地找到就业机会。
3. 提升综合素质：加强学生的综合素质培养，包括语言表达能力、团队合作能力、领导能力等，提高他们在竞争中的竞争力。
4. 开辟创业通道：鼓励体育教育专业学生创业，提供相关的创业支持和政策优惠，帮助他们实现自我就业。
5. 与企业合作：建立学校与企业之间的合作关系，为学生提供更多的实习和就业机会，促进学校与企业之间的共赢。
总结体育教育专业的学生就业现状严峻，需要学校、社会和学生本身的共同努力来改善。
学校应该加强教育教学改革，提升学生的专业能力和就业竞争力；社会应该提供更多的就业机会和优厚的待遇，激励学生的就业积极性；学生本身要主动提高自己的综合素质和创业意识，积极寻找就业机会，实现自我价值。
只有学校、社会和学生三方共同努力，才能改善体育教育专业学生的就业前景。
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对高校体育专业毕业生就业现状的研究
2004年之前，高等院校毕业生一直实行的是“统包统分”的就业制度。
在这种体制情况下，我国高等院校体育专业毕业生就业率一直保持在较高的水平。
随着社会主义市场经济体制的不断完善，高等院校规模的不断扩大，使得人才市场在人才资源中的基础调节作用更加突出，这也预示着高等师范院校的发展要与人才市场运行相一致。
教育部决定，从2005年开始，取消对高等师范院校毕业生的分配制度。
所有毕业生全部面向人才市场，“双向选择”这一制度的颁布，使得高等院校的毕业生就业压力增大，就业形势十分严峻。
目前，我国许多专家对体育专业毕业生就业现状进行了研究和分析。
其中，戴俊.高等院校体育专业毕业生就业现状调查与对策分析[J]盐城师范学院体育科学研究所，江苏盐城224002。
他认为高校体育专业毕业生的就业有其特殊性。
要搞好体育院校的毕业生就业工作，必须认真研究体育院校毕业生就业现状，有针对性地做好工作，从而希望能够帮助体育专业毕业生了解目前的就业形势，指导高等院校体育专业教育教学改革，培养社会需要的体育人才。
另外，吴正中.沈阳体育学院毕业生就业指导处，辽宁沈阳110032。
则提出了，毕业生就业率直接关系到学院的生存与发展。
因此，要高度重视毕业生就业工作，以市场需求为导向，客观分析就业形势，并采取相应对策是做好毕业生就业工作的根本要求。
针对目前毕业生就业现状，及国内专家的分析调查。
毕业生该如何适应社会的发展和市场经济对人才的要求？如何根据变化了的毕业生形势及时制定相应的对策？这些问题都是各体育院校亟待研究与解决的重要课题，因此加强对湖南体育专业毕业生的就业现状调查显示显得尤为紧迫。
本文，通过影响毕业生就业因素和国家就业体制和用人单位选择标准，进行调查与分析，提出可行性对策，为毕业生择业提供策略。
1 研究对象与方法：
1.1 研究对象
随机抽取湖南省体育专业2006届200名本科毕业生为研究对象。
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法：从中国期刊网、体育科技、体育报等途径收集了大量的有关信息。
查阅近几年国内相关的文献资料，对目前国内体育专业毕业生面临的就业形式与现状有一个较为全面的了解和认识。
为研究提供了坚实的理论基础。
1.2.2 问卷调查法
1.2.2.1 问卷的设计：通过阅读文献资料和遵循社会学有关问卷设计的基本要求，依据目前体育专业毕业生的就业现状以及研究成果，初步确定了调查问卷。
再通过有关专家教授、老师的多次指导讨论，进一步的修改，最后确定调查问卷。
此调查问卷从体育专业毕业生对就业政策、制度、期望及工作地点、工资要求等几方面进行调查研究，通过对调查结果的统计处理，分析出不同的学生对就业政策制度及期望等有不同的看法。
此次调查共发放了200份调查问卷，收回172份回收率86%。
其中有效问卷156份，有效率为89%。
1.2.2.2 问卷效度检验：本文通过发放“指标内容效度专家调查表”的形式，对从事体育理论的专家教授进行了指标内容效度咨询。
发放专家问卷10份，有效回收10份，有效回收率100%。
1.2.2.3 问卷信度检验：本问卷的信度检验运用了再测法。
随机抽取了20名学生进行再次测量，时间间隔10天，计算两次测量的信度系数为R=0.86，P<0.01,证明了问卷指标系统的可靠性。
1.2.3 专家访谈法：咨询专家和院系教授及毕业生就业指导中心负责人交谈了解相关情况。
1.2.4 数据统计法：对调查问卷获得的全部有效数据运用SPSS软件进行常规统计分析。
2 结果与分析：
2.1 影响体育专业本科毕业就业因素分析
2.1.1 毕业生对就业政策和就业制度缺乏全面了解。