七年级生物上册第三单元测试题

D．种皮、胚、种子
9. 在果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产，其根本原因是
()
A．光照不足
B. 温度太低
C ．传粉不足
D. 水分太多
10. 我们平常吃的“豆芽”菜是，主要是由黄豆的那一结构发育来的
(
)
A. 子叶
B．胚芽
C．胚轴
D．胚根
11. 甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的（
区。
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27. 下图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图，请分析回答：
（ 1）图中所指的 1 是
，它是在
里产的。
（ 2）图中 4 是
，根据这一结构的生长情况分析，
可判断这朵花是否完成
作用。这一作用一经完
成，
发育成胚。有的花并不会结果，如黄瓜、丝瓜的
花多半都不会结果的，正确的解释是
（ 3）柳树吸收的水分通过
运输到各个器官中，一部分通过 _______合成
有机物，而绝大部分则通过 __________散失到空气中。水分散失到空气中对植
物体本身的意义是一方面可以拉动 ______和__________在体内的运输，保证各
组织器官的需要；另一方面在炎热的夏天能降低叶片表面的温度，避免灼伤。
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2017—— 2018 学年度第一学期朗洞镇初级中学月考测试
生物第三单元测试卷
班级 ____________ 学号 ____________姓名 ____________ 得分 ____________
一、选择题。（每小题 2× 25=50） 1. “西湖春色归，春水绿于染。”描写的景色主要是因为水中大量繁殖了
（ 1）该实验中泥土的重量减少了，这主要是由于 __________________。柳树生
长需要量较多的无机盐有含 ______的、含 ________的和含钾的无机盐。
（ 2）海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水，你认为影响柳树生长的因素——光
照、二氧化碳和温度等位 _______________因素。
4. 下列植物中，对二氧化硫等有毒气体特别敏感，可以作为检测空气污染程度的指示植物
的是
(
)
A. 水绵
B. 葫芦藓
C ．紫菜
D ．肾蕨
5．藻类植物用途广泛，下列不是藻类植物用途的是
（
）
A ．能为鱼类提供饵料
B．海带、紫菜可食用
C．琼脂可药用
D．藻类呼吸会消耗大量氧气使大气中氧气含量降低
6. 我国被称为“裸子植物的故乡”，下列属于裸子植物的是
D. 蒸腾作用和运输作用
24. 绿色植物在光下进行的生理活动是
（
）
① 光合作用 A. ①
② 呼吸作用 ③ 蒸腾作用
④ 吸收作用
B. ①②
C. ①②③
D. ①②③④
25. 关于我国植被特点的描述不正确的是
（
）
A. 草原沙化严重
B.
我国植被中，草原占据主体
C. 人均森林面积少
D.
森林生态系统呈现衰退的趋势
在四个洁净的罐头瓶上分别贴上写有 1、 2、 3、4 的标签，并将罐头瓶放倒．然
后在四个瓶中各放入两张餐巾纸，并在纸上均匀地放上 10 粒大豆种子．然后按
照下表中的处理方式操作：
编号
l 号瓶
2 号瓶
3 号瓶
4 号瓶
处理方 式
拧紧瓶盖
洒入适量的清水，使 餐巾纸湿润，然后拧 紧瓶盖
酒人适量的清水， 使餐巾纸湿润，然 后拧紧瓶盖
（2）C 光合作用 食物来源 生产者 （3）A 呼吸作用 5 线粒体 （4）阳光、风 气孔 保卫细胞 （5）染色体复制
）
A．雄蕊上
B．花朵上
C．雌蕊柱头上
D．花柱上
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14. “庄稼一只花，全靠肥当家”，下列对这句农谚的理解不正确的一项是（
）
A．只要有了“肥”，庄稼就能生长好
B．“肥”是指植物生长必需的无机盐
C．它强调了“肥”对庄稼的重要性 15. 种子萌发时所需要的养料来自种子中的
D ．合理施肥，有利于庄稼的生长发育。
二、填空题（ 1×50=50） 26. 在“观察植物根毛和根尖的结构”实验中，回答下列问题：
（ 1）用肉眼和放大镜观察根毛及根尖外形 : 对着光线先用肉眼观察试管内种
子的幼根，找到的着生在幼根上的白色“绒毛”，这就是
。
（ 2）用显微镜观察根尖纵切面切片 : 根尖由根冠、
、
、成
熟区四部分组成。
（ 3）根的吸收功能主要在根尖的
倒人较多的清水，使种 子完全浸没在水中，然 后拧紧瓶盖
放置
放橱柜中 放橱柜中
放到冰箱里
放人橱柜中
（ 1）实验方案的对照组是 _________，在纸上均匀地放上 10 粒大豆种子而不用 1 粒的原因是 ________________________； （ 2）实验方案包含了 ______组对照实验 , 分别是 ______________________（填 瓶的编号），每组对照实验的变量分别是 ______________________________；_ （ 3）该实验得出种子萌发的环境条件是：一定量的水分，充足的 ____________ 和适应的 ____________。 （ 4）如果想进一步探究光对种子萌发的影响，在上述方案的基础上，你设计探 究方案是 __________________________________________________。_ （ 5）种子萌发还需自身条件，即 _____完整且是 _____，且过了休眠期的。
B．分解有机物，释放能量
C．合成有机物，贮存能量
D．合成有机物，释放能量
19. 旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进
(
)
A．叶的光合作用
B. 叶的蒸腾作用
C. 根的呼吸作用
20. 农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了
(
D.根的吸水 )
A ．提高作物对水分的吸收
B．提高作物对土壤中无机盐的利用率
）
A. 子房、子房壁、胚珠
B.
子房、胚珠、子房壁
C. 子房壁、胚珠、子房
D. 胚珠、子房、子房壁
12. 早春播种后铺盖地膜，其主要目的是
（
）
A．防止风沙影响种子发芽
B．防止鸟兽掘食种子
C．避免日光照射
D．提高地温，减少土壤水分蒸发，促进种子萌发
13. 人工授粉的方法是把采集到的花粉涂抹在同种植物的
（
(
)
A ．肾蕨
B．苹果
C．水杉
D．柑桔
7. 陆地上分布最为广泛的植物家族是
(
)
A．藻类植物
B. 蕨类植物
C ．裸子植物
D．被子植物
8. 有一个描述花生的谜语：“麻屋子、红帐子、里头住着白胖子。”其中的麻屋子、红帐
子、白胖子分别指的是花生的
(
)
A. 果皮、种皮、种子
B ．果皮、种皮、胚
C. 果皮、种皮、果实
C．提高作物的蒸腾作用
D. 提高作物的光合作用
21. 葱、蒜等植物的茎，地上部分呈绿色，而地下部分呈白色，这是因为（
）
A. 叶绿体只存在于地上部分的茎中
B. 地上部分能见到光，形成叶绿素
C. 地上部分毕地下部分的营养丰富
D. 地上部分毕地下部分的呼吸旺盛
22. 贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为
（
）
(
)
A．藻类植物
B．苔藓植物
C．蕨类植物
D．绿色水生小昆虫
2．苔藓植物的主要特征是
(
)
A．细胞含有叶绿体
B
．有假根
C．有茎叶分化，能够产生孢子
D ．有花和果实的绿色植物
3．蕨类植物比苔藓植物高大的原因是
(
)
A ．没有根、茎、叶等器官的分化
B ．具有根、茎、叶，体内有输导组织
C．有营养组织和保护组织
D ．生活在潮湿肥沃的土壤中
控制。
（ 5）在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是
。
参考答案
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一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 A C B B D C D B A C C D C 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 A A D D B C D B B A C B 二、填空题 26. （ 1）根毛 （ 2）分生区伸长区 （ 3）成熟区 27. （ 1）花粉 花药
。
28. 下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。②用黑纸把一片叶一部分的正面和背面
盖住，再移到阳光下，照射 3 小时～ 4 小时。③剪下遮光的叶片，去掉黑纸。
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放人大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐
由
变成
。
⑤取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。
A. 温度低，减少细菌病害
B.
温度低，呼吸作用弱
C. 温度低，促进光合作用积累
D. 温度低，蒸腾作用弱
23. 大自然是绝好的课堂。当同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，会感觉到空气
特别地清新和湿润，这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量
（
）
A. 光合作用和蒸腾作用
B. 呼吸作用和运输作用
C. 光合作用和呼吸作用
（
）
A. 子叶或胚乳
B. 种皮 C. 胚乳和胚根
D. 子叶和胚芽
16. 你认为一朵花中主要的部分是
（
）
A. 萼片
B. 花瓣
C. 花托
D. 花蕊（雄蕊和雌蕊）
17. 在种子的成分中，遇到碘液会变成蓝色的是
A. 蛋白质
B. 脂肪
C. 无机盐
（
）
D. 淀粉
18. 呼吸作用的实质是
(Fra Baidu bibliotek
)
A．分解有机物，贮存能量
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30. 根据所给资料回答下列问题：
十七世纪，比利时科学家海尔蒙特做了一个实验．他把一棵 2.5kg 的柳树种在
装有 90kg 泥土的桶里，只浇雨水。 5 年后，柳树长到
85kg，而泥土的重量只少了不到 100g. 由于水是加到
桶里的惟一物质，所以，海尔蒙特认为使柳树生长的
物质是水。
动的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的
，所以，绿色
植物是生态系统中的
。
（ 3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于甲图中过程 [ ]
____________所释放的能量；这一过程发生在乙图的 [ ]
中。
（ 4）过程 B 的强弱受
等环境因素的影响，植物叶片上的
是
蒸腾失水的“门户”，它的开闭由
⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈
色，
没有遮光的部分呈
色。
（ 1）步骤①的作用是：
。
（ 2）步骤④中酒精的作用是：
。
（ 3）这个实验说明了：
是光合作用的产物，还说明
是绿色植
物制造有机物的不可缺少的条件。
29. 在“大豆种子萌发需要的外界条件”的探究活动中，某小组的探究方案是：
（2）花粉管 受精 受精卵 不结果的是雄花 28. ④绿色 黄白色 ⑥黄白 蓝 （ 1）使原有的淀粉转运、消耗 （ 2）溶解叶绿素 （ 3）淀粉 光 29. （ 1） 2 号 排除偶然因素的影响 （ 2） 3 1 号和 2 号、 2 号和 3 号、 2 号和 4 号 水、温度、空气 （ 3）空气 温度 （ 4）设置 5 号瓶（洒入适量的清水，使餐巾纸湿润，均匀第放上 10 粒大豆， 然后拧紧瓶盖），放于阳光下 （ 5）胚 活的 30. （ 1）吸收了土壤中的少量无机盐 氮 磷 （ 2）非生物 （ 3）导管 光合作用 蒸腾作用 水 无机盐 31. （ 1） 1 2 4
31. 下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构
示意图，请回答（ 6 分）
（ 1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是（数字表示） ____________。
（ 2）间作套种、合理密植是为了提高甲图中过程 [ ]
的效率。绿
色植物通过该过程制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖等生命活