Unit 1单元综合能力检测题
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请你准备第一个问题。 1. 你会说中文吗? 停止录音 __________________________ 开始录音 请你准备第二个问题。 2. 你在空闲时间通常做什么? 开始录音 停止录音 __________________________
thank you
三、信息转述及询问 第一节 信息转述 你将听到Betty的一段独白。请根据 所听到的内容和所给的提示,在50秒钟 内说一段话,包含全部要点。
现在你有15秒钟的时间阅读提示。
Betty
Age Country Parents’ jobs Favourite subject Favourite hobby Dream
七年级 Unit 1单元综合能力检测题
听说部分
听说试题可在“高分说”APP仿真模考与实时评分
一、模仿朗读 听以下短文一遍,给你50秒钟的时 间准备,然后模仿朗读。当听到“开始 录音”的信号后,立即在50秒钟内朗读 短文,当听到要求“停止录音”的信号 时,应立即中止朗读。
请听录音
My name is Anna. I’m from Germany. I’m 11 years old. I’m tall and thin. I have long hair. I live with my family in a house close to some mountains. My mum is an Art teacher. My dad is a doctor. I have an elder sister and an elder brother. I like many sports. I’m good at swimming and playing basketball. These are my favourite 开始录音 hobbies. 停止录音
开始录音 停止录音
6. What is Susan’s hobby? (watching cartoons / watching TV / watching movies)
开始录音 停止录音
第二节 回答问题 听下面一段独白,录音播放两遍。 请根据所听内容回答第7~10四个问题。 当听到“开始录音”的信号后,请在8秒 钟 内口头回答。
下面请听录音两遍。
? ? ? ? ? ?
现在你有50秒钟的时间准备。你的介绍可 以这样开始:Betty is …
Betty Age Country Parents’ jobs Favourite subject Favourite hobby Dream ? ? ? ? ? ?
开始录音 停止录音
Hale Waihona Puke Baidu
第二节 信息询问 你希望了解更多关于Betty的情况, 请根据以下提示向她提两个问题。每个 问题有15秒钟的准备时间和8秒钟的提 问时间。
现在你有15秒钟的时间阅读这四个问题。 请听录音
7. What subject does Mr Green teach? 开始录音 停止录音 _____________________________ 8. Where is Mr Green from? 开始录音 停止录音 _____________________________ 9. What is Mr Green’s hobby? 开始录音 停止录音 _____________________________ 10. How are Mr Green’s lessons? 停止录音 ____________________________ 开始录音
开始录音 停止录音
4. How old is Mike’s brother? (thirteen / fourteen / fifteen)
开始录音 停止录音
请听录音 听第三段对话,回答第5~6两个问题。
5. What do the two speakers talk about? (Tina’s best friend / Jim’s friends / Susan’s e-friend)
二、信息获取 第一节 听选信息 听三段对话,每段播放两遍。各段 播放前你有10秒钟的阅题时间。各段播 放后有两个问题。请根据所听到的问题 和括号内的提示,选择正确的信息在8秒 钟内口头回答。
听第一段对话,回答第1~2两个问题。 请听录音 现在你有10秒钟的阅题时间。
1. Where does Annie come from? (America / Japan / Australia)
开始录音 停止录音
2. What is Annie’s favourite subject? (Chinese / History / Maths)
开始录音 停止录音
听第二段对话,回答第3~4两个问题。 现在你有10秒钟的阅题时间。 请听录音
3. What does Mike think of his brother? (very friendly / very cute / very cool)