议论文单元复习课件

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(议论文)复习ppt课件

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欣赏能够让人的心态充满阳光。有了这种心态，即便冬天来了，也会说，春天还会远吗？即便无路可走了，也会说，路不都是人走出来的吗？即便有人犯错了，也会说，人非圣贤，孰能无过？这种阳光心态有一个稳定的基因：积极多于消极、乐观多于悲观、自信多于自卑。这种心态，在欣赏别人中展现了自身人格的魅力。可是在现实生活中还有一些人尚未学会欣赏。这种人，对人、对事、对物，要么以粗求精、以浅揣深，要么以一己之心、一时之情来度社会之腹、时令之变。这样，不仅白白丢掉了欣赏的情趣，而且平添了几分忧愁。这委实不值得、不必要。
当年有一个叫路透的青年制瓶工人在与女友约会时非常路透的青年制瓶工人在与女友约会时非常欣赏女友穿的套裙由欣赏产生联想设计欣赏女友穿的套裙由欣赏产生联想设计出了瓶子的图纸获得了专利并且在19出了瓶子的图纸获得了专利并且在1923年被可口可乐公司用23年被可口可乐公司用600600万美元买走了
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论点
• 《课标》和《考试说明》对议论文考查的要求阅读简单的议论文，能区分
观点和材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点和材料之间的论关据系，并通过自己的思考，做出判断。
论证
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2
Hale Waihona Puke 关要求➢ 整体感知文章内容，把握文章的中心。 ➢ 理解文章段落之间的关系，理清文章思路 ➢ 体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用 ➢ 对文章的内容和表达有自己的心得，能结合材料对相关问题进行探究。 ➢ 了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式在文章中的作用。
程中各段各层所论述的观点。
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谈欣赏
许多年轻人都喜欢可口可乐。为什么？可口可乐不仅味道独特瓶体更是独特：眼睛看着外观美，手掌握着不滑脱。这个独特的瓶子是怎么设计出来的呢？当年，有一个叫路透的青年制瓶工人在与女友约会时，非常欣赏女友穿的套裙，由欣赏产生联想，设计出了瓶子的图纸，获得了专利，并且在１９２３年被可口可乐公司用600万美元买走了。正是欣赏激发了路透的创造力，可见，欣赏十分重要。

复习课件议论文知识点优秀课件.ppt

演示课件
议论文三要素之论据
论据是议论文中用来证明论点、支撑论点的材料。
论据
事实论据现实生活的事实、史实、统计数据、神
话、传说、寓言等。
道理论据名言警句.谚语.科学定律.定理.公式等。
演示课件
1、音乐家贝多芬，战胜众多挫折，艰难创作,
成为世界不朽的音乐家。（事实论据）
2、司马迁在遭受宫刑之后，发愤著书，写出
道理论证：用马列主义经典著作中精辟见解、古今中外名著警句以及人们公认的定理的公式等来证明论点；
对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；
比喻论证：借助显浅的或用人们熟知的事物作比方，来证明论点。
演示课件
论证方法的作用：举例论证:事实胜于雄辩，能具体有力地论证论点．引证论证：通过引用名人名言和古典诗词中的名句，
➢议论文一般只有一个中心论点，有的则还围绕中心论点提出几个分论点，以证明或补充中心论点。
➢位置：题目、篇首、篇中、篇尾 ➢特点：简洁、准确、鲜明
演示课件
中心论点的形式要求:
•1、完整的句子； •2、有明确的判断； •3、不能用疑问句（反问句要改成陈述句）
（如是疑问句，问题答案往往是中心论点）
•4、不能用比喻、拟人； •5、不能用否定句； •6、往往有明确的主语（也可省略）
总结:
➢论点是解决“需要证明什么“ ➢论据是解决“用什么来证明” ➢论证是解决“怎样证明”
演示课件
1、议论文三要素：① 论点、②论据、 ③ 论证。
2、论据包括：① 事实论据 ② 道理论据。
3、论证方法： ① 举例论证 ② 道理论证。 ③ 比喻论证 ④ 对比论证。
4、议论文的基本思路：提出问题，分析问题，解决问题。

中考一轮复习《议论文知识点》复习课件(共30张PPT)

议论文文体知识：论点（一）议论文的论点
3、论点的位置：
开头，中间，结尾，或文章任意位置。
一般出现在文章的开头，段落论点也如
此。4、论点的呈现形式：
（1）在文章中用明确的语句表达出来。（可以找出来）
（2）在文章中没有明确的语句表达出来。（要自己去提取、概括）
怎样找准文章的论点？
（1）论点是作者看法的完整陈述,往往是一个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。在形式上应该是完整句子。一篇议论文只有一个中心论点。
中心论点：
《小议“慎独”》
现实生活中，常有这样的现象：在众人面前讲究卫生，独自一人时就随地吐痰，乱扔废弃物；有警察时遵守交通法规，一旦路口无人值守就闯红灯；在自己熟悉的集体中谦恭有礼，一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。
由此可见，一个人在没有外在监督而独处的情况下，严于律己，遵道守德，恪守“慎独” 是十分必要的。
不是文章的论点，而是文章要论述的话题。
二是文章的开头开宗明义、开门见山亮出观点。
如《谈骨气》三是文章的结尾
如《不自私的年轻人是中国的希望》
四是文章的中间
如《想和做》
五是有的在文章中找不到表现论点的句子，需要自己根据立意的内容概括。
如《最苦与最乐》
谈骨气
我们中国人是有骨气的。战国时代的孟子，有几句很好的话：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”意思是说，高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁不了，这就是所谓大丈夫。大丈夫的这种种行为，表现出了英雄气概，我们今天就叫做有骨气。我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期，每个时代都有很多这样有骨气的人，我们就是这些有骨气的人的子孙，我们是有着优良革命传统的民族。当然，社会不同，阶级不同，骨气的具体含义也不同。这一点必须认识清楚。但是，就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义，是值得我们学习

议论文专题复习课件(共32张幻灯片)

1、判断归纳全文的中心论点 2、辨识、分析文中的论据，品味其作用。 3、仿写、补充各种论据等。 4、理解、分析文中的论证方法及表达效果。 5、剖析文章的结构，理清文章论证思路。 6、理解并品析重点语句的含义及表达效果，理解品析文章的语言特色。
7、分析开篇语句在文章中的作用。
一、关于论点：
论点：作者的主张、看法、观点。
的问题，提出论点或者提出论题，通过分析论述，归结出中心论点。 ❖ 3.通过批驳错误观点从而提出中心论点。 ❖ 4.引用名言、警句、俗语、格言引出中心论点。 ❖ 5.摆事实讲道理后归结论点。
二、关于论据
1、论据: 用来证明论点的事实和道理。 2、论据的种类：
①事实论据：典型的事例、历史事实、统计数字等。
②所谓习惯，是一种常态，一种下意识，一种自动化，一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态，一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中，成为一种特殊的记忆，一举手，一投足，一颦一笑，都是优秀的外化和证明，都会使人眼前一亮，为之折服和赞颂。文章首段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么？（3分）
分析“有可能”一词在文段中的作用。
答案：“有可能”是一种推断，并非绝对。它表明不能忍受一时痛苦会成毕生痛苦是一种会出现的情况，并非绝对。“有可能”一词体现了议论文语言的准确性、周密性。
• 答题步骤：阐释词语的意思；将词语意思与原句结合起来分析其表达的意思；得出议论文语言的特点。
六、议论文开头段的作用
②理论论据：人们公认的科学原理、定律定理、名言警句、格言谚语等。
3、基本要求：真实可靠，充分典型。
常见的论据类题型
1、理解论据的作用。 2、辨识事实论据和理论论据。 3、概括事实论据。 4、补写（或选择）论据。

《议论文专项复习》PPT课件

精选课件
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一模普陀区《培植同情心》
▪ 18.联系4、5两段加点词和画线句，说说作者在列举“少女躲在车厢一角看书”事例
答案：．因为它照应论证了“从古至今，家书始终为人们所珍视”中的 “古”，使论证更严密。
因为这个顺序照应论证了“从古至今，家书始终为人们所珍视”中的“从古至今”，并且由古及今的顺序符合人们认识事物的逻辑顺序和思维方式。
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三、论证方法
1、论证方法的概念：
运用论据来证明论点的准确性的过程及方法实论点的根据，是用来确定论题
（论点）的真实性的典型材料。
2、论据的类型：事实论据：典型的个别事例，概括性事例、历史事实和数字等
理论论据：名人名言、科学定律、法则、成语、俗语、谚语等
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＊关于论据的基本题型：
1、区分论据性质：事实论据和理论论据
样，世界才有生气；人类，才有精彩。（有象征意义，不明确） ▪ 7 谈潜能和成功（是名词短语组成的论题型标题）
▪ 8 每个人都应积极向上、热情奉献，影响关爱彼此，世界才有生气，让整个社会和谐安详。（论点）
论点的语言表述形式应该是判断性句子，而不是词语或短语。一般是肯定句式，有时也可以是否定句式（双重否定句要改成肯定句），但不会精是选疑课件问句或选择句式，尽量不 5 用比喻句。
解题思路：概念要清晰，表述要准确。
2、论据的作用：
解题思路：有力地论证了……的观点。（备注：有时候论据是为总论点服务，有时
候论据是为分论点服务。切勿“舍近求远”。）
3、事实论据的概括：
解题思路：主要人物﹢主要事件（怎么样、结果怎样）
精选课件
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＊关于论据的基本题型：

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作用，使中心论点的论证更严密。
3.人民也总是从历史活动的实践和比较中，不断寻找、揭示和发展指导自己前进的真理。
这些词准确地写出了人们求索真理的过程，符合人们认识的规律，体现了议论文语言的严谨。 4.够了，够了。不必多举了……你愿意只做两脚书柜吗？
运用口语性的语言，使议论文语言生动活泼。
论据来证明。
论据可分为事实论据和道理论据。
事实论据包括有代表性的确凿的事例、
史实以及统计数据等等。
道理论据是指经过实践检验的精辟理论、
名言警句、民间谚语及公认的事理等。（这
样的言论有着一定的权威性和可信度，引用为论据，也能有力地证明论点，
增强文章的说服力
。
论证：就是组织材料证明论点的过程。
常见的论证方法有：举例论证，是列举确凿、充分、有代表性的事例论证论点。
道理论证，是用马克思主义经典著作中精辟见解，古今中外的名言警句以及人们公认的定理公式来证明论点。
对比论证，是用正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。比喻论证是用人们熟知的事物做比喻来证明论点。
论点：是作者对所论述问题的见解和主张，
是议论文的灵魂。论点通常是一个陈述性判断句。
直接表明作者主张什么、反对什么
。
议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。分论点是用来补充或证明中心论点的，
论据：是证明论点的材料。论点要让人
*信服就不能只是空洞说教，需要有充分的
体会议论文的语言特点
议论文的语言主要具有准确、严密、生动的特点。
议论文语言的准确、严密具体表现在：（1）修饰、限制性词语的运用；（2）句与句之间关联词语的使用；（3）词序、语序的安排。议论文语言的生动性表现在：（1）采用了不同的修辞手法，如排比、比喻；（2）恰当地运用成语典故；（3）使用诙谐幽默、生动活泼的口语。

中考复习：议论文专项复习ppt课件(21页)

〔二〕议论文常考题型示例
1.本文的中心论点是什么？ 2.指出该语段运用了什么论证方法？有什么作用？ 3.请简要分析本文〔段〕的论证思路。段与X段的位置能否调换？为什么？ 5.首段〔尾段〕有什么作用？
〔三〕寻找〔归纳〕中心论点
1.关于论点：〔1〕论点：是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。只有准确地把握文章的论点，才干了解文章中提出的见解和所要解决的问题。〔2〕议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。〔3〕区别中心论点和分论点并不难。分论点是用采补充或证实中心论点的，只要研究这些论点的关系，就能看出哪是主哪是从，哪是纲哪是目。
2. 寻找论点的方法：〔1〕从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。〔2〕通过分析文章的论据来检验是否是中心论点。〔可用于检验预想的论点是否恰当〕
〔3〕通过摘录法总结。〔只有分论点，而无中心论点〕
3.答题技巧：〔1〕分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法〔即分清论题和论点〕。〔2〕注意论点在文中的位置： a.在文章的开头，这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。 b.在文章结尾，就是所谓归纳全文，篇末点题，显示中心的写法。这种写法在明确表达论点时大多有：“所以、总之、因此、总而言之、归根结底〞等总结性的词语。〔3〕分清中心论点和分论点：分论点一般位于段首或有标志性词语“首先、
的两侧。开始时，鲮鱼要吃鲦鱼，飞速地向鲦鱼游
去，可一次次都撞在玻璃板上，鲮鱼放弃了努力。
当实验者将玻璃抽出来之后，鲮鱼也不再尝试去吃
鲦鱼！放弃了努力。
中心论点〔人生不可放弃努力〕
〔四〕分析论证方法及其作用
1. 关于论证方法： 2. 〔1〕举例论证：是罗列确凿、充分、有代表性

《议论文复习》课件

02 议论文的要素
论点
论点是议论文的核心，是一篇文章所要阐述的观点或主张。
论点的提出要符合逻辑，并且能够被充分的论证所支持。
论点应该明确、具体，并且具有针对性。
论据
论据是用来支持论点的证据、事实、数据等材料。
论据的呈现方式可以是文字、图表、图片等多种形式。
论据必须真实可靠，并且与论点有直接关联。
写作技巧
读后感需要真实反映个人感受，同时要有条理地展开论述，可以结合自己的生活经历和实际情况进行阐述。
05 议论文的阅读理解
如何把握文章主旨
总结文章主要观点
01
在阅读议论文时，要关注文章的主要观点，理解作者想要表达
的核心思想。
提炼文章主旨
02
通过分析文章的结构和逻辑关系，提炼出文章的主旨，把握作
特点
驳论文通常以反面、消极的立场展开论述，目的是为了揭示某一观点或事物的错误和不合理之处。
写作技巧
驳论文需要找准靶子、有的放矢，通过揭露对方论点的漏洞和错误，从而驳倒对方。
读后感
定义
读后感是读完一本书、一篇文章或一段文字后，个人所产生的感想、体会和思考。
特点
读后感注重个人感受和思考，可以是对文章内容的评价、对作者观点的认同或反对，也可以是对文章所引发的思考和启示。
论证
论证是用论据来证明论点的过程和方式。
论证必须严密、有逻辑性，能够让读者信服。
论证的方法包括归纳、演绎、类比等。
议论文的语言特点
议论文的语言应该准确、简练、清晰。
议论文的用词要严谨，避免使用带有主观色彩或感情色彩的词汇。
议论文的句子结构应该多样，避免单调乏味。
03 议论文的写作技巧

议论文基础知识复习PPT课件

1.区分事实论据和道理论据 2.概括事实论据 3.根据论点，补写论据。 4. 分析论据的作用——证明什么论点。 5.几个论据能否调顺序？看与论点是否前后一一对应，看是否是递进关系。
概括论据、补写论据模式：谁，干什么（论点中心词），结果如何
2020/10/13
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①论证方法②证明的论点③效果
1．举例论证：使用了举例论证的方法，举谁的什么事例,证明了什么观点，增强文章说服力。
汇报人：XXXX 日期：20XX年XX月XX日
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2
补充：（1）论点是议论文的灵魂，它是作者对所论述问题的见解和主张。
（2）一篇议论文一般只有一个中心论点。有的议论文围
绕中心论点提出几个分论点。分论点之间的关系常见的有
并列和递进两种。分论点必须服从中心论点。
（3）论点的特征：第一：形式上，它是一个完整的陈述
句。不能是疑问句，不能只有一个短语，不能使用
鲜明，是非分明，给人印象深刻。
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• 方法：先分段或分层，概括段意或层意。
• 本段（或本文）先证明什么（或提出什么论点），
• 接着证明什么， • 最后证明什么（或得出什么结论）。
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谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
2．道理论证：使用了道理论证的方法，引用谁的名
言，证明了什么观点，具有权威性，科学性，使论证更具有说服力。
3．比喻论证：使用了比喻论证的方法，将……比作…，形象生动地证明了什么观点，使说理更通俗

议论文单元复习教案PPT

D.我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严加管教。
标点符号的运用
1.下列各项中，标点符号使用规范的一项是 A.或作讲演，则甲乙丙丁，一二三四的一大串;或作文章，则夸夸其谈的一大篇。 B. 无实事求是之意，有哗众取宠之心;华而不实，脆而不坚。 C.自以为是，老子天下第一，《钦差大臣》满天飞。 D.他们既然违背了这条原则，于是自己就造出了一条相反的原则∶理论和实际分离。
3、论证用论据来证明自己观点的过程和方法。一般有例论证、事实论证、道理论证、比喻论证（1）举例论证∶列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点; （作用∶具体有力地论证了观点，增强文章的说服力）具体的事例、概括的事实、
统计数字、亲身经历感受，（2）道理论证即引用论证∶ 引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用的名人名言、
相似（xiāng sì）汲取（jí qǔ）嚼烂（jiáo làn）颤栗（zhàn lì）粘贴（zhān tiē）夙愿（sùyuàn）舀水（yǎo shuǐ）潜力（qián lì）褶皱（zhě zhòu）椭圆（tuǒ yuán）召唤（zhào huàn）威吓（wēi hè）更改（gēng gǎi）含糊（hán hu）岑寂（cén jì）诘难（jiénàn）咀嚼（jǔ jué）滞碍（zhìài）劝诫（quàn jiè）轻鄙（qīng bǐ）粗糙（cū cāo）
③反驳论证，即揭露对方在论证过程中的逻辑错误，如大前提、小前提与、找出文章的中心论点：是作者看法的完整陈述，是明确的判断，在形式上是完整的句子。
议论文的中心论点在文中的表现类型有以下几种∶
一是开头不提出论点。开头提出论点还可以不加任何铺垫，开门见山地摆出看法

初中语文人教九年级上册第二单元议论文阅读复习课件

•学习目标： •回顾议论文相关知识点 •回顾议论文常见题型 •总结归纳议论文常见题型之论证方法及作用、论证思路的答题格式
•一、论点 •特征：陈述性、判断性、完整性 •常见题型：找出（归纳、概括）文中的中心论点
•二、论据
•类型：事实论据、道理论据
•常见题概括事实论据的内容
•比喻论证
•答题格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象，浅显易懂。
•论证思路
•答题格式：1、首先开门见山或运用……提出论点／引出论题（带入文本）；
•
2、然后通过……（论据，
文本）证明了……；
•
3、最后通过……的结论，
再次重申阐明……的中心论点。
•三、论证
•1、论证方法：举例论证、道理论证（引用论证）、比喻论证、对比论证
•2、论证思路（论证的过程、论证的先后顺序）
•常见题型：找出论证方法并分析作用
•
分析整篇文章或某一段的论证思
路
•举例论证
•答题格式：使用了举例论证的论证方法，举了……（概括事例）的例子，证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则就写中心论点）的观点，从而使论证更具体更有说服力。
•道理论证
•答题格式：使用了道理论证的论证方法，引用了……的言论，更加充分有力地论证了……的观点，使论证更概括深入，更具有权威性、说服力。（如果是谚语，则往往具有趣味性，吸引读者往下读）
•对比论证 •答题格式：使用了对比论证的论证方法，将……与……作对比，突出论证了……的观点，正反对比，是非曲直分明，使论证更具有说服力。