作文“慢慢地,我懂了”解析及范文
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请以“慢慢地,我懂了”为题目,写一篇文章。
要求:(1)自选文体;(2)表达真情实感,不得套作、抄袭;(3)文中不得出现真实的地名、人名;(4)不少于600字。
解析:这是一道命题作文。这里的“懂”,应该指“深深地知道”的意思。“慢慢地”点明了“懂”的过程是一个缓慢、逐渐的过程。“懂”的对象可以是自己周围的人,如:父母、老师、同学等;也可以是历史上或文学作品中的人,如:屈原、苏轼、李清照、鲁迅、林黛玉、诸葛亮、保尔·柯察金等;还可以是抽象的事物,如:失败、成功、诚信、宽容等。本文适合写成记叙文或记叙散文。要通过具体生动的事例,表达自己思想的成熟和认识的提高的过程。如写一件事,就要将事情的来龙去脉交代清楚,突出“懂”的过程;如写多件事,就要注意叙事的简洁明了,注意详略得当的安排,注意中心的高度统一。可以采用以小见大、倒叙的写法,增加吸引力;注意材料安排要遵循详略得当的方法;注意表达方式的恰当运用。
范文:
慢慢地,我懂了
人的成长是一个过程,在这个过程中,我们会发现,随着人物、环境的不同,自己的认识也会发生改变。这种改变,没有谁能抗拒,没有谁能逃开,没有谁是从头到尾依旧不变的。而它会带着我们逐渐走向成熟……
小时候,总觉得父母都不讲信用!说好的,如果写了日记,就会给我零花钱,可到头来却用一句“哎哟,真不错,继续努力”的话语给替换了;说好的,只要坚持每次吃饭,一粒都不撒,就带我去坐大飞机,可最后却说:“不用我们,等哪天,你自己就可以去坐那样漂亮的大飞机。”还总是在我生病时,一副笑意盈盈的样子,举着诱人的圆圆小球,轻声说道:“来,乖,这里有好吃的糖!”可吃进嘴里,没有甜蜜蜜的味道,只有苦涩在舌根上,向四处蔓延。
我就是在这样充满“谎言”的环境下长大的,现在想起来,还有些愤愤不平呢!
小学时,总觉得父母都那么的烦!上午妈妈唠叨:“快写作业,别整天看那些有的没的,这些看电视的时间,都能看好几本课外书了!”下午爸爸啰嗦:“没什么事,天天待在家里,人会发霉的,不如多出来活动活动,晒晒太阳,呼吸新鲜空气。”今天母亲叨唠:“这么晚了!作业还没做完,不准睡!快起来,把作业做完了再说。”明天父亲叮嘱:“快睡觉吧!别浪费精神体力,打疲劳战。还不如睡个好觉,养好精神,作业明天做也不迟啊。”这次你又说:“孩子啊!怎么考这么低?看你下次还骄傲不?”下次他嘴不停:“没事,失败乃成功之母嘛,好好努力,争取下次考好。分数不能代表一切!”
每次,我都在这两种力量下摇摆不定。这……也太难做出选择了吧!
初中时,知道了,父母一切都是向着自己的。多留些心,会发现:不管,你上学要起多么早,他们都会在你起来之前醒,摸索着时间,想让你多睡一会,但又怕你迟到的纠结心理;把你送到学校门口,还不放心地紧紧叮嘱“碗在你书包里,可要记得吃饭!”“在学校里,别惹是生非,和别人打架!”“上课好好听讲!”……但是,就算我回家再晚,房间的灯总是亮着的……
在这种慢慢中,我懂得了很多。父母的爱,不是它们变了,他们一直都爱着你。而是你长大了,成熟了,能够看懂爱,并同样爱着他们。