部编版(统编)小学语文 六年级上册 周周练 综合练习17
人教统编版六年级上学期语文第17课《古诗三首》同步练习(I)卷
人教统编版六年级上学期语文第17课《古诗三首》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础积累 (共5题；共22分)1. （3分）根据课文《我们上路了》内容填空。
我们的脚印也许________，我们的________也许被石块磕肿。
2. （3分）给形近字组词。
稚________ 顾________ 议________ 讯________ 骄________唯________ 烦________ 蚁________ 迅________ 娇________3. （6分）反复读句子，填一填加下划线字的音节。
山脚溪流淌，半山云环绕。
________ ________ ________ ________4. （6分）读句子，给划线字选择正确的解释。
闲：①没有事情，跟“忙”相对；②（房屋、器物等）不在使用中；③闲空儿；④与正事无关的。
Ⅰ院子里的葡萄架下，一日缸闲着。
________Ⅱ如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。
________挺：①笔直；②伸直；③很。
Ⅲ我们记得，小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。
________Ⅳ白茫茫的雪地里，一株红梅傲然挺立在风雪中。
________5. （4分）填诗句，寻找古诗中的“春”。
（1） ________，处处闻啼鸟。
（2）红豆生南国，________？（3）野火烧不尽，________。
（4）好雨知时节，________。
（5） ________，一枝红杏出墙来。
二、诗歌鉴赏 (共3题；共21分)6. （2分）重点段落品析。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
（1）下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是（）。
A . 出言不逊B . 稍逊一筹C . 黄帝逊位（2）用自己的话说说这句诗的意思：________（3）诗人借“梅雪争春”告诫人们________7. （10分） (2020一上·期末)古诗填空。
部编版小学六年级上册语文周末练习卷(第17周)
六年级上册语文周末练习（第17周）班级：姓名：号数：一、读一读，加粗字念什么，在正确的音节下面画“＿”。
镌．刻（juān juàn）抚摩．（mó mē）扁．舟（biān piān）阻挠．（náo ráo）塑．料（suò sù）挫．折（cuō cuò）归宿．（sù xiǔ）瘦削．（xiāo xuē）一扇．窗户（shān shàn ）二、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。
陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节三、选择题1、下面那个词语不是描写读书态度的？（）A.囫囵吞枣B.张冠李戴C.马马虎虎D.一丝不苟2、“颜筋柳骨”中的“颜”指（） A.柳公权 B.颜真卿3、下列关联词使用正确的一项是（）A.你既然有远大的志向，就要脚踏实地地去努力。
B.赵强虽然助人为乐，但是受到老师的表扬。
C.昙花芳香、素雅，享有“月下美人”之誉，因而很快就凋谢了。
D.因为金山、银山，所以绿水青山。
4、“我抛了书，欠身伸手去取笔，——何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。
”句中破折号的作用是（）A.表示解释说明。
B.表示意思的转折。
C.表示声音的延续。
D.表示话语中断。
5、鲁迅先生逝世后，有人写了一副挽联：“译著尚未成书，惊闻陨星，中国何人领呐喊；先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。
”挽联中提到的鲁迅先生的两部小说集是（）A.《尚未》和《已经》B.《惊闻》和《痛忆》C.《陨星》和《旧雨》D.《呐喊》和《彷徨》四、填空。
1.无论是豪杰还是大丈夫，都怜爱自己的孩子，正所谓，。
2.我们从古以来，就有，有，有，有……这是中国的脊梁。
3.深蓝色的，下面是海边的沙地，都种着，其间有一个十一二岁的少年，项带，手捏，向一匹猹尽力的刺去。
五、按要求写句子。
（1）闰土回家去了。
最新人教部编版小学六年级语文上册第17周训练测试卷(含答案)1
最新人教部编版小学六年级语文上册第17周训练测试卷（含答案）1 班级：_______姓名：_________等级：__________时间：50分钟满分：100分一、看拼音写词语。
shēn yín gòng xiàn xiū sè rì kòu pí juàn dǐ yù（）（）（）（）（）（）二、题中多音字注音完全正确的一组是( )A.旋(xuán)转旋(xuàn)涡B.兴(xīng)旺兴(xìng)奋C.挨(āi)近挨(ái)骂D.间(jiān)隔间(jiàn)断三、下列词语书写完全正确的一组是( )A.心弛神往襟飘带舞硕大无朋顾影自怜B.崭钉截铁坚强不屈居高临下全神贯注C.暴露无遗技高一筹大步流星化为乌有D.天赖之音惟妙惟肖轻歌曼舞余音绕梁四、我积累了许多关于“看”的词语：一个字的：盯、瞅、瞧、、。
两个字的：眺望、俯视、瞻仰、、。
三个字的：瞧一瞧、、。
四个字的：走马观花、高瞻远瞩、、。
五、修改病句。
1.在社会主义建设事业中，应该发挥知识充分的作用。
2.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
3.上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。
4.这次大会上，大家对工资问题交换了广泛的意见。
5.从这一件平凡的小事中，却说明了一个大问题。
6.谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。
六、完成歇后语。
十五只吊桶打水——六点钟的分时针——周瑜打黄盖——十步九回头——七个和尚一把伞——六耳猕猴充当孙悟空——七、阅读。
（一）《论语》一则子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”1.这里的“子”指的是( )。
2.“人不知而不愠，不亦君子乎？”意思是( )3.这三个句子运用( )和( )的修辞手法，谈了学习方法，谈了( )，谈了与人沟通的气度。
部编版小学六年级上语文“周周练”17(学生版)印发
部编版小学六年级上语文“周周练”17班级_______ 姓名__________ 编辑：尹寒时间：2019/11/27一、抄写下列内容，要求正确、工整、美观。
（要会背诵）菊花盛开，清香四溢。
其瓣如丝、如爪。
其色或黄、或白、或焃、或红，种类繁多。
性耐寒，严霜既降，百花凋零，惟菊独盛。
二、看拼音，写词语yáo lán zīyuánlì rúmùdǔ三. 用“\”画去加点字不正确的音节。
1.“长征”运载(zǎi zài)火箭升空的画面非常壮观(ɡuānɡuàn)。
2.在恶(èě)劣的环境中,这棵参(cān cēn)天大树依然顽强地生长着。
四.根据要求,完成句子练习。
(20分)1. 这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。
(1)改为反问句: (2)为什么说“青山是不会老的”？2. 照样子,仿写句子。
(4分)农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。
活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。
农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。
活像, 。
3.用自己的话说说下面诗句的意思。
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
4.写一句保护环境或节约资源的宣传语。
五.古诗名句填空。
(6分)1.《浪淘沙》中,描写黄河的雄伟气势的诗句是, 。
2.《书湖阴先生壁》中,引用典故抒写诗人对山水的深情的诗句是, 。
3.《江南春》中写到了“莺啼”,你读过的古诗中也写到“莺啼”的诗句是, 。
六. 选词填空。
最新人教部编版小学六年级语文上册第17周训练测试卷(含答案)2
最新人教部编版小学六年级语文上册第17周训练测试卷（含答案）2 班级：_______姓名：_________等级：__________时间：50分钟满分：100分一、我会根据拼音写词语。
sǎ tuō shān jiàn xiàng pí dǒu péng ké sòu （）（）（）（）（）zī rùn kuí wú zhēn zhì zhān mào hōnɡkǎo （）（）（）（）（）二、读一读画横线的字，在正确的音节下面打“√”。
镌刻（juān juàn）扁舟（biǎn piān）阻挠（náo ráo）差（chàchā）错瘦削（xiāo xuē）轮流照看（kàn kān）相伴（xiànɡxiānɡ）背（bēi bèi）着三、在( )里加上恰当的关联词语。
因为……所以……虽然……但是……如果……就……无论……都……1.（）困难有多大,我们（）会竭尽全力去克服。
2.（）杨利伟有顽强的精神,（）他走向了成功。
3.（）我们现在的生活水平有了提高，（）我们还要注意节约。
4.（）多读多练,作文水平（）会提高。
四、下面句子中横线上应填的词语最恰当的一项是( )书是知识的 ,力量的，智慧的，生活的。
A.海洋源泉方向盘翅膀B.源泉海洋方向盘翅膀C.海洋方向盘翅膀源泉D.海洋源泉翅膀方向盘五、按要求写句子。
1.闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
(用合适的关联词组成话)2.老人总忘不了对我说：“我的心已经感受到了。
谢谢你，小伙子。
”(改成间接引语)3. 瞧，月亮正在穿过一缕缕微云。
（改为比喻句）4.小鱼在水里游来游去。
(改写成拟人句)六、回顾课文内容,填空。
伯牙鼓琴,锺子期听之。
方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。
部编版(统编)小学语文 六年级上册 周周练 综合练习7
六年级语文第七周综合练习班级：__________ 学号：___________ 姓名：______________一、填写字词句。
1.páoxiào shēnyín xiōng yǒng péng pài yōulǜ( ) （）（） ( )2.作为共产dǎngyuán( )，他qīngtīng( )百姓心声，tànwàng( )孤寡老人，zhàogù( )困难群众，受到人民一致yōngdài( )！3.洪水páo xiào（）着向小山村涌来，一路kuáng bēn（）发出狞笑声。
村民们huāng máng（）中一路diē diē zhuàng zhuàng（）向木桥涌去。
4.默写古诗句，不拘一格降人才。
问渠那得清如许，。
二、积累与运用1.下列加点汉字注音全部正确的一组是（）A 风靡．（mí）裂缝．（fèng）鲜．（xiǎn）见系．（jì）鞋带B 缝．（féng）补俨．（yǎn）然哄．（hòng）闹悻．（xìng）悻然C 颓．（tuí）然轮廓．（kuō）模．（mú）样陨．（yǔn）石D 沙漠（mò）模（mó）特废墟（xū）气氛（fèn）2.下列词语中，字形和加点字的字音全都正确的一项是（）A.笨拙（zhuó）迂回（yū）抵御别出新裁B.蒙古（měng）婆娑（suō）颓然居高临下C.磅礴（páng）盔甲（kuī）肃静千钧一发D.土壤（nǎng）迥然（jiǒng）咆哮惟妙惟肖3.认真观察，下列词语没有错别字的一组是( )。
A.别出心裁技高一畴大步流星B.暴露无遗望乎所以心满意足C.迥然不同井然有序怒气冲冲4. 下列每小题都有一项有错别字，将序号写在括号内。
语文六年级上册周周清(第十七周)
六年级（上册）语文周周清练习卷（第十七周）班级：姓名：学号：等第：【命题人：】一、根据拼音把词语写在括号中。
1.今年暑假，我跟爸爸、妈妈去著名的风景区旅游，那wēi é（______）的高山、 qīng yōu（____）的树林，在阳光的 zhào yào（_____）下显得格外静谧，我们 táo zuì（_____）在自然美景中，流连忘返。
2.那位著名的音乐家走到一架旧 gāng qín（_____）跟前，开始弹奏乐曲。
当他按下qín jiàn（______）时，máng（______）姑娘激动地说：“弹得多 chún shú（______）哇!”二、选择题1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )A．绝弦．(xián) 谬．误(miào) 霎．时间(chà)B．奴．婢(nú) 处．士(chǔ) 入场券．(juàn)C．恬．静(tián) 仿佛．(fú) 莱．茵河(lái)D．尴．尬(jiān) 拊．掌(fǔ) 拾玉镯．(zhuó)2．下面词语没有错别字的一组是( )。
A．破琴决弦锦囊玉轴高山流水 B．巧夺天工余音绕梁约定熟成C．天籁之音栩栩如生画龙点睛 D．波涛汹诵戛然而止微波粼粼3.下列句子朗读停顿不合适的一项是（）A．少选之间/而志在流水 B．牛斗，力在角，尾搐/入两股间C．终身/不复鼓琴 D．蜀中/有杜处士，好/书画4.《月光曲》中，盲姑娘激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”对这一句话体会不恰当的一项是（）A．连用两个感叹号，突出了盲姑娘对贝多芬弹奏技巧高超和情感表达充分的高度赞叹。
B．盲姑娘爱音乐、懂音乐，她能听出弹奏的纯熟和作品的情感，猜出了弹奏者。
C．梦寐以求听贝多芬弹奏的愿望终于变成了现实，盲姑娘听得入迷，非常激动。
部编版语文小学六年级上册17.古诗三首 同步练习试题(含答案)
统编版小学语文六年级上册第17课同步练习训练册一、书写1．请完成这幅书法作品。
二、选择题2．下列句子中加点字或词解释有误的一项是（）A．九曲．（曲折迂回）黄河万里沙，浪淘风簸．（颠簸）自天崖．。
B．水村山郭．（外城）洒旗风，多少楼台烟雨中。
C．茅瞻长扫净无苔，花木成畦．（小路）手自栽。
D．一水护田将绿绕．（围绕），两山排闼．（小门）送青来。
3．下面诗句与课文不相符的一项是（）。
A．如今直到银河去，同上牵牛织女家。
B．茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
C．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
D．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
4．下列与“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的修辞手法相同的诗句是( ) A．黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
B．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
C．黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
D．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
5．下列诗句诵读节奏有误的是（）A．九曲/黄河/万里沙，浪淘/风簸/自天涯。
B．千里/莺啼/绿映红，水村/山郭/酒旗风。
C．南朝/四百八十寺，多少楼台/烟雨中。
D．一水/护田将/绿绕，两山/排闼送/青来。
6．下列错误的选项是（）①《浪淘沙》是唐代一种曲子的名称，后用于词牌名。
②《江南春》在描绘江南明媚可爱春光的同时，也表达出了作者对兴亡之叹。
③《书湖阴先生壁》是一首写在王安石家的墙壁上的诗。
④“如今直上银河去,同到牵牛织女家”是诗人展开的丰富想象。
⑤“茅檐长扫净无苔”一句中的“净”意思是“干净”,是说主人非常爱干净,经常打扫庭院。
A．①⑤B．②③C．③④D．③⑤三、信息匹配7．用“√”给下面句子中的多音字选择正确的读音。
1.船夫唱着小曲．（qūqǔ）沿着曲．（qūqǔ）折的河道漂流。
2.张奶奶端着簸．（bǒbò）箕走在颠簸．（bǒbò）起伏的山路上。
3.妹妹拿着扫．（sǎo sào）帚去打扫．（sǎo sào）院子。
4.一大早，他就迎着朝．（zhāo cháo）阳，朝．（zhāo cháo）着学校的方向出发了。
统编版语文六上周周清(第十七周)
六年级（上册）语文周周清练习卷（第17周）班级：姓名：学号：等第：【命题人：】一、认真抄写下列句子，注意布局合理，书写正确。
锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
二、看拼音，写词语。
1.他慢慢地坐了下来，双手放到了黑白相间的qín jiàn（）上，ch ún shú（）的技艺，令听众táo zuì（）在钢琴与xián yuè（）的完美融合中无法自拔。
2.在一个yōu jìnɡ（）的夜晚，贝多芬为mánɡ rén（）姑娘创作了《月光曲》。
姑娘眼前仿佛出现了一幅美丽的画面：月亮正从shuǐtiān xiānɡ jiē（）的地方升起来，wēi bō lín lín（）的海面上，霎时间洒满了银光。
三、选择题。
1.下列加点字读音、词语书写全部正确的一项是( )A.玉镯．(zhuó) 烛光入场卷波涛汹涌B.奴婢．(bēi) 皮鞋花架子戛然而止C.驰骋．(chěnɡ) 景象霎时间约订俗成D.琴弦．(xián) 气概锺子期波光粼粼2.下列加点字解释不正确的一项是（）A.汤汤．．乎若流水（像汤一样）B.掉．尾而斗（摆动，摇）C.尾搐入两股．间（大腿）D.巍巍乎若．太山（像）3.下列加点词语使用不正确的一项是（）A.他的这篇短文十分朴素，却如黄钟大吕．．．．，震撼人心。
B.今晚王教授的讲座蕴含了丰富的实践知识，真是余音绕梁．．．．，不虚此行。
C.晚会上，人们或轻歌曼舞．．．．，或促膝长谈，气氛十分欢愉。
D.古庙墙上的浮雕惟妙惟肖．．．．，来观赏的游客络绎不绝。
4.下列句子中使用的修辞手法相同的一项是（）①月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。
②这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？③双方正在对打，激烈到简直是风雨不透。
④善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。
(部编版)六年级语文上册第一周综合练习
六年级语文上册第一周综合练习班级：姓名：________一、在语境中写词语。
“那达慕”大会上，赛马的骑手们手执马biān（），一字排开，个个身穿华丽衣shang （），扎着彩色腰带，洋溢着青春的活力。
一声令下，只听见马tí（）声响，一群人jīn（）飘带舞，如一道彩hóng（）一般从绿tǎn（）上飞向远方。
射箭、摔jiāo（）等比赛也吸引着众多牧民，许多漂亮的蒙古族姑娘也rěn（）不住要来看一看。
羞sè（）的面庞，婀娜的身姿，悦耳的笑声，为赛场平添一道靓丽的风景。
二、选择题1.下列句子中，没有语病的一项是（）A.元旦参加游园的活动人数已经达900人左右。
B.任何一切困难都吓不倒我。
C.公园里，到处可以听见悦耳的鸟鸣声。
D.由于刚才听课了，所以我们现在上课了。
2.下列词语中字音或字形有误的一项是（）A.笨拙（zhuó）衣襟愁怨阵列B.衣裳（shang）稍微豆腐绿毯C.缀满（z huì）幽雅糨糊恍惚D.单薄（bó）花蕾马蹄彩虹3.下列词语中，字义解释有误的一项是（）A.一碧（青绿）千里B.翠色欲（将要）流C.襟飘带舞（跳舞）D.群马疾驰（跑得很快）4.下列句子中词语使用不恰当的一项是（）A.他们为了不可告人的秘密，团结在一起。
B.王老师不仅能说会道，还写得一手好字。
C.周瑜嫉妒诸葛亮的才干，总是给他出难题。
D.我军在阵地上安全撤退，积蓄力量，等待反击。
5.下列句子中，关联词语使用有误的一项是（）A.他不是简单的训斥我们，而是微笑着给我们讲了一个笑话。
B.达芬奇哪怕想画什么，都能简单的画出来。
C.詹天佑常常要求工作人员，无论做什么事，都不能马虎。
D.如果要成功，就首先要自信。
6.下列词语中，没有错别字的一项是( )A.川流不息精精计较精致严厉B.不记其数绘声绘色琢磨歉收C.无微不至再接再励和煦收藏D.南辕北辙自不量力棘手热忱7.下列诗句没有用到修辞手法的是（）A.白发三千丈，缘愁似个长。
部编版六年级语文上册第17周练习
部编版六年级语文上册第17周练习一、语境中写词语1.tiān yá pù bù yàn yǔ zuǐ chún( ) ( ) ( ) ( )2.地球，人类的yáo lán（），这个被蓝纱bāo guŏ（）的jīng yíng( )球体，它一直在kāng kǎi（）gòng xiàn（）着自己，我们不能làn yòng（）kuàng ch ǎn（）zī yuán( )，因为它是我们唯一的jī dì（），我们mù dǔ（）过它héǎi（）的面容，更要守护它。
二、积累运用3.下列词语中加点字的字音无误的一项是……………………………………( )A.参天(cān) 粼粼(1ín) 肆虐(sìnüè) 铁锹(qiū)B.盘踞(jù) 擎(qín)着劲(jìn)挺参差(cēn)C.拄(zhù)着拐杖(zhàng) 记载(zài) 宿舍(sù)D.荡漾( dàng yàng) 淤泥(yū) 不禁(jìn) 星宿(xiù)4.下面的词语书写完全正确的一项是……………………………………………( )A.参天树稍铁锹绿风荡漾B.恭敬宏伟归宿不紧不慢C.领悟素饭烟袋三翻五次D.治理设想劲挺风雨同州5.下列说法中有误的一项是……………………………………………………（）A.我国古代思想家用五种物质来说明世界万物的起源，它们是金、木、水、火、土。
B.人们常用“五谷丰登”来形容庄稼的丰收，这里的“五谷”指稻子、小麦、高梁、豆子、玉米。
C.唱歌跑调的人常被人们称为“五音不全”，这里的“五音”指五种音阶，即宫、商、角、徵、羽。
有答案-人教部编版六年级语文上册第17课《盼》精品配套练习基础+阅读部编版六年级上册
17一、积累与运用1．拼音写词。
xiù tǒng dǒu péng shuāi dǎ dà suànjiàng yóu dùn ròu zuǐ chún bèng chū2．下列词语中，加点字的读音不完全正确的一组是（）A．包蕾（lěi）处暑（chù）腥味（xīng）瞟向窗外（piǎo）B．菜畦（qí）闷雷（mèn）高粱（liang）满满当当（dāng）C．玛瑙（nǎo）斗篷（dǒu）擅长（shàn）黄焖米饭（mèn）D．拟定（nǐ）痱子（fèi）嘟囔（nang）窸窸窣窣（sū）3．下列词语搭配有误的一组是（）A．听声音赶时候抖抖袖子戴上雨帽B．迅速生长推开窗子打开柜门盯住碗架C．放慢脚步跑进楼门长满玛瑙听讲座D．甩着袖子背着书包盼着变天加快速度4．下列事例按照课文中叙述的顺序排列。
正确的选项是（）①看着雨后的景象，想象穿上雨衣的情景。
②又下雨了，我终于穿上了新雨衣。
③我开始盼着变天。
④下雨了，我找借口穿雨衣到外面去，妈妈不允许。
⑤妈妈送给我一件新雨衣。
⑥我在晴天穿上雨衣，热得出了一身汗。
A．⑤③⑥④②①B．③④⑤⑥①②C．⑥⑤③④②①D．⑤⑥③④①②5．本文的写作特色，说法正确的是（）A．寓情于景，情景交融。
作者通过对天气和环境的描写，烘托出蕾蕾在下雨前、下雨时不同的心情。
B．心理描写、语言描写、动作描写相结合。
作者通过对蕾蕾的心理、动作、语言等描写，刻画了一个纯真可爱的小女孩形象。
C．语言浅显精练，通俗易懂，生动活泼，情节有趣。
D．以上答案都正确。
6．按要求写句子。
（1）你怎么就不向窗外看一眼呢？（改为陈述句）（2）穿上新雨衣去上学，我当然高兴了。
（改为反问）（3）我很激动。
（改为夸张句）7．选词填空。
指引逗引1．雨点嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点( )我出去。
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六年级语文第十七周综合练习
班级_____ 姓名_____ 学号_______
一、语境中写词语
1. cì wèi gē qiǎn huǒ yàn hài xiū
2.一群群鱼儿línɡ lì( )地在dànɡ yànɡ( )的fú pínɡ( )和shu ǐ zǎo( )下面cuàn lái cuàn qù( )。
一小块石子zhòu rán( )tóu zh ì( )在Chéng jìng 的湖面上，shùn jiān（）dàng yàng( )起阵阵波涛。
二、积累运用
3.下列词语中，加点的字注音和字形全部正确的一项是……………………（）
A笨拙（zhuō）勾勒（lè）鄂温克（è）技高一愁（chóu）
B拧笑（níng ）妩媚（fǔ）黑魆魆（xū）叱咤风云（zhà）
C祭祀（shì）围歼（jiān）偃月刀（yàn）参差不齐（cī）
D陨石（yǔn）矗立（chù）入场券（quàn）纵横驰骋（chěng）
4.下面词语没有错别字的一项是………………………………………………( )
A.飞弛衣裳天奈之音余音绕粱
B.爆布纯熟轻歌慢舞画龙点晴
C.伶俐萍藻粉末登场字正腔园
D.批阅袖筒曲终人散有板有眼
5．伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。
”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。
“我”羞愧、难受的原因是……………………( ) A．“我”不该在伯父面前谈《水浒传》。
B．伯父的批评太重了，“我”接受不了。
C．和伯父相比，“我”读书太马虎。
伯父的话虽然没有直接批评“我”读书马虎，
却比直接批语的分量还重。
6.作者回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的哪几件事？………( )
A．趣谈《水浒》B．关怀青年
C．笑谈“碰壁” D．救助车夫
E．翻译书籍 F．关心女佣
7.阅读一篇文章，把握文章的主要内容的方法有( )。
(多选题)
A．先了解各部分主要讲什么，再把各个部分的主要意思连起来，就能把握主要内容。
B．关注文章的题目，题目往往对理解文章的主要内容有重要的提示作用。
C．抓住文中的关键句，如中心句、过渡句、议论、抒情句等，有助于把握主要内容。
8.下列有一项解释是错误的，将序号写在前面括号内。
………（）
A.装弶(捕鸟的工具)
B.伽蓝(比蓝色深一点)
C.参差(不整齐)
D.追悼(对死者深沉的怀念)
三、把鲁迅先生的名言警句补充完整。
9.无情未必__________，怜子如何__________。
10.其实地上本没有路，______________，也便成了路。
四、必读书目考查
11.法庭上已经开始审问坟地里发生的那起谋杀案，汤姆做了什么________( )
A. 说沫夫波得就要被绞刑处死了.
B. 到法庭上去作证人，出了这件事情的真相。
C. 印第安人乔祖却迅速的逃跑了，
D. 沫夫波特因为获得了清白而宣布被无罪释放。
12.汤姆和哈克在说出那场谋杀案的真相后都很怕印第安人乔祖再回来谋杀他们，他们白天________，夜里提心吊担。
…………………………………( )
A. 开心极了
B.耀武扬威
C.神气十足
D. 提心吊胆
13.他们白天在波得的感谢中很高兴说出了真相，但夜晚就变得很恐惧，害怕( )再来找他们。
………………………………………………………( )
A. 印第安人乔祖
B. 沫夫波得
C.姨妈
14.小伙伴们准备去挖海盗们留下的________………………………………( )
A ．财宝 B.金条 C.现金 D.美元
15.逃难中的印第安人乔祖和另一个人也到了________……………………( )
A. 小屋
B.鬼屋
C.石头屋
D.草屋
四、阅读理解。
鲁迅
原来鲁镇是僻静地方,还有些古风:不上一更,大家便都关门睡觉。
深更半夜没有睡的只有两家:一家是咸亨酒店,几个酒肉朋友围着柜台,吃喝得正高兴;一家便是间壁的单四嫂子,他自从前年守了寡,便须专靠着自己的一双手纺出绵纱来,养活她自己和他三岁的儿子,所以睡的也迟。
这时候,单四嫂子正抱着他的宝儿,坐在床沿上,纺车静静的立在地上。
黑沉沉的灯光,照着宝儿的脸,绯红里带一点青。
单四嫂子心里计算:神签也求过了,愿心也许过了,单方也吃过了,要是还不见效,怎么好?——那只有去诊何小仙了。
但宝儿也许是日轻夜重,到了明天,太阳一出,热也会退,气喘也会平的:这实在是病人常有的事。
单四嫂子是一个粗笨女人,不明白这“但”字的可怕:许多坏事固然幸亏有了他才变好,许多好事却也因为有了他都弄糟。
夏天夜短,老拱们呜呜的唱完了不多时,东方已经发白;不一会,窗缝里透进了银白色的曙光。
单四嫂子等候天明,却不像别人这样容易,觉得非常之慢,宝儿的一呼吸,几乎长过一年。
现在居然明亮了;天的明亮,压倒了灯光,——看见宝儿的鼻翼,已经一放一收的扇动。
单四嫂子知道不妙,暗暗叫一声“阿呀!”心里计算:怎么好?只有去诊何小仙这一条路了。
她虽然是粗笨女人,心里却有决断,便站起身,从木柜子里掏出每天节省下来的十三个小银元和一百八十铜钱,都装在衣袋里,锁上门,抱着宝儿直向何家奔过去。
天气还早,何家已经坐着四个病人了。
她摸出四角银元,买了号签,第五个轮到宝儿。
何小仙伸开两个指头按脉,指甲足有四寸多长,单四嫂子暗地纳罕,心里计算:宝儿该有
活命了。
但总免不了着急,忍不住要问,便局局促促的说:
……
何小仙说了半句话,便闭上眼睛;单四嫂子也不好意思再问。
在何小仙对面坐着的一个三十多岁的人,此时已经开好一张药方,指着纸角上的几个字说道:
“这第一味保婴活命丸,须是贾家济世老店才有!”
单四嫂子接过药方,一面走,一面想。
她虽是粗笨女人,却知道何家与济世老店与自己的家,正是一个三角点;自然是买了药回去便宜了。
于是又径向济世老店奔过去。
店伙也翘了长指甲慢慢的看方,慢慢的包药。
单四嫂子抱了宝儿等着;宝儿忽然擎起小手来,用力拔他散乱着的一绺头发,这是从来没有的举动,单四嫂子怕得发怔。
……
宝儿吃下药,已经是午后了。
单四嫂子留心看他神情,似乎仿佛平稳了不少;到得下午,忽然睁开眼叫一声“妈!”又仍然合上眼,像是睡去了。
他睡了一刻,额上鼻尖都沁出一粒一粒的汗珠,单四嫂子轻轻一摸,胶水般粘着手;慌忙去摸胸口,便禁不住呜咽起来。
16.小说开头说鲁镇有些古风:不上一更,大家都关门睡觉了。
深更半夜没有睡的只有两家——咸亨酒店和单四嫂子家。
这样写的作用是( )。
(多选)(2分)
A.一个灯火辉煌的咸亨酒店,一个灯光昏暗的贫苦人家,相映相照,更显凄楚。
B.这灯光不仅透出一个贫苦人家的艰辛,看到她是何等的孤独,何等的凄凉。
更透出邻里人之间的冷漠与麻木、对贫弱者的袖手旁观。
C.告诉我们鲁镇人的生活很幸福。
17.短文第2自然段中画线的句子运用了 (语言描写心理描写)的方法。
这几句话的含义: 。
(3分)
18.判断,对的打“√”,错的打“✕”。
(9分)
(1)单四嫂子前年守了寡,为了生存,只能靠自己的一双手纺出棉纱来养活她自己和她三岁的儿子,只能在深更半夜就开始张罗明天的生活。
( )
(2)单四嫂子丈夫死后,她所有的寄托,所有的希望,都押在了宝儿身上。
宝儿已从仅是她的儿子变成了她活着的意义,她的“明天”。
这也是这篇小说的主题所在。
( )
(3)作品通过对寡妇单四嫂子痛失独子宝儿的描写,展示了一幅中国妇女孤立无助的图景,同时抨击了那个黑暗的社会和冰冷的世界。
( )。