八年级语文知识点总结

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八年级语文知识点总结

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1.解释下列句中加点词的意思。

①负势竞上②好鸟相鸣③出淤泥而不染④窥谷忘反

⑤横柯上蔽

2.翻译下列句子。

①急湍甚箭,猛浪若奔。

②蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

3.下面加点的词解释错误的一项是: ( )

A.窥谷忘反(通“返”)

B.在昼犹昏(夜晚)

C.负势竞上(向上)

D.从流飘荡(随着)

4、选出加点词表示数量词“一百”的意思的一项是( )

A一百许里 B百千人大呼 C千百成峰 D赏赐百千强

5.下面加点的词解释错误的一项是 ( )

A.从流飘荡:随着

B.负势竞上:凭依

C.窥谷忘反:通“返”

D.在昼犹昏:夜晚

6.作者用“奇山异水,天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里?水“异”在哪里?

7.从听觉方面描写景物的对偶句是

8.文章情景交融,流露出作者怎样的情感和志趣?

9.本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果?

10.看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些感慨?

11.本文先勾勒出富春江沿岸“,”的景色特点,再细致描绘了水之游、水之、山之、山之,让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美。

12.文中画线的句子抒发了作者的情感,含蓄地表达了作者的人生态度。

13.本文先勾勒出富春江沿岸“,”(用原文回答)的景色特点;看到富春江的奇山异水,作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨,含蓄地表达了作者的人生态度。

2 五柳先生传(陶渊明)

先生,不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每

有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

赞曰:“黔娄之妻有言:‘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”

①先生不知何许人也②亲旧知其如此③箪瓢屡空,晏如也④环堵萧然,不蔽风日

(1)、好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

(2)、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

(3)环堵萧然,不蔽风日

1、下列语句中加点的词理解联不正确的一项是 ( )

A、亦不详其姓字(详细)

B、每有会意(体会、领会)

C、期在必醉(期望)

D、其言兹若人之俦乎(辈、同类)

2.下面句子中加点的“以”字意义不同于其它项的是 ( )

A.宅边有五柳树,因以为号焉

B.域民不以封疆之界

C.孔文子何以谓之“文”也

D.忠之属也,可以一战

3、选加点词意义相同的一项( )

A、期在必醉度已失期

B、每有会意号令召三老豪杰与皆来会计事

C、家贫不能常得安得广厦千万间

D、亲旧知其如此其

如土石何?

4.选出词义完全相同的一项 ( )

A. 之:①无怀氏之民欤②葛天氏之民欤

B. 其:①亦不详其姓字②其言,兹若人之俦乎

C. 焉:①因以为号焉②且焉之土石

D. 以:①以此自终②以乐其志

5.选出理解有误的一项 ( )

A.本文是陶渊明托名的自传,五柳先生的形象就是作者的自画像。

B.文章主要讲述了作者(自己)读书、饮酒、写文章的三大志趣。

C.文章在写作上最大的特点是多用否定句,突出了其高洁的志趣和人格,使笔调诙谐。

D.文章最后两句设问的话是赞语的实质,与“不慕名利”想照应,体现了先生的特点和优点。

6、下面各组中加点的词与其它三项意思或用法相去甚远的一项分别是:(1)( )(2)( )(3)( )

(1) A、期在必醉 B、君问归期未有期 C、盈缩之期,不但在天 D、度已失期

(2) A、或置酒而招之 B、怅恨久之 C、楚人怜之 D、又数刀毙之

(3) A、亲旧知其如此 B、其两膝相比者 C、以彰其咎 D、

其真无马邪

四、问答题

1.根据课文内容填写。

①表现五柳先生喜爱读书的句子是:

②五柳先生名号的由来是:

③全文的中心句是:

2.详读全文,可以看出陶渊明是怎样一个人?

3、文意理解:

(1)、请结合自己的读书习惯,谈谈你是否赞成五柳先生的“好读书,不求甚解。”

(2)、本文写作上的最大特点是多用否定句,用了大量的否定词“不”,突出了作者怎样的特点?

(3)、有人说:“当今社会,经济地位决定一个人的生存质量,陶渊明的理想追求早已与时代格格不入了。”对此你是怎么看的?

4、文章结尾提到“无怀氏之民”、“葛天氏之民”,表达了作者怎样的愿望?

5、根据文中提供的信息,用自己的语言以小传的形式,向你的家人或同学简要介绍五柳先生(含生活状况、性格特点、志向情趣等方面)。

6.文章叙述了五柳先生有两个主要的爱好:一是_____________,达到了_______ 的程度;二是__________,

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