锻造工国家职业标准

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铸造工职业标准

2.2 基础知识
2.2.1 基础理论知识
（1）识图知识。
（2）公差与配合。
（3）常用铸造合金材料的牌号及特性。
（4）常用非金属材料知识。
2.2.2 技术基础知识
（1）机械传动知识。
（2）常用铸造设备知识。
（3）设备使用及维护、保养知识。
（4）气动及液压知识。
（5）工具、夹具、量具的使用与维护知识。
（6）铸造工艺基本知识。
二、特种
铸造
（一）熔模
铸造
1.能使用压蜡机进行蜡模制造
2.能焊接组装蜡膜
3.能对组装后的蜡膜表面除油、脱脂
4.能配制水玻璃涂料
5.能配制水玻璃型壳硬化剂
6.能进行蜡料回收操作
l.压蜡机的结构及操作要点
2.蜡膜的组装工艺知识
3.模料的基本知识
4.模壳的挂涂料、干燥、硬化、脱蜡基本原理
5.涂料和骨料对铸件质量的影响
3.能涂挂涂料、撒砂及脱蜡
4.能焙烧模壳
1.蜡料的基本知识
2.模壳硬化基本常识
3.模壳烘炉的使用方法
4.模壳硬化的基本原理
（二）压力铸造
1.能拆卸与吊装压铸型
2.能喷涂压铸型涂料
3.能操作小型压铸机开合型
1.压铸型涂料的作用
2.压铸型基本结构知识
3.压铸机合模机构知识
三、铸造合金熔炼与浇注
（一）原材料与工具的准备
3.能根据标准试块判定铸件表面粗糙度
1.铸件缺陷的分类
2.气孔、砂眼、缩孔、缩松等常见铸件缺陷的特征
3.铸件外形、外观质量检验标准与方法
4.铸件表面粗糙度的标准
3.3高级
职业功能
工作内容
技能要求
相关知识

锻工作业标准

锻工作业标准岗位描述：铁制配件、工具的制作和加工。

一、基本素质要求1．文化素质：高中毕业(或同等学历)及以上。

2．专业要求：本专业中技毕业或经专业培训并取得合格证书。

3．职业资格：持有本工种职业技能资格证书。

4．工作经历：锻工岗位工作一年或单独从事空气锤操作工作满一年。

5．身体要求：心理及身体素质较好；空间感强；手指、手臂灵活，动作协调性好；身体健康，身高不低于1.55米，听力及辨色力正常，双眼矫正视力不低于5.O；无职业禁忌症。

6．职业道德：遵章守纪、敬业爱岗、服从指挥，具有高度的责任感和良好的团结协作精神。

二、基本技能要求1．熟知常用金属的金属特性和锻造工艺。

2．熟练掌握手工锻造的技能和加工作业。

3．熟练掌握手工锻造工具的正确使用、维护和保管。

4．熟知空气锤的构造、原理和性能，当空气锤出现异常情况时，能及时发现并采取措施处置。

5．熟知空气锤设备安全操作规程和使用说明书中的要求，工作中严格遵守安全操作规程和设备操作说明书中的注意事项。

6．熟练操纵空气锤加工作业，如实准确及时反映空气锤设备故障现象，并配合设备维修人员进们故障处理。

7．熟练掌握工卡量具的正确使用、维护和保管。

8．严格遵守空气锤设备保养制度、润滑制度，按制度要求做好对空气锤设备进行保养、润滑、清洁等工作。

日常工作中严格执行“三好”“四会”的规定。

9．认真执行安全防护措施，正确使用安全防护用品及消防安全器材。

10．认真如实填写交接班记录、保养记录和空气锤设备点检记录，并妥善保管。

11．空气锤操作人员必须持有设备操作证，每两年按时复检。

12．掌握机加零件的配合尺寸和加工方式、方法。

13．掌握机械制图、机械设计、公差配合等基础理论知识，能够识读较为复杂的机械零件设计图纸，加工过程中严格按照图纸的技术要求进行加工作业。

14．熟悉电工、钳工、管道工等工种的维修作业基本技术要求和工艺标准要求。

三、工作质量要求1．严格执行《铁路技术管理规程》、《设备安全操作规程》、相关空气锤作业标准及《劳动安全守则》的规定，确保人身、作业安全，杜绝违章作业，杜绝人身责任轻伤及以上事故，杜绝设备事故。

铸造工职业标准

铸造工国家职业标准1.职业概况职业名称铸造工。

职业定义操作铸造设备、使用铸造工具，进行金属熔化和铸造成型加工的人员。

职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。

职业环境室内、咼温、粉尘。

职业能力特征有一定的学习能力和判断能力，空间感强，手指、手臂灵活，动作协调性强。

基本文化程度初中毕业。

培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育，根据其培训目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时。

培训教师培训初、中、高级铸造工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或本专业中级以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业高级专业技术职务任职资格。

培训场地设备满足教学需要的标准教室及具备必要的工具与设备的实习场地。

鉴定要求适用对象从事或准备从事本职业的人员。

申报条件――初级（具备以下条件之一者）（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）在本职业连续见习工作2年以上。

（3）本职业学徒期满。

――中级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。

（3）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培训目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。

――高级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

锻造工国家职业标准(中级)

3、能根据锻件质量判断工具、模具的耗损程度，并提出修复意见
4、能调整锻件的冷却速度、风量等参数，以完成锻件的冷却
1、影响锻件加工余量和锻造公差的因素
2、钢坯、钢锭的一般缺陷
3、锻造温度对锻件内部金相组织的影响
4、锻造工艺过程对锻件内部质量的影响
5、防止锻件变形的方法
6、后续工序对锻造的要求
7、锻件的冷却方法、冷却速度及其对锻件内部质量的影响
工作内容
技能要求
相关知识
一、
工
艺
准
备
（一）编制热处理工艺
1、能读懂主轴、涡轮、偏心轮、丝杠、齿轮、曲轴等中等复杂零件工作图
2、能绘制热处理的简单夹具工装图；淬、回火料筐工装图等
3、能用火花鉴别法分出已知的十种碳素钢、合金钢牌号
4、能编制常用钢制工件的淬火、回火、正火、退火等常规热处理工艺
5、能执行渗碳、氮化、碳氮共渗等化学热处理工艺
3、表面淬火缺陷分析及预防方法
四、
设
备
的
使
用
维
护ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
与
保
养
（一）热处理设备的使用、维护与保养
能判断常用设备运行是否正常，并能发现及排除故障
热处理设备的原理、结构、使用和维护保养方法及故障分析与排除方法
（二）工具、夹具的使用与保养
能修复常用工具、夹具
热处理常用工具、夹具的合理使用与维护保养方法及修理知识
（三）常用仪表的使用与维护，保养
6、能按照与本岗位相关的保护气氛设备流程进行操作
1、热处理设备的结构及识图知识
2、热处理零件图及相关技术要求
3、常用零件的规定画法及代号标注方法
4、常用钢的牌号、性能及用途

铸造工职业标准

铸造工国家职业标准1.职业概况1.1 职业名称铸造工。

1.2 职业定义操作铸造设备、使用铸造工具，进行金属熔化和铸造成型加工的人员。

1.3 职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格—级）。

1.4 职业环境室内、高温、粉尘。

1.5 职业能力特征有—定的学习能力和判断能力，空间感强，手指、手臂灵活，动作协调性强。

1.6 基本文化程度初中毕业。

1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育，根据其培训目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时。

1.7.2 培训教师培训初、中、高级铸造工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或本专业中级以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3 培训场地设备满足教学需要的标准教室及具备必要的工具与设备的实习场地。

1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2 申报条件——初级（具备以下条件之—者）（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）在本职业连续见习工作2年以上。

（3）本职业学徒期满。

——中级（具备以下条件之—者）（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。

（3）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培训目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

铸造工职业标准

铸造工国家职业标准1.职业概况L1职业名称铸造工。

1,2职业定义操作铸造设备、使用铸造工具，进行金属熔化和铸造成型加工的人员。

LS 职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级人高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级人高级技师（国家职业资格一级）。

职业环境室内、咼温、粉尘© 职业能力特征有一定的学习能力和判断能力，空间感强，手指、手臂灵活，动作协调基本文化程度初中毕业。

培训要求 1.7.1培训期限全日制职业学校教育，根据其培训U 标和教学计划确定。

晋级培训期限: 初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时。

1.7.2培训教师培训初、中、高级铸造工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或本专业中级以上专业技术职务任职资格：培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格：培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业髙级专业技术职务任职资格。

1.7.3培训场地设备满足教学需要的标准教室及具备必要的工具与设备的实习场地。

1.S 鉴定要求 1.S.1适用对象从事或准备从事本职业的人员0 1.S.2申报条件--初级（具备以下条件之一者）（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）在本职业连续见习工作2年以上。

（3）本职业学徒期满。

__中级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

<2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作士年以上。

<3）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培训U 标的中等以上职1・5 性强。

1・6业学校本职业（专业）毕业证书。

锻造工国家职业标准

材料成型与控制技术专业国家职业标准航空材学院锻造工国家职业标准1. 职业概况职业名称锻造工;职业定义操作锻造机械设备及辅助工具,进行金属工件毛坯的下料、加热、制坯、成形等锻造加工的人员;职业等级本职业共设五个等级,分别为：初级国家职业资格五级、中级国家职业资格四级、高级国家职业资格三级、技师国家职业资格二级、高级技师国家职业资格一级;职业环境室内、高温、噪声、粉尘;职业能力特征具有一定的观察、判断和推理能力；具有较敏锐的形体知觉及色觉；手指、手臂灵活,动作协调;基本文化程度初中毕业;培训要求培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定;晋级培训期限：初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时;培训教师培训初、中、高级锻造工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或本专业中级以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业高级专业技术职务任职资格;培训场地设备标准教室及具备必要的设备及工、量具的实习场所;鉴定要求适用对象从事或准备从事本职业的人员;申报条件——初级具备以下条件之一者1经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕结业证书;2在本职业连续见习工作2年以上;3本职业学徒期满;——中级具备以下条件之一者1取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕结业证书;2取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上;3连续从事本职业工作7年以上;4取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业专业毕业证书;——高级具备以下条件之一者1取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕结业证书;2取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上;3取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业专业毕业证书;4取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上;——技师具备以下条件之一者1取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕结业证书;2取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作6年以上;3取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业专业毕业生,连续从事本职业工作满2年;——高级技师具备以下条件之一者1取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕结业证书;2取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上;鉴定方式分为理论知识考试和技能操作考核;理论知识考试采用阅卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式;理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格;技师、高级技师鉴定还须进行综合评审;考评人员与考生配比理论知识考试考评人员与考生配比为1：15,每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比为1：5,且不少于3名考评员;鉴定时间理论知识考试时间为 90～120 min；技能操作考核时间为：初级不少于60 min,中级不少于90 min,高级不少于120 min,技师不少于120 min,高级技师不少于90 min；论文答辩时间不少于45 min;鉴定场所设备理论知识考试在标准教室进行；技能操作考核在具备必要的锻造设备、工件、工具、夹具、设备附件以及必要的量具、量仪的工作现场进行;2. 基本要求职业道德职业道德基本知识职业守则1遵守法律、法规和有关规定;2爱岗敬业,具有高度责任心;3严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程;4工作认真负责,团结合作;5爱护设备及工、夹、量具;6着装整洁,符合规定；保持工作环境清洁有序,文明生产; 基础知识基础理论知识1识图知识;2常用金属材料及热处理知识;锻造加工基础知识1机械传动知识;2锻造常用设备及相关设备的分类、用途及基本结构;3气动及液压知识;4常用检测方法及检测器具的使用与维护知识;5典型锻件台阶轴类锻件、带孔盘类锻件的锻造工艺;钳工基础知识1划线知识;2钳工操作基本知识;电工知识1通用设备常用电器的种类及用途;2电气传动及控制原理基础知识;3安全用电知识;安全文明生产与环境保护知识1现场文明生产要求;2安全操作与劳动保护知识;3环境保护知识;质量管理知识1企业的质量方针;2岗位的质量要求;3岗位的质量保证措施与责任;相关法律、法规知识1劳动法常识;2合同法常识;3. 工作要求本标准对初级、中级、高级、技师和高级技师的技能要求依次递进,高级别包括低级别的要求;初级4.比重表。

铸造工国家职业标准

国家职业标准：铸造工一、职业描述：操作铸造设备，使用工具，进行金属熔化和铸造成型加工的人员。

从事的工作主要包括：(1)配制并处理铸造型砂和其他工艺材质；(2)对型砂进行烘干、筛配并制造铸型，对铸型进行烘干；(3)使用熔炉熔炼金属并进行浇铸；(4)使用设备或工具，进行铸件的清砂和修补；(5)维护保养金属熔炉及铸造机械设备，修复使用过程中出现的一般缺陷；(6)维护保养设备及工艺装备，排除使用过程中出现的一般故障。

注：职业描述以已颁布的国家职业标准内容为准二、职业概况：1.1 职业名称：铸造工1.2 职业定义：操作铸造设备、使用铸造工具，进行金属熔化和铸造成型加工的人员。

1.8.2申报条件：——国家职业资格五级/初级（具备以下条件之一者）：（1）本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）在本职业连续见习工作二年以上。

（3）本职业学徒期满。

——国家职业资格四级/中级（具备以下条件之一者）：（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。

（3）取得经劳动保障行政部门审核认定的，以中级技能为培训目标的中等以上职业学校本职业毕业证书。

——国家职业资格三级/高级（具备以下条件之一者）：（1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

（3）取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的，以高级技能为培训目标的高级职业学校本职业毕业证书。

（3）本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。

——国家职业资格二级/技师（具备以下条件之一者）：（1）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

锻造工国家职业标准

材料成型与控制技术专业国家职业标准航空材料工程学院序号资料名称份数备注 1锻造工国家职业标准1份初级工、中级工、高级工 2 铸造工国家职业标准 1份初级、中级、高级工；技师、高级技师锻造工国家职业标准1. 职业概况1.1 职业名称锻造工。

1.2 职业定义操作锻造机械设备及辅助工具，进行金属工件毛坯的下料、加热、制坯、成形等锻造加工的人员。

1.3 职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。

1.4 职业环境室内、高温、噪声、粉尘。

1.5 职业能力特征具有一定的观察、判断和推理能力；具有较敏锐的形体知觉及色觉；手指、手臂灵活，动作协调。

1.6 基本文化程度初中毕业。

1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时。

1.7.2 培训教师培训初、中、高级锻造工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或本专业中级以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3 培训场地设备标准教室及具备必要的设备及工、量具的实习场所。

1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2 申报条件——初级（具备以下条件之一者）（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）在本职业连续见习工作2年以上。

（3）本职业学徒期满。

——中级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

铸造工职业标准

铸造工国家职业标准1.职业概况1.1 职业名称铸造工。

1.2 职业定义操作铸造设备、使用铸造工具，进行金属熔化和铸造成型加工的人员。

1.4 职业环境室内、高温、粉尘。

1.5 职业能力特征有—定的学习能力和判断能力，空间感强，手指、手臂灵活，动作协调性强。

1.6 基本文化程度初中毕业。

1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育，根据其培训目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时。

1.7.3 培训场地设备满足教学需要的标准教室及具备必要的工具与设备的实习场地。

1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2 申报条件——初级（具备以下条件之—者）（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）在本职业连续见习工作2年以上。

（3）本职业学徒期满。

（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。

（3）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培训目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

铸造工职业标准

铸造工国家职业标准1.职业概况1.1 职业名称铸造工。

1.2 职业定义操作铸造设备、使用铸造工具，进行金属熔化和铸造成型加工的人员。

1.4 职业环境室内、高温、粉尘。

1.5 职业能力特征有—定的学习能力和判断能力，空间感强，手指、手臂灵活，动作协调性强。

1.6 基本文化程度初中毕业。

1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育，根据其培训目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时。

1.7.3 培训场地设备满足教学需要的标准教室及具备必要的工具与设备的实习场地。

1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2 申报条件——初级（具备以下条件之—者）（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）在本职业连续见习工作2年以上。

（3）本职业学徒期满。

（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。

（3）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培训目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

26个国家职业技能标准

26个国家职业技能标准26个新的国家职业技能标准涉及的职业包括：中式烹调师、中式面点师、西式烹调师、西式面点师、茶艺师、中央空调系统运行操作员、智能楼宇管理员、有害生物防制员、美容师、美发师、眼镜验光员、眼镜定配工、制冷工、车工、铣工、磨工、电切削工、锻造工、焊工、机床装调维修工、汽车装调工、变压器互感器制造工、电线电缆制造工、电梯安装维修工、制冷空调系统安装维修工、电工。

1.中式烹调师：中式烹调师是指运用传统的烹饪技艺，根据不同食材的特点和营养价值，进行合理的搭配和烹制，制作出具有中国特色菜肴的专业人员。

2.中式面点师：中式面点师是指运用传统的面点制作技艺，制作出具有中国特色的小吃和糕点的专业人员。

3.西式烹调师：西式烹调师是指运用西方的烹饪技艺，制作出具有西方特色的菜肴和甜点的专业人员。

4.西式面点师：西式面点师是指运用西方的面点制作技艺，制作出具有西方特色的面包、蛋糕等糕点的专业人员。

5.茶艺师：茶艺师是指具备茶叶知识和茶艺技巧的专业人员，能够鉴别茶叶、选择茶具、掌握泡茶技艺等。

6.中央空调系统运行操作员：中央空调系统运行操作员是指具备中央空调系统的运行和维护技能的专业人员。

7.智能楼宇管理员：智能楼宇管理员是指具备智能化建筑设备的运行和维护技能的专业人员。

8.有害生物防制员：有害生物防制员是指具备防治害虫和病菌的专业技能，能够采取有效措施控制害虫和病菌的传播和扩散。

9.美容师：美容师是指具备美容护肤、美体塑形等技能的专业人员，能够为客户提供专业的美容服务。

10.美发师：美发师是指具备发型设计、染发、护发等技能的专业人员，能够为客户提供时尚的发型设计服务。

11.眼镜验光员：眼镜验光员是指具备验光配镜技能的专业人员，能够为客户提供准确的验光和配镜服务。

12.眼镜定配工：眼镜定配工是指具备眼镜定配技能的专业人员，能够根据验光结果为客户定配眼镜。

13.制冷工：制冷工是指具备制冷设备的运行和维护技能的专业人员。

锻造工国家职业标准

锻造工国家职业标准v®妥航空犖孝仅術芳？tXI AN AERONAUTICAL POLYTECHNIC INSTITUTE材料成型与控制技术专业国家职业标准序号资料名称份数备注1锻造工国家职业标准1份初级工、中级工、高级工2铸造工国家职业标准1份初级、中级、高级工；技师、高级技师XAPI航空材料工程学院锻造工国家职业标准1. 职业概况1.1职业名称锻造工。

1.2职业定义操作锻造机械设备及辅助工具，进行金属工件毛坯的下料、加热、制坯、成形等锻造加工的人员。

1.3职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。

1.4职业环境室内、高温、噪声、粉尘。

1.5职业能力特征具有一定的观察、判断和推理能力；具有较敏锐的形体知觉及色觉；手指、手臂灵活，动作协调。

1.6基本文化程度初中毕业。

1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于500 标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时。

1.7.2培训教师培训初、中、高级锻造工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或本专业中级以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3培训场地设备标准教室及具备必要的设备及工、量具的实习场所。

1.8鉴定要求1.8.1适用对象从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2申报条件――初级（具备以下条件之一者）（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）在本职业连续见习工作2年以上。

（3）本职业学徒期满。

铸造工职业标准

铸造工国家职业标准1.职业概况1.1 职业名称铸造工。

1.2 职业定义操作铸造设备、使用铸造工具，进行金属熔化和铸造成型加工的人员。

1.4 职业环境室内、高温、粉尘。

1.5 职业能力特征有—定的学习能力和判断能力，空间感强，手指、手臂灵活，动作协调性强。

1.6 基本文化程度初中毕业。

1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育，根据其培训目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时。

1.7.3 培训场地设备满足教学需要的标准教室及具备必要的工具与设备的实习场地。

1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2 申报条件——初级（具备以下条件之—者）（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）在本职业连续见习工作2年以上。

（3）本职业学徒期满。

（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。

（3）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培训目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

锻造工国家职业实用标准

材料成型与控制技术专业国家职业标准航空材料工程学院序号资料名称份数备注 1锻造工国家职业标准1份初级工、中级工、高级工2 铸造工国家职业标准1份初级、中级、高级工；技师、高级技师锻造工国家职业标准1. 职业概况1.1 职业名称锻造工。

1.2 职业定义操作锻造机械设备及辅助工具，进行金属工件毛坯的下料、加热、制坯、成形等锻造加工的人员。

1.4 职业环境室内、高温、噪声、粉尘。

1.5 职业能力特征具有一定的观察、判断和推理能力；具有较敏锐的形体知觉及色觉；手指、手臂灵活，动作协调。

1.6 基本文化程度初中毕业。

1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时。

1.7.3 培训场地设备标准教室及具备必要的设备及工、量具的实习场所。

1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2 申报条件——初级（具备以下条件之一者）（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）在本职业连续见习工作2年以上。

（3）本职业学徒期满。

锻造工国家职业标准

1.2 职业定义操作锻造机械设备及辅助工具，进行金属工件毛坯的下料、加热、制坯、成形等锻造加工的人员。

1.4 职业环境室内、高温、噪声、粉尘。

1.5 职业能力特征具有一定的观察、判断和推理能力；具有较敏锐的形体知觉及色觉；手指、手臂灵活，动作协调。

1.6 基本文化程度初中毕业。

1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时。

1.7.3 培训场地设备标准教室及具备必要的设备及工、量具的实习场所。

1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2 申报条件——初级（具备以下条件之一者）（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）在本职业连续见习工作2年以上。

（3）本职业学徒期满。