(完整版)狐狸小学的插班生阅读及答案
狐狸小学的插班生阅读及答案
书名：《狐狸小学的插班生》这本书主要讲述了一个普通女孩去狐界的第三实验小学插班的故事。
这个故事主人公是：想当班长的鼓手的风阡阡、追求上进的小狐人陌陌、会许多魔法的大魔法师月亮风，他也是狐狸小学五（1）班的班主任。
以及调皮的捣蛋鬼候得驾和可怜的小花子瓜蒌子。
故事的主要内容是：风阡阡想当班长、想当鼓手，总之她是见不得别人比自己强。
可是，这一切都是虚渺的梦，不但父母不支持，就连老师也不认可。
因为，他们一致认为她学习不好。
她还喜欢和一个小花子——瓜蒌儿一起交往。
这个消息传进了候得驾的耳朵里，被人们一加工，便传进了班主任的耳朵里。
风阡阡又被班主任骂了一顿。
后来，小陌陌带她去了狐界，虽然只有三个月时间，但她每天生活都很开心，还学了许多魔法，练会了吐珠。
甚至还帮瓜蒌儿找到了他的妈妈。
可当她回去后，候得驾却变成了“瓜蒌儿”。
一、填空题。
1.《狐狸小学的插班生》作者是北董，主人公是风阡阡，她的妈妈是一位医生。
2.风阡阡很想当班长，她还想参加乐队，当一名鼓手。
3. 风阡阡经常帮助受人欺负的小叫花子瓜娄儿，还为他找到了当清洁工的妈妈。
4. 风阡阡插班的学校叫毛豆镇第三实验狐狸小学，班主任叫月亮风。
5. 吞吐光珠是狐人的一种养生之道，也是狐狸小学的必修课。
6.风阡阡跟着花陌陌从人界来到狐界，要走过荆棘路，还要战胜冰刀雨。
7.在狐狸小学，鸟歌欢欢老师带大家去蛙鸟湖练习打水片，毛豆镇小学兴起了“水片热”，大家送给风阡阡的美称是“冰片大王”。
8.花陌陌的老姥姥送给风阡阡一个蛙豆戒指。
9.风阡阡来狐界后，很快喜欢上写作文。
10.风阡阡为瓜娄儿取名叫风阳阳。
二、选择题。
1. 风阡阡的好朋友叫（ A ）A.秦桃桃 B.花陌陌 C.简轼2. 风阡阡到狐狸小学（ A ）班做插班生。
A.五(1) 班 B.五（2）班 C.五（3）班3.花陌陌家住在（ B ）A.八角城001号 B.毛豆镇001号 C. 狐狸镇001号4. 风阡阡在八角城三实小五（2）班的班主任司马笑懿是教（ C ）A.数学 B.音乐 C.体育5. 风阡阡在八角城三实小五（2）班的班长是（ B ）A.侯得驾 B. 简轼 C.秦桃桃6.花陌陌的妈妈一个人就是一个（ C ）A.马戏团 B. 杂技团 C.牛戏团7.我和瓜娄儿用（ B ）惩治了市霸鹞子眼。
《狐狸小学的插班生》阅读测试题含答案
《狐狸小学的插班生》阅读题1、《狐狸小学的插班生》中，主人公风阡阡的妈妈是个( ），在（）上班。
2、风阡阡的妈妈为女狐人接生，作为感谢，女狐人送给他三粒（）。
3、风阡阡是八角城三实小（）班的学生，她的班主任司马笑懿老师教（）。
4、风阡阡的梦想是参加（），还想当（）。
5、＂留级大王＂是（），他离校出走，去了（）。
6、风阡阡去狐界时，跟父母撒谎说是去（），跟老师撒谎说去（）。
7、风阡阡在树上睡醒后，发现一条（）盘在她的右腿上，花陌陌用（）引走了它。
8、狐人的一种由来已久的养生之道是（），这也是一种传统的侦察手段。
9、花陌陌的家在毛豆镇（）号，这是一栋（）式的建筑物。
10、花陌陌的名字是（）谁取得，她的爸爸在（）学院住院，妈妈一个人就是一个（）。
11、花陌陌在（）上学，她的班主任是（）。
12、风阡阡来到狐狸小学后的第一节课是（）上的。
13、小狐人们到（）练习打水片，他们经过雪路时，不能留下（）。
风阡阡第二次打水片出了（）跳，小石头变成了一只（）。
第三次打水片岀了（）跳，小石头变成了一只（）。
大家送她一个“水片大王”的美称。
14、风阡阡用（）喷在草编狗上，草编狗变成了小怪物，吓跑了鹞子眼。
15、花陌陌的老姥姥( )岁。
她得过( )枚英雄勋章。
老姥姥的吐珠功非常有名，在百镇吐珠大赛中蝉联( )届冠军。
16、老姥姥送给风阡阡一枚( )，上面镶着一只( )。
揉揉这个小东西，变成的四个字是＂( )＂。
17、为了回去为妈妈祝贺生日，风阡阡拿走了花阿姨的( )。
18、( )尾随风阡阡来到了狐人的世界，并放走了九大恶猎。
( )用生命之珠击毙了他们。
19、瓜娄儿的妈妈是( )工人。
20、风阡阡到狐狸小学插班( )个月，回来发现八角城已经过了( )年。
她离开狐界( )个月后，变成了平常的人。
21、狐人们要学习（）、（）、（）等本领。
《狐狸小学的插班生》阅读题答案1、《狐狸小学的插班生》中，主人公风阡阡的妈妈是个(医生），在（医院）上班。
狐狸小学的插班生阅读及答案教学文案
狐狸小学的插班生阅读及答案《狐狸小学的插班生》阅读与测试书名：《狐狸小学的插班生》这本书主要讲述了一个普通女孩去狐界的第三实验小学插班的故事。
这个故事主人公是：想当班长的鼓手的风阡阡、追求上进的小狐人陌陌、会许多魔法的大魔法师月亮风，他也是狐狸小学五（1）班的班主任。
以及调皮的捣蛋鬼候得驾和可怜的小花子瓜蒌子。
故事的主要内容是：风阡阡想当班长、想当鼓手，总之她是见不得别人比自己强。
可是，这一切都是虚渺的梦，不但父母不支持，就连老师也不认可。
因为，他们一致认为她学习不好。
她还喜欢和一个小花子——瓜蒌儿一起交往。
这个消息传进了候得驾的耳朵里，被人们一加工，便传进了班主任的耳朵里。
风阡阡又被班主任骂了一顿。
后来，小陌陌带她去了狐界，虽然只有三个月时间，但她每天生活都很开心，还学了许多魔法，练会了吐珠。
甚至还帮瓜蒌儿找到了他的妈妈。
可当她回去后，候得驾却变成了“瓜蒌儿”。
一、填空题。
1.《狐狸小学的插班生》作者是北董，主人公是风阡阡，她的妈妈是一位医生。
2.风阡阡很想当班长，她还想参加乐队，当一名鼓手。
3. 风阡阡经常帮助受人欺负的小叫花子瓜娄儿，还为他找到了当清洁工的妈妈。
4. 风阡阡插班的学校叫毛豆镇第三实验狐狸小学，班主任叫月亮风。
5. 吞吐光珠是狐人的一种养生之道，也是狐狸小学的必修课。
6.风阡阡跟着花陌陌从人界来到狐界，要走过荆棘路，还要战胜冰刀雨。
7.在狐狸小学，鸟歌欢欢老师带大家去蛙鸟湖练习打水片，毛豆镇小学兴起了“水片热”，大家送给风阡阡的美称是“冰片大王”。
8.花陌陌的老姥姥送给风阡阡一个蛙豆戒指。
9.风阡阡来狐界后，很快喜欢上写作文。
10.风阡阡为瓜娄儿取名叫风阳阳。
二、选择题。
1. 风阡阡的好朋友叫（ A ）A.秦桃桃 B.花陌陌 C.简轼2. 风阡阡到狐狸小学（ A ）班做插班生。
A.五(1) 班 B.五（2）班 C.五（3）班3.花陌陌家住在（ B ）A.八角城001号 B.毛豆镇001号 C. 狐狸镇001号4. 风阡阡在八角城三实小五（2）班的班主任司马笑懿是教（ C ）A.数学 B.音乐 C.体育5. 风阡阡在八角城三实小五（2）班的班长是（ B ）A.侯得驾 B. 简轼 C.秦桃桃6.花陌陌的妈妈一个人就是一个（ C ）A.马戏团 B. 杂技团 C.牛戏团7.我和瓜娄儿用（ B ）惩治了市霸鹞子眼。
(完整版)狐狸小学的插班生阅读及答案
《狐狸小学的插班生》阅读与测试书名：《狐狸小学的插班生》这本书主要讲述了一个普通女孩去狐界的第三实验小学插班的故事。
这个故事主人公是：想当班长的鼓手的风阡阡、追求上进的小狐人陌陌、会许多魔法的大魔法师月亮风，他也是狐狸小学五（1）班的班主任。
以及调皮的捣蛋鬼候得驾和可怜的小花子瓜蒌子。
故事的主要内容是：风阡阡想当班长、想当鼓手，总之她是见不得别人比自己强。
可是，这一切都是虚渺的梦，不但父母不支持，就连老师也不认可。
因为，他们一致认为她学习不好。
她还喜欢和一个小花子——瓜蒌儿一起交往。
这个消息传进了候得驾的耳朵里，被人们一加工，便传进了班主任的耳朵里。
风阡阡又被班主任骂了一顿。
后来，小陌陌带她去了狐界，虽然只有三个月时间，但她每天生活都很开心，还学了许多魔法，练会了吐珠。
甚至还帮瓜蒌儿找到了他的妈妈。
可当她回去后，候得驾却变成了“瓜蒌儿”。
一、填空题。
1.《狐狸小学的插班生》作者是北董，主人公是风阡阡，她的妈妈是一位医生。
2.风阡阡很想当班长，她还想参加乐队，当一名鼓手。
3. 风阡阡经常帮助受人欺负的小叫花子瓜娄儿，还为他找到了当清洁工的妈妈。
4. 风阡阡插班的学校叫毛豆镇第三实验狐狸小学，班主任叫月亮风。
5. 吞吐光珠是狐人的一种养生之道，也是狐狸小学的必修课。
6.风阡阡跟着花陌陌从人界来到狐界，要走过荆棘路，还要战胜冰刀雨。
7.在狐狸小学，鸟歌欢欢老师带大家去蛙鸟湖练习打水片，毛豆镇小学兴起了“水片热”，大家送给风阡阡的美称是“冰片大王”。
8.花陌陌的老姥姥送给风阡阡一个蛙豆戒指。
9.风阡阡来狐界后，很快喜欢上写作文。
10.风阡阡为瓜娄儿取名叫风阳阳。
二、选择题。
1. 风阡阡的好朋友叫（ A ）A.秦桃桃 B.花陌陌 C.简轼2. 风阡阡到狐狸小学（ A ）班做插班生。
A.五(1) 班 B.五（2）班 C.五（3）班3.花陌陌家住在（ B ）A.八角城001号 B.毛豆镇001号 C. 狐狸镇001号4. 风阡阡在八角城三实小五（2）班的班主任司马笑懿是教（ C ）A.数学 B.音乐C.体育5. 风阡阡在八角城三实小五（2）班的班长是（ B ）A.侯得驾 B. 简轼 C.秦桃桃6.花陌陌的妈妈一个人就是一个（ C ）A.马戏团 B. 杂技团 C.牛戏团7.我和瓜娄儿用（ B ）惩治了市霸鹞子眼。
《狐狸小学的插班生》阅读题及答案
《狐狸小学的插班生》阅读题及答案选择题1、风阡阡的好朋友叫（A ）A秦桃桃B花陌陌C简轼2 、风阡阡到狐狸小学（A ）班做插班生。
A五(1) 班B五（2）班C五（3）班3、花陌陌家住在（B ）A八角城001号B毛豆镇001号C 狐狸镇001号4、风阡阡在八角城三实小五（2）班的班主任司马笑懿是教（C ）A数学B音乐C体育5、风阡阡在八角城三实小五（2）班的班长是（B ）A侯得驾B 简轼C秦桃桃6、花陌陌的妈妈一个人就是一个（C ）A马戏团B 杂技团C牛戏团7、我和瓜娄儿用（B ）惩治了市霸鹞子眼。
A草编狗B草编狼C魔幻枪8、花陌陌的老姥姥可能（C ）岁。
A90多B190多C900多9、风阡阡从狐狸小学回到八角城，上的是（C ）A五年级B初中C高中10、风阡阡从狐界回到八角城三个月后（B ）A一直拥有魔法B成为普通的八角城人C很后悔去了一趟毛豆镇11、风阡阡与花陌陌的关系是（c）A、姐妹B、敌人C、阡阡妈妈为陌陌接生D、陌陌妈妈为阡阡接生12、狐届等一月于人界的(b)A、一天B、一年c、十个月13、风阡阡在人界的老师中，班主任司马笑懿老师是教（c)A、语文B、数学C、体育14、狐界每）年可以邀请—个人类进入的名额?aA、三百年B、三十年C、三年15、风阡阡第—次从狐界回到人界后，大家出现的反应是（c)A、好朋友秦桃桃i问:“带铅笔啦?”B、爸爸到处发寻人广告。
C、妈妈让我去洗手吃饭。
16、从人界到狐界需要经历的路程不包括（b)A、冰刀雨B、万丈深渊C、荆棘路17、狐狸小学的同学—开始对风阡的态度是aA、中立B、热烈欢迎C、非常痛恨18、风纤阡打水片变出—只水片鸟，她的石头跳了几下?cA、三下B、五下c、七下19、狐狸小学的课程安排顺序是)bA、过露珠课——魔法课——手工课——打水片课B、打水片课——过露珠课——手工课——魔法课C、魔法课——打水片课——过露珠课——手工课20、风阡阡离开狐狸小学回到人界后可能会变得怎样?cA、像从前默默无闻—样B、骄傲自大不可—世C、刻苦努力勤奋好学判断题11、《狐狸小学的插班生》作者是杨鹏。
狐狸小学的插班生》阅读测试题及答案
狐狸小学的插班生》阅读测试题及答案狐狸小学的插班生》阅读测试题选择题：1.___的好朋友叫（A）A.___ B.花陌陌 C.___。
2.___到___（A）班做插班生。
A.五(1)班 B.五（2）班 C.五（3）班。
3.花陌陌家住在（B）A.八角城001号 B.毛豆镇001号 C.狐狸镇001号。
4.___在八角城三实小五（2）班的班主任___是教（C）A.数学 B.音乐 C.体育。
5.___在八角城三实小五（2）班的班长是（B）A.___驾B.___C.___。
6.___的妈妈一个人就是一个（C）A.马戏团 B.杂技团 C.牛戏团。
7.我和___用（B）惩治了市霸鹞子眼。
A.草编狗 B.草编狼 C.魔幻枪。
8.花陌陌的老姥姥可能（C）岁。
A.90多 B.190多 C.900多。
9.___从___回到八角城，上的是（C）A.五年级 B.初中 C.高中。
10.___从狐界回到八角城三个月后（B）A.一直拥有魔法B.成为普通的八角城人C.很后悔去了一趟毛豆镇。
11.___与花陌陌的关系是（C）A.姐妹 B.敌人 C.___妈妈为陌陌接生 D.___妈妈为___接生。
12.狐届等一月于人界的（B）A.一天 B.一年 C.十个月。
13.___在人界的老师中，班主任___老师是教（C）A.语文B.数学C.体育。
14.狐界每（）年可以邀请—个人类进入的名额？A.三百年 B.三十年 C.三年。
15.___第—次从狐界回到人界后，大家出现的反应是（C）A.好朋友___问：“带铅笔啦？”B.爸爸到处发寻人广告。
C.妈妈让我去洗手吃饭。
16.从人界到狐界需要经历的路程不包括（B）A.冰刀雨B.万丈深渊 C.荆棘路。
17.___的同学—开始对___的态度是（A）A.中立 B.热烈欢迎 C.非常痛恨。
18.___打水片变出—只水片鸟，她的石头跳了几下？（C）A.三下B.五下C.七下。
19.___的课程安排顺序是（B）A.过露珠课——魔法课——手工课——打水片课 B.打水片课——过露珠课——手工课——魔法课C.魔法课——打水片课——过露珠课——手工课。
狐狸小学的插班生阅读及答案精编版.doc
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这个故事主人公是：想当班长的鼓手的风阡阡、追求上进的小狐人陌陌、会许多魔法的大魔法师月亮风，他也是狐狸小学五（1）班的班主任。
以及调皮的捣蛋鬼候得驾和可怜的小花子瓜蒌子。
故事的主要内容是：风阡阡想当班长、想当鼓手，总之她是见不得别人比自己强。
可是，这一切都是虚渺的梦，不但父母不支持，就连老师也不认可。
因为，他们一致认为她学习不好。
她还喜欢和一个小花子——瓜蒌儿一起交往。
这个消息传进了候得驾的耳朵里，被人们一加工，便传进了班主任的耳朵里。
风阡阡又被班主任骂了一顿。
后来，小陌陌带她去了狐界，虽然只有三个月时间，但她每天生活都很开心，还学了许多魔法，练会了吐珠。
甚至还帮瓜蒌儿找到了他的妈妈。
可当她回去后，候得驾却变成了“瓜蒌儿”。
一、填空题。
1.《狐狸小学的插班生》作者是北董，主人公是风阡阡，她的妈妈是一位医生。
2.风阡阡很想当班长，她还想参加乐队，当一名鼓手。
3. 风阡阡经常帮助受人欺负的小叫花子瓜娄儿，还为他找到了当清洁工的妈妈。
4. 风阡阡插班的学校叫毛豆镇第三实验狐狸小学，班主任叫月亮风。
5.吞吐光珠是狐人的一种养生之道，也是狐狸小学的必修课。
6.风阡阡跟着花陌陌从人界来到狐界，要走过荆棘路，还要战胜冰刀雨。
7.在狐狸小学，鸟歌欢欢老师带大家去蛙鸟湖练习打水片，毛豆镇小学兴起了“水片热”，大家送给风阡阡的美称是“冰片大王”。
8.花陌陌的老姥姥送给风阡阡一个蛙豆戒指。
9.风阡阡来狐界后，很快喜欢上写作文。
10.风阡阡为瓜娄儿取名叫风阳阳。
二、选择题。
1. 风阡阡的好朋友叫（ A ）A. 秦桃桃 B.花陌陌 C.简轼2. 风阡阡到狐狸小学（ A ）班做插班生。
A. 五(1) 班 B.五（ 2）班 C.五（ 3）班3.花陌陌家住在（ B ）A.八角城 001 号 B.毛豆镇 001 号 C. 狐狸镇 001 号4. 风阡阡在八角城三实小五（2）班的班主任司马笑懿是教（ C ） A.数学 B.音乐C.体育5. 风阡阡在八角城三实小五（2）班的班长是（B）A.侯得驾 B. 简轼 C.秦桃桃6.花陌陌的妈妈一个人就是一个（C）A.马戏团 B. 杂技团 C.牛戏团7.我和瓜娄儿用（B）惩治了市霸鹞子眼。
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《狐狸小学的插班生》阅读与测试书名：《狐狸小学的插班生》这本书主要讲述了一个普通女孩去狐界的第三实验小学插班的故事。
这个故事主人公是：想当班长的鼓手的风阡阡、追求上进的小狐人陌陌、会许多魔法的大魔法师月亮风，他也是狐狸小学五（1）班的班主任。
以及调皮的捣蛋鬼候得驾和可怜的小花子瓜蒌子。
故事的主要内容是：风阡阡想当班长、想当鼓手，总之她是见不得别人比自己强。
可是，这一切都是虚渺的梦，不但父母不支持，就连老师也不认可。
因为，他们一致认为她学习不好。
她还喜欢和一个小花子——瓜蒌儿一起交往。
这个消息传进了候得驾的耳朵里，被人们一加工，便传进了班主任的耳朵里。
风阡阡又被班主任骂了一顿。
后来，小陌陌带她去了狐界，虽然只有三个月时间，但她每天生活都很开心，还学了许多魔法，练会了吐珠。
甚至还帮瓜蒌儿找到了他的妈妈。
可当她回去后，候得驾却变成了“瓜蒌儿”。
一、填空题。
1.《狐狸小学的插班生》作者是北董，主人公是风阡阡，她的妈妈是一位医生。
2.风阡阡很想当班长，她还想参加乐队，当一名鼓手。
3. 风阡阡经常帮助受人欺负的小叫花子瓜娄儿，还为他找到了4. 风阡阡插班的学校叫毛豆镇第三实验狐狸小学，班主任叫当清洁工的妈妈月亮风。
5.吞吐光珠是狐人的一种养生之道，也是狐狸小学的必修课。
6.风阡阡跟着花陌陌从人界来到狐界，要走过荆棘路，还要战胜冰刀雨。
7.在狐狸小学，鸟歌欢欢老师带大家去蛙鸟湖练习打水片，毛豆镇小学兴起了“水片热”，大家送给风阡阡的美称是“冰片大王”。
8.花陌陌的老姥姥送给风阡阡一个蛙豆戒指。
9.风阡阡来狐界后，很快喜欢上写作文。
10.风阡阡为瓜娄儿取名叫风阳阳。
二、选择题。
1. 风阡阡的好朋友叫（ A ）A. 秦桃桃 B.花陌陌 C.简轼2. 风阡阡到狐狸小学（ A ）班做插班生。
A. 五(1) 班 B.五（ 2）班 C.五（ 3）班3.花陌陌家住在（ B ）A.八角城 001 号 B.毛豆镇 001 号 C. 狐狸镇 001 号4. 风阡阡在八角城三实小五（2）班的班主任司马笑懿是教（ C ） A.数学 B.音乐C.体育5. 风阡阡在八角城三实小五（2）班的班长是（B）A.侯得驾 B. 简轼 C.秦桃桃6.花陌陌的妈妈一个人就是一个（ C ） A.马戏团 B. 杂技团 C.牛戏团7.我和瓜娄儿用（B）惩治了市霸鹞子眼。
(完整版)狐狸小学的插班生阅读及答案
《狐狸小学的插班生》阅读与测试书名：《狐狸小学的插班生》这本书主要讲述了一个普通女孩去狐界的第三实验小学插班的故事。
这个故事主人公是：想当班长的鼓手的风阡阡、追求上进的小狐人陌陌、会许多魔法的大魔法师月亮风，他也是狐狸小学五（1）班的班主任。
以及调皮的捣蛋鬼候得驾和可怜的小花子瓜蒌子。
故事的主要内容是：风阡阡想当班长、想当鼓手，总之她是见不得别人比自己强。
可是，这一切都是虚渺的梦，不但父母不支持，就连老师也不认可。
因为，他们一致认为她学习不好。
她还喜欢和一个小花子——瓜蒌儿一起交往。
这个消息传进了候得驾的耳朵里，被人们一加工，便传进了班主任的耳朵里。
风阡阡又被班主任骂了一顿。
后来，小陌陌带她去了狐界，虽然只有三个月时间，但她每天生活都很开心，还学了许多魔法，练会了吐珠。
甚至还帮瓜蒌儿找到了他的妈妈。
可当她回去后，候得驾却变成了“瓜蒌儿”。
一、填空题。
1.《狐狸小学的插班生》作者是北董，主人公是风阡阡，她的妈妈是一位医生。
2.风阡阡很想当班长，她还想参加乐队，当一名鼓手。
3. 风阡阡经常帮助受人欺负的小叫花子瓜娄儿，还为他找到了当清洁工的妈妈。
4. 风阡阡插班的学校叫毛豆镇第三实验狐狸小学，班主任叫月亮风。
5. 吞吐光珠是狐人的一种养生之道，也是狐狸小学的必修课。
6.风阡阡跟着花陌陌从人界来到狐界，要走过荆棘路，还要战胜冰刀雨。
7.在狐狸小学，鸟歌欢欢老师带大家去蛙鸟湖练习打水片，毛豆镇小学兴起了“水片热”，大家送给风阡阡的美称是“冰片大王”。
8.花陌陌的老姥姥送给风阡阡一个蛙豆戒指。
9.风阡阡来狐界后，很快喜欢上写作文。
10.风阡阡为瓜娄儿取名叫风阳阳。
二、选择题。
1. 风阡阡的好朋友叫（A ）A.秦桃桃 B.花陌陌 C.简轼2. 风阡阡到狐狸小学（ A ）班做插班生。
A.五(1) 班 B.五（2）班 C.五（3）班3.花陌陌家住在（ B ）A.八角城001号 B.毛豆镇001号 C. 狐狸镇001号4. 风阡阡在八角城三实小五（2）班的班主任司马笑懿是教（ C ）A.数学 B.音乐C.体育5. 风阡阡在八角城三实小五（2）班的班长是（ B ）A.侯得驾 B. 简轼 C.秦桃桃6.花陌陌的妈妈一个人就是一个（C ）A.马戏团 B. 杂技团 C.牛戏团7.我和瓜娄儿用（ B ）惩治了市霸鹞子眼。
狐狸小学的插班生
事，如打水片，过露珠，吐光珠。然后，她
还和花陌陌保护了狐界。
最后，在插班结束的前一天，她还给瓜蒌儿去了 一个名字，并帮他找到了妈妈，当了自己的弟弟。 在回到八角城的三个月，她还做了许多惊天动地 的事，但最终还是变回了普通人——一个有着一 往无前的拼搏精神的普通人！
作者简介：
北董，1943年生，河北省滦[luán] 县人，本 名董天柚，作家。作品曾获河北省文艺振兴 奖，河北省精神文明建设五个一工程入选作 品奖、冰心儿童图书新作奖、陈伯吹儿童文 学园丁奖等。著有长篇小说《北斗峰》、 《 凤凰城》以及各类散文、童话故事等作品。
主要内容：
这本书主要写了一个既想当班长，又想参加 鼓乐队，但都没有实现的风阡阡接受了小狐人花 陌陌的神秘之约——进入了有特别极了的功课 和特别极了的老师的狐狸小学。
现在大家猜一猜这本书的主人公——风 阡阡去狐界的狐狸小学插班了几个月？ 相当于人类世界的几年呢？
答案：三个月，相当于人类世界的三年。
在这本书中，风阡阡吐光珠的情节：
她那颗珠，经几次吞吐后越变越大，越射越远，
珠的颜色忽红忽绿，忽青忽蓝，有事炽烈如电弧，
有时温柔如绣球。
请问同学们，这句话用了什么修辞手法呢？
答案：这句话运用比 喻、排比的修辞手法， 生动形象地描写了光 珠的千变万化
读了这本书，我的感想：
我们虽然不能拥有书中所说的魔法，但我们却能 将一往无前的拼搏精神做得很好，不是吗？
最后，我送大家一句话：读书好，好读书，读好书。 冰心
The End ,Thanks 谢谢大家
《狐狸小学的插班生》阅读题(包含答案)
《狐狸小学的插班生》阅读题（包含答案）一.选择题1、风阡阡的好朋友叫（ A ）A秦桃桃 B花陌陌 C简轼2 、风阡阡到狐狸小学（ A ）班做插班生。
A五(1) 班 B五（2）班 C五（3）班3、花陌陌家住在（ B ）A八角城001号 B毛豆镇001号 C 狐狸镇001号4、风阡阡在八角城三实小五（2）班的班主任司马笑懿是教（ C ）A数学 B音乐 C体育5、风阡阡在八角城三实小五（2）班的班长是（ B ）A侯得驾 B 简轼 C秦桃桃6、花陌陌的妈妈一个人就是一个（ C ）A马戏团 B 杂技团 C牛戏团7、我和瓜娄儿用（ B ）惩治了市霸鹞子眼。
A草编狗 B草编狼 C魔幻枪8、花陌陌的老姥姥可能（ C ）岁。
A90多 B190多 C900多9、风阡阡从狐狸小学回到八角城，上的是（ C ）A五年级 B初中 C高中10、风阡阡从狐界回到八角城三个月后（ B ）A一直拥有魔法 B成为普通的八角城人 C很后悔去了一趟毛豆镇11、风阡阡与花陌陌的关系是（c）A、姐妹B、敌人C、阡阡妈妈为陌陌接生D、陌陌妈妈为阡阡接生12、狐届等一月于人界的(b)A、一天B、一年c、十个月13、风阡阡在人界的老师中，班主任司马笑懿老师是教（c)A、语文B、数学C、体育14、狐界每）年可以邀请—个人类进入的名额?aA、三百年B、三十年C、三年15、风阡阡第—次从狐界回到人界后，大家出现的反应是（c)A、好朋友秦桃桃i问:“带铅笔啦?”B、爸爸到处发寻人广告。
C、妈妈让我去洗手吃饭。
16、从人界到狐界需要经历的路程不包括（b)A、冰刀雨B、万丈深渊C、荆棘路17、狐狸小学的同学—开始对风阡的态度是aA、中立B、热烈欢迎C、非常痛恨18、风纤阡打水片变出—只水片鸟，她的石头跳了几下?cA、三下B、五下c、七下19、狐狸小学的课程安排顺序是)bA、过露珠课——魔法课——手工课——打水片课B、打水片课——过露珠课——手工课——魔法课C、魔法课——打水片课——过露珠课——手工课20、风阡阡离开狐狸小学回到人界后可能会变得怎样?cA、像从前默默无闻—样B、骄傲自大不可—世C、刻苦努力勤奋好学二.判断题11、《狐狸小学的插班生》作者是杨鹏。
课外阅读有答案
《狐狸小学的插班生》阅读测试题一、填空题。
1.《狐狸小学的插班生》作者是北董，主人公是风阡阡，她的妈妈是一位医生。
2.风阡阡很想当班长，她还想参加乐队，当一名鼓手。
3. 风阡阡经常帮助受人欺负的小叫花子瓜娄儿，还为他找到了当清洁工的妈妈。
4. 风阡阡插班的学校叫毛豆镇第三实验狐狸小学，班主任叫月亮风。
5. 吞吐光珠是狐人的一种养生之道，也是狐狸小学的必修课。
6.风阡阡跟着花陌陌从人界来到狐界，要走过荆棘路，还要战胜冰刀雨。
7.在狐狸小学，鸟歌欢欢老师带大家去蛙鸟湖练习打水片，毛豆镇小学兴起了“水片热”，大家送给风阡阡的美称是“冰片大王”。
8.花陌陌的老姥姥送给风阡阡一个蛙豆戒指。
9.风阡阡来狐界后，很快喜欢上写作文。
10.风阡阡为瓜娄儿取名叫风阳阳。
二、选择题。
1. 风阡阡的好朋友叫（A ）A.秦桃桃 B.花陌陌 C.简轼2. 风阡阡到狐狸小学（ A ）班做插班生。
A.五(1) 班 B.五（2）班 C.五（3）班3.花陌陌家住在（ B ）A.八角城001号 B.毛豆镇001号 C. 狐狸镇001号4. 风阡阡在八角城三实小五（2）班的班主任司马笑懿是教（ C ）A.数学 B.音乐 C.体育5. 风阡阡在八角城三实小五（2）班的班长是（ B ）A.侯得驾 B. 简轼 C.秦桃桃6.花陌陌的妈妈一个人就是一个（C ）A.马戏团 B. 杂技团 C.牛戏团7.我和瓜娄儿用（ B ）惩治了市霸鹞子眼。
A.草编狗 B.草编狼 C.魔幻枪8.花陌陌的老姥姥可能（ C ）岁。
A.90多 B.190多.C.900多9.风阡阡从狐狸小学回到八角城，上的是（ C ）A.五年级 B.初中 C.高中10.风阡阡从狐界回到八角城三个月后（B ）A.一直拥有魔法 B.成为普通的八角城人 C.很后悔去了一趟毛豆镇《柳林风声》1—3章练习题一、选择题1.《柳林风声》中描述了四个要好的动物朋友，鼹鼠、獾、蟾蜍和（ B ）A马 B 河鼠C田鼠2.鼹鼠认识的第一位朋友是（ C ）A獾 B 蟾蜍 C 河鼠D田鼠3.谁最讨厌社交活动，请客吃饭一类的事。
（完整版）狐狸小学的插班生阅读及答案
（完整版）狐狸小学的插班生阅读及答案《狐狸小学的插班生》阅读与测试书名：《狐狸小学的插班生》这本书主要讲述了一个普通女孩去狐界的第三实验小学插班的故事。
这个故事主人公是：想当班长的鼓手的风阡阡、追求上进的小狐人陌陌、会许多魔法的大魔法师月亮风，他也是狐狸小学五（1）班的班主任。
以及调皮的捣蛋鬼候得驾和可怜的小花子瓜蒌子。
故事的主要内容是：风阡阡想当班长、想当鼓手，总之她是见不得别人比自己强。
可是，这一切都是虚渺的梦, 不但父母不支持，就连老师也不认可。
因为，他们一致认为她学习不好。
她还喜欢和一个小花子瓜蒌儿一起交往。
这个消息传进了候得驾的耳朵里，被人们一加工，便传进了班主任的耳朵里。
风阡阡又被班主任骂了一顿。
后来，小陌陌带她去了狐界，虽然只有三个月时间，但她每天生活都很开心，还学了许多魔法，练会了吐珠。
甚至还帮瓜蒌儿找到了他的妈妈。
可当她回去后，候得驾却变成了“瓜蒌儿”。
、填空题。
1. 《狐狸小学的插班生》作者是北董，主人公是风阡阡，她的妈妈是一位医生。
2?风阡阡很想当班长，她还想参加乐队，当一名卫手。
3. 风阡阡经常帮助受人欺负的小叫花子瓜娄儿，还为他找到了当清洁工的妈妈。
4. 风阡阡插班的学校叫毛豆镇第三实验狐狸小学，班主任叫月亮风。
5. 吞吐光珠是狐人的一种养生之道，也是狐狸小学的必修课。
6?风阡阡跟着花陌陌从人界来到狐界，要走过荆棘路，还要战胜冰刀雨。
7. 在狐狸小学，鸟歌欢欢老师带大家去蛙鸟湖练习打水片，毛豆镇小学兴起了“水片热”，大家送给风阡阡的美称是“冰片大王”。
8. 花陌陌的老姥姥送给风阡阡一个蛙豆戒指。
9. 风阡阡来狐界后，很快喜欢上写作文。
10. 风阡阡为瓜娄儿取名叫风阳阳。
二、选择题。
1. 风阡阡的好朋友叫（A2. 风阡阡到狐狸小学（A ）A.秦桃桃 B.花陌陌 C.简轼）班做插班生。
A.五（1）班 B.五（2）班 C.五（3）班3. 花陌陌家住在（B ）A.八角城001号B.毛豆镇001号C.狐狸镇001号4. 风阡阡在八角城三实小五（2）班的班主任司马笑懿是教（ C ）A.数学B.音乐C.体育5. 风阡阡在八角城三实小五（2）班的班长是（B ）A.侯得驾 B.简轼 C.秦桃桃6. 花陌陌的妈妈一个人就是一个（C ）A.马戏团B.杂技团C.牛戏团7. 我和瓜娄儿用（ B ）惩治了市霸鹞子眼。
狐狸小学的插班生课外阅读书目有答案全面
《狐狸小学的插班生》阅读测试题一、填空题。
1.《狐狸小学的插班生》作者是北董，主人公是风阡阡，她的妈妈是一位医生。
阡阡很想当班长，她还想参加乐队，当一名鼓手。
3. 风阡阡经常帮助受人欺负的小叫花子瓜娄儿，还为他找到了当清洁工的妈妈。
4. 风阡阡插班的学校叫毛豆镇第三实验狐狸小学，班主任叫月亮风。
5. 吞吐光珠是狐人的一种养生之道，也是狐狸小学的必修课。
6.风阡阡跟着花陌陌从人界来到狐界，要走过荆棘路，还要战胜冰刀雨。
7.在狐狸小学，鸟歌欢欢老师带大家去蛙鸟湖练习打水片，毛豆镇小学兴起了“水片热”，大家送给风阡阡的美称是“冰片大王”。
8.花陌陌的老姥姥送给风阡阡一个蛙豆戒指。
9.风阡阡来狐界后，很快喜欢上写作文。
10.风阡阡为瓜娄儿取名叫风阳阳。
二、选择题。
1. 风阡阡2. 风阡阡到狐狸小学（ A ）班做插班生。
A.五(1) 班 B.五（2）班 C.五（3）班3.花陌陌家住在（ B ）A.八角城001号 B.毛豆镇001号 C. 狐狸镇001号4. 风阡阡5. 风阡阡在八角城三实小五（2）班的班长是（ B ）A.侯得驾 B.《狐狸小学的插班生》阅读测试题二、填空题。
1.《狐狸小学的插班生》作者是北董，主人公是风阡阡，她的妈妈是一位医生。
阡阡很想当班长，她还想参加乐队，当一名鼓手。
3. 风阡阡经常帮助受人欺负的小叫花子瓜娄儿，还为他找到了当清洁工的妈妈。
4. 风阡阡插班的学校叫毛豆镇第三实验狐狸小学，班主任叫月亮风。
5. 吞吐光珠是狐人的一种养生之道，也是狐狸小学的必修课。
6.风阡阡跟着花陌陌从人界来到狐界，要走过荆棘路，还要战胜冰刀雨。
7.在狐狸小学，鸟歌欢欢老师带大家去蛙鸟湖练习打水片，毛豆镇小学兴起了“水片热”，大家送给风阡阡的美称是“冰片大王”。
8.花陌陌的老姥姥送给风阡阡一个蛙豆戒指。
9.风阡阡来狐界后，很快喜欢上写作文。
10.风阡阡为瓜娄儿取名叫风阳阳。
二、选择题。
1. 风阡阡2. 风阡阡到狐狸小学（ A ）班做插班生。
狐狸小学的插班生阅读及答案
狐狸小学的插班生阅读及答案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN《狐狸小学的插班生》阅读与测试书名：《狐狸小学的插班生》这本书主要讲述了一个普通女孩去狐界的第三实验小学插班的故事。
这个故事主人公是：想当班长的鼓手的风阡阡、追求上进的小狐人陌陌、会许多魔法的大魔法师月亮风，他也是狐狸小学五（1）班的班主任。
以及调皮的捣蛋鬼候得驾和可怜的小花子瓜蒌子。
故事的主要内容是：风阡阡想当班长、想当鼓手，总之她是见不得别人比自己强。
可是，这一切都是虚渺的梦，不但父母不支持，就连老师也不认可。
因为，他们一致认为她学习不好。
她还喜欢和一个小花子——瓜蒌儿一起交往。
这个消息传进了候得驾的耳朵里，被人们一加工，便传进了班主任的耳朵里。
风阡阡又被班主任骂了一顿。
后来，小陌陌带她去了狐界，虽然只有三个月时间，但她每天生活都很开心，还学了许多魔法，练会了吐珠。
甚至还帮瓜蒌儿找到了他的妈妈。
可当她回去后，候得驾却变成了“瓜蒌儿”。
一、填空题。
1.《狐狸小学的插班生》作者是北董，主人公是风阡阡，她的妈妈是一位医生。
2.风阡阡很想当班长，她还想参加乐队，当一名鼓手。
3. 风阡阡经常帮助受人欺负的小叫花子瓜娄儿，还为他找到了当清洁工的妈妈。
4. 风阡阡插班的学校叫毛豆镇第三实验狐狸小学，班主任叫月亮风。
5. 吞吐光珠是狐人的一种养生之道，也是狐狸小学的必修课。
6.风阡阡跟着花陌陌从人界来到狐界，要走过荆棘路，还要战胜冰刀雨。
7.在狐狸小学，鸟歌欢欢老师带大家去蛙鸟湖练习打水片，毛豆镇小学兴起了“水片热”，大家送给风阡阡的美称是“冰片大王”。
8.花陌陌的老姥姥送给风阡阡一个蛙豆戒指。
9.风阡阡来狐界后，很快喜欢上写作文。
10.风阡阡为瓜娄儿取名叫风阳阳。
二、选择题。
1. 风阡阡的好朋友叫（ A ）A.秦桃桃 B.花陌陌 C.简轼2. 风阡阡到狐狸小学（ A ）班做插班生。
A.五(1) 班 B.五（2）班 C.五（3）班3.花陌陌家住在（ B ）A.八角城001号 B.毛豆镇001号 C. 狐狸镇001号4. 风阡阡在八角城三实小五（2）班的班主任司马笑懿是教（ C ）A.数学 B.音乐 C.体育5. 风阡阡在八角城三实小五（2）班的班长是（ B ）A.侯得驾 B. 简轼 C.秦桃桃6.花陌陌的妈妈一个人就是一个（ C ）A.马戏团 B. 杂技团 C.牛戏团7.我和瓜娄儿用（ B ）惩治了市霸鹞子眼。
狐狸小学的插班生阅读及答案
《狐狸小学的插班生》阅读与测试书名：《狐狸小学的插班生》这本书主要讲述了一个普通女孩去狐界的第三实验小学插班的故事。
这个故事主人公是：想当班长的鼓手的风阡阡、追求上进的小狐人陌陌、会许多魔法的大魔法师月亮风，他也是狐狸小学五（1）班的班主任。
以及调皮的捣蛋鬼候得驾和可怜的小花子瓜蒌子。
故事的主要内容是：风阡阡想当班长、想当鼓手，总之她是见不得别人比自己强。
可是，这一切都是虚渺的梦，不但父母不支持，就连老师也不认可。
因为，他们一致认为她学习不好。
她还喜欢和一个小花子——瓜蒌儿一起交往。
这个消息传进了候得驾的耳朵里，被人们一加工，便传进了班主任的耳朵里。
风阡阡又被班主任骂了一顿。
后来，小陌陌带她去了狐界，虽然只有三个月时间，但她每天生活都很开心，还学了许多魔法，练会了吐珠。
甚至还帮瓜蒌儿找到了他的妈妈。
可当她回去后，候得驾却变成了“瓜蒌儿”。
一、填空题。
1.《狐狸小学的插班生》作者是北董，主人公是风阡阡，她的妈妈是一位医生。
2.风阡阡很想当班长，她还想参加乐队，当一名鼓手。
3. 风阡阡经常帮助受人欺负的小叫花子瓜娄儿，还为他找到了当清洁工的妈妈。
4. 风阡阡插班的学校叫毛豆镇第三实验狐狸小学，班主任叫月亮风。
5. 吞吐光珠是狐人的一种养生之道，也是狐狸小学的必修课。
6.风阡阡跟着花陌陌从人界来到狐界，要走过荆棘路，还要战胜冰刀雨。
7.在狐狸小学，鸟歌欢欢老师带大家去蛙鸟湖练习打水片，毛豆镇小学兴起了“水片热”，大家送给风阡阡的美称是“冰片大王”。
8.花陌陌的老姥姥送给风阡阡一个蛙豆戒指。
9.风阡阡来狐界后，很快喜欢上写作文。
10.风阡阡为瓜娄儿取名叫风阳阳。
二、选择题。
1. 风阡阡的好朋友叫（ A ）A.秦桃桃 B.花陌陌 C.简轼2. 风阡阡到狐狸小学（ A ）班做插班生。
A.五(1) 班 B.五（2）班 C.五（3）班3.花陌陌家住在（ B ）A.八角城001号 B.毛豆镇001号 C. 狐狸镇001号4. 风阡阡在八角城三实小五（2）班的班主任司马笑懿是教（ C ）A.数学 B.音乐C.体育5. 风阡阡在八角城三实小五（2）班的班长是（ B ）A.侯得驾 B. 简轼 C.秦桃桃6.花陌陌的妈妈一个人就是一个（ C ）A.马戏团 B. 杂技团 C.牛戏团7.我和瓜娄儿用（ B ）惩治了市霸鹞子眼。
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《狐狸小学的插班生》阅读与测试
书名：《狐狸小学的插班生》
这本书主要讲述了一个普通女孩去狐界的第三实验小学插班的故事。
这个故事主人公是：想当班长的鼓手的风阡阡、追求上进的小狐人陌陌、会许多魔法的大魔法师月亮风，他也是狐狸小学五（1）班的班主任。
以及调皮的捣蛋鬼候得驾和可怜的小花子瓜蒌子。
故事的主要内容是：风阡阡想当班长、想当鼓手，总之她是见不得别人比自己强。
可是，这一切都是虚渺的梦, 不但父母不支持，就连老师也不认可。
因为，他们一致认为她学习不好。
她还喜欢和一个小花子瓜蒌儿一起交
往。
这个消息传进了候得驾的耳朵里，被人们一加工，便传进了班主任的耳朵里。
风阡阡又被班主任骂了一顿。
后来，小陌陌带她去了狐界，虽然只有三个月时间，但她每天生活都很开心，还学了许多魔法，练会了吐珠。
甚至还帮瓜蒌儿找到了他的妈妈。
可当她回去后，候得驾却变成了“瓜蒌儿”。
、填空题。
1. 《狐狸小学的插班生》作者是北董，主人公是风阡阡，她的妈妈是一位医生。
2•风阡阡很想当班长，她还想参加乐队，当一名卫手。
3. 风阡阡经常帮助受人欺负的小叫花子瓜娄儿，还为他找到了当清洁工的妈妈。
4. 风阡阡插班的学校叫毛豆镇第三实验狐狸小学，班主任叫月亮风。
5. 吞吐光珠是狐人的一种养生之道，也是狐狸小学的必修课。
6•风阡阡跟着花陌陌从人界来到狐界，要走过荆棘路，还要战胜冰刀雨。
7. 在狐狸小学，鸟歌欢欢老师带大家去蛙鸟湖练习
打水片，毛豆镇小学兴起了“水片热”，大家送给风阡阡的美称是“冰片大王”。
8. 花陌陌的老姥姥送给风阡阡一个蛙豆戒指。
9. 风阡阡来狐界后，很快喜欢上写作文。
10. 风阡阡为瓜娄儿取名叫风阳阳。
二、选择题。
1. 风阡阡的好朋友叫（A
2. 风阡阡到狐狸小学（A ）A.秦桃桃 B.花陌陌 C.简轼
）班做插班生。
A.五（1）班 B.五（2）班 C.五（3）班
3. 花陌陌家住在（B ）A.八角城001号B.毛豆镇001号C.狐狸镇001号
4. 风阡阡在八角城三实小五（2）班的班主任司马笑懿是教（ C ）A.数学 B.音乐
C.体育
5. 风阡阡在八角城三实小五（2）班的班长是（B ）A.侯得驾 B.简轼 C.秦桃桃
6. 花陌陌的妈妈一个人就是一个（C ）A.马戏团 B.杂技团C.牛戏团
7. 我和瓜娄儿用（ B ）惩治了市霸鹞子眼。
A.草编狗
B.草编狼
C.魔幻枪
8. 花陌陌的老姥姥可能（C ）岁。
A.90多B.190多.C.900多
9. 风阡阡从狐狸小学回到八角城，上的是（ C ）A.五年级 B.初中 C.高中
10. 风阡阡从狐界回到八角城三个月后（B ）A.—直拥有魔法 B.成为普通的八角城人 C.
很后悔去了一趟毛豆镇
三、阅读下文，回答问题
（一）我的确想参加军乐队。
我做梦都想当一名鼓手。
我每逢看见鼓手们一个个穿着军乐队的服装，
挎着亮晶晶的铜鼓，迈着整齐的步伐，敲着哒哒哒的鼓点，就羡慕得要死。
我看见军乐队走过主席台，鼓号
齐鸣，台上的官员们站起来鼓掌。
参加军乐队要经过面试，我之所以不能被录取，不是我个头不行，也不是
我长得不好看，而是没有节奏感”。
你没有节奏感，”姓姜的指导老师说，节奏是音乐的脉搏，懂不懂？
脉搏！”我怎么不懂？节奏不就是……不就是……哒、哒、哒吗？”你说得简单，你没有节奏感！”我
用小录音机把他们的鼓点录了下来，听了一遍又一遍。
我吃饭前拿筷子敲盘子，上课拿指头敲桌子。
后
来，我买了一只小拨浪鼓，卸掉把柄，装在口袋里，上学下学都敲。
我的梦里尽是哒哒哒的铜鼓点。
我找过
新班主任司马笑懿老师，我说我有节奏感了，我请求参加军乐队。
就算
了吧！”司马晃晃长胳臂，看都不看我，挺没耐心地说，你的情况我了解过啦，你别觉得参加军乐队
能出风头，你看看凡是参加军乐队的哪一个是软手儿？你学习成绩不行，有人说了，你是麻袋上绣花——底
子太差！”
1、选文选自《 ______________________ 》，作者是__________ ，主人公是_______________ 。
2、我的新班主任是 _____________ 老师，他是教_______________ （填学科）的。
3、选文中我的愿望是，老师（填“同意”或“不同意”）, 从_________________________________________________________________________________________
这句话可以看出来。
（二）我……你应当叫我狐人。
不过我可不是令猎人眼红的狐狸。
从狐狸到狐人，我们已经走完了漫
长的进化之路。
我们有我们的世界，这是个高级世界，比你们人类的世界更精彩！当然我们不讨厌狐狸'这个词，我们对古老的祖先是无限崇敬的，我们现在常常用狐狸'或狐狸人'来代表狐人’，比如我
们的狐人小学，挂牌就叫第三实验狐狸小学'”
1、选文选自《______________________ 》，作者是___________ ，主人公是______________ 。
2、文中“狐人”的名字叫______________ ，她是_____________________ 小学_________ 年 ______ 班
的学生。
3、“我”的妈妈是一名__________ ，所以“我”和狐人结缘。
4、读过这本书，我的感受是：
我要学习风芊芊那样勇敢，不要因为一点点小事就哭鼻子。
我还明白了做事情要想成功，就得坚持不
懈地努力，只有这样，我们才能取得非凡的成就。