教师转正定级表个人总结

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2024年教师试用期转正定级个人总结样本(四篇)

2024年教师试用期转正定级个人总结样本(四篇)

2024年教师试用期转正定级个人总结样本在本学期的教育教学工作中,我承担三年级二班数学学科的教学任务。

在履行职责的过程中,我秉持认真负责的态度,深入学生群体,对他们的个性特点、学习习惯、理解能力、探索能力及学习成绩进行了全面深入的了解。

针对实际情况,结合当前教育创新的要求,我采取了以下教学措施:一是注重学生基本能力的培养。

针对部分学生数学基础薄弱,尤其是加减法计算错误率较高的问题,我设计了一系列训练方案,通过“每日一练”、“小小医生就是我”等活动,强化学生的基础计算能力。

二是严格控制作业提交,力求消除拖延现象。

我发现在接管该班级初期,学生作业提交不及时的情况较为严重。

为了改善这一状况,我加强了与学生家长的沟通,并在课堂上实施即交即查的制度,有效减少了作业拖欠的情况。

三是开展培优辅差工作。

我成立了“智慧星”和“我也行”两个数学兴趣小组,分别针对优等生和后进生,通过不同形式的教学活动,提升学生的整体素质。

四是积极与学生家长沟通。

我记录了学生家长的联系方式,及时向他们反馈学生的学习情况,并鼓励家长积极参与孩子的教育过程。

在教学质量的保证方面,我注重培养学生的良好学习习惯,使他们受益终身。

我认真编写了单元过关测试题,通过A、B、C、D等级的评价方式,检测学生的学习效果,并根据检测结果决定是否需要二次过关。

在教学反思方面,我注重将知识与实践相结合,培养学生的独立思考与合作交流能力,引导他们体会数学的价值,并培养勇于探索和创新的科学精神。

总体来看,我在本学期的教学工作中表现出了认真负责的态度,严格遵守学校的教学规定,努力提高教学质量。

尽管存在一些不足,如个别学生知识掌握不够扎实,整体知识整合不够等,但我将在今后的教学工作中继续努力,为提升教育质量贡献自己的力量。

2024年教师试用期转正定级个人总结样本(二)一、教学经验积累作为一名幼教专业的毕业生,尽管具备一定的理论基础知识,但由于实际工作经验尚浅,我尚未形成自己独特而成熟的教学方法。

教师转正工作总结

教师转正工作总结

教师转正工作总结【实用】教师转正工作总结四篇教师转正工作总结篇1春去冬来,不知不觉中我已在合肥七中工作满一年了,这一年的见习期内我收获满满,在这里我将总结这一年的工作。

首先要感谢七中各位领导和老师的热心帮助和指导,在你们的悉心培养下才得以促成我较快的成长,我个人也尽力尽职的认真做好教育教学工作,积极主动完成学校布置的各项任务.下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现这一学年里,我在思想上严以律己,热爱党的教育事业。

在工作中更是时时刻刻提醒自己作为一名中共党员要更加严格要求自己,尽力做到最好。

一年来,我还积极参加各类政治学习,积极参与党活动,努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合领导的老师们做好校内外的各项工作。

二、教育教学情况在教学工作中,我注意做到以下几点:深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点.并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

教案书写认真,并不断归纳总结知识,不断提高教学水平。

2、认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课45分钟的质量.3、认真及时批改作业,注意听取学生的反馈,及时了解学生的学习情况,并有针对性的对学生进行集体辅导和补缺补差。

4、坚持听课,不断请教同组优秀教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,确保平均每周听课三到四节。

听课是一种直接而有效的促进教学进步的方式,除此之外,抓住每次外出学习的机会,多听优质课和名师公开课,取长补短,受益良多。

5、锻炼基本功。

通过向老教师学习和课下自己钻研,切实提高自己的教学基本功。

例如增强自己的板书板画能力,学习多媒体及白板等现代化教学工具的使用,话说“台上十分钟,台下十年功”,我知道付出的努力还远远不够,以后的工作中,我还会再接再励不断夯实基本功。

教师转正工作总结

教师转正工作总结

教师转正工作总结有关教师转正工作总结三篇教师转正工作总结篇1转眼间我进入学校工作已经一年了。

回首这一年来的工作,虽紧张忙碌,但收获却是丰厚的。

首先,我非常感谢学校领导及各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。

经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。

在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

(一)政治思想方面作为人民教师需要有较高的思想觉悟,需要有对教育理想的追求。

“思想有多远,就能走多远”,因此我坚持阅读教育类书籍和期刊以拓展自己的视野,指导自己的行为。

同时,积极参加学校组织的各类培训活动,在学习中提高自己的思想觉悟和业务能力,形成自身正确的人生观价值观。

同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。

(二)教育教学方面在教学工作上,我努力钻研教材,写教案,认真备课等。

在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的指导帮助下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。

在教学工作中,读懂、读透教材非常重要,这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。

只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。

从教育的角度看,生物课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。

然而由于各种原因,目前人们对生物课程的重视还远远没有达到应有的程度。

生物课在中小学课程中,依然处于弱势地位。

认清这一点,有助于我制定切合实际的生物教学标准。

理想的生物课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习,并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展,因此我想方设法去调动学生的学习积极性,倡导愉快教学,让学生在课堂学习中获得乐趣。

遵循着这一教育理念,我一直在努力着。

在课堂教学中,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。

教师转正定级个人总结范本(4篇)

教师转正定级个人总结范本(4篇)

教师转正定级个人总结范本工作都一年了,一年的见习期已满,马上将转为中学二级英语教师,现在将自己的工作做个小小的总结:一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟。

对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。

但是,我们每个人却可以把它赋予不同的含义。

一、个人的思想变化二、教学工作方面2、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多。

3、与同事交流,虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足.4、完善批改作业:布置作业做到精读精练。

5、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

三、班主任工作方面一学年的时光就这样过去了,.教师这一职业即是快乐又是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担.班主任是学生班集体的教育者,组织者和领导者,也是学校教育工作,尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展.在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。

通过班会对学生进行爱祖国、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。

使学生能养成良好的班风、学风。

班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。

我培养了两位得力的班长。

这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。

我鼓励他们大胆开展工作。

使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

经过一年的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

高校教师转正定级自我鉴定书(五篇)

高校教师转正定级自我鉴定书(五篇)

高校教师转正定级自我鉴定书____年___月,我毕业来到___大学担任教师工作,至今已有三个月。

在这三个月的实习期中,在各位领导和老师的指导与帮助下,我初步了解到该如何做一名合格的大学教师,并且努力朝这个方向前进。

以下我就实习期间的工作做简要的总结。

首先,教学方面。

“授人以鱼不如授人以渔”,大学教师给我的印象一直是神圣的,同时也是责任重大的。

肩负着这个重大的任务,暑假期间,我认真地研读了下学期所要讲授课程的相关资料,并且认真备课。

开学前一周,学校组织新入职教职工进行了培训,在培训中我学习到了一些很有用的教案设计以及讲课方面的技巧。

开学后,终于到了实战时期,我发现教学工作还是充满挑战的。

作为一名新教师,我发现自己还是有一些问题的,比如最开始时,我讲课进度较快,在学生反映之后,我即时进行反思并调整了教学设计。

同时,我也慢慢了解到该如何兼顾不同程度学生的需要,根据学生反应调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。

另外,我利用闲暇时间旁听了学院几名很有经验的老师的课,发现了之前自己没注意到的一些问题,比如上课讲话速度太快,不给学生思考的时间等等。

可以说,到现在为止我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。

我相信再经过一段时间的学习与实战,我会形成自己的教学风格。

其次,班主任方面。

现在我担任大一的___班的班主任工作。

这个工作也是充满挑战性的。

最大的挑战在于如何把握与学生之间关系的度。

与学生关系过近,则可能会丧失威严感,以后学生未必会乖乖听话。

与学生关系太远,学生不喜爱班主任,有什么问题的时候可能不太愿意与班主任沟通。

在开第一次班会的时候,我没有注意到这个问题,放低了姿态,力图拉近与学生关系。

后来注意到这个问题之后,我慢慢地力图努力把握最后,科研方面。

这几个月中,我还不放松科研,研读了自己相关研究领域的一些高水平论文,努力做到实时掌握科研发展动态。

同时,在每周三的例会中,学院都会请一位老师讲自己申请课题的经验,我从中吸取了大量的有用信息,这对没有课题申请经验的我来说,无疑是大有裨益的。

转正定级审批表自我鉴定6篇

转正定级审批表自我鉴定6篇

转正定级审批表自我鉴定6篇转正定级审批表自我鉴定1我叫__x,男、汉族,7月毕业于,学历大专。

1月到x小学任教。

本人坚持热爱教育、坚持党的基本原则、坚持党的教育方针贯彻。

能积极参加政治学习,思想要求上进,关心国家大事,遵守学校的各项规章制度,团结同事,热心帮助同事,并建立了良好的人际关系,也得到了学校领导和同事的一致的好评。

在教学工作方面,认真做好六认真工作,认真研究教材教和大纲。

认真完成继续教育任务,整学期的教学任务都非常重。

但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《中小学英语教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。

还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

平时还虚心请教有经验的老师。

每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期主要担任六年级的英语,并协助其班主任工作。

因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。

培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。

对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习英语、语文、数学的兴趣。

最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。

""我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。

""我想全班同学的学习成绩都是那么好。

"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。

2024年教师转正定级个人总结简洁版(四篇)

2024年教师转正定级个人总结简洁版(四篇)

2024年教师转正定级个人总结简洁版一、秉承学习理念,提升教育认识,确立先进教育观念面对高一年级____个班级的学生,我们注意到学生基础呈现下降趋势。

高一数学教研组共有____位教师(其中包括两位校级领导),人员紧张,任务繁重,压力较大。

为确保新教材教学的高效实施,树立新课程教学理念,在校方和教研组的统一部署下,我们每周日晚上组织教师集体备课,深入研究新课程理论,总结上一周的不足,并讨论下一周的教学疑点和难点。

我们每周安排学生进行周测试,及时掌握学生的学习动态和各班级的教学情况。

在教学实践中,我们强调教师应充分发挥学生的主动性和积极性,关注数学学习的过程与方法,以及教学方式的多样化,确保新课程教材的教学深入人心。

____年____月,我们组织了年级课模比赛,全体教师共同研究、磨炼课程,形成了具有特色的数学课堂教学模式。

孙强、魏扬蓓两位教师代表全组参加比赛,展示了数学教学的风采,取得了优异成绩。

此次比赛进一步明确了新课程教材的教学方法,增强了我们推进新课程教学的决心和信心。

二、积极探索,提升课堂教学质量本学期初,我们根据高一年级的工作计划,备课组积极准备,认真执行,深入钻研,充分发挥集体智慧,确保工作的有效推进。

1. 精心准备,统一行动我们提前做好高一数学教材过渡性教学的准备工作,利用一周时间组织初高中衔接教材的教学,突出重点,帮助学生顺利过渡。

2. 统一思想,集思广益为充分发挥集体智慧,我们在每次集体备课时对教学进度、测试内容和时间进行统一安排。

每周三进行集体测试,测试后分析学生反馈,总结经验教训,指导下阶段教学。

3. 深入讨论,注重实效鉴于备课组活动时间有限,教学内容繁重,我们每次活动聚焦某一专题进行深入讨论,形成统一意见。

主要讨论教学重难点及处理方法、教学组织和设计等。

4. 走进课堂,互学互鉴我们每周安排一堂公开课,听一位教师授课,然后在下次集体备课时对上课情况进行讨论。

这一做法效果显著,实现了理论与实践的紧密结合。

教师转正定级个人工作总结(精选5篇)

教师转正定级个人工作总结(精选5篇)

教师转正定级个人工作总结教师转正定级个人工作总结(精选5篇)时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,是时候仔细的写一份工作总结了。

那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编收集整理的教师转正定级个人工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师转正定级个人工作总结篇1我叫xx,女,出生于xx,xx月毕业于xx范大学,本科学历,20xx年2月至今在xx学校任教,从事xx教学工作,光阴似箭,在这一年中,在学校领导的关怀和指导下,在教研组教师的热心帮助下,我努力工作,不断学习,获益良多;在这一年里,我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我的工作有校领导的支持和老师们的关怀也越来越顺手。

为了使我今后的工作取得更大的进步,现从德、能、勤、绩等方面对这近一年的教学工作进行总结,希望能够发扬优点,克服不足。

一、德:良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这半年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。

学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭。

教师的言行举止是学生学习的榜样,尤其是对于小学生来说非常重要。

这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。

现在的小学生学生正处在一个特殊的学习阶段:这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在小学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。

课堂上我不仅严格要求自己,还要严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。

总得来说,就是希望能帮助学生健康成长。

二、能:本学年我担任教学工作。

这一年中,我我本着全心热爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱学生,真诚奉献。

每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。

虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。

新教师转正定级工作总结(4篇)

新教师转正定级工作总结(4篇)

新教师转正定级工作总结从____年____月份参加工作至今已近半年,在这半年中,在学校领导的关怀和指导下,在教研组教师的热心相助下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。

经过这半年的努力工作和不断学习,我获益良多。

为了使今后的工作取得更大的进步,现结合思想、工作、学习等情况对这近半年的教学工作进行总结,希望能够发扬优点,克服不足。

一、思想方面良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这半年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。

在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

二、工作方面作为一名新教师,一切都是新的,我知道唯有勤勤恳恳的工作,才能尽早的适应教学工作,站稳讲台。

因此,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。

在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。

在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。

在这半年中,作为一名年轻的副班主任,我虚心地学习优秀班主任的治班之策,不断地摸索管理班级的各种有效方法,为以后能够当好一名班主任打下良好基础。

三、学习方面在工作的这半年中,我积极参加区里和市里组织的新教师培训活动,不断地学习各种教学理论来充实自己,并且认真听讲,积极吸取各位名师优秀的教学方法和教学理念,不断地进行反思,提高自身的教育教学能力。

经过这半年的工作和学习,使我的教学能力有了一定的提高,但还是有很多的不足之处,如课堂的调控能力还需要我不断的提高。

新教师转正定级工作总结(二)时光飞逝,一年的光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。

过去的一学年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,在学生们的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。

新教师转正定级总结5篇

新教师转正定级总结5篇

新教师转正定级总结5篇篇1一、背景在过去一年的试用期中,我作为一名新教师,全身心地投入到教育事业中,不断努力提高自己的教学水平和教育能力。

通过这一年的工作,我深刻认识到教育工作的重要性和责任,现将我的转正定级总结如下。

二、教学工作1. 教学内容与方法在教学内容方面,我认真备课,注重知识的系统性和连贯性。

同时,我关注学生的学习需求,根据学生的实际情况调整教学内容,力求做到因材施教。

在教学方法上,我尝试采用多种教学方法,如案例分析、小组讨论、角色扮演等,激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度和学习效果。

2. 教学成果与反馈通过一年的教学工作,我取得了一定的教学成果。

我所教授的课程受到了学生的欢迎和认可,学生的成绩有了明显的提高。

同时,我积极征求学生和家长的反馈意见,针对问题及时调整教学策略,不断优化教学方法。

三、教育能力与素质提升1. 专业技能提升在教育教学过程中,我不断学习和提升自己的专业技能。

我参加了各类教育培训和学术研讨会,与同行交流经验,拓宽了视野,增长了见识。

2. 教育教学研究我积极参与教育教学研究,撰写教学论文,提高自己的研究能力。

同时,我关注教育发展趋势,了解最新的教育理念和方法,将其应用到实际教学中。

四、班级管理与学生指导1. 班级管理在班级管理方面,我注重班级纪律的维护和良好班风的营造。

我与学生建立良好的师生关系,关注学生的身心健康,及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。

2. 学生指导我注重对学生的个性化指导,关注学生的特长和兴趣,为学生提供发展平台。

我积极组织各类活动,培养学生的团队协作能力和综合素质。

五、不足之处与改进措施1. 不足之处(1)教学经验和技巧仍需进一步积累和提高;(2)在班级管理方面,仍需加强与学生的沟通和交流;(3)在教育教学研究方面,仍需深化研究,提高研究质量。

2. 改进措施(1)继续参加教育培训和学术研讨会,提高教学水平和技巧;(2)加强与学生的沟通和交流,了解学生的学习需求和心理特点;(3)深化教育教学研究,关注教育发展趋势,提高研究能力和水平。

教师转正定级自我鉴定5篇

教师转正定级自我鉴定5篇

教师转正定级自我鉴定5篇光阴似箭,一年的见习期即将结束。

在这一年中,在学校领导的关怀和指导下,我努力工作,不断学习,获益良多;在这一年里,我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我的工作有校领导的支持和老师们的关怀也越来越顺手。

为了使我今后的工作取得更大的进步,现从德、能、勤、绩等方面对这近一年的教学工作进行总结,希望能够发扬优点,克服不足。

一、德:良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这半年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。

学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭。

并且,我主动加强政治学习,除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己。

教师的言行举止是学生学习的榜样,尤其是对于小学生来说非常重要。

这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。

现在的小学生学生正处在一个特殊的学习阶段:这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象。

因此,我尽量的在小学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。

课堂上我不仅严格要求自己,还要严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。

总得来说,就是希望能帮助学生健康成长。

二、能:这一年中,我我本着全心热爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱学生,真诚奉献。

每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。

虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。

所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。

今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。

教师转正定级个人总结6篇

教师转正定级个人总结6篇

教师转正定级个人总结6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师转正定级自我鉴定模版(7篇)

教师转正定级自我鉴定模版(7篇)

教师转正定级自我鉴定模版光阴似箭,日月如梭。

在党组织及教育部门相关领导的关怀和大力支持下,并经过一年多的努力工作和不断学习,我在教育方面,获益匪浅。

回顾xx年年9月份以来自己所走过的路程,我可以更好地看清楚前面的路,可以更健康地奔跑在教育这条长征漫道之上,可以更好地为党的教育事业挥洒满腔热血。

现在,我总结一下这一年多的得与失,谨请党组织及教育部门相关领导拜读,并提出宝贵的意见。

一、思想方面俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师。

教师自身思想道德的好坏,事关着党的教育事业的成败。

党组织方面:一年多来,本人热爱党,热爱人民,热爱党的教育事业,忠诚于党的教育事业。

这一年多来,我定期学习党的先进理论知识,以党的先进理论知识来武装自己的头脑,提高自己的思想政治觉悟性,积极向党组织靠拢。

学校方面:我严格遵守学校的各种规章制度,积极地服从领导的工作安排,积极地参加各种会议。

我作风正派,办事认真负责。

同时,我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训,并取得了良好的效果。

学生方面:我用平等,博爱及宽容的态度去看待学生,用激情四射的青春去感染学生,用通俗先进的知识去培养学生,在群众当中树立了良好的教师形象。

二、工作方面备课时,结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材,找准重点、难点。

上课时,注重"知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观"三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位,注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维,充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。

下课时,积极下班辅导学生,认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。

三、学习方面在科学技术日新月异的知识年代,一个人的知识犹如半空中的一粒浮尘。

一个人要想更好地立足于社会,对社会有所贡献,自己就必须不断学习,继续学习,终身学习。

通过学习,充实自己,完善自己,贡献自己。

作为一名新教师,自身的学识相当重要。

自从走上教师这一岗位以来,我不断学习,继续学习。

教师试用期转正定级个人总结(5篇)

教师试用期转正定级个人总结(5篇)

教师试用期转正定级个人总结很快一个学期的工作已经结束,下头对该学期的工作作鉴定:一、基本工作本学期我担任三年级二班数学学科的教学工作。

工作中能做到认真负责,深入班级对学生的个性、学习习惯以及学生理解本事、探索本事、学习成绩等做了深入了解,根据实际情景联系新形势下创新工作教学的特点具体做了以下工作:2、从基本功抓起。

有的学生数学基本功很差,甚至是最基本的加减计算错误率都很高,我只得想方设法方法训练学生,经过训练来提高学生的计算本事。

对此我在班级中采取了“每一天一练”、“小小医生就是我”--学生与学生动,相互找错、久错等活动强化学生基本功的提高。

3、紧抓学生作业不放,想尽办法杜绝不按时交作业的现象。

接手这个班不久我就发现这批学生很懒。

接手这个班时,课后作业近半数、课堂作业至少有三分之一同学不按时交,拖欠作业现象十分严重。

为解决这个问题,我在做有关学生思想教育工作的同时进取与其家长联系,进行交流、沟通;对学生采取当堂作业当堂交,家庭作业次日早上到校必须交的办法。

学生交后立即检查,及时批阅。

如有拖欠作业的,一经发现,必须立刻解决。

前一天家庭作业或当天上午数学课上的作业未完成,中午解决;午时数学课上的作业未完成,放学后解决。

这样在必须程度上解决拖欠作业的问题,此刻基本杜绝拖欠作业的现象。

4、培优辅差。

这学期我本着培优辅差的工作思路,采取让优等生“优上加优”、让差生“有若变优”的措施,成立了“智慧星”“我也行”两个数学兴趣小组。

前者是本班的数学优等生组合,对这部分同学注重拓展知识、开阔视野;后者是本班的后进生组合,对他们采取树信心、培训兴趣、加强基本技能的补习与训练,以提高班级整体素质。

5、进取与学生家长沟通。

与学生家长多沟通,可更有效地发挥教育作用。

我把学生的家长电话号码作以记录,随时向家长汇报其孩子在校的学习情景。

那里的“汇报”不单单是给学生“告状”,而多半是抓住学生的点滴提高与其家长交流沟通,使其家长增强配合教师进取教育孩子的信心,以实现我们的工作目标。

教师转正定级工作总结5篇

教师转正定级工作总结5篇

教师转正定级工作总结5篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名教师,全身心投入到教育事业中,不断提升自己的教学水平和专业素养。

本工作总结旨在全面回顾自己在教学、科研、管理等方面的工作表现,以便更好地进行转正定级。

二、教学工作1. 课堂教学我在课堂教学中始终坚持以学生为中心的教学理念,积极引导学生主动学习,努力提高学生的课堂参与度和学习兴趣。

通过设计多样化的教学活动,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力和实践能力。

同时,我注重与学生的沟通交流,关注学生的情感需求,努力构建和谐的师生关系。

2. 教学研究我积极参与教学研究,关注教育前沿动态,不断提升自己的教学理论水平。

通过参加各类教学研讨会、观摩活动,积极借鉴优秀教师的教学经验,并结合自身实际进行实践探索。

在此基础上,我撰写了多篇教学心得和论文,取得了一定的研究成果。

三、科研工作1. 课题研究我积极参与学校组织的课题研究,与同事合作开展科研项目。

在课题研究中,我充分发挥自己的专业优势,深入研究教育领域的问题,取得了一定的研究成果。

同时,我注重将科研成果转化为教学资源,为教学质量提升提供支持。

2. 学术交流我积极参与学术交流活动,与国内外专家学者进行广泛交流,学习借鉴先进的教育理念和方法。

通过参加学术研讨会、论坛等活动,我不仅拓宽了视野,还提高了自己的学术水平。

四、管理工作在学校管理工作中,我积极履行自己的职责,参与学校各项事务的决策和管理。

我注重与同事的协作,共同推动学校各项工作的顺利开展。

同时,我关注学生的成长需求,积极参与学生管理工作,努力为学生提供更好的教育服务。

五、个人成长与反思在过去的一年里,我不仅在教学、科研、管理等方面取得了一定的成绩,还在个人成长方面有了很大进步。

我注重学习新知识、新技能,不断提升自己的综合素质。

同时,我也善于反思自己的工作表现,总结经验教训,以便更好地改进和提高自己的工作效率。

六、总结总的来说,我在过去的一年里在教学、科研、管理等方面都取得了一定的成绩,但也存在一些不足。

青年教师转正定级工作总结

青年教师转正定级工作总结

青年教师转正定级工作总结老师是辛勤的园丁,今天小编给大家整理了青年教师转正定级工作总结,希望能够解决大家内心的疑问,谢谢大家对小编的支持。

青年教师转正定级工作总结篇一我叫***,男、汉族,2020年7月毕业于****,学历大专。

2020年1月到*****小学任教。

本人坚持热爱教育、坚持党的基本原则、坚持党的教育方针贯彻。

能积极参加政治学习,思想要求上进,关心国家大事,遵守学校的各项规章制度,团结同事,热心帮助同事,并建立了良好的人际关系,也得到了学校领导和同事的一致的好评. 在教学工作方面,认真做好六认真工作,认真研究教材教和大纲。

认真完成继续教育任务,整学期的教学任务都非常重。

但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《中小学英语教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。

还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

平时还虚心请教有经验的老师。

每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案. 这学期主要担任六年级的英语,并协助其班主任工作。

因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。

培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。

对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习英语、语文、数学的兴趣。

最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。

""我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。

新教师转正自我鉴定精选13篇

新教师转正自我鉴定精选13篇

新教师转正自我鉴定精选13篇新教师转正自我鉴定篇1作为一名新教师进入学校工作已经将近有半年的时间了,经过这段时间的具体教学工作和跟各位老师前辈的学习,我觉得自己已经在不断朝着一名合格的人名教师在靠近了,当然我这段距离还是需要我花费很多的汗水与时间才能够达成的,但是我始终相信我是可以的。

因为我有着明确的奋斗目标和一颗坚持不懈的心,以及能够吃苦耐劳的性格。

所以,在进入__小学的这半年,我就在工作和学习中,使自己进步的许多,已经能够独立完成一堂课的教学,已经能够独立带班了,我也渐渐地熟悉了这个教学的氛围,融入到了与学生互相学习的大集体中了。

我记得我第一次正式走上教学讲台的时候是在我实习的时候,那个时候的我上讲台讲课的时候都是紧张的要死的,即使之前在学校里面模拟训练过这种上课的情况,可是真的上来了的时候看到几十双演讲盯着我的时候身体的僵硬了,有时候则是讲着课的时候卡壳了,不知道怎么接下去,一直到后面实习长了才变好。

这是我之前实习时的情景,但是到了这次正式工作,成为__小学的一名新教师的时候,从一开始我就没有遇到过这种情况,因为之前实习已经给了我充足的锻炼的机会已经锻炼出了一定的信心,所以这次试用期里面我几乎就没有出现过什么错误,表现还是很不错的。

这也给了我一个启示了,那就是只要在工作中多去尝试多去锻炼自己,积累一定的经验了,能力自然就变强大了,所以在后面的教学中我也会更加努力地学习,争取早日成为一名合格的人民教师。

其实不仅仅是在工作能力上面,这短短半年的时间让我的生活和思想都有了很大的改变。

工作跟我们的学生时期不同,工作上面需要严谨和认真,不能够向跟朋友同学相处那肆意,特别是我是一个教师,所以就更加要注重这一点。

这半年的时间,帮助我树立起了工作要认真对台的意识,工作中必须要做到一丝不苟才行,绝对不能出现差不多、无所谓这种消极的思想。

告诉我对于校领导的安排要积极执行,对于学生的学习和生活要认真负责,教学不能仅仅是上课四十五分钟,下课后也要关心他们的学习,这样他们的学习才会进步快。

教师转正定级呈批表自我鉴定(六篇)

教师转正定级呈批表自我鉴定(六篇)

教师转正定级呈批表自我鉴定本人热爱祖国,拥护中国共产党。

尊敬领导,团结同事。

为人严谨,作风正派。

见习期间,能模范地履行一个中学教师的职责。

都说教学是一门技术也是一门艺术,工作一年后,我对这句话有了更好的理解和更深的认同。

首先,对于一个教师来说,普通话和口语表达技能、书写规范汉字技能或许是最基本的技能了。

这两种技能虽然不是教学效果好坏的决定因素,但都对教学效果有一定影响。

我本人粉笔字写得不是很好,语速有时候也会快了一点,对于自己这方面的不足我有清醒的认识,而且已经着手开始了这方面的修炼,这些基本功的提高是一个长期的过程,我想我会坚持下去的。

其次,教学工作技能是一个教师能否成为好教师的关键技能。

为了让课堂教学更加生动,我备课的时候通常会查阅大量的相关资料,从中筛选出合适的信息,对枯燥而不连贯的课本内容加以润色和过渡。

资料筛选好之后,我会花很多心思在语言的组织上,一般来说,我的课一目到另一目的过渡非常自然,一个事件到另一个事件的过渡很流畅,这是我教学的一个特色。

除此之外,在教学过程中,我还注重对知识点的解释,我比较擅长的是用生动的例子或通俗易懂的话去解释抽象的概念,让学生彻底地理解。

在课堂控制方面,我发现教师的音量很重要,一般来说,只要教师的音量足够大,学生在课堂上就不会讲话,做小动作,所以我上课都尽可能地放大音量。

现在的教育越来越人性化了,所以不能只是把教学当成一门技术,还要把它当成一门艺术,这主要是心理学知识的应用。

对于我个人来说,还比较受学生欢迎,这可能源于我对每一个学生的深深的爱。

但是近来,通过反省,我觉得我对学生的要求可能不够严格,所以,接下来,我要找好平衡点,把握好度。

教学是一种比较细致的工作,很多细节的东西都不能忽略,否则,就有可能影响到学生对知识的掌握。

而在一个班又一个班,一年又一年的重复教学当中,这些细节又显得很繁琐,我想,那就让这种细心或“罗嗦”成为一种习惯,渗透到教师的骨髓,成为我们的性格吧。

教师转正定级个人总结【通用9篇】

教师转正定级个人总结【通用9篇】

教师转正定级个人总结【通用9篇】教师转正定级个人总结1时光飞逝,转眼间我已到校一年时间。

我于20__年7月到校参加工作,在校领导和同事们的关心支持下,尤其是在我的指导教师___老师的指导下我成功地实现了角色的转变,组织工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的责任,同时在学习能力、教学能力,以及专业水平都博得较明显的提升。

以下对我参加工作一年来的情况汇报应邀参加如下:一、政治思想方面作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,不断提高政治思想觉悟,是开展好教育基层工作的基本前提。

我永远忠诚于党的教育事业,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。

平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,仍旧严格要求自己,自己的一言一行对学生起到表率作用。

工作中,严格遵守学校这两项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

二、教学工作方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。

一年来,我在上学期担任了高一预备班年级七学个班的历史教学工作,下学期由于分班适当调整,我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。

虽然任务相对较重,课时数量较大,但是我并没有降低对教研质量的要求,力争让每说到一堂课都生动有趣,学生能学有所获。

在课外上力求贴近学生生活,最大限度地建构自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。

课后积极和同学探讨教学中遇到的问题,努力搜寻解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写到好教学反思。

同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生赞扬中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程累积中的所得、所思、所感,使自己不断的`成长。

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教师转正定级表个人总结个人总结时光飞逝,转眼间已在教师岗位上工作已经一年有余。

这一年来,在学校领导的关心和指导下,在教研组老师的辛勤帮助下,怀着对教师工作的热情,我努力着,学习着,进步着,教学工作一步一个脚印,各项工作也越来越得心应手。

从刚刚迈入学校的大门开始,我的一生就注定都要与这祖国最美丽的“花朵”紧密联系到一起。

教师,一个神圣而不许亵渎的称谓,带着一份责任,一份执着,一份爱心,将我所学全部交给可爱的孩子们。

这一年中,有过挫折,有过艰辛,当更多地是和孩子们在一起的欢声笑语。

为了使今后的工作取得更大的进步,现将一年以来的工作和学习总结如下:一、思想上,提高政治觉悟,坚持党的教育方针在过去的一年中,利用课余时间认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“ __”的重要思想,从而理论武装自己的头脑。

本人坚持四项基本原则,拥护党的各项方针决策,自觉遵守国家各项政策法规,树立高尚的世界观、人生观、价值观,积极向党组织靠拢。

注重对时事政治的了解,时刻关注国家大事,以国家为荣,提高自己的政治敏锐性,坚定立场和信念,特别的是在大是大非的问题面前,能够始终保持清醒的头脑做出正确的判断。

作为一名人民教师,除了遵守国家的各项法规制度,还应遵守教学方面的法规和制度,时时掌握 __的各项决策,始终坚持党的教育方针,坚决执行 __的各项工作和任务,遵循教育规律和学生身心发展的规律,为人师表,热爱学生。

在育人方面,坚持以学生为根本,时刻注意自己的言行举止。

“学高为师,身正为范”,可以说是我们每一位教师的座右铭。

教师的言行举止是学生学习的榜样,教师的每一个习惯可能在潜移默化的影响着学生。

中小学生处在一个特殊的学习时期,很容易模仿成人的一些行为习惯。

因此,在行为作风上,我一直很注重自身行为习惯,严谨自律,并努力用自己的实际行动在学生心中塑造一个勤学、好学的良好形象。

在学校里,遵守学校的各项规章制度,保质保量的按时完成领导交给的各项任务,始终将在岗前培训中所领悟到的师德建设要求铭记在心,在教师爱岗敬业总思想的引领下,充分发挥勤俭务实的优良作风,在教学实践中努力提升自己的师德品格。

时刻将教育的政策法规作为立身之本,积极地贯彻学习新型的教育教学方针,始终把自己的教育教学工作引到正确、前沿的轨道上行驶。

二、教育教学方面作为一名新任教师,也是从学生时代刚刚转换角色,可以说是没有任何的教育教学工作经验,有的也是只有以前学生时代对老师的点点滴滴的印象,所以许多事情都是从零开始。

抓住县教育局,学校组织等有关部门组织的各种形式的讲座学习的机会,汲取教育理论的脊髓,不断地使自己的理论的得到修养,从而树立了正确的人生价值观和教育观念。

通过学习,听取专家前辈的淳淳教导,令我受益匪浅。

在学习中,通过案例结合实际教育教学管理当中的许多问题,做到理论联系实际,使我们这些年轻的教师能尽快领悟,进而提高了自己思考与解决问题的能力。

特别是在参加全县的新教师培训活动中,我认真听课,积极参与问题互动,用心做好记录,学习老教师的宝贵的教学经验,专心完成培训过程中布置的作业。

在此次培训中,收获颇多,不仅加强了教育教学理论学习,而且对教师的定义有了重新的认知,深知作为一名人民教师的责任之重。

为了使自己尽快适应环境,投入到教学中去,我积极向学校有经验的教师请教问题,参考他们的教案,并经常到课堂上去聆听他们精彩的授课,虚心接受教研组老师的细心指导。

在吸取前辈们的经验和教训下,努力研究教材、教法,总结出自己的想法,认真备课,对于不懂得问题及时翻阅资料查询,通过一段时间的摸索,逐渐有了一套适合自己的教学体系。

在完成教育教学任务的前提下,我还担任我校少年宫辅导员,主要负责电子琴教学、歌舞比赛等项目。

一份耕耘一份收获,我相信付出总会有回报,但我付出不求回报,看着自己教的孩子能取得好成绩我觉得再苦再累也值得。

在以后的教育教学中我要注重培养学生的兴趣,让学生愿意学、用心学,以自己积极的态度和良好的思想来培育学生,争做一名德才兼备的老师。

三、自身修养方面作为一名新教师,我知道我要学的东西很很多,需要不断地给自己“充电”,因此,除了对所担任的学科进行系统的专业化学习外,还注重自身素质的修养。

通过制定并实施“读书计划”,拓展自己的知识面,开拓了教学视野,提高了教学理论水平。

学习如逆水行舟,不进则退。

作为新教师的我,还有很多方面都需要进一步学习和理解,不仅是教育教学方面,还包括待人接物、为人处世等综合业务方面。

只有不断学习,摆正心态,脚踏实地的一步一个脚印,才会取得进步。

四、今后努力方向经过这一年的工作与学习,我自感有了较大的进步,从无从下手到现在的能够站稳讲台,都是在发展在进步着,但自身还是有很多不足的地方。

今后,我将把教学之余的时间拿到教学研究上,积极改善自己的不足,争取更大的进步。

以提高教育教学质量为己任,积极探索生动灵活的教学方式,提高课堂学生活跃度。

学习改进先进的教学手段,提高学习的效率。

做到课前认真备课,提高学生课前预习的主动性,在课后及时总结、反思。

反思是提高教学水平的重要途径,人只有在不断的反思,才能找到自己的不足,找到了加以改正,这样才能有所进步。

当然,我深知我做的这些事情还是远远不够的。

学无止境,我将带着对知识的渴望“活到老,学到老”。

一份春华,一份秋实,我把自己美好的青春年华都奉献给了人类最伟大的事业——教育。

我将用我感恩的心去教诲学生,用我真挚的情去培育学生,忠于教育事业,而无怨无悔。

年月日个人总结光阴似箭,日月如梭,转眼间,我踏上教师岗位已有一年多的时间。

回顾这一年的工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将任教期间的工作情况总结如下:一.思想政治方面:_教师转正定级表个人总结。

我始终坚持党的教育方针,遵循教育规律和学生成长、成才规律,热爱学生。

通过参加学校组织的政治学习等形式,不断加强自己的理论修养,树立了正确的价值观和教育观念。

并且积极参加学校组织的活动,结合实际教育教学管理当中的许多问题,理论联系实际,提高了自己的道德修养和政治理论水平。

在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养,遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生,做一名德才兼备的老师。

二.工作态度方面:我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,不缺勤,并时时处处严格要求自己,服从学校领导的安排,积极做好各项工作,处理好个人学习与学校工作之间的关系。

在教育教学上,严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三.教育教学方面:作为一名新教师,没有任何经验,为了使自己尽快适应工作,我认真备课上课,每次上课前我都查阅各种详细的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计。

在课堂教学中,我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升。

在领导的关心及各位教师的帮助下,我会在以后的工作中更加的努力,争取早日成为一个优秀的教师.教师转正定级个人总结转眼间,自己踏上教师这条路已有一年时间了。

逝者如斯,总结过去,不为缅怀,只为能更快成长为一位有担当有能力的人民教师。

现将任教期间的工作情况总结如下:一思想政治方面:我始终坚持党的教育方针,遵循教育规律和学生成长、成才规律,热爱学生。

通过参加学校组织的政治学习等形式,不断加强自己的理论修养,树立了正确的价值观和教育观念。

并且积极参加学校组织的活动,结合实际教育教学管理当中的许多问题,理论联系实际,提高了自己的道德修养和政治理论水平。

在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养,遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生,做一名德才兼备的老师。

二.工作态度方面:严格要求自己,服从学校领导的安排,积极做好各项工作,坚守教学工作岗位,一心一意热爱人民教育事业。

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,不缺勤,并时时处处严格要求自己,处理好个人学习与学校工作之间的关系。

在教育教学上,严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三,教育学习方面:1,教育上,我作为一名新教师,没有任何经验,为了使自己尽快适应工作,我认真备课上课,每次上课前我都查阅各种详细的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动.在课堂教学中,我尽力去关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

.此外,做好课后辅导工作,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境,想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足.2,对有关教育教学的学习上,通过中心学校组织的新教师培训等活动使我在育人、教学、班主任工作、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的启发和促进作用和帮助。

在参加新教师培训活动中,我认真记笔记,汲取其他老师的宝贵经验,努力提高自身的教学育人水平,加强自身学习,研究教材、教法,及时反思。

此外积极参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平四,教学成绩方面:老实说,从整体上看,自己在去一年中,带的两个班的平均成绩在历次全镇性的重要考试中一直都徘徊在中位排名,自己还需要想更多地办法和花更多的精力,争取把成绩提上去。

细看的话,两个班中的一部分原本无信心学好或没兴趣学英语或没什么基础的学生在自己的感染和鼓励下慢慢地跟上来了,虽然进步得不是很大很明显,但是看到他们也愿意学了,我也很欣慰。

而且如果继续坚持下去的话,我相信他们会取得更大的进步的。

当然,作为一个还在摸索中成长的老师,我知道自己的整体素质和业务能力还有很大的差距,还有很多很多不足,有待进一步提高。

无论是在课堂管理和课堂教学上,还是在学校安排的其他有关工作上都需要自己更努力地去体会去学去提高。

过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。

我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。

要按校领导的要求:年轻人就要努力学习理论认,真钻研业务。

在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想美德、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,要始终保持一种积极向上的心态,努力做好自己的本职工作。

新教师见习工作小结一、基本情况:姓名:性别:政治面貌:毕业学校:学历:工作情况:二、见习期间工作表现:时光如梭,一年的时光伴随着盛夏的脚步悄然到来。

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