浙江中考中国近代史是一部屈辱史,也是一部抗争史

一、中国近代史是一部屈辱史，也是一部抗争史
屈辱史：
（1）年，英国发动战争，中国战败，年，英国强迫清政府签订中国近代史上的第一个平等条约《》，中国丧失独立自主的地位，一步步沦为社会。

（2）年，发动战争，中国战败，年强迫清政府签订《》，加重了中国的民族灾难，随后列强掀起。

（3）年，发动战争，强迫清政府签订《》，中国陷入了社会的深渊。

年，发动事变，开始。

（1）鸦片战争中，血战虎门；
（2）甲午中日战争中，在黄海战役中英勇牺牲。

（3）19世纪60年代—90年代，等阶级派发动运动，这是一场不触动封建根基的“自强运动”；
（4）1898等阶级派发动运动，这是一场资
（5）1911年，等阶级派发动，这是一场反帝反封建的资产阶级民主革命。

（6）1937年—1945年，中华民族进行了全民族的抗日战争，并取得抗日战争的伟大胜利。

中国近代屈辱的历史给我们的历史经验教训：我们牢记历史，落后就要挨打，发展才是硬道理；要坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，坚持四项基本原则，把我们建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

二、中国近代史是一部探索史——中国近代化，向西方学习
2、中国近代化探索过程的主要特点：
由到再到，层层递进、由表及里、逐渐深入。

3、近代中国向西方学习的主要历程给我们的启示：
4、在经济领域开启中国近代化的是：；
在政治领域开始中国近代化的是。

回首近代化历程，我们的感悟：中国人民具有不懈的探索精神；地主阶级、资产阶级不
抗日战争的胜利给我们的启示（教训）（我们的感受）：国家落后就要挨打。

对日本军国主义的侵略本性千万不要丧失警惕。

民族团结就是力量，只要中华民族团结一致就能战胜强敌。

发展是硬道理，现阶段我国要以经济建设为中心，不断提高我国的综合国力；要始终坚持党的领导，依靠人民群众。

针对日本右翼势力歪曲日军侵华史实的做法，我们青少年应：揭露日军侵华的罪行；批驳他们歪曲历史的荒谬言论；要牢记历史，不忘过去，珍爱和平，努力学习；要勇于承担社会责任等。

红军长征
1、（1）20XX年是纪念红军长征胜利周年。

（2）回顾长征：请写出红军长征途中经历的主要大事。

（3）说说长征途中，红军战士克服的困难主要有哪些？
（4）感悟长征：你认为长征精神是什么？结合自身实际谈谈如何继承和发扬长征精神？
（5）长征体现了怎样的民族精神？
（6）发扬长征精神的意义：长征精神是宝贵的精神财富，是凝聚和激励全国各族人民团结奋斗的强大精神力量。

伟大的事业需要伟大的精神支持和鼓舞。

在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的征途中，大力弘扬伟大的长征精神，可以增强人们的爱国主义精神和艰苦奋斗精神，为我们的现代化建设提供强大的精神动力。

2、重走长征路：中央电视台著名节目主持人崔永元组织招募志愿者参加“我的长征”活动。

他们预计用一年时间徒步重走长征路，亲自采访长征相关人群，亲眼发现长征沿途的新变化，亲身体验和感受长征的艰辛与豪迈。

（1）长征开始时，________军队在_________________________四省的交界处布置了“四道封锁线”。

后来遵义会议重新确立了毛泽东在党中央的领导地位，红军在他的领导下终于跳出了敌人的包围圈，向着胜利迈进。

本次活动的一个小组要重点考察遵义会议以及毛泽东指挥红军摆脱敌人包围的情况，应重点走访_ __ ____省。

（2）长征是艰苦的。

“我的长征”队员们最有可能遇到的困难有（注：不考虑食物和资金）：_________ __________________________________________________________________________________________。

（3）你建议崔永元在活动开始前应提醒全体成员做好哪些准备以克服这些困难？主要准备：____________________________________________________________________________________________ ________________________________。

（4）你认为七十多年后举办的“我的长征”大型电视行动有什么重要意义？
（5）“重走长征路”属于哪一文明建设？属于这一文明建设中的哪一方面内容，其地位怎样？
3、实践探究：如果现在你校举行“发扬长征精神”的主题教育活动，请你完成：
（1）你认为本次主题教育活动主要形式有哪些？
（2）如果你们班准备举行长征诗词朗诵比赛，如果你参加，你会选择哪一首。

（3）如果你们班准备办一期关于“长征”的班报，你需要准备哪些内容？你将通过哪些途径搜集这些资料？
（4）如果你们班准备组织关于长征的座谈会，请你设计两个话题，并简要说明你的观点。

（2）国民党，江西、湖南、贵州、广西四省交界处，贵州省。

（3）“我的长征”队员们遇到的困难有：复杂的气候和自然环境，难以行走的雪山、草地，对身体体能的考验，对意志的磨炼等。

主要准备：加强体育锻炼增强体能；做好充分的物质准备，如适应复杂气候条件和地质条件的物品和药品；做好不怕苦、不怕累、不怕困难的思想准备，要有乐观向上的态度等。

列举红军长征中遇到的艰难险阻，并说明红军在战胜这些困难中形成了怎样的长征精神。

继承和发扬长征精神，青少年应该怎样做？(1)爬雪山、过草地，行程两万五千里等；形成了不怕牺牲、勇往直前、不畏艰险、不屈不挠、积极进取、自力更生、艰苦奋斗的精神，乐观精神，
敢于胜利的精神等。

(2)我们应该树立远大理想，并为理想不懈努力；刻苦学习科学文化知识，不怕困难，积极进取，开拓创新，乐观向上，艰苦奋斗，自立自强，等等。

1)如：《长征》。

(内容略)
(2)收集关于长征的故事、图片、诗词等。

(3)①红军长征该我们哪些启示？观点：必须坚持中国共产党的正确领导；艰苦奋斗是中华民族传统美德，是我们党领导和团结人民进行革命、建设和改革的强大动力等。

②长征精神着重体现了中华民族精神的哪些内容？观点：艰苦奋斗、团结协作、自强不息、开拓创新等。

“重走长征路”的活动，对现代化建设有何作用？
红军长征
1、（1）20XX年是纪念红军长征胜利周年。

（2）回顾长征：请写出红军长征途中经历的主要大事。

（3）说说长征途中，红军战士克服的困难主要有哪些？
（4）感悟长征：你认为长征精神是什么？结合自身实际谈谈如何继承和发扬长征精神？
（5）长征体现了怎样的民族精神？
（6）发扬长征精神的意义：长征精神是宝贵的精神财富，是凝聚和激励全国各族人民团结奋斗的强大精神力量。

伟大的事业需要伟大的精神支持和鼓舞。

在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的征途中，大力弘扬伟大的长征精神，可以增强人们的爱国主义精神和艰苦奋斗精神，为我们的现代化建设提供强大的精神动力。

2、重走长征路：中央电视台著名节目主持人崔永元组织招募志愿者参加“我的长征”活动。

他们预计用一年时间徒步重走长征路，亲自采访长征相关人群，亲眼发现长征沿途的新变化，亲身体验和感受长征的艰辛与豪迈。

（1）长征开始时，________军队在_________________________四省的交界处布置了“四道封锁线”。

后来遵义会议重新确立了毛泽东在党中央的领导地位，红军在他的领导下终于跳出了敌人的包围圈，向着胜利迈进。

本次活动的一个小组要重点考察遵义会议以及毛泽东指挥红军摆脱敌人包围的情况，应重点走访___ ____省。

（2）长征是艰苦的。

“我的长征”队员们最有可能遇到的困难有（注：不考虑食物和资金）：
___________________________________________________________________________________________。

（3）你建议崔永元在活动开始前应提醒全体成员做好哪些准备以克服这些困难？主要准备：____________________________________________________________________________________________ ________________________________。

（4）你认为七十多年后举办的“我的长征”大型电视行动有什么重要意义？
（5）“重走长征路”属于哪一文明建设？属于这一文明建设中的哪一方面内容，其地位怎样？
3、实践探究：如果现在你校举行“发扬长征精神”的主题教育活动，请你完成：
（1）你认为本次主题教育活动主要形式有哪些？
（2）如果你们班准备举行长征诗词朗诵比赛，如果你参加，你会选择哪一首。

（3）如果你们班准备办一期关于“长征”的班报，你需要准备哪些内容？你将通过哪些途径搜集这些资料？
（4）如果你们班准备组织关于长征的座谈会，请你设计两个话题，并简要说明你的观点。