小班家长工作计划
幼儿园小班第一学期家长工作计划3篇
幼儿园小班第一学期家长工作方案幼儿园小班第一学期家长工作方案精选3篇〔一〕幼儿园小班是孩子们最初步入学校的地方。
在这里，孩子们需要承受尽可能地与家庭生活方式区别的教育。
这就要求家长要积极参与孩子的教育，帮助孩子更好地适应新环境。
本文将介绍幼儿园小班第一学期家长工作方案。
1.与老师建立沟通桥梁孩子进入学校的第一步是与老师建立良好的沟通。
首先，家长应该及时去幼儿园与老师交流，理解孩子在这里的生活情况和学习情况。
其次，家长还应该定期参加家长会议，与老师一起讨论孩子的教育问题和成长体验。
通过这种方式，家长不仅有助于更好地理解孩子的学习和生活情况，也有助于更有效地与老师合作，推动幼儿园小班孩子的开展。
2.参与主题活动在幼儿园小班，孩子会有很多主题活动，如春游、儿童节、中秋节等。
这些活动是作为幼儿教育的一局部，是孩子承受生活方式和文化的重要渠道。
家长也应该积极参与这些活动，与孩子一起度过美妙的光阴。
家长应该重视这些活动的教育意义，积极帮助孩子参与其中，使孩子在活动中获得愉悦的同时收获知识。
3.关注孩子情绪幼儿园小班孩子最大的特点是情绪感受特别丰富。
有的孩子在家庭生活中可能非常开朗活泼，但是在幼儿园里却显得害羞、退缩。
这时候，家长应该及时关注孩子的情绪变化，适时与孩子进展沟通。
尤其是在孩子适应新环境的时候，家长要加倍注意孩子的情绪变化，及时给予心理抚慰和鼓励。
4.培养孩子的独立性孩子在幼儿园小班的学习和生活中应该培养独立性。
这也是孩子成长过程中必须具备的根本素质。
家长应该在孩子生活上与学习上，坚持鼓励孩子自己动手、自己解决问题，适时地给予孩子自主选择的时机。
这可以让孩子更承当自己的责任，进步孩子的自信心，让孩子更好地适应幼儿园小班的生活。
5.注意孩子的饮食卫生安康的饮食习惯是帮助孩子成长的必要条件。
家长应该注意孩子在幼儿园小班的饮食卫生，及时与班主任和厨师沟通。
同时，家长还应该积极参与幼儿园小班的安康教育，适时地引导孩子养成良好的饮食习惯，从而保障孩子的身心安康。
小班家长工作计划(通用15篇)
小班家长工作计划(通用15篇)小班家长工作计划1情况分析：家长方面：经过一学期的相处，我们小3班的家长们已经和我们三位老师熟悉了，我们对家长的了解也多了不少，家长们对孩子在幼儿园的情况也比较关注，所以常常能够利用各种通讯方式和我们老师保持联系、沟通。
同时，我们也发现了小部分孩子的爸爸妈妈和我们的交流比较少，甚至几乎没有交流，孩子的所有事情都交给了爷爷奶奶。
另外，也有一部分家长不能规范、认真填写孩子的“成长快乐”，对于幼儿园的大活动，参与的积极性也不够。
在和爸爸妈妈交流的过程中，我们也感受到了爸爸妈妈在培养孩子自理能力方便比较困惑。
幼儿方面：一个学期后，孩子们已经渐渐适应了幼儿园的一日作息时间、流程和内容。
本学期，我们班转进3名幼儿，2男1女，同时也有2名幼儿转学，所以我们班现在是15名男孩，11名女孩子。
对于新生的适应幼儿园生活，我们将在开学初作为重点内容进行关注。
相较于女孩子，我们班调皮的男孩子的比较多，常常成为我们老师的关注重点。
另外部分幼儿的表达表现欲望很弱，集体活动中几乎可以一声不肯。
学期具体目标：1、和新生家长一起帮助孩子适应幼儿园的一日活动，并且能够引导他们和同伴融洽相处。
2、和家长一起帮助调皮的男孩子树立一定的集体生活规则意识和自制力。
3、发挥班级家委会的领头作用，让其他爸爸妈妈也能够积极参幼儿园活动。
4、利用多种联系方式及时和家长沟通孩子的近况。
重点工作与特色指导：1、成立“个性男孩”小组，让这些调皮男孩子的爸爸妈妈可以一起讨论自己的孩子身上的一些情况，在老师的指导下能够互相吸取经验，帮助幼儿建立一定的自制力、情绪控制能力、规则意识等。
2、更加深入、明确、细致得让家委会的家长发挥其特长，让他们身上的闪光点被其他爸爸妈妈学习，同时能够积极参与幼儿园的活动。
3、发挥结对互帮互助的力量，让开朗爱表现的幼儿和内敛的幼儿能够多相处，两方父母也能够保持通讯联系。
具体内容与措施：1、召开新学期班级家委会会议，明细本学期的工作目标和内容，完成任务认领的过程。
小班幼儿园家长工作计划8篇
小班幼儿园家长工作方案8篇小班幼儿园家长工作方案8篇小班幼儿园家长工作方案篇1 一、指导思想：《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
应本着尊重.平等.合作的原那么，争取家长的理解.支持和主动参与，并积极支持.帮助家长进步教育才能。
”通过上学期的培养和努力，幼儿在家长和老师的共同教育指导下，在各方面都有了很大的进步，如在行为习惯上.自理才能上.学习思维上都有了明显的进步。
我们深感家园共育的良好效益。
家长得天独厚的教育资，给了我们工作上极大的支持和帮助。
本学期我们以施行家园同步教育为打破口，统整各方教育资，从而使家长树立了正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，进步了家庭教育程度，进步家长素质，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，促进了幼儿素质的全面进步。
二、家长工作目的：1.通过交流，家访,理解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好根底。
2.通过开展各种各样形式的活动，如家教知识讲座，家长咨询活动，园刊等，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼教观念，提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。
3.开展丰富多彩的家园联络活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长理解幼儿在园的生活情况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监视，并提出珍贵的意见，做好家长反应资料的积累工作。
4.结合节日，开展家园同系活动，庆劳动，庆儿童节等游戏活动，家园共同参与活动，增进家园之间的情感交流。
三、详细措施：1.有针对性的进展家访，理解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯，个性特点。
2.开通手机和网上互动平台，让幼儿家长利用现代信息方式理解幼儿情况以及与老师进展交流。
3.办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。
4.召开家长会，加强家园的联络。
5.进展幼儿保健咨询活动，让家长理解预防疾病的知识。
6.向家长宣传春季育儿的保健知识。
7.开展庆“劳动节”，庆“儿童节”等各种丰富多彩的活动。
幼儿园小班家长的工作计划最新5篇
幼儿园小班家长的工作计划最新5篇篇一：小班家长工作计划篇一一，保育工作经过上学期的小班生活，班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高，大部分孩子都基本已适应了幼儿园的集体生活。
这学期我们主要培养幼儿的常规练习和提高自主安全意识，由于小班新生幼儿年龄还比较小，离开父母的怀抱，来到老师身边，从熟悉的家庭来到陌生的环境，所以首先要稳定部分幼儿的情绪，改变他们的依赖思想。
而且小班孩子在吃饭、小便等方面都是我们工作的重心。
引导幼儿不挑食，有良好的进餐习惯，多喝水，避免传染病的发生；并且认真做好消毒工作为孩子营造一个舒适卫生的生活环境。
二，安全常规工作在常规的培养上，让孩子慢慢形成一种比较自觉的行为，如听指令排队，上课课堂纪律等，对少部分幼儿出现的不良行为，给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，并在上学期的基础上加大教育的力度，认真组织幼儿的每一项活动，争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。
还要加强孩子的文明礼貌教育，如早上来园见到老师礼貌的"向老师问好，在生活中能够使用礼貌用语，使孩子从小接受文明的熏陶。
同时也对幼儿进行安全教育，增强幼儿自我保护的意识。
三，教育教学在做好保育的同时开展正常教学工作，结合本班幼儿的实际情况，合理安排课程方案。
在数学方面，本学期引进的蒙氏数学中，其教学用具新颖，能吸引幼儿学习的兴趣，让幼儿多看、多说、多做、多动。
培养幼儿的动手能力和多方面认识事物的能力。
在英语方面，结合小班幼儿的情况，学说简单的单词和句式，进行基本的发音练习，能听懂教师指令，初步提高幼儿对英语的兴趣。
对幼儿好的行为和表现给予肯定，赞赏或鼓励，使幼儿能够更信心更积极的参与各项活动。
对那些能力较弱的幼儿，我们老师做到时时关注，适时帮助，以提高幼儿的自立能力。
在教育幼儿的同时多向其她老师学习，积极参加园内开展的各项教研活动，碰到问题及时向有经验的老师请教，提高自己的教学水平。
四，家长工作开学初我们会开展一次家长会，在本学期第一次家长会当中，我们会向家长介绍班级情况，让家长初步熟悉班级教师，并向家长了解新生幼儿的性格，生活习惯，饮食情况等，更好的照顾到每一位幼儿。
小小班家长工作计划(通用6篇)
小小班家长工作计划（通用6篇）小小班家长工作计划小小班家长工作计划篇1家长是幼儿的第一位老师，做好家长工作尤其重要。
本学期，托班新生刚入园，班里的孩子，大多父母工作都比较忙，一般由祖父母带的比较多，孩子的自理能力比较弱，饮食习惯也不太好。
新生各方面都是一个适应的过程。
家长对老师，对幼儿园教育都不太了解。
针对以上情况我班制订如下计划。
一、目标：贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭教育观念，吸收家庭教育经验，使家庭教育适应幼儿园教育要求。
通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进幼儿的身心发展。
二、措施：1、在开学前，对新生进行家访：了解幼儿在家情况，个性品质、行为习惯、兴趣爱等一系列内容。
2、召开班级家长会，认真听取家长对我们教育等各方面的意见。
3、建立家园联系栏：我们开办一块属于我们托班的家园联系小报，每月一期，每期均有五个方面的内容：(1)、网上信息：介绍网上搜集的优秀育儿知识供家长阅读、参考。
(2)、本月主题：介绍本班制订的适合幼儿的活动内容，让幼儿家长能够了解学校所些的内容。
(3)、星星榜：表扬在一个月中有进步和表现好的幼儿。
(4)、请你配合：在这个板块中，让家长在教学、生活过程中配合班级做一些辅助工作。
(5)、育儿宝典：介绍一些合乎季节和实际情况的保育小知识4、对家长反映较多、较强烈的问题要当即解决，好的建议要采纳。
尽量减少一些不必要的误会。
5、做好经常性的家长工作，虚心听取家长意见，及时改进工作态度和方法，把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上，在家长心目中树立起良好的教师形象。
人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。
6、围绕建构式课程主题，积极开展家园互动，帮助家长及时了解幼儿园教育活动的内容和要求，对每个主题中各领域的教育内容，按月印发给家长。
7、期中请家长观摩半日活动，使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法，直接看到幼儿在园表现，了解教师工作情况，增强与教师的相互理解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。
小班家长工作计划
小班家长工作计划关于小班家长工作计划范文（精选5篇）小班家长工作计划1一、指导思想《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。
”本学期我班以实施家园同步教育为突破口，统整各方教育资源，从而使家长树立了正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，提高了家庭教育水平，提高家长素质，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，促进了幼儿素质的全面提高。
二、开展亲子活动，转变家长的教育角色本学期充分挖掘家长的教育资源，重新认识家长在活动中的角色，让家长在每次活动中由自由观察者转化为参与教育者。
开放日之前，教师先把教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等，向家长讲明白，使家长们在看活动时，知道对自己的孩子多进行纵向比，少进行横向比，要善于发现自己孩子的闪光点，具体活动为：2月：家长和孩子一起自制灯笼参与幼儿园灯展。
准备寒假的生活照片带入园布置专栏《多彩的生活》。
3月：三月八日半日亲子活动“和妈妈们一起包馄钝”4月：对家长半日开放正常活动。
5月：亲子活动“水果、蔬菜制作大比拼”（园领导、教师、幼儿、家长代表组成美食评审团进行品尝、评奖、发奖）。
6月：迎六一家庭卡拉OK大赛（班级先选拔4―5个家庭，然后参加年级大赛）。
三、开展多种多样的沟通方式1、每天利用幼儿入园、离园的好机会，和家长有目的、有针对性地进行交流。
幼儿入园时，教师要站在门口笑脸相迎，主动向幼儿问好，另一配班教师组织孩子进入活动区，让孩子们自选游戏、自由结伴进行活动。
幼儿离园时，三个老师都要到位，配班老师组织幼儿活动，带班老师与家长交流幼儿在园情况。
让家长每天放心地接送，及时了解孩子每日动态。
2、联系本定期与家长沟通、交流。
3、每天做好家长工作记录。
4、每周更换家长园地内容，介绍一些国内外育儿专家的一些文章、家庭营养知识‘家庭教育方法，新的教育观念，以及近期的教育活动，需要价值配合的事情。
学期幼儿园小班家长工作计划(4篇)
学期幼儿园小班家长工作计划家长是幼儿的第一位老师，做好家长工作尤其重要。
本学期，小班新生刚入园，他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活，其父母也是初次尝试与老师接触，对老师，对幼儿园教育都不太了解，本学期我们将以热情的态度，积极主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有计划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识，介绍幼儿在园的一日生活情况，及时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育创造积极有利地条件。
一、工作目标1.通过交流，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。
2.通过开展各种各样形式的活动，如家教知识讲座，家长咨询活动，家长园地等，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼教观念，提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。
3.开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长解除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出宝贵的意见，做好家长反馈资料的积累工作。
5.做好经常性的家长工作，虚心听取家长意见，及时改进工作态度和方法，把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上，在家长心目中树立起良好的教师形象。
人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。
三、工作安排____月份：1.对新入园的幼儿进行家访，了解幼儿在家的身体健康和生活学习情况，并对身体较弱，生活习惯较差的幼儿进行特别关注，并与家长协商对策。
____家园共同努力，做好幼儿刚入园的适应工作。
积极缓解幼儿的心理焦虑，使孩子高高兴兴上幼儿园。
3.充分挖掘“家长资源”，与幼儿共同收集与主题有关的资料，利用废旧材料制作玩教具。
____月份：1.召开家长会,让家长了解幼儿园小班教育目标和任务，进行家教知识讲座，使家长明确家园配合教育的重要性。
2.要求家长重视培养幼儿的独立生活能力，如独立进餐，穿脱衣服，睡眠等，鼓励幼儿遇到问题想办法自己解决。
幼儿园小班家长工作计划6篇
幼儿园小班家长工作计划6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作报告、工作计划、心得体会、合同方案、演讲稿、作文大全、教案、述职报告、调查报告、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, work plans, reflections, contract proposals, speeches, essay summaries, lesson plans, job reports, investigation reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!幼儿园小班家长工作计划6篇只有通过撰写详细的工作计划，我们才能更好地管理时间和资源，忙碌的工作即将开始，我们一定要提前写好工作计划，下面是本店铺为您分享的2024幼儿园小班家长工作计划6篇，感谢您的参阅。
幼儿园小班家长工作计划(精选5篇)
幼儿园小班家长工作计划（精选5篇）幼儿园小班家长工作计划篇1新学期开始了，我在园领导的信任下担任了小四班的教学我很感谢园领导对我的信任我一定会努力的把各项工作做好的，为了更好的把家长工作做好，我特制定了如下计划：一提醒家长按时接送幼儿让幼儿从小养成不迟到不早退的好习惯。
二做好安全防范工作。
让家长提高安全意识同时要求他们严格使用接送卡来接送幼儿。
三办好家长园地，利用家长园地向家长介绍育儿经验，了解我们一周课程安排及家长共同参与到我们的教育教学。
四组织好家长开放日活动通过观摩半日活动，帮助家长理解新《纲要》的精神及建构教材的特点。
五认真填写好家园互动手册多听家长的意见和建议。
六每天利用晨间接待及离园那段时间与家长沟通交流互通家园信息互换教育意见以确保家园教育的一致性。
七认真做好家访记录工作，做到有原因有措施有反馈等等。
八配合幼儿园开展家长对幼儿膳食的满意度调查。
九认真组织好家长会，通过家长会让家长真正了解我们教育教学内容要求及活动安排。
十要求家长家园教育一致养成自己吃饭，按时就寝的好习惯。
幼儿园小班家长工作计划篇2一指导思想继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》，把幼儿教育和家庭社区教育紧密联系起来，有计划有组织有针对性地为家长为幼儿为社区服务，加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，共同促进幼儿健康和谐地发展。
二工作目标1努力营造家园合力的教育环境，提高家园共育的实效。
2加强家委员会工作，发挥家委会成员督促作用，挖掘优秀家长资源，提高家长的指导意识和能力。
3增强对家庭社会的服务功能：明确服务意识扩大服务范围提高服务水平。
三具体措施(一)继续发挥家长委员会的作用，参与幼儿园的民主管理。
1各班推荐3至5名家长组成班级家委会，在此基础上，各推荐一名家长成立幼儿园家长委员会，鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。
园部将组织召开幼儿园家委会会议，进一步加强与委员们的联系，充分发挥家委会的领导和桥梁作用，以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享，支持园班开展各项活动。
幼儿园小小班家长工作计划第一学期 (通用5篇)_幼儿园小班第一学期工作计划
幼儿园小小班家长工作计划第一学期 (通用5篇)_幼儿园小班第一学期工作计划一、现状分析(一)成绩1.一些孩子的父母有良好的教育观念，能够尊重孩子的意愿，与孩子有平等的关系。
2、家长对教师比较信任，愿意倾听教师得指导性建议。
3、家长支持园区教育教学活动，初步形成家庭合力。
(二)不足1.部分家长对幼儿园教育了解不够，重视不够。
他们总是觉得自己的孩子很小，所以纵容他们。
2、老年家长得教育观以及家园合力对幼儿得教育作用认识得不够。
3.家长层次不同，教育观念差异较大。
二、本学期重点工作与措施（一）以各种形式的展示活动为载体，让家长参与我们的教育，了解我们的教育。
1、加大亲子活动得力度，使幼儿园教育成为家长与幼儿进行有效沟通得桥梁。
（1）每月一次亲子活动。
如：寻春、放风筝、亲子游戏、半天活动等。
(2)主题活动得过程中注重家长资源得利用。
2.成立家长委员会，充分发挥家长委员会的作用。
(二)提高家长园地得质量，增强内容得时效性。
1.沟通内容更加及时、友好。
如：主题系列活动、日常联系等。
2、家教文章更具指导意义，对家长得需要进行征集，使家教文章更有针对性和侧重点(幼儿良好生活卫生习惯方面)。
3、家长园内可根据教育目标与家长互动，进行表扬我的好宝宝等特殊交流。
(三)家园同步，培养幼儿良好得生活卫生习惯和行为习惯。
1.以表扬我的好宝宝为主题，父母、孩子、老师互动，促进孩子良好生活习惯的形成。
2、进行幼儿饮食习惯方面和行为习惯得家长研讨活动，主要是以家长得具体做法与事例进行有针对性地相互交流。
（四）注意每天早来晚出，充分利用家校互动，提高家长互动质量。
1、三位教师共同接待幼儿来园，无特殊情况共同送幼儿离园。
三位教师分工明确，态度亲切、站位合理。
2.耐心听取家长的解释和指示。
这三位老师互相交流。
老师们知道每个孩子的情况。
3、每天反馈家长早晨得交代。
4.教师应持之以恒。
三、各月工作安排：二、三月:1、制定家长计划2.开学时召开家长会，成立家长委员会3、开展“三、八”庆祝活动四月:1、亲子活动：找春天、放风筝2.亲子活动：打球五月份：1.亲子活动：快乐612、小型家长经验交流会六月:1、亲子活动：幼儿才艺展示2.主题活动展示与交流七月份：1.儿童发展的分析和反馈。
幼儿园小班家长计划3篇
幼儿园小班家长计划3篇家长是幼儿的第一位老师，做好家长工作尤其重要。
本学期，小班新生刚入园，他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活，其父母也是初次尝试与老师接触，对老师，对幼儿园教育都不太了解，本学期我们将以热情的态度，积极主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有计划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识，介绍幼儿在园的一日生活情况，及时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育创造积极有利地条件。
一、工作目标：贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，采用各种渠道,保持家园一致、使家长更新家庭教育观念，吸收家庭教育经验，使家庭教育适应幼儿园教育要求。
通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进幼儿的身心发展。
二、具体措施1、通过交流，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。
2、通过开展各种各样形式的活动，如家教知识讲座，家长咨询活动，家长园地等，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼教观念，提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。
3、开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长解除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出宝贵的意见，做好家长反馈资料的积累工作。
4、结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。
5、做好经常性的家长工作，虚心听取家长意见，及时改进工作态度和方法，把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上，在家长心目中树立起良好的教师形象。
人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。
三、工作安排九月份：1、对新入园的幼儿进行家访，了解幼儿在家的身体健康和生活学习情况，并对身体较弱，生活习惯较差的幼儿进行特别关注，并与家长协商对策。
2、家园共同努力，做好幼儿刚入园的适应工作。
幼儿园小班家长工作计划(通用10篇)
幼儿园小班家长工作计划(通用10篇)家庭是幼儿园重要的合作伙伴，那么如何幼儿园小班家长工作方案?下面给大家带来了幼儿园小班家长工作方案(通用10篇)，仅供参考，欢迎大家阅读，盼望能够对大家有所关心哦。
幼儿园小班家长工作方案篇1一、指导思想：《纲要》指出：“应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并乐观支持、关心家长提高训练力量。
”本学期我班以实施家园同步训练为突破口，统整各方训练资源，从而使家长树立了正确的训练观念，把握科学的育儿学问，提高了家庭训练水平，提高家长素养，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，促进了幼儿素养的全面提高。
二、开展亲子活动，转变家长的训练角色本学期充分挖掘家长的训练资源，重新熟悉家长在活动中的角色，让家长在每次活动中由自由观看者转化为参加训练者。
开放日之前，老师先把训练活动的目标、内容、方法以及如何观看自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等，向家长讲明白，使家长们在看活动时，知道对自己的孩子多进行纵向比，少进行横向比，要擅长发觉自己孩子的闪光点，详细活动为：2月：家长和孩子一起自制灯笼参加幼儿园灯展预备寒假的生活照片带入园布置专栏《多彩的生活》。
3月：三月八日半日亲子活动“和妈妈们一起包馄钝”4月：对家长半日开放正常活动5月：亲子活动“水果、蔬菜制作大比拼”(园领导、老师、幼儿、家长代表组成美食评审团进行品尝、评奖、发奖)6月：迎六一家庭卡拉OK大赛(班级先选拔4-5个家庭，然后参与班级大赛)三：开展多种多样的沟通方式1、每天利用幼儿入园、离园的好机会，和家长有目的、有针对性地进行沟通。
幼儿入园时，老师要站在门口笑脸相迎，主动向幼儿问好，另一配班老师组织孩子进入活动区，让孩子们自选嬉戏、自由结伴进行活动。
幼儿离园时，三个老师都要到位，配班老师组织幼儿活动，带班老师与家长沟通幼儿在园状况。
让家长每天放心地接送，准时了解孩子每日动态。
2、联系本定期与家长沟通、沟通。
2024年家长工作计划小班（三篇）
2024年家长工作计划小班家长是幼儿的第一位老师，家庭是幼儿的第一学校，幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。
本学期，小班新生刚入园，班里的孩子，大多父母工作都比较忙，一般由祖父母带的比较多，孩子的自理能力比较弱，饮食习惯也不太好。
新生各方面都是一个适应的过程。
家长对老师，对幼儿园教育都不太了解。
针对以上情况提出：一、目标：____《新纲要》精神，采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭教育观念，吸收家庭教育经验，使家庭教育适应幼儿园教育要求。
通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进幼儿的身心发展。
二、实施措施：1、在开学前，发放新生调查表：了解幼儿在家情况：个性品质、行为习惯、兴趣爱好及家长对幼儿所采取的教育方法。
教师通过家访，了解到幼儿家庭教育情况，更好的针对不同特点，进行因材施教。
2、开展家庭教育情况调查：了解幼儿父母职业、文化、教育方法、家庭教育环境调查。
调查前向家长讲明调查目的。
调查内容可有：幼儿家庭成员情况，家长所化教育时间，教育方法，对幼儿的智力、健康投资情况、品德教育情况，对子女的期望，对幼儿园的意见和建议等。
汇总调查内容，进行分析研究，为搞好教育工作提供依据。
3、召开班级家长会：让家长了解幼儿园，了解幼儿一日活动。
提出本学期对幼儿教育的主要内容和要求，然后与家长共同商讨如何完成要求。
4、充分利用家园栏：创设家园栏，内容丰富。
提供科学育儿知识，一周教育计划，家园互动.增添主题目标，让家长配合教师实施主题。
建立家园桥梁。
5、充分利用接送时间：在家长接送时，向家长了解最近幼儿在家情况，并及时汇报幼儿在园情况。
家园沟通，促进幼儿发展。
三、逐月安排：____月份：1、家访：对班级中未能及时来报名的幼儿进行电话联系或者家访。
2、家长会：开学一周内对家长召开家长会议，重点内容为如何进行家园配合，同时也虚心听取家长对教师所提的宝贵意见。
3、知识讲座：如何让家长积极的参与到幼儿园的活动中来，体谅家长的实际困难并帮助其解决;调动不同层次家长的积极性。
幼儿园小班家长工作计划(通用10篇)
幼儿园小班家长工作计划(通用10篇)一、工作目标家长是幼儿教育中重要的组成部分，他们对于幼儿园的支持和参与程度，对幼儿的成长和发展产生着重要的影响。
因此，小班家长工作计划的主要目标是：1. 提高家长对于幼儿园的认知和理解，增强家长对于幼儿教育的信心和信任。
2. 增强家长对于幼儿学习的参与程度，提高家长对幼儿学习的关注和支持。
3. 增进家园沟通和合作，提高师家合作的效果，促进幼儿全面发展。
二、工作内容1、家长会议和家长沟通日家长会议和家长沟通日是师家沟通的一个重要方式，孩子入园后，我们将与家长进行入园沟通，告诉家长幼儿园的教育目标、教育理念、教育环境等，让家长更好地了解幼儿园，同时也可以了解家长的意见和建议，为之后的教育活动打下基础。
2、家长意见收集我们将建立家长意见收集箱，方便家长随时提出意见和建议，我们将认真读取每一份提出的意见，并进行分析和研究，尽快予以解决。
3、家长工作手册发放在每个学期的开学前，我们将向家长发放《小班家长工作手册》，手册中包含幼儿园的规章制度、家长与幼儿的关系、幼儿园对家庭的期望等内容，帮助家长更好地了解幼儿园，合理安排家庭教育。
4、家园联系本建立家园联系本，每周一次向家长汇报本周教育活动，幼儿园要点和重点，家长的反馈和建议，让家长关注孩子的幼儿园生活、学习情况。
5、亲子活动我们鼓励家长参与到幼儿园的教育活动中来，每学期为家长与孩子们举办一次亲子活动，加强家庭与幼儿教育之间的联系。
三、计划实施1、在家长会议和家长沟通日中，教育、保健、双方合作等方面传达正面信息，同时从家长角度了解到班级实际问题及需求，及时调整和提升服务质量。
2、在每个学期开始前发放家长工作手册，帮助家长更好地了解幼儿园，以及如何培养孩子的好习惯、品格和情感。
3、每年举办至少一次家园联欢活动，加强师生、家长沟通，促进家园合作，为幼儿健康成长营造良好环境。
4、加强家园联系本的编制和发放，使家长及时了解到幼儿园内的活动，帮助家长更好地关心和支持孩子的成长发展。
幼儿园小班做好家长工作计划
幼儿园小班做好家长工作计划幼儿园小班做好家长工作方案7篇父母是孩子的第一任老师，也是终身老师。
父母对孩子的影响，是常常的、坚固而深刻的。
你知道家长工作方案怎么写吗？下面是我细心推举的幼儿园小班做好家长工作方案，仅供参考，欢迎阅读！幼儿园小班做好家长工作方案篇11、通过“给家长的信”、“电话家访”、“班级公告”、“家园联系单”、“家长园地”等形式，准时与家长沟通。
与家长沟通，准时反馈幼儿的进展状况，真正成为合作伙伴。
2、细心组织和支配家长开放日、庆元旦等家园活动。
3、每周依据做工作重点布置家教园里，介绍幼儿教育方面的小文章，准时更换家教宣扬栏，向家长宣扬科学的育儿学问。
4、鼓舞家长撰写家教阅历文章，并在班级家教园地中粘贴，沟通家教阅历。
5、仔细制作《家园联系单》，对幼儿的优点赐予确定，对幼儿的弊端寄予盼望。
6、对于个别较特别的幼儿，如娇气、自理力量较差、胆小等，赐予个别沟通，与家长共同寻求教育方法。
7、分发问卷让家长参加评价老师、生活老师，评价学校，参加助教。
8、每学期至少家访1次以上。
9、对将来园一天的幼儿打电话询问，三天以上进行家访。
幼儿园小班做好家长工作方案篇2一、指导思想：教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
”它给予了家长工作全新的内涵——家园共育。
家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要关心家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参加幼儿园的教育与管理，成为幼儿园提高教育质量的重要资源。
本学期我园家长工作的指导思想是：连续仔细贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神，以我园《园务方案》为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿进展。
二、工作目标：1、加强家长委员会工作，召开家委会座谈会，发挥家委会的作用。
2、提倡家园合作，实现家园共育，促进幼儿素养的提高，强调幼儿园与家庭的双向互动，家园亲密协作，形成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心健康、和谐的进展。
幼儿园小班秋季学期家长工作计划6篇
幼儿园小班秋季学期家长工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如汇报材料、工作计划、心得体会、条据文书、发言致辞、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report materials, work plans, experiences, documents, speeches, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园小班秋季学期家长工作计划6篇工作计划也可以用来评估和改进工作绩效，随着项目的推进，工作计划可以根据实际情况进行灵活变动，以下是本店铺精心为您推荐的幼儿园小班秋季学期家长工作计划6篇，供大家参考。
小班家长工作计划(共12篇)
篇一：幼儿园小班家长工作计划1幼儿园小班家长工作计划家长是幼儿的第一位老师，做好家长工作尤其重要。
本学期，小班新生刚入园，他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活，其父母也是初次尝试与老师接触，对老师，对幼儿园教育都不太了解，本学期我们将以热情的态度，积极主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有计划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识，介绍幼儿在园的一日生活情况，及时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育创造积极有利地条件。
一、工作目标：贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭教育观念，吸收家庭教育经验，使家庭教育适应幼儿园教育要求。
通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进幼儿的身心发展。
二、具体措施1.通过交流，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。
2.通过开展各种各样形式的活动，如家教知识讲座，家长咨询活动，家长园地等，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼教观念，提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。
3.开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长解除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出宝贵的意见，做好家长反馈资料的积累工作。
4.结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。
5.做好经常性的家长工作，虚心听取家长意见，及时改进工作态度和方法，把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上，在家长心目中树立起良好的教师形象。
人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。
三、工作安排九月份：1.对新入园的幼儿进行家访，了解幼儿在家的身体健康和生活学习情况，并对身体较弱，生活习惯较差的幼儿进行特别关注，并与家长协商对策。
2.家园共同努力，做好幼儿刚入园的适应工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小班家长工作计划第一篇：小班家长范文家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要.本学期,小班新生刚入园,班里的孩子,大多父母工作都比较忙,一般由祖父母带的比较多,孩子的自理能力比较弱,饮食习惯也不太好.新生各方面都是一个适应的过程.家长对老师,对幼儿园教育都不太了解.针对以上情况我班制订如下计划.一、目标：贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求.通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展.二、措施：1、在开学前,对新生进行家访：了解幼儿在家情况,个性品质、行为习惯、兴趣爱等一系列内容.2、召开班级家长会,认真听取家长对我们教育等各方面的意见.3、建立家园联系栏：我们开办一块属于我们小（2）班的家园联系小报,每月一期,每期均有五个方面的内容：（1）、网上信息：介绍网上搜集的优秀育儿知识供家长阅读、参考.（2）、本月主题：介绍本班制订的适合幼儿的活动内容,让幼儿家长能够了解学校所些的内容.（3）、星星榜：表扬在一个月中有进步和表现好的幼儿.（4）、请你配合：在这个板块中,让家长在教学、生活过程中配合班级做一些辅助工作.（5）、育儿宝典：介绍一些合乎季节和实际情况的保育小知识4、对家长反映较多、较强烈的问题要当即解决,好的建议要采纳.尽量减少一些不必要的误会.5、做好经常性的家长工作,虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象.人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象.6、围绕建构式课程主题,积极开展家园互动,帮助家长及时了解幼儿园教育活动的内容和要求,对每个主题中各领域的教育内容,按月印发给家长.7、期中请家长观摩半日活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件.8、利用家园联系册和能和家长见面的机会,向家长反映幼儿当天在园的情况,遇到的问题尽量及时解决.第二篇：小班家长工作计划基本情况分析：草莓班有一部分幼儿已经上过半年的幼儿园,因此他们的家长对幼儿园的情况有了一定的了解,但是大部分幼儿都是新生,其家长和孩子一样,对幼儿园比较陌生,对幼儿园教育活动特征很不了解.同时这些家长都很年轻,育儿经验不足,但由于独生子女的特殊性,又使他们对孩子的期望值很高,望子成龙,望女成凤.在家庭中,祖辈们的教育分量很重,溺爱孩子的现象比较严重,对孩子的一切都包办代替.在所有的家长中,存在着很大的差异性.工作要求：一家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作.积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子能高高兴兴的入园.二引导家长以正确的教养方式来教育孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子.三引导幼儿家长积极配合幼儿园的工作,发挥家长的资源,共同做好孩子的教育工作.针对措施：1、创设家园热线电话.充分发挥现代化通讯设施,利用室内的电话,让家长有事及时地与教师联系,共同探讨如何教育好孩子.以电话为桥梁,家园及时沟通.2、开辟家园联系专栏.利用门口的家园宣传橱窗,每月精心设计一份家园板报,向家长宣传正确的育儿经验和方法,及时的反映幼儿园的教育教学活动.3、组织家长联络会议.坚持开展好每月一次的家长联络会议,及时了解家长们的愿望、要求.4、开展家访活动.利用双休日、节假日的时间,对新生进行一次家访活动,了解孩子在家的表现.5、组织开展亲子活动.在欢庆元旦的日子里,邀请家长参加幼儿园的亲子庆祝,以丰富多彩的体育游戏吸引家长参与孩子们的活动,同时锻炼身体,增强体质.第三篇：小班家长工作计划一、指导思想：《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴.应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力.”本学期我班以实施家园同步教育为突破口,统整各方教育资源,从而使家长树立了正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,提高了家庭教育水平,提高家长素质,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,促进了幼儿素质的全面提高.二、开展亲子活动,转变家长的教育角色本学期充分挖掘家长的教育资源,重新认识家长在活动中的角色,让家长在每次活动中由自由观察者转化为参与教育者.开放日之前,教师先把教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等,向家长讲明白,使家长们在看活动时,知道对自己的孩子多进行纵向比,少进行横向比,要善于发现自己孩子的闪光点,具体活动为：2月：家长和孩子一起自制灯笼参与幼儿园灯展准备寒假的生活照片带入园布置专栏《多彩的生活》.3月：三月八日半日亲子活动“和妈妈们一起包馄钝”4月：对家长半日开放正常活动5月：亲子活动“水果、蔬菜制作大比拼”（园领导、教师、幼儿、家长代表组成美食评审团进行品尝、评奖、发奖）6月：迎六一家庭卡拉OK大赛（班级先选拔4-5个家庭,然后参加年级大赛）三：开展多种多样的沟通方式1、每天利用幼儿入园、离园的好机会,和家长有目的、有针对性地进行交流. 幼儿入园时,教师要站在门口笑脸相迎,主动向幼儿问好,另一配班教师组织孩子进入活动区,让孩子们自选游戏、自由结伴进行活动.幼儿离园时,三个老师都要到位,配班老师组织幼儿活动,带班老师与家长交流幼儿在园情况.让家长每天放心地接送,及时了解孩子每日动态.2、联系本定期与家长沟通、交流.3、每天做好家长工作记录.4、每周更换家长园地内容,介绍一些国内外育儿专家的一些文章、家庭营养知识‘家庭教育方法,新的教育观念,以及近期的教育活动,需要价值配合的事情.5、每月出一份《亲子小报》.6、开辟“请您关注”专栏,定期将家园联系本陈列出来,供家长翻阅,并把家园联系本中家长的育儿经验和幼教新书推荐给家长,促进家长与家长之间的学习与相互沟通.7、电话联系：对于一些生病缺席或不明原因未来的孩子,我们用电话联系的形式,了解原因.8、家长协助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识.9、请进来活动：请医生家长做一次教师,发挥了家长参与教育活动的积极性,弥补幼儿园资源的不足,同是也唤起家长的主人翁意识.10、家长利用双休日带幼儿走进大自然,寻求大自然的信息.11、召开家长会,转变家长对现代教育观念的认识,第四篇：姜堰市实验幼儿园淮海校区小一班家长工作计划我们小（1）班共有48名可爱小宝宝,26名小女孩,22名小男孩,这些宝宝都来自于农村和外地,宝宝们从不同的环境来到同一个地方幼儿园,宝宝们由哭闹变安静,从陌生到熟悉,渐渐的开始喜欢上幼儿园.在生活自理能力方面许多宝宝虽然能自己用餐,但时间太慢,而且桌面身上到处都是米粒,个别宝宝需要老师提醒督促,有的还要喂饭,有的吃汤泡饭,有的只吃饭不吃菜；午睡时哭闹的宝宝有许多,依赖性很强,不愿意自己动手穿脱、不会折叠衣物.需要老师在旁边照看；大小便暂时还能自理；通过一段时间的观察和了解,发现每个宝宝身上或多或少存在着不同的差异.本学期我们以培养宝宝的生活自理能力为重点,进行这方面的研究和指导.二、具体目标：家庭是孩子们健康成长的摇篮,是教育孩子成才的第一所学校.所以我们教师要密切与家长联系、沟通,向家长提供一些家教经验的文章.又通过向家长介绍、展示半日活动让家长了解幼儿在园的一日生活.另外,由于隔代领养的较多爷爷奶奶的过分宠爱、包办代替使宝宝养成了依赖,所以,特别要求家长在家里一定要给与宝宝动手的机会.教育方法要一致,家长要不断接受新事物,不断更新观念、更新知识,以身作则,多与孩子交流、沟通、帮助,了解孩子的想法.这样才能更好地提高孩子的生活自理能力.因此,我们教师也要及时引导、转变家长的教育观念、行为、方法,使孩子快乐的成长.三、措施：1.认真仔细观察孩子,老师与家长共同记录好“宝宝成长记录”档案工作.2.开展“家长学校”活动,并开设有关生活自理能力培养方面的专题讲座.3.向家长展示好家园半日活动.4.每周五为家长接待日,进行个别咨询.5.组织好每学期的亲子一日游活动,加深亲子间的情感交流.6.利用“家园之窗”栏目,推广家教方面的经验文章.7.向家长展示半日活动,让家长了解孩子在幼儿园的表现,了解幼儿园的教学,通过横向、纵向比较孩子与同伴的差异,有针对性地教育、指导孩子.8.利用随访、电话等途径密切与家长联系.督促家长在家要多给孩子练习的机会,养成自己乐意做力所能及的事的习惯.第五篇：幼儿园小班家长工作计划一．情况分析家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所.家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始接受学校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响.我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑.本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件.二．家长工作目标1．通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础.2．通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观.3．开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作.4．结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流.三．具体措施1．有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点. 2．办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识.3．召开家长会,定期发放调查表.4．进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识.5．进行家长学校讲座,加强家园的联系.6．向家长宣传冬季育儿的保健知识.7．开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动.8．发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作. 9．征求家长意见,做好反馈工作.一、本班教师介绍本班共有三位老师,李老师、王老师负责幼儿的日常教育工作,郝老师负责幼儿的生活起居,我们三位老师会同心协力,全心全意地对待每一位幼儿.二、本学期工作重点：九月份：稳定幼儿的情绪,是幼儿基本适应幼儿园生活.十月份：进行爱祖国爱家乡的教育和就地采摘活动.十一月份：举行秋季运动会和家长观摩活动.十二月份：举行新年联欢会,请家长和孩子共同联欢.三、教育教学工作：我们将开设的特色教育有：环保特色、奥尔夫特色、英语特色、学具特色.我们日常课程有：科学、数学、语言、社会、健康、美术、音乐、学具.四、家园配合：幼儿刚从家庭走入幼儿园,进入一个全新陌生的环境,会在心里上产生畏惧和不安全感,尤其会在正是入园后产生很严重的哭闹现象,希望家长配合我们作以下工作：1、多为孩子讲幼儿园的好,有好多的伙伴玩,有许多的玩具,由老师给小朋友讲故事等等,增加幼儿对幼儿园的向往和好感,不要说：“你在不听话就把你送到幼儿园”等话,无形中让幼儿产生压力,对幼儿园产生畏惧.2、幼儿在园有许多活动,难免有碰着摔着的情况发生,希望家长能谅解我们的工作.幼儿入园前交往机会少,不会表达对同伴的喜好,当他喜欢一个小朋友想和他玩时,可能会推他一下或拍他一下,难免会发生争执,如果发生这种情况请您多包涵.有时幼儿之间也会有抓伤的现象发生,此时您可以与我们沟通,但是要避开孩子,以免让幼儿对老师对幼儿园产生厌烦的情绪,不利于幼儿入园.3、幼儿正式入园后,第一次和父母分开,产生分离焦虑,哭闹现象很严重,而父母也会很担心,孩子一直哭怎么办,喝不上水怎么办,会留在门口观望.大家的心情我们可以理解,但是家长越是观望,幼儿就越有依恋心理,哭闹时间就越长,不利于他们适应幼儿园的环境,正式入园后,希望大家能配合我们发下幼儿尽快离开幼儿园,我们会照顾好孩子们.4、孩子入园面对全新的环境、全新的老师,会有畏惧感,回家可能会有没吃饱、没喝好水、不敢入厕的现象发生,我们的饭和水都是不限量的,一定要告诉孩子主动提出要吃饭、要喝水、要入厕的要求,这样老师才会了解他的需求.5、生活自理方面：刚入园的孩子在睡时难免会尿裤子,请您为孩子准备一两套备用的衣服,装到袋子里并贴上姓名、班级,放在更衣柜的抽屉里；孩子的鞋要轻便防滑,不要有鞋带便于穿脱,不要穿有带子的衣服,不要带零食及尖锐的小东西,可以带一些毛绒大玩具,每位幼儿带一块手帕写上名字装在兜里,不要用别针别,幼儿的指甲不可太长,剪完后要磨平以免抓伤别人,如果尿了老师没有发现,离园时要及时告诉老师,以便注意；如有病史等特殊情况,要提前打招呼,如需喂药,请将药包好写上班级、姓名、药量、时间,入园时交给医务室人员.床位由家长自行选择.入园第一周应早起,可以在家吃一点饭,以免来园进餐因哭闹产生呕吐,回家后要大量补水,多吃水果,不要补实物,易积食生病.6、从今天下午三点即可试园,要带孩子认识自己的杯子、床位、毛巾的位置,知道自己的学号.九月二日上午,八点到十一点下午三点到六点都可试园,中午可在幼儿园进餐,幼儿玩完玩具后要提醒幼儿收拾,从小养成无归原处的好习惯.。