亲子活动策划方案(可打印修改)
亲子活动策划方案5篇
亲子活动策划方案5篇亲子活动策划方案是针对家庭群体，特别是有孩子的家庭，设计一系列活动来促进亲子间的互动和情感交流。
以下是五篇不同主题的亲子活动策划方案：# 方案一：亲子户外探险活动活动背景：随着现代生活节奏的加快，父母与孩子之间的互动时间越来越少。
亲子户外探险活动旨在提供一个亲近自然、增进亲子关系的机会。
活动目标：- 增强家庭成员之间的沟通与合作。
- 培养孩子的探险精神和独立能力。
活动内容：1. 徒步穿越森林，寻找自然宝藏。
2. 野外生存技能教学，如搭建帐篷、生火等。
3. 亲子团队合作游戏，如盲人方阵、信任背摔。
活动准备：- 确保每位参与者都有合适的户外装备。
- 聘请专业的户外教练和安全员。
结束语：通过这次户外探险活动，我们希望每位家庭成员都能在自然中找到乐趣，同时加深彼此之间的理解和信任。
# 方案二：亲子烹饪大赛活动背景：烹饪不仅能培养孩子的动手能力，还能增进家庭成员之间的情感交流。
活动目标：- 培养孩子的烹饪兴趣和基本技能。
- 促进家庭成员之间的合作与交流。
活动内容：1. 分组进行烹饪比赛，每组需在规定时间内完成指定菜品。
2. 邀请专业厨师进行现场指导和评分。
3. 最终评选出最佳创意奖、最佳口味奖等。
活动准备：- 提供必要的烹饪工具和食材。
- 设立评委团，确保比赛的公正性。
结束语：通过亲子烹饪大赛，我们希望每个家庭都能享受到烹饪的乐趣，同时在合作中增进彼此的感情。
# 方案三：亲子科学实验日活动背景：科学实验能够激发孩子的好奇心和探索欲，同时培养他们的科学素养。
活动目标：- 培养孩子的科学兴趣和探究能力。
- 增进家长对孩子科学教育的理解和支持。
活动内容：1. 组织一系列简单的科学实验，如火山爆发、彩虹制造等。
2. 邀请科学家或教师进行现场讲解和指导。
3. 鼓励家长和孩子一起动手操作，共同完成实验。
活动准备：- 准备安全、易于操作的科学实验材料。
- 确保活动场地的安全。
结束语：我们希望通过亲子科学实验日，激发孩子们对科学的兴趣，同时让家长更深入地参与到孩子的学习过程中。
策划亲子活动方案(精选5篇)
策划亲子活动方案（精选5篇）策划亲子活动方案1一、活动目的家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。
亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。
帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。
提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二、活动时间：三、活动地点：四、活动流程:一.热身----大树与松鼠活动目的：活跃气氛打破僵局材料：无时间：5-10分钟活动程序：1、事先分组，三人一组。
二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
二.主题活动1活动名称----盲行之风雨人生路活动目的：增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。
通过角色互换增进彼此之间的了解。
材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：1工作人员先在场地上用绳子布置障碍2以家庭为单位组队，一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)3.多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)4.首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
亲子活动策划方案（范文5篇）
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第一篇：亲子活动策划方案一、设计思路亲子活动是我公司211项目中关心，关爱，关怀员工活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。
为此，我们首次启动211项目，以亲子活动为开头，创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流。
场景布置：在需要活动的场所悬挂印有文一LOGO的汽球，在饭堂大厅及投影幕上方各挂一个模幅标语：文一集团211项目之亲子活动。
二、活动目标1、让孩子、家长共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往沟通能力及动手能力的发展。
3、通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
三、时间：20xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14：30四、地点：文一集团总部内五、人员：在莞在校1-2年级的学生和家长(20个家庭)六、活动准备：1、扩音器一个、哨子6个及各游戏材料具体详见各游戏另需的道具(另加：汽球一部分、礼品一批)2、小礼物人手一份3、照相留念4、少量食物及饮用水七、活动安排：亲子游戏：(9：30-11：30)(1)亲子赛跑：《道具：绳子4根》游戏规则：4个家庭为一组，共为4组，每个家庭2人一队，孩子和父亲或母亲各绑一只脚，听到哨声后，从指定的A点跑向B点，先到达终点者为胜出，(奖品为：)(2)球拍夹汽球接力赛：《道具：羽毛球拍4付，汽球4个》游戏规则：4个家庭为一组，共为4组，首先妈妈在A点和孩子用球拍夹好汽球，听到哨声后，马上跑向B点爸爸处，孩子再与爸爸合作，将汽球夹着运回A点，途中汽球掉落可捡起继续游戏，先到达终点者为胜出。
如果家庭中，不是双亲来参加的，家长可同时扮演2个角色。
亲子的活动策划方案(五篇)
亲子的活动策划方案（五篇）亲子的活动策划方案 1活动目的1.通过精心设计的亲子活动，指导和帮助家长更新家庭教育观念，指导和帮助家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为*惯影响子女，努力建立民主、*等、和谐的家庭关系，积极进行学*型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。
2.创设环境，通过孩子对社会生活的模仿，学会与他人协作，使他们的合作交往能力得到充分发展，同时感受成长中的快乐。
3.家长和孩子一起游戏，相互影响、相互促进，共同提高，增进亲情。
活动主题我在快乐中成长。
指导对象二年级(2)班学生以及学生家长。
活动内容与说明1.我最棒(说明：孩子进行穿衣服、整理书包比赛。
此项为必选项目，10人为一个小组，分5个小组，每个小组前5名为优胜者，得分100分。
后5名得分50分。
)2.过河(说明：家长和孩子参加，家长和孩子在呼啦圈内向前跳，两组同时进行，先到目的地者为胜得分100分，第二名得分为50分。
)3.同心协力(说明：家长和孩子一起参加，家长蒙着眼睛背小孩走向讲台，由小孩拿毽子，再返回原处。
两组同时进行。
快、准者为胜，得分100分。
否则得50分。
)4.我做你猜(说明：小孩根据屏幕的提示做动作，家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕)，共猜两个，每猜对一个得50分。
满分100分。
)5.小作坊：学生与家长合作用准备好的材料，制作出有特色的小制作。
(此项是必选项目，不评分。
)活动准备1.丰富生活经验。
利用课外活动的时间与学生交流：你们*常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?2.带学生参观中高年级的体育课，组织学生有目的地观察，知道通过合作，小组才能获得游戏的胜利。
3.积累表示人物动作、表情或动物名称的词语，并且请家长指导动作演示。
4.丰富游戏材料。
a家长和幼儿共同收集废旧材料，如：饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。
学生在家长的指导下完成小制作。
b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。
亲子活动策划方案5篇
亲子活动策划方案方案一：亲子厨艺大赛活动目标：通过亲子厨艺大赛，培养孩子对健康饮食的认知，增强亲子间的沟通和合作能力。
活动内容：1.活动准备阶段：–确定比赛时间、地点和人数限制；–准备厨具和食材，确保安全卫生；–组建评委团队，包括厨师、饮食专家和家长代表。
2.活动流程：–欢迎致辞，介绍活动背景和规则；–家长与孩子组队，每队选定一道菜品进行准备；–比赛开始，参赛队伍在规定时间内完成烹饪；–评委团队品尝并评分，公布获胜者；–颁发奖品和证书，合影留念。
3.活动亮点：–以家庭为单位组队，增加亲子间的互动；–鼓励孩子们主动学习健康饮食知识；–提倡合理搭配食材，培养孩子的独立生活能力。
活动效果评估：1.参与度评估：统计参与活动的家庭数目和人数，通过比较报名人数和实际参赛人数，评估活动的吸引力和参与度。
2.反馈评估：通过参赛家庭和评委的反馈调查问卷，收集对活动的评价和建议，以改进未来的亲子活动。
3.家庭关系评估：观察家长和孩子在活动中的互动程度和情感表达，评估活动对家庭关系的影响。
方案二：亲子运动日活动目标：通过亲子运动日，促进家庭成员之间的身心健康，增加亲子互动的机会，并加强家庭团结和快乐的氛围。
活动内容：1.准备工作：–选择适合的场地，如公园或学校操场；–准备运动器材，如球类、绳索等；–制定活动日程表，确保各项活动顺利进行。
2.活动项目：–父母与孩子一起参加热身运动，如晨跑或瑜伽；–安排多种户外竞技项目，如足球、接力赛等；–进行亲子游戏，如三脚踢、袋鼠跳等；–增设健康饮食教育环节，分享健康食谱和食物知识。
3.活动亮点：–强调亲子互动，鼓励亲子之间的合作和竞技精神；–结合健康饮食教育，传递正确的健康生活理念；–增加孩子与家长之间的沟通和情感交流。
活动效果评估：1.运动参与评估：统计参与活动的家庭数目和人数，通过比较报名人数和实际参与人数，评估活动的吸引力和参与度。
2.反馈评估：通过参与家庭和观众的反馈调查问卷，收集对活动的评价和建议，以改进未来的亲子活动。
亲子活动设计方案（五篇）
亲子活动设计方案亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。
一、活动目标1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
3、通过活动，促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流，增强家园联系，形成共同教育的合力。
4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。
二、活动时间20--年____月____日下午14：20—16：00三、活动地点幼儿园教室楼前四、活动人员大、中、小班全体小朋友、家长、老师五、活动准备1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
六、活动组织策划：渠敬华成员：于--、武--、崔--、渠--、苏--、王--摄影：邵--主持人：于-安全工作：范--、马--后勤：渠--七、活动流程1、主持人致欢迎词。
2、主持人讲注意事项：(1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子，以免其受到伤害或走失。
(2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序，听从指挥，请勿拥挤，在指定位置等待。
(3)请各位家长要积极配合我们的工作，遵守纪律，在活动结束前不要擅自带孩子离开。
3、家长带领幼儿参加亲子游戏。
4、幼儿才艺展示。
5、主持人致结束语，活动结束。
八、亲子游戏介绍(一)小班亲子游戏1、大脚小脚玩法：家长和幼儿面对面站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步，先到终点者获胜。
2、猜家长准备：小椅5—____把，蒙眼巾5—____条。
玩法：幼儿5—____人，蒙眼坐成一排，父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。
亲子活动策划方案(15篇)
亲子活动筹划方案(15篇)亲子活动筹划方案(15篇)亲子活动筹划方案1 我们幼儿班组将再次创设适宜的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、老师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。
一、活动目的1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的时机，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往才能的开展。
3、通过活动让家长进一步理解孩子，促进家园同步教育。
二、时间20年x月x日(星期x)上午x∶00--x：00三、地点公园四、人员幼儿班全体幼儿、家长、老师五、活动准备1、按年龄组筹划游戏2、扩音器、哨子及游戏材料3、小礼物人手一份4、照相5、少量食物六、活动安排1、小班亲子游戏：(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇2、中班亲子游戏：(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳3、大班亲子游戏：(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立亲子活动筹划方案2 一、活动时间：20xx年元月11日二、活动地点：幼儿园大操场三、活动目的：1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克制困难夺得成功的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地，准备奖品。
五、活动流程：〔一〕、运发动入场仪式：放《运发动进展曲》〔二〕、主持人致欢送词，领导讲话。
〔三〕、主持人讲考前须知。
〔1〕请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
〔2〕请在活动过程中遵守活动规那么。
〔3〕在活动中请勿拥挤。
〔4〕在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦！〔四〕、主持人介绍几种游戏的名称。
小班亲子游戏：1、蹦蹦跳跳摘糖果目的：(1)、喜欢和老师，同伴一起做游戏(2)、学习跳起摘糖果(3)、激发幼儿爱家人的情感准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法：(1)、老师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。
亲子活动方案(精选5篇)
亲子活动方案（精选5篇）亲子活动方案篇1一、活动目标1.通过参加运动会，让幼儿体验运动的快乐；2.在活动中，发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。
同时培养幼儿自信、开朗的个性和勇于拼搏、团结协作的良好品质；3.通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。
二、活动时间20__年_月_日9:00三、活动对象大、中、小班全体幼儿，老师及家长四、活动地点幼儿园操场五、活动准备1.各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。
2.游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4.游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5.各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6.各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。
7.后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
六、活动流程1.家长入园签到，并到指定区域等待2.主持人开幕3.全体运动员列队集合以班级形式喊口号入场（一班一个口号）4.升旗仪式5.园长、家长代表、幼儿代表致辞6.暖场表演（教师集体舞、幼儿早操、亲子互动等任选）7.各组运动项目竞赛8.颁奖仪式9.主持人宣布活动圆满结束七、活动内容及规则（一）小班●亲子游戏：宝宝快爬游戏准备：地垫游戏玩法：每位家庭指定一条路程相同的爬行路线，宝宝在前家长在后，口令一响，宝宝与家长同时爬行，家长不能超过宝宝，必须跟随在宝宝身后，最先到达终点的一组胜利。
●亲子游戏：袋鼠妈妈/爸爸游戏玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。
妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃（爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行），先到终点者胜。
●亲子游戏：托球跑游戏准备：乒乓球和球拍游戏玩法：幼儿拿球跑到终点送给对面的家长，家长随即将球用球拍托着走到终点。
途中球不能掉下来，用时少的即为胜。
亲子活动设计方案（精选10篇）
亲子活动设计方案(精选10篇)活动方案是根据具体的活动设计出来的一种可行性的方式，按照其进行执行,可以为大家指明方向。
你知道怎么写亲子活动设计方案吗？以下是小编整理的亲子活动设计方案10篇，欢迎大家借鉴与参考！亲子活动设计方案篇1一、时间：12月25日（星期三）下午二、小班活动室及操场__三、活动准备气球、皮球、照相机、小礼物人手一份四、活动安排1、室内亲子游戏：艺术《娃娃家的围裙》2、户外亲子游戏：（1）钻山洞：两位家长两手搭起成一个山洞，幼儿排队从山洞里钻过进场。
各位家长朋友，大家下午好！外面此刻寒风凛冽，但小朋友的心情是春意盎然，新的一年即将来临，在“元旦”将要来临之前，我们小班组织一次亲子活动，感谢各位家长的光临！（2）游戏①毛毛虫赛跑游戏规则：家长一组，孩子一组，蹲下来，拉着前面人的衣服一步一步往前挪，哪对先到达终点，哪对获胜！②两人三足游戏规则：家长和幼儿一起把中间的两只脚用绳子困住相互协调走，哪对先到达终点哪对胜。
③顶球游戏规则：家长和幼儿面对面站着，用肚子顶住球向终点走去，中途不能将球掉下，没掉下的队到达终点获胜。
④踩气球游戏规则：请家长把球绑在脚上，让大家和幼儿共同开始踩气球，在规定的时间内看谁的气球被踩的多，多的为胜。
五、发放奖品一等奖：棒棒糖3个，一个气球二等奖：棒棒糖2个，一个气球三等奖：棒棒糖1个，一个气球鼓励奖：每人一个棒棒糖亲子活动设计方案篇2为了密切家园联系，创造性地开展家园工作，增强家园间的平等意识、合作意识、共育意识，调动家长关注理解、支持幼儿园工作的热诚，我园准备开展让孩子和家长共同制作教玩具的活动。
为了保证活动的顺利进行，特制定此方案。
一、活动目的：1、幼儿乐意与同伴一起参加制作手工，融知识性、趣味性、技能性、活动性为一体。
2、培养孩子对手工活动的兴趣。
二、活动时间：1、20__年10月30日各班初赛。
2、20__年10月31日全园决赛三、活动准备：1、活动海报2、评价标准表四、作品要求1、可利用废旧纸盒、果壳、饮料瓶、蛋壳、布料、树叶等为材料，经过巧妙的设计，制作出一件立体或半立体的手工美术作品。
亲子活动设计策划方案(7篇)
亲子活动设计策划方案(7篇)亲子活动设计策划方案篇1活动目标：1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。
2、亲子共同感受新年的快乐气氛。
活动准备：1、面具模型一个。
2、家长自备各种装饰材料：如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。
班级准备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。
3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》活动过程：1、家长和幼儿准时到达班级教室。
2、主持人致开幕词。
3、亲子制作“美丽的面具”（1）主持人教授制作方法。
（2）各家庭自由制作，鼓励家长和孩子一起动脑设计，在制作过程中让幼儿动手参与。
4、制做完成后，以家庭为单位，模仿时装表演的形式进行面具展示。
5、化妆舞会“快乐的新年”幼儿和家长戴好自己制作的面具，随着音乐一起跳舞，共同感受新年的快乐。
（在音乐声中结束活动）亲子活动设计策划方案篇2设计意图：培养幼儿的代客礼仪，通过情景表演、讲述及游戏活动，让幼儿知道客人来之前应准备什么，客人来时如何招待客人，客人走时如何道别，从而培养幼儿文明礼貌的行为和热情好客的品质。
1.主动学说招待客人常用的短句;在教师的启发下，学说招待客人常用的短句;在教师的启发下，和大家一起学说招待客人常用的短句;2.养成热情、主动待客的习惯。
活动准备：排练好情境表演;游戏用具一套，布置好的情境;画册《能干的小主人》。
活动过程：一、出示情境，引起兴趣。
(一)参观情境，提问这是谁的家你们喜欢小朋友来你家做客吗如果你是小主人，你是怎么做小主人的(二)介绍角色，这是小红，是主人，这是小明，是客人。
你们想知道小红是怎样做小主人招待小明的吗(三)提出观看要求：请大家看表演《我是小主人》，看看小红是怎么说怎么做的情境表演，学说招待客人的短句。
(四)观看表演一遍，提问这个表演的名字叫什么二、幼儿观看表演第二遍。
(一)根据表演内容进行提问。
(二)幼儿学说短句。
“你好，请进，欢迎你来我家玩!”“请坐!”“请喝果汁，请吃水果和点心!”“小明，这是我喜欢的书和玩具，我们一起玩吧!”“小明再见，欢迎下次再来玩!”三、看画册，幼儿尝试做小主人欣赏画册请幼儿分批练习做小主人，表扬扮演得较好的幼儿。
亲子活动策划方案模版（五篇）
亲子活动策划方案模版活动时间：__年___月___日活动参与人员：全体幼儿、家长、教师活动流程：1. 开始阶段：在各班教室进行来园活动2. 日常生活活动3. 新年心愿制作：使用红信封、纸张、蜡笔和记号笔，家长和孩子共同绘制或书写新年愿望，并将其放入红信封中4. 亲子运动会：包括场地布置、设立一名主持人，并准备音乐《新年好》1) 开场：全体参与律动“新年好”2) 亲子运动游戏3) 模拟放鞭炮活动：每班制作一个炮竹模型，幼儿手持“爆竹”跑向家长，家长接过并模拟爆炸声，然后孩子返回给下一位幼儿，直至所有“爆竹”传递完毕4) 运彩球游戏：幼儿使用圈赶彩色球行进，到达对面后交给下一位幼儿，进行接力比赛5) 剥桔子比赛：幼儿跑向终点取桔子，剥皮后给家长食用，依次接力，最快完成的队伍获胜6) 抢气球游戏：根据颜色指令，参赛者需跑到相应颜色气球前坐爆，分组比赛，小组冠军进入决赛7) 开火车游戏：家长或教师组成下蹲行走的“火车”，先到达终点的队伍获胜8) 袋鼠跳：家长和孩子组成一组，拿起大袋子跳向终点，以速度决定胜负9) 揪尾巴比赛：一家三口组成“牛”，孩子裤腰别上尾巴，场地内揪掉其他家庭尾巴，最多尾巴的家庭获胜10) 赶双球：一家三口为一组，妈妈赶大球，孩子赶小球，同时到达终点，然后爸爸赶回起点，以协调性定胜负所有活动的准备工作需确保材料齐全，活动进行时确保安全。
亲子活动策划方案模版（二）活动背景：在幼儿阶段，他们对各种手工活动如粘贴、折纸、撕纸等表现出浓厚的兴趣，并已有初步的实践经验。
手工活动能带给幼儿操作过程中的乐趣，同时，他们期望能与家长共同参与更多的亲子活动。
因此，我们策划了这次美术类亲子活动，旨在通过活动，不仅提升幼儿的审美素养和动手技能，更旨在增进幼儿与家长间的亲近感，加强亲子合作，同时培养幼儿的环保意识，使他们能在成功的喜悦中成长。
活动目标：1、激发幼儿对美工活动的热爱，享受成功带来的满足感。
2、通过制作装饰服装等活动，促进幼儿的手眼协调、观察能力和实践操作技巧。
亲子活动策划方案（四篇）
亲子活动策划方案一、活动目标1. 旨在使幼儿了解感恩节的起源与意义。
2. 通过活动的开展，强化幼儿与父母之间的情感纽带，进一步促进亲子关系的和谐。
3. 借助此次活动，使家长深刻认识到感恩教育的重要性，并与幼儿园携手，共同致力于幼儿的感恩教育。
4. 在幼儿心中播下感恩的种子，培养其拥有一颗感恩之心。
二、活动准备1. 环境准备：需营造与感恩节节日氛围相契合的环境，可布置感恩主题的话语、图片展示及事例讲解等内容。
2. 材料准备：包括感恩卡片、许愿箱、音响设备、话筒、投影仪、丝带等必要物资。
三、活动形式本次活动将在幼儿园内由老师、全体家长及幼儿共同参与完成。
四、活动过程（略）五、活动时间安排小班活动时间：定于___月__日下午4:30准时开始。
中班活动时间：同样安排在___月__日下午4:30启动。
大班活动时间：亦定于___月__日下午4:30举行。
六、活动延伸1. 鼓励家长与孩子回家后共同探访家中老人，引导孩子向父母表达感恩之情。
2. 幼儿园将开展为期一个月的感恩主题活动，要求每日家长接送孩子时，孩子需向父母表达“我爱你”的感激之情。
3. 倡导孩子在日常生活中学会感恩，勇于向周围人表达“谢谢”，培养其良好的感恩习惯。
亲子活动策划方案（二）一、活动日期：__年___月___日二、参与人员：全体幼儿、家长及教师三、活动场地：小班教室四、准备工作：1. 小型椅子___张2. 若干大型沙包3. 窗帘4. 音乐曲目：《新年好》与《兔子舞》五、活动流程1. 开场舞蹈《新年好》2. 亲子互动环节a. 游戏“蒙眼找宝贝”规则：每组由___个家庭组成，孩子们坐在对面的椅子上，家长需蒙眼，通过触摸找到自己的孩子（孩子需保持安静）。
b. 游戏“你抛我接”准备：沙包___个游戏方式：幼儿与家长面对面站立，游戏开始时，家长抛沙包，幼儿用篮子接，接球多者获胜。
c. 游戏“抢椅子”准备：椅子及《兔子舞》音乐进行方式：椅子背对背摆放（如空间允许，可围成圈），音乐起，参与者围绕椅子行走，音乐停止时，参与者需尽快坐下，未抢到椅子者出局，直至最后一位抢到椅子者胜出。
策划亲子活动方案(5篇)
策划亲子活动方案(5篇)第1篇：策划亲子活动方案一、活动主题好吃的菠菜。
二、活动目标1、初步了解菠菜的外形特征。
2、知道多吃菠菜身体好，有爱吃蔬菜的习惯。
3、体验与他人分享的情感。
三、活动准备1、老师和幼儿一起到自选市场挑选菠菜，在活动室布置自选市场的货架，将洗尽的青菜、菠菜、萝卜等分别装入一次性餐盘，用保鲜膜封好，放在货架上。
2、教师用：电炒锅、铲子、盘子、筷子、鸡蛋、葱、姜、油、盐、糖、味精。
3、幼儿用：小切菜板、塑料小刀、小筐、小盘及牙签。
四、活动过程1、以游戏的口吻引发幼儿和老师一起做菠菜炒鸡蛋的兴趣。
2、观察菠菜的外形特征先请幼儿洗净手，然后，撕开保鲜膜取出菠菜，大家一起看看说说菠菜的样子。
(菠菜的叶子是绿色的，根是红色或粉白色的)3、讨论菠菜的吃法。
(油炒、凉拌、做汤、包饺子)让幼儿说说菠菜的营养。
4、拣菠菜。
让幼儿将叶子一片一片掰下来，数一数自己拣的这棵菠菜有几片叶子。
5、切菠菜。
老师提醒幼儿注意安全。
6、鸡蛋炒菠菜。
老师先介绍炒菜的用具和调味品，然后打鸡蛋。
幼儿数一数打了几个鸡蛋，观察刚磕开倒进盘中的鸡蛋是什么样，用力搅拌后的鸡蛋又是什么样，听一听鸡蛋入油锅的声音，看一看炒完的鸡蛋变成什么样，闻一闻葱花入锅的味道及炒熟的菠菜鸡蛋的味道。
7、品尝与分享。
第2篇：策划亲子活动方案一、活动目的1、在制作中，使幼儿感受家乡和自然的美丽。
2、通过亲子活动，感受亲子制作的乐趣。
3、培养幼儿自我展示、交流的能力。
4、培养幼儿审美情趣，体验自我创造的成就感。
二、活动内容1、托班、小班幼儿手工制作要求：家长与幼儿共同完成，利用各种废旧物品(如：果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎”或“美丽的季节”为主题的画报。
2、中班、大班幼儿绘画展览要求：家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等)，创作一幅以“节”或“美丽的季节”为主题的绘画作品。
纸面要求：8开画纸大小，背面写名字，作品上交后，统一打印名签。
亲子活动策划方案5篇（精选）
亲子活动策划方案5篇亲子活动策划方案5篇(精选)为了保障亲子活动的顺利、圆满进行，就需要我们事先准备活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署可操作性的计划。
以下是小编整理的亲子活动策划方案5篇，欢迎大家借鉴与参考！亲子活动策划方案精选篇1一、活动目的我们级的孩子绝大部分因为家长忙,很少有和家长亲近的机会。
所以我们利用周末，设计这样一个活动，营造和谐和宽松的家庭氛围，形成活泼向上的班级文化，提高学生的全面素质和班级的凝聚力，增强学生体质，让学生积极投身到健康的户外活动当中，做一个健康向上的好学生，创建文明、健康、活泼、和谐的班级文化。
二、活动地点：__三、活动流程：活动1：跳绳比赛器材：由孩子自己准备跳绳活动规则：分为5组，10个孩子为一组， 1个家长带1个孩子为1对，哨声响起后，跳绳1分钟，将每组10对的合计数报给主持人；多的一方胜出。
活动2：毛毛虫准备材料：无活动规则：孩子们分为6组，2组2组的进行比赛。
每8个小朋友为一组，共2组。
玩法：孩子们蹲下依次排队，当哨声一响，孩子们蹲着前行，谁到达终点就胜利。
注意事项：需安全人员和各位家长严密监控，当结束哨声响起时，注意提醒并帮助孩子结束用力，避免发生摔倒受伤或是踩踏！活动3：袋鼠接力准备材料：无活动规则：孩子们分为3组，每16个小朋友为一组（左右各8位）。
玩法：家长抱着孩子，当哨声一响开始跑，跑到对面和对面的家长击掌，然后对方家长才能跑。
谁先跑完为胜。
活动4：《感恩的心》全体孩子和家长表演手语操《感恩的心》感情饱满、丰富。
四、活动结束家长带着孩子安全离开1、快乐出行：请大家自行安排出行方式，提前十分钟到达活动地点。
准时到达的小组有“积极队员”小奖励哟！2、精彩活动预告：寻找秋天、创意无限。
还有亲密合影、快乐游戏。
让孩子们学会分享、学会交流、学会爱护环境。
亲子活动策划方案精选篇2一、活动主题：“热热闹闹过新年”亲子活动二、活动目标：1、通过开展包饺子的亲子活动，体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。
亲子活动策划书方案【通用5篇】
亲子活动策划书方案【通用5篇】亲子活动策划书篇一一、活动主题：1、让孩子们亲近自然，爱护大自然，带着从书本中感知的秋天体会生活中的秋色美景。
2、以轻松有趣的亲子活动项目为主要载体，感知亲情，促进运动，强健体魄。
3、促进孩子之间、家庭之间、家庭与校园之间的互动、继续为咱“蚂蚁军团”的孩子营造温馨、团结、友爱的成长环境！二、活动时间：2010年月10月23日（周六）13：00——17：30三、活动地点：江北鸿恩寺公园四、活动参与：“蚂蚁军团”全体同学、老师、家庭五、活动项目及流程：（一）公园大门口集合、照集体像、讲解寻宝路线及活动注意事项。
时间：13：10-13：30（二）登上寻宝时间：13：30——14：10活动细则：1、登山线路：按指定路线行进，慢步行走全程时间大约30分钟。
2、每人在寻宝路上寻取宝藏券，将寻到的宝藏券到达终点后交与工作人员换取宝物。
宝藏券分别隐藏在道路两旁及宝藏区的石头、落叶、树杈或者一些意想不到的地方、、、、、惊喜随时都会出现，就看谁的眼尖，能幸运找到。
（宝藏券以两张为限，多的可分享给未找到的同学）3、家长不参与寻宝，注意孩子安全，引导孩子避免发生挣抢。
（三）击鼓传花时间：14：10——14：20活动细则：1、全体人员，围成大圈，两束花，一人击鼓，鼓声不断，传花不止，鼓停时花在谁手中，谁就为大家表演一个节目。
2、节目内容不限、形式不限：唱歌、跳舞、背诵、朗读、笑话、故事、脑筋急转弯等（期待每一个小小的节目都是一个精彩的记忆）（四）成语接龙时间：14：20——14：50活动细则：1、由刘老师起头，接成语，（不拘四字）十秒内未接上，跳过由下一个接，寓教于乐，感受成语学习的乐趣。
2、其间穿插刘老师、家长、孩子讲成语故事，为咱们“蚂蚁军团”即将展开的成语故事大比拼拉开小小的序幕、为孩子们的学习加油、助威！（五）1分钟跳绳时间：14：50——15：30活动细则：1、活动分为四组进行，每组9-10个孩子及相应家长，每次四对亲子同时进行比赛，分别计录所跳个数，以孩子成绩为评奖主线，孩子们要努力啊！70个/分钟是及格标准（家长可别放松哦，您的表现会给孩子很大的促进！）2、奖励评级：金奖：前5名；银奖：前10名；铜奖：70个/分钟以上；鼓励奖：待定3、分组情况：丛林猛虎队：黄宇棋林柏弘罗俊杰吴真丞王榆淞田璐宁李竺轩张媛媛周庭西吴佩玲沙漠猎豹队：朱泰霖陈驰航王彬力赵子尧颜俊杰罗一宁唐文婧戈馨雨陈子佩余佳蔚高原神雕队：范沛言廖蔚宁曹毅伟胡浩南周言旭袁俊逸周心路李欣乔唐诗逸李思进草原雄狮队：曹炳卓秦嘉俊傅昌奇毛凯文陈睿贤王乔伍美虹黄恬刘珂逸（六）蒙眼寻子时间：15：30——16：00活动细则：男孩、女孩各分为两组，共分4小组（丛林队+草原队合并，女生为一组，男生为一组；高原队+沙漠队合并，女生为一组，男生为一组），站上台；由家长分别上台，通过摸孩子头部寻找自已的孩子，台上始终保持相同人数直至本组完。
亲子活动策划方案7篇
亲子活动策划方案7篇亲子活动策划方案【篇1】“一年之计在于春”，春天预示着新的希望、新的起点。
春意盎然、春色暖人之际，我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。
让我们尽情享受、欢乐开怀。
在这个时刻，我们的爸爸妈妈们也回到了童年，和孩子一起享受画画的乐趣，所以，无论有多忙，无论有多累，都要陪孩子欢度这也许是一生中唯一的美术创意！一、活动目标：1、通过开展亲子同乐美术创意活动，让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。
并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。
2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知，体验艺术活动的美好过程，充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。
活动准备：1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。
2、彩色喷绘大幕布：“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。
每班选5名家委会成员，帮助维持秩序，或进行服务。
3、活动前各班召开家长动员大会，讲活动须知：(1)活动中不允许带食品，确保保持场地的卫生。
由于场地有限，所以每个孩子只允许一个家长陪同参加，另一个可以在一旁进行拍照，活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师！(2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈，尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳，无论工作有多忙，请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子！(3)注意安全，家长在协助孩子作画时，要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具，避免划伤。
活动结束后，各班教师将幼儿带回，其他家长。
(4)可以准备特色的亲子装在当天亮相，摄影师会为你们留下那经典的一刻，永生难忘！二、活动过程：幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》《爱我你就画画我》亲子美术活动三、宣布主题：爱我你就画画我四、活动须知：在活动中要充分注意和孩子的协作，在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法，积极配合，不要自作主张将活动全程包办，那样就失去了活动的意义。
亲子活动方案模版（五篇）
亲子活动方案模版一、设计思路亲子活动作为我园教育教学活动的重要组成部分，其目的在于营造和谐、温馨的氛围，为孩子的健康成长提供有力支持。
为此，我园将精心策划并再次创设适宜的环境、空间、时间及活动内容，旨在促进孩子、家长、教师之间的积极互动，进而增进彼此间的情感，加强家园间的沟通与交流，实现教育理念的统一。
二、活动目标1. 深化家园情、师生情、亲子情，让孩子、家长、老师共同享受参与游戏的乐趣。
2. 为孩子提供展现自我的平台，培养其活泼开朗的性格，并促进其交往能力的发展。
3. 通过活动，让家长更深入地了解孩子，推动家园同步教育的实施。
三、活动时间活动定于__年___月___日（星期六）上午9:00，集合地点为金花茶公园正门。
四、活动准备1. 提前通知家长活动的具体时间、地点及相关安排。
2. 强调活动注意事项，确保幼儿安全。
3. 家长需为孩子准备适量的饮用水、零食及___条毛巾。
4. 准备活动所需道具，包括___个呼啦圈、___块用于蒙眼的布料及若干奖品。
五、活动流程1. 班主任在活动开始前宣布注意事项及活动具体安排。
2. 进行英语歌曲演唱及《字母操》表演，展示孩子们的英语学习成果。
3. 演唱歌曲《逛公园》，营造轻松愉快的氛围。
4. 开展___个亲子游戏项目，增进亲子间的互动与默契。
5. 颁发奖品，并分享食物，加深彼此间的情感交流。
6. 安排家长与幼儿自由活动时间，享受亲子时光。
亲子活动方案模版（二）一、活动目的1. 旨在共享游戏体验，增进幼儿园、教师与家长之间的深厚感情，以及家长与孩子、教师与孩子之间的亲密联系。
2. 提供一个平台，让孩子能展现自我，塑造他们活泼开朗的个性，同时提升他们的社交技巧。
3. 通过此次活动，家长能更深入地理解孩子，以实现家庭教育与幼儿园教育的和谐同步。
二、时间安排活动将于__年_月_日(星期_)的上午9:00至11:00进行。
三、活动地点本次活动将在___公园举行。
四、参与人员参与人员包括幼儿班全体幼儿、家长及教师。
亲子活动策划方案8篇
亲子活动策划方案8篇亲子活动方案怎么写？看下吧。
方案一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
以下是小编给大家带来的亲子活动策划方案，希望可以帮助到大家！亲子活动策划方案【篇1】一、活动目标1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展)2、以班为单位作好参加活动的准备(1)各班准备绘画比赛(全员参与)，其中挑选十五幅参与评奖。
(2)排练诗歌表演节目(3)讲故事比赛(全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)(4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。
)(5)幼儿园准备活动奖品。
(6)各项活动的组织工作确定专人负责。
三、活动时间及场地安排5月28日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。
地点：多功能活动室大舞台5月29日：美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。
各班布置六一画展。
地点：各班教室5月30日：讲故事比赛。
地点：各班教室5月31日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。
6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。
地点：操场下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。
地点：多功能活动室。
(内容有：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。
)强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。
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“XX一家亲”亲子活动策划方案一．活动主题
“XX一家亲”
——XX社区户外亲子活动
2．活动口号
参与是一种快乐，合作是一种幸福，创造是一种享受
三. 活动背景
XX社区是XX街道正重点筹建的社区，处于成立之初的它需要各方面的建设与完善。
社区注重建设社区文化，加强社区邻里关系，营造一个良好的社区氛围。
亲子关系是家庭中的纽带，影响着家庭的和谐与发展，进而影响着社区文化，社区文明和谐。
因此，加深亲子关系和邻里关系的重要性，对促进一个新成立之初的社区氛围的营造和和谐健康可持续发展意义非凡，有利于为孩子们提供一个健康成长的良好环境，为社区居民建造一个文明、融洽、自然的美好社区。
四．活动目的
为社区居民提供一个“走出家门，亲近自然”的机会。
通过本次户外亲子活动放松人们平日忙碌的心情，培养孩子的创造性，促进家庭内部的互动，使亲子关系更加密切。
同时通过本次活动的开展促进邻里关系的发展，营造社区的和谐氛围，加深居民对社区的认同感和归属感。
a.建议家长不要离开孩子，陪伴孩子进行活动；
b.家长最好不要中途离开，如有事需离开请通知负责人；
c.请爱护基地内的设施、花草等。
9．突发事件及处理方案
1、人员中暑（头晕等）：湿毛巾冷敷，供给少量盐水、绿
豆
汤藿香正气水等，忌大量水分；
2.在活动中受到意外伤害（手割伤，处理清洗伤口，创可贴；
蚊虫叮咬、扭伤、摔伤等医护人员及时医药处理）；
3.因误食或误饮生病等立即送往医院；
4.孩子、居民之间发生纷争，需调解员调解（社区工作人员）；
5.天气突变预防
10．紧急疏散方案
在活动过程中，如果遇到突发灾难（火灾、地震等），每组
负责人和组长负责带领组织疏散。
请家长带好自己的孩子，沉
重冷静、不要惊慌，听从负责人员指挥，安全有序地撤离到空
旷的地方（儿童老人优先）。
所有工作人员必须严格认真负责，组织好撤离工作，注意撤离过程中的安全，协助好撤离。
11．活动物品和经费预算。