农业推广理论与实践 复习题
农业推广学复习题（共5则）
农业推广学复习题（共5则）第一篇：农业推广学复习题《农业推广学》复习题一、名词解释 1.农业推广 2.相对经济效果 3.农业创新传播 4.项目推广 5.农业创新集群传播 6.农业推广学 7.推广上的农业创新 8.农业推广示范 9.农业创新扩散 10.农业创新人际传播11、案例研究法12、经验效应13、成果示范14、推广度和推广率15、项目推广16、先驱者农民17、刻板效应18、现代农业19、半结构访谈 20、组织传播21、农村发展22、传播23、农业创新扩散24、沟通25、社会态度26、普及27、创新的相对优越性28、社会心理29、田间插旗 30、问卷调查法31、意见领袖32、需要33、经验效应34、方法示范35、农业创新传播 36．接近性 37.农业推广示范 38．现场指导39．农业推广咨询 40．目标市场 41.随机误差 42.方法示范43．巡回指导 44.大众传播 45.元认知46.主题访谈法 47.意见领袖48.集体指导法 49.推广分摊系数 50.动机二、单项选择1.自己亲自选育水稻，并令下属示范推广的皇帝是（）。
汉武帝；B、唐太宗；C、宋太宗；D、清康熙。
2.在二十世纪90年代，四川农民采用创新的第一信息来源是（）。
A、大众媒介；B、亲朋邻居；C、乡镇推广站；D、集市贸易3.作物杂种优势机理的发现是（）。
A、开发性成果；B、基础性成果；C、应用性成果；D、理论性成果 4.以下哪项不是知识学习的过程（）。
A、获取知识；B、保持知识；C、应用知识；D、传播知识；5.动机不具备以下哪个作用（）。
A、始发；B、导向；C、认知；D、强化6.在农业创新传播工具中，环境管理属于（）。
A、身体动作，B、副语言;C、非语言；D、自我表现。
7.实行教育、科研、推广“三位一体”农业推广体制的国家是（）A、美国；B、英国；C、日本；D、中国8.“公司+基地（农户）+市场” 属于（）推广方式。
A.企业牵动；B、技物结合；C、项目推广；D、农业开发9.向农民推广和销售新品种的种子是（）经营传播。
农业推广学试题及答案
农业推广学试题及答案试题一：1. 农业推广学的定义是什么？它的重要性在哪里？2. 农业推广学的原则有哪些？请简要解释。
3. 农业推广的目标是什么？如何实现这些目标？4. 农业推广的方法和手段有哪些？请列举并简要阐述。
5. 农业推广活动的评估和监测对于推广效果的提高至关重要，请阐述其重要性和具体实施方法。
答案：1. 农业推广学是指通过系统的科学理论和实践方法，将农业科技成果有效地传播给农民，以提高农业生产效益和农民生活质量的学科。
其重要性体现在提高农民的专业知识和技能，推动农业科技进步，促进农业可持续发展。
2. 农业推广学的原则包括：- 从实际出发：根据不同地区和农民的实际需求，制定相应的推广策略和方案。
- 综合集成：将农业科技与农民的实际需求相结合，推广多种农业技术。
- 领导力和动力：培养农业推广人员的领导能力和动力，推动农民参与农业技术的推广。
- 可持续发展：推广的农业技术应注重长期效益和可持续性。
3. 农业推广的目标是提高农民的技术水平、增加农业生产效益、提高农民收入、改善农村生活质量等。
为实现这些目标，可以采取以下方法：- 发布和传播农业技术信息：通过农业媒体、农技人员等渠道，向农民传递农业技术信息。
- 开展培训和示范：组织农民参加农业技术培训，并建立示范基地，让农民亲自参与农业技术的实践。
- 建立农业合作社和农民专业合作组织：通过合作社和合作组织的方式，组织农民参与农业生产和经营，实现规模化和集约化经营。
- 制定奖惩政策：通过奖励表彰、资金扶持等方式，激励农民积极参与农业技术的推广。
4. 农业推广的方法和手段包括：- 农业培训和学习班：通过组织培训班和学习班，向农民传授农业技术知识和实践经验。
- 农民示范和试验田：在农田中设置示范和试验田，让农民亲自参与农业技术的实践，并观察效果。
- 农业合作社和农民专业合作组织：通过组织农业合作社和合作组织，推动农民共同参与农业技术的推广和应用。
- 农业科技推广站：建立农业科技推广站，向农民提供农业技术咨询和服务。
农业推广理论与实践问题及答案
农业推广理论与实践课程考试复习题简答题一．具体分析比较哪些农业创新技术易被采用和扩散。
答：1.技术的复杂程度越低，农业创新技术越容易被采用和扩散。
2.可分性大的技术容易推广3.适用性强的农业创新技术容易被扩散和采用。
二．现代农业推广的含义与特征答：1、现代农业推广是指应用自然科学和社会科学原理，采用教育、咨询、开发、服务、等形式，采用示范、培训、技术指导等方法，将农业成果，新技术、新知识、及新信息，扩散。
普及应用到农村、农业、农民中去，从而促进农业和农村发展的一种专门化活动。
2、是一项旨在开发农村人力资源的农村教育与咨询服务工作。
推广人员通过沟通及其他相关方式与方法，组织与教育推广对象，使其增进知识，提高技能，改变观念与态度，从而自觉自愿地改变行为，采用和传播创新，并获得自我组织与决策能力来解决其面临的问题，最终实现培育新型农民、发展农村产业、繁荣农村社会的目标。
3、从世界各国农业推广发展的历史看，农业推广的涵义是随着时间、空间的变化而演变的。
在不同的社会历史条件下，农业推广是为了不同目标，采取不同方式来组织进行的。
从农业推广活动的发生和发展历史可以看出，随着社会经济由低级向高级发展，农业推广工作由单纯的生产技术型逐渐向教育型和现代型扩展。
三．改变农民行为的方法有什么？答：（一）行为强制，常表现为使用法律法规、行政命令、规范标准等方法和手段改变或影响农民行为。
（二）咨询建议（三）教育培训（四）行为操纵（五）提供物质条件（六）提供服务四．在选择和运用农业推广方法时，应当考虑哪些因素？答：1.考虑推广技术本身的特点。
对于简单易学的技术，通过讲堂讲授和技能方法示范，可能使推广对象能够完全理解和掌握。
而对于复杂难懂的技术，则要综合使用多种方法和手段如课堂讲授，模型演示、实物和现场参观、放映录像、技能培训等、以刺激推广对象各种感官，达到学习理解和掌握技术的目的。
2.考虑推广对象的特点3.考虑新技术不同采用阶段的特点4.考虑推广机构自身的条件五. 农业推广沟通具有的特点答：一)农业信息具有不确定性、社会性、指导操作性。
农业推广学复习题1
标注蓝色为重点复习第一章绪论一、单项选择题1. 农业推广是( C )。
A.一种发展农村经济的技术咨询活动B.一种发展提高农作物产量的技术宣传活动C.一种发展农村经济的农村社会教育和咨询活动D.一种发展物质、技术推销活动2. 狭义的农业推广,其工作业务范围大都以( B )。
A.畜牧业为主B.种植业为主C.林业为主D.畜牧业和林业为主3. 广义的农业推广重点强调的是( A )为主A.农村社会教育B.种植业的发展C.农村生活水平的提高D.畜牧业和林业4. 广义农业推广强调( B )。
A.种植业生产B.教育过程C.信息传播D.采用技术5. 进行“手、脑、身、心”四健教育的主要对象是( B )A.成年农民B.农村青少年C.农村妇女D.农村老年人6. 现代农业推广的涵义更侧重于( B )A.新技术的传授B.信息传播C.农村经济的快速发展D.资源的利用7. 农业推广是一种特殊的农村社会教育活动。
这种教育的出发点是( B )A.农民的数量B.农民的需要C.农民的素质D.农业生产水平8. 农业推广是一种特殊的农村社会教育活动,这种教育的出发点是( B )A.国家的需要B.农民的需要C.社会的需要D.农业的需要9. 农业推广在农业发展中的社会功能之一是( A )A.中介作用B.科技成果的研究C.科技成果的评价D.科技成果的管理10.农业推广的根本目的在于( D )A.提高产量B.增加收入C.采用新技术D.发展生产力11.农业推广学的研究对象是( B )。
A.农民B.农民行为C.科技成果D.推广机构12.农业推广学科是( D )。
A.经济学科B.技术学科C.社会学科D.行为学科13.农业推广学作为一门学科首先在( A )。
A.美国形成B.前苏联形成C.英国形成D.中国形成14.关于农业推广学的性质,以下说法错误的是( C )A.是行为科学的一种B.具有边缘性学科特性C.具有单独的学科归属D.属于农村社会科学的范畴15.媒介是( D )中一个常用的概念。
农业推广学试题及答案
农业推广学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 农业推广的定义是什么？A. 农业生产技术的研究B. 农业生产技术的推广C. 农业生产技术的培训D. 农业生产技术的传播答案：B2. 农业推广的主要目的是什么？A. 提高农业生产效率B. 提高农民的生活水平C. 提高农产品的市场竞争力D. 促进农业可持续发展答案：D3. 农业推广的基本方法包括哪些？A. 讲座、示范、咨询B. 培训、指导、服务C. 宣传、教育、交流D. 所有上述选项答案：D4. 农业推广的基本原则是什么？A. 科学性、实用性、经济性B. 针对性、可行性、有效性C. 创新性、灵活性、持续性D. 所有上述选项答案：D5. 农业推广的主要对象是谁？A. 农业科研人员B. 农业技术人员C. 农业生产者D. 农业政策制定者答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 农业推广的内容包括哪些方面？A. 农业新技术B. 农业新品种C. 农业新设备D. 农业新管理方法答案：ABCD7. 农业推广的途径有哪些？A. 媒体宣传B. 现场示范C. 培训班D. 咨询服务答案：ABCD8. 农业推广的效果评估指标包括哪些？A. 技术接受率B. 技术应用率C. 经济效益D. 社会效益答案：ABCD9. 农业推广中常见的问题有哪些？A. 技术推广难度大B. 农民接受度低C. 技术推广成本高D. 技术推广效果不明显答案：ABCD10. 农业推广的发展趋势是什么？A. 信息化B. 智能化C. 精准化D. 个性化答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）11. 农业推广是农业生产过程中的一个独立环节。
（对/错）答案：错12. 农业推广可以提高农产品的质量和产量。
（对/错）答案：对13. 农业推广不需要考虑农民的实际需求。
（对/错）答案：错14. 农业推广的目的是提高农民的科技水平和生产技能。
（对/错）答案：对15. 农业推广只关注农业生产技术，不涉及农业经济和政策。
农业推广理论与实践复习思考题图文稿
农业推广理论与实践复习思考题集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）《农业推广理论与实践》复习思考题1. 怎样理解农业推广的发展趋势？2. 框架模型理论及其对农业推广工作的指导意义。
3. 农业创新采用过程各阶段的特点以及在农业推广工作中的运用。
4. 影响创新采用率的因素有哪些？5. 农业创新扩散曲线是如何形成的？6. 如何根据农业创新扩散的周期性规律做好农业推广工作？6. 需要层次理论及其对农业推广工作有何指导意义。
7. 期望激励理论及其对农业推广工作有何指导意义。
8. 群体意识形成的条件及群体成员的行为规律。
9. 如何利用农民群体的心理定势做好农业推广工作？10. 农业推广人员应具备怎样的综合素质？11. 试述农业推广组织设计的基本原则。
12. 分析我国当前农业推广体系存在的主要问题和改革策略。
13. 农业推广沟通有什么特点？举例说明如何通过有效沟通改变推广对象的行为。
14. 农业推广应遵守哪些原则？简述农业推广的程序和方法。
15. 如何做好成果示范和方法示范？16. 农业推广试验与科研试验有何异同？17. 农业科技成果推广的主要方式有哪些？试分析我国农业技术推广的前景。
18. 根据成果研究的性质，农业科技成果可分为哪几类各有何特点19. 衡量农业科技成果质量的标准有哪些，为什么说成果质量是影响成果转化率的主要因素？20. 物化类科技成果有什么特点？推广时应采取什么策略和方法？21. 技术方法类成果有什么特点推广时应采取什么策略和方法22. 农业推广计划制定的主要依据和原则是什么？23. 农业推广项目选择的原则是什么？24. 为什么要对农业推广工作进行评价农业推广工作评价有哪些经济评价指标。
农业推广学试题及答案
农业推广学试题及答案一、选择题1. 农业推广学的定义是什么？A. 扩大农业产出的学科B. 传播农业知识的学科C. 研究农业发展的学科D. 提高农业技术的学科答案：B2. 以下哪个不是农业推广学的目标？A. 提高农业生产效益B. 提高农民的收入水平C. 促进农业可持续发展D. 降低农业生产成本答案：D3. 农业推广的主要方式包括下列哪些？（多选）A. 农技培训B. 农民示范C. 种植合作社D. 农业咨询服务答案：A、B、D4. 农业推广学的理论基础主要包括哪些？（多选）A. 农业科学B. 经济学C. 社会学D. 农村发展答案：A、B、C5. 农业推广的过程包括以下哪些阶段？（多选）A. 识别问题B. 制定方案C. 实施推广D. 宣传推广效果答案：A、B、C二、问答题1. 农业推广的意义是什么？农业推广的意义在于提高农业生产效益、促进农民收入增加，加快农业现代化进程，推动农村经济发展，实现农业可持续发展。
2. 农业推广的主要任务是什么？农业推广的主要任务包括传播农业科学知识、推广现代农业技术、提供农业咨询服务、培训农村人才、组织示范和推广示范等。
3. 农业推广如何提高农业生产效益？农业推广通过推广先进的农业技术和科学管理方法，帮助农民解决农业生产中的问题，提高农作物产量、质量和抗逆性，减少农业生产损失，从而提高农业生产效益。
4. 农业推广的实施步骤是什么？农业推广的实施步骤包括识别农业问题、制定推广方案、实施推广活动、评估推广效果等。
5. 农业推广学与农业科学有何区别？农业推广学是研究如何将农业科学知识传播给农民并促进其应用的学科，注重传递和推广农业技术与管理方法，而农业科学则是研究农业生产的基础理论和应用技术的学科。
三、案例分析题请根据以下案例回答问题：案例：李某是一个农村种植大户，他种植的水稻近几年产量一直不高，农民之间也没有有效的知识交流机制。
农业技术推广部门收到了李某的求助，并对其田地进行了实地调查。
农业推广复习题[1]
![农业推广复习题[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/ebd607d87f1922791688e8ca.png)
农业推广学复习题第一章绪论一、单项选择题1、我国古代把农业推广称为（A）A劝农B后稷C诱导D干预2、农业推广的性质是（B）1-4A经济性B教育性C商业性D强制性3、美国国会通过《农业合作推广法》在（B）A1866年B1914年C1921年D1961年4、农业推广工作可以诱导农民行为（C）A强制变革（2服从变革C自愿变革D勉强变革5、农业推广学科属（D）1-4，19A农业学科B技术学科C经济学科D行为学科6.将“推广”一词最早用于农业活动的国家是(D)1-1，2A 美国B 英国C 印度D 中国7.最早开始应用“农业推广”一词，并给其赋于新的意义，使其成为现代农业推广专用词的国家是(A)1-1，3A 美国B 英国C 印度D 中国8.中国对于“农业推广”一词的应用，开始于(C)1-1，3A 远古尧舜时期B 宋代C 20世纪30年代D 20世纪60年代9.狭义的农业推广，工作业务范围以(A)1-1，4A 种植业为主B 养殖业为主C 改善农民生活为主D 乡村青年四健教育为主二、多项选择1、与农业推广学关系比较密切的相关学科包括以下的（ACDE）。
1-5，24A农村社会学B政治经济学C教育心理学D传播学E行政组织学2、人类的行为可以分为（ACDE）1-1，9A知识层面B生理层面C态度层面D技能层面E期望层面3、构成农业发展支持系统的要素有（ABCDE）1-2，12A农业研究B农业教育C农业投人D政策E农业推广4.中国古代把农业推广称为(CDE)1-1，2A 栽培技术B 耕作制度C教稼D劝农E课桑5.以下属于广义农业推广工作内容范围的是(ABCE)1-1，4A 农业生产指导B 农产品的运销、加工、贮藏C 农家家庭生活指导D 对农民进行心理学、教育学知识的教育E 公共关系指导6.以下属于广义农业推广工作内容范围的是(ABCDE)1-1，4A 农业生产指导B 资源利用和自然资源保护指导C 农家经营和管理计划指导D 市场和价格指导E 乡村领导人的培养和使用指导三、填空题1.农业推广可分为(狭义农业推广、广义农业推广、现代农业推广)三种类型。
农业推广学复习题(有答案)
《农业推广学》复习题一、名词解释1.农业推广：（狭）农业创新的传播活动。
（广）农业创新的传播、采用和扩散活动.2.相对经济效果:［新成果单位面积亩产量（产值）—对照单位面积亩产量（产值）]×单产（产值）增量缩值系数3。
农业创新传播：指推广组织、科研院校及其科技人员通过宣传、培训、试验、示范等活动，有意识地推广农业创新的过程.4.项目推广：以特定地区特定时间内，借助项目经费，从事以项目内容为课题的农业推广活动。
5。
农业创新集群传播:是推广人员把农民集中起来传播创新的方法.6.农业推广学：研究农业创新传播、采用、扩散规律及其方法的科学。
7。
推广上的农业创新：指应用于农业领域内的成果、技术、知识、信息等对推广对象而言是新事物的统称.8。
农业推广示范：在推广过程中，以观看实物、讲座说明和动手操作，直接有效地此向农民展示科研成果,加深农民对农业新技术的兴趣和认识的一种活动.9.农业创新扩散：指一项创新被传播到农村之后,农民之间对创新的交流沟通和模仿学习的过程,是农民的无意识推广活动.10。
农业创新人际传播：农业推广人员与农民单独接触，通过交流传播农业创新的过程。
11、案例研究法：从若干典型案例中找出一般性规律的研究方法。
12、经验效应:指人们凭借过去的经验来认识某种新事物的心理倾向。
13、成果示范：把在当地试验成功的某项技术成果，在农业推广人员的指导下，由科技示范户采用，将其技术成果在大田生产的表现展示出来，引起周围农民的兴趣，鼓励他们效仿采用的一种推广方法。
14、推广度和推广率：推广度：反映创新技术推广程度的指标。
推广度=（实际推广规模/应推广规模）×100％。
推广率：16、先驱者农民：最早接受或采用具有创新性的知识或技术的农民。
17、刻板效应：指人们在认知过程中，将某一类人或事物的特征给予归类定型，然后将这种定型的特征匹配到某人或某事上面。
18、现代农业:以现代发展理念为指导，广泛应用现代科学技术、现代物质装备和现代科学管理方法，形成贸工农紧密联接、产加销融为一体的多功能、可持续发展的产业体系。
农业推广复习题
农业推广复习题
农业推广复习题
农业是人类社会的基础产业之一，对于国家的经济发展和人民的生活水平至关
重要。
农业推广作为农业发展的重要手段之一，旨在提高农民的生产技术水平，推动农业现代化进程。
下面是一些农业推广的复习题，帮助大家巩固相关知识。
一、农业推广的基本概念和目标
1. 请简要解释什么是农业推广？
2. 农业推广的目标是什么？
二、农业推广的方法和途径
1. 农业推广的方法有哪些？
2. 农业推广可以通过哪些途径进行？
三、农业推广的重点领域
1. 农业推广的重点领域有哪些？
2. 请简要介绍一下农业推广在农作物生产方面的应用。
3. 农业推广在畜牧业方面有哪些作用？
四、农业推广的困难和挑战
1. 农业推广面临的主要困难有哪些？
2. 农业推广如何应对挑战？
五、农业推广的案例分析
1. 请列举一些成功的农业推广案例，并简要介绍其成功之处。
2. 请列举一些失败的农业推广案例，并分析其失败原因。
六、农业推广的未来发展方向
1. 农业推广在未来的发展方向是什么？
2. 请简要介绍一下农业推广与农业可持续发展的关系。
七、农业推广的意义和价值
1. 农业推广对于农民和农业的意义是什么？
2. 农业推广对于国家经济和社会发展的价值是什么？
以上是一些关于农业推广的复习题，希望能够帮助大家回顾和巩固相关知识。
农业推广作为农业发展的重要手段，对于提高农民的生产技术水平，推动农业现代化进程具有重要意义。
希望大家通过学习和理解，能够更好地应用农业推广知识，为农业发展做出贡献。
农业推广复习题(答案版)
一、名词解释1.农业推广：组织与教育或沟通农民,改变农民行为的过程.2。
推广服务系统：指推广人员、组织机构及其所处的生存空间与环境。
3。
需要：是人们在生活实践中感到某种欠缺而力求获得满足时的一种心理状态，也即个体对生活实践中所需客观事物在头脑中的反映，或者说，是指人们对某种目标的渴求或欲望。
4.动机：是由内在需要及外来刺激引发的，是一个人为满足某种需要而进行活动的意念或想法。
5。
效价：又目标价值，指某个人对他所从事的工作或所要达到的目标的效用价值的评价. 6。
行为操纵:在农民没有意识到的情况下影响他们的知识水平和态度。
7. 沟通：指在一定的社会环境下,人们利用共同的符号系统如语言、文字、图像、记号及身体语言等，以直接或间接的方式，交流和传递各自的观点、思想、知识、爱好、情感、愿望等各种信息的过程，是社会信息在人与人之间的交流、理解与互动的过程。
8.正式沟通：指按照组织明文规定的结构系统和信息流动的路径、方向以及特定媒体等进行的信息传递与交流的过程。
9农业推广沟通：指在推广过程中农业推广人员向推广对象了解需要，提供信息、传授知识、交流感情，最终提高推广对象的素质与技能，改变其态度和行为，并不断调整自己的态度、方法、行为等的一种信息交流活动。
10.创新：是一种被某个特定的采用个体或群体主观上视为新的东西,它可以是新的技术、产品或设备，也可以是新的方法或思想。
11。
创新的采用：指某一个体从最初知道某项创新开始，对它进行考虑，做出反应，到最后决定在生产实践中进行实际应用的过程。
11.创新的扩散:指某项创新在一定时间内，通过一定的渠道，在某一社会系统的成员之间被传播的过程。
13。
大众传播法：指农业推广人员将有关农业信息经过选择、加工和整理,通过各种大众传播媒介传递给农业推广对象的方法。
14。
集体指导法:又群体指导或团体指导，指推广人员在同一时间同一空间内对具有相同或类似需要与问题的多个目标群体成员进行指导和传播信息的方法。
《农业推广》试题及答案
《农业推广》试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 农业推广的主要目的是（）。
A. 提高农作物产量B. 提高农民收入C. 促进农业可持续发展D. 以上都是2. 农业推广的基本原则不包括（）。
A. 科学性B. 针对性C. 强制性D. 灵活性3. 农业推广的主要方法包括（）。
A. 技术培训B. 现场示范C. 媒体宣传D. 以上都是4. 农业推广服务的对象主要是（）。
A. 农民B. 农业企业C. 农业科研机构D. 以上都是5. 下列哪项不是农业推广的主要内容（）。
A. 新品种推广B. 新技术应用C. 农产品加工D. 农业政策宣传二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 农业推广的实施步骤包括（）。
A. 需求分析B. 计划制定C. 计划实施D. 效果评估2. 农业推广的主体包括（）。
A. 政府B. 农民C. 农业科研机构D. 农业企业3. 农业推广的客体包括（）。
A. 农作物B. 农业技术C. 农业机械D. 农业政策4. 农业推广的媒介包括（）。
A. 培训班B. 现场会C. 网络D. 广播5. 农业推广的效果评估方法包括（）。
A. 问卷调查B. 现场观察C. 数据分析D. 专家评估三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述农业推广在现代农业发展中的作用。
2. 描述农业推广的一般过程。
3. 阐述农业推广中农民参与的重要性。
4. 举例说明农业推广中常见的问题及解决策略。
四、论述题（每题10分，共20分）1. 论述农业推广在促进农村经济发展中的作用。
2. 分析农业推广中遇到的挑战及应对措施。
五、案例分析题（15分）阅读以下案例，分析农业推广在该案例中的作用，并提出改进建议。
案例：某地区推广水稻新品种，经过一年的试验，发现新品种的产量比传统品种高10%，但农民对新品种的接受度不高，推广效果不理想。
答案：一、单项选择题1. D2. C3. D4. D5. C二、多项选择题1. ABCD2. ACD3. ABC4. ABCD5. ABCD三、简答题1. 农业推广在现代农业发展中的作用包括：提高农业生产效率，促进农业科技创新，增强农民的科技意识，推动农业产业结构的优化升级，以及提高农产品的市场竞争力。
农业推广理论与实践（复习题参考）
农业推⼴理论与实践（复习题参考）第⼀讲农业发展与农业技术进步1.农业、农村、农民问题。
2.农业发展：⼀靠政策，⼆靠科学（关键，潜在的知识形态的⽣产⼒），三靠投⼊。
3.农业科技成果转变为现实的⽣产⼒，有⼀个成果转化、扩散过程，这个过程就是农业推⼴。
4.农业发展三要素：农业研究、农业教育和农业推⼴。
5.科技进步对⼈类社会的任何贡献都是通过推⼴实现的。
6.传统农业：完全以农民世代使⽤的各种⽣产要素为基础的农业。
7.传统农业特点：农业技术的长期不变、⾃给⾃⾜的⾃然经济、反风险的经营⽬标、贫穷的永久化。
8.传统→过渡→现代。
9.过渡农业特点：①在资源投⼊种类上，除了⼟地、劳动、资本等基本资源外，还有⽣产技术、发展政策的创新，投⼊资源的供应和农业推⼴⼯作等促进资源。
没有基本资源就没有农业⽣产，没有促进资源农业就不能现代化。
②资本投⼊⽐传统农业时期有较⼤幅度的增加，但与现代农业相⽐仍然很少。
如农机具的使⽤还不⾜以取代劳动⼒直接作⽤与农业⽣产环节。
③过渡期农业已不仅以总产量的增加为⽬的，更重要的是追求单位⼟地⾯积和牲畜单位产量的增加。
④过渡期农业，已有少数农民接受农业创新，并在农业推⼴⼯作⼈员的指导下，向⼴⼤农民推⼴。
这⼀时期的农民⾃⾝⽆法得到各种促进资源，需要政府提供农业推⼴服务，才能取得加⼤发展。
10.现代农业的特点：①⼟地、资本、劳⼒的⽐率随职业结构变化，⾮农业就业机会增加，农业技术已明显地改进。
也就是说，单位耕作⾯积增⼤，⼈地⽐例降低，资本投⼊增加，全⾯实现机械化。
②农户⽣产经营效率由于技术的改进和机械化实现⽽得以提⾼。
农民在劳动⼒机会成本增⼤和寻求较多休闲的情况下，开始追求单位劳动⽣产率的提⾼，⽽⾮追求单位⾯积⽣产率的提⾼。
③农产品的种类和品质随⼈们的消费⼼理和习惯的变化⽽不断变化。
换⾔之，农产品的⽣产和加⼯的选择主要受到市场导向的影响。
④农民⽣活与⽣产经营的资源配置与利⽤容易划分和安排，农民具有企业化经营思想和采⽤创新的⾏为。
农业推广技能与实践_习题集（含答案）
农业推广技能与实践_习题集（含答案）《农业推广技能与实践》课程习题集一、单选题1.根据不同农民的特点选择传播内容、传播方式和方法，是（）论在农业推广上的应用。
A 社会关系论； B 社会类型论；C 个人差异论；D 文化规范论2.传播的农业创新，一要引起农民的注意，二要农民所接受，是（）理论在农业推广上的应用。
A 文化规范论；B 两面传播理论；C 信源可信度理论；D 劝服理论3.以下哪项不是创新时效性的原因？A被新创新取代；B地点变化；C 政策变化；D 市场变化；D优越性丧失。
4.一个地区某农民将一个玉米新品种带给另一个地区该农民的亲戚种植，这种扩散方式属于（）。
A、传习式；B、波浪式；C、跳跃式；D、接力式5.技术产量上限与技术经济上限的关系是（）。
A、技术产量上限>技术经济上限;B、技术产量上限=技术经济上限C、技术产量上限<技术经济上限;6.在农业推广中，利用实物、模型、图片、电视录像、实际操作等方法进行的教学活动是（）原则的具体应用。
A、理论联系实际；B、启发性；C、因人施教；D、直观性7.美国学者罗杰斯把最后才接受创新和拒绝接受创新的人称为（）。
A 最后者；B、顽固者；C、胆小者；D、反对者8.一个作物新品种是（）。
A、开发性成果；B、基础性成果；C、应用性成果；D、理论性成果9.一个作物新品种的配套技术是（）。
A开发性成果；B、基础性成果；C、应用性成果；D、理论性成果10.根据平衡理论，当一个人的认知不平衡时，就会引起内心的（）。
A高兴；B、紧张；C、不愉快；D、BC11.传播的农业创新，一要引起农民的注意，二要农民所接受，是（）理论在农业推广上的应用。
A 文化规范论B 两面传播理论C 信源可信度理论D 劝服理论12.以下哪项不是群体成员的行为特点？A 服从B 从众D 感染与模仿E 相容13.理想是人的（）需要。
A自然B社会C安全 D 道德14.动机的产生的内内在条件是（）。
农业推广复习题及答案
一、农业推广内容、地位、和作用是什么 ?内容：狭义农业推广：把大学和科研机构研究成果，通过适当方式、方法介绍给农民，使农民获得新知识和技能并在生产中应用，从而增加产品产量和经济收入活动。
广义农业推广涵义：是狭义推广拓展和进步，其内涵既包括狭义推广产中技术指导，又包括产前咨询指导和产后销售服务；还包括教育培训农民和组织农民经营。
现代农业推广涵义：应用农业自然科学和社会科学知识，采取培训、咨询、成果示范和物质服务等形式，利用现代化传播媒媒介为手段，将农业新成果、新信息，扩散普及应用到三农中去，把潜在生产力转化为现实生产力，促进三农综合发展和农业三态效益全面提高一种专门活动。
地位：农业推广、农业研究、农业教育三大支柱，互为因果、互相促进、同等重要！作用：是农业科技成果质再完善；是科技成果转化为现实生产力桥梁二、农业推广学性质、任务是什么 ?性质：农业推广性质属于教育范畴，是多种内容和形式相结合农村社会教育，是农村智力资源开发，而不是单纯生产技术推广应用。
任务：揭示农民应用农业科学技术过程中行为变化规律及影响因素；研究总结各国农业推广产生及发展历史；研究探讨农业推广机构；（4）研究探讨有效农业农业推广学理论部分包括：农业创新传播扩散原理；科技成果转化机制；农民行为特点转变原理；农业推广学产生及发展史；农业推广及外部环境关系；社区发展理论；农业推广学研究方法农业推广技能部分包括：推广程序及方式、方法；试验及示范；信息服务；经营服务；写作及讲演；计划管理及评价；推广人员管理及培训；农业推广教育科学及技术区别和联系?区别：科学必须具有新发现和学术价值；技术必须具备发明创新和应用价值联系：科学使命是运用正确世界观和方法论，通过对客观事物反复观察、实验、分析、归纳、抽象、概括，最后形成认识；并在实践中加以验证，揭示事物存在本质形式及发展规律。
技术社会职能是基于某一领域和相关领域已知科学知识，经过试验研究，开发出能够支配、改造和利用自然客观事物途径、方法和技能。
农业推广理论与实践
农业推广理论与实践1、农业教育、科研、推广是构成农业发展的三要素，三者相互作用、相辅相成缺一不可。
2、农业推广是将新知识、新技术、新信息、新技能应用于农业生产上，使之变成农业现实生产力的有效手段。
3、我国古代把农业推广称为教稼、劝农、课桑。
我国推广一词用于农业活动最早记载是在宋代；国外使用推广一词最早见于1866年英国剑桥大学和牛津大学的大学推广一词。
4、1914年美国国会通过了【农业合作推广法】（史密斯—利弗法），使农业推广法制化，同时也给农业推广赋予了新的意义，并成为现代农业推广的专用词。
5、我国农业推广一次的应用食欲20世纪30年代民国时期，新中国成立后改用农业技术推广。
6、农业推广的根本目的在于发展生产力7、农业推广学是农业推广实践经验、推广研究成果以及相关学科有关理论渗透而形成的形成的一门边缘性、交叉性和综合性学科。
农业推广学与农村社会学、教育心理学、社会心理学、行为组织学、传播学和行为科学有着密切的关系。
一、农业推广的涵义1、狭义的农业推广：是指对农事生产的指导，即把大学和科学研究机构的研究成果，通过适当的方式介绍给农民，使农民获得新的知识和技能，并且在生产中采用，从而增加收入。
这是一种单纯以改良农业生产技术为手段，提高农业生产水平为目标的农业推广活动。
重心为产中指导，工作范围是种植业和养殖业为主。
2、广义的农业推广：是以农村社会为范围，以农民为对象，以家庭农场为中心，以农民实际需要为内容，改善农民生活质量为最终目标的农村社会教育。
以农村发展需要为依据，主要包括：有效的农业生产指导；农产品运销、加工、储藏的指导；市场信息价格指导；资源利用和自然资源保护指导；农家经营和管理计划指导；乡村领导人才培养和使用指导；对农村青年进行手、脑、身、心的四健教育。
3、现代农业推广：推广工作是一个把有用信息传递给人们（传播过程），然后帮助这些人获得必要的知识、技能和正确的观点，以便有效地利用这些信息和技术（教育过程）的一种过程。
农业推广理论与实践考试真题与答案
农业推广理论与实践一、分析题1、改图反应的是农业创新扩散过程：农业创新的扩散过程与农民的采用过程是平行的，是一个问题的两个方面，包括突破阶段，紧要阶段，跟随阶段和从众阶段。
1.突破阶段在突破阶段单位时间内的采用者人数最少，在跟随阶段结束从众阶段开始时人数最多。
在突破阶段扩散的对象被称为创新先驱者(或称进步农民)，这些一般是科技示范户，科技带头人或农村的领袖人物。
突破阶段农业创新的采用者要承担一定的风险，他们最需要与外界多发生联系，农业推广单位与农业推广人员必须了解这一特点，并予以适当的扶持。
2.紧要阶段。
紧要阶段也称为自我推进阶段，该阶段经历的时间和人数主要决定于突破阶段先驱者的试用结果，如试用结果确实产生良好效益，早期采用者会在短时间内增加人数。
紧要阶段的扩散对象被称为早期采用者，他们也是农村中接受新事物的积极者，只是客观条件和心理因素致使其不愿做冒险的先驱者。
3.跟随阶段。
跟随阶段的扩散对象被称为早期多数，他们最讲实际，一旦发现创新成功，便会积极热情设法采用，扩散的范围、人数和效益额取决于早期多数，因为早期多数对后期多数起重要作用。
4.从众阶段。
后期多数所处的阶段中扩散速率不断减小，又称为浪峰减退阶段。
2、该公式反应的是改变农民行为的基本策略，有：①以改变农民为中心的策略。
从农民本身人手，使其行为发生改变。
提高农民受教育的程度，知识状况的改善，提高生产技能，为行为改变创造更多的积极因素；改变农民对农业创新的态度，提高农民对农业创新的认识；增强农民行为改变的内在动力。
②以改变环境为中心的策略。
从农民的生产与生活环境入手，使其行为发生改变。
如改善生产、生活、文化环境及经营环境。
③农民与环境同时改变策略。
提高素质与改变工作环境同时进行。
3、农业科技成果的应用可以是单项技术措施，也可以是多项技术组装的综合技术，综合技术效果的总和一般低于各单项技术效果的简单累加，但任何一项单项技术都不能像综合技术那样使农业生产提高到一个崭新的高度。
农业推广学考试试题
农业推广学考试试题一、选择题（每题 2 分，共 40 分）1、农业推广的目的是（）A 促进农业生产发展B 增加农民收入C 提高农业劳动生产率D 以上都是2、农业推广人员与农民沟通时，以下哪种方式效果较好（）A 单向信息传递B 双向互动交流C 单纯技术指导D 只提供资金支持3、农业推广教育的特点不包括（）A 普及性B 实用性C 时效性D 理论性4、以下哪项不是农业推广信息的传播渠道（）A 电视B 报纸C 个人信件D 神话传说5、农业推广项目选择的原则不包括（）A 符合国家产业政策B 技术先进适用C 农民易于接受D 成本高昂6、农业推广方法中，示范的作用主要是（）A 直观展示效果B 增加农民信任C 便于模仿操作D 以上都是7、农业推广服务的对象主要是（）A 农村企业B 农民C 农业合作社D 以上都是8、以下哪项不是影响农业推广效果的因素（）A 推广人员素质B 气候条件C 农产品价格D 宇宙射线9、农业推广计划的制定要遵循的原则不包括（）A 因地制宜B 以农民为中心C 经济效益至上D 科学性10、农业推广组织的类型不包括（）A 行政型B 教育型C 商业型D 幻想型11、农业推广人员的职责不包括（）A 技术推广B 市场调研C 政策宣传D 家务劳动12、农民在接受农业新技术时，通常经历的阶段不包括（）A 认识阶段B 试用阶段C 熟练阶段D 失忆阶段13、农业推广沟通的要素不包括（）A 信息源B 信息C 噪音D 外星人14、农业推广评价的指标不包括（）A 推广面积B 农民满意度C 外星人数量D 经济效益15、以下哪种农业推广方式适合大面积推广（）A 个别指导B 小组讨论C 大众传播D 秘密传授16、农业推广工作的基本程序不包括（）A 项目选择B 试验示范C 申请专利D 总结评价17、农业推广人员的能力要求不包括（）A 专业技术能力B 沟通协调能力C 飞行能力D 创新能力18、以下哪项不是农业推广的作用（）A 促进农业科技成果转化B 提高农产品质量C 引发地震D 增加农民收入19、农业推广中，农民的心理特点不包括（）A 求稳心理B 从众心理C 冒险心理D 瞬移心理20、农业推广信息的来源不包括（）A 科研成果B 农民经验C 梦境D 国外引进二、填空题（每题 2 分，共 20 分）1、农业推广的性质包括教育性、（）和社会性。
农业推广复习题下学期答案
农业推广复习题下学期答案集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]2013年《农业推广理论与实践》复习题（专业硕士学位）一、农业推广的含义及其发展趋势。
狭义农业推广在国外起源于英国剑桥的“推广教育”和早期美国大学的“农业推广”，基本的涵义是：把大学和科学研究机构的研究成果，通过适当的方法介绍给农民，使农民获得新的知识和技能，并且在生产中采用，从而增加其经济收入。
广义的农业推广已不单纯地指推广农业技术，还包括教育农民、组织农民以及改善农民实际生活等。
现代农业推广: 推广工作是一个把有用信息传递给人们（传播过程），然后帮助这些人获得必要的知识、技能和正确的观点，以便有效地利用这些信息或技术（教育过程）的一种过程”。
狭义农业推广以“技术指导”为主要特征，广义农业推广以“教育”为主要特征，而现代农业推广则以“咨询”为主要特征。
比较适合中国国情的农业推广内涵应该是：农业推广是应用自然科学和社会科学原理，采取教育、咨询、开发、服务等形式，采用示范、培训、技术指导等方法，将农业新成果，新技术、新知识及新信息，扩散、普及应用到农村、农业、农民中去，从而促进农业和农村发展的一种专门化活动。
特征：农业推广集科技、教育、管理及生产活动于一身，具有系统性、综合性及社会性的特点。
农业推广的发展趋势:1、推广工作内容拓展: 农业技术(综合咨询服务),生产技术性(经济性和社会性),增产增收(“三农”发展)2、推广对象的范围扩大: 农业推广工作对象不只限于农民、农村妇女、农村青少年、农村老年等农村民众，还包括农业经营者、农民基层组织和一般消费者。
这说明农业推广工作是全社会所需求，而不仅是为农村民众所提供的服务。
3、推广人员与组织机构多元化: 目前世界上影响较大的推广组织机构主要有行政型、教育型、项目型、企业型和自助型等5种类型。
4、推广方法与方式更加现代化: 更加重视以沟通为基础的现代信息传播与教育咨询方法。
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农业推广理论与实践课程考试复习题
一、简答题
1．具体分析比较哪些农业创新技术易被采用和扩散。
2．现代农业推广的含义与特征
3．改变农民行为的方法有什么？
4．在选择和运用农业推广方法时，应当考虑哪些因素？
5. 农业推广沟通具有的特点
6. 为什么农业科技成果在大规模推广前必须进行试验和示范？农业推广试验的基本要求是什么？
7．农业推广工作评价的基本原则
8．与其他论文相比,农业推广论文在内容、特点、选题原则上有哪些独特之处？
9. 简述农业推广计划（项目）制定的原则
10．简述农业推广的基本原则是什么？
11. 简述农业推广人员的职业特征是什么？
12. 简述按农民需要进行推广，推广机构和人员应注意的问题。
13. 简述农业推广人员的职业道德。
14. 简述农业推广有哪些具体方法。
15. 简述成果示范的基本要求。
16. 简述农业推广项目选择的主要原则。
二、论述题
1．联系某项农业科技成果在某地区推广的实际，论述促进该项农业科技成果推广的主要思路与做法。
2．试述行为科学原理在农业推广中的重要作用。
3．试论适合我国当前国情的农业推广教育的方式和方法。
4．试述农业科技成果转化的条件及转化的途径和方法
5．农业推广经营服务的指导思想及原则是什么？
6．农业推广有哪些具体方法，在农业推广实践中如何综合运用这些推广方法。
7．晏阳初的“定县实验”对我们现代农业推广有何指导意义。
8．就中央电视台新闻频道和综合频道[焦点访谈]当麦子遇到苹果(20111127)涉及的农业推广问题，谈谈你的看法。
9.论农业推广方法的选择和应用。
10.联系某项技术在某地区推广的实际，试论如何正确选择和运用农业推广方法。