2020年整理马克思主义基本原理概论复习提纲.doc
自考《马克思主义基本原理概论》学习计划与知识提纲
自考《马克思主义基本原理概论》学习计划与知识
提纲
自考《马克思主义基本原理概论》学习计划与知识提纲
一、学习目标
通过自学考试,掌握马克思主义基本原理概论的核心概念和理论体系,培养运用马克思主义理论分析、解决问题的能力,提高自身的思想觉悟和理论素养。
二、学习阶段划分
为了由易到难的学习,我们将学习计划划分为以下四个阶段:
第一阶段:基础知识学习(1个月)
1.了解马克思主义的产生和发展;
2.掌握马克思主义哲学的基本概念和范畴;
3.熟悉历史唯物主义和辩证唯物主义的基本原理;
4.了解政治经济学的基本原理和资本主义生产方式的本质。
第二阶段:深入学习(2个月)
1.深入理解马克思主义哲学的高级概念和理论;
2.掌握历史唯物主义和辩证唯物主义的高级原理;
3.研究政治经济学的基本规律和资本主义的发展趋势;
4.学习马克思主义科学社会主义的理论和实践。
第三阶段:专题研究(1个月)
1.选择一个或多个马克思主义理论的专题进行深入研究;
2.阅读相关的学术著作和论文,了解最新的研究成果和研究动态;
3.撰写一篇专题研究报告或论文。
第四阶段:复习巩固与模拟考试(1个月)
1.复习巩固马克思主义基本原理概论的基本概念和理论体系;
2.完成模拟试卷和真题练习,熟悉考试形式和题型;
3.对薄弱环节进行有针对性的复习和提高。
三、学习提纲
1.马克思主义的产生和发展;
2.马克思主义哲学的基本概念和范畴;
3.历史唯物主义和辩证唯物主义的基本原理;
4.政治经济学的基本原理和资本主义生产方式的本质;
5.马克思主义科学社会主义的理论和实践;
6.马克思主义在当代的发展和应用。
马克思主义基本原理复习提纲
《马克思主义基本原理概论》复习资料(简答+论述)简答题:1.什么是马克思主义?马克思主义可以从不同的角度理解,总体有广义与狭义之分:①从狭义上讲:马克思主义是指由马克思和恩格斯所创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
②从广义上讲:马克思主义不仅指马克思和恩格斯所创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括后人对它的运用和发展,即在实践中不断发展了的马克思主义。
2、如何理解马克思主义是时代的产物?①马克思主义的产生和发展有其深刻的经济社会根源、思想渊源和实践基础。
②资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件;无产阶级反对资产阶级的斗争日益激化,对科学理论的指导提出了强烈的需要;马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新:马克思恩格斯个人条件。
3、简述马克思主义哲学产生的自然科学前提和理论来源。
①马克思主义的产生与当时自然科学的巨大进步密切相关:特别是细胞学说、能量守恒和转化定律与生物进化论这自然科学的三大发现,对马克思主义产生的影响尤为巨大,是马克思主义产生的自然科学前提。
②对马克思主义的形成产生最直接,最重大影响的,是德国古典哲学、英国古典经济学和19世纪的英法两国的空想社会主义学说,它们代表了19世纪上半叶人类思想的最高成就,是马克思主义的直接理论来源。
4、简述辩证唯物主义物质观的基本内容及其重大意义。
①“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写,摄影、反映。
”简言之,物质是不依赖于我们的意识而存在,并为我们的意识所反映的客观实在。
②列宁的物质定义言简意赅,包含了极其丰富的内容,具有多方面的重大意义。
第一,坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义和二元论划清了界限。
第二,坚持了能动的反映论和可知论,有力地批判了不可知论。
第一,体现了唯物主义与辩证法的统一,克服了形而上学唯物主义的缺陷。
马克思主义基本原理概论大纲
马克思主义基本原理概论大纲
一、马克思主义基本原理的概念和内涵
1. 马克思主义基本原理的含义
2. 马克思主义基本原理的内涵和特点
二、马克思主义基本原理的核心要点
1. 马克思主义的唯物主义观点
2. 马克思主义的辩证法观点
3. 马克思主义的历史唯物主义观点
4. 马克思主义的阶级斗争观点
5. 马克思主义的社会主义观点
三、马克思主义基本原理的时代性与科学性
1. 马克思主义的时代性
2. 马克思主义的科学性
四、马克思主义基本原理的历史地位和作用
1. 马克思主义在人类思想史上的地位
2. 马克思主义对社会主义建设的指导作用
3. 马克思主义在中国的历史地位和作用
五、马克思主义基本原理的主要内容及其发展
1. 马克思主义关于人类社会发展规律的基本原理
2. 马克思主义关于生产关系和生产力矛盾的基本原理
3. 马克思主义关于国家与政治的基本原理
4. 马克思主义关于人的发展和自由的基本原理
5. 马克思主义在21世纪的发展和创新
六、马克思主义基本原理的实践要求
1. 马克思主义基本原理与中国特色社会主义事业的结合
2. 马克思主义基本原理在中国的具体实践
3. 马克思主义基本原理的现实意义和对未来社会发展的启示。
2020年马克思主义基本原理概论复习提纲
《马克思主义基本原理概论》课程复习提纲绪论:1 什么是马克思主义(广义上狭义上)狭义的马克思主义是指由马克思和思格斯所创立的基本理论、基本观点和学说的体系;广义的马克思主义不仅指马克思和思格斯所创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括列宁等对它的继承和发展,还有毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观在内的科学理论体系。
2 马克思主义产生的直接理论来源(德国古典哲学……英国古典政治经济学……英法等国的空想社会主义……)马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学,主要是黑格尔的3唯心辩证法,费尔巴哈的唯物主义。
而马克思主义的三大理论来源德国的古典哲学,法国的空想社会主义,英国的古典政治经济学。
3 马克思主义的基本特征(实践基础上科学性与革命性相统一,实践性、科学性、革命性、阶级性……)4 马克思主义强大生命力的根源是什么马克思的以实践为基础的科学性和革命性的统一。
马克思主义最重要的理论品质是什么坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质。
第一章:1、物质的唯一特性是什么物质的根本属性|物质的唯一特性是客观实在性。
运动是物质的根本属性2、运动的绝对性和静止的相对性及其表现物质世界的运动是绝对的,而物质在运动的过程中又有某种相对的静止,静止是物质运动在一定条件下的稳定状态,包括空间的相对位置和事物的根本性质暂时未变这样两种运动的特殊状态,运动的绝对性体现了物质运动的变动性,无条件性,静止的相对性体现了物质运动的稳定性和有条件性。
运动和静止是相互依赖和相互渗透,相互包含。
无条件的绝对运动和有条件的相对静止构成了事物的矛盾运动。
3、实践的主体人民群众是实践的主体4、世界的物质统一性世界物质统一性原理:是马哲关于世界本质问题的一个基本原理。
其内容包括:(1)世界是统一的,即世界的本原是一个;(2)世界的统一性在于它的物质性,即世界统一的基础是物质;(3)物质世界的统一性是多样性的统一,而不是单一的无差别的统一,世界的物质统一性以具体物质形态的差异性、多样性为前提,而物质形态的差异性、多样性又以它们的客观实在性为基础。
大学考试知识:马克思主义基本原理概论复习提纲(详细)
马克思主义基本原理概论复习提纲绪论1.马克思主义的定义和三个主要组成部分P2\3马克思主义是无产阶级思想的科学体系。
从它的创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说体系。
从它的阶级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
从它的研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系,它是一个完整的整体。
马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。
2.马克思恩格斯主要批判继承了哪些人类优秀文化成果,创立和发展了马克思主义P8马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的一切优秀成果,尤其是在批判地继承、吸收人类在19世纪所创造的优秀成果——德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国英国的空想社会主义合理成分的基础上,在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的。
19世纪40——60年代,马克思、恩格斯批判地继承了前人的成果,发现了唯物史观和剩余价值学说。
在唯物史观和剩余价值论两大发现的基础上,科学社会主义揭示了资本主义时代无产阶级革命和解放的根本性质和历史使命。
马克思主义对辩证唯物主义的世界观和方法论、人类社会发展的规律以及资本主义发展的历史趋势,作了完全科学的论述,从而实现了人类思想史上的伟大革命。
马克思主义是世界文明大道发展的结晶,马克思主义的思想体系赢得了世界历史性的意义。
3.马克思主义科学性与革命性的统一(各标题及其基本内容)P14-19(一)马克思主义最根本的世界观和方法论辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
马克思主义基本原理概论复习资料整理
马克思主义基本原理概论复习资料整理1、(简)从不同的角度对马克思主义作出诠释和回答:⑴从它的创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
⑵从它的阶级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
⑶从它的研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
⑷马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系。
2、(选)马克思主义理论体系的三个主要组成部份:马克思主义哲学,马克思主义政治经济学、科学社会主义。
3、(选)马克思主义在批判地继承、吸收人类在19世纪所创造的优秀成果,即德国古典哲学(黑格尔、费尔巴哈)、英国古典政治经济学(亚当斯密、大卫李嘉图)、法国英国的空想社会主义(圣西门、傅立叶、欧文)。
它是150多年来马克思主义始终保持蓬勃生命力的原因:⑴这种品质是马克思主义理论本质的反映。
马克思主义理论的本质属性,在于它的彻底科学性、坚定的革命性和自觉的实践性。
马克思主义之所以能历久不衰,永葆青春和活力,其根本原因在于它的彻底科学性。
⑵这种品质是人类认识发展规律的具体体现:坚持一切从实际出发,实事求是,在实践中检验和发展真理,这是人类认识发展规律的基本要求。
从这个意义上讲,与时俱进就要把握规律性。
认识规律、把握规律、遵和循运用规律,是与时俱进的根本要求。
⑶这种品质是理论创新的内在要求。
创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。
实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。
因此我们要坚持马克思主义基本原理,要发扬革命传统,又要创造新鲜经验,善于在解放思想中统一思想,用发展的马克思主义指导新的实践。
5、(单选)世界观:人们对整个世界的总体看法和根本观点。
马克思主义基本原理概论复习提纲(精选5篇)
马克思主义基本原理概论复习提纲(精选5篇)第一篇:马克思主义基本原理概论复习提纲马克思主义基本原理概论复习提纲考试重点内容:马克思主义哲学部分,即教材第一、二、三章考试题型:单选题 15%;多选题20 % 判断题 10% 简答题20%材料分析20% 论述题15%主要内容:绪论:马克思主义的含义;马克思主义产生的经济社会根源、思想基础和实践基础;马克思主义的科学性与革命性;第一章哲学及其基本问题;马克思主义物质定义及其现代意义;意识的形成及其本质;运动与静止;人类社会的物质性;实践的含义、类型、特点;社会生活本质上是实践的;交往实践;联系与发展的含义及其方法论意义;对立统一规律:是事物发展的根本规律;同一性与斗争性;普遍性与特殊性;矛盾分析法;质量互变原理及其方法论意义;否定之否定规律及其方法论意义;唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法;辩证思维方法与现代科学思维方法;规律及其特点;自然规律与社会规律的区别马克思主义认识论的首要和基本观点;主观能动性与客观规律性的关系及其应用;第二章实践观是马克思主义认识论的首要和基本观点;主体与客体及其关系;实践在认识中的决定作用;马克思主义认识论的本质;辩证唯物主义在认识论层面与唯心主义认识论、旧唯物主义认识论的不同回答;认识运动的基本规律;马克思主义真理观:真理的含义、特点、绝对真理与相对真理、人的思维的至上性与非至上性;真理与谬误真理的检验标准;真理与价值统一、价值评价。
第三章社会历史观的基本问题;唯心史观与唯物史观;社会存在与社会意识及其关系;生产力与生产关系的矛盾运动规律;经济基础与上层建筑矛盾运动的规律;社会形态更替的一般规律及其特点;社会发展对动力因素:社会基本矛盾、阶级斗争、社会革命、社会改革、科技革命等;群众史观的含义及其方法论意义;第四章马克思劳动价值论;私有制基础上的商品经济的基本矛盾;生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律;资本主义的基本矛盾;第五章垄断形成的原因、垄断的实质及其危害;金融资本与金融寡头;国家垄断资本主义形成的原因、主要形式;垄断资本主义的实质;当代资本主义出现的新变化与实质;第六章空想社会主义的特点、无产阶级革命与社会主义制度的建立;列宁、斯大林领导下的苏维埃俄国对社会主义的探索;经济文化相对落后国家建设社会主义的艰巨性和长期性;社会主义发展道路的多样性;第七章共产主义社会的基本特征;两个必然与两个绝不;第二篇:马克思主义基本原理概论复习提纲马克思主义基本原理概论复习提纲1.什么是马克思主义?2.马克思主义最根本的世界观和方法论、最崇高的社会理想分别是什么?3.矛盾的斗争性与同一性在事物发展过程中的作用,并举例说明。
马克思主义基本原理考试复习提纲
马克思主义基本原理考试复习提纲(很全)1.马克思主义产生的标志,马克思主义理论体系的三个组成部分。
《共产党宣言》的发表马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义2.马克思主义最根本的世界观和方法论。
辩证唯物主义与历史唯物主义3.哲学的基本问题。
思维与存在的关系问题4.物质的概念.物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖与我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映5.联系的概念。
联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系6.生产力、生产关系的概念。
(特别注意生产力概念)生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量。
生产力和生产关系的辩证关系包括两方面的内容:第一,生产力决定生产关系:生产力状况决定生产关系的性质;生产力的发展决定生产关系的变革。
第二,生产关系对生产力具有能动的反作用:适合生产力性质和发展要求的先进的生产关系,促进生产力的发展;不适合生产力性质和发展要求的落后的生产关系,阻碍生产力的发展。
(相互关系是:生产力决定生产关系,而生产关系又反作用于生产力)7.为什么说联系具有普遍性。
①何事物内部的不同部分相互联系②任何事物都同其他事物处于一定的联系中③整个世界是相互联系的统一体8.唯物辩证法的实质和核心。
对立统一规律。
理由有三:①揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力②是贯穿质量互变规律、否定之否定否了的以及唯物辩证法基本范畴的中心线索和理解这些规律和范畴的“钥匙”③给人们提供了认识时间和改造世界的根本方法——矛盾分析法9.马克思主义首要和基本观点,实践的概念及类型。
实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。
类型有三:①物质生产劳动时间②处理社会关系的实践③科学实验10.真理的概念,真理与谬误的区别。
真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。
根本区别就在于主观是否与客观符合11.认识过程的两次飞跃。
《马克思主义原理》提纲
马克思主义基本原理概论——讲课提纲(原文件为武汉大学龚玉敏老师的讲课大纲,感谢龚老师)(课件整理:吕一凡)导论:马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学主要内容:马克思主义的产生和发展;马克思主义科学性和革命性的统一一、马克思主义的产生1.客观条件生产力条件:资本主义大工业的发展(时代课题之一:资本主义向何处去)阶级基础:工人阶级的成熟(时代课题之二:无产阶级向何处去)理论来源:资产阶级思想家的理论成果2.马克思和恩格斯个人的主观条件第一,为人类幸福而斗争的崇高理想和愿望第二,始终坚持进行艰苦的科研第三,注重现实,亲自参加革命实践理论意义:1.发现了人类历史发展的规律2.发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律第一章世界的物质性及其发展规律主要内容:哲学及其基本问题唯物论辩证法客观规律性与主观能动性一、哲学及其基本问题1、什么是哲学?(哲学的定义)哲学是系统化、理论化的世界观;哲学是世界观与方法论的统一2、哲学的基本问题(是什么为什么)2、马克思主义哲学所研究的问题世界的本原与状态——唯物论辩证法(第一章)主观与客观的关系——认识论(第二章)社会历史——历史唯物主义(第三章)二、唯物论回答世界是什么以及人与世界的关系内容:物质观运动观时空观意识观实践观三、辩证法回答世界是怎样的(状态)内容:辩证法的总特征:联系的观点和发展的观点辩证法的三大规律对立统一规律(揭示发展的动力)质量互变规律(揭示发展的形式)否定之否定规律(揭示发展的道路和方向)辩证法的五对范畴(要求:掌握其含义、辨证关系、方法论意义)四、客观规律性与主观能动性规律及其客观性;自然规律与社会规律的联系与区别主观能动性与客观规律性的关系;社会历史趋向与主体选择的关系第二章认识世界和改造世界主要内容认识的本质及规律;真理与价值;认识与实践一、认识的本质及规律1、实践是认识的基础实践对认识的决定作用;认识、理论对实践的指导作用2、认识的本质区别:两条对立的认识路线;两种反映论;能动反映论3、认识运动的基本规律感性认识:含义、形式、特点;理性认识:含义、形式、特点感性认识与理性认识的区别与联系实现第一次飞跃的必要性和条件;实现第二次飞跃的必要性和条件认识过程中的理性因素和非理性因素;认识过程的反复性和无限性认识和实践的具体的历史的统一二、真理与价值1、真理观上的唯物论和辩证法真理;真理的客观性;真理的绝对性和相对性;真理与谬误2、真理的检验标准标准问题上的唯物论;标准问题上的辩证法3、真理与价值的辩证统一实践活动的两个尺度;价值及其特征价值评价及其特点和功能;树立正确的价值观真理和价值的辩证统一关系三、认识与实践的统一从实际出发、实事求是和解放思想;在实践中坚持和发展真理;认识世界和改造世界第三章人类社会及其发展规律主要内容:社会历史观的基本问题;社会基本矛盾及其运动规律;社会发展的动力系统一、社会历史观的基本问题1、社会历史观的基本问题:两种对立的历史观2、社会存在与社会意识:内涵作用辩证关系方法论意义二、社会基本矛盾及其运动规律1、生产力与生产关系矛盾运动的规律2、经济基础与上层建筑矛盾运动的规律3、社会形态更替的一般规律及特殊形式社会形态的内涵;社会形态更替的必然性与人们的历史选择社会形态更替的统一性和多样性;社会形态更替的前进性与曲折性三、社会历史发展的动力社会基本矛盾;阶级斗争;社会革命;改革在社会发展中的作用;科学技术在社会发展中的作用;人民群众在历史发展中的作用第四章资本主义的形成及其本质主要内容:资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾资本主义经济制度的本质资本主义的政治制度和意识形态一、资本主义的形成资本主义的产生;资本的原始积累;资本主义生产方式的形成二、劳动价值论两种经济运行形式:自然经济与商品经济商品二因素和生产商品的劳动二重性(价值的质)商品价值量的决定(4个层次)价值形式的发展与货币的产生;价值规律及其作用私有制基础上商品经济的基本矛盾;马克思劳动价值论的意义三、剩余价值论剩余价值生产的前提(一、二);剩余价值生产过程、方法(三1-2)资本积累(三3);剩余价值的实现(三4)工资和剩余价值的分配(三5);马克思剩余价值理论的意义四、资本主义基本矛盾与经济危机1、资本主义基本矛盾2、资本主义经济危机经济危机的本质特征;危机的可能性;危机的根源危机的周期性与社会再生产的周期;经济危机的作用【经济危机图示】生产资料私人占有和社会化大生产之间的矛盾决定★★个别企业生产的有组织性和整个社会生产无政府之间的矛盾矛盾激化生产与消费间、部门与部门间的比例关系破坏,商品实现困难(资本主义经济危机的周期性爆发,本身阻碍了生产力的发展,同时,也说明了资本主义生产关系已经不适应生产力的发展,成为社会生产力进一步发展的桎梏。
(完整word版)《马原》复习提纲(终)
《马克思主义基本原理概论》复习提纲绪论1、马克思主义与马克思主义基本原理的科学内涵马克思主义是由马克思和恩格斯创立的,为他们的后继承者所发展的,以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科学。
马克思基本原理是马克思理论体系的核心内容,是对马克思主义立场、观点和方法的集中概括。
马克思基本原理是其基本立场、基本观点和基本方法的有机统一。
2、马克思主义的三个组成部分及其理论来源三个组成部分是:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。
三个来源是:德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、英法两国的空想社会主义3、马克思主义诞生的标志(《共产党宣言》的发表1848.2)4、马克思主义产生的社会根源、阶级基础和思想渊源社会根源:社会两极分化;工人极端困苦。
阶级基础:英国宪章运动、法国里昂工人起义和德国西里西亚纺织工人起义思想根源:德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想主义。
5、三大工人运动法国里昂丝织工人两次起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义6、马克思的两个伟大发现马克思毕生两个伟大科学发现即唯物主义历史观和剩余价值学说7、马克思主义的鲜明特征马克思主义从产生到发展,表现出了强大的生命力,这种强大的生命力的根源在于它的以实践为基础的科学性和革命性的统一。
集中体现:①(科学的世界观和方法论)辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论②(鲜明的政治立场)马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。
鲜明的阶级性和实践性是马克思主义的根本特性。
③(与时俱进的理论品质)坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质④(崇高的社会理想)实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想。
马克思主义基本原理概论复习资料整理-重点
绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的学科1、关于马克思主义的产生马克思主义产生的时间:19世纪40年代中期马克思主义的客观历史条件-----资本主义得到迅速发展及其内在矛盾的尖锐化,以及马克思主义作为独立的政治力量登上历史舞台(阶级基础)马克思主义产生的直接理论来源:德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、英法空想社会主义学说马克思主义产生的自然科学基础:细胞学说、能量守恒和转化定律和达尔文生物进化论的自然科学的三大发现马克思主义产生的主观条件:马恩的崇高理想、勤奋好学、理论联系实际的学风,使他们两人成为马克思主义的创始人。
2、关于马克思主义的自身理论马克思主义的三大组成部分:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义内在统一整体马克思主义的广义理解:包括创始人在内及其继承者-----列宁主义、中国的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系(包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想和科学发展观)马克思主义的科学内涵:第一、马克思主义是马克思、恩格斯共同创立的。
第二、马克思主义不仅包括它的创始人马克思、恩格斯的理论,而且包括它的继承人的理论,特别是列宁、毛泽东、邓小平等人的理论。
第三、在基本观点、基本立场、基本方法、价值取向等方面与马克思、恩格斯创立的理论前后相继、一脉相承,在本质上相一致的。
第四、马克思主义的各个组成部分是一个具有内在逻辑联系的科学体系。
马克思主义的理论特征: 以实践为基础的科学性和革命性的统一。
马克思主义的理论品质:与时俱进马克思主义的社会理想:实现共产主义,(最高理想)。
中国近期的共同理想和最高理想的关系:最高理想与共同理想:注意理解把握要点,二者的关系:马克思主义最高的社会理想,就是推翻资本主义、实现共产主义,实现共产主义是长期的远大的理想;建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同理想,相对于最高理想来说,共同理想是近期的具体理想。
最高理想与共同理想,既相互区别又相互联系,二者是辩证统一的关系。
自考马克思主义基本原理概论考试复习题大全(含提纲_简答、论述题)
《马克思主义基本原理概论》复习题整理大全绪论1.简述马克思主义是时代的产物。
答:(1)马克思主义产生于资本主义社会化大生产成为主导趋势,资本主义社会内部各种社会矛盾和阶级矛盾充分显露,无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台争取自身和人类解放的斗争的历史时代。
(2)资本主义的发展及其资本主义基本矛盾和各种社会矛盾的尖锐化为马克思主义产生提供了客观条件。
无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台进行反对资本主义制度的斗争,为了马克思主义的产生准备了阶级基础。
(3)无产阶级肩负着资本主义的掘墓人、社会主义的建设者的历史使命。
马克思、恩格斯正是适应无产阶级解放斗争的需要和时代的要求,创立马克思主义的。
2.简述马克思主义的直接理论来源。
答:(1)德国古典哲学、英国古典经济学和19世纪英、法两国的空想社会主义学说,是马克思主义的直接理论来源。
{2)马克思、恩格斯吸收了德国古典哲学中黑格尔辩证法的合理思想和费尔巴哈唯物主义的基本思想,创立了辩证唯物主义和历史唯物主义,在哲学领域实现了革命变革。
(3)马克思、恩格斯吸取了亚当·斯密和大卫·李嘉图等英国古典经济学家的劳动价值论等合理思想,创立了剩余价值学说,使经济学发生了革命变革。
(4)马克思、恩格斯批判地吸取了空想社会主义学说的积极成果,创立了科学社会主义理论,实现了社会主义理论的变革。
3.简述马克思主义的科学内涵。
答:(1)马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学的理论体系。
简要地说,它是关于工人阶级和人类解放的科学。
(2)马克思对马克思主义的创立起了主导作用,恩格斯对马克思主义的创立做出了不可磨灭的贡献。
列宁、、等无产阶级革命领袖结合时代特点和本国的实际情况,从多方面丰富和发展了马克思主义。
(3)马克思主义的各个组成部分,包括哲学、政治经济学和科学社会主义学说,不是彼此孤立、互不联系的,而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系。
马克思主义基本原理复习提纲
《马克思主义基本原理概论》期末考试复习提纲一、马克思主义的鲜明特征答:马克思具有鲜明的科学性、革命性、实践性、人民性和发展性。
二、社会发展动力及改革在社会历史发展中的作用答:社会发展动力在历史发展中的作用:1.社会基本矛盾在历史发展中的作用:①首先生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素,是人类社会发展和和进步的最终决定力量。
②其次,社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾,决定着社会中其他矛盾的存在和发展。
③最后,社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式,并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展。
2.社会主要矛盾在历史发展中的作用:①正确认识和把握社会主要矛盾,是无产阶级政党正确判断形势和确立工作重心的客观依据。
三、哲学的基本问题及物质的两种存在形式答:(一)哲学的基本问题是思维和存在的关系问题.简单地说,就是意识和物质的关系问题.它包括两方面的内容:内容1.思维和存在何者为第一性的问题.对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准.内容2.思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题.(二)存在形式:物质和运动及其存在形式理解1.运动是物质的根本属性和存在形式客观实在性是物质的根本特性,是物质的共同、一般本质,它通过运动表现出来,人们通过认识物质的运动而认识物质本身。
运动是最高程度抽象的哲学范畴,它概括了一切变化和过程的一般本质,包括自然界、人类社会以及人类思维的变化在内。
物质是运动的。
物质是运动的承担者,是一切运动和发展的实在基础;运动是物质所固有的根本属性,是一切物质形态的存在方式。
理解2.物质和运动是不可分割的。
一方面,物质是运动的物质,没有不运动的物质。
运动是物质所固有的根本属性和一切物质形态的存在方式。
设想有不运动的物质是形而上学唯物主义的特征。
另一方面,运动是物质的运动,没有无物质的运动。
物质是运动的承担者,是一切运动和发展的实在基础,运动的原因也在物质自身。
马克思主义基本原理概论提纲
马克思主义基本原理提纲1、马克思最伟大的两个发现是(唯物史观与剩余价值学说)。
2、哲学的中心问题是(人与世界关系问题)。
3、物质的根本属性是(运动)。
4、对待马克思主义学说的理论基础是( 马克思主义哲学)5、马克思主义产生于(19 世纪40年代)6、学习马克思主义的根本方法是(理论联系实际)7、马克思主义最重要的理论是(与时俱进)8、马克思主义的革命性科学性统一的基础是( 实践性)9、马克思主义的根本理论特征是( 以实践性为基础的科学性与革命性的统一)10、马克思主义哲学批判吸取的黑格尔哲学的基本思想是(辩证法思想)11、马克思主义哲学批判继承的费尔巴哈哲学的基本思想是(唯物主义思想)12、物质的”唯一特性”是它的(客观实在性)13、哲学的基本问题是(思维和存在的关系问题)14、古代朴素唯物主义把世界的本原归结为(某种具体的物质形态)15、形而上学唯物主义物质观的错误是(把自然科学的物质结构理论与哲学的物质相混淆)16、”王子去求仙,丹成入九天,洞中方七日,世上几千年”,这是用神化形式说明时间具有(相对性)17 、”机不可失,时不再来”这句话强调的是时间的( 一维性)18、时间和空间是(物质运动的存在方式)19、物质和运动鞋关系是(运动是物质的固有属性,物质是运动的主体)20、”人不能两次踏进同一条河流" 和”人一次也不能踏进同一条河流”。
21、《诗经》上说:”高岸为谷,深谷为陵”,就是说,高的堤岸可以变为深谷,深谷也要以变成丘陵。
这是一种(朴素辩证法观点)22、相对静止是指(事物运动的特殊状态)23、实现意识对物质反作用的根本途径是( 参加社会实践)24、假象同真象一样,也是客观的,这是一种( 唯物主义辩证法观点)25、唯物辩证法的核心作用和实质是(对立统一规律)26、唯物辩证法和形而上学的根本对立在于是否承认(事物发展的动力是内部矛盾)27、唯物辩证法认为,发展是(事物由低级到高级的运动变化)28、对立统一规律揭示了( 事物发展的动力和源泉)29、揭示事物发展的趋势和道路的规律是(否定之否定规律)30、矛盾有两个基本属性,其中一个是同一性,另一个是(斗争性)31、(乐极生悲,苦尽甘来)体现矛盾双方相互转化这一哲学道理32、”近朱者赤,近墨者黑”。
《马克思主义基本原理概论》复习提纲
《马克思主义基本原理概论》复习提纲1.马克思主义的科学内涵答:(1)马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学的理论体系,简要地说,它是关于工人阶级和人类解放的科学。
(2)马克思对马克思主义的创立起了主导作用,恩格斯对马克思主义的创立作出了不可磨灭的贡献。
列宁、毛泽东、邓小平等无产阶级的革命领袖,结合时代特点和本国的实际情况,从多方面丰富和发展了马克思主义。
(3)马克思主义的各个组成部分,包括哲学、政治经济学和科学社会主义学说,不是彼此孤立、互不联系的,而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系。
2.马克思主义的理论来源(选择题)德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义。
3.马克思主义的鲜明特征(选择题)A.科学性B.革命性C.实践性D.人民性E.发展性(马克思主义从产生到发展,体现强大的生命力,这种强大的生命力的根源在于它以实践为基础的科学性和革命性的统一)4.物质的唯一特性(选择题)客观实在性5.唯物辩证法的实质与核心(选择题)对立统一规律6.物质和运动的关系(选择题)运动是物质的根本属性运动和物质之间密不可分(世界是物质的,物质是运动的,运动是变化的,变化是有规律的,规律是可以寻找的)7.绝对运动与相对静止的关系(选择题)运动是绝对的、无条件的,静止是相对的、有条件的8.矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系答: 矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一关系。
(1)矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。
矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的。
(2)任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。
(3)矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化9.量变质变规律及其方法论意义规律即辩证关系:任何事物的变化都是量变和质变的统一,量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。
《马克思主义基本原理概论》复习资料整理总结
《马克思主义基本原理概论》复习资料整理总结价值规律的内容、表现形式、作用价值规律的基本内容:①商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的。
②商品交换要以价值量为基础,按照等价交换的原则进行。
价值规律的表现形式:商品的价格围绕商品的价值上下波动。
价值规律的作用:①自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例。
②自发地刺激社会生产力的发展。
③自发地调节社会收入的分配。
资本主义生产的直接目的;绝对剩余价值、相对剩余价值资本主义生产的直接目的是获取更多剩余价值。
资本主义生产是以雇佣劳动为基础,以获取剩余价值为目的的生产。
其生产过程具有二重性:一方面是生产使用价值的劳动过程;另一方面又是生产剩余价值的价值增殖过程。
绝对剩余价值是指在必要劳动时间不变的条件下,由于延长工作日的长度和提高劳动强度而生产的剩余价值。
相对剩余价值是指在工作日长度不变的条件下,通过缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间所生产的剩余价值实现共产主义是一个长期的历史过程理论上,马克思主义所揭示的社会形态发展与更替的规律是一般的历史规律,是只有在漫长的历史过程中才能体现出来的规律。
每一个社会形态的产生发展,都会经历一个很长的历史时期,而旧的社会形态走向没落并为新的社会形态所代替也是一个长期的历史过程。
从资本主义到共产主义的转变是一种根本的转变,它不是具体制度的更新,而是整个社会的根本改造,因而必然是个长期而艰难的过程。
共产主义的基本特征物质财富极大丰富,消费资料按需分配。
社会关系高度和谐,人们精神境界极大提高。
每个人自由而全面的发展,人类从必然王国向自由王国飞跃经济基础与上层建筑的关系辩证统一(1)经济基础决定上层建筑。
具体表现有:经济基础的需要决定了上层建筑的产生;经济基础的性质决定上层建筑的性质,有什么样的经济基础就有什么样的上层建筑;经济基础的变更必然引起上层建筑的变革,并决定着其变革的方向。
上层建筑对经济基础具有反作用。
马克思原理提纲
马克思原理提纲
一、马克思主义基本原理的提出
1. 社会历史发展的基本规律
2. 剥削与阶级斗争的存在
3. 生产力与生产关系的矛盾
二、剩余价值理论与剩余价值的生产
1. 剩余价值的概念及其形成
2. 资本主义经济体系下的剥削
3. 剩余价值对社会经济的影响
三、历史唯物主义与阶级斗争的理论
1. 社会历史发展的唯物主义观点
2. 阶级斗争与社会变革的关系
3. 阶级斗争对社会进步的推动作用
四、社会主义建设与共产主义理想
1. 社会主义制度下的生产关系与生产力发展的关系
2. 共产主义社会的理想与构建
3. 兵工厂体制与科学技术的作用
五、社会主义道路的探索与实践
1. 社会主义制度下的经济体制改革
2. 集中计划经济与市场经济的比较
3. 社会主义市场经济的发展特点
六、马克思主义在当代中国的思想
1. 将马克思主义与中国实际结合
2. 马克思主义在中国的传播与发展
3. 当代中国社会主义建设的实践问题
七、无产阶级与共产主义运动的前景
1. 共产主义运动的历史与现状
2. 当前世界共产主义运动的挑战与机遇
3. 共产主义社会的未来前景与发展趋势。
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马克思主义基本原理概论复习提纲
绪论
1.马克思主义的定义和三个主要组成部分P2
●马克思主义是由马克思,恩格斯建立的,为他们后继者所发展的,以反
对资本主义。
建设社会主义与实现共产主义为目标的科学理论体系。
是关于无产阶级与人类解放的科学。
●包括:马克思主义哲学,马克思主义政治经济学与科学社会主义。
2.马克思主义的鲜明特征及其表现:在实践基础上的科学性与革命
性的统一。
(课本思考题第2题)P14
科学性不意味着价值中立与没有立场,革命性也并不意味着缺乏客观态度与科学精神。
马克思主义的科学性与革命性是互相支撑,相互促进,有机统一的。
这种统一是以社会主义运动的实践为基础,并在这种实践中实现的。
这种以实践为基础的科学性与革命性的统一的关键就在于无产阶级的先进性。
正因为无产阶级是先进生产力的代表者,具有革命的彻底性,它对于科学特别是科学的革命理论有着强烈的渴望。
马克思主义科学性与革命性的统一,在马克思主义的哲学基础,政治基础,理论品质与社会理想上得到了集中的体现。
3.马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想。
(各
标题及其基本内容)P15-19
●哲学基础——辩证唯物主义与历史唯物主义。
唯物主义哲学特别是历史
唯物主义的建立为马克思主义整个理论体系提供了根本的立论基础。
●政治立场——马克思主义政党的一切理论与奋斗都应致力于实现以劳动
人民为主体的最广大人民的根本利益。
●理论基础——坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践
中检验真理与发展真理。
●社会理想——实现物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人
自由而全面发展的共产主义社会。
第一章世界的物质性及其发展规律
1.唯物主义与唯心主义的对立、辩证法和形而上学的两种不同观点
P29-30
●唯物主义——世界的本原归结为物质,主张物质第一性,意识第二性,
意识是物质的产物
●唯心主义——世界的本原归结为精神,主张意识第一性,物质第二性,
物质是意识的产物。
●辩证法——用联系的,发展的,全面的观点看世界,认为发展的根本原
因在于事物的内部矛盾。
●形而上学——用孤立的,静止的,片面的观点看世界,否认事物内部矛
盾的存在于作用。
2.马克思主义的物质观及其现代意义。
31-34(书本思考题第1题)
(1)世界是物质的。
物质的唯一特性是客观实在性,它存在于人的意识之外,可以为人的意识所反映。
马克思主义的物质观坚持了唯物主义一元论,批判了不可知论,体现了唯物论和辩证法统一、唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一。
(2)物质是在时空中运动的。
一切以时间、地点、条件为转移,具体问题具体分析,是马克思主义的活的灵魂。
(3)包括自然界和人类社会在内的整个世界,其真正统一性在于它的物质性。
世界统一于物质是马克思主义哲学的基石,一切从实际出发是唯物主义一元论的根本要求。
(4)物质与意识是辩证统一的。
物质决定意识,意识具有能动的反作用,这一原理要求我们在现实生活中把尊重客观规律与发挥主观能动性结合。
(主观能动性与客观规律性的关系。
P42-43)
●坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论啊
与二元论划清界限。
●坚持了能动的反映论与可知论,批判了不可知论。
●体现了唯物论与辩证法的统一。
●体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了基
础。
3. 世界普遍联系与永恒发展的原理及其方法论意义。
(书本思考题
第4题)
1.唯物辩证法的总特征。
44
联系与发展
2.联系普遍性的三层含义。
44(联系具有客观性,联系具有普遍性,联系具
有多样性);普遍联系与科学发展观45
马克思主义关于事物普遍联系的原理,要求人们善于分析事物的具体联
系,确立整体性、开放性观念,从东戴中考察事物的普遍联系。
当代中国正在以科学发展观为指导构建社会主义和谐社会,这就要求我们正确认识和处理人与自然,人与人,人与社会的相互关系,正确认识与处理中国特色社会主义中得重大关系,坚持统筹兼顾,促进经济社会的全面协调可持续发展,促进人的全面发展;将生态文明建设纳入党和国家工作的总体布局,放在重要地位,并融入经济建设、社会建设、文化建设、政治建设各方面与全过程,加强资源节约型。
环境友好型社会建设,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
当今世界是开放的世界,在经济全球化的趋势下,各个国家,各个民族之间的相互联系日趋紧密,这就要求我们树立世界眼光,顺应世界潮流,把握世界发展进程中,诸方面的相互联系,抓住机遇,努力发展自己。
3.发展的实质。
永恒发展与科学发展观
发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
在社会历史领域内,新事物是人们创造性活动的产物,它从根本上符合人民群众的利益和要求,因而必然战胜旧事物。
社会主义作为过程的集合体,它将经过自身的长期发展,向着共产主义迈进,这是不以人的意志为转移的历史潮流。
把握这一规律对于我们在现代化进程中努力创新、发展具有重要意义。
4. 矛盾及其两种基本属性P47;矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原
理及其意义P49-50(书本思考题第5题)
矛盾是反映事物内部与事物之间对立统一关系的哲学范畴。
对立与统一分别体现了矛盾的两种基本属性。
矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是辩证统一的关系。
矛盾的普遍性即矛盾的共性。
矛盾的特殊性即矛盾的个性。
矛盾的共性是无条件的,绝对的,矛盾的个性是有条件的,相对的。
任何显示存在的事物的矛盾都是共性与个性的有机统一,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性也没有离开共性的个性。
矛盾的共性与个性,绝对和相对的道理是关于事物矛盾的问题的精髓,是正确理解矛盾学说的关键。
矛盾的共性与个性相统一的关系既是客观事物固有的辩证法,也是科学的认知观。
5. 量变与质变的辩证关系。
P51
6. 辩证的否定观。
P51
第二章认识世界和改造世界
1. 认识是主体对客体在实践基础上的能动反映。
P68-69(思考题第1题)
2.认识与实践的关系。
65-66;认识和实践的统一是具体的、历史的。
72-73(思考题第2题)
3. 真理绝对性与相对性的辩证关系(1真理的绝对性2相对性3辩证统一)P74-76。
4.价值和真理在实践中的辩证统一、科学精神和人文精神的辩证统一。
85-86(思考题第4题)
第三章人类社会及其发展规律
1、社会存在与社会意识的辩证统一性(包括意识的相对独立性原理)P98-101(思考题第3题)
2、生产力与生产关系的矛盾运动规律原理(内容、表现、方法论意义)。
P105-106;
3、经济基础与上层建筑矛盾运动的规律的内容与意义。
P109-110。
4、人民群众在社会历史发展中的决定作用(人民群众是历史创造者)。
P131-132
5、坚持群众观点与群众路线(基本内容,新时期如何体现与坚持)133-134(思考题第6题)
第四章资本主义的形成及其本质
1、商品的价值量的决定。
146-147(思考题第3题)
2、价值规律的内容。
P148
3、资本是能够带来剩余价值的价值。
剩余价值的定义P158-159
4、资本主义经济危机爆发的根本原因。
172
5、资本主义意识形态及其本质P179(思考题第8题)
第五章资本主义发展的历史进程
1、垄断产生的原因。
185为什么说垄断并没有消除竞争?186(思考题第1题)
2、垄断资本向世界扩展的经济动因、基本形式。
192(思考题第4题)
3、资本主义的内在矛盾决定了资本主义必然被社会主义所代替210-212(思考题第8题)
第六章社会主义及其发展
1、社会主义从空想到科学(空想社会主义的三个局限)P217;
2、社会主义民主227-231
第七章共产主义是人类最崇高的社会理想
1、马克思主义经典作家展望未来社会的科学立场和方法。
257-259(思考题第1题)
2、共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系。
273(思考题第3题)。