读谁动了我的奶酪有感500字五篇
《谁动了我的奶酪》读后感范文5篇_读后感_
《谁动了我的奶酪》读后感范文5篇是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感也可以叫做，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
简单说就是看完书后的感触。
下面是小编收集整理的《谁动了我的奶酪》读后感范文5篇，欢迎借鉴参考。
《谁动了我的奶酪》读后感范文5篇(一)阅读是一门艺术，在阅读中发现乐趣，享受乐趣是我们追求的目标，只有这样才能真正把书读透，汲取其中的精髓，从而充实自己。
今天，我读完了《谁动了我的奶酪》一书。
美国著名作家斯宾塞·约翰逊的《谁动了我的奶酪》，讲述了四个主人公——小老鼠嗅嗅、匆匆，小矮人哼哼、唧唧。
他们生活在迷宫里，以奶酪为食。
有一天，他们发现了一个储量丰富的奶酪c站，便在其周围开始了自己的幸福生活。
但是有一天，奶酪突然全部不翼而飞!这个突如其来的变化使他们的本性暴露无遗：嗅嗅和匆匆随变化而变化，头也不回地进入迷宫，并很快找到了贮藏有更多奶酪的奶酪n 站;而小矮人面对变化却犹豫不决，他们始终不愿面对现实，幻想着总有一天奶酪会回来的，他们整天郁郁寡欢。
经过了激烈的思想斗争，唧唧终于穿上了久置不用的跑鞋，重新进入了漆黑的迷宫，踏上了未知的路。
而哼哼依然接受不了现实。
奶酪是一个比喻，它代表了我们最想要的东西。
可以是一份工作，或是一份友情、一份健康，还可是优良的成绩……你的“奶酪”又是什么?我们每个人都可以在四个主人公身上找到自己的影子。
面对突如其来的变化，你是像匆匆一样随机应变，还是和哼哼一样犹豫不决?如今的我们生活在一个多变的时代，每个人都可能面临着和过去完全不同的境遇，如果你足够细心，你会发现你的“奶酪”在不断变化。
假设有一天你的“奶酪”突然不翼而飞，没有心理准备的你可能会手足无措，这时你会怎么做?犹豫?或是行动?你可能不能马上采取行动来补救。
这时，如果我们拥有匆匆和嗅嗅那种行动力、决心与勇气，就会很容易找到下一块“奶酪”，甚至还可能会发现下一个“奶酪n 站”。
《谁动了我的奶酪》读后感（通用39篇）
《谁动了我的奶酪》读后感《谁动了我的奶酪》读后感（通用39篇）当阅读了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不静下心来写写读后感呢？那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编整理的《谁动了我的奶酪》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《谁动了我的奶酪》读后感篇1今天我读完了《谁动了我的奶酪》，这本书讲的了在一个遥远的地方，住着四个小家伙——老鼠嗅嗅，唧唧，匆匆和哼哼。
它们每天都在找奶酪，终于有一天，它们找到了奶酪。
于是它们尽情地享受奶酪。
突然有一天，奶酪不见了!嗅嗅和匆匆想都没想就出去找奶酪，而哼哼和唧唧却带在原地。
后来，唧唧意识到了自己的错误，马上就去找奶酪。
而哼哼却永远待在原地。
当我读完这本书时，不禁为小老鼠嗅嗅和匆匆能迅速开始新的努力而感动;更为唧唧能及时调整自己而感到高兴。
我们应该像嗅嗅和匆匆一样——积极面对变化，迎接挑战，享受变化!你就会找到最新鲜的奶酪!顺境中，我们有懂得知足，勤奋学习，不负老师，父母和社会的养育之恩;逆境中，我们要有坚强的意志，顽强的毅力，更要有应变的能力。
这一定能找到属于自己的奶酪!《谁动了我的奶酪》读后感篇2《谁动了我的奶酪》是一本交织着哲理、人生、希望的小说。
它叙述的语句平淡却敏锐细致，从侧面阐述了两只老鼠和两个小矮人面对寻找奶酪而作出的选择。
他们的行动或对或错，但巧妙地映现出当面对人生的岔路口时，人们的迷茫和犹豫。
到底是死守原地，还是放手一搏，都是一个简简单单的“选择”。
初尝到奶酪的美味时，四名主人公都赞不绝口。
他们自然而然地希望能有更多的奶酪出现。
然而有一天，奶酪神秘地消失了，四人必须面对两道岔路：是守在原地等待惊喜重现，还是努力向前走，以自己微不足道的力量寻找奶酪。
显而易见，后者的成功概率极低，可四个中的二分之一出发了。
因为他们心知肚明，成功必须要用努力去换取。
结局如何呢?选择一直向前走的人找到了奶酪，而另外的则仍在干干地苦等着。
其实面对人生的岔路口，向前进才是最好的选择——成功永远在岔道的那一头。
读谁动了我的奶酪有感500字五篇
读谁动了我的奶酪有感500字五篇《谁动了我的奶酪》讲述的是两个小矮人哼哼、唧唧与两只小老鼠嗅嗅、匆匆在迷宫里寻找奶酪的故事。
下面是我收集推荐的读谁动了我的奶酪有感500字，欢迎阅读参考。
读谁动了我的奶酪有感500字(一)“我们呆在原地自封，拒绝改变。
我们故意忽略思想的正确，企图对发生的一切视而不见。
这时，我们就将陷入我们歪曲思想制造的麻烦。
我们在面对失去的奶酪时，就应该像卿卿那样看到并承认自己的过错，坦然面对自己，努力改变自己，这样才能重新树立信心，解决问题，并认真地把一切做得更好，这样才能找到更加可口的奶酪……”直到现在，我还在回味着我写在上面的精辟的言论，并为之备感骄傲。
这是我第七遍读《谁动了我的奶酪?》这本书了。
它妙趣横生的故事情节和字里行间蕴含的哲理令我为之心动。
当然，随着年龄的变化，每次读这本书自然会有不同的感想。
现在的感想已不再停留在表而，我正在尝试着体会文字背后的文字—开始迫求“深度”了。
其实，在每个人的人生历程中，都会遭遇变化—有些变化甚至会让白己叫苦连夭。
不过，像课文《桃花心木》中所说的那样;在多变的环境中生活的人，在经历多变环境的考验后，最终会得到思想上的升华。
要知道，变化总在发生，心怀la;测的人会不断地拿走自己的好奶酪。
在这之前，你一定要做好所有奶酪都被拿走的心理准备。
而这时，你就要追踪变化，然后尽快地适应变化。
这时，你就会改变，变成一个能享受变化的人。
走好这一步，你就有资格去享受变化带给你的更新更好的奶酪了。
我相信自己所感悟的东西会成为人生的路标，帮助我把握变化，走向成功!读谁动了我的奶酪有感500字(二)故事发生在很久以前，有两只小老鼠和两个小矮人在一个迷宫中生活，以寻找奶酪为食。
那两只小老鼠，一只叫嗅嗅，一只叫匆匆;那两个小矮人，一个叫哼哼，一个叫唧唧。
有一天，他们四个在一条走廊尽头的奶酪C站里，发现了无数的奶酪。
他们每天都来这儿，尽情享用着似乎用之不竭的奶酪。
后来，奶酪一天一天的少了，最后奶酪不见了。
谁动了我的奶酪作文(优秀5篇)
谁动了我的奶酪作文（优秀5篇）谁动了我的奶酪读后感篇一炎夏，捧《谁动了我的奶酪》，品一口淡茶，望着那菊红的太阳光，吹着清新的轻风，闻着淡淡的诗香。
我一会儿开怀大笑，一会儿陷入沉思……这本书叙述了嗅嗅、匆匆忙忙、哼哼、叽叽因为自身的奶酪忽然消退，使她们失去存活的借助。
进而她们作出各种各样不一样的反映：嗅嗅和匆匆忙忙马上付诸行动，找寻奶酪，叽叽一开始不可以融入历经一番思想斗争，也添加了找寻奶酪的队伍中。
而哼哼呢，他的逻辑思维自始至终停留在原先的情况，不可以接纳这类转变。
最终，除哼哼外的三位都是在奶酪N站找到自身所找寻的奶酪，而哼哼自始至终不肯转变，始终滞留在奶酪C站，生活始终心神不安，而嗅嗅他们早已拥有自身的新房子，过上平静、幸福快乐的生活。
再品一口淡茶，细细地思索到：在如今的生活、学习中，我认为“奶酪”便是大家的总体目标，我们要持续的学习培训新专业知识，推进旧专业知识，要擅于用各个方面的专业知识寻找能用心去感受的新“奶酪”。
我曾反感考試，期待考試中沒有难点，不用动脑子思索，因此学习培训较为机械设备。
根据读这本书，我懂得在学习中要融入新领域，及时处理不正确，那样才可以使考试成绩提升。
再品一口淡茶，香气仍在口中，一直不愿离去，吹着微微轻风，心绪飘到那一天。
那一个中午，是否老天爷有意戏弄我，原先并不是好好地的游泳教练将我调到“魔鬼班”，说白了“魔鬼班”便是每日开展“魔鬼训炼”：一天最少游三千米，速率还得要十分快，还需要要求時间。
“魔鬼班”的教练员姓张，并且性子十分“牛”，一游不太好，不上骂，只是好坏不分地拿出浮板往你头顶打下来。
就由于那样，很多人都不愿进“魔鬼班”，可是我呢，简直不幸呀！你要不要说，“魔鬼班”里的队友都游得迅速，如同鲸鱼一般，一般是游两百米歇息三十秒，可我都哪谈得上哪些歇息，刚刚游玩两百米，她们都不清楚游有多远了，我只能一口气也没喘就跟上去，最后当然是气短接不上破气。
我每一次全是在他人歇息的情况下，加练一些游泳姿势和腿力，渐渐地我的腿快了起來，胳膊能量也足了，气力也变大，游水时推水加快了，腿也越打越快了，渐渐地，我终于紧跟了她们，变成了一员“猛将”。
《谁动了我的奶酪》读后感(范文15篇)
《谁动了我的奶酪》读后感(精选15篇)当认真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时就有必须要写一篇读后感了！你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家整理的《谁动了我的奶酪》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《谁动了我的奶酪》读后感1前几天，我读了《谁动了我的奶酪》这本书，我受到了很大的启发这本书讲了。
两只小老鼠匆匆和嗅嗅。
匆匆行动很快，嗅嗅能及时发现变化。
两个小矮人，唧唧和哼哼，唧唧原来害怕改变，后来他不怕了。
哼哼害怕改变。
他们一起生活在一个迷宫里，迷宫里有许多奶酪，他们就在里面找奶酪。
一天，他们找到了奶酪站，唧唧和哼哼以为奶酪永远都有，他们就不再观察奶酪站的变化了。
匆匆和嗅嗅却天天观察奶酪站的变化。
有一天，他们来到奶酪C站，发现奶酪没有了。
两只小老鼠马上就去找新的奶酪了。
而小矮人却以为有人把奶酪拿走了，他们就在等着别人送回来。
与此同时，老鼠却找到了奶酪N站。
后来，唧唧也出去找新的奶酪了，也找到奶酪N站。
而哼哼却没有去找。
读了这本书，我觉得每个人的“奶酪”，不管是金钱、工作、学习。
你随时随地都可以得到，可又会随时失去。
你要每一天都观察一下你的“奶酪”，好及时的做出变化去适应新的环境，这样，你就又会得到你想要的东西。
千万不要经不起打击，更不要认为是别人拿走了，要他还给你，要靠自己的努力创造条件，去获取新的“奶酪”。
我推荐大家也读一读《谁动了我的奶酪》。
《谁动了我的奶酪》读后感2今天，我读了《谁动了我的奶酪》，深有感触。
这本书把我人生中的又一个问号，化为了感叹号。
《谁动了我的奶酪》中，主要讲两只老鼠和两个小矮人在一个迷宫中寻找奶酪来维持生计。
可两只老鼠过于依赖着些奶酪，最后自己把奶酪吃完了说是别人偷走了。
但两个小矮人知道后，他们去寻找新的奶酪。
而两只老鼠则在家中辩论是谁把奶酪偷走了其中一只老鼠厌倦了再家中辩论的生活，明白了其中道理去寻找了新的奶酪，在路上留下标记，希望自己的兄弟悟出其中的道理跟来。
谁动了我的奶酪读后感(共10篇)
谁动了我的奶酪读后感谁动了我的奶酪读后感（一）《谁动了我的奶酪》写的是个可爱的寓言故事, 每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。
可据说,就是这本不起眼的小书,在欧美创造了出版业的奇迹: 自1998年9月出版后,两年中销售2000万册,同时迅速跃居《纽约时报》,《华尔街日报》,《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。
书中主要讲述4个“人物”: 两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”。
他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。
有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。
很久之后的某天,奶酪突然不见了！这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑: 嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实.经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……读了这本书它告诉我世间万物变化无常一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它。
谁动了我的奶酪读后感（二）世事变化本无常,《谁动了我的奶酪？》告诉我们一个最简单的应对方法, 那就是把跑鞋挂在脖子上, 时刻准备穿上它, 在千变万化的世界里奔跑追寻。
从这个故事中我们不难看出: 事物总是在不断地发展, 我们的意识也该跟着不断地更新, 这样我们在日常生活和工作当中才能有进步。
别人都说: 学如逆水行舟, 不进则退。
生活何尝不是这样呢。
让我来举个例子吧, 现在的下岗工人很多, 但是下岗工人找到工作的却不是全部。
为什么呢？因为有些人的观念还没有转变过来, 以前吃惯了“大锅饭”, 现在一下子没得吃了, 当然不习惯了。
每天呆在家里, 巴望着有一天能够回到单位去上班, 结果不但是工作没着落, 连基本的生活也不能得到保障了。
谁动了我的奶酪读书心得500字
谁动了我的奶酪读书心得500字谁动了我的奶酪读书心得500字第一篇《谁动了我的奶酪》这本书主要讲了两只小老虎嗅嗅、匆忙和两个小矮人哼哼、唧唧在迷宫中跑来跑去查找奶酪的故事。
小老鼠嗅嗅能及早嗅出改变的端倪;小老鼠匆忙遇到一件事就会马上采取行动;小矮人哼哼，他总是担忧事态变得更加糟糕而否认、抵抗改变;小矮人唧唧他能发觉改变可以带来更好的生活后学会准时地做出调整!在这本书中，“奶酪〞指的是我们在生活中想要得到的任何东西，可以是一份工作，一种人际关系，也可以是金钱、豪宅、自由、健康，还可以是别人的认同和老板的赏识。
或许，它只是一种心灵上的安静。
故事中的“迷宫〞，代表了我们不断查找美好的场所。
它可以是你的工作机构、居住的社区、或者是生活中的人际网络。
这个故事告知我们，这个世界在不断的改变，我们必需做好充分的心理预备。
改变之后，我们不能像小矮人哼哼、唧唧一样坐在原地埋怨。
而是要像嗅嗅、匆忙一样穿上跑鞋继续查找奶酪。
就像上次，四川突然发生了大地震，有很多小朋友失去了自己暖和的家;去了最亲的妈妈、爸爸;失去了秀丽的学校……有些小朋友特别顽强，他们像嗅嗅和匆忙一样，穿上跑鞋，自己去面对困难。
但一些小朋友，他们一点儿也不顽强，他们像哼哼和唧唧一样，坐在原地，嚎啕大哭，等待别人的抢救。
我们只有和世界一起改变，才能有美妙的明天。
今日我读完了美国有名作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅!“谁动了我的奶酪〞这个故事令人感动。
故事讲解并描述了嗅嗅、匆忙、哼哼、唧唧在迷宫中查找奶酪的事，由于奶酪不经意的消失，使他们失去了生存的源泉，继而他们各自做出不同的反应：嗅嗅和匆忙马上采取行动，适应改变;唧唧刚开始不能适应改变，后来经过一番思想斗争，也加入了查找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态，至终仍不能接受这改变。
故事的结局，除哼哼外的其他三位都在奶酪n 站找到了自己所需的奶酪，而哼哼却不愿改变，拒绝改变，永久停留在奶酪c站……在现实生活中,在学习中，我觉得“奶酪〞更像我们要查找的目标。
谁动了我的奶酪读后感500字【6篇】
谁动了我的奶酪读后感500字【6篇】谁动了我的奶酪读后感500字篇1初在书架上看到这本书时，有点小好奇，这是一本什么书呢？到底是谁动了他们的奶酪？书中的奶酪指的是真正的食物奶酪吗？带着疑问与好奇，我开始翻阅了这本书，看完后我恍然大悟，让我明白了很多事情，也走出了当时心里对一些事情的小困惑。
书中的四个人物给我留下了深刻的印象。
匆匆和嗅嗅的.成功关键在于他们面对变化能迅速的调整方向。
虽然他们并不如两个小矮人聪明，但是他们能够遇见并接受变化，而且通过“勤奋”的工作，快速找到了新的奶酪。
这是“匆匆”和“嗅嗅”值得我们学习的地方。
就像我们在生活中或工作中一样，要勇于接受事态的变化。
如果像哼哼那样不愿意接受奶酪没有的事实，而又不愿意冒风险去寻找新的奶酪，以适应变化，就会被淘汰。
面对变化时，关键就是要能果断的做出抉择。
作为人来说，面对问题特别是做选择的时候，就会考虑的很多，就像哼哼那样，机会就会在我们瞻前顾后时被错失掉。
读完最后一页，我把书合上，不由得思考起来。
文中的奶酪可以指任何你想要的东西，比如快乐、幸福、健康等等。
世间万物无时无刻不再变化着，没有什么能永恒不变。
举一个最简单的例子，长长的假期过去了，有许多人不想开学，还沉湎于假期的快乐中，但还是要面对新的学期。
这就是变化。
文中的奶酪也是这样，你只有随时把跑鞋挂在脖子，才能面对这些变化，适应这些变化。
如果你不改变，你就会被淘汰。
这就是“奶酪原则”！我们要随着“奶酪”的变化而变化，并享受变化。
因为你要记住，总有一天，你的“奶酪”会被别人拿走。
这是结局……或是，新的开始？谁动了我的奶酪读后感500字篇2有时读一本好书会影响人一生的命运。
这绝不是夸大其词！第一次看到斯宾塞·约翰逊博士写的《谁动了我的奶酪》这本书，那是20年夏天，这是一部装订精美但很薄的故事书，我连夜反复阅读，并做出了辞去已有6年工龄但没有朝气的工作的重大决定，告别丈夫和一岁多的儿子，踏上求学道路，从而找到现在舒心的工作，至今想来我依然觉得震撼与疯狂！十年来这本书时刻提醒并告诫着我：常怀忧患之心，发现变化，适应变化，如此才会永远拥有那份属于自己的“奶酪”！时隔十年再次阅读，不禁让我想到，邻居家的好友，她如果早些能读到这本书，也许能从中得到些启示，从自身出发尽快适应生存环境，人际关系的变化，在改变婆媳、姑嫂关系中调整心态处理好夫妻关系，也许她不会成为别人孩子的后娘，自己的孩子依然可享受到亲生母亲的疼爱吧！在这个身处现代经济多元化、信息化、网络化的浪潮中，作为地电人如何适应时代的要求，如何与公司跨越式发展相适应，如何找到更多、更鲜、更美味的奶酪，这是我们每个人都要面临的问题。
谁动了我的奶酪读后感500字(10篇)
谁动了我的奶酪读后感500字（10篇）谁动了我的奶酪读后感1记得曾经看过一本书让我的记忆特别深刻，书名叫。
这本书讲了一个非常好玩的寓言故事。
这个寓言故事讲了两个老鼠和两个小矮人在迷宫里查找奶酪所发生的一些事情。
我读完这本书后，深受启发。
这本书告知我们一个工作和生活中处理改变的绝妙方法。
在我们的生活或者工作中，有可能会遇见各种改变，改变是生活中的一部分，它随时都有可能降落，我们要勇于接受改变，面对改变，却不能总是站在那里一动也不动，不接受现实，而是要行动起来，去主动查找属于自己的"奶酪"。
不经过努力，不经受挫折，又如何逐步进步，踏上胜利。
我还懂得了，生活不是一条笔直顺当的路，而是一座迷宫。
我们必需打开一道又一道未知的门，而在这些门里肯定会有一扇门里是你需要的东西，这些东西对我们越重要，我们就越想要抓住它，但你可能也会为这些东西而越陷越深。
所以，有时候的我们在该放手的时候也要学会放手，不能被外表观察的所迷惑！在遇到困难时，我们还要学会转变自己前进的方向，不然你就会走向失败。
有句俗话说的好：“旧的不去，新的不来。
”生活也一样，你不把旧的目标忘却，那你就无法去追求新的目标。
既然我们已经生活在这样的一个社会环境里，假如你自己不能转变环境，那只能转变你自己，让自己更好更快的适应到这个社会中来！去年暑假我读了一本很短的书《谁动了我的奶酪》，它的是美国有名作家斯宾塞约翰逊，这本书是一本特别畅销的书。
于是我开头捧起来读了起来。
《谁动了我的奶酪》是个经典的寓言故事，里面有四个角色：嗅嗅、匆忙、哼哼、唧唧，他们住在一座浩大的迷宫里面。
每天早上，他们在迷宫里跑来跑去，去查找他们的奶酪。
他们认为这些奶酪会永久在那里。
可是，一天早晨，奶酪突然不见了，一切都转变了。
谁动了这些奶酪于是他们开头查找能滋养他们身心、使他们欢乐的“奶酪”。
读完这篇文章我感受到，人生如同一个迷宫，稳定的工作、丰厚的收入、健康的身体、和谐的人际关系、甜美的爱情、美满的家庭……这就像迷宫里的奶酪一样，这种“奶酪”是一种通过艰辛努力而获得的。
谁动了我的奶酪读后感500字范文5篇
谁动了我的奶酪读后感500字范文5篇谁动了我的奶酪读后感《谁动了我的奶酪》，作者是来自美国的医学博士——斯宾塞。
约翰逊。
故事是这样的：四个人的奶酪被分享一空之后，两只小老鼠能迅速适应变化采取行动，而两个小矮人则相反，直至过去了很长时间，其中一个小矮人唧唧终于改变了想法，决定克服心中的恐惧，到迷宫去寻找新的奶酪。
而另一个小矮人哼哼还在想为什么奶酪会消失，还等着奶酪自己回来。
在寻找中唧唧明白了很多道理，并把它们一一写在了奶酪墙上。
经过千辛万苦，经过无数次的失败，迷路，唧唧终于找到了大量的奶酪。
但是他并没有贪婪的去享受这些奶酪，而决定只带上一点点，再去寻找新的奶酪。
如果问我在生活中像它们四个中哪一个的话，我想我是唧唧和哼哼的组合。
我像唧唧一样打算着未来的一切，准备接受变化;又像哼哼一样，当变化来临时，又有些恐惧，又不能按计划做下去。
如果问我想要做哪一个角色的话，我一定会毫不犹豫的选择唧唧这个角色。
因为我知道，只有不断地迎接改变，不断地调整和更新自己，才能在这茫茫社会占有一席之地。
我想，《谁动了我的奶酪》，这本书让我受到了很大的启发，很有可能会改变我的人生，并引领我进入另一个区域，取得我梦寐以求的成功。
谁动了我的奶酪读后感三月份利用了一点时间，看了校长推荐的《谁动了我的奶酪》这本书。
曾经有一段时间这本书是非常流行的、热门的。
当时我还在想怎么这本书这么的热门。
现在我终于明白了。
认真看完这本书后，我马上想到的就是自己，这本书像一面镜子一样，让我看到了工作中的我，生活中的我，也给了我很大的启发。
书中有4个主人公———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。
他们生活在迷宫里，奶酪是他们要寻找、要追求的东西。
有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。
很久之后的某天，奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心理暴露无疑：两只小老鼠嗅嗅、匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更多的新奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，始终停留在已经消失的美好回忆中。
谁动了我的奶酪读后感500字5篇
谁动了我的奶酪读后感500字5篇这本书告知我们：生活中的转变无时无处不在发生，可怕、否认和拒绝等并不是面对转变的正确看法。
正确的看法是：调整自己，适应转变。
下面是我收集推举的谁动了我的奶酪读后感500字，仅供参考，欢迎阅读参考。
谁动了我的奶酪读后感500字〔一〕暑假里，我在老家仔细阅读了《谁动了我的奶酪》一书。
阅读后，我不禁深深的叹了口气，感慨万千。
故事讲解并描述了老鼠嗅嗅、匆忙以及小矮人哼哼、唧唧查找奶酪的故事。
一行四人找到奶酪后，一天奶酪突然全部消失了，还有四个人不同的举动，最终唧唧在自嘲中找到新奶酪的好玩故事。
我觉察，故事中的几个人物代表着人性不同的几面。
比方说，嗅嗅。
他能够嗅出一丝一毫的转变的气息，并且做出相应的转变。
或者是，匆忙。
他只要稍作引导，就会一刻不停地努力去行动，然后离胜利越来越近。
却有时我们像哼哼和刚开始的唧唧，平常不留意转变，当“奶酪”丢失时惊慌失措、束手无策，并且不停的埋怨现实。
他们终将被现实所淘汰。
其实，在我们的生活中，恰好有这样的四种人。
“嗅嗅”们总是在自己的路上明察秋毫地觉察微小的转变，准时地调整自己的策略，跟上转变的步伐，获得更多奶酪。
“匆忙”们觉察转变后，就会在第一时间内作出理性的反应，用快速的、不懈的努力获得越来越多的“奶酪”。
那么哼哼呢？特殊不幸，他们找到“奶酪”后就变得越来越满足现状，停滞不前。
觉察转变后也不去转变现状，而是埋怨个不停，回避使他们最终寸步难行。
有些“哼哼”转变成了“唧唧”，像故事里的“唧唧”一样嘲讽自己的怯懦，鼓起士气查找自己的新奶酪。
所以，我奉劝全部的“哼哼”们：这是一个准备赶不上转变的时代！谁动了我的奶酪读后感500字〔二〕故事发生在很久以前，有两只小老鼠和两个小矮人在一个迷宫中生活，以查找奶酪为食。
那两只小老鼠，一只叫嗅嗅，一只叫匆忙；那两个小矮人，一个叫哼哼，一个叫唧唧。
有一天，他们四个在一条走廊尽头的奶酪C站里，觉察了许多的奶酪。
《谁动了我的奶酪》读后感500字(通用10篇)
Do everything possible to hire an expert doctor with brilliant skills, it is better to hire an on-call and cheap quackdoctor.精品模板助您成功！（页眉可删）《谁动了我的奶酪》读后感500字（通用10篇）《谁动了我的奶酪》读后感500字1今天下午，我坐在书房里，全神贯注地看着一本让我思绪万千的书——《谁动了我的奶酪》。
看完这本书之后，我陷入了深深的思索之中。
故事讲述了四个人物，嗅嗅，匆匆，唧唧，哼哼。
他们在面对从有吃不尽的奶酪，到毫无奶酪，从安逸到逆境时，作出的决定和判断。
人性是多面的。
我们也许会像嗅嗅，及早嗅出变化的气息；也许会像匆匆，迅速开始行动；也许会像哼哼，因为害怕变化而否认和拒绝变化；又也许会像唧唧，当他看到变化会使事情变得更好时，能及时调整自己，去适应变化。
我在想，我会像书中的哪个人物呢？我不像嗅嗅，也不像匆匆，因为我做事，有时还不够当机立断。
也许我会更像唧唧，当意识到只有改变才能能使事情变得更好时，我会去试着改变，因为我不愿意让我活在逆境中。
很多人，包括我，在某些时候，都很像哼哼，只愿意待在自己熟悉的地方，因为害怕，而不愿意去改变，不愿意前进。
每个人都希望有安全感，他们怕改变会带来麻烦，对自己不利。
可是，如果像哼哼一样不去改变，只会使事情更糟。
人生就像《谁动了我的奶酪》这个故事一样，每个人都一直在寻找着属于自己的那块奶酪。
作者写出了我们多面的人性，写出了我们人生旅途最真实的写照。
想完这一切，我抬起头，仰望窗外蔚蓝的天空，对自己提了一个问题：那我应该怎么做，才能使事情变得更好呢？《谁动了我的奶酪》读后感500字2今天我读了美国著名作家斯宾塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》，对我受益匪浅。
故事讲的是老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧在迷宫里寻找奶酪。
他们找到了拥有堆积如山的奶酪的奶酪C站。
《谁动了我的奶酪》读后感500字(通用10篇)
《谁动了我的奶酪》读后感500字（通用10篇）《谁动了我的奶酪》读后感500字（通用10篇）细细品味一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不静下心来写写读后感呢？是不是无从下笔、没有头绪？以下是收集的《谁动了我的奶酪》读后感500字（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天下午，我坐在书房里，全神贯注地看着一本让我思绪万千的书——《谁动了我的奶酪》。
看完这本书之后，我陷入了深深的思索之中。
故事讲述了四个人物，嗅嗅，匆匆，唧唧，哼哼。
他们在面对从有吃不尽的奶酪，到毫无奶酪，从安逸到逆境时，作出的决定和判断。
人性是多面的。
我们也许会像嗅嗅，及早嗅出变化的气息；也许会像匆匆，迅速开始行动；也许会像哼哼，因为害怕变化而否认和回绝变化；又也许会像唧唧，当他看到变化会使事情变得更好时，能及时调整自己，去适应变化。
我在想，我会像书中的哪个人物呢？我不像嗅嗅，也不像匆匆，因为我做事，有时还不够当机立断。
也许我会更像唧唧，当意识到只有改变才能能使事情变得更好时，我会去试着改变，因为我不愿意让我活在逆境中。
很多人，包括我，在某些时候，都很像哼哼，只愿意待在自己熟悉的地方，因为害怕，而不愿意去改变，不愿意前进。
每个人都希望有平安感，他们怕改变会带来麻烦，对自己不利。
可是，如果像哼哼一样不去改变，只会使事情更糟。
人生就像《谁动了我的奶酪》这个故事一样，每个人都一直在寻找着属于自己的那块奶酪。
作者写出了我们多面的人性，写出了我们人生旅途最真实的写照。
想完这一切，我抬起头，仰望窗外蔚蓝的天空，对自己提了一个问题：那我应该怎么做，才能使事情变得更好呢？今天我读了美国著名作家斯宾塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》，对我受益匪浅。
故事讲的是老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧在迷宫里寻找奶酪。
他们找到了拥有堆积如山的奶酪的奶酪C站。
日复一日，年复一年，终于有一天，奶酪C站的奶酪被吃完了。
嗅嗅和匆匆马上放弃奶酪C站，去找新的奶酪。
读《谁动了我的奶酪》有感范文精选5篇
读《谁动了我的奶酪》有感范文精选5篇《谁动了我的奶酪》这本书写的是个可爱的寓言故事,每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。
下面是小编整理的读《谁动了我的奶酪》有感范文精选5篇，欢迎大家阅读分享借鉴。
读《谁动了我的奶酪》有感1俗话说得好：“风月为益友，诗书为良师。
”是啊，博览群书能使人智增百倍，生活中如果缺少了书，就变得枯燥乏味了。
因此，书是人类的必需品。
最近，我读了一位医学博士斯宾塞?约翰写的一本书——《谁动了我的奶酪》。
这本书让我受到很大的启发，书中的每一段落，每一篇文章，都深深地印在我的脑海里，他们引领我我进入了另一个人生领域……《谁动了我的奶酪》讲述的是两个小矮人哼哼、唧唧与两只小老鼠嗅嗅、匆匆在迷宫里寻找奶酪的故事。
一天，四个主人公发现了奶酪C站，并一起分享。
当奶酪吃光后，两只老鼠能迅速适应变化，马上去寻找新的奶酪。
而两个小矮人则相反，直至过去了很长时间，唧唧改变了想法，决定克服心中的恐惧，到迷宫中去寻找新的奶酪，而哼哼还在想奶酪为什么会消失不见，还在等着奶酪自己回来……其实，奶酪就像我们的需求——幸福的家庭，稳定的工作，身心的健康，优异的成绩;迷宫则像我们的人生，它充满了神秘和未知;在生活中，我们是唧唧和哼哼的结合。
像唧唧一样打算着未来的一切，准备接受变化，又像哼哼一样当变化来临时，又有些恐惧，不能按计划行事。
每个人又何尝不是在寻找自己的奶酪呢?唧唧、哼哼、嗅嗅、匆匆个有个的特点，我们都希望像匆匆一样，看到目标立即行动，谁都不希望像哼哼那样，失去了以为他会回来，在哪里坐以待毙。
找到奶酪后，我们不能以为他会永远存在，因为他总有一天被吃光，会变质，会被其他人夺走。
所以我们不能独守奶酪，也不能贪婪地去享用，要像唧唧那样，朝着新方向前进，朝着另一个新的目标出发，寻找新的奶酪。
唧唧、哼哼、嗅嗅、匆匆就像我们面临的四个人生。
只有不断地迎接改变，不断地调整和更新自己，不段地朝新方向出发，才能在这个偌大的社会中站有一席之地。
谁动了我的奶酪读后感500字五篇
谁动了我的奶酪读后感500字五篇【篇一】谁动了我的奶酪读后感500字前几天，我读了《谁动了我的奶酪》这本书，我受到了很大的启发这本书讲了。
两只小老鼠匆匆和嗅嗅。
匆匆行动很快，嗅嗅能及时发现变化。
两个小矮人，唧唧和哼哼，唧唧原来害怕改变，后来他不怕了。
哼哼害怕改变。
他们一起生活在一个迷宫里，迷宫里有许多奶酪，他们就在里面找奶酪。
一天，他们找到了奶酪C站，唧唧和哼哼以为奶酪永远都有，他们就不再观察奶酪站的变化了。
匆匆和嗅嗅却天天观察奶酪站的变化。
有一天，他们来到奶酪站，发现奶酪没有了。
两只小老鼠马上就去找新的奶酪了。
而小矮人却以为有人把奶酪拿走了，他们就在C站里等着别人送回来。
与此同时，老鼠却找到了奶酪N站。
后来，唧唧也出去找新的奶酪了，也找到奶酪N 站。
而哼哼却没有去找。
都了这本书，我觉得每个人的“奶酪”，不管是金钱、工作、学习。
你随时随地都可以得到，可又会随时失去。
你要每一天都观察一下你的“奶酪”，好及时的做出变化去适应新的环境，这样，你就又会得到你想要的东西。
千万不要经不起打击，更不要认为是别人拿走了，要他还给你，要靠自己的努力创造条件，去获取新的“奶酪”。
我推荐大家也读一读《谁动了我的奶酪》。
【篇二】谁动了我的奶酪读后感500字书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”。
他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。
有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。
很久之后的某天，奶酪突然不见了！这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅，匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。
经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……“奶酪”自然是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱，爱情，幸福，健康或心灵的安宁等等。
谁动了我的奶酪读后感范文550字五篇
谁动了我的奶酪读后感范文550字五篇书是良师，淳淳善诱，引导你走向光明;书是益友，相扶相助，患难共度不离弃;书是情人，一生守护，幸福快乐无极限。
下面是小编为大家整理的谁动了我的奶酪读后感范文550字五篇，一起来看看吧，希望对你们有帮助。
谁动了我的奶酪读后感篇一今天我读完了美国著名作家斯宾塞。
约翰逊写的谁动了我的奶酪一书，真是受益匪浅!“谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。
故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事，由于奶酪不经意的消失，使他们失去了生存的源泉，继而他们各自做出不同的反应：嗅嗅和匆匆立即采取行动，适应变化;唧唧刚开始不能适应变化，后来经过一番思想斗争，也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态，至终仍不能接受这变化。
故事的结局，除哼哼外的其他三位都在奶酪n站找到了自己所需的奶酪，而哼哼却不愿变化，拒绝变化，永远停留在奶酪c站……在现实生活中，在学习中，我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。
我们要不断学习新的知识，巩固旧的知识，还要善于用多方面的知识充实自己，才能找到值得细细品味的新“奶酪”。
我曾害怕学习，希望学习中没有疑难问题，不需要动脑筋思考，所以学习显得比较机械。
通过读这本书，我懂得在以后的学习中，要适应新的环境，及时发现和解决问题，这样才能将学习成绩提高上去。
“奶酪”是人生存的资本，如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。
如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就会失去意义，人生也会失去奋斗的目标。
我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法，并且能从中得到新的快乐!谁动了我的奶酪读后感篇二故事发生在很久以前，有两只小老鼠和两个小矮人在一个迷宫中生活，以寻找奶酪为食。
那两只小老鼠，一只叫嗅嗅，一只叫匆匆;那两个小矮人，一个叫哼哼，一个叫唧唧。
有一天，他们四个在一条走廊尽头的奶酪C站里，发现了无数的奶酪。
他们每天都来这儿，尽情享用着似乎用之不竭的奶酪。
《谁动了我的奶酪》读后感
《谁动了我的奶酪》读后感《谁动了我的奶酪》读后感5篇读完一本书以后，你心中有什么感想呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编精心整理的《谁动了我的奶酪》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《谁动了我的奶酪》读后感1《谁动了我的奶酪》一书是我很久之前就想读的，几年前就曾听同学说起过，但一直没找到合适的时间，如今，借此寒假，终于买了这本书来读。
拿到了这本书之后，出于兴趣，我更是从序言目录开始一字不落地看了起来。
《谁动了我的奶酪》是美国作家斯宾塞·约翰逊写的一个寓言故事，每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象，读起来不但不觉枯燥乏味，反而增添了几分读书的乐趣。
他的初衷本是帮助自己应对生活中一次痛苦的变化，在朋友的劝说下，才把这个故事写成了书，没想到竟引来如此大的反响。
这本书很薄，不过一百零几页，但书中内容却十分深刻，充满了人生中有关变化寓意深长的真理。
20xx年，亚马逊还将此书评为“有史以来最畅销的书”。
这本书主要讲述4个“人物”—两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”寻找奶酪的故事。
他们四个生活在一个迷宫里，每天清晨他们都要早早起床出发去寻找奶酪。
有一天，他们发现了一个储存着巨多奶酪的奶酪仓库C站，便认为从此可以无忧无虑不再为以后寻找奶酪而担忧。
时间慢慢流逝，有一天，他们突然发现奶酪不见了。
这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅，匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；而两个小矮人哼哼和唧唧，面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实。
经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在郁郁寡欢、怨天尤人。
故事很简短，但却暴露出了他们四个不同的性格，四种不同的人生。
面对奶酪消失这个突如其来的变化，他们四个的反应大不相同。
《谁动了我的奶酪》500字读书心得5篇
《谁动了我的奶酪》500字读书心得5篇《谁动了我的奶酪》这本书说的就是变化的故事。
书中有4个人物——小老鼠嗅嗅和匆匆，还有两个小矮人哼哼和唧唧，故事围绕着他们展开。
下面是小编收集整理的《谁懂了我的奶酪》读后感，仅供参考，希望对你有所帮助。
《谁动了我的奶酪》读书心得(一)不清楚是内心浮躁还是外界诱惑，很难安静下来读一本书，《谁动了我的奶酪》这本书一直有耳闻却不曾去阅读过，这是我的第二份工作，这个办公室里常放着这本书，我趁着闲暇时间翻阅了一下，书的内容写着一个大家都懂的道理，以及不同态度带来的结果，每个人都能在故事的小人物身上看到自己的影子.故事里有四个小人物小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和小矮人“哼哼”、“唧唧”他们生活在迷宫里，奶酪是他们追寻的东西。
有一天他们发现了奶酪仓库C站，四个小人物的不同做法，是像小老鼠嗅嗅和匆匆一样，在附近嗅嗅、挠挠，检查这里是否和昨天有所不同。
还是像“哼哼”“唧唧”一样把自信变成骄傲，在安逸的生活中一成不变下去?我们每个人都有自己的答案，又好像没有答案般。
读到中间，愈发觉得自己就是“哼哼”的翻版一样，渴望变好的同时又在浪费着自己的时间，不去做出改变，等待着某一天又恢复了现在的生活。
我在之前的公司上班时，五险一金，朝九晚六，不加班不压工资，节假日照常放假。
这种生活真的很安逸很让人羡慕，于是一步一步沦陷，但是每天机械化的工作，没有学习的乐趣，每天的枯燥乏味，这是的我就像“唧唧”一般，开始踏出了自己人生的一步，对，我离职了，我开始回想自己的长处在哪，天天开始海投简历和吐槽不应该这样轻易离职，每天都是浑浑噩噩。
但是我明白，这个时候的我就像是刚离开“哼哼”的“唧唧”一般，开始害怕，却在脑海里幻想自己找到属于自己的“奶酪”时的喜悦。
读到最后，“唧唧”找到了奶酪仓库N站，他在路途中也想过要放弃，也想过要回去找小伙伴“哼哼”但是他知道“哼哼”需要自己克服自己的恐惧，放下自己的安逸骄傲，才能得到更大的“奶酪”，就像唧唧给哼哼的留言中“越快放弃旧奶酪，就越早品尝新奶酪”。
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读谁动了我的奶酪有感500字五篇
《谁动了我的奶酪》讲述的是两个小矮人哼哼、唧唧与两只小老鼠嗅嗅、匆匆在迷宫里寻找奶酪的故事。
下面是WTT收集推荐的读谁动了我的奶酪有感500字，欢迎阅读参考。
读谁动了我的奶酪有感500字(一)
“我们呆在原地自封，拒绝改变。
我们故意忽略思想的正确，企图对发生的一切视而不见。
这时，我们就将陷入我们歪曲思想制造的麻烦。
我们在面对失去的奶酪时，就应该像卿卿那样看到并承认自己的过错，坦然面对自己，努力改变自己，这样才能重新树立信心，解决问题，并认真地把一切做得更好，这样才能找到更加可口的奶酪......”
直到现在，我还在回味着我写在上面的精辟的言论，并为之备感骄傲。
这是我第七遍读《谁动了我的奶酪?》这本书了。
它妙趣横生的故事情节和字里行间蕴含的哲理令我为之心动。
当然，随着年龄的变化，每次读这本书自然会有不同的感想。
现在的感想已不再停留在表而，我正在尝试着体会文字背后的文字开始迫求“深度”了。
其实，在每个人的人生历程中，都会遭遇变化有些变化甚至会让白己叫苦连夭。
不过，像课文《桃花心木》中所说的那样;在多变的环境中生活的人，在经历多变环境的考验后，最终会得到
思想上的升华。
要知道，变化总在发生，心怀la;测的人会不断地拿走自己的好奶酪。
在这之前，你一定要做好所有奶酪都被拿走的心理准备。
而这时，你就要追踪变化，然后尽快地适应变化。
这时，你就会改变，变成一个能享受变化的人。
走好这一步，你就有资格去享受变化带给你的更新更好的奶酪了。
我相信自己所感悟的东西会成为人生的路标，帮助我把握变化，走向成功!
读谁动了我的奶酪有感500字 (二)
故事发生在很久以前，有两只小老鼠和两个小矮人在一个迷宫中生活，以寻找奶酪为食。
那两只小老鼠，一只叫嗅嗅，一只叫匆匆;那两个小矮人，一个叫哼哼，一个叫唧唧。
有一天，他们四个在一条走廊尽头的奶酪C站里，发现了无数的奶酪。
他们每天都来这儿，尽情享用着似乎用之不竭的奶酪。
后来，奶酪一天一天的少了，最后奶酪不见了。
嗅嗅与匆匆又去了别的地方寻找新的奶酪，而唧唧与哼哼却在原地等待奶酪再次降临。
在等待中他们想尽了办法，忍受着饥肠辘辘的折磨。
终于，唧唧动身开始寻找新的奶酪，在漫长的寻找中领悟了许多人生哲理，也给好友哼哼留下寻找奶酪的线索。
最后，他又找到了一大堆奶酪，在那儿他又碰到了他的朋友嗅嗅与匆匆。
他们再次享用着新鲜的奶酪，并且等待着他们的朋友哼哼......
这个故事让我明白人生的目标要随着生活的变化而变化，不能停留在一个地方。
人生需要我们不断前进，去寻找新的目标，
而新的目标又将引领我们的人生。
生活中总会有一些变化，不管它是细微还是巨大，它都引领着我们去寻找更好的“奶酪”。
而这所谓的“奶酪”，便是人们向往的稳定的工作、充实的生活、巨大的财富与身体的健康这些人生目标。
在人生的迷宫中，只有不停地追寻才能获得这些。
同时我们要学会注意生活中细小的改变，这便于我们适应更大的变迁。
所谓防微杜渐，要明白自己怎么样才能像唧唧一样意识到自身的错误，勇敢地迈出再次寻找的步伐，重新站起来面对迷宫似的人生。
我非常喜欢这个故事，它给我的人生带来了极大的帮助。
或许我们站在了人生的第一个分岔口，我们即将告别小学生涯。
在小学，我们只是奠定人生初步的基础，而更广阔的天地更远大的目标需要我们去追寻。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。
不管人生怎么改变，只要我们像唧唧一样，有一颗不惧怕改变的心，不断用新的目标引领我们的人生，我们终究会找到属于自己的“奶酪”。
读谁动了我的奶酪有感500字(三)
《谁动了我的奶酪》讲述的是两个小矮人哼哼、唧唧与两只小老鼠嗅嗅、匆匆在迷宫里寻找奶酪的故事。
一天，四个主人公发现了奶酪C站，并一起分享。
当奶酪吃光后，两只老鼠能迅速适应变化，马上去寻找新的奶酪。
而两个小矮人则相反，直至过去了很长时间，唧唧改变了想法，决定克服心中的恐惧，到迷宫中去寻找新的奶酪，而哼哼还在想奶酪为什么会消失不见，还在
等着奶酪自己回来，最后嗅嗅、匆匆和唧唧找到了奶酪H站里面有更大更多的奶酪，而哼哼还在奶酪C站自言自语”;到底谁动了我的奶酪?“。
其实，奶酪就像我们的需求幸福的家庭，身心的健康，优异的成绩;迷宫则像我们的人生，它充满了神秘和未知;在生活中，我们是唧唧和哼哼的结合。
像唧唧一样打算着未来的一切，准备接受变化，又像哼哼一样当变化来临时，又有些恐惧，不能按计划行事。
每个人又何尝不是在寻找自己的奶酪呢?哼哼、唧唧，嗅嗅、匆匆个有个的特点，我们都希望像匆匆一样，看到目标立即行动，谁都不希望像哼哼那样，失去了以为他会回来，在哪里坐以待毙。
找到奶酪后，我们不能以为他会永远存在，因为他总有一天被吃光，会变质，会被其他人夺走。
所以我们不能独守奶酪，也不能贪婪地去享用，要像唧唧那样，朝着新方向前进，朝着另一个新的目标出发，寻找新的奶酪。
你是想当嗅嗅，匆匆?还是想当唧唧?
读谁动了我的奶酪有感500字 (四)
人生犹如一个“迷宫”，每个人都在其中寻找自已喜爱的“奶酪”。
在享受它的同时，也要提防“奶酪”的消失，并要随着环境的变化而变化，这就是我读完这本书之后的感想。
的确，人生是一个巨大、复杂的迷宫，每个人都在其中寻找“奶酪”，往往会陷入黑暗的死胡同。
这时，你可以恐惧，也可
以向新方向出发。
支下恐惧后，你会感到无比轻松。
如果你发现了自已心爱的“奶酷”是会像嗅嗅、匆匆，还是像小矮人一样没有关注变化，当“奶酪”忽然从你面前消失时是像嗅嗅嗅出了变化的端倪，还是像匆匆采取行动?或是像哼哼抵制变化，或像唧唧及时的调整?现实生活中，有许多人都像哼哼抵制变化，对旧“奶酪”念念不忘。
以前的我也是这样。
我原本是英语课文背得最流利的，简单的用一个词概括就是：“倒背如流”。
以至我成为班长。
可是，我在发现“奶酪”变质时并没有及时的调整，结果连6句话的课文都背的断断续续、结结巴巴，坐下后，都不敢抬头，生怕同学们嘲笑我。
虽然我还是班长，但却不再让同学们称赞，老师也不再对我热情。
有的同学背不掉课文，就带着嘲讽的语气说：“连英语班长都背不掉，我们怎么可能行?”我实在忍不住了，呜咽了起来。
这时，我才后悔自已当时的不努力。
我开始面对变化，在“迷宫”中寻找自已喜爱的“奶酪”。
没过几天，我的变化就有了功效，我又可以被同学们称赞了。
渐渐地，我不再恐惧改变，而是喜欢上了改变。
我又拥有了“奶酪”。
但我时刻给自已提个醒“经常嗅嗅奶酪，这样你才知道它是否依旧新鲜。
”
我感谢《谁动了我的奶酪》给予我的启示，因为它使我逐渐不再恐惧变化，会在“奶酪”变质之前及时改变，使自已随时随刻准备变化，而不是被突如而来的变化吓昏了头脑，不知怎么
办。
假如你还是恐惧变化，就听听这句话：如果你不再恐惧，会做什么?
现在，我和唧唧一样可以及时地调整，重新进入黑暗的“迷宫”中去寻找自已喜爱的奶酪，找到奶酪也提防着它的突然消失，不再象哼哼不停的抱怨：“没有人动我的奶酪就好了!”“有迷宫的地图就好了!”我已经明白了，及早注意细微的小变化，这会有助于你适应即将到来的大变化。
还应该随着奶酪的变化而变化。
读谁动了我的奶酪有感500字 (五)
这本书主要讲的是四为小主人公：嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧。
这一天它们四人都为了无数美问的奶赶到这座白大的奶酪迷宫，它们四个结伴而行，由于它们太小了所以没人会注意。
两只小老鼠和两个小矮人都喜欢在迷宫中度过。
在迷宫里寻找它们各自喜欢的奶酪。
嗅嗅、匆匆的大脑和其它啮齿类动物差不多一样简单，但它们有很好的直觉。
和别的老鼠一样，它们喜欢的是那种适合啃咬的，硬一点的奶酪。
而那两个小矮人，哼哼和唧唧则靠脑袋行事，它们的脑子里装满了各种各样的信念和情感。
它们要找的是一种带字母“c”，它们相信这样的奶酪能使它们幸福。
让它们成功。
它们在里边整天的寻找有时会找到一点奶酪吃饱肚子，它们就这样在迷宫里慢慢寻找着，终于它们在一个地方找到了大量的
奶酪“c”站它们每天来到这里，没多久就建立了熟悉的路线，它们跑到这里然后再回去。
有一天两只小老鼠发现没有了奶酪，它们立刻做出判断并马上行动，嗅嗅闻出了大致方向它们两一起出发，可两个小矮人看到后吃惊极了，它们怨天尤人也不再去寻找，终于唧唧走了，它在迷宫中留下标记希望哼哼能看见，它就这样漫无目的的寻找，当它走到一个走廊的尽头时一个更大的奶酪库在这里，奶酪“N”站同时它还发现了自己的老鼠朋友，它们胖胖的肚子说明它们在这有一段时间了。
故事看完了，不知你们的感受是什么，反正我的感受就是：人生犹如“迷宫”，每个人都在其中寻找各自的“奶酪”稳定的工作、身心健康、和谐的生活......
那么你是否在享受你的奶酪，那你需要每天检查看你的奶酪是不是已经变质。