课堂上做作业检讨书5篇
违反课堂纪律检讨书
违反课堂纪律检讨书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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上课不认真检讨书(15篇)
上课不认真检讨书（15篇）上课不认真检讨书上课不认真检讨书（精选15篇）上课不认真检讨书篇1尊敬的：您好!由于我贪玩，上课不认真听讲，私下玩手机，被您发现，对班级造成不良影响，对您的教学也产生了不良影响，影响了您的情绪。
我知道您对我们是真心真意的，您为我们学习不惜身体，嗓子讲痛了也从来不哼一声。
我们的作业一本不剩的全部批阅了，可是我们还不懂事的惹您生气，我知道您很辛苦。
这一次，我上课玩手机被您发现后拿走，我彻底失望了，我脑子里已经开始想怎么接受处分接受班主任的骂。
最后我抱着尝试的态度向您要了一下，没想到您竟然把手机还给我了。
我特别的激动特别的感动。
我高兴和激动不是因为又得到了手机，高兴和激动的是您给我一次自我悔过的机会。
您放心，我一定会改掉我上课贪玩不认真听讲的毛病，努力学习。
检讨人：X年__月__日上课不认真检讨书篇2老师：今天，我上课没有认真听讲，开了小差，没有听到重点，这点我有损失。
希望老师能原谅我，我在上课的时候因为事，而被您批评了，这也是我的错，我没有尊重您。
我开小差，是不尊重老师的行为，我给您道歉。
您给学生讲课就很累了，还让您多看一份检讨，这也是我错的之一。
我以后不会在开小差了，希望您能原来我这次开小差，我以后上任何课都会好好听讲，不会在开小差了，我向您保证，如果我在开小差我就罚我自己。
写一份更深刻的检讨。
老师，今天我在您的课上开了小差，我很内疚，因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。
但是您讲的都是重点，这对我们今后会有很大的帮助，我现在的疏忽可能会影响到以后。
老师，今天这份检讨，我将在这里好好检讨一下我自己，在您的眼里，学生都是你的孩子，您给我们讲知识，告诉我们道理。
我们还上课开小差，真是不应该，因为您是最辛苦的，老师，应该算是最辛苦的职业了，您为国家默默付出，每天早起，晚归。
备课。
您不管风吹日晒。
天气多恶劣。
不管是不是生病了，您都坚持来给我们上课。
您都来给我们讲知识。
您一直坚持着。
我们还上课开小差，我们这么做是错了。
小学生抄作业检讨书(精选14篇)
小学生抄作业检讨书(精选14篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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上课时写作业检讨书
您好！我谨以此检讨书，对我在课堂上写作业的行为表示深深的歉意。
我知道，这种行为不仅违反了课堂纪律，也严重影响了我的学习效果和班级的整体氛围。
在此，我愿以诚挚的心情，对自己在课堂上的不当行为进行深刻的反思和检讨。
一、检讨背景近日，我在课堂上多次被您发现正在写作业，这一行为不仅让您的教诲无法真正吸收，还让同学们对我的学习态度产生了误解。
为了纠正我的错误，提高我的学习效率，我决定写下这篇检讨书，对自己的行为进行深刻的反省。
二、错误原因分析1. 学习态度不端正：我深知学习的重要性，但在实际行动中，我却将学习放在了次要的位置。
我认为，只要考试成绩好，课堂上的作业可以稍作推迟。
这种错误的认识让我在课堂上无法集中精力，导致写作业的行为屡次发生。
2. 时间管理能力不足：我无法合理安排时间，导致课堂上的宝贵时间被浪费。
我认为，课堂时间可以用来写作业，这样既能完成任务，又能保证学习效果。
然而，这种想法让我忽略了课堂学习的重要性，从而导致了课堂上的不专注。
3. 缺乏自律意识：在课堂上，我缺乏自律意识，没有将学习放在首位。
我认为，只要自己认为对，就可以随意安排学习时间。
这种想法让我在课堂上无法严格要求自己，导致写作业的行为时有发生。
4. 与同学交流不足：在课堂上，我没有与同学们进行充分的交流，导致我对课堂内容的理解不够深入。
我认为，写作业可以帮助我更好地理解知识，提高学习效果。
然而，这种想法让我忽略了与同学们的互动，导致我在课堂上无法真正融入学习氛围。
三、改正措施1. 端正学习态度：我深知学习的重要性，从现在开始，我将把学习放在首位，全身心投入到课堂学习中。
在课堂上，我将认真听讲，积极思考，争取做到学以致用。
2. 提高时间管理能力：为了提高学习效率，我将学会合理安排时间。
在课堂学习之余，我会充分利用课余时间进行复习和预习，确保学习效果。
3. 增强自律意识：在课堂上，我将严格要求自己，做到遵守纪律，专心听讲。
同时，我会自觉抵制诱惑，不参与任何影响学习的行为。
作业没及时完成检讨书范文(通用5篇)
作业没及时完成检讨书范文（通用5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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课上偷写作业检讨书1000字
课上偷写作业检讨书1000字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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上课做别的科作业检讨书
您好！我写此检讨书，是为了深刻反省我在课堂上做其他科目的作业这一不当行为，并向您表达我的诚挚歉意。
首先，我要为我在课堂上做其他科目的作业这一行为向您表示深深的歉意。
我知道，这是对您辛勤付出的不尊重，也是对自己学习的不负责任。
在课堂上，我应该专心听讲，积极参与课堂互动，而我没有做到这一点，这是我严重失职的表现。
回顾这次事件，我深感懊悔。
以下是我对这次事件的反思：1. 缺乏自律。
我意识到，自己在课堂上做其他科目的作业，主要是因为缺乏自律。
我沉迷于其他科目的作业，以至于忽视了课堂学习的重要性。
这次事件让我深刻认识到，自律是学习的基础，只有自律，才能在学习上取得进步。
2. 不尊重老师。
我在课堂上做其他科目的作业，是对老师辛勤付出的不尊重。
老师为我们付出了大量的时间和精力，而我却在课堂上浪费了这些宝贵的时间。
这次事件让我认识到，尊重老师是做人的基本素养，我应该珍惜老师的教诲，努力学习。
3. 学习态度不端正。
我在课堂上做其他科目的作业，反映出我学习态度不端正。
我过于关注其他科目的作业，而忽视了本节课的学习内容。
这种学习态度不利于我的全面发展，也影响了我在课堂上的学习效果。
为了改正我的错误，我决定采取以下措施：1. 增强自律意识。
我会时刻提醒自己，珍惜课堂时间，专注于本节课的学习。
同时，我会合理安排课余时间，确保其他科目的作业也能按时完成。
2. 尊重老师。
我会时刻铭记老师的教诲，珍惜老师的付出。
在课堂上，我会认真听讲，积极参与互动，以实际行动表达对老师的尊重。
3. 端正学习态度。
我会端正自己的学习态度，认真对待每一门课程。
在课堂上，我会集中精力，努力提高自己的学习效果。
老师，我深知这次错误给班级和您带来的不良影响。
我诚恳地向您道歉，并希望您能给予我改正错误的机会。
在今后的学习生活中，我会严格要求自己，努力提高自己的综合素质，为班级争光，为老师争气。
再次为我的错误向您表示歉意，并感谢您对我的关爱和教诲。
此致敬礼！学生：（姓名）年月日。
违反课堂纪律检讨书
违反课堂纪律检讨书违反课堂纪律检讨书「篇一」尊敬的领导：您好！老师，我是今天上午惹您生气的xx班xxx。
首先，我想十分真诚且愧疚的跟您说一声抱歉，因为我盲目无知的举动而违反了课堂纪律，导致老师您生了很大的气，也让全班同学受到了很大的影响，我对不起大家，恳求大家的原谅和包容。
今天上午第四节课的时候，是您上课。
刚开始上课的时候，我听的很认真，跟着老师您的思路走，题目也一下子就想出来了，很有成就感。
上到一半的时候，我突然想起我的书包里还有一本我最喜欢的小说，我对小说是完全无法抗拒的那种，于是我毫不犹豫的就把小说拿了出来，偷偷的看。
我的同桌提醒过我几次，叫我不要看小说。
我完全听不进去，想着老师不会发现，而且小说的这一章特别的好看，看到我完全停不下来。
直到后面被老师您发现，点我的名，让我朗诵小说的内容。
我当时懵了，完全不知道发生了什么。
我没有想到老师您会发现我，并且以这样的方式批评我，我当时的羞耻心已经蔓延到了全身，自己的脸也红的不能再红了。
我也知道，老师您当时一定十分生气吧，对不起，是我惹您生气了，我知道错了。
事后，老师您没有让我朗读小说，而是让我写一封检讨书，我在知道了错误之后，您能给我机会让我改正，我感到很兴奋，同时也很内疚。
我做出这样的事情，违反了您上课的纪律，您还给予我机会让我改过自新，没有想过放弃我不理我，因此，我很认真的写了一封检讨书，希望您能够了解到我的心情，能够原谅我。
课堂纪律是上课的基础，只有课堂纪律好了，大家才有一个良好的学习环境。
无论做什么，都有纪律可言，也就是我们俗话中的规矩，无规矩不成方圆，这是我的奶奶经常说的一句话，我也深深的记了下来，但是我这次犯错完全没有考虑到太多，我以为纪律只是说课堂环境安不安静，有没有人吵闹。
我没有想过，原来课堂纪律的真正含义是认真听老师的教学，从老师的教学中学到知识，让自己成长。
我上课看小说这种事情就是没有听课，违反了课堂纪律，既让自己没有学习到，也影响了周围的人，这样的事情是没有意义也没有价值的。
上课做语文作业的检讨书
尊敬的老师：您好！我写此检讨书，是为了对自己在课堂上做语文作业的行为进行深刻的反思和自我批评。
首先，请允许我向您表示诚挚的歉意，因为我的不当行为影响了课堂纪律和教学质量。
回顾上次语文课，我犯了一个严重的错误：在课堂上做语文作业。
我深知这种行为的不妥，现将错误原因、影响及改正措施阐述如下：一、错误原因1. 缺乏自律意识。
我意识到课堂上做作业是不正确的行为，但当时由于个人原因，如作业较多、心情烦躁等，使我无法控制自己，最终做出了错误的选择。
2. 对课堂纪律认识不足。
我认为课堂上做作业只是个人的小事，没有意识到这会影响到其他同学和课堂氛围。
3. 对语文学习的重视程度不够。
我认为语文课主要是阅读和写作，而做作业是课后的事情，因此在课堂上做作业成了我的一种习惯。
二、错误影响1. 影响课堂纪律。
我的行为给其他同学带来了不良示范，使他们在课堂上做作业的现象增多，影响了课堂纪律。
2. 影响教学质量。
老师讲解的内容我没有认真听讲，导致对知识点的理解不够深入，影响了教学质量。
3. 影响自己学习。
由于没有认真听讲，我在课堂上错过了很多学习机会，对知识的掌握不够扎实。
三、改正措施1. 提高自律意识。
今后，我将严格要求自己，自觉遵守课堂纪律，不在课堂上做作业。
2. 加强对课堂纪律的认识。
我深知课堂纪律的重要性，将以此为契机，提高自己的自律能力。
3. 重视语文学习。
我将认真对待每一堂语文课，珍惜学习机会，努力提高自己的语文素养。
4. 积极参与课堂活动。
在课堂上，我将认真听讲，积极发言，与老师和同学互动，共同营造良好的课堂氛围。
总之，我深知自己的错误，并将以此为鉴，努力改正。
请您相信，我一定会吸取教训，严格要求自己，争取在今后的学习中取得更好的成绩。
再次为我的错误向您表示歉意，并感谢您的耐心阅读。
此致敬礼！学生：（签名）年月日。
作业没订正检讨书5篇
作业没订正检讨书5篇作业没订正检讨书5篇今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对作业没订正这种不良行为的深刻认识以及再也不会不订正作业的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不订正作业，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会不订正作业。
其次，我不订正作业行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
这天由于作业错误没改正而受到老师您的教导。
在这做下自己的检讨：我的行为是错误的，看见自己的作业错了又不改正是对学习不认真的行为。
还是对老师的不尊敬。
因为老师这么辛苦批改我们的作业是要我们发现并改正学习中的错误而增加学习。
我而这样对待老师对我们的勤劳用心。
老师，对不起，我错了。
我保证下不为例。
谢谢老师对我错误的教导。
今天，我因为没有订正所以被您打下来罚写检讨。
在此我深感歉意的同时承认我的错误，请你原谅。
现在回想起来，真是无比惭愧。
几乎每天，我都不用良好的态度来对待学习，经常应付了事。
您也因此经常苦口婆心地教育我、指导我。
所以这次被罚抄题重做10遍是应该的，因为您希望我知耻而后勇。
不订正作业的危害有很多。
第一：不订正作业，就等于不及时改正自已的毛病，就会把同样的问题拖延下去。
第二：就不能养成一个良好的学习习惯。
第三：成绩会下降。
第四：基础知识不牢固。
将来知识越多，就越不牢固，就好像盖房子一样，地基没打稳，一量盖高了，就会塌下来。
上课写作业检讨书300字（范本）
上课写作业检讨书300字上课写作业检讨书300字篇一：上课写作业检讨书300字上课写作业检讨书300字1、上课写作业检讨书尊敬的老师：今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课写作业这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候写作业的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在上课时写作业，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上写作业的。
XXX 年月日 2、上课期间写作业的检讨书尊敬的老师：此次我在上语文课写数学作业的犯了错误，老师严厉批评没收我的作业以示惩罚。
如今我经过面壁思过，已经知道错了。
上课期间，是老师用心备课之后将知识传授给我们，需要用心听讲。
而我却在课堂上写其他课程作业，就不能用心听课，不能学到知识，成绩就会不好，继而拖累全部课程的平均分数。
这样一来，老师的教学水平就会受到质疑，进而连累到老师。
此时此刻，我真的感到十分对不起老师，我要对老师说声抱歉！从今往后，我要彻底改正：第一，在上课期间一定用心听讲，积极发言，有疑问第一时间向老师发问。
第二，用心学好老师这门课程，努力学好语文，取得优异成绩。
第三，以自己的经验教学劝导周围同学都不要上课写作业了。
此致！3、上课写作业检讨书敬爱的某老师：某年某月某日在某老师的某节课上，我做了其他课的作业，我感到十分的愧疚。
我知道现在后悔也来不及了，但还是要诚恳的道歉，因为这是对某老师的不尊重，我不应该在某老师辛勤的教导我们的时候做这些事情，应该好好认真听讲。
作业不合格的检讨书6篇
作业不合格的检讨书6篇作业不合格的检讨书1尊敬的老师：对不起，这次我做作业态度不认真是我的错。
请原谅我。
我下次不会再犯了。
拜托老师在给我一次机会。
在有下一次我会认真的完成。
不会再像这次一样。
马马虎虎的。
所以希望老师可以再给我一次机会。
有一句话不是这样说的吗！？每一个人都不是完美的，世界上也不可能有完美的人。
要是有，也不会是真的。
每一个人都会犯错，没有人没有犯过错。
你没有犯过错，你可以体会到更多吗？当然不行，我们都是坚强的人，但是，知道错误才会知道改正。
如果你没有被批评，就不会成长，永远都是个小孩子，不知道是非。
我知道我没写是我的错，在这一次后，我不会再犯同样的错误了，所以希望老师可以原谅我。
老师你也做过学生，也应该知道，被老师罚，心里是多么的不开心，被老师表扬的时候会很开心，但是被老师批评是多么的难受，老师你应该知道这种心情，应为老师你也做过学生。
所以希望你可以原谅我。
我也保证会完成作业。
如果我有不对的地方，麻烦老师和我说一声，我会改正，我会认真的完成老师布置的`作业，不会再不写作业，以后一定按时完成，所以我真的很希望老师可以给我个机会，我会努力的做到，所以这一次我真的真的想老师给我一个机会，一个让我开心的机会，最后的机会，我再也不会犯了，在这里，我和老师说一声：老师！让您心烦了！老师！让你幸苦了！老师！对不起！我将会改正，所以老师！您在给我个机会，谢谢您了，老师！检讨人：20某某年某某月某某日作业不合格的检讨书2尊敬的某某：这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。
造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。
今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。
唉！都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业！就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了！》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。
学生课堂抄作业检讨书(通用15篇)
学生课堂抄作业检讨书（通用15篇）学生课堂抄作业检讨书 1尊敬的老师：我犯一个非常严重的错误，这个错误就是抄袭作业，老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识，可是我却用抄作业这种方式应付，我错!我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩，谁都想玩，但是假如为玩就抄作业的话太不值，现在玩只能玩一会，假如学习不好，以后找不着工作，没钱吃饭，还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作业，老师就不用批改作业，反而更轻松。
所以，作业是为自己做的，我这么想辜负老师的一片好心，所以，我向老师表现出深深地歉意!通过这一事件，我认识到我的.错误，我保证以后好好学习，绝对不再抄作业，也希望老师接受我的检讨，给我一个改正的机会，谢谢!检讨人：某某20某某年某某月某某日学生课堂抄作业检讨书 2尊敬的老师：这次犯错误，自己想很多东西，反省很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到羞愧。
学校一开学老师就三令五申，一再强调不要抄袭作业，可我却没有把老师的话放在心上，没有重视老师说的话，而是当成耳旁风，这些都是不应该的。
也是对老师的不尊重。
应该把老师说的话紧记在心里。
事后，我冷静的想很久，我这次犯的错误不仅给自己带来麻烦，耽误自己的学习。
在同学们中间也造成不良的影响。
由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。
包括我自己也希望可以有一个良好的'学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯错误，去破坏学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，我意识到自己犯很严重错误，也愿意真诚地接受批评。
学生犯错自我检讨书15篇
学生犯错自我检讨书学生犯错自我检讨书15篇在有过错的情况下，为了避免今后再出现此类事件，常常要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。
你还在对写检讨书感到一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的学生犯错自我检讨书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生犯错自我检讨书1尊敬的老师：您好，此番我对不住您了，做了伤害老师的事情，实在是对不起。
在此，我遵照您的吩咐，撰笔苦写检讨书给您，以深刻反省我上课骂老师的错误行为，并且分析错误，提出改正措施，以观后效！经过彻底检讨，我的认识提高了，觉悟深刻了，思想清晰了。
我的错误原因如下：一，我没有一分遵守课堂纪律意识，上课不遵守课堂纪律大喊大叫，成何体统！二，我年少无知，不懂得体恤老师教学工作之辛苦，不遵守师长，该当重罚。
三，我目无尊长，口出狂言，不讲礼貌，品行修养不足。
正所谓“关键在思想，根本在觉悟”，经过面壁思过之深刻检讨，我的思想觉悟有了质的飞跃。
因此，下阶段学习生活当中我决定：第一，严肃认真对待自身纪律意识不高的问题，督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》，严肃认真对待课堂，坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。
第二，我必须懂得体恤老师教学之不易，懂得通过自身能力之锻炼，弥补周遭之困难，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病，今后我必当毕恭毕敬地对待老师，再也不冒这类不文明的脏字了，哎呀呀呀！最后，我恳请您的原谅，希望您不要与我这孩子一般见识啊！检讨人：xxx年x月x日学生犯错自我检讨书2尊敬的老师：您好！这次我感到很抱歉，我又没有听老师的话，犯了一些错，给我们的班级带来了一些不太好的影响。
我知道我这样做会给您带来很大的困扰，但是我还是没有控制住自己的行为，给您带来了一些麻烦。
现在的我已经知道错了，我以后也绝对不会在做出影响您工作的事情了，更不会再给我们的班级造成一些不良风气了。
课堂上做作业检讨书5篇
课堂上做作业检讨书5篇Homework review in class编订：JinTai College课堂上做作业检讨书5篇前言：检讨书也称认识书，是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：课堂上做作业检讨书2、篇章2：课堂上做作业检讨书3、篇章3：不做作业检讨书范文一4、篇章4：不做作业检讨书范文二5、篇章5：不做作业检讨书范文三课堂是进行教学活动时的教室,泛指进行各种教学活动的场所,每个人学知识的地方.下面是小泰为你整理的200字课堂上做作业检讨书，希望对你有用!200字课堂上做作业检讨书篇1尊敬的老师：此次我在上语文课写数学作业的犯了错误，老师严厉批评没收我的作业以示惩罚。
如今我经过面壁思过，已经知道错了。
上课期间，是老师用心备课之后将知识传授给我们，需要用心听讲。
而我却在课堂上写其他课程作业，就不能用心听课，不能学到知识，成绩就会不好，继而拖累全部课程的平均分数。
从今往后，我要彻底改正：第一，在上课期间一定用心听讲，积极发言，有疑问第一时间向老师发问。
第二，用心学好老师这门课程，努力学好语文，取得优异成绩。
第三，以自己的经验教学劝导周围同学都不要上课写作业了。
此致!检讨人：XXX20XX年X月X日篇章1:课堂上做作业检讨书敬爱的某老师：在某老师的某节课上，我做了其他课的作业，我感到十分的愧疚。
我知道现在后悔也来不及了，但还是要诚恳的道歉，因为这是对某老师的不尊重，我不应该在某老师辛勤的教导我们的时候做这些事情，应该好好认真听讲。
现在造成了在上课做其他作业的错误行为，老师对我进行的批评教育是十分正确的，在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
上课做其它作业检讨书
尊敬的老师：您好！我是贵班的一名学生，近日在课堂上因分心做其他作业，严重影响了课堂纪律和自己的学习效果。
在此，我深感愧疚，特此向您提交这份检讨书，以表达我的悔过之意。
首先，我要深刻反省自己的错误。
在课堂上，我本应全神贯注地听讲，积极思考，与同学们共同探讨知识。
然而，我却因为一时的懒惰和分心，将注意力转移到了其他作业上。
这不仅是对老师辛勤付出的不尊重，更是对自己学习权利的不负责任。
我意识到，这种做法不仅浪费了宝贵的学习时间，还可能对其他同学的学习造成干扰，影响了课堂氛围。
其次，我要分析造成这次错误的原因。
一方面，我缺乏自律意识，没有严格要求自己遵守课堂纪律。
另一方面，我对学习的重要性认识不足，没有树立正确的学习观念。
此外，我在学习过程中可能存在一些困难，未能及时向老师请教，导致自己产生了焦虑和逃避心理。
针对这次错误，我决定采取以下措施进行改正：1. 提高自律意识，自觉遵守课堂纪律。
在课堂上，我将把手机调至静音状态，不随意走动，将注意力集中在老师的讲解和同学们的讨论上。
2. 树立正确的学习观念，明确学习目标。
我会认真思考自己的学习目的，明确自己的学习方向，以更加积极的态度投入到学习中。
3. 加强与老师和同学之间的沟通交流。
遇到学习上的困难，我会及时向老师请教，与同学们共同探讨，共同进步。
4. 养成良好的学习习惯。
我会合理安排学习时间，保证充足的睡眠，积极参加体育锻炼，提高自己的身体素质，为学习提供有力保障。
最后，我再次为在课堂上做其他作业而向您表示诚挚的歉意。
请您相信，我已经认识到了自己的错误，并决心改正。
在今后的学习和生活中，我会严格要求自己，努力提高自己的综合素质，不辜负您的期望。
谨此检讨，敬请老师批评指正。
此致敬礼！学生：（签名）年月日。
上课做别的作业的检讨书
尊敬的老师：您好！我深知，作为一名学生，上课认真听讲、积极参与课堂活动是基本的学习态度。
然而，近期在课堂上，我因个人原因，未能全身心投入到学习中去，甚至在课堂上做起了其他的作业。
对此，我深感愧疚，特此写下这份检讨书，以表达我对自己的反省和悔过。
首先，我要承认自己的错误。
上课时间本应是师生互动、共同学习的宝贵时光，而我却因为分心，没有珍惜这一机会。
我意识到，这种行为严重影响了课堂纪律，对老师和同学们都造成了不良影响。
在此，我向老师和同学们表示诚挚的歉意。
其次，我要分析自己的错误根源。
一方面，是我对学习缺乏足够的重视，没有充分认识到课堂学习的重要性。
另一方面，是我自律能力不足，容易受到外界干扰，无法长时间集中注意力。
此外，我还存在一些不良习惯，如玩手机、浏览无关网页等，这些习惯让我在课堂上难以保持专注。
针对以上问题，我决定采取以下措施进行改正：1. 提高认识，端正学习态度。
我深知学习是学生的天职，课堂是学习的主阵地。
因此，我将重新审视自己的学习目的，明确学习的重要性，时刻保持对知识的渴望和追求。
2. 增强自律意识，提高专注力。
我会努力克服外界干扰，提高自律能力，将注意力集中在课堂学习上。
同时，我会合理安排课余时间，培养良好的学习习惯。
3. 积极参与课堂活动，与老师和同学们互动。
我会珍惜每一次课堂机会，积极参与讨论，提出自己的观点，与老师和同学们共同进步。
4. 向老师和同学们学习，取长补短。
我会虚心向他们请教，学习他们的优点，弥补自己的不足，共同提高班级的学习氛围。
最后，我再次为我的错误向您表示歉意。
我深知，一个人的成长离不开老师的关爱和指导。
在今后的学习生活中，我将严格要求自己，以实际行动回报您的期望，为班级的和谐发展贡献自己的力量。
再次感谢您的教诲，我会以此为鉴，努力改正错误，成为一个品学兼优的学生。
此致敬礼！学生：（签名）年月日。
上课做其它课作业的检讨书
您好！我谨以此检讨书，对我上课时做其他课作业的行为表示深深的歉意。
我知道这种行为严重影响了课堂纪律，也违背了您的教学要求。
在此，我愿意对自己的错误进行深刻反思，并承诺今后改正。
首先，我要认识到，上课时间做其他课作业是一种极其不负责任的行为。
作为一名学生，我应该珍惜每一节课，认真听讲，积极思考，努力吸收新知识。
然而，我却因为一时的懒散和急功近利，选择了在课堂上做其他课的作业。
这种行为不仅浪费了宝贵的学习时间，还影响了课堂氛围，让其他同学也受到了干扰。
其次，我意识到自己的行为对老师的教学造成了困扰。
您为我们付出了大量的心血，精心准备每一堂课，希望我们能够认真听讲，取得优异的成绩。
而我却在课堂上做其他课的作业，无疑是对您辛勤付出的不尊重。
我深感愧疚，对此表示诚挚的歉意。
为了表达我的悔过之意，我特此写下这篇检讨书。
以下是我对这次错误的深刻反思：1. 我要反思自己的学习态度。
上课时间做其他课作业，反映出我对学习的不重视。
我需要端正学习态度，树立正确的学习观念，珍惜每一分钟的学习时间。
2. 我要改进学习方法。
过去，我过于依赖题海战术，忽视了课堂学习的重要性。
今后，我要认真学习，做好笔记，积极参与课堂讨论，提高自己的学习效率。
3. 我要加强自律意识。
上课时间做其他课作业，暴露出我自律意识不强的问题。
我要严格要求自己，养成良好的学习习惯，自觉遵守课堂纪律。
4. 我要向老师请教，提高自己的学习能力。
我深知自己的不足，愿意在您的指导下，努力学习，争取取得更好的成绩。
最后，我再次为我的错误行为向您表示歉意。
我承诺，从今以后，我将严格要求自己，遵守课堂纪律，认真学习，不再犯类似的错误。
请您相信，我一定会用实际行动来弥补这次过失，不辜负您的期望。
再次向您表示歉意，并感谢您对我的关爱和教诲。
此致敬礼！学生：（签名）年月日。
上课写作业个人检讨书范文
上课写作业个人检讨书范文尊敬的老师：您好！我是您班上的学生XXX，关于上课写作业这一方面，我想向您提交一份个人检讨书，对我在这方面的不足进行总结和反思。
首先，我意识到我在上课完成作业方面存在的主要问题是缺乏耐心和集中注意力。
在上课时，我时常分散注意力，容易被其他事物或想法所干扰，导致无法全神贯注地完成课堂作业。
有时候，我会联想到其他的事情，例如和同学交流、看窗外的风景等，这些都大大分散了我的注意力，影响了我的学习效果。
其次，我也存在做作业态度不端正的问题。
有时候，我会在课堂上草草完成作业，没有认真对待作业的内容和要求。
这种懒散的态度导致我在写作业时态度随意，字迹潦草，甚至有时候会不按要求完成作业。
这样一来，我既没有真正地掌握和理解课程内容，也没有提高自己的写作能力。
最后，我很少主动向老师请教或寻求帮助。
当我在写作业遇到困难或不理解的问题时，我通常选择不求助，自己去摸索，这样导致了一些错误和不准确的答案。
我认识到这种不主动沟通和求助的做法是不正确的，我应该更积极主动地和老师交流，寻求他的帮助和指导。
针对这些问题，我现在制定了一些改进策略，希望能够改善自己的上课写作业能力。
首先，我会设置专门的学习时间，严格按照规定的时间和地点完成作业，避免在上课期间分散注意力。
其次，我会更加认真对待作业，提高写作质量和效率，确保每一次作业都能够达到要求。
最后，我会尽力克服自己的不自信心理，积极主动地向老师请教并寻求帮助，提高自己的学习效果。
我相信只要我付出努力，改进自己的不足，完善和强化自己的学习方法，我一定能够提高上课写作业的水平。
我非常感谢您对我的关注和指导，在您的帮助下，我相信我能够在这方面有所突破。
谢谢！此致敬礼XXX。
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课堂上做作业检讨书5篇Homework review in class
编订：JinTai College
课堂上做作业检讨书5篇
前言：检讨书也称认识书，是一种常用的日常应用文，是犯了错误的
个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。
本文档根据检讨书内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便
于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1：课堂上做作业检讨书
2、篇章2：课堂上做作业检讨书
3、篇章3：不做作业检讨书范文一
4、篇章4：不做作业检讨书范文二
5、篇章5：不做作业检讨书范文三
课堂是进行教学活动时的教室,泛指进行各种教学活动的
场所,每个人学知识的地方.下面是小泰为你整理的200字课堂上做作业检讨书，希望对你有用!
200字课堂上做作业检讨书篇1
尊敬的老师：
此次我在上语文课写数学作业的犯了错误，老师严厉批评没收我的作业以示惩罚。
如今我经过面壁思过，已经知道错了。
上课期间，是老师用心备课之后将知识传授给我们，需要用心听讲。
而我却在课堂上写其他课程作业，就不能用心听课，不能学到知识，成绩就会不好，继而拖累全部课程的平均分数。
从今往后，我要彻底改正：
第一，在上课期间一定用心听讲，积极发言，有疑问第一时间向老师发问。
第二，用心学好老师这门课程，努力学好语文，取得优异成绩。
第三，以自己的经验教学劝导周围同学都不要上课写作业了。
此致!
检讨人：XXX
20XX年X月X日
篇章1:课堂上做作业检讨书
敬爱的某老师：
在某老师的某节课上，我做了其他课的作业，我感到十
分的愧疚。
我知道现在后悔也来不及了，但还是要诚恳的道歉，因为这是对某老师的不尊重，我不应该在某老师辛勤的教导我们的时候做这些事情，应该好好认真听讲。
现在造成了在上课做其他作业的错误行为，老师对我进
行的批评教育是十分正确的，在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。
检讨人：XXX
20XX年X月X日
篇章2:课堂上做作业检讨书【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的XXX：
我在上课的时候在做其他作业而没有好好听讲，这种行为，即使是并没有给别人带来伤害，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。
我只是顾着自己的作业，和一时的
想法，完全不理会老师的感受。
这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的是我自己，我这样做，看似在现在完成了其他功课，实际上是在害自己。
而且，一旦考试的时候我现在这门课不会也是对老师的不尊重。
所以，当老师对我进行批评教育的时候，也是为了让我深刻的认识到这点。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。
检讨人：XXX
20XX年X月X日
篇章3:不做作业检讨书范文一【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的老师：
您好!学生除了要上好课，还要按时完成作业，这是作为
一名学生的职责，却没有履行好这个职责，没有把作业做好，我感到很后悔。
如果我交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。
说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的工作岗位。
所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。
我衷心的再一次承认这严重的过失。
老师，我向您保证，我以后再不会不写作业了，再也不会犯类似的错误。
这低级的错误,看似微小但影响极大，俗话说;"秤砣虽小压千斤"，我明白"一失足成千古恨"的道理。
借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们，你们要注意，千万不要跌进不交作业的泥潭，千万不要"勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
"如果去做了，就会失掉自己的光明前途，就会使自己学习生涯留下污点，成为终生的遗憾。
究其根本，谈其关键，在于平日里我一贯对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间犯错。
我的这一行为，对不起您，对不起对我寄予厚望的父母，更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样，向好同学多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，就不会重复这个错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，争当一名作风优良，学习
踏实的学生，为我班争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。
也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
在最后我保证,我在今后的生活和学习中,一定勤奋刻苦,认真努力的完成作业!
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!在以后的日子里，我一定认真上课，按时完成作业，争取成为一个好学生，得到老师的肯定。
检讨人：xxx
篇章4:不做作业检讨书范文二【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的老师：
我是一个学生，政治书上写道，一个学生的职责就是1完成九年义务教育2按时按量完成老师布置的任务。
显然我并没有这么做。
我并没有完成我的作用，我向老师，不，更是向
我自己抱着深深的歉意。
这不仅是对老师更是对自己既不负责的做法。
作业，是对知识的巩固，完善课堂上学习的知识，也是
自主学习的一部分。
通过作业，我们能运用书上的概念，公式，见识到不同的题型，开发我们的思维，使我们能在考试中更快地做出题目，养成良好的思维模式。
我不做作业，是因为我很懒，因为我一直都觉得我的意志品质不够坚强，尤其是自制力不够强，叫上我的责任心和独立性很差，我总是控制不了自己，或不能按时完成任务。
老师，你知道人总是在不断和自己都正中成长起来的，这些问题一直是我不能解决的问题，我觉得我只是肤浅地认识了责任和我的未来，我并没有深刻的感悟到责任说沉重的。
所以我决定我要挑战自己，我要为自己树立目标，培养
自己的责任意识和自制力，合理安排自己的学习时间，把学习当做己任，也许我真的不是很适合学习，但是朱熹说过“主一无适便是敬”在梁启超先生的《敬业和乐业》中也写到“人总不能把四肢隔起来不用”“万恶懒为先”“人不是消化粮食的机器”因为我上个学生，我在这个位置上，我就要努力做好自己的职责，不管我以后从事什么我都要有这样的态度。
检讨人：xxx
篇章5:不做作业检讨书范文三【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的老师：
这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。
造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。
今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。
唉!都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业! 就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。
您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。
现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我
真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的!
阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也
不好。
我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。
也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。
天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。
后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成
作业。
老师，我希望您能原谅我，我认为您会原谅我!因为我
已经看到您美丽的笑。
啊!人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，
我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号! 自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
我的失误，让老师多么生气，多么痛心。
我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。
老师，我一定会谨记你的教导;老师，我今后会努力做到最好! 正所谓笑一笑，少一少。
老师，我希望您看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。
虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来，但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。
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老师，这次检讨我心里我脑里会永远记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训老师的提醒让我铭记在心。
相信我，老师，我会变得更清醒，做事更认真，学习和生活会因此而更好!
检讨人：xxx
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