最新安徽高考语文试卷答案

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安徽高考一卷文科语文试卷(含答案)

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2020年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(安徽卷,解析版)

2020年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(安徽卷,解析版)

2020年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(安徽卷,解析版)本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第6页,第Ⅱ卷第7页至第8页。

全卷满分150分,考试时间150分钟。

考生注意事项:1、答题前,务必在试题卷,答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2 、答选择题(第Ⅰ卷1~6题,第Ⅱ卷15~17题)时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3 、答非选择题(第Ⅰ卷7~14,第Ⅱ卷18~21题)时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上....书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

............................4 、考试结束后,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷(阅读题共66分)一、(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

所有的艺术创作,开拓的都是一个艺术的空间;而艺术的空间说到底是一个想象的空间。

想象空间不同于现实空间,但又是以现实空间为基础的。

这里有两层意思:一是说,艺术家若没有对现实空间的感受,就不可能产生艺术的想象,就不可能开拓出想象空间来。

一个自幼目盲的人,是不可能创作出游戏的绘画作品的;一个自幼耳聋的人,也是不可能创作出优秀的音乐作品的。

二是说,想象空间之所以是想象空间,归根到底是以现实空间为依据的。

我们说一个艺术家的想象力十分丰富。

是说他主观想象的世界与直感到的现实空间,有着极大的差别。

没有现实空间的参照,是无所谓想象力丰富还是不丰富的。

想象空间与现实空间既有着不可分割的联系,也自然就有了彼此的关系问题。

2023安徽高考语文试题+参考解析

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2023安徽高考语文试题+参考解析2023安徽高考语文试题+参考解析(完整版)小编整理了2023安徽高考语文试题+参考解析,语文是一门博大精深的学科,要想学好语文,学习兴趣、良好的学习习惯等都是很重要的。

下面是小编为大家整理的2023安徽高考语文试题+参考解析,希望能帮助到大家!2023安徽高考语文试题+参考解析高中语文学习方法一、善于运用联想和想象联想和想象伴随学习语文的始终,听、说、读、写都离不开联想和想象。

例如,我们学习朱自清的《春》,就可以联想起我们学过的"天街小雨润如酥,草色遥看近却无"、"浅草才能没马蹄"、"几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥"等诗句,还可以通过想象在头脑再现文章的内容和情景。

我们经过联想与想象,可以丰富学习的内容,还可以加深对文章的理解,甚至可以对文章进行加工处理。

二、积极主动地参与课堂活动学生是课堂教学的主体,老师只是引导你学习、发现、思考、讨论。

我们要改变过去被动接受的学习方式,积极思考,主动发现,大胆置疑。

课堂上,我们若不愿动脑筋,坐等老师的答案,就没有真正意义上的收获。

车尔尼雪夫斯基说:"老师是对手,而不是模本,否则永不能青出于篮"。

一篇文章,老师有老师的理解。

老师的理解融入了教师的知识积累和生活经验,是成年人的理解。

老师的话也好,教参的话也好,都是一家之言。

我们学生可以有、也应该有自己的理解,这理解之中融入了我们自己的知识和积累和生活经验,是未成年人的理解,说不定我们自己的理解更好。

课堂上我们若敢于发表自己的意见,老师一定很高兴,因为他希望与我们进行思想交流和碰撞。

积极参与课堂活动既可以激活我们的思维,还可以锻炼我们的多种能力。

所以,我建议同学们多思考,多提问,多设计,使课堂活动丰富多样,精彩纷呈。

活动,活动,活跃的人愿意动,不活跃的人动了就会活。

三、养成自控式学习习惯培根说过:"习惯真是一种顽强的力量,它可以主宰人生。

安徽高三高中语文高考真卷带答案解析

安徽高三高中语文高考真卷带答案解析

安徽高三高中语文高考真卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题下列各句中,没有错别字的一句是 ( )A.黄山以其巍峨奇特的石峰、苍劲多姿的青松、水质清净的温泉和波滔起伏的云海闻名于世,不愧是誉满全球的旅游胜地。

B.合肥新机场建设如火如荼,它的建成将使我省交通枢纽地位更加凸显,有助于安徽在中部地区的新一轮竞争中夺得头酬。

C.电影《梅兰芳》真实再现了京剧大师梅兰芳截然不同的两面人生:舞台上神采飞扬光鲜亮丽,生活中术讷寡言不黯世事。

D.从南方的冰天雪地到汶川的断壁残垣,2008年.我们艰难跋涉;从奥运圆梦到“神七”翱翔太空,2008年,我们激情飞扬。

二、诗歌鉴赏阅读下面这首词,完成8~9题。

小重山.端午[元]舒頔碧艾香蒲处处忙。

谁家儿共女,庆端阳。

细缠五色臂丝①长。

空惆怅,谁复吊沅湘②。

往事莫论量。

千年忠义气,日星光。

《离骚》读罢总堪伤。

无人解,树转午阴凉。

[注]①五色臂丝:荆楚风俗,端午节以五彩丝系臂。

②沅湘:沅水和湘水。

湘水支流中有泪罗江。

8.从全词看,“空惆怅”和“无人解”分别表达了作者怎样的思想感情?(4分)9.这首词最突出的表现手法是什么?请分别结合上阕和下阕作简要分析。

(4分)三、文言文阅读阅读下面的文言文,完成8~11题。

游东山记[明]杨士奇洪武乙亥,余客武昌。

武昌蒋隐溪先生,年已八十余,好道家书。

其子立恭,能诗。

皆意度阔略。

然深自晦匿,不妄交游,独与余相得也。

是岁三月朔,余三人者,携童子四五人,载酒肴出游。

天未明东行,过洪山寺二里许,折北,穿小径可十里,度松林,涉涧。

涧水澄澈,深处可浮小舟。

旁有盘石,客坐十数人。

松柏竹树之阴,森布蒙密。

时风日和畅,草本之葩烂然,香气拂拂袭衣,禽鸟之声不一类。

遂扫石而坐。

坐久,闻鸡犬声。

余招立恭起,东行数十步,过小冈,田畴平衍弥望,有茅屋十数家,遂造焉。

一叟可七十余岁,素发如雪,被两肩,容色腴泽,类饮酒者。

2023年安徽省高考语文试题与答案

2023年安徽省高考语文试题与答案

2023 年安徽省高考语文试题与答案〔总分值 150 分,考试时间 150 分钟〕留意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡和试卷指定位置上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答复选择题时,选出每题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

答复非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试完毕后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读〔36 分〕〔一〕论述类文本阅读〔此题共3小题,9分〕阅读下面的文字,完成1~3题。

对文学艺术创作者来说,或早或晚,都会患病到这个问题——为谁创作、为谁立言?同志强调,“文学艺术制造、哲学社会科学争论首先要搞清楚为谁创作、为谁立言的问题,这是一个根本问题。

人民是创作的源头活水,只有扎根人民,创作才能获得取之不尽、用之不竭的源泉。

目前,文艺界普遍生疏到,只有与身处的时代乐观互动,深刻回应时代重大命题,才会获得艺术创作的蓬勃生气。

然而,在创作实践中,还有很多作家、艺术家困惑于现实是如此宏大丰富,以至于完全超出个人的生疏和表现力气。

我们常常听到这样的说法:现实太精彩了,它甚至远远走到了小说家想象力的前面。

是的,我们有幸生活在这样一个日月异的时代,随时发生着习焉不察而影响深远的变化。

这就为作家、艺术家观看现实、理解生活带来巨大困难。

对于他们而言,活灵敏现地描绘诞生活的现象和表象,大约是不难的,难就难在理解生活简洁的构造,理解隐蔽在表象之下那些更深层的东西。

那么,这“更深层的东西”是什么呢?去过天安门广场的朋友确定会对矗立在广场上的人民英雄纪念碑印象深刻,很多人都能背得出上面的碑文——“三年以来,在人民解放战斗和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战斗和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”在中国成立70 周年的今日,再次诵读这段话,我们就会意识到,这改天换地的雄伟现实是人民制造的,人民当之无愧是时代的英雄,是历史的制造者。

安徽省阜阳市语文高考2024-2025学年测试试卷及解答

安徽省阜阳市语文高考2024-2025学年测试试卷及解答

2024-2025学年安徽省阜阳市语文高考测试试卷及解答班级:________________ 学号:________________ 姓名:______________一、现代文阅读Ⅰ(18分)阅读文章:古城的雨雨,是古城的灵魂。

它轻轻拂过青石板路,滴落在古老的屋檐上,穿透了岁月的尘埃,为这座沉睡千年的古城披上了一袭朦胧的纱衣。

古城坐落在皖北平原,四周被葱郁的群山环抱,仿佛是大自然精心雕琢的一件艺术品,静静地躺在那里,等待着世人的探寻。

雨中的古城,更是别有一番风味。

细雨如丝,轻轻洒落在古城的每一个角落,将古城装扮得更加古朴、典雅。

漫步在古城的小巷里,两旁是斑驳的墙壁,青灰的瓦片,还有那被雨水冲刷得发亮的石板路。

每一块石板都记录着古城的历史,每一面墙壁都诉说着古城的故事。

雨声、脚步声交织在一起,构成了一曲悠扬的乐章,让人沉醉其中,不愿离去。

走进一家古色古香的小店,店内弥漫着淡淡的茶香。

店主是一位年迈的老人,他手持一把紫砂壶,正悠闲地品着茶。

雨声透过窗户的缝隙,轻轻地落在老人的耳边,与茶香交织在一起,形成了一种难以言喻的宁静与和谐。

老人微笑着,仿佛与世无争,只愿在这古城中度过余生。

走出小店,雨势渐渐变大,我撑起一把油纸伞,继续漫步在古城中。

雨珠沿着伞沿滑落,滴落在石板路上,溅起一朵朵细小的水花。

远处,一座古老的桥梁横跨在小河之上,桥面上也铺满了青石板,雨水在桥面上汇聚成涓涓细流,流向远方。

桥上,几位行人匆匆而过,他们的身影在雨幕中变得模糊而遥远。

雨中的古城,仿佛是一幅流动的水墨画。

那青石板路、古老的桥梁、斑驳的墙壁、还有那悠闲的老人和匆匆的行人,都成为了这幅画中的一部分。

雨声、脚步声、水声交织在一起,形成了一首动听的交响乐,让人感受到古城的独特魅力。

题目:阅读上面的文字,完成下面小题。

1.文章开头为什么说“雨,是古城的灵魂”?请简要分析。

2.文中描述古城小巷、小店和桥梁时,分别运用了哪些手法?请举例说明。

安徽省合肥市语文高考2025年复习试卷及解答参考

安徽省合肥市语文高考2025年复习试卷及解答参考

2025年安徽省合肥市语文高考复习试卷及解答参考一、现代文阅读Ⅰ(18分)题目:《秋之韵》秋,是一个充满哲思的季节。

它不仅代表了收获的喜悦,也意味着自然界的轮回与更迭。

每当秋风初起,落叶飘零,人们的心灵便不由自主地陷入深深的沉思之中。

秋天的美,不仅仅在于它的色彩斑斓,更在于它给予人们的思考。

在秋的怀抱里,我们感受到了时间的流逝,生命的短暂;同时,也体验到了岁月的沉淀,生活的真谛。

于是,秋成了一个让人回味无穷的主题,无论是文学还是艺术作品,都能从中找到关于秋的描写与感悟。

秋天,就是这样一种能够激发人类情感与智慧的力量。

【题目】1.本文主要表达了作者对秋天怎样的感受?A. 悲凉与哀伤B. 收获与喜悦C. 哲思与回味D. 焦虑与不安2.文章提到“秋,是一个充满哲思的季节”,这句话的意思是什么?A. 秋天容易使人感到悲伤。

B. 秋天让人们联想到生命的终结。

C. 秋天使人们思考生命的意义。

D. 秋天带来了忙碌的收获期。

3.下列哪一项不是文中描述秋天美的特点?A. 色彩斑斓B. 时间的流逝C. 生命的短暂D. 自然界的和谐4.“秋成了一个让人回味无穷的主题”,这里的“回味无穷”指的是什么?A. 秋天的味道难以忘怀。

B. 对秋天的描写和感悟让人反复品味。

C. 秋天的食物种类繁多。

D. 秋天的景色变化多样。

5.文章最后一句“秋天,就是这样一种能够激发人类情感与智慧的力量。

”反映了作者怎样的观点?A. 秋天只有消极影响。

B. 秋天只有积极影响。

C. 秋天既有消极影响也有积极影响。

D. 秋天能激发人们的情感与思考。

【参考答案】1.C2.C3.D4.B5.D二、现代文阅读Ⅱ(17分)【阅读材料】在古老的森林里,有一片静谧的湖泊。

湖水清澈见底,湖边长满了郁郁葱葱的树木。

每当清晨,湖面上升腾起薄雾,如同梦幻般的世界。

这片湖泊见证了无数的生命轮回,也承载了无数的故事。

湖中有一座小岛,岛上有一座古老的庙宇。

庙宇里供奉着一位传说中的智者。

2024年新高考I卷语文高考试卷(原卷+答案)

2024年新高考I卷语文高考试卷(原卷+答案)

绝密★启用前2024年普通高等学校招生全国统一考试(新高考I卷)(适用地区:山东、广东、湖南、湖北、河北、江苏、福建、浙江、江西、安徽、河南)语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案书写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1(本题共5小题,19分)阅读下列文字,完成下面小题。

材料一:(四五)中国由劣势到平衡到优势,日本由优势到平衡到劣势,中国由防御到相持到反攻,日本由进攻到保守到退却——这就是中日战争的过程,中日战争的必然趋势。

(四六)于是问题和结论是:中国会亡吗?答复:不会亡,最后胜利是中国的。

中国能够速胜吗?答复:不能速胜,必须是持久战。

这个结论是正确的吗?我以为是正确的。

(四七)讲到这里,亡国论和妥协论者又将跑出来说:中国由劣势到平衡,需要有同日本相等的军力和经济力;由平衡到优势,需要有超过日本的军力和经济力;然而这是不可能的,因此上述结论是不正确的。

(四八)这就是所谓“唯武器论”,是战争问题中的机械论,是主观地和片面地看问题的意见。

我们的意见与此相反,不但看到武器,而且看到人力。

武器是战争的重要的因素,但不是决定的因素,决定的因素是人不是物。

力量对比不但是军力和经济力的对比,而且是人力和人心的对比。

军力和经济力是要人去掌握的。

如果中国人的大多数、日本人的大多数、世界各国人的大多数是站在抗日战争方面的话,那末,日本少数人强制地掌握着的军力和经济力,还能算是优势吗?它不是优势,那么,掌握比较劣势的军力和经济力的中国,不就成了优势吗?没有疑义,中国只要坚持抗战和坚持统一战线,其军力和经济力是能够逐渐地加强的。

而我们的敌人,经过长期战争和内外矛盾的削弱,其军力和经济力又必然要起相反的变化。

安徽省高考语文试卷(附答案解析)

安徽省高考语文试卷(附答案解析)

安徽省高考语文试卷(附答案解析)第Ⅰ卷(阅读题共66分)一、(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

有人说到“经”,便有意无意地把它等同“经典”,而提起“中国经典”,就急急忙忙把它转换成“儒家经典”。

这种观念有些偏狭。

中国经典绝不是儒家一家经典可以独占的,也应当包括其他经典,就像中国传统绝是“复数的”传统一样。

首先,中国经典应当包括佛教经典,也应当包括道教经典。

要知道,“三教合一”实在是东方的中国与西方的欧洲在文化领域中最不同的地方之一,也是古代中国政治世界的一大特色。

即使是古代中国的皇帝,不仅知道“王霸道杂之”,也知道要“儒家治世,佛教治心,道教治身”,绝不只用一种武器。

因此,回顾中国文化传统的时候,仅仅关注儒家的思想和经典,恐怕是过于狭窄了。

即使是儒家,也包含了相当复杂的内容,比如有偏重“道德自觉”的孟子和偏重“礼法治世”的荀子,有重视宇宙天地秩序的早期儒家和重视心性理气的新儒家。

庄当说,在古代中国,关注政治秩序和社会伦理的儒家,关注超越世界和精神救赎的佛教,关注生命永恒幸福健康的道教,分别承担着传统中国的不同责任,共同构成中国复数的文化。

其次,中国“经典”不必限于圣贤、宗教和学派的思想著作,它是否可以包括更广泛些?比如历史著作《史记》《资治通鉴》,比如文字学著作《说文解字》,甚至唐诗、宋词、元曲里面的那些名著佳篇。

经典并非天然就是经典,它们都经历了从普通著述变成神圣经典的过程,这在学术史上叫“经典化”,没有哪部著作是事先照着经典的尺寸和样式量身定做的,只是因为它写得好,被引用得多,被人觉得它充满真理,又被反复解释,还有的被“钦定”为必读书,于是,就在历史中渐渐成了被尊崇和被仰视的经典。

因此,如今我们重新阅读经典,又需要把它放回产生它的时代里面,重新去理解。

经典的价值和意义,也是层层积累的,对那些经典里传达的思想、原则甚至知识,未必需要亦步亦趋“照办不走样”,倒是要审时度势“活学活用”,用一句理论的话讲就是要“创造性的转化”。

2020年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(安徽卷,含解析)

2020年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(安徽卷,含解析)

2020年高考语文安徽卷一、阅读下面的文字,完成1-3题。

有人说到“经”,便有意无意地把它等同于“经典”,而提起“中国经典”,就转换成“儒家经典”。

这种观念有些偏狭。

中国经典绝不是儒家一家经典可以独占的,也应当包括其他经典,就像中国传统是“复数的”传统一样。

首先,中国经典应当包括佛教经典,也应当包括道教经典。

要知道,“三教合一”实在是东方的中国与西方的欧洲在文化领域中最不同的地方之一,也是古代中国政治世界的一大特色,即使是古代中国的皇帝,不仅知道“王霸道杂之”,也知道要“儒家治世,佛教治心,道教治身”,绝不只用一种武器。

因此,回顾中国文化传统时,仅仅关注儒家的思想和经典,恐怕是过于狭窄了。

即使是儒家,也包含了相当复杂的内容,有偏重“道德自觉”的孟子和偏重“礼法治世”的荀子,有重视宇宙天地秩序的早期儒家和重视心性理气的新儒家。

应当说,在中国古代,关注政治统治秩序和社会伦理的儒家,关注超越世界和精神救赎的佛教,关注生命永恒和幸福健康的道教,分到承担着传统中国的不同责任,共同构成中国复数的文化。

其次,中国经典不必限于圣贤、宗教和学派的思想著作,它是否可以包括得更广泛些?比如历史著作《史记》《资治通鉴》、比如文字学著作《说文解字》,甚至唐诗、宋词、元曲里面的那些名著佳篇。

经典并非天然就是经典,他们都经历了从普通著述变成神圣经典的过程,这在学术史上叫“经典化”。

没有哪部著作是事先照着经典的尺寸和样式量身定做的,只是因为它写的好,被(2页上部分)引用得多,被人觉着充满真理,又被反复解释,有的还被“钦定”为必读书,于是,就在历史中渐渐成了被尊崇、被仰视的经典。

因此,如今我们重新阅读经典,又需要你把它放回产生它的时代里面,重新去理解,经典的价值和意义,也是层层积累的,对那些经典里传达的思想,原则甚至知识,未必需要亦步亦趋“照办不走样”,倒是要审时度势,活学活用,要进行“创造性的转化”。

阅读经典可以使人民了解从古至今“人类究竟面临哪些重大问题”,但古代经典并不是不可以违逆的圣经,毕竟历史已经翻过了几千年。

最新--安徽卷高考语文真题及答案 精品

最新--安徽卷高考语文真题及答案  精品

绝密★启用前本试卷分为第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分,第I 卷第1页至6页,第II卷第7页至8页.全卷满分150分,考试时间150分钟。

考生注意事项:1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2.答选择题(第I卷1 ~ 6题,第II卷15 ~ 17题)时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上....所对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答非选择题(第I卷7 ~ 14题,第II卷18 ~ 21题)必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡...的规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出..答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效.........................。

4.考试结束后,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第I卷(阅读题,共66分)一、(9分)阅读下面的文字,完成1 ~ 3题。

①当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴。

戏曲舞台上眼花缭乱的灯光照射,3D电影院里上下左右晃动的座椅,魔术师利用各种光学仪器制造观众的视觉误差,摄影师借助计算机将一张平庸的面容修饰得貌若天仙……总之,从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备,技术的发展速度令人吃惊。

然而,有多少人思考过这个问题:技术到底赋予了艺术什么?关于世界,关于历史,关于神秘莫测的人心——技术增添了哪些发现?在许多贪大求奢的文化工程、文艺演出中,我们不难看到技术崇拜正在形成。

②技术是艺术生产的组成部分,艺术的创作与传播从来没有离开技术的支持。

但即便如此,技术也从未扮演过艺术的主人。

《史记》、《窦娥冤》、《红楼梦》……这些之所以成为经典,是因为它们的思想光芒与艺术魅力,而不是因为书写于竹简,上演于舞台,或者印刷在书本里。

2020年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(安徽卷,含答案)

2020年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(安徽卷,含答案)

2020年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(安徽卷,含答案)本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第6页,第Ⅱ卷第7页至第8页。

全卷满分150分,考试时间150分钟。

考生注意事项:1、答题前,务必在试题卷,答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2 、答选择题(第Ⅰ卷1~6题,第Ⅱ卷15~17题)时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3 、答非选择题(第Ⅰ卷7~14,第Ⅱ卷18~21题)时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上....书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

............................4 、考试结束后,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷(阅读题共66分)一、(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

所有的艺术创作,开拓的都是一个艺术的空间;而艺术的空间说到底是一个想象的空间。

想象空间不同于现实空间,但又是以现实空间为基础的。

这里有两层意思:一是说,艺术家若没有对现实空间的感受,就不可能产生艺术的想象,就不可能开拓出想象空间来。

一个自幼目盲的人,是不可能创作出游戏的绘画作品的;一个自幼耳聋的人,也是不可能创作出优秀的音乐作品的。

二是说,想象空间之所以是想象空间,归根到底是以现实空间为依据的。

我们说一个艺术家的想象力十分丰富。

是说他主观想象的世界与直感到的现实空间,有着极大的差别。

没有现实空间的参照,是无所谓想象力丰富还是不丰富的。

想象空间与现实空间既有着不可分割的联系,也自然就有了彼此的关系问题。

2023安徽高考试卷语文

2023安徽高考试卷语文

2023安徽高考试卷语文2023年普通高等学校招生全国统一考试语文(含参考答案与解析)注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码。

2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-5题。

材料一:搞好调查研究,一定要从群众中来、到群众中去,广泛听取群众意见。

人民群众的社会实践,是获得正确认识的源泉,也是检验和深化我们认识的根本所在。

调查研究成果的质量如何,形成的意见正确与否,最终都要由人民群众的实践来检验。

毛泽东同志1930年在寻乌县调查时,直接与各界群众开调查会,掌握了大量第一手材料,诸如该县各类物产的产量、价格,县城各业人员数量、比例,各商铺经营品种、收入,各地农民分了多少土地、收入怎样,各类人群的政治态度,等等,都弄得一清二楚。

这种深入、唯实的作风值得我们学习。

领导干部进行调查研究,要放下架子、扑下身子,深入田间地头和厂矿车间,同群众一起讨论问题,倾听他们的呼声,体察他们的情绪,感受他们的疾苦,总结他们的经验,吸取他们的智慧。

既要听群众的顺耳话,也要听群众的逆耳言;既要让群众反映情况,也要请群众提出意见。

尤其对群众最盼、最急、最忧、最怨的问题更要主动调研,抓住不放。

这样才能真正听到实话、察到实情、获得真知、收到实效。

调查研究必须坚持实事求是的原则,树立求真务实的作风,具有追求真理、修正错误的勇气。

现在有的干部善于察言观色,准备了几个口袋,揣摩上面或领导的意图来提供材料。

很显然,这样的调查是看不到实情、得不到真知、做不出正确结论的。

安徽语文高考试卷2024

安徽语文高考试卷2024

选择题下列文学常识表述正确的一项是:A. 《红楼梦》的作者是清代文学家吴承恩。

B. 杜甫被誉为“诗仙”,其诗作多反映社会现实。

C. 《水浒传》中“智取生辰纲”的主要策划者是宋江。

D. 辛弃疾是南宋著名词人,其词风豪放激昂。

(正确答案)下列对古代文化常识的理解,无误的一项是:A. “及笄”指古代男子十五岁时的成年礼。

B. “五行”指的是金、木、水、火、土五种物质。

C. “社稷”在古代通常指国家,其中“社”指土地神,“稷”指谷神,但“社”的地位高于“稷”。

D. “谥号”是帝王、诸侯、大臣等死后,根据其生平事迹给予的称号,一般由自己生前选定。

(正确答案:B)下列句子中,没有语病的一项是:A. 通过阅读名著,使我们的文学素养得到了显著提升。

B. 能否保持良好的心态,是我们在人生道路上取得成功的重要因素。

C. 学校开展了丰富多彩的课外活动,深受同学们欢迎。

D. 为了防止疫情不再扩散,政府采取了一系列有效措施。

(正确答案:C)下列对古诗词名句理解正确的一项是:A. “海内存知己,天涯若比邻”表达了诗人对友情的淡漠。

B. “会当凌绝顶,一览众山小”描绘了诗人登上山顶后的孤独感。

C. “春风又绿江南岸,明月何时照我还”表达了诗人对故乡的深深思念。

(正确答案)D. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”仅描绘了自然风光的美丽。

下列关于修辞手法判断正确的一项是:A. “他笑得像朵花一样。

”使用了夸张的修辞手法。

B. “难道这不是一个值得思考的问题吗?”使用了设问的修辞手法。

C. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”使用了对偶的修辞手法。

(正确答案)D. “那棵树仿佛在向我们招手。

”使用了排比的修辞手法。

下列成语使用恰当的一项是:A. 他对待工作一丝不苟,真是匠心独运。

B. 这场演出精彩绝伦,让观众们叹为观止。

(正确答案)C. 他说话总是夸夸其谈,让人难以信服。

D. 他的文章语言平实,毫无差强人意之处。

下列对古代文学作品及作者描述准确的一项是:A. 《离骚》是屈原的代表作,体现了其浪漫主义风格,是中国古代最长的抒情诗。

安徽高考语文阅读试题及答案

安徽高考语文阅读试题及答案

安徽高考语文阅读试题及答案在安徽高考语文试卷中,现代文阅读是考察的重要阅读题材之一,为了帮助大家进行阅读训练,下面我为大家带来,欢迎考生阅读练习。

安徽高考语文阅读原文殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字。

殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。

甲骨文的发现证实了商王朝的存在。

历史上,系统讲述商史的是司马迁的《史记·殷本纪》,但此书撰写的时代距商代较远,即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇,其中亦多杂有西周时的词语,显然是被改造过的文章。

因此,胡适曾主张古史作为研究对象,可“缩短二三千年,从诗三百篇做起”。

甲骨文的发现,将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前,使商史与传说时代分离而进入历史时代。

特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》,证明《史记·殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证,是基本可靠的。

论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。

甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。

因为这一发现促使史学家们想到,既然《殷本纪》中的商王世系基本可信,司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”,那么司马迁在《史记·夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构,特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期,甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度,也使历史学家开始摆脱困惑,对古典文献的可靠性恢复了信心。

甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。

“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化:一是提倡实事求是的科学态度,古史辩派对一切经不住史证的旧史学的无情批判,使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏;二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响,1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》,力倡“二重证据法”,亦使中国历史学研究者开始往重地下出土的新材料。

安徽高考语文卷答案及简析

安徽高考语文卷答案及简析

安徽高考语文卷答案及简析【1. 【答案】 B【解析】A项“不充分表达”应为“不表达”;C项“科学家”应加上“追求真理的”这一定语。

D项“特点”是“西方所特有的”而不是“概念”。

本题主要考察的是概念的混淆,要把握概念的内涵和外延。

】2. 【B,A项的第一段和第二段分别阐述了科学思维的两个特征,没有“推导”的过程;C项“举例阐述由伦理准则追溯到伦理公理的根源”应为“把这条伦理准则追溯到这些基本前提”,另外,第6段的“重点明确”也不当。

D项中原文写的是“并无很大的差别”,与原文不符。

本题考察的虽然是思路,但对文章内容的理解还是至关重要的。

】【3. 【答案】D 【解析】文中说“人们会把它们作为自己在大量个人感情经验方面打好基础的东西而接受下来”,因此“被人们自觉接受并运用于打好知识基础等方面”错。

注意修饰性语言】4、对下列句子中加点词的解释,不正确...的一项是(3分)【D,由,出自】5、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)【D,所字结构,什么的。

A于是/因为;B目的连词,来/转折连词,却;C于是/竟然。

】6、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确...的一项是(3分)【B,文中没有“南越君民同心”一说。

】7、把原文中画线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)今足下弃反天性,捐冠带,欲以区区之越与天子抗衡为敌国,祸且及身矣!译文:现在你背弃本性,抛弃汉人的衣冠巾带,想凭借小小的南越之地跟天子对抗,成为大汉的敌国,灾祸将要降到你的身上了。

【弃,反,冠带,且】(2)吾不起中国,故王此;使我居中国,何遣不若汉!译文:我没有在中原起兵,因此在这里称王;假设我身处中原,怎么比不过汉王!【王,居,遣】(3)越中无足与语,至生来,令我日闻所不闻。

译文:男越国中没有(人)值得(我)跟他交谈,直到你来,让我每天都能听到我之前没有听到的道理。

【足,至】答:8、解析:同:都表达了秋夜的孤独之感。

韦诗以风动竹,鸟惊栖,人独宿等表现孤独;赵诗以惊鸟无宿暗喻诗旨,含蓄地表达了内心的孤独。

安徽新高考试题及答案语文

安徽新高考试题及答案语文

安徽新高考试题及答案语文安徽新高考试题及答案语文,涵盖了文言文阅读、现代文阅读、古诗文默写、语言文字运用以及写作等多个部分。

以下是一些模拟试题及答案的示例:一、文言文阅读阅读下面的文言文,完成1-3题。

《史记·屈原贾生列传》节选:屈原者,名平,楚之忠臣也。

为楚怀王左徒。

王甚任之,内政外交,皆决于屈平。

屈平为政,务在明法度,正风俗,使楚国强盛。

然屈平之志,不为人所知,终被谗言所害,遂放逐于江湖。

1. 解释下列句中加点的词。

- 甚:非常- 任:信任- 务:致力于2. 屈原被放逐的原因是什么?答:屈原被放逐的原因是被谗言所害。

3. 屈原在楚国政事中的作用是什么?答:屈原在楚国政事中的作用是明法度,正风俗,使楚国强盛。

二、现代文阅读阅读下面的现代文,完成4-6题。

《故乡》节选:鲁迅我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。

时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴沉下来,冷风吹进衣襟,使我打了个寒颤。

到了自家门首,我便感到一种异样的亲切。

4. 作者回到故乡时是什么季节?答:深冬。

5. 作者对故乡的感受是什么?答:作者对故乡感到一种异样的亲切。

6. 这段文字中,作者使用了哪些修辞手法?答:使用了拟人、排比等修辞手法。

三、古诗文默写根据题目要求,默写以下古诗文。

- 《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

- 《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

四、语言文字运用7. 根据题目要求,完成句子的改写或填空。

原句:春天来了,万物复苏。

改写:随着春天的到来,大自然焕发出勃勃生机。

8. 根据题目要求,找出句子中的语病并进行修改。

原句:他因为学习勤奋,所以成绩优秀。

修改:他之所以成绩优秀,是因为学习勤奋。

五、写作9. 根据题目要求,写一篇不少于800字的议论文。

题目:《网络时代,我们如何面对信息爆炸》[写作指导]- 介绍信息爆炸的现象- 分析信息爆炸带来的影响- 提出应对信息爆炸的方法以上是一份模拟的安徽新高考试题及答案语文的内容,实际的试题和答案可能会有所不同。

安徽省皖北协作区高三下学期联合考试新高考语文试题及答案解析

安徽省皖北协作区高三下学期联合考试新高考语文试题及答案解析

安徽省皖北协作区高三下学期联合考试新高考语文试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

1、阅读下面的文字,完成各题。

带上她的眼睛(节选)刘慈欣大草原从我面前一直延伸到天边,背后的天山覆盖着暗绿色的森林,几座山顶还有银色的雪冠。

我掏出她的眼睛戴上。

所谓眼睛就是一副传感眼镜,当你戴上它时,你所看到的一切图像连同你的触觉和味觉由超高频信息波发射出去,可以被远方的另一个戴同样传感眼镜的人接收到,于是他就能看到你所看到的一切,就象你带着他的眼睛一样。

我对眼前的景色大发感叹,但从她的眼睛中,我听到了一阵轻轻的抽注声。

“上次离开后,我常梦到这里,现在回到梦里来了!”她细细的声音从她的眼睛中传出来,“我现在就象从很深很深的水底冲出来呼吸到空气,我太怕封闭了。

我从中真的听到她在做深呼吸。

我说:“可你现在并不封闭,同你周围的太空比起来,这草原太小了。

”她沉默了,似乎连呼吸都停止了。

她突然惊叫:“呀,花儿,有花啊!上次我来时没有的!”是的,广阔的草原上到处点缀着星星点点的小花。

“能近些看看那朵花吗?”,我蹲下来看,“呀,真美耶!能闻闻她吗?不,别拔下她!”“我只好半趴到地上闻,一缕淡淡的清香。

我们就这样一朵朵地看花,闻花,还给它们起名字,直到我对这套小女孩游戏实在厌烦了。

“我和她们都互相认识了,以后漫长的日子里,我会好多次一遍遍地想她们每一个的样儿,你那儿的世界真好!”来到一条隐没在草丛中的小溪旁,我蹲下来把手伸进溪水,一股清凉流遍全身。

“你那儿很热吧?”我想起了她那窄小的控制舱和隔热系统异常发达的太空服。

“热,热得象……地狱。

呀,天啊,这是什么?草原的风?!”这时我刚把手从水中拿出来,微风吹在湿手上凉丝丝的,“不,别动,这就是天国的风呀!”应她的要求,我又一次次把手在溪水中打湿,再举到风中把天国的感觉传给她。

安徽省安庆二中高三下学期联考新高考语文试题及答案解析

安徽省安庆二中高三下学期联考新高考语文试题及答案解析

安徽省安庆二中高三下学期联考新高考语文试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

1、阅读下面的文字,完成下面小题。

科学有什么用?这真的是个的问题。

知道地球围着太阳转有什么用?光合作用不会因为我们不知道这一点就停止,人类还是一样昼作夜息。

知道电磁波有什么用?我们一样熟练地使用手机,天涯若比邻;一样用X光检查身体,保障健康。

这样的事情可以说是。

科学技术是第一生产力,被历史和无数事实证明的伟大论断。

但是,这句话不能的理解,认为“科学技术必须是生产力”或者“不能马上转化为生产力的科学技术就是无用的”。

布鲁诺绝不是因为预测到今天的人造卫星,才用生命捍卫“日心说”“新宇宙观”的;詹姆斯•麦克斯韦在1865年做出关于电磁学的理论预测时,也肯定不会知道将开启一个新世界。

虽然今天的基础科学与应用科学不再,科学发现到技术突破的时间也越来越短,但距离仍然存在。

从某种程度上说,科学的发展就是人类对自然认识不断加深的过程。

很多时候,科学研究的出发点仅仅因为我们是人,我们有发现美的需求和满足好奇心的渴望。

因为人类的幸福感,()。

也只有在对自然的不断认识中,我们才能更清楚地认识自我。

这正是人之所以为人的原因。

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A.擢发难数不胜枚举蠡测管窥大相径庭B.众口难调不胜枚举蠡测管窥泾渭分明C.擢发难数琳琅满目孤陋寡闻泾渭分明D.众口难调琳琅满目孤陋寡闻大相径庭2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.科学技术是第一生产力,是被历史和无数事实证明的伟大论断。

B.科学技术是第一生产力,这被历史和无数事实证明的伟大论断。

C.科学技术是第一生产力,这是被历史和无数事实证明的伟大论断。

D.科学技术是第一生产力,是被无数事实和历史证明的伟大论断。

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